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我的讀書(shū)心得篇一
第一段：閱讀的重要性（200字）。
閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)、豐富思想、開(kāi)拓視野的重要途徑。在我多年的讀書(shū)經(jīng)歷中，我深切體會(huì)到閱讀給予了我許多寶貴的東西。從課本中的知識(shí)，到文學(xué)作品中的情感，再到科學(xué)著作中的啟示，每一本書(shū)都在我心靈上播下了一顆顆知識(shí)的種子。通過(guò)閱讀，我收獲了智慧，提升了素養(yǎng)，豐富了人生。
第二段：閱讀的樂(lè)趣（200字）。
閱讀給予我巨大的樂(lè)趣。當(dāng)我沉浸在一本好書(shū)中時(shí)，忘記了時(shí)間的流逝。小說(shuō)中的人物活靈活現(xiàn)，情節(jié)跌宕起伏，讓我如癡如醉；歷史書(shū)籍中的故事條理清晰，帶領(lǐng)我走進(jìn)古代的輝煌文明；科普讀物帶給我豐富的知識(shí)，解答了我對(duì)世界的好奇。在閱讀的過(guò)程中，我不僅獲得了知識(shí)，還享受到了無(wú)窮的歡樂(lè)。
第三段：閱讀的影響（200字）。
閱讀對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的提升。通過(guò)大量的閱讀，我接觸到了各種各樣的文字，豐富了自己的詞匯量和表達(dá)能力。其次是對(duì)思維的訓(xùn)練。閱讀過(guò)程中，我需要對(duì)作者的觀點(diǎn)進(jìn)行反思，對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行推斷和分析，提升了我的邏輯思維和批判思維能力。此外，閱讀還培養(yǎng)了我的情感世界。文學(xué)作品中的情感和人性，觸動(dòng)了我的內(nèi)心，使我更加善于理解和體驗(yàn)他人的情感。
第四段：閱讀的方法與技巧（300字）。
閱讀并非單純地把文字閱讀一遍，而是要通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。為了更好地吸取書(shū)籍中的內(nèi)容，我采用了一些閱讀技巧。首先，我會(huì)在閱讀前了解一些背景知識(shí)，為我理解書(shū)中的內(nèi)容做好準(zhǔn)備。其次，我喜歡在閱讀過(guò)程中做一些筆記，記錄下重要的觀點(diǎn)和感悟，以便日后復(fù)習(xí)。另外，我會(huì)結(jié)合實(shí)際生活和自己的經(jīng)驗(yàn)，與書(shū)中的內(nèi)容相結(jié)合，形成自己的思考和體會(huì)。最后，我會(huì)嘗試多樣化的閱讀方式，比如讀報(bào)、讀雜志、讀評(píng)論等，不斷拓寬自己的知識(shí)面。
第五段：閱讀的未來(lái)（300字）。
隨著信息時(shí)代的到來(lái)，我們有更多的渠道獲取知識(shí)，但閱讀的重要性依然不可替代。我相信，在未來(lái)，閱讀將仍然是人類(lèi)獲取知識(shí)的途徑之一。我們應(yīng)該保持對(duì)閱讀的熱愛(ài)，并將其融入到生活的方方面面中。尤其對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，選擇適合自己年齡和興趣的書(shū)籍，積極主動(dòng)地閱讀，開(kāi)闊自己的視野，提升自己的素養(yǎng)。我相信，隨著閱讀的持續(xù)深入，我們將看到更加美好的未來(lái)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)多年的閱讀經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)于個(gè)人的重要性。它不僅能夠帶來(lái)樂(lè)趣，培養(yǎng)情感，還能夠提升個(gè)人的語(yǔ)言能力、思維能力和情商。因此，我們應(yīng)該把閱讀視為一種必不可少的生活方式，主動(dòng)閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍，改善自己的思想境界，邁向更加美好的未來(lái)。
我的讀書(shū)心得篇二
“書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞的名言，使我悟出了一點(diǎn)道理：書(shū)和飯一樣重要，一旦沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)文明就不會(huì)延續(xù)下去了。書(shū)如此重要，那我們應(yīng)該讀哪一類(lèi)的書(shū)呢？下面談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，千萬(wàn)別去讀有害的書(shū)籍，一定要去閱讀對(duì)我們有益的書(shū)、對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)課外知識(shí)有拓展的書(shū)。世界名著一定要讀。我喜歡讀科普知識(shí)類(lèi)的書(shū)，但也不能只讀一種類(lèi)型，要想更好地吸收書(shū)中的知識(shí)，最重要的是博覽群書(shū)。
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，它把你的內(nèi)心照亮，它可以讓你豁然開(kāi)朗。同樣，一本好書(shū)也是一座金礦，金礦里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富等你去開(kāi)采，甚至它的數(shù)量可以由你而定。
我覺(jué)得，光讀好書(shū)還不夠，你一定要愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)。讀書(shū)方法也很重要，不可以生吞活剝，一定要理解著去讀，多讀。俗話說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)?！弊x書(shū)要多讀，多讀幾遍才能理解文中想表達(dá)的意思。多讀還不夠，一定要精讀，光理解文章表層的意思還不行，而且要理解的細(xì)致入微。讀完一本好書(shū)之后一定要有所感悟，從中學(xué)到知識(shí)才行。
以上就是我對(duì)讀書(shū)的體會(huì)了，讀書(shū)關(guān)鍵還是在于“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)?！?/p>
我的讀書(shū)心得篇三
近年來(lái)，中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞匯已經(jīng)成為了我們生活中不可忽視的一部分，但每個(gè)人對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的理解都不盡相同。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族對(duì)未來(lái)的愿景和奮斗的方向，是我的人生目標(biāo)和信念所在。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“讀書(shū)”是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)過(guò)程中最重要的一部分，下面，我將分享我的關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)讀書(shū)心得體會(huì)”的五段式文章。
第一段：讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必經(jīng)之路。
中國(guó)是一個(gè)偉大的文化古國(guó)，儒家文化作為主要文化代表，一直深入人心。尤其在如今的大時(shí)代，讀書(shū)已經(jīng)成為人們認(rèn)可的一個(gè)重要方法，已經(jīng)成為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)之一，也成為了我們走向更好的生活的必經(jīng)之路。因?yàn)橹挥凶x懂書(shū)中的哲理，才能在我們的生活中謀求一片天地。
第二段：讀書(shū)可以為我們帶來(lái)更廣闊的視野。
讀書(shū)可以讓人在認(rèn)知和想象方面得到極大的拓展，一本好的書(shū)可以讓我們看到與其他封閉空間相區(qū)別的世界和價(jià)值，也可以成為我們認(rèn)識(shí)自身的最好方式，為我們打開(kāi)更多的路。如那就是我們?cè)谧x《菜根譚》的時(shí)候，了解到當(dāng)時(shí)朝道德游戲?qū)τ谌藗兊南拗菩院艽?，而在《紅樓夢(mèng)》中，我們則感受到對(duì)人性和情感的豐富的把控。
第三段：不同的書(shū)籍對(duì)于我們生活的影響是不同的。
讀書(shū)不是一成不變的，不同的書(shū)籍對(duì)于我們的人生有著不同的影響，她們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了一扇窗口。例如，當(dāng)我們讀《巨流河》的時(shí)候，我們會(huì)知道湖南人真的不是好惹的，而看眼歷史小說(shuō)的話，我們又能夠發(fā)現(xiàn)歷史是如何在我們生活的軸線上轉(zhuǎn)動(dòng)著的。
第四段：不同的人在讀書(shū)過(guò)程中有著不同的淪落。
每一個(gè)讀書(shū)是有自己的生活經(jīng)歷的，因此不同的人的關(guān)注點(diǎn)會(huì)有所不同。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有在讀書(shū)的過(guò)程匯總慢慢感受那些與生活相關(guān)的內(nèi)容，才能夠在我們的人生中真正的落下腳印。此外，有些時(shí)候，一些特定的內(nèi)容會(huì)引起讀者群體的共鳴，因此我們要想周而復(fù)始的閱讀來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)于自己而言更重要的那一段。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)夢(mèng)的必經(jīng)之路，它可以為我們帶來(lái)更廣闊的視野和更多的選擇，因此對(duì)于我們而言讀書(shū)是最好的朋友。我相信，在不斷深入地閱讀過(guò)程中，我們一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，也會(huì)不斷深入地感悟我們的“中國(guó)夢(mèng)”。
我的讀書(shū)心得篇四
趁著寒假的空閑，我一口氣看完了這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
書(shū)中有4個(gè)主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們要尋找的東西。有一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)，便在其周?chē)鷺?gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見(jiàn)了！這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心理暴露無(wú)疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開(kāi)始出去再尋找，并很快就找到了更多的奶酪；兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決，始終還停留在已經(jīng)消失的美好回憶中。他們抱怨著，無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，唧唧終于想明白了，穿上跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍留在原地，一無(wú)所獲。
我們生活在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界，人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種強(qiáng)烈變化和心理沖突，使我們常常在各種各樣的變化中不知所措，追問(wèn)著誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”，抱怨著上帝的不公平，面對(duì)不了新的生活，陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多么的大?。‘?dāng)遇到突如其來(lái)的變化后，為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無(wú)奈、決定的兩難中呢？趕快找到自己的“鞋”，隨著“奶酪”而變化，投入到新的生活中去，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的“奶酪”。
以后的我，一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺(jué)和匆匆的敏捷行動(dòng)，并學(xué)會(huì)像“唧唧”一樣不斷調(diào)整自己的心理，獲得最好的心境去奮斗。
我的讀書(shū)心得篇五
讀書(shū)是我成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的一部分，不僅讓我學(xué)習(xí)海量知識(shí)，而且增強(qiáng)了我的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在這篇文章中，我將分享我的讀書(shū)生活與心得體會(huì)。
第一段：閱讀的習(xí)慣。
在我的生活中，閱讀是一種持續(xù)的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣源于我小時(shí)候，我的父母總是鼓勵(lì)我讀書(shū)，他們會(huì)買(mǎi)各種適合我年齡段的書(shū)籍。在閱讀的過(guò)程中，我會(huì)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容深入探究，了解其中的知識(shí)，提高我的思考和分析問(wèn)題的能力。久而久之，我發(fā)現(xiàn)，閱讀已經(jīng)漸漸成為我生活的一部分，甚至成為一種需要，一種享受。我會(huì)將空閑時(shí)間分配給閱讀，例如在公交車(chē)上、休息時(shí)和晚上在床上。現(xiàn)在，即使我很忙碌，我也能抽出時(shí)間讀一本書(shū)。
第二段：讀書(shū)對(duì)我?guī)?lái)的影響。
我讀的書(shū)滿足了我好奇心的需求，幫助我了解世界。通過(guò)閱讀，我可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)、聽(tīng)到不同的故事、品味到不同地方的美食和文化。因此，閱讀讓我的生活富有了色彩。此外，閱讀也促進(jìn)了我的思考能力和表達(dá)能力。當(dāng)我認(rèn)真地閱讀一篇文章或書(shū)籍時(shí)，我不僅可以得到知識(shí)，還可以提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。在閱讀中，我也會(huì)思考自己的生活和工作，整理自己的想法，尋找解決問(wèn)題的方法。
第三段：我的閱讀列表。
目前，在我家中，書(shū)籍已經(jīng)是不可缺少的一部分。我收藏了眾多的書(shū)籍，每種類(lèi)型的書(shū)籍我都喜歡。其中，小說(shuō)是我最喜歡的部分，我喜歡小說(shuō)中的故事和人物，它們讓我感受到了人類(lèi)情感的真實(shí)和生動(dòng)。另外，我也喜歡讀歷史、哲學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)等領(lǐng)域的書(shū)，這讓我了解到了豐富的知識(shí)，世界的發(fā)展和變化。在我看來(lái)，書(shū)籍不僅是知識(shí)的源泉，也是心靈的糧食。
第四段：閱讀如何幫我解決問(wèn)題。
閱讀是解決問(wèn)題的一種方式。我發(fā)現(xiàn)，在閱讀過(guò)程中，我可以找到各種各樣的解決問(wèn)題的方法。例如，在閱讀歷史書(shū)籍時(shí)，我可以了解到人們?cè)谟龅綇?fù)雜的問(wèn)題時(shí)的處理方法，從而為我找到解決問(wèn)題的思路。此外，書(shū)籍還可以幫助我調(diào)整我的生活和工作方式，讓我更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五段：閱讀的未來(lái)。
在未來(lái)，我將繼續(xù)保持我的閱讀習(xí)慣，并不斷發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和思想。我會(huì)努力尋找適合我的書(shū)籍，提高閱讀的質(zhì)量和效率。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)方式，也是一種生活態(tài)度，讓我更能欣賞世界的美好和多元性。
總之，閱讀成為了我生活中不可分割的部分，它不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，還幫助我提高了思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在接下來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持這種好習(xí)慣，并尋求新的閱讀體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。
我的讀書(shū)心得篇六
讀書(shū)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是獲取人生各方面成功所需要的知識(shí)和技能的方法。我也是如此感受到了這種價(jià)值，最近我在學(xué)習(xí)教育學(xué)方面的書(shū)籍時(shí)，思考了很多。在我的讀書(shū)過(guò)程中，我學(xué)到了教育學(xué)的一些基本知識(shí)和技巧，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些非常有意思的東西。今天，我將分享一些我的體會(huì)和心得，希望它們對(duì)其他讀者有用。
第二段：閱讀教育學(xué)書(shū)籍的收獲。
我在閱讀教育學(xué)書(shū)籍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了教育的內(nèi)在價(jià)值，我開(kāi)始動(dòng)態(tài)地看待教育。我越來(lái)越理解到，教育不僅有助于我們獲取知識(shí)和技能，做人、生活習(xí)慣、價(jià)值觀和世界觀都與教育密不可分。通過(guò)深入研究教育，我學(xué)到了如何更好地理解和應(yīng)用教育學(xué)原理，以便更好地應(yīng)對(duì)我所面臨的教育挑戰(zhàn)。
第三段：教育中的困難和挑戰(zhàn)。
雖然我所讀的教育學(xué)書(shū)籍有很多幫助，但實(shí)際上我已經(jīng)開(kāi)始感受到現(xiàn)實(shí)中的各種挑戰(zhàn)和困難。教育的成功與否不僅僅取決于教育學(xué)，還需要多方面的支持和準(zhǔn)備，如社會(huì)、政治、資源、教師技能和家庭支持等。而我認(rèn)為，我們也需要更深度的了解人類(lèi)心理學(xué)，以便更好地理解每個(gè)人的需求和感受，并連接它們到教育目標(biāo)?？傊?，教育是世界上最大的挑戰(zhàn)，我們需要做出積極的努力，以更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。
第四段：教育成就的價(jià)值。
盡管教育的過(guò)程中會(huì)遇到不少的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但我仍然相信教育是非常有價(jià)值的。教育最好的部分是為我們提供了一個(gè)可以“接地氣”的支撐和積極的未來(lái)展望。經(jīng)過(guò)教育，我們能夠更好地理解社會(huì)、嫁接每個(gè)人的發(fā)展和健康，并思考如何解決各種問(wèn)題。因此，教育的價(jià)值不僅在我們能夠更好地準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)未來(lái)，還在于我們能夠更好地成為一個(gè)更富有智慧、關(guān)心和視野的人。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多關(guān)于教育和家庭的知識(shí)。我相信我的體驗(yàn)可以幫助其他人更好地理解教育的價(jià)值和自身責(zé)任，去做出影響更大的貢獻(xiàn)。通過(guò)分享和探索，我的讀書(shū)體驗(yàn)也成為了讓我變得更加開(kāi)放、聚焦于成功和成長(zhǎng)的一個(gè)重要法門(mén)。在未來(lái)，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和分享，以便更好地理解和利用教育學(xué)的知識(shí)和技能。
綜上所述，教育是我們?nèi)松蟹浅氋F的一部分，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的成功所需的必要條件。通過(guò)我的學(xué)習(xí)和個(gè)人體驗(yàn)，在教育人生中不僅需要掌握一些基本知識(shí)和技能，還需要在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，理解教育的內(nèi)在價(jià)值和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。我相信，在你未來(lái)的教育體驗(yàn)中，我的這些體會(huì)和心得會(huì)幫助你更好地了解教育學(xué)的核心價(jià)值。
我的讀書(shū)心得篇七
第一段：
我從小就熱愛(ài)閱讀，喜歡躲在角落里看書(shū)，品味文字之美。從入學(xué)起，我的讀書(shū)生活更為豐富，課本知識(shí)和課外書(shū)籍交織在一起，成為我成長(zhǎng)道路中的重要財(cái)富。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了閱讀的重要性和它在我的生活中扮演了怎樣的角色。
第二段：
讀書(shū)給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和感悟。通過(guò)不同類(lèi)型的書(shū)籍，我了解到了豐富多彩的人生，拓展了心靈視野，從中受到了啟迪。帶著對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)自己的期望，我開(kāi)始產(chǎn)生了探索這個(gè)世界的渴望。在閱讀過(guò)程中，我獲取了對(duì)中外文學(xué)、哲學(xué)、歷史、科學(xué)等領(lǐng)域的掌握。
第三段：
讀書(shū)也使我從平凡中獲得成就。我喜歡通過(guò)閱讀來(lái)探索自己，能夠在書(shū)中找到自己的影子，不斷完成自我成長(zhǎng)的過(guò)程。因此，我常常思考生命中的真理、價(jià)值和人生的意義等問(wèn)題，嘗試在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和不足，從中學(xué)習(xí)和改正自己。
第四段：
閱讀的過(guò)程中也帶給我了趣味和享受。我喜歡看到文字與想象完美結(jié)合，喜歡看到一個(gè)個(gè)故事在我眼前展開(kāi)成生動(dòng)而真實(shí)的場(chǎng)面。更重要的是，我享受著與不同人交流閱讀體會(huì)的過(guò)程，與好友分享書(shū)籍中的點(diǎn)滴，不斷獲取新的啟示和見(jiàn)解。
第五段：
總之，讀書(shū)不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種舒適的生活方式。我們通過(guò)讀書(shū)發(fā)現(xiàn)、感知、把握生命的真諦，了解人心、世事，成為更豐滿更有智慧的人。讀書(shū)也不是單單追求知識(shí)的積累，更是感悟、領(lǐng)悟快樂(lè)的源泉！在今后的生活中，我將繼續(xù)探究閱讀的道路，在與書(shū)籍的不斷交流中，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。
我的讀書(shū)心得篇八
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！边@句話說(shuō)的可好，看書(shū)這件事必須日日?qǐng)?jiān)持。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔前?，讀一本好書(shū)，就如同和一位高尚的人對(duì)話。一本書(shū)，它可以使我們豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，豐富積累，提高素養(yǎng)和品德。由此可見(jiàn)，書(shū)對(duì)人的一生會(huì)帶來(lái)多么積極、多么重要的意義。
我認(rèn)為，看書(shū)能使人快樂(lè)?？磿?shū)的時(shí)候，可以把現(xiàn)實(shí)生活中懊惱、悲傷、難過(guò)和生氣的事統(tǒng)統(tǒng)置之腦后，讓人進(jìn)入一個(gè)書(shū)籍開(kāi)辟的新世界，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而握拳憤憤不平.......并真正融入了書(shū)中的故事里。
我愿意將每一本書(shū)都視為自己的朋友、知己。因?yàn)槲仪宄卣J(rèn)識(shí)到書(shū)中的每一個(gè)故事都是白紙黑字的靈魂。書(shū)中也會(huì)有少年時(shí)代的叛逆，美麗風(fēng)景的映現(xiàn)，給人鼓勵(lì)的感人事跡等等。我喜歡沉浸書(shū)中，同時(shí)也在細(xì)細(xì)品味書(shū)中的情節(jié)，揣摩書(shū)中的人物及他們千變?nèi)f化的心情，每個(gè)熟悉的背影或是倔強(qiáng)上翹的嘴角，或是離家出走的情節(jié)......閱讀這些的同時(shí)，我會(huì)想象作者的為人，會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷......
讀書(shū)給人帶來(lái)的恬靜、舒暢、快樂(lè)，是名利、地位和金錢(qián)遠(yuǎn)不可取代的。
我的讀書(shū)心得篇九
正如石黑一雄本人所述：(希望這本書(shū)會(huì)是)一小口袋誠(chéng)實(shí)、厚道和幸福。
誠(chéng)然，《別讓我走》承載著一小口袋的誠(chéng)實(shí)和善良，但主人公真的快樂(lè)嗎?我只覺(jué)得心里像有一個(gè)裝滿石頭的袋子:無(wú)比沉重。
在書(shū)的開(kāi)頭，凱絲給我們講述了一個(gè)平凡而美麗的英式校園的故事，同時(shí)，我們也了解了三個(gè)主人公命中注定的人生。他們別無(wú)選擇，生下來(lái)知識(shí)給別人備用——一個(gè)克隆捐獻(xiàn)者。
凱絲、湯米和露絲的三角戀是平淡而沉重的。露絲是個(gè)自私又好勝的女孩。值得注意的是，我們中的許多人，像她一樣，可能擁有一些我們并不真正喜歡的東西，但由于虛榮和驕傲，我們擁有了它們。
于是原本應(yīng)該在一起的凱絲和湯米被分開(kāi)了。
凱絲是一個(gè)善良的女孩，她總是在默默無(wú)聞的幫助她的朋友。
書(shū)中的學(xué)校，黑爾舍姆已不單單是學(xué)生的避風(fēng)港。在凱絲的記憶中，它承載著許多美麗的回憶，可以說(shuō)是“學(xué)生”的家。從后面埃米莉小姐的敘述中可以知道它能存在縣經(jīng)過(guò)了多少艱辛的努力。
在電影版中，令我哭了五分鐘是因?yàn)闇茁?tīng)說(shuō)推遲捐款只是個(gè)謠言。凱絲抱著湯米,兩人在絕望中寧?kù)o“著于是我們這樣一起站著，站在那片野地里，站了很久很久，一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是彼此相擁，此時(shí)風(fēng)還在不斷地向我們吹著，吹著，撕拉著我們的衣衫，有一陣子，我們好像就這樣彼此依偎著，因?yàn)檫@是我們唯一不被卷入黑夜的辦法。”
與其他科幻小說(shuō)不同的是，《別讓我走》的主人公并沒(méi)有反抗。相反，他“擁抱仁慈的舊世界”，默默地承擔(dān)起自己的責(zé)任。
最后，凱絲失去了她所愛(ài)的人，面對(duì)她的，也是終結(jié)。
石黑一雄在此書(shū)中不單單是批駁生物科技，亦與我們探討了人心至純至善的一面。
我的讀書(shū)心得篇十
漆黑的天空中，掛著一輪明月，她為貓頭鷹們照亮前進(jìn)的道路。四只貓頭鷹在天空并排飛著，沒(méi)有一絲松懈，因?yàn)樗麄冎溃涸谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，你不能有一絲放松，假如你松懈了，那你就將會(huì)是那些貓頭鷹的囊中之物了。貓頭鷹賽林和他的四個(gè)伙伴奮斗著，他們團(tuán)結(jié)一心，與不懷好意的壞人斗爭(zhēng)著。這個(gè)故事寫(xiě)得不僅十分精彩，內(nèi)容還曲折無(wú)比。這本書(shū)描繪了一個(gè)引人入勝的世界。讀著讀著，就會(huì)令人沉醉其中。
故事的主角是一只出生在提托森林的谷倉(cāng)貓頭鷹——賽林。故事是以一只小谷倉(cāng)貓頭鷹，賽林的妹妹——伊蘭的出生為開(kāi)頭的。賽林很喜歡可愛(ài)的妹妹，經(jīng)常在窩里陪小伊蘭玩，而大哥昆郎卻對(duì)伊蘭有些成見(jiàn)，一直對(duì)伊蘭不冷不熱的。
賽林原本在窩中生活得好好的，而他與原想和爸爸媽媽度過(guò)這美好的時(shí)光，可是，他的哥哥昆郎，親手把他的這個(gè)夢(mèng)想給打碎了。為了得到爸爸媽媽的寵愛(ài)，賽林的哥哥不惜與賽林反目成仇，不惜把賽林，伊蘭趕走，而使得爸爸媽媽更加疼愛(ài)他。他的那個(gè)理由多么的可笑啊！同樣，我為賽林的命運(yùn)感到惋惜，原本好好的生活，卻被活活打亂了，讓他無(wú)家可歸，再也見(jiàn)不到爸爸媽媽那慈愛(ài)的臉龐。
賽林被圣靈梟貓頭鷹孤兒院收養(yǎng)了，在那里，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天秘密：圣靈梟貓頭鷹孤兒院的領(lǐng)袖想要用月光，催眠貓頭鷹，而使那些被催眠的貓頭鷹受他們控制，成為他們手中的利刃，為他們稱(chēng)霸貓頭鷹王國(guó)。賽林下決心要拯救這個(gè)貓頭鷹世界，于是，他千方百計(jì)地逃出了圣靈梟孤兒院，并在一路上結(jié)識(shí)了許多好朋友，比如聰明機(jī)靈的吉菲，勇猛無(wú)比的灰灰，以及反應(yīng)靈敏的掘哥。賽林在好朋友的幫助下，找到了他那失散的妹妹——伊蘭?？杀淮呙叩囊撂m對(duì)他卻是一點(diǎn)兒也沒(méi)印象。我為伊蘭感到可悲，親哥哥剛剛尋找到她不久，可她卻喪失了記憶，不能和家人團(tuán)聚，不知那些被掩埋的記憶何時(shí)才能再次浮上水面?，F(xiàn)在，我更為伊蘭、賽林的哥哥昆郎，不，現(xiàn)在昆郎連他們的“哥哥”都稱(chēng)不上，感到憤怒，就因?yàn)樗腻e(cuò)念，就使一家人不能團(tuán)聚，兄妹被迫分開(kāi)。昆郎應(yīng)該為自己的行為感到恥辱！
貓頭鷹王國(guó)為我們開(kāi)辟了一片幻想的世界，給我們無(wú)窮的想象力。讀讀這本書(shū)吧，你將會(huì)踏入這美好的夢(mèng)幻世界。
我的讀書(shū)心得篇十一
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不同的人在不同的時(shí)間段里都會(huì)有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，比如我。在我的讀書(shū)經(jīng)歷中，不斷地閱讀和思考，讓我受益匪淺，在心性和知識(shí)上都有了很大的提高。本文將介紹我在讀書(shū)路徑上所經(jīng)歷的過(guò)程和心得體會(huì)，分享我的讀書(shū)之路。
第二段：初中時(shí)期的讀書(shū)經(jīng)歷。
初中時(shí)期是我讀書(shū)的起點(diǎn)，那個(gè)時(shí)候我開(kāi)始注意到自己的閱讀習(xí)慣。在老師推薦的讀物中，我主要選一些內(nèi)容有趣的文學(xué)作品，而且我通常會(huì)在每一本書(shū)上做筆記以便記憶。在這個(gè)時(shí)期里，我也喜歡閱讀各種知識(shí)類(lèi)書(shū)籍，尤其是歷史和文化方面的。一本好書(shū)可以讓我們獲得有趣的知識(shí)，也可以開(kāi)拓我們的眼界，更重要的是激起我們的內(nèi)心思考，讓我們對(duì)自己的人生路程有著更深刻的認(rèn)知。
第三段：高中時(shí)期的讀書(shū)經(jīng)歷。
高中時(shí)期是我讀書(shū)的另一個(gè)重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，我開(kāi)始讀一些更加深入的學(xué)科文獻(xiàn)，比如數(shù)學(xué)、物理和地理方面的著作。更多地接觸了一些理論和研究的書(shū)籍，這讓我對(duì)文化和知識(shí)有了更加深刻的理解和掌握。這個(gè)時(shí)期也讓我發(fā)現(xiàn)，好的文獻(xiàn)和書(shū)籍都有它獨(dú)特名字的智慧。這些著作多是實(shí)現(xiàn)真正學(xué)科領(lǐng)域的分界點(diǎn)，也讓我有了更深入的思考和理解。
第四段：大學(xué)時(shí)期的讀書(shū)經(jīng)歷。
進(jìn)入大學(xué)后，我開(kāi)始更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究各種領(lǐng)域的文化和知識(shí)。除了主要的課程，我也會(huì)去閱讀一些經(jīng)管、社會(huì)和科技方面的著作。我也常參加各種講座和學(xué)術(shù)交流，聽(tīng)取各領(lǐng)域的學(xué)者談?wù)撍麄冏钚碌难芯亢桶l(fā)現(xiàn)。從這里我不僅了解到學(xué)科的前沿，更深入地認(rèn)識(shí)到文化的多元性，也讓我擁有了更加豐富的內(nèi)外涵。
第五段：結(jié)論。
讀書(shū)給我的生命注入了不同的色彩，讓我的世界更加廣闊。在我走過(guò)的路上，閱讀是我最珍視的一件事。在我的讀書(shū)之路上，我也體會(huì)到了：人類(lèi)的一生最重要的是做一件自己感興趣的事，讀書(shū)就是能讓我更加認(rèn)識(shí)自己，明確自己的方向。不管我們走的路有多長(zhǎng)，都需要好好利用我們的時(shí)間，盡可能地?fù)肀еR(shí)和閱歷。人生的價(jià)值在于能讓別人感受到自己的存在，更要讓自己時(shí)刻感受到自己的有用性和幸福。我們可以通過(guò)閱讀，讓自己能夠更好地認(rèn)識(shí)到這份幸福，也能讓我們的人生更加充實(shí)和完美。
我的讀書(shū)心得篇十二
讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不明白。”讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不一樣的收獲?！皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書(shū)，能夠陶冶情操，能夠拓寬視野，能夠提高寫(xiě)作水平，更能夠激起人的各式各樣的感情，最終獲得美的感受。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的**。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記?。簳?shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是世界上最富有的人。
讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的期望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩！
