心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

軍訓教官心得體會篇一

軍訓是一種特殊的訓練方式，它旨在鍛煉學生的紀律性、團隊合作能力以及身體素質。教官作為軍訓中的重要角色，扮演著傳授知識和培養(yǎng)學生意識的重要角色。本文將從教官的角度出發(fā)，探討軍訓中教官的心得體會。

第一段：迎難而上，帶領學生適應訓練。

初次踏入軍訓場，教官們常常面臨一個重要任務，那就是幫助學生適應新環(huán)境。許多學生在經(jīng)歷了長期的學生生活后，習慣了自由和舒適。教官們要及時調整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度引導學生迎接新的挑戰(zhàn)。他們了解到，只有幫助學生克服困難，適應新的嚴格要求，才能使他們更好地完成軍訓任務。

第二段：激發(fā)學生的團隊精神。

教官們深知，團隊的力量是無窮的。在軍訓中，培養(yǎng)學生的團隊精神是至關重要的。在訓練中，教官們會注重鍛煉學生的集體意識，教導他們?nèi)绾蜗嗷f(xié)作。通過團隊活動和訓練，教官們激發(fā)學生的團隊合作精神，讓他們明白只有團結一致，才能取得更好的成績。教官們利用各種方式培養(yǎng)學生的相互信任，讓他們形成默契，共同面對挑戰(zhàn)。

第三段：重視紀律訓練，培養(yǎng)學生的自律能力。

軍訓強調紀律性，它能培養(yǎng)學生的自律能力。教官們將紀律教育滲透到每一堂課中，讓學生明白在生活和學習中，紀律是必備的品質。教官們以身作則，要求學生嚴格遵守規(guī)章制度和交給的任務。教官們注重培養(yǎng)學生的自覺遵守紀律，激勵他們養(yǎng)成良好的習慣，并將其延續(xù)至日常生活中。

第四段：注重培養(yǎng)學生的堅韌意志。

在軍訓中，教官們會給學生設置一些難度較高的訓練項目，旨在鍛煉學生的意志品質。教官們了解到，只有在面對挑戰(zhàn)時，學生才能更好地認識到自己的潛力。教官們采用鼓勵和支持的方式，幫助學生戰(zhàn)勝困難，培養(yǎng)他們的頑強拼搏精神。通過經(jīng)歷曲折和挫折，學生將增強自己的堅韌性格，為未來的人生奠定基礎。

第五段：培養(yǎng)學生的良好生活習慣和價值觀。

除了培養(yǎng)學生的軍事素養(yǎng)外，教官們還注重培養(yǎng)學生的良好生活習慣和價值觀。教官們通過觀察和指導，幫助學生建立自己的生活規(guī)律，培養(yǎng)他們的文明禮貌和良好衛(wèi)生習慣。同時，教官們注重對學生的思想教育，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。他們深知，優(yōu)秀的學生不僅要有身體素質和紀律，還應具備正確的價值觀念，做一個對社會有用的人。

總結：

教官在軍訓中扮演著重要的角色，他們的心得體會凝結著對學生培養(yǎng)的無私付出和深思熟慮。教官以榜樣的力量影響著學生，激發(fā)他們在軍訓中的潛力。通過適應訓練環(huán)境、培養(yǎng)團隊精神、注重紀律訓練、培養(yǎng)自律能力、塑造堅韌意志和培養(yǎng)良好的生活習慣和價值觀等方面的努力，教官們培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生，為學生們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

軍訓教官心得體會篇二

軍訓是每個大學生的必修課程，通過軍訓，我們不僅可以學習軍事知識和素質教育，還能鍛煉意志，培養(yǎng)紀律意識。然而，回想起軍訓的一幕幕，最讓我印象深刻的是那位胖教官。雖然他身材略微臃腫，但他卻用自己真誠的態(tài)度和辛勤的付出贏得了我們的尊重和感激。

在這段軍訓期間，胖教官始終是我們輔導和引導的重要人物。無論是酷暑還是酷寒，他總是穿著同樣的軍裝，不離不棄地與我們在一起。由于體型臃腫，胖教官的動作顯得有些笨拙，但他從不埋怨，只是默默地堅持。他付出了更多的汗水和努力比其他教官，他用自己的實際行動告訴了我們真正的堅持和奉獻。

第三段：胖教官的榜樣力量。

胖教官的體型給他帶來了不少困擾，但他并沒有因此而退縮。相反，他以非凡的毅力和樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了體型上的困難。他總是用笑容和幽默來感染我們，讓我們忘記了他的胖胖身材。胖教官教會了我們最珍貴的東西，并不是外在的形象，而是內(nèi)心的力量和毅力，讓我們明白了只要用心去做，就能戰(zhàn)勝一切困難。

隨著軍訓的臨近尾聲，我們發(fā)現(xiàn)胖教官的身材變得苗條了許多。在那段時間里，胖教官每天都與我們一起鍛煉，他始終堅持不懈，充滿熱情。他告訴我們不僅要鍛煉身體，還要鍛煉意志和毅力。通過與胖教官的共同努力，我們感受到了自己的進步，也對胖教官心存感激。他的改變和成長讓我們更加敬仰和尊重他。

胖教官雖然體型臃腫，但他的付出和貢獻不可替代。他教會了我們許多軍事知識和技巧，也傳遞了許多人生的哲理。通過他的榜樣力量，我們在軍訓中學到了堅持不懈、團結協(xié)作、頑強拼搏等重要的品質。胖教官在軍訓期間的教導和引導，幫助我們成為更好的自己，并對我們今后的學習和生活起到了積極的影響。

總結部分：

胖教官在我們的軍訓中扮演著舉足輕重的角色。他的辛勤付出、真誠態(tài)度和積極向上的精神給我們留下了深刻的印象。無論是體型還是外表，都不能成為評判一個人價值的標準，胖教官以他的實際行動證明了這一點。通過他的付出和榜樣力量，我們學會了更多的東西，也得到了全方位的成長。胖教官將永遠是我們心目中的英雄和榜樣。

軍訓教官心得體會篇三

軍訓是一次綜合的訓練，為的，不僅僅是提高學生們的身體素質和紀律觀念，同時也是為了加強他們在思想和心態(tài)上的成長，讓他們能正確認識到作為大學生的責任，意識到在今后的四年大學中，自己該怎么去面對校園，面對社會。

回顧這段軍訓之旅，雖然這不是我第一次參加軍事訓練，但卻是我第一次帶領學生進行軍訓。因此，我的內(nèi)心感到既緊張，又自豪。甚至在出發(fā)前，還默默地復習了好幾次口號和訓練要領，這也給我?guī)砹瞬簧傩判摹?/p>

第一次見到我們連隊的學生的時候，其實我的內(nèi)心也比較緊張，面對這些一個個嬌生慣養(yǎng)的學生，我感到很難一下子融入這個群體。為此，只能用嚴肅的命令和訓練去領導他們，與他們一起訓練，一起努力，讓感情自然的在軍訓中磨練出來。

在幾天的軍訓中，我很快就摸清了他們的性格，也一直在用一些鼓勵的話去激勵他們，并一直堅持陪同訓練，讓我們的隊伍能在基礎上打下牢固的基礎。同時，不少同學也開始認識到我的性格，并主動向我走進，不僅在休息時間一起打鬧，在軍訓中也漸漸變的主動起來。我意識到，我們這個團體已經(jīng)開始形成了團隊的意識，大家都開始互相溝通，交流。

后來的時間里，我們隊伍的訓練也越來越順利，甚至涌現(xiàn)出不少標兵的積極角色，在訓練中能主動擔當領隊的作用，能幫助我分擔一部分隊員的訓練壓力，同時也加快了訓練的速度，這讓我感到十分的欣慰。但同時，我也開始意識到想要擔當好教官這個角色并不簡單，我們不僅要考慮到隊員們的訓練進度，同時也要認識到隊伍中的思想積極性，考慮如何去調動大家的情緒。為此，我們幾位教官也進行了許多交流，為訓練增加了一些活動和比拼。同時也利用學軍歌和拉歌的活動來減輕了隊員的訓練壓力，提高了團隊的凝聚力。

如今，回想起來這段軍訓真是不容易，十幾天的軍訓下來，隊員們感受到了辛苦，我們這些教官們的嗓子也嘶啞了不少。但于此想必，我們的內(nèi)心卻是無比充實的。看著自己訓練出來的隊員們一個個氣宇軒昂的模樣，我們的內(nèi)心也充滿了自豪和喜愛。真的很不舍得離開軍訓，但我們都有自己的道路要走，我會回到自己的隊伍，他們也會成為更加優(yōu)秀的大學生。相信這次的軍訓體會，能給我們的心中都留下一段深刻而難忘的回憶。

軍訓教官心得體會篇四

在帶完一技的兩個班后，稍微調查整了一天，連續(xù)帶了那么多天都沒有時間去好好調整自己，每天都很忙，退伍回來那么的時間，好像是第一次找到在部隊的那種充實的感覺，累而樂在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。

剛到x職院里，就能感覺到作為一所大學與普通的學校不一樣，因為是大學，所以我們軍訓的時間是15天，當時我就想，這15天的時間那么長，萬一班上出了幾個調皮搗蛋的就麻煩了，因為跟中專的不一樣，中專的只是帶5天的時間，再調皮搗蛋也就是幾天的時間，而且要把隊列所有的動作教完教會是剛剛好的，而現(xiàn)在的是15天，可能前幾天還好，因為前幾天都是教新的動作，大家肯定都很配合，但學會了就會慢慢的放松對自己的要求，到最后就收不了尾了!

第一天，我們教官一早就到學校里集合，隨機安排分班，我被分到的班是電氣自動化一班，編排為20連!隨后參加學校的軍訓動員大會，動員完畢后，教官開始按分好的班找到自己的連，我剛找到班的時候，出來接我的是班助理，我剛開始以為跟別的學校一樣，應該是班主任接的，還把他當班主任了，第一眼看到他，我心里就想，這么年輕就當了大學的班主任，確實是厲害!所以隨口就說了一聲老師好，問他是不是班主任，他說，不是，我是班助理，當時一聽，感覺就有點懵了，隨后就聊了幾句，就把學生帶開找場地!我簡單地介紹了一下自己，軍訓就開始正式拉開帷幕了!看到同學們第一天的精神面貌個個都不錯，而且還非常的配合，動作都要比較緊張，可能是大學生的緣故，已經(jīng)軍訓過幾次，很多動作都會了，有底子有，所以，從第一天的軍訓來看，自我感覺非常好，偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點!在接下來的幾天里，基本上都是搞原地動作，重重復復，可能經(jīng)過幾天的訓練，大家感覺有點疲了，而且大部分的動作也都會了，再加上可能是我的緣故，平時對他們太過于放松，經(jīng)常對他們嬉皮笑臉的，大家混得熟了，自然給人家的形象就是很散，(曾經(jīng)有位同學就跟我說起過我們讀書時的教官，說當教官是不是都不會笑的，而我就經(jīng)常跟他們笑)，所以呢，這幾個動作搞了幾天，不但一點效果也沒有，反而越來越差了，簡直是連我自己都看不過去了，但一時想收回來，又收不起來了，連叫個口號也是有氣無力的了，只能苦口婆心地跟他們做思想教育，一說動作稍微好了一點，但多搞幾遍，又是老模樣了，當時真是氣死人了，拿他們一點辦法也沒有，不用說他們了，包括我自己在內(nèi)也是一樣，經(jīng)過那么長的訓練沒有休息，沒有時間去調整，感覺自己也很累了，這可能就是我們平時所說的惰性吧，一個人在長期的時間里形成的。雖說軍訓原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力，提升紀律意識，達到服從命令，聽從指揮的一個目的，但我感覺我自身對他們沒有那么的嚴格的，自己感覺也愧疚不如!因為軍訓是一個令人很難忘的回憶，你對他們越嚴格，要求越高，條件越艱苦，他們就會越記住你，因為印象會比較深刻，這也是我在部隊里得出來的經(jīng)驗，因為平時讓人過得太平淡的話，過一段時間就會忘記了，所以，我回來這么時間了，那時對我越苛刻的班長，首長們有時我經(jīng)常都會想起你們，就是這個原因，反而有時把對我好一點的給忘了，可能是太過于平淡了，記憶慢慢就淡化了!所以呢，電氣一班的同學們，不知道你們有沒有這樣的感覺，我作為你們的教官，沒有對你們高要求，高嚴格，在此我對大家說聲不好意思!但你們有那一種不怕輸?shù)木?，四十多個人去挑戰(zhàn)人家六十多個的口號，那時我聽了，你們的士氣真的很高，也沒給我丟人。

唱軍歌也是一樣，跟七十多個人比，也不見得比別人差，所以，只要大家心在一塊，勁往一處出，團結在一塊，是沒什么做不到的!大家要記住這首歌《團結就是力量》!

在中途，穿插了打靶，不用再搞那枯燥無味的動作，可以稍微的讓大家調整一下，說起這個打靶，剛開始時，領導叫我們教官動員學生盡量不要去，免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒有這樣做，反而回去動員大家都去打，因為我當時想的是他們是大學生了，意味著這可能是他們的最后一次軍訓，也是最后一次的打靶，不要白白的浪費掉了，以后即便想打也沒有那個機會，所以想讓他們能把握這個機會，以后也能有個回憶，所以，我感覺我們教官累一點也沒所謂了，最后全班47個人，去了41個，我報上去的時候，人家就問，你們班沒動員嗎，全班人數(shù)那么少，居然去了那么多，(有的班九十多個，才去了幾個人)，我當時就說了，我們班的同學個個想保釣，所以才報了那么多的!打靶讓我最想不到的就是，全班同學交上來的打靶心得，不是打槍有多爽，而是坐軍車最爽的，普遍都是第次坐軍車，而且感覺比較好，都說軍車比較牛，一路上狂奔，喇叭一路按不停，紅燈照闖，都說別的車見了都靠邊躲，聽了他們這樣一說，也確實是，可能他們沒經(jīng)歷過，我當了兩年兵了，我反而沒感覺出來，我坐得都有點怕了，在部隊一坐就是大半天或一天的，坐得腰酸背痛的!當時我看到學生們上軍車的時候，我心里面就默想，你們班的運氣不太好啊，校巴坐得舒服，又有空調吹，又不用曬，這下子倒好，要你們坐軍車，到時回來不向我倒苦水就怪了，誰知道他們回來沒有跟我說坐軍車有多苦多累，有多么的不舒服，反而跟我說坐軍車有多好，多爽，完全出乎我的意料!問及他們打靶的感覺時，個個都說沒感覺，5發(fā)子彈一下就打完了，而且旁邊的教官也不停的吹，完全沒有體會到三點一線就打完了，20塊錢就這樣凍過水了!!!你們說的確實是一樣，我過去也看了一批，一上去就下來了，根本就是亂打的，還有就是很遺憾沒能跟大家一塊坐車過去打靶，也沒能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀念。這也是我做得不到位的地方(寫這個心得體會就當作補嘗給你們)。

打靶回來下午基本上讓大家調整半天的時間，第二天又開始正常的隊列動作了，主要是以三大步法各分列式為主了，剛開始走的時候，都很認真，而且你們的協(xié)調配合比較好，特別是每一列分開練的時候，大家都能用心認真地把動作做好，還能互幫互助，都動腦去想怎么樣才能配合一塊去，但最大的缺點就是一到全班練的時候，就有的在里面混水摸魚了，思想放松!

軍訓教官心得體會篇五

第一段：引言（開場）。

軍訓作為高校生活的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學生的紀律意識、集體榮譽感和團隊合作精神。作為軍訓教官團的一員，我在這段時間里深刻體會到了軍訓對學生成長的重要意義。通過與學生的互動，我從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗與體會，下面將與大家分享。

第二段：培養(yǎng)紀律意識。

軍訓的首要目標之一就是培養(yǎng)學生的紀律意識。作為教官，我在訓練中注重從細微處入手，在日常生活和訓練過程中引導學生遵守紀律，如守時、尊重他人、服從命令等。通過這樣的訓練，學生們逐漸意識到紀律對于個人和集體的重要性，加深了他們對紀律的認識與遵守。一位學生說：“軍訓讓我明白了紀律對于個人成功的影響，我會在以后的生活中更加注重紀律?！?/p>

第三段：提高集體榮譽感。

軍訓中，我們以小隊為單位進行各種訓練和比賽，著重培養(yǎng)學生的集體榮譽感。通過比賽激勵學生團結協(xié)作、全力以赴，讓每個小隊都能感受到勝利的喜悅和失敗的教訓。同時，在日常生活中，我們還加強了對隊伍的管理，注重培養(yǎng)學生對集體的責任感和歸屬感。學生們通過共同經(jīng)歷的團隊活動，深刻認識到團隊合作的重要性，體驗到了集體榮譽的甜美。一位學生表示：“軍訓讓我懂得了個人的力量有限，只有和大家一起努力，才能獲得更多的成就感?！?/p>

第四段：鍛煉團隊合作精神。

軍訓教官團注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神。我們鼓勵學生互相幫助、相互配合，通過團隊活動培養(yǎng)學生的領導能力和組織能力。比如，我們組織小隊競賽、角色扮演等活動，讓學生們分工合作、共同完成任務。通過這些活動，學生們學會了相互信任、相互依賴，形成了默契與團結的團隊氛圍。一位學生感嘆道：“軍訓讓我明白了團隊合作的力量，只有大家同心協(xié)力，才能克服困難，取得勝利?！?/p>

第五段：總結（結尾）。

通過這段時間的軍訓教育，學生們不僅在紀律意識、集體榮譽感和團隊合作精神方面有所提高，更重要的是鍛煉了他們的意志品質和心理素質，增強了他們面對困難的勇氣和決心。而我們作為軍訓教官團的一員，也收獲了很多。我們不僅通過親身參與學生們的成長成為了他們的朋友和引路人，更加深了自己對集體、紀律和團隊合作的理解。相信通過這次軍訓，學生們將能夠更好地適應大學生活，成為社會中的有用之人。

以上就是我作為軍訓教官團的心得體會，通過這次經(jīng)歷，我深知軍訓對于學生的成長至關重要，希望我們每個教官都能夠用心去教育引導學生，為他們的成長奠定堅實的基礎。

軍訓教官心得體會篇六

二〇xx年九月十三，對于我來說，是一個嶄新的舞臺，面對一群稚氣未脫的面孔，時代的新寵——九零后，如何去管理，怎樣去訓練……未知的難題接踵而至，是麻煩更是一個挑戰(zhàn)、一種鍛煉，像是一道坎，跨過去那就是勝利，倒下來便是失敗。對于在部隊接觸的'種種情況，平日里我還是有所留意，所以雖然我經(jīng)驗有限，但是我依然信心滿滿。軍訓前，我認真的準備教案，不斷的練習隊列動作，提高自身的組訓能力，同時也向以前帶過軍訓的同學汲取經(jīng)驗教訓，爭取在軍訓中使同學們能在一定程度上增強體質，磨練意志，鍛煉抗挫品質，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，形成良好的紀律觀念，學會用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。無論是對于教官還是學生而言，軍訓的過程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的。面對烈日炎炎，頂著秋風涼雨，我對新生依然嚴格要求，他們也一樣的認真訓練。作為一名教官，不光要會教動作、嚴明紀律，更是要在學生堅持不下的時候做好思想工作，提高學生參訓的積極性，端正學生對于軍訓的態(tài)度。真正達到國防教育的目的，提高大學新生的軍事素質，同時為其進一步的學習打下一個良好的意志品質基礎。

回想整個軍訓的始末，我從中總結出了以下幾個方面：

（一）四會教學方面的鍛煉。

帶軍訓，最基本的是要求作為一名教官具備“會講、會做、會教、會做思想工作”的素質。通過一系列的隊列教學，不僅僅提高了自身的隊列素養(yǎng)，更是培養(yǎng)的自己的組訓實訓能力。在有限的軍訓時間里，如何高效的施訓，是一個值得深思熟慮的問題，需要每天合理的計劃，以及每次訓練結束之后詳細的反思存在的不足以及改進教學的方式方法；面對一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚、積極、自尊……自然而然會出現(xiàn)很多問題，諸如訓練中的冒泡青年、消極訓練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官，必然要合理的利用時間，或是訓練過程中，或是訓練的間隙，對整個連隊經(jīng)常性的做好思想工作，對于個別人也要合情合理的進行教育引導。只有這樣才能在訓練中進步、成長，提高整個連隊的集體素質。

軍訓半個月下來，四會的能力得到了很大的提高，強化了自身的語言組織能力，提升了自身的隊列素質水平，大大改善了做思想工作的能力。

（二）組織管理方面的加強。

編隊分組，以及做好軍歌嘹亮晚會的人員安排和主持工作，對于我來說，是一個不小的挑戰(zhàn)，因為都是初次接觸，不太熟悉流程。但是通過請教教員，并且與其他教官協(xié)調，最后合理的分配人員，為最后的匯報表演高效的配置人力資源，還是在結束的那天展示出來了各個方陣的訓練成果。對于軍歌嘹亮合唱比賽，我主動承擔了合唱比賽的主持工作，并且協(xié)同校學生會完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓練結束之后的時間加班加點撰寫主持稿，并積極地多次與搭檔練習臺詞，最后迎來了校方對于主持工作的肯定，并合理組織方隊人員的抽調配置參加合唱比賽。對于合唱比賽的圓滿結束，大家都是有目共睹的。

通過這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對于近兩千人的人員管理配置，組織能力方面收獲甚多；第一次面對這么多人的主持，臨場應變和語言組織能力方面也加強很多。

（一）處事不夠慎密。

甚至謊稱病情缺訓；還有些學生之間產(chǎn)生隔閡，訓練結束后發(fā)生肢體摩擦，甚至群毆?！幚磉@些突發(fā)事件，第一次的時候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關重要，作為教官，需要自身沉著之后才能更加合理的解決問題。

在處理這些小麻煩方面，我個人暴露出來不少問題：

1、遇到事情不夠沉著；

2、處理問題不夠盡善盡美；

3、面對九零后的個性，換位思考不足。

（二）配置不夠合理。

軍訓中期，挑選隊列素質較好的同學，進行明確分工，可以加快訓練進度，提高訓練效果。但是在訓練中，對于人員挑選，我只是以隊列動作水平選拔合適的班排骨干，并未考慮骨干自身的教學能力，所以中間出現(xiàn)個別班排在進度上拖后腿的現(xiàn)象；在班排的人員數(shù)量分配上，各單位的人數(shù)與骨干實際的組訓能力不太符合，使得個別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會總結一天的工作，所以這些問題還是得到了很好的解決，使得總體進度在計劃之內(nèi)。

骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問題，反映了我個人對于合理配置人力資源的把握不夠完善。

（一）強化隊列素養(yǎng)。

時間，規(guī)范隊列標準，糾正孤僻動作，在隊列組訓施訓方面不斷提高指揮能力水平。

（二）改善處事能力。

“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也”。面對學習、工作、生活中的問題，我會三思而行，多向其他同志學習出色的方面，改變自身的缺點，特別是在突發(fā)事件面前，培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。

（三）合理配置資源。

人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅持以下幾個原則：

1、能級對應原則，使人員能力與擔任的角色相匹配；

2、優(yōu)勢定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢的崗位上；

3、動態(tài)調節(jié)原則，使得能級對應與優(yōu)勢定位實現(xiàn)動態(tài)平衡。

天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓后，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉，我將把當教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動力，激勵自己在未來的人生道路上——直掛云帆濟滄海！

軍訓教官心得體會篇七

軍訓教官團是高校軍訓中不可或缺的一支重要力量。作為軍事理論研究專家、軍事訓練專家和軍事思想教育專家，軍訓教官團肩負著培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義和紀律觀念、塑造統(tǒng)一戰(zhàn)線思想的重任。在這次軍訓中，我擔任軍事理論教官，親身經(jīng)歷和感悟深刻，下面我將從兩個方面談談我對軍訓教官團的心得體會。

第二段：教學理念的重要性。

作為一名軍訓教官，教學理念的明確和正確至關重要。首先，我們要明確教學目標，明確學生需要掌握哪些知識和技能，以及需要培養(yǎng)哪些思想和觀念。其次，我們要注重學生的實踐教學，通過實踐來感悟和理解軍事理論的深層含義。最后，我們要堅持因材施教，因人而異地培養(yǎng)每一位學生，讓他們可以在軍事理論中找到心靈的寄托。只有堅持正確的教學理念，才能取得更好的教學效果。

第三段：團隊協(xié)作的重要性。

軍訓教官團是一個相互配合、緊密合作的團隊。每個教官都有各自的職責和任務，團隊合作的默契度決定著軍訓教學的成敗。團隊協(xié)作之中需要大家相互包容和理解，互相支持和鼓勵，發(fā)揚團隊精神，追求卓越。在整個軍訓教學過程中，我們時常進行經(jīng)驗分享和討論，與其他團隊成員交流各自的教學心得和問題，從而能夠更好地提高自身的教學水平。

第四段：激發(fā)學生的思考和動力。

作為一名軍訓教官，我們的任務不僅是傳授知識，更重要的是激發(fā)學生的思考和動力。我們應該引導學生思考一些重要問題，如何理解軍事理論與國家發(fā)展的關系，如何將軍訓訓練和日常生活相結合等等。同時，我們也要在教學中注重激發(fā)學生的學習興趣和動力，通過豐富多樣的互動方式，讓學生積極參與到教學活動中來。只有學生主動思考和參與，才能真正掌握和理解軍事理論。

第五段：關注學生的全面發(fā)展。

軍訓的目的是培養(yǎng)學生的愛國主義情懷、集體主義精神和紀律觀念，同時也應關注學生的全面發(fā)展。在教學中，我們要注重培養(yǎng)學生的領導能力和團隊協(xié)作能力，提高學生的綜合素質。我們也應關注學生的個性差異，因材施教，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學生。與此同時，我們也要關注學生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生在軍訓中可能出現(xiàn)的問題。只有關心學生的全面發(fā)展，才能更好地完成軍訓教學的任務。

總結：

作為一名軍訓教官，我深刻體會到教學理念的重要性、團隊協(xié)作的重要性、激發(fā)學生思考和動力的重要性，以及關注學生的全面發(fā)展的重要性。只有在這些方面做好工作，才能取得軍訓教學的成功。作為一名軍訓教官，我將時刻保持學習和進步的姿態(tài)，為培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學生而努力奮斗。

軍訓教官心得體會篇八

烈日炎炎，校園已人影稀疏，一群空軍藍仍在訓練場訓練隊列，雖已汗流浹背，但是那種即將帶軍訓的熱情卻更為火熱。時至暑假，我們加訓半月，為的就是20xx級新生的軍訓任務，為的就是提高我們國防生指揮帶隊水平，為的就是提高在校培養(yǎng)軍官缺失的軍政素質。選培辦給了我們這一次歷練與展現(xiàn)自我的機會，我們由衷的感激與興奮，同時我們也深感自己指揮領導能力不足的壓力。長空礪劍，伴隨新生的歡聲笑語今刻已來臨，我們早已蓄勢待發(fā)，昂首挺胸，用自信挑戰(zhàn)我們的缺點。

雖然去年已經(jīng)當過教官，但是我是以一名土建系連長身份面對那由334個不同表情怪異眼神的新生方陣，心理委實有點緊張，人數(shù)之多實在讓我有點震撼。在訓練他們與和他們相處的這些日子，我覺得最深刻的就是以下幾點：

注重觀察，行動感染。剛開始就是練軍姿，他們的站姿真是讓我很是頭疼，各種歪腦袋，各種含胸，各種駝背，各種聳肩。其實在去年的帶訓中我就看到了新生尤其是90后們的身板與身姿的怪異，但是真正看到這么多人要去糾正，心理卻是有點涼，真是不簡單。但是我沒有放棄，也不會應付了事，我是教官。在每個人的面前我會指出他們的錯誤并細心糾正，嘴上還不停的以很親切的口吻講說駝背等錯誤對以后身體與形象的影響，當然每糾正一位新生都會夸夸，他們也就很努力的糾正，“好，就這樣，保持住，每天改變一點點``````”聲音不斷，行動繼續(xù)，每一次糾正時間都將近十幾分鐘，但是他們那努力到發(fā)抖的身體，滿臉的汗水我真的很欣慰，每一位同學的表情都印在我的腦海，身體實在不舒服我就主動就叫他休息，相信只要我們一開始就用心去關注他們，用耐心與行動去感染他們，后期的訓練將會事半功倍。

調整心態(tài)，改變思想。剛開始的軍資與停止間動作，兩天下來他們都覺的自己啥動都懂了，心理有點厭煩。然而他們的整體動作確實亂七八糟。這時我們?nèi)绻蛔龊盟枷牍ぷ?，那么下面的訓練將毫無效率。首先我想到的就是競爭，唯有競爭意識才能激發(fā)他們的斗志，90后的特點就是特別的倔強，不服輸。首先是時不時內(nèi)部挑“刺頭”與“精英”單獨“展現(xiàn)”隊列動作（或是在女生面前），抑揚結合挑起內(nèi)部的競爭意識。當他們齊步確實走的不錯，心也就高傲起來，又一次遇到小矛盾了。這時首先還是那般很不滿意的表情與訓斥的話語，同時當他們疲憊時，讓他們看看其他更好的方陣，看看更好的齊步。這時那股不服的勁兒又再一次爆發(fā)，動作從個別人的擺彎臂，低頭，八字腳慢慢轉變改正，進而排面才整齊，走路才更大方。也許前面的都太過于簡單，到了正步端腿是那才叫累呀。累了，砸地無力了，身體搖晃了，難道他們不想嗎？其實很多人都在努力，就是每排有那么幾個人偷懶，整體的效果就大打折扣，偷懶的心情也在無形中滋長。還好有國防生在旁邊訓練，也許是因為我經(jīng)常拿國防生新生的訓練來挑逗他們，讓他們超越國防新生，所以當看到國防生的不懈努力后，心理就會拔涼拔涼的。打擊并不是目的，關鍵就是他們從心里就想超越（超越基本上是我講的最多的辭了）。經(jīng)過又一輪心理大整頓，效果又一次提升。到了后期要分方陣時，我就會以“優(yōu)勝劣汰”來激勵大家，雖然很是絕情，但是確實行之有效。其實要想帶好軍訓，首先就是從心態(tài)上，思想上改變，正如連長說的：練素質第一，隊列次之。

鼓舞士氣，非我莫屬。分完方陣后，就會有“飛虎隊”的出現(xiàn)，他們的心情很是沮喪，走路垂頭喪氣，說話語不搭調，隊列懶懶散散，因為他們有一種被拋棄的感覺，有一種被人無視的感覺，有一種無盡的辛酸。同時訓練那么多天，他們的努力大家都看在眼里，但是卻是那般的無情分割，一條鴻溝隔閡，讓他們的等次下了一等，對于好強，倔強的他們，對于初來自由開放的大學的他們，確實很是不愉快。我們能理解，所以我們不會放棄，這時首先就是讓他們重拾信心，永不放棄，經(jīng)過很久的心理交流才把大家的心收了回來，他們的斗志就更旺盛，尤其是當其他方陣都踏不上樂，而他們又有點踏上樂時，小小的鼓勵那都是無盡的能量。他們的超越心理那是更不用說，確實他們的隊列有了很大的進步，可以說差點超越了普通方陣。

軍訓的日子已經(jīng)遠去，但是那一幕幕訓練的場景，那一幅幅歡快笑語的畫面，我真的難以忘懷，難以忘懷那帶訓的考驗；難以忘懷那不懈努力的倔強；難以忘懷那知恥后勇的擔當；難以忘懷那蛻變的歡聲笑語。無論何時，記憶相隨，放飛自我。

軍訓教官心得體會篇九

軍人的職責之一就是參加軍訓，軍訓不僅能夠錘煉士兵的意志品質，還能夠增強士兵的體能素質，提高士兵的綜合素質。而軍訓教官的工作就是領導和指導士兵進行軍訓。作為一名軍訓教官，我在工作中有著深刻的體會和心得，現(xiàn)在分享給大家。

第二段：備課。

軍訓的第一步就是準備工作，這個階段是十分重要的。首先要根據(jù)訓練內(nèi)容制定詳細的教學計劃，制定出訓練目標和內(nèi)容，確保訓練的目標和計劃是符合實際的。其次，進行場地的選擇和評估，評估訓練場地的安全性和訓練的可行性。為了確保訓練質量，還需準備訓練所需的器材和材料，保障每個訓練項目都有充足的準備和保證。

第三段：教學。

在教學過程中，教官需要認真地聽取士兵的意見和建議，在士兵面對困難時耐心指導，讓士兵充分體驗到訓練的樂趣和成就感。另外，還要根據(jù)士兵的成長環(huán)境和特點，制定不同的訓練方法和計劃，讓每一個士兵都能夠得到全面的發(fā)展和進步。在制定教學計劃時，還需考慮實際情況，合理控制訓練強度和時間，保證士兵的體能能得到合理的鍛煉和提高。

第四段：帶兵。

作為一名軍訓教官，更多的工作是帶兵，即與士兵一起完成軍訓任務。在帶兵過程中，要帶頭服從命令，嚴格執(zhí)行訓練安排；要以身作則，要求士兵展現(xiàn)良好的品質和形象；還要注重團隊建設，鼓勵士兵之間互相幫助和團結協(xié)作，形成一個良好的士兵集體，共同完成訓練目標。

第五段：總結。

軍人軍訓教官是一個很有責任和使命感的職業(yè)，對于我來說更是如此。在這個崗位上，我深知自己的責任和任務，不斷努力提高自己的教學能力和水平，不斷反思自己的教學方法和效果。作為一名軍訓教官，既要關注士兵的訓練進步和成長，也要時刻關注自己的教學進步和改進。希望我的經(jīng)驗能夠幫助更多的軍訓教官更好地完成自己的教學任務，讓訓練更具有系統(tǒng)性和科學性，為建設更加強大的軍隊貢獻自己的一份力量。

軍訓教官心得體會篇十

今天是軍訓的第二天了!不過今天的軍訓倒是別有一番滋味，挺有趣的!至少在我看來是這樣的!

一：倒計時。

今天，剛開始軍訓，教官要我們把手中的飲用水放到別處!對我們說：“我給你們10秒鐘的時間!”同學們一個個爭先恐后，怕受到處罰!只是再怎么努力也是無勞，因為教官是這么倒計時的：“10，9，8，5，3，2，1，0”

二：美國時間和中國時間的差別。

訓練了一會，教官讓我們休息一下，休息了一會，就告訴我們只有10秒了!接著倒數(shù)：“10，9，8，7……”這次雖然正常，但是教官念得非?？?，說是10秒，可是實際只有4、5秒!后來教官解釋說：“這是美國時間!很快的!”

然后繼續(xù)訓練，訓練蹲下的時候，讓我們一直蹲著，然后告訴我們：“現(xiàn)在是中國時間了，很慢的!”

同學們使勁抱怨，結果，被他一吼：“住嘴!”沒人敢大聲抱怨了，但是人有少數(shù)“頑固分子”還是小聲向老天祈禱!

三：不合群還是好學生。

今天軍訓，教官注意到我戴了校章，結果問我：“這是什麼?為什么你有而他們沒有?”

結果眾人胡亂解釋，不過他還是聽明白了!

要是要我選，我發(fā)誓，我絕對選后者!

四：軍歌四處飄。

今天教官突然來了雅興，今天，唱了四首軍歌!其中有《團結就是力量》和《解放軍軍歌》!

唱完第一首后，同學們?yōu)榱送涎訒r間，鼓勵教官再唱，教官只好再次唱了兩首，兩首后同學們?nèi)圆粷M足!要教官再唱，可是此時的教官明顯識破了我們的詭計，命令我們先站好不動，然后他再次唱了一首!

用唱歌來拖延時間的計劃明顯失敗!

軍訓還有許多趣事，可是我在這里就不能一一說了!

軍訓教官心得體會篇十一

那一排的隊伍猶如大樹般佇立在林蔭道上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個學子心中，“稍息，立正，齊步走，正步走，跑步走……”口令變了，各排隊型也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。軍訓，是一種考驗，磨礪，成熟性的活動。

雖然赤日炎炎，可訓練場上的同學們個個精神煥發(fā)，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是半個小時，雖然每個人的衣服都濕了，但是同學們都堅持了下來，堅決服從命令。許多同學站的都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學干脆就席地而坐。軍訓累不累？軍訓苦不苦？軍訓甜不甜？有累！有苦！也有甜！因為軍訓讓我們看到軍人的風采，體會到了軍人的氣質，同時，軍訓也魔力的我們的意志。

一分耕耘一分收獲，的確如此呀！沒有付出就沒有收獲。經(jīng)過一天的訓練，我們也深刻地體會到“一切行動聽指揮”

軍訓了6天，人長大了點，吃苦的能力也強了些。我感覺到軍訓的時間越長，同學們建立起的感情就更深厚，更鍛煉了我的能力。

軍訓，相信經(jīng)歷過或沒經(jīng)歷的人，對他的反應都是累，苦。的確，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真是有點耐不住，但是軍訓的人除了反應苦累之外，相信還會有另一番感悟，我們四排就是這樣！

最后，向我們敬愛的中國人民解放軍致以誠摯的問候，向這我們親愛的教官致以誠摯的感謝。

教官，您辛苦了?。?！

炎熱的九月，面對半個月的軍訓，心中充滿了心酸，苦辣，當然，也有我們在藍天下面開懷大笑，一起伴著的燥熱的天氣呼喊著口號，回蕩在這我一直向往的大學。

教官的一聲聲洪亮的嗓音，伴隨著各種軍姿要領，一遍遍的踏實教我們，每一個軍姿都有它的難易程度，所以需要自己的慢慢領悟，努力調整自己的動作要領。

一個隊伍都有她的嚴謹與威信，其中，在隊伍中最需要的是一種團隊精神，只要人人懷有這一顆團結之心，關注我們的每一個成員，協(xié)調自己與他人的動作，認真對自己負責，更是對他人的一種幫助與彼此的合作感。記住，我們永遠都在一個集體中，記住，我們永遠都在一個集體之中，我們需要這種團結的精神！

軍訓再苦再累，我們也絕不低頭，也許，堅持與毅力是大學軍訓的第一課，我們應該懷有吃苦耐勞的精神，為軍訓的明天做好更近一步，更是為大學四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程。

迎著初升的朝陽，同學們邁著激昂的腳步排成方隊開始跑操，“一，二，三，四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園里。我們斗志昂揚，我們目標明確，我們是一支奇銳！

臨近中午，陽光已不似早晨那么溫柔，汗水開始在每個人臉上肆虐，每一絲的風，每一寸的蔭涼都成為奢望?？墒?，我們并沒有絲毫松懈。正步走，停止間轉法，齊步走還有站軍姿，我們樣樣努力！還有我們可愛的教官們身肩重任仍不茍誨訓，軍魂精神，感人至深！

聲聲慰問聲深入心田，原來是學院書記頂著炎炎烈日來慰問同學們，關切的言語、親切的笑容如一陣清風般拂過，各排各連，大家都倍感關懷。在下午的訓練中，大家依舊沒有絲毫怨言，以過硬的素質完成了訓練任務，展現(xiàn)了新一代大學生的能力風采！

軍訓教官心得體會篇十二

軍人軍訓教官是一種高校中的重要角色。他們在軍訓期間必須發(fā)揮良好的帶頭作用，使學員意識到紀律、協(xié)作和應對逆境的重要性。本文將重點強調我的軍訓教學心得體會，分享一些在軍訓過程中所學到的經(jīng)驗。

第二段：負責任務。

作為教官，主要任務是讓學生訓練出過硬的軍事素質，強化紀律觀念和團隊合作意識。為了完成這些任務，我對學生們提出了不同的要求，如提高站軍姿的正確性、加強隊列紀律、在戰(zhàn)術演習中提高思考能力等等。在實踐過程中，我也有時會改變方法，根據(jù)不同的訓練環(huán)節(jié)不斷調整訓練方式，以達到更好的訓練效果。

第三段：與學生溝通。

與學生進行良好的溝通是一個良好的軍訓教學的前提。人際交往能力會在提供指導和支持時得到全面的發(fā)揮。學生面臨的挑戰(zhàn)是開始學習時沒必要的想法，形成的人性局限會妨礙理解和應用訓練，通過與他們談心可以增加信任感和共同感。這樣，學生們愿意聽取您的建議和意見，在解決問題時也會更加容易接受。

第四段：建立互動。

為了讓學生積極參與思考和訓練，我還經(jīng)常引入競賽元素，積極鼓勵團隊合作。這樣，可以激發(fā)學生的學習熱情和興趣，讓他們更容易地達到個人和團隊目標。在訓練和比賽中稍有背離，我也會用平等和公正的方法處理，讓學生形成公正和公平的競爭意識。

第五段：總結。

軍事訓練教學對我來說是一次難忘的人生經(jīng)歷。在訓練過程中，我不斷調整自己的教育方法，要求自己更有責任感和擔當，為學生提供最好的教學和服務。在與學生的互動中，我也受益匪淺。借助這次教學的機會，我對班級管理、心理輔導和團隊合作等方面進行了進一步的思考，得到了許多寶貴的經(jīng)驗，這也將在將來的教學工作中發(fā)揮出更大的作用。

軍訓教官心得體會篇十三

軍訓是每一位大學新生的必修課程，它不僅是鍛煉身體、磨礪意志的機會，更是培養(yǎng)頑強拼搏、服從紀律的絕佳時機。在軍訓中，我們結識了一位位嚴師厲害的教官，他們嚴格要求我們，對我們呵護有加，因此我們時刻心懷感激之情。通過這次軍訓，我深深體會到了教官的艱辛和付出，下面我將結合自己的親身經(jīng)歷，總結感恩教官的心得體會。

首先，感恩教官的嚴格要求。在軍訓中，教官絲毫不馬虎，對于隊列訓練、軍姿要求、動作規(guī)范等方面，他們幾乎是嚴加要求。從每天的早操到夜間的軍事訓練，教官要求我們做到精益求精，這種嚴格要求是為了讓我們以后能夠更好地為國家服務。在每一次訓練中，雖然我們會感到疲勞和困苦，但正是教官的嚴格要求讓我們放慢了腳步，認真細致地完成每一個動作，從而更好地培養(yǎng)了我們的紀律觀念和團隊協(xié)作意識。

其次，感恩教官的耐心指導。軍訓中，教官經(jīng)常會指出我們的不足之處，幫助我們糾正錯誤。他們會一次又一次地向我們解釋動作要領，反復示范，直至我們完全掌握。而面對我們犯錯或者動作不準確時，教官也會用溫和的語言，用耐心的態(tài)度，不厭其煩地糾正我們。這種細微入微的指導和認真負責的態(tài)度讓我們深受感動，我們在短短的幾周時間里，不僅學到了軍事訓練的技能，更懂得了如何做一名有責任心的人。

再次，感恩教官的關心照顧。軍訓期間，教官是我們的精神支柱，他們不僅要負責我們的訓練，還會關心我們的飲食、休息等方面。每天早上，他們會提前起床準備早餐，保證我們有足夠的能量。而晚上休息的時間，教官也會在旁邊守夜，確保我們的安全。在這個陌生的環(huán)境中，教官的關心讓我們感到溫暖，更加堅定了我們繼續(xù)堅持的信心，讓我們有了前進的動力。

最后，感恩教官的榜樣力量。教官們是我們學習的榜樣，他們教會我們團結協(xié)作、服從命令、堅持到底的勇氣和毅力。他們通過自身的言行舉止，教會我們?nèi)绾巫鲆幻麑ι鐣杏玫娜?。在軍訓結束后，我們將感激教官的教誨，將這種精神傳承下去，做一個有擔當、有信念的人。

總之，軍訓是一次難得的機會，我們通過艱苦的訓練，度過了一段刻骨銘心的時光。在此過程中，教官的嚴格要求、耐心指導、關心照顧以及做出的榜樣，讓我們備受感動。在我心中，教官是我們寶貴的財富，是我們永遠珍惜的人。我相信，只要我們心存感恩，用心去行動，必能將這份感恩之情傳遞下去，成為一個更好的人。

軍訓教官心得體會篇十四

“xxxx，永爭第一”隨著最后一聲口號的結束，為其兩周的帶訓生活結束了。我突然想到了第一次見新生的樣子，這兩周的生活畫面像幻燈片一樣，一張一張地在我腦海里出現(xiàn)。

“20xx級的新同學你們好，首先歡迎你們來到xx大學。我姓董，在今后的兩周時間里我是電氣學院的軍訓連長，你們可以叫我董教官，下面開始我們軍訓第一天的訓練?！边@是我在軍訓第一天的自我介紹，順便觀察了新生，有染黃發(fā)的，有披頭散發(fā)的，有沒穿迷彩服而是穿著牛仔褲的，果然是90后，個性十足，我覺得這次軍訓不會很容易。

開訓的第一天，我就充當了魔鬼的角色，軍姿站了十分鐘，就有幾個同學倒了，我的第一感覺：體質差！還有幾個同學站軍姿站得渾身出汗，手指尖滴汗，有同學暈倒了，休息一下就會回來繼續(xù)站，有的同學臉都發(fā)白了，還說能夠堅持！有的同學受傷了，仍繼續(xù)站軍姿。看到這些，我作為教官都感到自豪，這才像是我的兵，體質差，基礎差不要緊，我要看到的是他們那種頑強的精神。大學生軍訓跟新兵不一樣，新兵要保家衛(wèi)國，所以身體素質必須好，但大學生軍訓的第一目的不是為了強健體魄，我覺得更重要的是鍛煉自己的意志品質，培養(yǎng)出不怕苦，不服輸，不氣餒的精神，這才是我希望看到的。帶訓過程中，有兩件事是我久久不能忘懷的。

第一次看見他們，他們每個人那種沮喪的表情讓我心理面很不是滋味，但我不能就讓他們這么消極下去，我朝他們發(fā)火了“你們在干嘛？不想訓練了是不是，不要給我擺著一臉的失落，進xx隊又怎么樣，是不是覺得進了xx隊就算是放棄了，就能自暴自棄了，進了xx隊就有了墮落的理由，我告訴你們，你們的好日子到頭了，再告訴你們一個不好的消息，xx隊的教官就是我，你們是不是一直很費解，為什么連長不帶訓，現(xiàn)在我來告訴你，因為我的要求過于苛刻，訓練量太大，怕你們受不了，我來帶你們，你們放心，到閱兵的時候你們比別的學院的一號方陣還好，現(xiàn)在進行正步走原地踢腿擺臂聯(lián)系，都給我斷腿去，讓你們吃點苦?！?/p>

這些話里面沒有一句是鼓勵的，全是批評和恐嚇，但卻收到了意想不到的效果，我的xx隊慢慢的有了起色，每次我讓他們休息的時候，沒有一個人愿意，有人打報告說，不要休息，要訓練，要超過一號方陣。聽了這句話，我當時真的是又感動，又高興，即使他們成績不好也沒有關系，因為他們已經(jīng)學到了最重要的東西。最后閱兵的時候，別的學院的教官問我，你們學院的xx隊呢，我說就剛才剛過去那個，當時他震驚的表情我現(xiàn)在想起來都覺得自豪。

第二件事是去體育場體驗場地，跟能動學院一起。在這之前，我一直夸他們，因為表現(xiàn)確實不錯，有第一的潛質。令我萬萬沒有想到的是，我的一句夸獎讓他們都不知道自己姓什么了，一個個驕傲的不得了，可一上了場地，男一變成了xx隊，xx隊變成了超級xx隊?；貋淼穆飞纤麄冞€是沒有感覺到自己太驕傲了，反而覺得自己表現(xiàn)的不錯。我生氣了，真的生氣了“你們是不是覺得你們今天的表現(xiàn)不錯。我告訴你們，今天的表現(xiàn)可以用四個字來形容，一坨狗屎?！?/p>

中午夸你們一下，一個個心都飛了，覺得自己無所不能了是不是，覺得自己就是第一了是不是，你們就是一群井底之蛙，都活在自己的小世界里面。就這種表現(xiàn)還想拿第一，等天上掉餡餅啊，掉下來也砸死你們?！边@是我第一次爆粗口，但我覺得很有必要，有必要讓他們醒一醒，讓他們明白驕傲自大是拿不了第一的。我的訓話讓這些新生臉上一陣紅一陣白，一個個低著腦袋。我的目的達到了，我就是要告訴他們不要妄自尊大。

20xx級的新同學，軍訓雖然結束了，但我希望你們不要忘記我在軍訓中交給你們道理，希望你們能在大學中活出自己的精彩，教官祝福你們。

軍訓教官心得體會篇十五

嘹亮的口號在訓練場上飛揚，xx學子在烈日下苦練，機械分院20xx級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。

作為一名軍訓教官，感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)！

享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓教官，首先必須要自己的動作規(guī)范，口令要準確，講解要清晰，紀律要嚴明，談吐要文明，思想要積極！在軍訓過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會感到無比的快樂。整體練，每排練，單個練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結合，認真地做動作示范，耐心的講解動作要領，一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間，但是覺得時間過得很充實，每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實的感覺！

享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌！可以說這是一天當中最輕松愉快的時光，《團結就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放！這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的！

軍訓工作還在進行，訓練已初見成效。作為xx分院的一名普通教官，我保證不會辜負學院xx部、分院領導的期望，做好今年的軍訓工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學院領導的檢閱！

軍訓教官心得體會篇十六

軍訓，大家都并不陌生。按照國家教育部規(guī)定，高等教育學校必須對大學生進行軍訓。提及“訓”字，這注定有一個施訓者和受訓者。按常理，這施訓人員就是從部隊請來的教官，受訓者自然就是在學校的大學生了，為了有一個圓滿、順利的訓練成果這注定不是件容易事！

我，作為中北大學后備軍官教育學院的一名國防生，盼望早入軍營，體會軍營生活是件我們每一個在校國防生當教官意見求之不得的事了。中北大學經(jīng)過幾年的嘗試，借用當?shù)亍百Y源”，就地取材，讓我們在校高年級的國防生當教官在過去的幾年已經(jīng)取得了相當滿意的結果！我個人認為，學校這種大膽、有創(chuàng)意的舉措一個減少了我校的軍訓人力、財力。更重要的是，它給我們在校國防生一次難得的鍛煉平臺。這很了不起！

平時我們還是個學員，這一下子要讓我們當教官大家肯定感到不可思意，其實，為了當好教官，我們早有準備。當然，我們每一個人都感到自己身上責任重大。如何把新時代的那些“天之嬌子”，將來擔負振興祖國的那些普通學生帶好，提前準備這是我們的必經(jīng)之路。為了今年暑期的軍訓，我們早在一年前就開始著手準備，著手訓練了。山西的冬天就是干冷，早晨的寒風好象惡魔般肆虐整個地球，刺入你的骨頭尋找一點溫暖的寄生之處一樣。