為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
世界讀書日活動策劃方案免費(fèi)篇一
活動時(shí)間:20xx年5月15日下午3點(diǎn),(星期--)。
活動地點(diǎn):xx圖書館。
圖書館。
全院教職工及學(xué)生。
20xx年4月23日—5月27日。
“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財(cái)富”
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。
營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
促進(jìn)師生會讀書、會學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。
1、讀者簽名活動:
開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時(shí)間:20xx年4月23日下午。
活動地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓。
2、優(yōu)秀讀者評選活動。
根據(jù)讀者在上一年度(2012年5月20日——20xx年5月20日)借書量的統(tǒng)計(jì),對這期間利用館藏文獻(xiàn)冊次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎勵。
活動時(shí)間:暫定20xx年5月23日。
與會人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽怼?/p>
3、開通移動圖書館試用活動。
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。
4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。
學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費(fèi)。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。
活動時(shí)間:20xx年4月23日—5月3日。
在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
6、“你的眼光,我的選擇”采書活動。
開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求。
活動時(shí)間:20xx年4月23日—5月27日。
7、“最美圖書館”攝影比賽。
活動主題:最美圖書館。
活動內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。
(1)參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。
(2)參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
(3)不得抄襲和盜用他人作品。
(1)將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到xx。
郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)。
(2)將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)。
評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。
活動時(shí)間:20xx年4月23日—20xx年5月20日。
活動地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書館。
8、“書庫尋寶”比賽。
活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。
報(bào)名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月--號上午11點(diǎn)。
世界讀書日活動策劃方案免費(fèi)篇二
一、主辦單位:
圖書館。
二、活動對象:
全院教職工及學(xué)生。
三、活動時(shí)間:
20xx年4月23日—5月27日。
四、活動主題:
“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財(cái)富”
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
六、指導(dǎo)思想:
為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。
七、活動目標(biāo)。
營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
促進(jìn)師生會讀書、會學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。
八、活動內(nèi)容:
1、讀者簽名活動:
開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時(shí)間:20xx年4月23日下午。
活動地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓。
2、優(yōu)秀讀者評選活動。
根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20xx年5月20日)借書量的統(tǒng)計(jì),對這期間利用館藏文獻(xiàn)冊次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎勵。
活動時(shí)間:暫定20xx年5月23日。
與會人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽怼?/p>
3、開通移動圖書館試用活動。
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。
4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。
學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還。
書籍。
的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費(fèi)。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。
世界讀書日活動策劃方案免費(fèi)篇三
活動時(shí)間:下午3點(diǎn),(星期--)。
活動地點(diǎn):__圖書館。
一、主辦單位:
圖書館。
二、活動對象:
全院教職工及學(xué)生。
三、活動時(shí)間:
20--年4月23日—5月27日。
四、活動主題:
“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財(cái)富”
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__。
副組長:__。
組員:__。
六、指導(dǎo)思想:
為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。
七、活動目標(biāo)。
營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
促進(jìn)師生會讀書、會學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。
八、活動內(nèi)容:
1、讀者簽名活動:
開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時(shí)間:20--年4月23日下午。
活動地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓。
2、優(yōu)秀讀者評選活動。
根據(jù)讀者在上一年度(20__年5月20日——20--年5月20日)借書量的統(tǒng)計(jì),對這期間利用館藏文獻(xiàn)冊次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎勵。
活動時(shí)間:暫定20--年5月23日。
與會人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽怼?/p>
3、開通移動圖書館試用活動。
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。
4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。
學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20--年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費(fèi)。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。
活動時(shí)間:20--年4月23日—5月3日。
在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
6、“你的眼光,我的選擇”采書活動。
開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求。
活動時(shí)間:20--年4月23日—5月27日。
7、“最美圖書館”攝影比賽。
活動主題:最美圖書館。
活動內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化??梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。
活動要求:
(1)參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。
(2)參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
(3)不得抄襲和盜用他人作品。
提交方式:
(1)將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到__。
郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)。
(2)將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)。
評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。
活動時(shí)間:20--年4月23日—20--年5月20日。
活動地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書館。
8、“書庫尋寶”比賽。
活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。
報(bào)名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20--年5月--號上午11點(diǎn)。
世界讀書日活動策劃方案免費(fèi)篇四
以下是由本站pq小編為大家整理出來的世界讀書日活動。
僅供參考。
圖書館。
全院教職工及學(xué)生。
20xx年4月23日—5月27日。
“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財(cái)富”
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹xx大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。
營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
促進(jìn)師生會讀書、會學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。
1、讀者簽名活動:
開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時(shí)間:20xx年4月23日下午。
活動地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓。
2、優(yōu)秀讀者評選活動。
根據(jù)讀者在上一年度(2019年5月20日——2019年5月20日)借書量的統(tǒng)計(jì),對這期間利用館藏文獻(xiàn)冊次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎勵。
活動時(shí)間:暫定20xx年5月23日。
與會人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽怼?/p>
3、開通移動圖書館試用活動。
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。
4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。
學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在2019年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費(fèi)。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。
活動時(shí)間:20xx年4月23日—5月3日。
在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
6、“你的眼光,我的選擇”采書活動。
開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求。
活動時(shí)間:2019年4月23日—5月27日。
7、“最美圖書館”攝影比賽。
活動主題:最美圖書館。
活動內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化??梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。
活動要求:
1、參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。
2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
3、不得抄襲和盜用他人作品。
提交方式:
1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到xx。
郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)。
2、將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)。
評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。
活動時(shí)間:2019年4月23日—2019年5月20日。
活動地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書館。
8、“書庫尋寶”比賽。
活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。
報(bào)名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:2019年5月14號上午11點(diǎn)。
活動流程:活動組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。
評獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
活動時(shí)間:2019年5月15日下午3點(diǎn),(星期三)。
活動地點(diǎn):xx圖書館。
xx圖書館。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè),配合河南省本科大學(xué)評估工作,大力弘揚(yáng)講文明樹新風(fēng)的良好道德風(fēng)尚,特圍繞‘世界讀書日’這一主題,結(jié)合本校具體情況舉行全校讀書日活動。讀書使人類最古老的習(xí)慣之一,中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在建設(shè)和-諧社會的今天,讓讀書成為一種習(xí)慣,是歷史賦予我們每個人的歷史使命。個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個特殊的節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來臨,期盼全校師生走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。
通過舉辦此次世界讀書日活動,使全體師生牢固樹立“讀書提升智慧,知識改寫人生”理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,把閱讀融入血液中,在校園內(nèi)營造“勤讀書、讀好書、用好書”的良好氛圍,弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)借助本次活動,使同學(xué)們更好的繼承并發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),提升自我境界,讓同學(xué)們更好的提升文化涵養(yǎng),全面發(fā)展自身素質(zhì),深化書香校園的意識,呼吁每個學(xué)生參與到“讓讀書成為習(xí)慣”的活動中來,在學(xué)校中營造書香智慧的氣氛,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起!
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。
4月21日:上午8:30——下午4:30。
許昌學(xué)院全體學(xué)生。
逸夫圖書館前的廣場。
主辦:許昌學(xué)院圖書館。
承辦:許昌學(xué)院讀書協(xié)會。
協(xié)辦:許昌學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)實(shí)踐部。
為宣傳“世界讀書日”,營造讀書學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)文明閱讀習(xí)慣,“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動。
時(shí)間:2019年4月21日8:30—12:00地點(diǎn):逸夫圖書館廣場。
2、讀者找書比賽(限60名讀者參加)。
參賽人員根據(jù)書名,通過檢索書目信息獲取索書號,在最短的時(shí)間內(nèi)找到正確圖書者為優(yōu)勝者。
報(bào)名時(shí)間:4月20日14:30—17:30地點(diǎn):圖書館二樓大廳咨詢臺。
比賽時(shí)間:4月21日9:30地點(diǎn):逸夫圖書館各書庫。
3、圖書漂流。
在活動期間,圖書館將出漂30本圖書,每位同學(xué)每次限取1本,現(xiàn)場登記“漂流卡”,并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂。
時(shí)間:2019年4月21日上午地點(diǎn):逸夫圖書館廣場。
4、圖書展銷。
活動期間,許昌市各大書店將組織一批熱門圖書,包括經(jīng)典文學(xué)、外語、科普、法律知識等,以優(yōu)惠的價(jià)格,在逸夫圖書館廣場展銷。
時(shí)間:2019年4月21日上午地點(diǎn):逸夫圖書館廣場。
5、“支持讀書、奉獻(xiàn)愛心”捐書活動。
在讀書日活動期間,歡迎廣大讀者奉獻(xiàn)愛心,將不用的教材、圖書捐贈給圖書館,補(bǔ)充綠色書架,以方便廣大讀者使用。
時(shí)間:4月21日—地點(diǎn):逸夫圖書館七樓采編室。
6、電子閱覽室免費(fèi)開放一天。
時(shí)間:4月21日早8點(diǎn)開始每批次2小時(shí)。
地點(diǎn):電子閱覽室。
7、圖書交易活動。
在這讀書日到來之際,為了使書籍得到最大程度的利用,為了同學(xué)們能夠以低價(jià)得到自己喜歡的書籍,為了使同學(xué)們能夠更好的得到知識,請參與我們舉辦的圖書交易活動吧!
時(shí)間:4月23日早8點(diǎn)半開始地點(diǎn):逸夫圖書館樓前。
(1)前期宣傳工作:
1、4月21日前圖書館讀者協(xié)會宣傳部和學(xué)生會宣傳部把準(zhǔn)備好的讀書日的宣傳版面在新老餐廳前各放置一塊。
2、由學(xué)習(xí)實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系各院系學(xué)習(xí)部,將此次活動的具體安排傳達(dá)下去,呼吁更多的同學(xué)參與到此次的活動中去。
(2)中期活動安排:
1、及時(shí)與學(xué)生會學(xué)習(xí)實(shí)踐部做好聯(lián)系,保證活動的順利進(jìn)行。
2、4月21日,讀者協(xié)會及學(xué)習(xí)實(shí)踐部的成員七點(diǎn)半在圖書館前集合,準(zhǔn)備好同學(xué)們交易時(shí)的桌子和椅子,有秩序的擺放好。
3、桌椅共擺放兩排,一排是要進(jìn)行賣書的同學(xué),另一排是要進(jìn)行換書的同學(xué)。兩排桌椅要相對放置,而且應(yīng)注意拉開間距。
4、在八點(diǎn)鐘需要交易的同學(xué)到圖書館前集合,根據(jù)同學(xué)們的意愿,共分二組,第一組是想賣書的同學(xué),第二組是想換書的同學(xué)。這兩組的同學(xué)將需要交易的書放置到規(guī)定位置。我部成員兩人一組,負(fù)責(zé)一個桌子,即使將交易情況做好統(tǒng)計(jì)和整理。
5、八點(diǎn)半同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開始自由交易,工作人員主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)督和協(xié)助同學(xué)進(jìn)行交易,并維持現(xiàn)場秩序。
(3)后期活動安排:
1、活動結(jié)束后,由協(xié)會和學(xué)習(xí)實(shí)踐部共同將桌椅放置到原來的地方。
2、共同對活動場地清理干凈。
(1)現(xiàn)場氣氛要活躍,但還要維持好現(xiàn)場的秩序。
(2)圖書交易遵循公平、公正、合理的原則。
(3)工作人員要注意負(fù)責(zé)看護(hù)好桌子上的書目,防治遺失。
(4)在交易成功后,要做好統(tǒng)計(jì),以防出現(xiàn)漏洞。
一張紙獻(xiàn)愛心。
“一張紙獻(xiàn)愛心”工程是通過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌?,從而把捐贈廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《。
新華字典。
》及《中國少年報(bào)》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。
促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園。
1、本活動由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。
2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。
3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。
1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動。
2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈,并會為同學(xué)們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。
3、中午12:00回收儀式結(jié)束。
4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。
5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學(xué)。
1、活動前期準(zhǔn)備足夠的。
倡議書。
及海報(bào),自己造足夠的校園影響。
2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。
3、活動當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,責(zé)任分配落實(shí)到個人。
“一張紙獻(xiàn)愛心”活動倡議書。
世界讀書日活動策劃方案免費(fèi)篇五
為慶祝第21個“世界讀書日”,深入推進(jìn)書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動,具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題。
讓讀書成為習(xí)慣。
二、理念宣傳。
書籍點(diǎn)亮人生,書香美化校園。
與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色。
開卷有益,多識良師益友;學(xué)海無涯,心系萬里長歌。
三、活動時(shí)間。
20xx年4月9日――4月24日。
四、內(nèi)容與形式。
(一)系列活動之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動。
參加對象:市新華書店、高一高二各班級。
活動內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開放閱讀,隨意認(rèn)購。
活動形式:年級組織,班級輪流。
(二)系列活動之二:專題黑板報(bào)展示評比。
參與對象:高一高二各班級。
活動內(nèi)容:營造讀書氛圍,暢談閱讀感想。
活動形式:班級各自準(zhǔn)備,年級組織評比。
(三)系列活動之三:讀書漂流活動。
參與對象:高一高二各班級。
活動內(nèi)容:分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流,班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,放到班級讀書角,并在書后粘貼一個信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂;班際漂流,各自選擇班級,相互漂流。標(biāo)上班級、姓名,做好記錄,防止丟失。
活動形式:班級組織,年級抽查。
(四)系列活動之四:讀書知識競賽活動。
參與對象:高一高二各班級。
活動內(nèi)容:各班級利用班會課或閱讀,
活動形式:請老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫。形式可分:必答題,簡答題,風(fēng)險(xiǎn)題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(如詩詞意境辨識詩句),電影鏡頭辨識(如名著電影說出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩,說出中文詩句)。班級內(nèi)部評比。
(五)系列活動之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動。
參與對象:高一高二各班級。
活動內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。
活動形式:各班通過班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說會道),參加年級集中比賽。年級組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級現(xiàn)場比賽時(shí),各班提供讀書故事錄像(時(shí)長不超過5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場播放。
(六)系列活動之五:“讀書好讀好書”專家講座活動。
參與對象:高一高二各班級。
活動內(nèi)容:讀書的意義、作用與方法。
活動形式:邀請全國知名的專家來校作專題講座,在三友廳舉行。
(七)系列活動之六:張高中首屆讀書大會(模仿央視詩詞大會)。
參與對象:高一、高二各班級(三友廳分會場舉行)。
活動內(nèi)容:名著常識。
活動形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場講,也可現(xiàn)場播放錄像,要求同活動五),現(xiàn)場書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場抽簽)。具體題型參照活動(四)。當(dāng)場亮分、評獎,各班推薦一名選手參加,獲獎?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎品。
以上通知,希落實(shí)。
校長室。
二xx年三月二十八日。
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世界讀書日活動策劃方案免費(fèi)篇六
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力修建積極向上、健康文明的校園文化氛圍,鼓勵學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外瀏覽,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,進(jìn)步全體學(xué)生瀏覽愛好,增強(qiáng)讀書實(shí)效,終究享受讀書之樂,擬在學(xué)校展開瀏覽,讓博學(xué)和睿智豐富我們的讀書系列活動。
1、創(chuàng)建書香班級(16);
2、爭做讀書小標(biāo)兵(16);
3、舉行讀書故事會(16);
4、舉行我愛書征文活動(46);
5、展開以讀書為主題的板報(bào)比賽(16);
4月12日至6月31日
全體學(xué)生
(一)、預(yù)備發(fā)動階段:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、召開班主任工作會議;
3、各班預(yù)備宣傳發(fā)動;
(二)、活動展開階段
1、落實(shí)書香班級、讀書小標(biāo)兵評比細(xì)則;
2、落實(shí)、展開讀書故事會、我愛書征文活動;
3、舉行以讀書為主題的板報(bào)比賽(園地);
(三)、成果匯總展現(xiàn),表彰活動。
1、活動必須在學(xué)校的同一安排下進(jìn)行,分低高年段進(jìn)行;
2、團(tuán)體比賽各班須全員參與,每項(xiàng)比賽均需參加不得棄權(quán);
3、全部活動結(jié)束后將對優(yōu)越班級和個人進(jìn)行表彰。
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任xx
書香班級讀書小標(biāo)兵評比細(xì)則
一、書香班級
[評選條件]
1、有爭創(chuàng)書香班級的計(jì)劃與總結(jié)。計(jì)劃或總結(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)建思路,并且主題明顯,切實(shí)可行;有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或論文,學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子瀏覽積極展開。
2、班級人均具有合適本年段瀏覽的圖書兩本,成立班級讀書角,建立借閱制度,構(gòu)成一定的活動,并落實(shí)專人管理。
3、班級讀書氛圍濃厚,讓班上的墻壁、黑板、書柜布滿著濃郁的書香。人人認(rèn)真瀏覽推薦書目,經(jīng)典朗誦鍥而不舍。
4、每人每學(xué)期瀏覽合適本年段瀏覽水平的`讀書量,從班級圖書借閱登記本體現(xiàn)。
5、建立好書交換站。
同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間建立好書交換站,定期舉行好書換著看的活動。
6、建立讀書成長冊。(也叫采蜜本)
每個學(xué)生都要建立一本讀書成長冊,將讀書活動中讀到的出色片斷、好詞好句、名人名言、心得體會,參加讀書實(shí)踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。
7、展開富有特點(diǎn)的課外瀏覽活動,構(gòu)成自己班級的活動個性。如:班級可舉行讀書展覽會,以名人名言、書海拾貝、我最喜歡的xx、好書推薦等小板塊,向同學(xué)們先容自己看過的新書、好書,交換自己在讀書活動中的心得體會。還可以舉行故事會、演講比賽、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯等。
世界讀書日活動策劃方案免費(fèi)篇七
4月23日是世界文學(xué)的象征日,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的世界讀書日活動。
希望能夠幫到大家。
感受文字之美,盡享讀書之樂!
4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們,聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如溫總理說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
1、晨讀:各語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。
2、大課間時(shí)間:公布閱讀小報(bào)團(tuán)體賽成績,并頒發(fā)獎狀。(教務(wù)處)。
3、校外宣傳:在學(xué)校外欄展出閱讀小報(bào)。(教務(wù)處)。
4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的希望!(總務(wù)處)。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動開展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝,并公布于校園主頁。(信息處)。
6、中午:學(xué)生閱讀一小時(shí)。
7、晚上:(學(xué)生去家里傳遞信息)與書同行精彩人生。
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;。
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師魯迅小學(xué)張蔚,袍江小學(xué)馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務(wù)。
以“世界閱讀日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動,讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵孩子多讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。
快樂閱讀快樂成長。
1.分發(fā)讀書節(jié)。
倡議書。
(4月22日上午8:40—8:50)。
各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)。
2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)。
語言組制作宣傳海報(bào),形式語言組自定。
3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)。
各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄,請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(4月23日——4月27日)。
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。
5.“故事大王或。
成語。
情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)。
大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。
6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂。
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動,并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動。
教案。
的電子稿發(fā)送給年段組長,然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)。
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。
楊雅敏。
:周琰。
世界讀書日活動策劃方案免費(fèi)篇八
今年的4月23日是第二十二個“世界讀書日”,春意盎然,讀書正當(dāng)時(shí),借此時(shí)機(jī),圖書館開展“世界讀書日”系列活動。
寫下你的心中的好書,簽出你的五彩的夢想。讀書日當(dāng)天(4月23日)中午,在圖書館大門口,舉行“書香伴我成長,閱讀圓我夢想”的讀者簽名活動,讓讀者推薦自己曾經(jīng)閱讀過的好書或者期待拜讀的好書,作為圖書館購書的參考。
圖書館舉辦第一屆“優(yōu)秀讀者”評選活動,對20xx年度外借圖書最多的讀者進(jìn)行評選,共評選出10名優(yōu)秀讀者,讀書日期間(具體時(shí)間待定)將舉行“優(yōu)秀讀者”表彰,屆時(shí)為其頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵,以鼓勵大家繼續(xù)更好的使用圖書館資源,也希望廣大讀者多提寶貴意見和建議,共同為圖書館的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
為了滿足廣大讀者的個性化需求,同時(shí)提高圖書采購的針對性和圖書利用率。圖書館開展圖書薦購活動,各位讀者可直接到圖書館各借閱室向工作人員推薦有關(guān)圖書。圖書薦購活動是圖書館長期開展的活動,我們將定期購買。
閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说?一生。讀書日活動期間,我們將推薦經(jīng)典圖書及暢銷排行榜前列的圖書書目,讓閱讀伴我們成長。
讀書日活動期間,將在圖書館一樓大廳進(jìn)行圖書館資源活動的介紹和推廣活動。對圖書館紙制資源、電子資源的使用等有關(guān)問題屆時(shí)將會一一進(jìn)行介紹和解答,并發(fā)放圖書館讀者服務(wù)指南。
世界讀書日活動策劃方案免費(fèi)篇九
20xx年4月10—2日。
延安大學(xué)圖書館。
(一)圖書館led彩屏滾動播放宣傳標(biāo)語。
時(shí)間:4月10日—2日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳led彩屏。
(二)數(shù)字資。
1線上學(xué)習(xí)活動ni高校圖書館讀寫修煉季之研學(xué)平臺打卡活動。活動形式:讀者校內(nèi)ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù),完成任務(wù)即可滿足打卡要求,并可以查看全國打卡排行榜單?;顒诱辜?、獎品由同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司提供。
時(shí)間:4月9日—月2日。
2現(xiàn)場宣講活動。
活動形式:圖書館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場宣講,活動展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫商提供。
(1)銀符考試資宣傳(中考試類題庫)。
時(shí)間:4月17/xx日。
(2)起點(diǎn)考試網(wǎng)+(中考試+考研視頻)。
時(shí)間:4月xx/19日。
(3)超星讀秀知識庫+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)(中電子圖書)。
時(shí)間:4月24日。
(4)萬方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(中外醫(yī)學(xué)期刊)。
時(shí)間:4月24日。
(5)eerald期刊數(shù)據(jù)庫(外管理學(xué)期刊)。
時(shí)間:4月24/2日。
(6)eb外國外博碩士論數(shù)據(jù)庫(外學(xué)位論)。
時(shí)間:4月2日。
(三)你選書,我付費(fèi)——邀請你到圖書館薦購。
活動目的:最大限度的貼近師生需求,讓師生開闊視野,了解本專業(yè)圖書的市場情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心,讓圖書館更有針對性的采集到各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書,進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。
時(shí)間:4月19—20日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳。
內(nèi)容:全校師生現(xiàn)場挑選、薦購圖書。
活動組織:圖書館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書供應(yīng)商。
(四)名家講座。
活動目的:通過校內(nèi)外名家演講,激勵青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。
時(shí)間:4月11日—19日。
地點(diǎn):圖書館10樓報(bào)告廳。
講座安排:
1.報(bào)告題目:我的讀書、寫作和交友。
報(bào)告人:著名作家海波。
主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長)。
報(bào)告時(shí)間:20xx年4月11日。
報(bào)告地點(diǎn):延安大學(xué)圖書館十樓報(bào)告廳。
2.報(bào)告題目:作家的修煉。
報(bào)告人:劉xx。
主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長)。
時(shí)間:20xx年4月2日。
地點(diǎn):圖書館10樓報(bào)告廳。
.報(bào)告題目:炎黃化與書法藝術(shù)。
報(bào)告人:蔡伯虎。
主持人:徐長玉(延安大學(xué)圖書館館長)。
時(shí)間:4月24日。
地點(diǎn):圖書館10樓報(bào)告廳。
(五)贈書儀式。
我校政77校友姜東才為圖書館捐贈個人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。
主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長)。
時(shí)間:20xx年4月19日下午:00。
地點(diǎn):圖書館2樓第一會議室。
世界讀書日活動策劃方案免費(fèi)篇十
為慶祝第個“世界讀書日”,推動書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。
一、活動主題。
閱讀,讓我們的世界更豐富。
二、宣傳標(biāo)語。
好書伴我行,書香遍校園。
書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園。
與名著為伴,塑造美好心靈。
與經(jīng)典同行,打好人生底色。
開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書。
行萬里路——我們多讀書。學(xué)海無涯——我們勤讀書。
三、活動時(shí)間。
20xx年4月x日——4月x日。
四、內(nèi)容與形式。
分享閱讀,分享快樂。
為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動。
1、黑板報(bào)主題:
一年級:童話寓言故事。
二年級:勵志故事。
三年級:歷史故事、歷史。
人物。
圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。
2、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
3、參評黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動活潑。
4、評比時(shí)間:20xx年4月23日。
5、請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。
和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。