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建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文篇一
摘要:本文簡要闡述了建筑工程質(zhì)量事故發(fā)生的主要原因;對工程質(zhì)量控制、施工管理、項目監(jiān)理等方面應(yīng)采取的方案和措施作了重點論述。
與一般的產(chǎn)品質(zhì)量相比建筑工程質(zhì)量有一些較為特殊的點:受影響的方面比較多、不輕易被發(fā)現(xiàn)、終檢操作較為困難、較大程度地影響社會環(huán)境、項目建設(shè)周期教長。
1.1、受影響的方面比較多。
建筑工程質(zhì)量受到多方面因素的影響,不僅僅包括客觀因素,還包括主觀因素,主要體現(xiàn)在圖紙設(shè)計、建筑材料選擇、外部環(huán)境、機(jī)械設(shè)備管理、參與人員的素質(zhì)等方面,不同的人員參與建筑工程會對建筑工程的質(zhì)量產(chǎn)生很大的影響。綜上所述,它具有受影響因素較多的特點。
1.2、不輕易被發(fā)現(xiàn)、終檢操作較為困難。
目前建筑工程存在表面看基本沒有問題,而實質(zhì)上混凝土和鋼筋都存在著隱患的質(zhì)量問題,這些問題在終檢時很難運用肉眼檢查出來,甚至運用相關(guān)儀器也難以查出,這些給終檢帶來了相當(dāng)?shù)睦щy。
1.3、較大程度地影響社會環(huán)境。
與建筑工程各個環(huán)節(jié)有密切聯(lián)系的不僅僅是建筑的使用者,而是整個社會。建筑工程質(zhì)量直接影響人民群眾的生產(chǎn)生活和社會的可持續(xù)發(fā)展。
2、影響建筑工程質(zhì)量的因素。
2.1、人員因素。
人是建筑工程過程中的最重要因素,對各個環(huán)節(jié)是有決定性,而影響整個工程質(zhì)量的規(guī)劃,決策,設(shè)計,施工的工作都需要人員的素質(zhì)來支撐的。
2.2、工程材料。
工程材料泛指建筑工程實體所需要的一切物質(zhì)材料,材料的選用和使用都將直接影響工程的質(zhì)量。
2.3、機(jī)械設(shè)備。
機(jī)械設(shè)備對工程質(zhì)量的影響是非常大的,一個優(yōu)質(zhì)的機(jī)械設(shè)備能夠保障工程質(zhì)量。通常情況下機(jī)械設(shè)備分為施工機(jī)械設(shè)備和工程實體設(shè)備,它對工程質(zhì)量有著直接影響。
2.4、工藝方法。
工藝方法對工程質(zhì)量至關(guān)重要,一個先進(jìn)的工藝能夠提高工程建筑的質(zhì)量,這種工藝方法主要分為技術(shù)方法和施工工藝作業(yè)方法。在施工過程中如何對施工區(qū)間的劃分及施工流向順序進(jìn)行界定,這對工程的質(zhì)量影響非常大。不斷提高工藝方法可以更好地提高工藝技術(shù)水平,有助于提高工程質(zhì)量。
2.5、環(huán)境條件。
環(huán)境條件對工程質(zhì)量有著直接影響,例如嚴(yán)寒的外部環(huán)境直接影響工程質(zhì)量,同時還要一些客觀的外部環(huán)境,例如工程地理、水文等;工程作業(yè)環(huán)境的好壞直接影響到作業(yè)工人的工作質(zhì)量,簡潔影響工程質(zhì)量。環(huán)境條件一般對工程質(zhì)量產(chǎn)生不一般的影響效果。
通過對上面各種因素的分析,我們可以看出提高建筑工程質(zhì)量水平可以通過以下幾個方面來完成:
1)在動態(tài)中對建筑工程項目質(zhì)量進(jìn)行控制。
建筑工程項目的質(zhì)量控制是建筑管理中一個重要組成部分,這就需要我們動態(tài)控制建筑質(zhì)量,保證建筑工程的質(zhì)量。這種動態(tài)控制比傳統(tǒng)的靜態(tài)控制要有很大優(yōu)勢。能夠更好地實現(xiàn)質(zhì)量管理。
2)堅持預(yù)防為主的原則。
對建筑工程的控制最好方法就是防患于未然,在問題發(fā)生之前就已經(jīng)解決,能夠保證工程的質(zhì)量。
3)健全建筑工程質(zhì)量責(zé)任體系。
3.1、參與建筑工程建設(shè)的各方,應(yīng)根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》以及相關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
(1)勘察、設(shè)計單位的質(zhì)量責(zé)任。
勘察、設(shè)計單位施工單位只能在其資質(zhì)等級許可的范圍內(nèi)承攬相應(yīng)的施工任務(wù),禁止已經(jīng)承包的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)包他人或者以違反法律的手段進(jìn)行分包,也不得因為資質(zhì)不夠假借他單位名號承攬工程,不得將本公司資質(zhì)為他人提供便利承攬工程。
(2)項目業(yè)主的質(zhì)量責(zé)任。
這種質(zhì)量責(zé)任感主要是項目業(yè)主的質(zhì)量責(zé)任感,在項目開工前要認(rèn)真選擇符合條件的相關(guān)單位,簽訂相應(yīng)的質(zhì)量合同,明確責(zé)任,同時還需要較為全面地提供與建筑工程有關(guān)的資料。供應(yīng)商必須按照相關(guān)規(guī)定來進(jìn)行施工,通過合法招標(biāo)方式來選擇對象,項目業(yè)主對其自行選擇的設(shè)計、施工單位發(fā)生的質(zhì)量問題承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
(3)工程監(jiān)理單位的質(zhì)量責(zé)任。
工程監(jiān)理單位量力而行,在資質(zhì)等級范圍內(nèi)承攬相關(guān)業(yè)務(wù),不得超出資質(zhì)等級范圍,也不得假借其他有關(guān)單位的名義承攬工程,不得將監(jiān)理業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)包給他人,不得將本單位承攬的監(jiān)理業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)報給其他單位和個人。工程監(jiān)理單位要嚴(yán)格遵守相關(guān)法律和業(yè)內(nèi)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并遵循相關(guān)的承包合同,與項目人簽訂監(jiān)理合同,幫助項目人對建筑質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)理,同時負(fù)有相關(guān)責(zé)任。
(4)施工單位的質(zhì)量責(zé)任。
對于施工單位一定要具備承建資質(zhì),在資質(zhì)范圍內(nèi)承建各種工程任務(wù),通過各種合同法規(guī)禁止出現(xiàn)轉(zhuǎn)包或者分包,同時對于那些資質(zhì)不夠堅決不能承建,不得將本公司資質(zhì)為他人提供便利承攬施工工程。施工單位對所承攬的工程的施工質(zhì)量負(fù)責(zé)任。建立完善的質(zhì)量監(jiān)管體系,確保質(zhì)量關(guān),在確定建筑工程項目各個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,能夠把責(zé)任落實到每個人身上,保障建筑工程的質(zhì)量。
4、結(jié)論。
通過對上述內(nèi)容的介紹,特別是一些建議,希望這些經(jīng)驗只談能夠?qū)钴S在建筑工程技術(shù)控制一線的技術(shù)人員能夠有一些借鑒作用。建筑工程的質(zhì)量控制是一個只有做好各個環(huán)節(jié),才能使效果達(dá)到最優(yōu)的比較復(fù)雜的過程。倘若能夠在這個復(fù)雜的工程中,我們一絲不茍地進(jìn)行分析,采取有效的工作方式,能夠減少許多建筑界“勞民傷財”的舉動,而且潛移默化地提高了我國的建筑業(yè)的建筑質(zhì)量和水平。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文篇二
從本質(zhì)上講,建筑節(jié)能符合現(xiàn)階段的建筑設(shè)計與建筑規(guī)劃目標(biāo)。設(shè)計人員如果要全面推行建筑節(jié)能,那么有必要運用新型的綠色材料來完成建筑規(guī)劃,在此基礎(chǔ)上節(jié)省建筑能源并且提高實效性。隨著社會發(fā)展與經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,各地生態(tài)都遭受了較頻繁的破壞,這種現(xiàn)狀背離了建筑行業(yè)的可持續(xù)目標(biāo)。在傳統(tǒng)的建筑設(shè)計中,設(shè)計人員已習(xí)慣于運用水泥或者鋼筋等建筑材料,然而這類建筑材料卻很可能會破壞周邊環(huán)境,與此同時也消耗了較多的建筑資源。為了加以改進(jìn),作為建筑設(shè)計與建筑規(guī)劃人員有必要轉(zhuǎn)變思路,因地制宜選擇適合用于建筑規(guī)劃的節(jié)能設(shè)計方式。只有全面加以改進(jìn),才能從根源上扭轉(zhuǎn)建筑規(guī)劃的現(xiàn)狀,從而提升建筑物的整體性能。
2建筑節(jié)能的具體原則。
首先,為了落實建筑節(jié)能,對于設(shè)計規(guī)劃的全過程都要予以監(jiān)控。從目前來看,很多企業(yè)及其內(nèi)部人員已接受了建筑節(jié)能的基本目標(biāo),然而仍有某些建筑設(shè)計人員并沒有推行建筑節(jié)能。由此可見,建筑節(jié)能應(yīng)當(dāng)融入全過程的建筑規(guī)劃中,在這其中包含了前期設(shè)計、建筑物的施工、后期的竣工審驗等。針對全過程的建筑設(shè)計,企業(yè)都要予以監(jiān)控。其次,對于新型的綠色建材應(yīng)當(dāng)予以全面利用,在此前提下致力于提高效率。為了確保建筑物的節(jié)能性,作為設(shè)計人員要優(yōu)先選擇環(huán)保型的建材。這是由于,傳統(tǒng)類型的建材很可能破壞周邊環(huán)境并且浪費較多能源,因此亟待加以改進(jìn)。相比而言,新型的綠色建材有利于優(yōu)化配置,杜絕了更多的浪費。第三,建筑設(shè)計與建筑規(guī)劃人員應(yīng)當(dāng)堅持節(jié)能設(shè)計。對于全過程的建筑設(shè)計來講,節(jié)能設(shè)計應(yīng)當(dāng)融入各環(huán)節(jié)的建筑規(guī)劃中,因此節(jié)能設(shè)計也構(gòu)成了核心的建筑設(shè)計環(huán)節(jié)。具體在完成建筑物的設(shè)計時,企業(yè)有必要選擇符合節(jié)能指標(biāo)的新型建筑材料,依照現(xiàn)階段的環(huán)保指標(biāo)來設(shè)計施工流程。
3完善建筑規(guī)劃與建筑設(shè)計。
3.1確保節(jié)能設(shè)計的整體性。
落實建筑規(guī)劃的節(jié)能措施,應(yīng)當(dāng)運用整體的視角來完成建筑設(shè)計,對于建筑物所處的整體環(huán)境也要加以全面考慮。具體而言,對于建筑物的外部環(huán)境、朝向與選址等都要進(jìn)行重視。只有從整體角度入手來健全建筑設(shè)計,才能為居民創(chuàng)造舒適潔凈的居住環(huán)境。設(shè)計人員具體在選址時,有必要對于當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)、土質(zhì)與地形進(jìn)行綜合考慮,切忌破壞周邊的生態(tài)環(huán)境。其次應(yīng)當(dāng)優(yōu)化建筑物的整體朝向,通常可以選擇南北方向的建筑物朝向。在條件允許時,還要優(yōu)化建筑物附近的綠化帶,通過這種方式來凈化空氣并且防風(fēng)固沙,同時還能減少居民遭受的噪聲影響。如果能設(shè)計建筑物內(nèi)部的游泳池,那么針對環(huán)境溫度就能進(jìn)行實時性的調(diào)節(jié)。
3.2優(yōu)先選擇環(huán)保型的建材。
最近幾年,市面上銷售的環(huán)保型建材逐漸增多,因此建筑規(guī)劃的負(fù)責(zé)人員可以優(yōu)先選擇符合節(jié)能環(huán)保宗旨的建筑材料。具體而言,對于建筑物的窗體與墻體設(shè)計有必要選擇節(jié)能型建材,這樣做有助于隨時調(diào)節(jié)建筑物溫度并且確保節(jié)能性。然而建筑規(guī)劃人員在選購建材時,對于節(jié)能型建材的價格、使用年限與建材性能都要予以考慮。例如在設(shè)計墻體的隔熱板時,可以選擇對環(huán)境不具有破壞性的環(huán)保隔熱板,進(jìn)而在最大限度內(nèi)減少建筑物能耗。依照因地制宜的基本思路來選擇節(jié)能型建材,因此可以杜絕盲目選擇新型建材的做法。
3.3優(yōu)化門窗與樓板設(shè)計。
從建筑設(shè)計的角度來講,外墻保溫構(gòu)成了其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對此有必要格外予以關(guān)注。如果能進(jìn)行有效的外墻保溫設(shè)計,那么建筑物的墻體就會具有更好的保溫性能與導(dǎo)熱系數(shù)。具體在設(shè)計樓板時,針對建筑物內(nèi)部的空間應(yīng)當(dāng)予以全面利用。如果能設(shè)計循環(huán)式的冷熱水管,就可以存儲足夠的水資源,避免浪費過多的清潔水源,同時還能調(diào)控建筑物的溫度。此外,在設(shè)計門窗時,應(yīng)當(dāng)密切結(jié)合當(dāng)?shù)卣鎸嵉臍夂驙顩r與光照角度來健全節(jié)能設(shè)計。例如針對全年溫度較高的地區(qū),最好在窗體的外側(cè)設(shè)置遮陽板。從通風(fēng)設(shè)計的角度來講,對于自然風(fēng)也要予以利用。
4結(jié)論。
與傳統(tǒng)設(shè)計模式相比來看,節(jié)能式的建筑規(guī)劃設(shè)計體現(xiàn)了更顯著的優(yōu)勢。具體在規(guī)劃建筑物時,設(shè)計人員有必要優(yōu)先選擇符合節(jié)能性指標(biāo)的建筑材料;在此基礎(chǔ)上,通過綜合運用密封、隔熱與保溫的措施來完成整體建筑物設(shè)計。從目前的現(xiàn)狀來看,很多企業(yè)及其設(shè)計人員都已經(jīng)接受了節(jié)能設(shè)計的目標(biāo),與此同時也開始嘗試著運用多樣化的建筑物節(jié)能設(shè)計措施。然而實質(zhì)上,與建筑規(guī)劃有關(guān)的建筑物節(jié)能設(shè)計并沒有真正實現(xiàn)完善,因此仍然有待加以改進(jìn)。未來在行業(yè)實踐中,建筑規(guī)劃設(shè)計的負(fù)責(zé)人員還需要歸納經(jīng)驗,進(jìn)而服務(wù)于建筑物整體節(jié)能性的提高。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文篇三
簡歷編號:
更新日期:
姓名:
國籍:
中國。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
廣州。
身材:
160cmkg。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
22歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
普通求職。
應(yīng)聘職位:
工作年限:
1
職稱:
無職稱。
求職類型:
全職。
可到職日期:
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū):
廣州。
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:
高捷裝飾工程公司起止年月:-07~-01。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):
設(shè)計助理。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:
公司性質(zhì):
股份制企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):
工作。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:
公司性質(zhì):
國有企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):
實習(xí)。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:
公司性質(zhì):
私營企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):
實習(xí)。
工作描述:
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:
南華工商學(xué)院。
最高學(xué)歷:
大專。
畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
學(xué)校(機(jī)構(gòu))。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
南華工商學(xué)院。
大專,電子計算機(jī)產(chǎn)業(yè)技能辦公軟件應(yīng)用。
語言能力。
外語:
英語一般。
國語水平:
優(yōu)秀。
粵語水平:
一般。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗、大方,為人謙虛,有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,勝任社團(tuán)工作。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)使我掌握了扎實的專業(yè)基礎(chǔ),對于專業(yè)知識有比較深刻的了解。對于計算機(jī)輔助設(shè)計和手繪都比較熟悉。在設(shè)計上我具有較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,能獨立工作,樂于接受挑戰(zhàn)。
詳細(xì)個人自傳。
核心課程:美術(shù),構(gòu)成,陰影透視,房屋建筑學(xué),建筑裝飾施工,建筑材料,畫法幾何與制圖,工程概預(yù)算,室內(nèi)設(shè)計,外環(huán)境園林設(shè)計,計算機(jī)輔助設(shè)計,手繪表現(xiàn)等。
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦信。
我是來自南華工商學(xué)院05建筑工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。(該專業(yè)是本校的皇牌專業(yè),一向受用人單位青睞)。物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到您的關(guān)照,是我的期盼,出色的`能力,有助于貴單位發(fā)展,合適的工作崗位,有助于我施展才華。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí),使我掌握了扎實的專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)中我不斷進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)了很強(qiáng)的獨立學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)組織能力及溝通能力,本人具有良好的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,樂于接受挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我有著一種敢于探索,善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心努力和付出去獲得回報,讓大家在工作中了解和容納我。
暑假期間我通過在相關(guān)專業(yè)公司實習(xí)使我對本行業(yè)有了更深的熟悉和了解,積累了一些相關(guān)經(jīng)驗。但經(jīng)驗不足仍然是做為應(yīng)屆生的我的缺陷,我會在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累,努力積極做好工作。
希望能為貴公司的輝煌歷史奉獻(xiàn)自己的青春和才華!
我相信自己,更相信你們,給我一個機(jī)會,蓄勢而發(fā)的我會還您一個驚喜!祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人。
李薇。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址:
聯(lián)系電話:
137xxxxxxxxxx。
家庭電話:
手機(jī):
qq號碼:
電子郵件:
個人主頁:
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文篇四
摘要:圍繞社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才需求、著力構(gòu)建素質(zhì)養(yǎng)成、知識傳授、能力培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“四位一體”的課程體系。建筑節(jié)能教學(xué)過程中需要融入大量教學(xué)實例,將實踐案例引入建筑節(jié)能課程教學(xué)不失為提高教學(xué)質(zhì)量的有效辦法。采用建筑節(jié)能設(shè)計軟件,設(shè)計建筑模型中的相關(guān)參數(shù),對設(shè)計建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的外墻和屋頂部位進(jìn)行改造,重新建模并且進(jìn)行了相應(yīng)的能耗模擬,驗證結(jié)構(gòu)及材料節(jié)能設(shè)計效果,提高節(jié)能效率,對圍護(hù)結(jié)構(gòu)各節(jié)點處進(jìn)行了結(jié)露分析,得到良好傳濕狀況下的圍護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計模型,求解設(shè)計建筑的全年及逐時冷熱負(fù)荷值,依據(jù)冷熱負(fù)荷值的分布情況,可以指導(dǎo)后期室內(nèi)熱濕處理設(shè)備的選型與運行,達(dá)到良好的建筑設(shè)備節(jié)能處理的目的。
關(guān)鍵詞:建筑節(jié)能;模擬計算軟件;節(jié)能設(shè)計;能耗分析。
我國改革開放促使經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,取得了巨大成就,同時也帶來了能源消費和污染排量的大幅增加,而在能源消費量中建筑能源消耗占30%以上。能源的消耗、氣候的變化、大氣的污染,嚴(yán)重影響到我國多方面的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r和人民的身心健康。發(fā)展建筑節(jié)能領(lǐng)域不僅是為解決能源的日益短缺做出貢獻(xiàn),更是要為人類應(yīng)對全球氣候的變化、人類與自然間的和諧相處做出貢獻(xiàn),所以大力推進(jìn)綠色節(jié)能建筑、可再生能源利用,走可持續(xù)發(fā)展路線,勢在必行。目前我國仍處在城鎮(zhèn)化進(jìn)程持續(xù)推進(jìn)的發(fā)展時期,伴隨而來的是建筑行業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)持續(xù)強(qiáng)勁的發(fā)展,建筑能源消耗的比例將會持續(xù)增加。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,中國的建筑能源消耗占消費能源總量的比例已經(jīng)從1978年的10%提高到2015年的30%,并且還會持續(xù)上升到35%左右,甚至?xí)^35%。因此開展建筑節(jié)能方面的研究工作必將會成為影響能源的安全利用、優(yōu)化能源取用的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、充分增加能源的利用效率的重要因素,也成為貫徹我國實施資源利用并且能夠可持續(xù)發(fā)展資源利用的關(guān)鍵影響因素。與同緯度許多發(fā)達(dá)的國家相比較,我國季節(jié)溫差較大,并且南方的建筑外環(huán)境中空氣濕度較高,而在這樣的高熱高濕的建筑室外熱環(huán)境下,圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱及傳濕性能卻不及許多發(fā)達(dá)國家。致使后期只能利用建筑設(shè)備處理室內(nèi)的熱濕環(huán)境才能達(dá)到室內(nèi)人體舒適的要求,而使用建筑設(shè)備的施工及運行要消費大量的能源。這一問題為學(xué)界所關(guān)注,許多學(xué)者在圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能方面做了研究[1-9]。建筑節(jié)能原理與應(yīng)用課程是建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的必修課程,是綜合性較強(qiáng)、多學(xué)科內(nèi)容高度交叉的一門課程,不僅涉及到建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、建筑學(xué)等工科知識,而且和經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等人文學(xué)科緊密相關(guān)[10-13]。教學(xué)過程中需要涉及很多實踐內(nèi)容,但是由于學(xué)時所限,沒有過多的時間在課堂教學(xué)中進(jìn)行詳細(xì)的案例分析,筆者針對建筑節(jié)能課程中最基本的節(jié)能處理,即圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能設(shè)計,將軟件模擬計算融入案例教學(xué)中,使學(xué)生初步了解圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能設(shè)計軟件使用方法的同時,將節(jié)能理念、方法及知識融入其中,使學(xué)生既掌握節(jié)能的理論知識,也提高了學(xué)生對墻體和屋頂?shù)炔课唤ㄖ?jié)能綜合設(shè)計分析及應(yīng)用的能力。
1墻體和屋頂節(jié)能優(yōu)化設(shè)計。
研究采用的是pkpm建筑節(jié)能設(shè)計軟件,該軟件有建模、編輯模型、節(jié)能設(shè)計、節(jié)能計算等模塊。為了使課程中的所舉案例具有很好的代表性,設(shè)計了一幢五層辦公建筑如圖1所示。建筑模型圍護(hù)結(jié)構(gòu)材料及其熱工參數(shù),如表1所示;開展了對建筑模型中外墻和屋頂結(jié)構(gòu)的保溫性能優(yōu)化。優(yōu)化方法是利用新的倒置式屋頂替代原來的平層屋頂,并且在屋頂表面鋪設(shè)綠色植物,根據(jù)墻體圍護(hù)結(jié)構(gòu)的不同朝向變換保溫板的厚度[14]。選取表1中相關(guān)的材料在節(jié)能軟件中進(jìn)行了改造后建模,開展了建筑能耗模擬計算分析,并且對比分析了原來的標(biāo)準(zhǔn)建筑能耗。
2外圍護(hù)結(jié)構(gòu)結(jié)露分析。
在分析建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)中的熱橋部位時,選取了20萬個溫度節(jié)點,詳細(xì)獲取了關(guān)于溫度的分布、邊界熱流強(qiáng)度及露點溫度等信息的充分研究數(shù)據(jù)。通過計算獲得熱橋節(jié)點處溫度場分布情況如圖2所示。從圖2中直接可以得到不同節(jié)點處內(nèi)表面最低溫度值所在之處(而此處的溫度值如果應(yīng)用建筑節(jié)能理論公式進(jìn)行計算獲取是比較困難的)。對于各節(jié)點的內(nèi)表面,當(dāng)知道最低溫度值處,可以和該處的露點溫度值進(jìn)行比較,依據(jù)此表面最低溫度值是否低于露點溫度值來判定是否會發(fā)生內(nèi)表面冷凝,如圖2中的a圖可以在軟件中通過坐標(biāo)定標(biāo)外墻-屋頂節(jié)點處的溫度值為17.8℃,而露點溫度值為14.6℃,所以外墻-屋頂節(jié)點處不會發(fā)生內(nèi)表面冷凝情況。以此類推分析圖2中的b、c、d、e、f圖節(jié)點溫度和露點溫度的關(guān)系情況,如果通過比對分析某處出現(xiàn)了內(nèi)表面冷凝,則后期可以針對此處更好地加強(qiáng)保溫處理設(shè)計,從而可以預(yù)防各熱橋節(jié)點內(nèi)發(fā)生表面冷凝現(xiàn)象。
3傳熱量及逐時負(fù)荷模擬分析。
一般在節(jié)能計算軟件中,有的模塊是可以對建筑進(jìn)行能耗分析的[15]。根據(jù)該建筑物所在地區(qū),可以查閱到該地建筑氣候分區(qū)的數(shù)據(jù),并依據(jù)國家規(guī)范或當(dāng)?shù)匾?guī)范建筑節(jié)能目標(biāo)的要求,對由各種不同材料構(gòu)成和使用設(shè)備不同的多種建筑模型進(jìn)行熱工性能的計算,對一年的逐時負(fù)荷進(jìn)行能耗模擬計算,比較得到設(shè)計建筑相對于參照建筑各指標(biāo)的降低率,從而在最終的能耗效果上給出相對節(jié)能率,并且可以用來判斷不同建筑設(shè)計模型的優(yōu)劣。圖3為設(shè)計建筑和參照建筑年負(fù)荷大小的比較圖。在相同的供暖和空調(diào)設(shè)備運行情況下,計算模擬軟件可以得到設(shè)計建筑和參照建筑全年建筑的負(fù)荷,如表2所示。通過比較分析,得出結(jié)論:在優(yōu)化外墻、屋頂、外窗等結(jié)構(gòu)后,負(fù)荷出現(xiàn)降低,且降低幅度可以達(dá)到25.16%。通過表2和圖4分析對比可以獲知,設(shè)計建筑相對于參照建筑的各分項傳熱量,包括外墻、屋頂、外窗等都有不同程度的降低,其中,外墻部位大約降低了37.21%,房屋頂部大約降低了46.58%,外窗部位大約降低了35.91%,降低傳熱量的效果比較顯著。從圖5和圖6設(shè)計建筑和參照建筑的負(fù)荷對比,可以得到設(shè)計建筑相對于參照建筑在一年中各月份的負(fù)荷都會有不同程度的降低。在圖5中,五月份過后,冷負(fù)荷增加迅速,大約到七八月份達(dá)到了冷負(fù)荷的最高值。而由圖6所示,可以看出在一年中七八月份是所需供熱量值最低的時間段,而從十二月份直到來年的一到三月份這個時間段,如果要保證人體對建筑室環(huán)境舒適度的需求,就需要向建筑室內(nèi)供給大量的熱量。由圖表的統(tǒng)計數(shù)據(jù)狀況,能夠相對比較清晰地獲知:當(dāng)需要滿足人體對室內(nèi)環(huán)境相對舒適要求的條件時,建筑物室內(nèi)環(huán)境所需要設(shè)備供應(yīng)的最大冷、熱量值,以及可以預(yù)測達(dá)到該值所需時長,這些結(jié)論對于后期該建筑物在滿足人體舒適、健康并且達(dá)到良好的休息狀態(tài),或是很好的工作效率的要求下需要處理室內(nèi)空氣熱濕的制冷、采暖等設(shè)備的選型方案,具有相當(dāng)重要的指導(dǎo)意義。通過圖7和圖8可知建筑室內(nèi)冷熱負(fù)荷的逐時變化情況,以及建筑物的最大冷熱負(fù)荷值的大小和發(fā)生的時間,這些信息可以很好地指導(dǎo)空氣調(diào)節(jié)器、采暖等設(shè)備的選用,防止在選用的制冷、采暖等設(shè)備器件選型上出現(xiàn)選小或者選大的現(xiàn)象,對降低該建筑物的總體投入費用給予了很好的指導(dǎo)作用。在將設(shè)計的建筑與參照的建筑進(jìn)行全年負(fù)荷運行效果的比較時,也給出了屋頂、外窗、外墻等部位的傳熱系數(shù)值的大小。優(yōu)化后的設(shè)計方案,用倒置式和綠色屋頂代替原來的平屋頂,屋頂?shù)膫鳠嵯禂?shù)降低了35.55%。外墻部位通過朝向和墻體保溫層的厚度的改變,并且在外墻的外表面噴涂阻隔傳熱性能的增加熱阻的涂料,從而降低外墻的傳熱系數(shù),如表3所示。
4結(jié)論。
結(jié)合建筑節(jié)能課程中需要講解的建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)(包括墻體和屋頂?shù)?設(shè)計工程案例,摒棄了傳統(tǒng)教學(xué)中滿堂灌的講解建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能知識,利用建筑節(jié)能設(shè)計軟件對設(shè)計建筑和參考建筑中的傳熱阻、傳熱系數(shù)等相關(guān)參數(shù)進(jìn)行分析計算。從而可以從理論知識分析和實踐內(nèi)容兩方面同時指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行建筑節(jié)能設(shè)計,采用pkpm建筑節(jié)能設(shè)計軟件,對設(shè)計建筑進(jìn)行能耗模擬,驗證節(jié)能設(shè)計效果,提高節(jié)能效率,求解全年及逐時冷熱負(fù)荷值,指導(dǎo)設(shè)備的選型與運行??傊诮ㄖ?jié)能課程中運用節(jié)能模擬軟件對屋頂、外墻、外窗等圍護(hù)結(jié)構(gòu)部位進(jìn)行的建筑節(jié)能情況的分析研究,既促使學(xué)生掌握了相關(guān)圍護(hù)結(jié)構(gòu)建筑節(jié)能的理論知識,又培養(yǎng)了學(xué)生對建筑節(jié)能進(jìn)行綜合分析的能力。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文篇五
工程技術(shù)管理指在科學(xué)方法和管理職能的基礎(chǔ)上,開展技術(shù)工作,按照國家、行業(yè)、地方的標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)、合理的組織各項技術(shù)工作,以構(gòu)建科學(xué)的技術(shù)秩序,確保整個生產(chǎn)過程,滿足技術(shù)規(guī)程、規(guī)律和規(guī)范的要求,完成和實現(xiàn)企業(yè)既定的工程項目目標(biāo),合理安排工程施工計劃進(jìn)度,以保證建筑工程現(xiàn)場施工過程安全有序的進(jìn)行,從而達(dá)到確保項目工程質(zhì)量、控制造價及縮短工期的目的。
1、施工人員的管理。
施工人員作為施工行為的主體,對保證工程質(zhì)量,加快施工進(jìn)度,降低生產(chǎn)成本等起重要作用,施工人員素質(zhì)是保證工程質(zhì)量的前提,只有擁有一支富有創(chuàng)造力的,紀(jì)律嚴(yán)明的施工隊伍才能完成一項質(zhì)量優(yōu)良的工程項目。要做好對施工人員的管理:應(yīng)在項目部全體職工中樹立質(zhì)量意識,只有管理人員在工作中嚴(yán)字當(dāng)頭,才能帶動施工人員施工畔一絲不茍,應(yīng)確保項目部施工現(xiàn)場人員和投標(biāo)文件中保持一致,避免高資深的優(yōu)秀項目經(jīng)理和高水平的技術(shù)負(fù)責(zé)人僅僅掛個名,流于形式,在施工過程中,建立健全行之有效的管理制度和質(zhì)量獎罰政策,結(jié)合分項工程的技術(shù)交底,做好質(zhì)量教育。
2、材料質(zhì)工得控制。
材料控制主要包括原材料、成品、半成品、構(gòu)配件等的控制,材料是工程施工的物質(zhì)條件,材料質(zhì)量是工程質(zhì)量的基礎(chǔ),材料質(zhì)量不符合要求,工程質(zhì)量就不可能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。所以,加強(qiáng)材料的質(zhì)量控制,是提高工程質(zhì)量的重要保證。
3、資料的管理。
對工程項目管理,除材料、機(jī)械設(shè)備、人員管理外,還有個非常重要的問題就是資料管理,任何項目的驗收,都必須有完整的竣工資料,竣工資料包括材料合格證、檢驗報告、竣工圖、驗收報告、設(shè)計變更、測量記錄、隱蔽工程驗收單及有關(guān)技術(shù)參數(shù)測定驗收單、工作聯(lián)系函、工程簽證等,在整個項目施工過程中要對這些資料歸類存檔,如有遺漏,應(yīng)及時采取彌補(bǔ)措施,避免給項目竣工驗收工作帶來不必要的麻煩。
4、工程進(jìn)度與質(zhì)量控制。
施工的關(guān)鍵是進(jìn)度和質(zhì)量,對于進(jìn)度,原則上按原施工組織計劃執(zhí)行,但現(xiàn)場情況復(fù)雜多變,如材料供應(yīng),設(shè)計變更等在所難免,絕對不能模式化,必須根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整安排。施工質(zhì)量主要依靠嚴(yán)格按照國家相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)要求來完成每一工序,嚴(yán)禁偷工減料,貫徹執(zhí)行三檢,即自檢,專檢,聯(lián)檢,通過層層檢查,驗收后方可允許進(jìn)入下一道工序,從而確保整個工程的質(zhì)量。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文篇六
建筑工程技術(shù)管理不僅可以有效地控制建筑項目成本,同時還能夠發(fā)揮資源優(yōu)化功能,在目前建筑行業(yè)激烈的市場競爭中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。在進(jìn)行工程技術(shù)管理工作過程中,必須要提前做好各項準(zhǔn)備工作,預(yù)計各項內(nèi)容的控制難點,實現(xiàn)與后期施工過程的一一對應(yīng)。很顯然,這種方式也可以看作是一種總體性的統(tǒng)籌規(guī)劃;隨著我國建筑行業(yè)及市場的不斷進(jìn)步,建筑工程技術(shù)管理的發(fā)展也會越來越完善,通過創(chuàng)新實踐,必然在未來發(fā)揮巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文篇七
在合作辦學(xué)之前,青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院和青島海運職業(yè)學(xué)校都是把培養(yǎng)3000kw及以上無限航區(qū)操作級船員(三管輪)作為“輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。在人才培養(yǎng)的過程中是兩條平行線。在此次“3+2”模式的培養(yǎng)過程中,學(xué)生在青島海運職業(yè)學(xué)校學(xué)完3年中職課程,學(xué)業(yè)成績合格者頒發(fā)中專畢業(yè)證書;第四、第五年,進(jìn)入青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),成績合格者頒機(jī)工程技術(shù)專業(yè)高職教育畢業(yè)證書(???。
1.職業(yè)能力分解根據(jù)對輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)實際工作崗位要求的調(diào)研,參考stcw公約和我國有關(guān)船員條例及值班標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,遠(yuǎn)洋船舶輪機(jī)員應(yīng)該具備以下能力:英語能力、輪機(jī)工程能力、輪機(jī)維護(hù)和修理能力、電氣電子和控制工程能力、船舶作業(yè)管理和人員管理能力、可持續(xù)發(fā)展能力、社會能力等7大能力模塊,各模塊具體能力分解見表1。
2.人才培養(yǎng)任務(wù)目標(biāo)定位在職業(yè)定位方面,《中華人民共和國海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》中明確規(guī)定了“輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)”中職畢業(yè)生完成全部理論和實踐教學(xué)內(nèi)容后,可以申請沿海航區(qū)三管輪適任考試,若要申請無限航區(qū)三管輪適任考試,則需要不少于12個月的海上服務(wù)資歷。結(jié)合有關(guān)國際、國內(nèi)相關(guān)公約和法規(guī)的要求,將輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)中高職教育的培養(yǎng)任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行分段定位,具體做法是:中職培養(yǎng)階段的任務(wù)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,滿足崗位適任要求,750kw及以上無限航區(qū)值班機(jī)工;高職培養(yǎng)階段的任務(wù)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,滿足崗位適任要求,3000kw及以上無限航區(qū)三管輪。學(xué)生在中職畢業(yè)后若不愿意繼續(xù)升入高職階段學(xué)習(xí),可以憑借中職階段學(xué)到的知識和取得的船舶值班機(jī)工證書上船任職值班機(jī)工。
3.崗位能力及資格證書分析根據(jù)stcw公約馬尼拉修正案、《中華人民共和國海船船員值班規(guī)則》以及中遠(yuǎn)集團(tuán)船員職務(wù)規(guī)則的有關(guān)規(guī)定,船舶不同職務(wù)的工作職責(zé)以及所需要的相應(yīng)證書均有明確要求,通過對照值班機(jī)工和三管輪的崗位職責(zé),確定了對應(yīng)的崗位能力。遠(yuǎn)洋船舶值班機(jī)工:在輪機(jī)員的領(lǐng)導(dǎo)下,熟悉和執(zhí)行公司安全和環(huán)境保護(hù)方針,執(zhí)行機(jī)爐艙和機(jī)械設(shè)備的檢修、保養(yǎng)工作。所需要的證書有:值班機(jī)工證書、熟悉和基本安全專業(yè)培訓(xùn)合格證書、精通救生艇筏和救助艇專業(yè)培訓(xùn)合格證書、保安意識培訓(xùn)合格證、負(fù)有指定保安職責(zé)船員培訓(xùn)合格證等。遠(yuǎn)洋船舶三管輪:在輪機(jī)長和大管輪的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,熟悉和執(zhí)行公司安全和質(zhì)量方針,履行8~12時的輪機(jī)值班職責(zé),主管負(fù)責(zé)管理甲板機(jī)械及泵艙、應(yīng)急救火泵、救生艇發(fā)動機(jī)、輔鍋爐、船舶空調(diào)及其附屬系統(tǒng),確保主管設(shè)備適航。所需要的證書有:甲類一等三管輪證書、熟悉和基本安全培訓(xùn)合格證、精通救生艇筏和救助艇專業(yè)培訓(xùn)合格證、精通急救專業(yè)培訓(xùn)合格證、高級消防專業(yè)培訓(xùn)合格證、保安意識培訓(xùn)合格證、負(fù)有指定保安職責(zé)船員培訓(xùn)合格證等。
二、課程體系的構(gòu)建與分段安排。
1.課程體系構(gòu)建通過社會調(diào)研和人才需求分析,根據(jù)stcw公約對輪機(jī)部船員的要求,按照職業(yè)工作崗位—職業(yè)工作任務(wù)—職業(yè)崗位能力—專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的思路,通過對輪機(jī)職業(yè)崗位分析,提煉出本專業(yè)“3+2”培養(yǎng)模式的'職業(yè)崗位核心能力,明確崗位對畢業(yè)生的知識、能力、素質(zhì)要求,將輪機(jī)職業(yè)資格的國際標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)歷教育有機(jī)融合。圍繞三管輪職務(wù)必須滿足的四個職能塊,構(gòu)建輪機(jī)職業(yè)背景下的“項目教學(xué)、實境訓(xùn)練”的模塊化課程體系。遵循上述思路,將輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)課程體系分為三個模塊,即職業(yè)素質(zhì)模塊、專業(yè)知識模塊、職業(yè)能力模塊,設(shè)計出各個模塊對應(yīng)的具體課程(見表2)。由于各個模塊都是基于共同的專業(yè)知識技能及職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)需求來進(jìn)行設(shè)計的,因此各模塊之間、各課程之間都存在緊密聯(lián)系。
2.課程體系分段安排中高職“3+2”人才培養(yǎng)過程中,課程設(shè)置和安排是重要一環(huán)。在綜合考慮船舶三管輪課程體系的基礎(chǔ)上,也考慮了船舶值班機(jī)工和船舶三管輪對知識的具體需求,按照課程體系的“一條線”的思路進(jìn)行兩階段課程的設(shè)置,中職階段的課程安排和高職階段的課程安排分別作為這條線的一個部分。這樣的安排可以使中職階段的輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)教育不再是圍繞適任證書考試進(jìn)行的應(yīng)試教育,使中職教育回歸原有的形式,保證其文化課程的學(xué)習(xí)時間和效果,對中職學(xué)生的文化基礎(chǔ)和文化素質(zhì)有著重要的幫助,有利于學(xué)生的正常成長,也有利于船舶的安全營運。針對中職和高職兩個階段在課程體系、尤其是專業(yè)課程體系的安排,采取的措施如下:(1)課程設(shè)置圍繞專業(yè)職能塊。圍繞stcw公約對遠(yuǎn)洋船舶輪機(jī)崗位的四個職能塊———輪機(jī)工程、電氣電子與控制工程、輪機(jī)維護(hù)與修理、船舶作業(yè)管理與人員管理,確定職業(yè)崗位所需要的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),進(jìn)而設(shè)置相應(yīng)的課程,確保所設(shè)置的每門專業(yè)課程都服務(wù)于對應(yīng)的職能塊。
(2)課程內(nèi)容圍繞崗位綜合化。中高職教育均作為職業(yè)教育的重要組成部分,對人才培養(yǎng)重在實踐技能方面。輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)的面向崗位需要的是綜合型人才,因此課程內(nèi)容方面進(jìn)行了綜合化處理,弱化了學(xué)科的界限,將課程進(jìn)行分解、優(yōu)化并進(jìn)行重新組合,重點放在應(yīng)用性以及崗位的實用性。
(3)階段教學(xué)分工避免重復(fù)。按照“一條線”的思路,課程的安排、整體設(shè)計以及前后分段以避免重復(fù)作為主要原則。兩個階段都需要的課程均前移至中職階段完成,如船員專項技能培訓(xùn)中的熟悉與基本安全、高級消防、精通艇筏、精通急救、游泳等課程。部分課程在中職階段和高職階段同時開設(shè),如動力設(shè)備拆裝、動力設(shè)備操作、機(jī)械制圖等,雖然課程名稱相同,但課程內(nèi)容是有遞進(jìn)的,是作為一種加強(qiáng),而不是簡單重復(fù)。中職階段重在基礎(chǔ)理論以及基本技能的學(xué)習(xí),高職階段則重在專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí),同時,在課程安排時,前三年中職階段的課程盡可能作為后面高職階段的基礎(chǔ)。具體做法是,將中職階段除了值班機(jī)工考證課程之外的專業(yè)課程后移至高職階段,如船舶動力裝置、船舶輔機(jī)等課程,同時保證中職階段的文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)時間、增加專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)時間;高職階段則進(jìn)一步加強(qiáng)三管輪崗位所需的輪機(jī)值班、輪機(jī)自動化設(shè)備的操作管理等方面能力的培養(yǎng),如船舶管理、機(jī)艙資源管理(erm)、船舶電氣設(shè)備、輪機(jī)自動化、船舶機(jī)艙綜合實訓(xùn)等課程的學(xué)習(xí),滿足現(xiàn)代化船舶輪機(jī)崗位工作的需要。
(4)課程體系兩個階段的具體安排。根據(jù)輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)課程體系的整體情況,結(jié)合我國中職教育、高職教育的具體要求,圍繞輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)“3+2”模式兩個階段的人才培養(yǎng)目標(biāo),確定了兩個階段的課程安排。中職階段3年:中職教育的相關(guān)文化課程、船員專項技能培訓(xùn)、游泳課、機(jī)工業(yè)務(wù)、輪機(jī)基礎(chǔ)與金工工藝?yán)碚摗⒔饘俨牧蠈W(xué)、輪機(jī)工程力學(xué)、機(jī)械制圖(一)、認(rèn)知實習(xí)、金工工藝訓(xùn)練以及動力設(shè)備拆裝、動力設(shè)備操作等。高職階段2年:表2中的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)知識相關(guān)課程,職業(yè)能力中關(guān)于英語應(yīng)用能力、實操、實作技能、人員設(shè)備等管理技能、適應(yīng)船員工作與生活的能力、勞動意識培養(yǎng)、可持續(xù)發(fā)展能力中的相關(guān)課程以及機(jī)械制圖(二),同時增加三管輪適任考試強(qiáng)化課程。
三、結(jié)語。
當(dāng)前,我國的職業(yè)教育正面臨著大好的發(fā)展機(jī)遇,航海類專業(yè)的職業(yè)教育也有廣闊的發(fā)展前景。輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)中高職“3+2”貫通培養(yǎng)的研究與實踐剛剛起步,需要邊研究邊實踐,不斷探索,不斷完善,更需要兄弟院校及航運企業(yè)的支持和幫助。
建筑工程技術(shù)畢業(yè)論文篇八
姓名:
國籍:
中國。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
四川。
身材:
169cm66kg。
婚姻狀況:
已婚。
年齡:
34歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
普通求職。
應(yīng)聘職位:
建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類:項目經(jīng)理、建筑施工管理、
工作年限:
12。
職稱:
中級。
求職類型:
全職。
可到職日期:
一個星期。
8000--12000。
希望工作地區(qū):
廣州廣東省。
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):
項目經(jīng)理。
工作描述:
廣州天河區(qū)“小新塘農(nóng)工商聯(lián)合公司綜合樓”(負(fù)一層+12層)擔(dān)任項目經(jīng)理。
離職原因:
合同到期。
公司名稱:
公司性質(zhì):
國有企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):
項目負(fù)責(zé)人(兼技術(shù)負(fù)責(zé)人)。
工作描述:
新塘“順欣廣場商住樓小區(qū)”(負(fù)一層+12~27層共14余萬平方米)擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人(注:在此期間考取了小車駕駛c1證)。
離職原因:
合同到期。
公司名稱:
公司性質(zhì):
國有企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):
項目負(fù)責(zé)人(兼技術(shù)負(fù)責(zé)人)。
工作描述:
大學(xué)城中醫(yī)藥大學(xué)“教室樓”(5層)、“綜合樓”(5層)擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人,該項目被評為省優(yōu)良工程。
離職原因:
合同到期。
公司名稱:
公司性質(zhì):
國有企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):
施工主管。
工作描述:
“孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院住宅樓(負(fù)一層+22層)及門診附樓(負(fù)一層+12層)”項目施工主管,被評為省雙優(yōu)工程。
離職原因:
合同到期。
公司名稱:
公司性質(zhì):
國有企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):
施工員。
工作描述:
負(fù)責(zé)縣“物資大樓”(10層),“拆遷十號樓(7層)”,“一醫(yī)院住院部”的。項目施工管理,其中物資大樓被評為地區(qū)級優(yōu)良工程。
離職原因:
合同到期。
教育背景。
畢業(yè)院校:
重慶大學(xué)(經(jīng)驗)。
最高學(xué)歷:
大專。
畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:
工業(yè)與民用建筑。
所學(xué)專業(yè)二:
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
學(xué)校(機(jī)構(gòu))。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
重慶大學(xué)。
工業(yè)與民用建筑。
大專。
2703015。
語言能力。
外語:
英語一般。
國語水平:
良好。
粵語水平:
一般。
工作能力及其他專長。
本人工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守公司紀(jì)律,善于協(xié)調(diào)處理周邊人際關(guān)系,并在12月評定獲得中級職稱,現(xiàn)已考取全國注冊二級建造師證(現(xiàn)在已經(jīng)拿到該證,可掛靠也可簽約),報讀湖南理工學(xué)院土木工程系;經(jīng)過十余年來的工作經(jīng)歷,讓我掌握了土建、裝修以及配套工程的現(xiàn)場管理和技術(shù);能夠?qū)I(yè)主及設(shè)計意圖融會貫通,轉(zhuǎn)變成實體,負(fù)責(zé)將一個單位工程從審圖到移交使用,并確保質(zhì)量文施雙優(yōu)。相信貴公司會在此獲取該職位的合適人選,愿與貴公司共創(chuàng)輝煌豐碑!
詳細(xì)個人自傳。
發(fā)展方向:擔(dān)任項目經(jīng)理、工程部經(jīng)理(注:由于本人除2007~是同國營企業(yè)簽約的,其余時間基本上是擔(dān)任聯(lián)營合作者的項目負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場管理,所以所屬公司隨項目而改變),經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)充實自我,報考一級建造師及土木工程系本科、報評高級職稱,愿用所學(xué)專業(yè)知識和多年的工作經(jīng)驗與公司(老板)共同創(chuàng)造財富。
個人聯(lián)系方式。
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