心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

家教家風建設心得體會篇一

家風是一個家庭的文化遺產，建設良好的家風對于一個家庭的發(fā)展和子孫后代的成長至關重要。隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，我們需要不斷地審視和反思我們的家風，以更好地構建健康、和諧的家庭文化氛圍，為子孫后代創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

第二段：了解家風的意義和價值。

了解家風的意義和價值是建設家風的第一步。家風是家庭的精神生活，它不僅反映出家庭的文化傳承和家族的歷史積淀，更關乎到每個家庭成員的思想品質、行為習慣和價值觀念。良好的家風能夠培養(yǎng)孝順、誠信、勤勞、尊老、愛幼的家庭美德，增強親人間的感情，減少親戚間的紛爭，為家族的穩(wěn)健發(fā)展添磚加瓦。

其次，要了解如何建設家風。家風建設的關鍵在于家庭成員的共同參與和共同努力。家庭成員要加強溝通和互動，在家庭中形成良好的互助、尊重、寬容和團結的氛圍。同時，家庭成員要有自身的修養(yǎng)和修煉，自覺抵制不良思想和行為的侵蝕，積極培養(yǎng)自己的良好品德和行為習慣，以身作則、言傳身教，樹立良好的家庭形象和家庭風范。

第四段：家風建設需要的創(chuàng)新思維。

家風建設需要創(chuàng)新思維。隨著社會的快速發(fā)展，家庭的文化傳承也需要不斷地創(chuàng)新和更新，以適應時代的變革和發(fā)展。為了加強家風建設，家庭成員要有創(chuàng)新思維，不斷探索和發(fā)掘新的方式和方法，融合現(xiàn)代文化和傳統(tǒng)優(yōu)良家風，打造富有現(xiàn)代感和時代氣息的新型家庭文化。

第五段：總結。

總之，建設家風是一項長期而細致的工程。每個家庭成員應該積極參與、不斷思考、創(chuàng)新實踐，不斷提升自己的家庭文化素質，共同營造和諧、溫馨、幸福的家庭氛圍。只有在這樣的家庭文化氛圍下，我們才能凝聚人心、振興中華家族文化，為社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。

家教家風建設心得體會篇二

家風是家庭中文化的重要組成部分，是世代傳承的家庭價值觀和行為方式。通過引導家庭成員遵循正確的生活準則和行為規(guī)范，建立優(yōu)秀的家風，可以促進家庭成員之間的互信和相互尊重，讓家庭關系更加和諧和美滿。本文旨在談談建設家風的心得體會。

第二段：了解家庭文化。

要建設一個優(yōu)秀的家風，首先需要了解自己家庭中已有的文化傳統(tǒng)和特點。我們可以通過了解家族歷史、傳統(tǒng)節(jié)日和家風故事等方式來加深對家庭文化的了解，從而確立正確的價值觀和行為方式。由此，才能建立起明確的家庭目標和規(guī)范，利用家庭文化來指導行為。

第三段：培養(yǎng)家庭共識。

要建設一個優(yōu)秀的家庭風格，必須建立起家庭成員之間的共識，追尋一個共同的目標。家庭成員之間可以進行一系列的互動和討論，以便確定家庭的經(jīng)營方向和目標。并且，家庭成員之間還可以繼續(xù)加深了解，提高彼此實現(xiàn)目標的合作信任和交流能力。

第四段：樹立家庭形象。

家庭形象是家風中的重要部分，它體現(xiàn)了家庭所追求的理念和價值觀。建立家庭形象的第一步是要讓家庭成員明白，在自己身上體現(xiàn)出優(yōu)秀的行為和思考方式的重要性。在平時生活中，我們要注意細節(jié)，準確反映出家庭成員和家庭本身的美好形象。在公眾場所，尤其要注意自己和家庭成員的言行舉止，保持謙虛和禮貌，樹立出家庭的形象。

第五段：落實家風建設。

最重要的一步是將家風建設落實到日常生活中。家庭大致要按照規(guī)定的方案去執(zhí)行，而執(zhí)行過程中需要不斷檢查和調整。在過程中，我們需要不斷提醒自己，特別是在一些復雜的情況下，堅守道德規(guī)范。當家庭成員中出現(xiàn)問題時，應該進行咨詢，并學會善于解決問題，以免衍生出更大的問題。

結語：

這篇文章是關于建設家風的心得體會，講到了了解家庭文化、培養(yǎng)家庭共識、樹立家庭形象和落實家風建設等幾個方面。作為新一代家庭成員，我們的責任在于傳承家族文化，繼承優(yōu)秀的家風傳統(tǒng)，以此維護家庭的特殊地位，為人類文明的進步做出自己的貢獻。

家教家風建設心得體會篇三

家庭是一個人一生中最重要的港灣和依靠，良好的家風不僅關乎一個家庭成員的個人素質和幸福感，更關乎整個社會的和諧與進步。因此，家風建設成為社會各界以及每一個家庭都應當重視和關注的問題。作為一個普通家庭的一員，我深感家庭的力量和影響力，也在家風建設中有了一些心得和體會。

第二段：培養(yǎng)和傳承家風的關鍵。

在家風建設中，培養(yǎng)和傳承是至關重要的，因為家風不僅僅是在一代代人之間傳遞，更是承載著家庭的價值觀、道德準則和行為習慣等。首先，要注重教育，家長應該注重對子女的正確引導和教育，使他們在品德修養(yǎng)和家庭責任上得到堅實的基礎。其次，注重溝通和互動，通過良好的親子關系、夫妻關系和兄弟姐妹關系的建立，能夠讓家庭成員之間建立起更加緊密的聯(lián)系和相互理解。最后，注重策劃和組織，家庭應該制定一些規(guī)章制度和活動計劃，使家庭成員在共同參與中培養(yǎng)家風建設的積極性和主動性。

第三段：樹立正確的家庭價值觀和道德準則。

家庭是道德觀念和行為準則的最重要傳承場所，因此，樹立正確的家庭價值觀和道德準則對于家風建設來說至關重要。首先，要樹立家庭的人本主義價值觀，注重人的尊嚴和權益，強調家庭成員之間的平等關系和相互尊重。其次，要樹立家庭的團結和和諧觀念，注重家庭成員之間的互助和支持，共同面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。最后，要樹立家庭的責任觀念，注重家庭成員之間的責任和義務，以及對社會和他人的責任擔當。

第四段：倡導良好的家庭行為習慣和生活方式。

良好的家庭行為習慣和生活方式是家風建設的具體體現(xiàn)和表現(xiàn)。在日常生活中，家庭成員應該注重良好的行為習慣的培養(yǎng)和堅持，如尊敬長輩，關心弱者，信守諾言，尊重他人等。同時，家庭成員也應該注重健康的生活方式的培養(yǎng)，如良好的飲食習慣，適當?shù)倪\動鍛煉，積極的精神態(tài)度等。這些良好的行為習慣和生活方式能夠為家庭成員的成長和發(fā)展提供積極的保障和引導。

第五段：家風建設的成果和實踐。

良好的家風建設能夠為家庭帶來眾多的收獲和成果。首先，良好的家風能夠使家庭成員的精神力量得到充分的培養(yǎng)和發(fā)展，使其在面對困境和挑戰(zhàn)時具有堅韌的意志和正確的價值觀。其次，良好的家風能夠為家庭成員之間的關系提供良好的基礎和保障，使其之間的溝通和互動更加融洽和積極。最后，良好的家風也能夠為社會的和諧與進步提供重要的力量和影響，成為社會建設的基石和動力。

在家風建設中，每一個家庭成員都有責任和義務去參與和推動，只有共同努力和積極實踐，才能夠建立起真正意義上的良好家風。因此，我們應該時刻關注和重視家風建設的重要性，努力培養(yǎng)和傳承正確的家庭價值觀和道德準則，倡導良好的家庭行為習慣和生活方式。相信通過這樣的努力，每個家庭都能夠建立起和諧、溫馨的家風，為社會的和諧與進步做出自己的貢獻。

家教家風建設心得體會篇四

多讀書，好學習，敬老愛幼是我家的家風。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書籍擺在大書柜里。姥爺是個畢業(yè)于名牌大學的大學生，他酷愛讀書，姥姥說他從年輕時每個月都要買書，讀書后要還做筆記，寫心得。多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界。姥爺姥姥頂住當時女孩子不用念那么多書的壓力，省吃儉用，把他們三個女孩子都培養(yǎng)成了大學生?，F(xiàn)在媽媽和我的兩個姨過得很好，真的感謝姥姥姥爺?。寢寪圩x書的好習慣又傳給了我，以至于我很早就開始看書，一年級就可以流暢地看報紙了?，F(xiàn)在姥爺姥姥年紀大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個都在暗暗較著勁對父母盡孝，時時不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話，做做事。

守時誠信，互相尊重是我家的家規(guī)。在這條家規(guī)的規(guī)范下，我上學沒有遲到過一次，做事很有誠信，得到了老師與同學的好評，在班里有很好的口碑。在我家，爸爸媽媽很尊重我，把我這個小孩子的.地位提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見，這讓我自豪不已。這也讓我學會了尊重別人，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風！

家教家風建設心得體會篇五

近年來，作風問題一直是我國社會和黨建面臨的重要問題之一。黨中央高度重視作風建設，著力推進作風與紀律建設，強化作風建設成為重要任務。在這個過程中，我受益匪淺，深受啟發(fā)和教育。下面，我將結合自己的親身經(jīng)歷，分享一些關于作風家風建設的心得體會。

首先，在作風家風建設中，重要的是樹立正確的價值觀和人生觀。作風和家風的建設不能僅僅停留在形式上，更要深入到思想和心靈深處。只有時刻弘揚正義、堅持真理、追求美善，才能真正做到作風家風務實、健康、和諧。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的個人修養(yǎng)與作風家風建設密不可分。只有通過不斷學習和錘煉，不斷提高自身的知識水平和道德修養(yǎng)，才能成為一名優(yōu)秀的作風家。

其次，在作風家風建設中，注重發(fā)揮典型示范作用，樹立起黨員干部的榜樣形象。作風家風的建設，不能只通過口號和文件，更要通過實際行動來體現(xiàn)。優(yōu)秀黨員干部應該時刻保持良好的工作作風和生活習慣，以身作則，親自踐行黨風廉政建設的各項要求。在我身邊，有一位優(yōu)秀的黨員干部，他工作勤奮，待人真誠，聽取意見不計較個人面子，注重自身修養(yǎng)，始終保持良好的家風。他的榜樣影響著我，使我意識到作風家風建設的重要性。

第三，作風家風建設是一個重要的文化轉型過程。在過去的封建社會中，個人主義和特權思想根深蒂固，使得作風和家風建設十分困難。在社會主義建設的新時期，我們要以馬克思主義為指導，堅持人民至上、全心全意為人民服務的原則，堅決抵制特權思想和個人主義的侵蝕。只有通過全社會的共同努力，弘揚社會主義核心價值觀，樹立正確的文化觀念和道德觀念，才能夠實現(xiàn)作風和家風建設的大跨越。

第四，要加強制度建設，推動作風家風轉變成為常態(tài)化。毛澤東同志曾指出：“制度所起的作用，經(jīng)常是不小的?！痹谧黠L家風建設中，制度和規(guī)范的建立是非常重要的。我們要建立起一整套完善的制度，明確黨員干部的權利和義務，加強對各級干部的教育和監(jiān)督，確保作風家風建設的有效進行。同時，還需要提倡良好的工作環(huán)境和合理的激勵機制，激發(fā)黨員干部的積極性和創(chuàng)造性。

最后，作風家風建設是一個長期的過程，需要持之以恒的努力。我們不能僅僅滿足于當前的好表現(xiàn)，更要以更高的標準和更大的決心去推進作風家風建設。作為黨員干部，我們要深入調查研究，接受思想教育，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和綜合素質。只有通過不斷提高自身的素質和實際水平，才能夠成為作風家家家風建設的榜樣。

總之，在作風家風建設中，重要的是樹立正確的價值觀和人生觀，注重發(fā)揮典型示范作用，加強制度建設，深入推進文化轉型，在長期的努力中不斷完善。我相信，通過全社會的共同努力，我們一定能夠實現(xiàn)作風家風轉變的目標，推動我國社會的進步和發(fā)展。

家教家風建設心得體會篇六

以貫徹習近平總書記關于家風建設的重要講話精神為引領，深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓，引導廣大黨員干部從自身做起、從家庭做起，講道德、守規(guī)矩、重家風，有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中，融入“兩學一做”學習教育工作中，為“幸福洪澤”建設提供堅實的思想基礎和組織保證。

二、活動內容。

(一)黨員干部家規(guī)“三進”活動。

1、完成時間：20xx年6月底前。

2、參加對象：縣鎮(zhèn)機關事業(yè)單位黨員干部和村居“三大員”

3、主要內容和目標要求：各基層黨(工)委結合“兩學一做”專題教育工作，全面展開縣、鎮(zhèn)機關事業(yè)單位黨員干部和村居“三大員”立家規(guī)活動，組織黨員干部將修改完善后的家規(guī)“進廳堂、進公開欄、進工作牌”，公開承諾，接受監(jiān)督。副科級以上領導干部家規(guī)報縣委組織部備案，其他黨員干部家規(guī)報所屬黨(工)委備案。

4、責任單位：各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、縣直各黨組織。

(二)“我的好家風”微視頻創(chuàng)作大賽。

1、完成時間：20xx年4月―10月。

2、參加對象：全體黨員。

3、主要內容和目標要求：在全縣黨員中開展“我的好家風”微視頻創(chuàng)作大賽，用微視頻的鏡頭記錄淳樸家風，傳承核心價值觀?；顒?月份正式啟動，6月底前各基層黨(工)委選送5部以上優(yōu)秀微視頻作品參賽，由主辦單位擇優(yōu)選擇80部左右進行展播并接受網(wǎng)絡投票;8月底前評選結束并進行表彰。對前20名優(yōu)秀作品，通過電視臺、新媒體廣告等進行播放。

4、責任單位：縣委組織部、信息辦，各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，縣直各黨組織。

(三)“家風家訓”教育專欄。

1、完成時間：20xx年5月。

2、參加對象：機關副科級以下干部。

3、主要內容和目標要求：在“洪澤縣干部網(wǎng)絡培訓中心”增設“家風家訓教育專欄”，上傳家風家訓主題課件，納入黨員干部在線必學內容，供干部自主點播學習。

4、責任單位：縣委組織部、各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，縣直各黨組織。

(四)黨員干部“家風家訓”教育培訓。

1、完成時間：全年。

2、參加對象：全體黨員干部。

3、主要內容和目標要求：將家風家訓納入黨校主體班次培訓內容，納入干部培訓計劃，納入黨員教育培訓內容，特別是在入黨積極分子、預備黨員、村干部、青年干部、黨務工作者等培訓中安排專門課時，確保領導干部、青年干部、黨員和入黨積極分子等群體普遍受到教育，遵規(guī)守矩、廉潔齊家意識普遍得到增強。

(五)“家風家訓黨課月”活動。

1、完成時間：20xx年7月。

2、參加對象：全體黨員。

3、主要內容和目標要求：“七一”前后，各基層黨組織書記圍繞家風建設內容，為黨員上一次黨課，加強對黨員的教育引導，發(fā)揮好黨員在推進家風建設中的示范帶頭作用。

4、責任單位：縣委組織部、縣級機關工委，各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，縣直各黨組織。

(六)“家風故事會”活動。

1、完成時間：全年。

2、參加對象：全體黨員。

3、主要內容和目標要求：縣委組織部牽頭，組織科級以上領導干部和黨員代表開展家風故事會活動，講述家風故事和家規(guī)背后故事。各鎮(zhèn)(街道)各部門黨組織結合“兩學一做”學習教育，組織所屬黨組織以支部為單位開展“黨員家風故事會”活動，每名黨員都要參與，推選身邊“好家風”黨員典型。

4、責任單位：各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、縣直各黨組織。

(七)干部“家訪”活動。

1、完成時間：全年。

2、參加對象：副科級以上干部。

3、主要內容和目標要求：將家庭與家風情況納入副科級以上干部日常考察內容，開展黨員干部“家訪”活動。通過電話咨詢和定期走訪等形式，了解黨員干部的家庭情況和踐家規(guī)、正家風情況，作為干部選拔任用的考量要素。

4、責任單位：縣紀委、縣委組織部、各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、縣直各黨組織。

(八)“家風家訓”述評活動。

1、完成時間：20xx年12月底前。

2、參加對象：全體黨員干部。

3、主要內容和目標要求：將踐行家規(guī)情況納入民主生活會、黨員民主評議、干部年度考核、村書記“活力指數(shù)評估”事項;納入基層黨建、“創(chuàng)星定級”、干部教育培訓等考評體系;作為基層黨組織和黨員干部評先表彰、選拔任用的重要依據(jù)。

4、責任單位：縣委組織部、各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，縣直各黨組織。

1、完成時間：20xx年12月。

2、參加對象：全縣基層黨組織。

3、主要內容和目標要求：將家風建設納入市縣創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)獎項的推薦評選，以家風建設為主要內容與不同載體相融合的`創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目，推薦參加市級評選不少于1個，參加縣級黨建精神文明類創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目占比不低于30%，獲獎項目占比不低于20%。

4、責任單位：縣委機關工委，各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，縣直各黨組織。

三、工作要求。

1、思想高度重視。家風是社會風尚的基礎，全縣各級黨組織要高度重視家風建設工作，組織黨員干部帶頭參與家風建設，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，在全縣營造出自覺傳承、自覺建設的良好氛圍，進而帶動廣大群眾深入?yún)⑴c，以家風帶民風，以民風促社風。

2、認真謀劃實施。全縣各級黨組織要結合工作實際，結合“兩學一做”學習教育活動，結合支部組織生活和黨員統(tǒng)一活動日，認真組織開展“學黨章、立家規(guī)、正家風”活動，評選“黨員家風”優(yōu)秀典型，使家風家訓建設活動成為我縣“兩學一做”學習教育的鮮明特色，推動家風建設取得新成果。各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，縣委各部委，縣直各黨(工)委、黨組(總支、支部)要按照序時進度，上報活動開展情況總結至xxxxxx@，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：87xxxxxx。

3、注重總結推介?；鶎狱h組織要大膽創(chuàng)新實踐，切實把家風建設融入到服務承諾、行業(yè)標準、行為規(guī)范和文明誠信服務要求中，融入到群眾思想工作、干群日常生活、社會管理實踐、作風行風建設中，推動全縣黨員自覺正好家風、處好家事、管好家人，以良好家風促政風、正黨風。要注意總結黨員家風建設活動中的好做法、好經(jīng)驗，強化宣傳引導，推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內化于心、外化于行。

家教家風建設心得體會篇七

學校發(fā)起家風調查?！凹绎L是什么呢?”在回家的電梯里，我迫不及待的問媽媽。

媽媽微微笑著說：“你注意觀察呀，其實，每天，你的行為，都在體現(xiàn)我們的家風?！?/p>

我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋，疑惑的看著爸爸，爸爸懶懶的笑著說：“回去問問爺爺?！?/p>

我無奈的翻了翻白眼，知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!

到家，爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜，我搶先拿了筷子，準備向美食發(fā)動強勢攻擊，這個時候，爸爸皺了皺眉頭，說：“家風旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢，怎么可以自己先吃呢?”

哦，我恍然大悟，原來這就是家風啊!我趕緊放下筷子，去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來，端正的坐在桌子前，等爺爺坐好了，爺爺說：“吃飯了”，我開動了筷子，大口大口的吃著飯菜。這時，老爸拍拍我的頭，說：“對嘛，這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”

“那我們家還有什么家風呢?”我大口嚼著飯菜，模糊不清的說。

老爸說：“食不言寢不語也是家風!不過，還有其他的家風，你練功的時候就能體會到了。”老爸說完，賊賊的陰笑了兩聲，我突然背脊骨發(fā)冷，掉了一身的雞皮疙瘩，好可怕!

很快就到8：30了，媽媽說：“幺兒，該練功了?！边@聲音像天使的聲音那么溫柔，可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!

“o,no!”我痛苦的呻吟了一聲，極不情愿的放下手里的書，慢慢騰騰的開始換衣服。

半個小時踢腿、下腰、劈叉之后，我迎來了終極的考驗——靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來，跑到我的每個毛孔里，我痛的說不出話，連慘叫都發(fā)不出聲音，我只想趕快結束這個魔鬼時刻!可是老媽說：“還有5分鐘，堅持一下，藝術團在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔，但我真的很痛苦!為了進藝術團，我只有咬牙堅持，我忍!我開始做大口的深呼吸，調整自己的情緒，請求媽媽為我放首歌，慢慢的，我不覺得痛了，我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!

這時，老爸推門進來了，他嘻嘻的笑著說：“今天不錯嘛，堅持的越來越久了!看你的樣子，再堅持八十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風嗎?這就是咱們的家風，吃得苦，有毅力!”

我心里一陣春風吹，偶也，原來這也是家風，我做得很不錯嘛!

我們家的家風就是這樣的，你們家的呢?

家教家風建設心得體會篇八

自古以來，“家風”一直被認為是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。在現(xiàn)代社會中，地稅家風的建設更是具有重要的現(xiàn)實意義。通過有效的家風建設，可以培育一支優(yōu)秀的地稅隊伍，加強稅務工作的規(guī)范化和效率化，實現(xiàn)地稅的良性發(fā)展。以下是我個人在地稅家風建設中的心得體會。

首先，家庭和諧是地稅家風建設的基礎。一個家庭的和諧與否決定了家風的優(yōu)劣。作為地稅干部，我們經(jīng)常面對工作壓力大、工作時間長等困擾，這就需要我們有一個和諧的家庭作為支持。在家庭中，我們要注重家庭成員之間的溝通交流，互相理解和尊重。家庭中的親情、友情、愛情都是十分重要的，它們可以給我們帶來力量和動力，使我們更加努力地工作。

其次，嚴謹?shù)淖黠L是地稅家風建設的關鍵。作為地稅干部，我們工作需要十分嚴謹，因為我們的工作涉及到公眾利益和社會穩(wěn)定。在家庭中，我們也要有嚴謹?shù)淖黠L，不放松對自己和家人的要求。在我們的家庭中，不應有虛假、欺騙等不良行為，我們要堅持誠實守信，遵守道德規(guī)范，做到“說真話、做實事、辦公道”。

第三，責任心是地稅家風建設的核心。對于家庭而言，每個成員都應該有責任心，要珍惜家庭的幸福和穩(wěn)定，共同承擔起家庭的責任。作為地稅干部，我們肩負著維護社會穩(wěn)定和國家稅收秩序的重任，我們要帶頭履行責任，做到權責一致，不推卸責任，對工作負責到底。

此外，廉潔從政是地稅家風建設的重要內容。在我們的地稅工作中，廉潔從政是必不可少的。作為地稅干部，我們要保持清正廉潔的政治品行，不貪、不腐、不私，堅決抵制一切形式的腐敗。在家庭中，我們也要堅持勤儉節(jié)約的原則，不圖虛榮，不崇尚奢侈，不越俎代庖。只有這樣，我們才能不斷提升自己的道德水平，樹立良好的榜樣。

最后，人文關懷是地稅家風建設的人性化要求。地稅工作的本質是為人民服務，為社會作貢獻。在家庭中，我們也要注重人文關懷，關心家庭成員的身心健康，關注他們的需求和感受。只有真心關愛家人，才能建立起一個溫馨和諧的家庭，為家風建設奠定堅實基礎。

總之，地稅家風的建設是一項長期、艱巨而又重要的工作。它需要每一個地稅干部的共同努力和家庭成員的積極參與。只有通過家庭的和諧、作風的嚴謹、責任的承擔、廉潔從政和人文關懷，才能真正實現(xiàn)地稅家風建設的目標，為地稅的改革與發(fā)展做出更大貢獻。我們應該時刻牢記自己的家庭責任，將地稅家風建設貫徹到日常工作和生活中，從自身做起，爭做地稅工作的表率，打造一支讓人民群眾滿意、讓國家滿意的地稅隊伍。

家教家風建設心得體會篇九

涼山彝族自治州位于四川省西南部，素有“天下第三奇山川”的美譽。這里民風淳樸，家族觀念濃厚，涼山家風建設的傳統(tǒng)世襲機制影響著每一個涼山人的生活和成長。家風建設是涼山彝族自治州重視培養(yǎng)家族傳統(tǒng)文化的一項重要工作。經(jīng)過多年努力和實踐，我們涼山人有了許多心得體會。本文將從家庭教育、家族文化傳承、團結協(xié)作、親情友愛以及品德修養(yǎng)等五個方面，探討涼山家風建設的心得體會。

一、家庭教育是涼山家風建設的基石。涼山人重視家庭教育，尊重父母、敬愛長輩的觀念根深蒂固。在父母眼中，培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)比什么都重要。他們教育子女要有節(jié)制、有禮貌、有責任感，并通過自身的言傳身教給予子女正確的生活觀念和價值觀。在這樣的家庭教育模式下，涼山人從小就養(yǎng)成了孝順、尊老愛幼的優(yōu)良品質。

二、家族文化傳承是涼山家風建設的核心。家族是涼山彝族社會的基本單位，許多涼山人家庭都有悠久的家族歷史。在涼山人的觀念中，家族至上，家族文化代代相傳。涼山人重視家族團聚，每年都會舉辦一次盛大的家族聚會，集體祭祖、交流感情、傳承家族文化。這樣的傳統(tǒng)活動不僅增強了家族的凝聚力，也傳遞了家庭教育的價值觀，使家族成員更加熱愛家庭，關心親人。

三、團結協(xié)作是涼山家風建設的動力。在涼山，團結協(xié)作是人們生活和工作的重要原則。涼山人在家族中，無論大小事都會互相幫助、互相理解。他們懂得合作的力量，通過互幫互助的方式，共同解決生活中的困難和挑戰(zhàn)。這種團結協(xié)作的精神不僅在家庭中體現(xiàn)，也在涼山社會中廣泛傳承。涼山人善于合作，共同奮斗，為實現(xiàn)社會繁榮做出了巨大的貢獻。

四、親情友愛是涼山家風建設的特點。涼山彝族自治州是多族群聚居的地區(qū)，各族群之間和睦相處，彼此尊重、互敬互愛。涼山人注重家庭成員之間的和諧關系，在家庭中有著濃厚的親情友愛。他們相互幫助、關心對方的需要，不論是父母、兄弟姐妹還是其他親戚，都能團結一心、和睦相處。親情友愛是涼山人品質修養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是涼山家風建設的重要內容。

五、品德修養(yǎng)是涼山家風建設的追求。涼山人注重在日常生活中修養(yǎng)自己的品德，積極遵循社會道德規(guī)范。他們尊重他人，注重助人為樂，擁有高尚的道德情操。在涼山的鄉(xiāng)村，你會發(fā)現(xiàn)許多鄉(xiāng)村人家不上鎖，大家之間互相守望，形成了社會大家庭的和諧景象。這是因為涼山人有著良好的品德修養(yǎng)，他們注重修身齊家治國平天下的大道理，努力營造和諧穩(wěn)定的家風家訓。

在涼山彝族自治州，家風建設是一項與家庭幸福和社會穩(wěn)定息息相關的重要工作。通過家庭教育的引導、家族文化的傳承、團結協(xié)作的實踐、親情友愛的培養(yǎng)以及品德修養(yǎng)的追求，我們涼山人形成了自己獨特的家風特點。這些心得體會不僅是我們涼山人的寶貴財富，也是全社會共同努力的結果。進一步完善和發(fā)揚涼山家風建設，將會使我們的家庭更加和睦，將會使我們的涼山更加繁榮昌盛。

家教家風建設心得體會篇十

“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風”。注重家風是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，良好的家風是整個社會風清氣正的基礎。

家風也叫門風，是調整維系家庭成員之間情感關系和利益關系的道德行為規(guī)范。良好的家風是社會美德的一種表現(xiàn)形式。家風的形成主要依托家教，也就是通過家庭里長輩們的言傳身教，對晚輩們產生潛移默化的教化作用，從而把道德規(guī)范、原則傳遞給家庭成員，使家庭成員的行為合乎道德要求。家教可以說是一個社會最基礎、最直接、最有效的教育方式。中國傳統(tǒng)社會高度重視家風家教，“孟母三遷”“岳母刺字”“畫荻教子”的故事廣為流傳，《顏氏家訓》《朱子家訓》《溫公家訓》《袁氏世范》等備受推崇。可以說，中華民族的精神基因在家風家教中有著充分體現(xiàn)。

中國傳統(tǒng)社會歷來講格物致知、誠意正心以及修身、齊家、治國、平天下?？梢哉f，中國傳統(tǒng)家風家教的理念并不僅限于個體人格的養(yǎng)成，更為重要的旨趣在于治國平天下。儒家認為，治國平天下的前提是修身齊家，而修身齊家的起點是格物致知、誠意正心。因而，中國傳統(tǒng)社會的家風與中國傳統(tǒng)文化是同生共體的，與政治文化是休戚相關的。許多政治文化理念原本是家風家教中對個人美德的贊譽，經(jīng)過歷代統(tǒng)治者的倡導，通過各種制度化、規(guī)范化的教育，逐漸演化而成的。它們潤物無聲地內化為人們的集體意識，成為人們普遍追求的社會政治理念，構成中國獨具特色的政治文化教育資源。

這也使中國傳統(tǒng)社會家風培育的影響遠遠超出家庭范圍。對個人而言，良好家風家教具有使人安身立命、被社會所接納的意義；對家族而言，良好家風家教具有蔭澤后代、光宗耀祖的意義；對社會而言，良好家風家教具有使社會和諧穩(wěn)定、有序發(fā)展的作用；對國家而言，良好家風家教具有禮治天下、約束為政者行為的功能。中國傳統(tǒng)家風家教對于個人、家庭、社會和國家的發(fā)展都具有重要意義。

家教家風建設心得體會篇十一

在當前社會快速發(fā)展、高速變遷的時代背景下，社會風氣的形成和發(fā)展已經(jīng)十分重要。而家庭作為社會的基本單位，對于培養(yǎng)良好的社會氛圍起著重要的作用。作為一名地稅干部，深感家庭教育對于地稅家風建設的重要意義。下面我將從理論和實踐兩個方面進行探討，并提出一些建設地稅家風的心得體會。

地稅家風建設是社會主義核心價值觀在家庭中的具體體現(xiàn)。社會主義核心價值觀是我們黨領導人民長期形成的，具有鮮明的時代特征和思想品格，是指導中國特色社會主義事業(yè)的根本立論。地稅家風建設就是要把社會主義核心價值觀融入到家庭生活中，讓黨的理念和價值觀家喻戶曉，從而影響和引導家庭成員的思想和行為。

地稅家風建設需要從實踐中不斷總結經(jīng)驗。首先，要以身作則，親自落實社會主義核心價值觀。作為一名地稅干部，要嚴格遵守法紀道德規(guī)范，做到不收禮品、不搞特權，自覺維護稅收公平和自己的廉潔形象。其次，要注重家教，培養(yǎng)家庭成員的良好品質和行為習慣。在家庭教育中，要注重培養(yǎng)孩子的勞動意識和奉獻精神，培養(yǎng)他們獨立思考、自主學習的能力。同時，還要加強與家庭成員的溝通和交流，增加彼此之間的了解和信任。

地稅家風建設需要采取一系列切實可行的措施。首先，要加強黨建工作，提高黨組織在家庭中的組織力和引領力。黨組織可以通過開展豐富多彩的活動，組織家庭成員進行集體學習和討論，引導他們深入了解社會主義核心價值觀。其次，要加強道德教育和家庭監(jiān)督?？梢酝ㄟ^開展主題晚會、家庭講座等形式，向家庭成員普及家風建設的重要性，傳承和弘揚傳統(tǒng)美德。此外，還要加強對家庭成員的日常監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤行為。

一個好的地稅家風建設需要不斷評估其效果，及時調整和改進。在評估過程中，可以通過家庭成員的思想和行為的變化來判斷家風建設的成效。如果家庭成員的思想意識逐漸轉變?yōu)榉e極向上、深刻的理念，行為習慣也得到積極改善，那么家風建設就是成功的。同時，還可以通過外界對地稅家風的評價和認可來評估其效果。

在參與地稅家風建設的過程中，我深感家庭教育對于地稅家風建設的重要性。家庭是人們一生中最重要的社會化場所，家庭教育是人們一生中最重要的教育環(huán)節(jié)。只有通過優(yōu)質的家庭教育，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的公民，促進社會的進步和發(fā)展。因此，我將繼續(xù)堅持并加強地稅家風建設，努力將社會主義核心價值觀傳承和發(fā)揚到現(xiàn)代家庭生活中。同時，我也會積極推動地稅系統(tǒng)的家風建設，不斷探索和創(chuàng)新，使地稅家風建設不斷取得更好的效果。

總結起來，地稅家風建設是一項重大的社會工程，需要充分認識其理論依據(jù)和實踐路徑，采取一系列切實可行的措施，并定期評估其效果。只有這樣，才能有效地提升地稅系統(tǒng)的整體素質和形象，推動社會主義核心價值觀在家庭中的傳播和弘揚，為祖國的建設和發(fā)展做出更大的貢獻。

家教家風建設心得體會篇十二

為貫徹落實20xx年縣委32號文件要求，突出家風建設在全面建設“十全十美”幸福洪澤中的精神動力和道德支撐作用以及“領導干部要把家風建設擺在重要位置”新要求，不斷鞏固擴大家風建設成果，在全局營造家風正、民風淳、政風清的良好局面，特制定本實施方案。

一、實施五項行動。

（一）開展家風家訓黨建專題教育行動。

活動主題：弘揚家風家訓促進黨風政風。

主要內容：開展黨員干部立家規(guī)、“家風家訓專題黨課月”、家風家訓與黨風政風座談會、黨員干部聯(lián)系點“過黨日、談家風”等一系列活動。以局屬各支部為單位，組織全體黨員圍繞什么是家風家訓、傳承良好家風的重要意義以及如何傳承良好的家風家訓進行專題學習討論，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題入手，講述家風家訓的古今意義，加強對黨員的教育，發(fā)揮好黨員干部在營造和美家庭氛圍和普及家風文化中的示范帶頭作用。

（二）開展家風文化進社區(qū)系列行動。

活動主題：普及家風文化傳承中華美德。

主要內容：以舉辦道德講堂進社區(qū)、依托小區(qū)展板、“文化墻”建設等宣傳教育載體，聯(lián)合高良澗街道在6個以上社區(qū)建設圖文并茂的“家風文化墻”等，積極向群眾推送“崇德重教，愛家興業(yè)”等優(yōu)秀家風家規(guī)，讓廣大群眾直觀感受家風家規(guī)的魅力。把家規(guī)家訓和社區(qū)文化相結合，并發(fā)動小區(qū)黨員干部訂立“廉政家規(guī)”，以良好家風帶動黨風政風。引導社區(qū)群眾自覺成為好家風好家訓的傳播者、踐行者，營造文明和諧新風氣。

（三）開展廉潔家風陣地建設行動。

活動主題：創(chuàng)建廉潔家庭樹立清廉家風。

主要內容：黨員干部認真落實“三學三增，與紀同行”學習教育活動各項任務，確保每個具體項目落到實處。向全局黨員干部發(fā)放“樹廉潔家風，建最美家庭”倡議書，利用“三八”婦女節(jié)等節(jié)點召開座談會，倡議女性職工在家風建設中發(fā)揮應有作用。組織黨員干部和家屬子女接受“三警一線”，通過家規(guī)掛廳堂、進桌卡等形式讓黨員干部感受到在自己身邊也存在著平凡而又優(yōu)秀的家風家規(guī)。

（四）開展志愿服務和文明共建行動。

活動主題：從德向善文明同行。

主要內容：各支部、各單位以服務型黨組織建設為平臺，以創(chuàng)“住建局先鋒”志愿服務品牌創(chuàng)建為著力點，繼續(xù)開展交通文明引導、社會公益等志愿服務活動，以創(chuàng)建文明城、衛(wèi)生城為平臺，在創(chuàng)建工作中有機融合家風“元素”，通過市政公用和園林項目實施和優(yōu)化，著力改善群眾居住的城市環(huán)境和社會風氣，注重引導群眾形成良好的文明習慣，同時切實發(fā)揮黨員干部在創(chuàng)建工作中模范作用，評比表彰一批先進志愿服務者。結合結對共建活動，到共建單位開展家風創(chuàng)建活動，加強家風文化影響和道德力量滲透，促進全社會崇德向善，文明向上。

（五）開展融合五德教育拓展家風宣傳面行動。

活動主題：“五德”教育融合宣傳拓展影響。

主要內容：以舉辦家風主題道德講堂為載體，引導全體干部職工在共建和諧社會中作表率，做傳統(tǒng)美德與社會主義核心價值觀的傳承者和踐行者。注重營造輿論氛圍，放大家風創(chuàng)建活動效應和影響力。不斷強化宣傳工作的激勵機制，全力增加家風活動的宣傳體量，著力提升活動報道層次，做到“走出去、叫的響”。

二、加強組織領導。

成立縣住建局深化家風建設活動工作領導小組，名單如下：

組長：趙可林黨委書記、局長。

副組長：程澤仁黨委副書記。

孫成軍黨委委員、紀委書記。

王天林縣政協(xié)副主席、副局長。

王君黨委委員、副局長。

龍剛黨委委員、副局長。

成員：局屬各支部、各部門、各單位負責人。

領導小組下設辦公室，唐春花同志兼任辦公室主任，陳金秋同志為聯(lián)絡員，負責全局深化家風建設活動的組織、協(xié)調、推進、督導工作。

三、工作要求。

1、思想高度重視。家風是社會風尚的基礎，各支部、各單位要高度重視黨員家風家訓建設工作，組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，在全局營造出自覺傳承、自覺建設的良好氛圍，進而帶動廣大群眾深入?yún)⑴c，以家風清政風，以家風促黨風。

2、認真謀劃實施。好的家風培育不可能一蹴而就，堅守好的家風更需要持之以恒。各支部、各單位要結合工作實際，整合各類資源，組織開展好傳承好家訓、建設好家風系列活動，要通過將家風家訓家規(guī)與黨員志愿服務、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀基層干部的培育等工作相結合，與黨員日常教育管理工作相結合，與“三嚴三實”專題教育相結合，與黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作等相結合，推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內化于心、外化于行。

3、認真總結宣傳。要注意總結活動中的好做法、好經(jīng)驗，尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法，扎實推動活動的開展；要以開展“曬家風”活動為起點，經(jīng)常謀劃其它主題道德實踐活動，搭建黨員參與道德實踐的平臺，真正使社會主義核心價值觀落細、落小、落實到黨員日常工作和生活之中，不斷集聚社會正能量，形成人人弘揚家風美德的良好風氣。

家教家風建設心得體會篇十三

家風建設是當代社會非常重要的一個議題，它關乎人們的道德觀念、價值觀，甚至關乎社會的穩(wěn)定和安寧。學習好家風建設，對每個家庭來說都十分重要。在我多年的學習和實踐中，我深深體會到了學習家風建設的重要性和必要性。在此，我愿意分享一下我的心得體會。

首先，學習家風建設要注重家庭教育的培養(yǎng)。家庭教育是每個孩子人生成長中重要的一環(huán)，一個家庭的家風建設離不開良好的家庭教育。家長首先要樹立正確的家庭教育觀念，要明確教育的目標和方法。我們要以獨特的方式來教育和引導孩子，讓他們能夠樹立正確的價值觀，樹立良好的家風。每個家庭成員的行為都會對家庭的氛圍產生影響，所以我們要在教育中注重培養(yǎng)家庭成員的責任感和愛心，提倡親情和友情，讓每個人都能明白和履行自己的角色。

其次，學習家風建設要注重家庭成員之間的溝通。家庭成員之間的溝通是家庭和諧的基礎。在日常生活中，我們要注意傾聽對方的心聲，理解對方的需求，同時也要表達自己的想法和感受。一家人要有一個良好的溝通氛圍，要鼓勵大家相互之間交流學習，共同進步。在溝通中，我們要尊重對方的個性和選擇，要站在對方的角度去思考問題，建立和諧的家庭關系。

再次，學習家風建設要注重家庭的責任與擔當。每個家庭成員都有自己的責任和角色，要明確自己的責任并認真履行。父母作為家庭的主要責任人，要帶頭做好榜樣，要關心和愛護孩子，要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。孩子作為家庭的希望，要學會承擔家庭的責任，要學會照顧和關愛家人，要努力學習，為家庭的發(fā)展做出貢獻。在家庭的責任中，我們要懂得分享和包容，互相幫助和支持，營造一個溫馨和諧的家庭。

最后，學習家風建設要注重家庭的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。每個家庭都有自己的傳統(tǒng)和文化，這些都是傳承和發(fā)展的寶貴財富。我們應該重視家庭傳統(tǒng)的傳承，要尊重祖先的教誨和成就，并將其融入到現(xiàn)代生活中。而又要不斷創(chuàng)新，和時代的發(fā)展緊密結合，注重培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新精神和實踐能力，使家庭文化與時代相適應。傳統(tǒng)的家庭文化和創(chuàng)新的家庭方式相結合，可以使家庭更加有活力、更富有生機。

總之，學習家風建設是一項需要長期實踐和探索的任務，它不僅需要家長的付出和引導，也需要每個家庭成員的參與和努力。在學習家風建設的過程中，我們要注重家庭教育的培養(yǎng)，要注重家庭成員之間的溝通，要注重家庭的責任與擔當，同時也要注重家庭的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。只有這樣，我們才能建立起一個和諧、幸福的家庭，為社會的穩(wěn)定和進步做出貢獻。

家教家風建設心得體會篇十四

近日在很多法治欄目中都看到了關于未成年人犯罪的案例，不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后，又是什么原因讓他們迷失了方向，一步步走向犯罪的邊緣？作為家長，作為未成年孩子的監(jiān)護人和引導者，我們又該反思些什么呢？我認為從這些事件中，我們應該更加重視對孩子的教育，重視家風，家訓，家教。每一個孩子的健康成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它，匡正它的成長軌跡，而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對于那些誤入歧途的孩子們，我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負面的影響而產生了惡果，但我確信，對于他們的錯誤，家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責任。這時候，家風，家訓以及家教的好壞都被最有力地證明！

在我看來，首先，家風是一種教育方式的傳承，它是一種精神層面的教育，是一種需要潛移默化的教育理念。換言之，家風即家庭的一種風氣，是一種正面的，積極向上的行為準則。它需要先內化于心，而后外化于日常的行為中。因此，對于孩子的家風教育并不能只停留在表層的行為教育上，更重要的是對孩子的精神教育。表現(xiàn)在日常生活中，就是指不僅僅需要對孩子的行為進行簡單的判定正誤，更重要的是要告訴其所以然，進而引向教育的核心。如此反復，使家風的存在逐漸進入孩子的內心，形成一種行事的內在準則。再者，家訓作為中國自古流傳下來的一種家庭傳統(tǒng)，至今在我們的生活中仍然有著強烈的影響。相對于家風來說，家訓則顯得更為具體易懂。它就是對家庭成員的一種要求或者說是一種警示，明確地指出行為方式中的禁區(qū)。古人有每日誦其家訓并將其熟記于心之禮，細細想來，這種傳統(tǒng)也不是全無道理的。熟記于心之后，每當你行事之前便會不自覺地以家訓為準，符合則為之，不符則拒為之。事實上，家訓的存在是對家風的進一步補充與完善，以達到內外共同要求的目的。

最后，是我認為最為重要的一項——家教。它主要是以父母雙方為主導的對孩子的親身教育。這種教育是其他任何人所不能代替的?？梢哉f，家風與家訓的教育都是家教內容的一部分。家教內容體現(xiàn)在孩子成長過程中的每一分每一秒。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子人生觀、價值觀以及世界觀的形成。當然，家教的成功與否也能直接反映出你是否是一名合格的負責人的家長。尤其是在孩子的認知階段，他們所有的認知標準都來自于父母對他們的引導，所以這段時期是至關重要的。人生觀、價值觀以及世界觀一旦形成，是很難再改變的。因此孩子的一生與家庭教育的質量真的是密不可分的。要想自己的孩子能夠有一個好的未來，首先作為家長的我們就應該從現(xiàn)在做起，給他們一個好的家庭環(huán)境，好的家庭教育。

我相信沒有哪位家長不希望自己的子女有一個美好的未來，更不會希望自己的孩子成為誤入歧途者之一。可是這些不是只要想想就能夠實現(xiàn)的，它需要作為家長的我們來做些什么是我們的孩子遠離危險的邊緣。家風不是說說而已，家訓也不是背熟就作罷，家教更不是簡單粗暴的打罵。作為一名合格的家長，我們必須首先自己要重視這三者的存在，而后才能將其運用到對孩子的教育中。家風正不正，家訓嚴不嚴，家教好不好，不是別人說了算，自己孩子的未來才是最好的證明。不要等到無可挽救的地步再后悔自己當初教育的懶惰與放縱，要從現(xiàn)在開始擔負起自己為人父母的責任，百分百地投入自己的愛給孩子，給自己以嚴格的要求，以高標準的家庭教育助孩子成就美好的未來。

家教家風建設心得體會篇十五

為貫徹落實xx文明委〔〕11號文件精神，推動以良好的家風帶民風促政風正黨風，現(xiàn)就家風建設制定如下實施方案：

一、指導思想。

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀，著眼于傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，著眼于服從和服務“四個全面”的戰(zhàn)略布局，以家風建設為抓手，以實現(xiàn)道德建設為重點，以提高家庭成員素質為目標，重在行動、重在建設、重在堅持，通過不懈努力，進一步在全縣形成家風正、民風淳、政風清、黨風端的良好局面。

二、主要安排。

（一）開展系列創(chuàng)建活動。

1.鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)婦聯(lián)繼續(xù)開展好每年一屆的創(chuàng)建“文明家庭”“最美家庭”活動。

根據(jù)中央文明辦的統(tǒng)一安排，今年啟動“文明家庭”“最美家庭”：“文明樓院”創(chuàng)建，制定鄉(xiāng)級“文明家庭”“文明樓院”測評體系和具體評選辦法，通過家庭自薦、鄰里互薦等形式，由上而下，逐級開展評選活動，并擇優(yōu)向上推薦。

2.加大家風建設在“三大創(chuàng)建”評測中的分值。在已有的文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位三大品牌創(chuàng)建活動中，將家庭家教家風建設作為重要內容納入測評體系，并增加相應的權重。

3.推出更多注重家風建設的道德模范和“身邊好人”。在道德模范、“身邊”好人等各種先進典型評選中，圍繞發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，多發(fā)現(xiàn)推薦選樹一些注重家庭、注重家教、注重家風的先進人物。

（二）開展系列評選比賽活動。

1、好家風好家訓好家規(guī)評選活動。

主辦單位：鄉(xiāng)婦聯(lián)。

活動對象：**鄉(xiāng)范圍內的好家風好家訓好家教。

組織形式：通過家庭自薦、鄰里互薦等形式，由下而上，逐級開展好家風好家訓好家規(guī)評選活動，并擇優(yōu)推薦報送好家風好家訓好家規(guī)。鄉(xiāng)里評出一定數(shù)量的好家風好家訓好家規(guī)，以宣傳欄的形式講述其中的家風故事。

2、“傳承好家風”故事大賽。

主辦單位：**中學。

比賽對象：不限。

比賽形式：比賽采用單人講故事或多人組合講故事形式。

組織形式：由下而上，層層選拔，擇優(yōu)推薦。

獎項設置：評選出一定數(shù)量的獎項。

（三）開展系列宣傳實踐活動。

1.黨員干部立家訓、曬家分活動。鄉(xiāng)黨員干部中開展立家訓、曬家風活動。在“三嚴三實”專題教育活動中，要求每個黨員干部親自寫（立）一條家訓。同時，以支部為單位，開展一次家風內容的專題討論，每個黨員干部聯(lián)系家庭實際，曬家規(guī)家教家風。

2.“挖掘紅色家風，傳承紅色基因”活動。通過征集、采訪等形式，深入挖掘鄉(xiāng)內革命先烈的好家風好家訓好家規(guī)，通過宣傳欄等形式，進行大張旗鼓的宣傳，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。

3.好家風“微”傳頌活動。利用各級媒體的官方微博、微信、微視頻等“微”手段和手機客服端，傳播頌揚好家風好家訓好家規(guī)。

4.經(jīng)典家書家規(guī)家訓誦讀活動。以學校為單位編寫家風校本教材，收集歷史上的家訓名篇佳句、本地的'好家規(guī)好家訓、學校的校規(guī)校訓，組織學生在入學教育、入隊入團儀式等時機開展集體誦讀活動。

5.好家風好家訓好家規(guī)宣傳展示活動。在全縣廣泛開展好家風好家訓好家規(guī)宣傳展示活動。行政村為單位，深入挖掘、整理本地的好家風好家訓好家規(guī)，在宣傳長廊、農村文化活動中心、文化墻以及廣場、公園等公共場所集中宣傳展示。

三、工作要求。

1.思想高度重視。家風是社會風尚的基礎，各地各單位要高度重視家風建設工作，廣泛開展立家規(guī)、傳家訓、樹家風活動，以家風帶民風，以民風促社風。

2.認真謀劃實施。好的家風培育不可能一蹴而就，堅守好的家風更需要持之以恒。各單位要結合工作實際，整合各類資源，組織開展好傳承好家訓、建設好家風系列活動，推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內化于心，外化于行。

3.認真總結宣傳。要注意總結活動中的好做法、好經(jīng)驗，扎實推動各項活動的開展，真正使社會主義核心價值觀落細、落小、落實，不斷集聚社會正能量，形成家家弘揚家庭美德、人人構筑“中國夢”的良好風氣。

家教家風建設心得體會篇十六

每個家庭都要有好的家風，有了好的家風，我們的孩子就有一個很好的生活環(huán)境來成長，從中他們就能體會到家庭的溫暖、家庭的快樂，關于好家風好家訓心得體會_好家風好家訓心得。

維持一個好的家風，需要夫妻和睦、互敬互愛，相攜共進，這時雙方都需要意識到的，缺一不可。我結婚xx年，生育兩個兒子，大兒子已經(jīng)十五歲，上初三，小兒子也有十二歲了，上小學六年級。在這漫長而又短暫的十六年里，我們夫妻倆相處得很好，做到彼此都多關心對方的變化，多發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，多講些好聽的話語；少抱怨、少指責、少誤會，我們在孩子面前從不吵架、從不指責，讓我們兩個兒子都會因為有爸爸、媽媽的陪伴而感到溫暖。

因有我們倆的榜樣，兩個兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說，孩子小的時候經(jīng)常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說，我很少很少他們這樣，從小就懂得相互忍讓。無論是哥哥還是弟弟，如果鄰居阿姨給點吃的其中一個，（就弟弟來說吧，他會問：“阿姨，可不可以再多給一個車，我家里還有一個哥哥?！睋Q回哥哥，也會這樣說的?，F(xiàn)在哥哥已經(jīng)讀初三了，在校同學給他點好吃的，他也不舍得吃，一直留到星期五晚回來關于好家風好家訓心得體會_好家風好家訓心得關于好家風好家訓心得體會_好家風好家訓心得。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來。

尊老愛幼，孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我家雖然不時常有老人在這，可每周孩子回來，第一時間就叫他們給爺爺、奶奶打電話問好，問問他們的情況、吃飯沒有、身體情況怎樣，老人倆聽到孫子的聲音，總是樂融融的。其實，在我身邊也會經(jīng)常有一些微不足道的小事發(fā)生，就是有時下雨，我會帶著兒子一起坐公交車上學或放學，在車上看見有老人，我就會很自覺地把自己的座位讓給老人，然后對我兒子說：“兒子，來吧！媽媽抱你”兒子就會覺得很不好意思，也立刻站起來說：“不用了，媽媽你坐吧。你會暈車”我坐下后，堅決地說：“來吧，媽媽就想抱抱你?！边@樣，孩子就覺得媽媽特別的親切關于好家風好家訓心得體會_好家風好家訓心得文章關于好家風好家訓心得體會_好家風好家訓心得。媽媽孝敬老人，媽媽愛護孩子，孩子心疼媽媽，這不就是尊老愛幼嗎？在我們日常生活中，并不是只有那些轟轟烈烈、驚天動地的大事才能體現(xiàn)尊老愛幼。我們每個人都應該從生活中的點滴小事做起，踐行尊老愛幼的美德。

說到勤儉節(jié)約，從小我就教育孩子，無論什么東西都要節(jié)約，也不能亂花錢。我兩個兒子在石龍坑小學讀了六年，說句實話，他們很少很少在校門口買零食吃。有些人會想，他口袋沒錢，有錢你看他會不會買。我相信我兩個孩子就算有錢在口袋也動搖不了他們的好習慣。我記得有一次，小兒子上二年級的時候，他在校門口撿到了一塊錢。他緊緊地把一塊錢塞到口袋里，等我去接他的時候，他悄悄地在我耳邊說：“媽媽，今天你不用干活都有一塊錢賺關于好家風好家訓心得體會_好家風好家訓心得心得體會?！蔽覇査骸盀槭裁?？”他就很理直氣壯地說：“因為我撿到了一塊錢呀！”我就順口一說：“那你為什么不去買東西吃呀？”他有點生氣地對我說：“媽媽，您不是從小就教我們要節(jié)約用錢，不能亂花錢嗎？”我摸摸他的頭說：“孩子，你真棒。還記得媽媽說的話。”

我大兒子也不例外，他也是一個很優(yōu)秀的學生，在校尊師重友，在家尊老愛幼?；叵胨跻坏匠跞@幾年里，除了每月給他300元的伙食費，幾乎什么零用錢他都不要，你怎么塞給他，他都不要。這也因為平時生活中夫妻倆點點滴滴的行為下影響出來的好習慣吧。

家教家風建設心得體會篇十七

家風是家庭的精神支柱，是家庭成員一代一代傳承的寶貴財富。作為家庭的基本單位，家庭的健康發(fā)展離不開良好的家風。近年來，隨著社會的變革和家庭結構的多元化，家風建設面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。本文從近幾年的學習家風建設經(jīng)驗出發(fā)，結合自身的實踐與思考，探討了學習家風建設的重要性和有效途徑。

第二段：學習家風的重要性。

家風是衡量一個家庭興衰成敗的標尺。學習家風建設是傳播和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的重要途徑。經(jīng)過長時間的發(fā)展，家族的智慧和價值觀被融入到家風之中，代代相傳。良好的家風不僅可以提高家庭成員的道德素質，也能夠有效促進家庭的和諧與穩(wěn)定。以習近平總書記提出的“三嚴三實”為例，通過家風的培育和傳承，我們可以更好地踐行社會主義核心價值觀，把傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代人生觀相結合，形成自己家族獨特的家風，為社會繁榮穩(wěn)定做出貢獻。

學習家風需要對傳統(tǒng)文化進行深入學習和理解。我們可以通過閱讀經(jīng)典著作、傳統(tǒng)故事以及家族譜系的整理與研究，了解家族的歷史淵源和偉人事跡。同時，我們還可以通過與長輩交流，向他們請教家庭的傳統(tǒng)，了解家族的規(guī)矩和家訓。另外，家庭成員之間的學習分享也是學習家風的重要途徑，可以通過家庭文化沙龍、家庭集體活動等方式，促進家庭成員之間的交流和學習。

在學習家風的過程中，我深刻體會到了家風的力量和魅力。首先，學習家風促進了我個人的成長和發(fā)展。通過學習家族的歷史和成就，我能夠更好地樹立自信，明確家族的榮譽感和責任感。同時，家風的傳承也讓我更加懂得尊敬和感恩，懂得珍惜家庭的情感紐帶和親情關系。其次，學習家風也促進了家庭成員之間的溝通和和諧。在學習家風的過程中，我和父母、祖輩們的交流變得更加頻繁和深入，我們不僅能夠共同回憶家族的輝煌歷史，還能夠相互傳授和學習家族的智慧和價值觀。這種家族智慧的傳承不僅促進了家庭成員之間的感情交流，也促進了家庭的和諧與穩(wěn)定。

學習家風是一個持續(xù)不斷的過程，我們不能止步于傳統(tǒng)，還要結合時代的需求和家庭的實際進行創(chuàng)新與發(fā)展。未來，我將繼續(xù)深入學習家族的歷史和成就，不斷提升家族的文化修養(yǎng)和素質水平。同時，我還將積極參與家庭的日常事務和決策，增強家族的凝聚力和向心力。我相信，在全體家庭成員的共同努力下，我們可以把學習家風建設推向更高的水平，為社會的和諧與穩(wěn)定做出應有的貢獻。

總結：

學習家風建設是培養(yǎng)家庭成員優(yōu)秀品質和傳承優(yōu)秀文化的有效途徑。通過深入學習家族的歷史與傳統(tǒng)，我們可以更好地樹立家族榮譽感和責任感，進一步提升家族的凝聚力和向心力。同時，學習家風也能促進家庭成員之間的交流和溝通，提高家庭的和諧與穩(wěn)定。在學習家風的過程中，我們要結合家庭的實際情況進行創(chuàng)新與發(fā)展，提升家族的文化修養(yǎng)和素質水平。相信在全體家庭成員的共同努力下，學習家風建設一定會取得更加顯著的成果！