從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
工廠安全教育心得體會(huì)篇一
工廠安全教育的開展有利于提升工人們的生產(chǎn)安全意識(shí)。下面就隨小編一起去閱讀工廠安全教育。
相信能帶給大家啟發(fā)。
車間是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的基本單位,也是員工開展工作和日常管理活動(dòng)的主要場所。是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),完善安全生產(chǎn)管理,務(wù)實(shí)安全生產(chǎn)的這個(gè)“根基”,就必須要做好車間的安全工作,才能實(shí)現(xiàn)“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。我認(rèn)為安全生產(chǎn)工作,必須對(duì)照“預(yù)防為主”的理念,著重在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”三個(gè)方面下功夫。
首先加強(qiáng)員工安全意識(shí),牢記“一失萬無”的警示,確?!叭f無一失”的安全,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針,把安全工作放在首位。再就是要堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全的原則,杜絕出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”和制止“三違”現(xiàn)象,要而且必須做到嚴(yán)格按。
規(guī)章制度。
處理。同時(shí),在日常安全管理中遵循“操作前模擬核對(duì),操作中預(yù)防控制,操作后嚴(yán)密檢查。”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度及安全技術(shù)和組織措施。
在生產(chǎn)中對(duì)安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查,在檢查過程中要細(xì)致入微,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理和整改,切忌僥幸心理。認(rèn)真細(xì)致地把各崗位及作業(yè)場所的主要危險(xiǎn)因素和預(yù)防措施及控制方法,教給每一位員工,使他們?cè)诓僮鬟^程中做到心中有數(shù),每個(gè)環(huán)節(jié)都能符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)一些單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),分析事故發(fā)生原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),舉一反三。作為一個(gè)部門、一個(gè)工段的直接管理人員、排頭兵,在加強(qiáng)和提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)多引導(dǎo)和帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),按時(shí)開展相互考查,作業(yè)分析,事故預(yù)想,技術(shù)問答和反事故演習(xí)等,讓每個(gè)員工都能熟練掌握本崗位的安全要求,操作技能以及處理突發(fā)事故的能力,建成學(xué)習(xí)型、本質(zhì)安全型車間。多和員工談心,深入了解員工的思想波動(dòng)情況,想員工之所想,急員工之所急,在整個(gè)安全生產(chǎn)過程中要努力做到不忽視每一處疑點(diǎn),不放過每一個(gè)隱患,及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
做到責(zé)任明確,考核項(xiàng)目、考核標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)辦法明確作為車間、工段第一責(zé)任人,要始終做一個(gè)有心人,經(jīng)常對(duì)各種情況進(jìn)行督促檢查,從人員、環(huán)境和設(shè)備入手,對(duì)各種可能發(fā)生事故隱患及早消除,做到超前預(yù)防和控制。在執(zhí)行安全措施的全過程中,人人盡職盡責(zé),共同接受規(guī)章制度的約束,真正做到“三不傷害”。在班組員工之間建立整體聯(lián)動(dòng)安全制度,互相監(jiān)督,相互制約。要在班組中實(shí)行安全崗位動(dòng)態(tài)管理,使安全責(zé)任落實(shí)到人,班組成員都能遵章守紀(jì)好。班組每位員工嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,按章辦事,反對(duì)習(xí)慣性違章,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,一旦出現(xiàn)問題,嚴(yán)格按照“四不放過”的原則來辦,真正做到控制異常和未遂,崗位無隱患,個(gè)人無違章等,實(shí)現(xiàn)“零違章、零事故”。
安全是效率和效益、生存與發(fā)展的基石,基石不牢,地動(dòng)山搖!安全失控,百忙無用!安全生產(chǎn)是我們一切工作永恒的主題和頭等大事,必須做到有組織、有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比。這樣,才能筑好安全生產(chǎn)的第一道防線,真正做到“保安全、保供氣、保穩(wěn)定”,確保城市供氣的正常,不辱我們的神圣使命。
安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項(xiàng)重要工作,尤其對(duì)于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)在于安全意識(shí)的塑造與培養(yǎng),回顧半年來,我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績,這與公司一貫地堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改進(jìn)"的方針,堅(jiān)持強(qiáng)化安全責(zé)任,深化隱患排查,嚴(yán)格監(jiān)管,加強(qiáng)安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:
公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo),要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),從2月份的消防逃生演練,6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。此外,每個(gè)新員工入公司前都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),車間和班組的安全教育,同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行以班會(huì)、早會(huì)的形式宣講安全生產(chǎn)知識(shí),形成不僅一線員工,對(duì)班組長、管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn)等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實(shí)現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。
公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們?cè)诠S進(jìn)行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作,參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施,在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項(xiàng)目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識(shí),既能輕松的完成培訓(xùn),又能最大實(shí)效的掌握知識(shí),最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識(shí)層面的講授,更重要的是在責(zé)任上的落實(shí)。公司從年初就簽訂了各部門安全。
責(zé)任書。
并逐級(jí)落實(shí)簽訂安全責(zé)任書各部門落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任同時(shí)也保證了安全教育日常化、細(xì)致化的開展。
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識(shí)植根于每個(gè)職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣。眾所周知,習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識(shí),并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升,只有長期的堅(jiān)持,不斷的教育才能實(shí)現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識(shí)的自我升華,前提是安全教育的不斷堅(jiān)持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行。公司上半年度的安全教育系列活動(dòng),在取得豐收的同時(shí),也讓我們對(duì)下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。
安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念、經(jīng)營作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總和。推進(jìn)安全文化建設(shè),促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前煤炭企業(yè)的主要任務(wù)。本文就企業(yè)安全文化建設(shè)的方法和途徑談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。
如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,應(yīng)注重以下幾個(gè)方面:一是要樹立以人為本的觀念。堅(jiān)持以人為本,打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的新舉措,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理,就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護(hù)環(huán)境”的理念,真正做到維護(hù)員工的利益,以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn),形成社會(huì)效益、企業(yè)利益和個(gè)人權(quán)益的多贏局面,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位,當(dāng)員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn)、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益等其它方面發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)無條件的服從人的生命。二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。煤礦只有實(shí)現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序,沒有可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、發(fā)展將無法正常進(jìn)行。安全是生產(chǎn)的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。三是要形成安全工作人人有責(zé)的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個(gè)員工的事。企業(yè)對(duì)安全工作、對(duì)員工生命的關(guān)注不僅強(qiáng)調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴,更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對(duì)員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工提供一個(gè)本質(zhì)安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個(gè)員工也要充分認(rèn)識(shí)“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自身安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我管理,保障自身和他人的安全,實(shí)現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
有一個(gè)有效的安全文化機(jī)制,能夠保證安全文化建設(shè)的順利進(jìn)行。主要要?jiǎng)?chuàng)建以下機(jī)制:一是創(chuàng)建安全學(xué)習(xí)機(jī)制。要使安全文化理念深入人心,必需要有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,建立學(xué)習(xí)型組織。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的途徑上要多管齊下,強(qiáng)化效果。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的形式及內(nèi)容上要豐富多彩,推陳出新,使安全學(xué)習(xí)和安全教育具有知識(shí)性、趣味性,寓教于樂,讓職工在參與活動(dòng)中受到教育,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí)。要通過多種形式的學(xué)習(xí)和宣傳教育,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”的氛圍,使廣大職工逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,進(jìn)一步升華到“我會(huì)安全”的境界。二是創(chuàng)建安全管理機(jī)制。認(rèn)真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度,增強(qiáng)科學(xué)性、嚴(yán)密性和可操作性,是搞好安全生產(chǎn)的前提,也是創(chuàng)建安全文化的前提。要編織黨政工團(tuán)齊抓共管的科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),工會(huì)抓網(wǎng),共表團(tuán)抓崗,紀(jì)委抓黨員安全聯(lián)?;ケ?,女工家屬協(xié)管,職能部門和科隊(duì)要層層落實(shí)安全責(zé)任制,強(qiáng)化現(xiàn)場管理,確保各項(xiàng)規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)落到實(shí)處,領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持現(xiàn)場跟班把好安全關(guān),加大對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查的力度,狠反“三違”,保證安全生產(chǎn)。三是創(chuàng)建安全培訓(xùn)機(jī)制。要把安全培訓(xùn)工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的總體布局,統(tǒng)一規(guī)劃,同步推進(jìn),以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資力量和安全教材為重點(diǎn),推進(jìn)安全培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立安全培訓(xùn)責(zé)任制,探索安全培訓(xùn)工作的新機(jī)制,把安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)結(jié)合起來,以安全培訓(xùn)為起點(diǎn),提高職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),力求安全培訓(xùn)工作科學(xué)化、人性化、多元化,增進(jìn)安全培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
工廠安全教育心得體會(huì)篇二
近年來,由于工業(yè)化的快速發(fā)展和人們對(duì)安全的關(guān)注增加,工廠安全教育培訓(xùn)變得越來越重要。工廠作為一個(gè)以生產(chǎn)為主要目標(biāo)的場所,必須注重員工的安全意識(shí)和安全知識(shí)的培養(yǎng)。通過參加工廠培訓(xùn)安全教育,我深刻體驗(yàn)到了安全教育對(duì)個(gè)體和集體的重要性,以及我應(yīng)對(duì)安全問題的能力得到了提升。
首先,工廠培訓(xùn)安全教育讓我充分認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。在培訓(xùn)課程中,我們觀看了一系列關(guān)于工廠事故和事故后果的案例,這些案例都是由于缺少安全意識(shí)而引起的。一個(gè)個(gè)慘痛的事故,深深刺痛了我的心靈。我意識(shí)到,只有形成強(qiáng)烈的安全意識(shí),才能避免許多事故的發(fā)生,保障自己和他人的生命安全。我將這一認(rèn)識(shí)內(nèi)化于心,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,工作中不能忽視安全因素。
其次,工廠培訓(xùn)安全教育為我提供了豐富的安全知識(shí)。在培訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了一些基本的安全規(guī)范和操作流程,還了解到了各類機(jī)械設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng)。我深感這些知識(shí)的實(shí)用性和必要性。現(xiàn)代工廠往往充斥著各種危險(xiǎn)因素,只有熟悉這些知識(shí),才能更好地預(yù)防事故的發(fā)生。通過不斷學(xué)習(xí)和掌握這些知識(shí),我對(duì)自身的安全保護(hù)能力有了更高的信心。
此外,工廠培訓(xùn)安全教育還提高了我的應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列模擬演練,包括火災(zāi)、逃生等場景的應(yīng)對(duì)。通過這些演練,我不僅了解到應(yīng)對(duì)不同緊急情況的基本原則,還學(xué)會(huì)了如何冷靜應(yīng)對(duì)和組織自救。更重要的是,這些演練激發(fā)了我對(duì)危險(xiǎn)狀況的警惕性,讓我變得更加注重日常工作中的安全事宜。在實(shí)際工作中,我能夠更加果斷地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,保障自己和他人的安全。
最后,工廠培訓(xùn)安全教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到安全是一個(gè)共同責(zé)任。在培訓(xùn)中,我了解到企業(yè)為保障員工安全付出了巨大努力,而我們作為員工也有著不可推卸的責(zé)任。只有自覺遵守安全規(guī)范、保護(hù)好自己的同時(shí),才能更好地保護(hù)集體的安全。通過與其他員工的交流和互動(dòng),我深感我們應(yīng)該形成良好的安全風(fēng)氣,共同維護(hù)良好的工作環(huán)境。只有這樣,我們才能共同營造一個(gè)安全、和諧的工廠。
總之,工廠培訓(xùn)安全教育為我打開了一扇安全意識(shí)的大門,讓我真正認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)和安全知識(shí)的重要性。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了一些基本的安全知識(shí)和技能,還提高了應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。我相信,在以后的工作中,我將會(huì)不斷運(yùn)用這些知識(shí),將安全放在首位,做到安全生產(chǎn)的推動(dòng)者和維護(hù)者。同時(shí),我也將積極參與并倡導(dǎo)企業(yè)的安全管理工作,不斷完善和提升工廠的安全水平。
工廠安全教育心得體會(huì)篇三
為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為工廠的一員,我受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;?,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的'安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
工廠安全教育心得體會(huì)篇四
xx年x月xx日至x月xx日,公司全體員工進(jìn)行了為期兩天的安全知識(shí)教育培訓(xùn)。通過這短短兩天的復(fù)習(xí)和充電,在繁忙的工作之余,大家的安全生產(chǎn)知識(shí)又進(jìn)一步得到加強(qiáng),安全意識(shí)再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全體員工的統(tǒng)一認(rèn)可和支持。
剛剛過去的6月,是全國安全生產(chǎn)活動(dòng)月,每年的這個(gè)時(shí)候,不僅僅是我們電力部門,全民安全學(xué)習(xí)的熱情都空前高漲,足見國家對(duì)安全的重視的程度,足見安全在工作中的重要性。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍,對(duì)于我們電力施工企業(yè)來說,不僅僅是保障員工最根本的利益,創(chuàng)造最大的生產(chǎn)效益,也最大程度的節(jié)約了企業(yè)成本。從樹立以人為本的安全理念出發(fā),宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力安全知識(shí),達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的,從而提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)。
通過兩天的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在安全生產(chǎn)工作中,一定要充分發(fā)揮班組安全管理的作用,因?yàn)榘嘟M是公司最基層的部門,是由一線施工員工組成的部門,班組安全管理上了臺(tái)階,公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機(jī)構(gòu),還需要在日常管理中多一點(diǎn)愛心,多一些關(guān)心;在對(duì)職工的思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)上多一點(diǎn)耐心;管理過程中更為細(xì)心;對(duì)待違章作業(yè)多一些狠心。只有這樣,用心去構(gòu)筑安全防線,安全基礎(chǔ)才能更為牢固,安全工作才更有保障。
人人參與保安全,即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,保護(hù)他人不受傷害,也特別要求每一個(gè)電力施工企業(yè)員工提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力生產(chǎn)的安全,而要堵住這個(gè)源頭就要靠我們?cè)诎嘟M安全管理中下狠心去反違章、消滅違章作業(yè),只有這樣,才能以無違章班組去實(shí)現(xiàn)零事故。還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理也應(yīng)把安全重于泰山時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識(shí)。
回首往昔,安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。作為一個(gè)電力施工企業(yè)員工無論是否直接從事施工工作,都必須要有責(zé)任意識(shí),沒有責(zé)任意識(shí)就沒有工作的動(dòng)力,也就沒有了工作的方向。我們的工作質(zhì)量直接關(guān)系到員工家庭和客戶的幸福,社會(huì)的`穩(wěn)定以及企業(yè)的興衰,可以說責(zé)任重大,重如泰山。安全生產(chǎn)工作是一個(gè)非常復(fù)雜的、艱苦的工作,是一個(gè)長期而艱巨的工作,必須加強(qiáng)對(duì)安全法律法規(guī)知識(shí)、安全管理知識(shí)和安全技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
只有這樣,我們的工作才有了依據(jù),才能起到作用,才能知道困難在哪里,才知道怎么樣克服這個(gè)困難。電力施工企業(yè)的特點(diǎn)是人員流動(dòng)性大,多為露天作業(yè)、高處作業(yè),施工環(huán)境和作業(yè)條件隨著工程的進(jìn)度變化而變化,這些都給安全管理帶來諸多不穩(wěn)定因素。所以我覺得要做好一個(gè)合格的電力企業(yè)施工人員必須具備良好的心理素質(zhì)以及較強(qiáng)的責(zé)任心,我們的安全工作才有保障。用自己實(shí)際行動(dòng)保障施工安全,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献鞒霾黄椒驳氖露Α?/p>
工廠安全教育心得體會(huì)篇五
在每周的星期一上午,我們都會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)。在近來幾周中,我們學(xué)習(xí)了《省工廠系統(tǒng)內(nèi)的事故案例匯總》,這些血的事實(shí)為我們敲響了警鐘,引起了我們的深思。
縱觀每一起安全事故,大部分是因?yàn)檫`章作業(yè)、粗心引起的,不但給施工人員造成了人身傷害,工廠造成了不良的影響,也給受傷害人員的家屬帶來無法彌補(bǔ)的傷痛。所以安全一刻不能松懈,更要引起我們的高度關(guān)注。企業(yè)需要做的教育工作、防護(hù)工作、監(jiān)察工作都已做到,做為員工我們也要做到安全防護(hù)、安全保護(hù)、認(rèn)真細(xì)心。企業(yè)和員工共同努力才會(huì)達(dá)到雙贏,對(duì)我們員工自己的人身安全更是一種保障。
安全無小事,需要我們?cè)谌粘9ぷ髦叙B(yǎng)成保護(hù)自己,保護(hù)他人的習(xí)慣。不要因?yàn)樽约旱闹饔^意志去改變施工程序,不要因?yàn)楸в袃e幸心理而去做違章的事。在這些案例中,多數(shù)安全事故都是因?yàn)椴话闯绦蜣k事,習(xí)慣性違章引起的。不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,杜絕習(xí)慣性違章,按制度、程序辦事才是保護(hù)自己的最佳方法。
我們學(xué)習(xí)了很多的安全知識(shí),也接受過很多的安全培訓(xùn),安全知識(shí)在潛移默化的過程中已經(jīng)扎根在我們的腦海中,但是這些事故反映出有些員工安全意識(shí)不強(qiáng)。為了自己和他人的安全,應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),積極配合安檢人員做好安全工作,真正做到安全無違章。
安全是一切美好事物的根基,只有將安全做好別的美好才能夠?qū)崿F(xiàn),為了自己和他人的幸福生活,我們?cè)谑┕ぷ鳂I(yè)工程中一定要做好安全防護(hù),和工廠各部門一起將安全工作做好,對(duì)工廠負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。
為拋出主題提出主題中的問題一思考討論問題一尋找答案一歸納總結(jié)。教師在前兩個(gè)環(huán)節(jié)是主導(dǎo),學(xué)員在中間兩個(gè)環(huán)節(jié)為主導(dǎo),培訓(xùn)教師和學(xué)員之間平等對(duì)話、互動(dòng)交流,通過參與、合作、分享、體驗(yàn),使參與培訓(xùn)的學(xué)員獲得并建立新的安全知識(shí),形成新的理念,產(chǎn)生愉悅自信的體驗(yàn)。充分體現(xiàn)安全培訓(xùn)以人為本。創(chuàng)新培訓(xùn)的新理念。比如:在區(qū)隊(duì)長以上的干部安全培訓(xùn)班上,采用主題研討法,諸如我是如何當(dāng)好班隊(duì)長的?主題演講活動(dòng),效果會(huì)更好一些。
(2)問題歸納法。其策略一般程序?yàn)樘岢鰡栴}一掌握知識(shí)一解決問題,也就是將教學(xué)內(nèi)容在實(shí)際生活的表現(xiàn)以及存在問題先請(qǐng)學(xué)員提出,然后教師運(yùn)用書本知識(shí)來解決上述問題,最后歸納總結(jié)所學(xué)基本原理及知識(shí)。
(3)典型案例法。其策略一般程序?yàn)榘咐庹f一嘗試解決一設(shè)置懸念一理論學(xué)習(xí)一剖析方案一小組討論一成果分享一總結(jié)歸納。這種方法直觀具體,生動(dòng)形象,環(huán)環(huán)入扣,對(duì)錯(cuò)分明,印象深刻,氣氛活躍。
(4)情景創(chuàng)設(shè)法。其策略一般程序?yàn)樵O(shè)置問題一創(chuàng)設(shè)愿景一搭建平臺(tái)一激活學(xué)員。這種方法將參加培訓(xùn)人員分為若干組,為每組隊(duì)員提供一份經(jīng)典管理案例,組員們積極開動(dòng)腦筋,結(jié)合本崗位實(shí)際,總結(jié)出責(zé)任要分解到人、工作要養(yǎng)成一絲不茍、有條不紊、精益求精的習(xí)慣、執(zhí)行要從大處著眼、小處著手、細(xì)節(jié)決定成敗等一系列觀點(diǎn),執(zhí)行力的概念也潛移默化地深深印刻在了每個(gè)人的腦海里。
(5)多維思辨法。其策略程序?yàn)榻庹f原理分析優(yōu)劣一發(fā)展理論。即把現(xiàn)有定論、解決問題的經(jīng)驗(yàn)方法提供給學(xué)員,讓學(xué)員挑刺,提出優(yōu)劣加以完善,這種方法課堂氣氛熱烈,分析問題深刻,自由度較大,所以教師要收放得當(dāng),對(duì)新情況、新問題、新思路具有極高的分析探索能力。
3注重互動(dòng)教學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新。
在堅(jiān)持傳統(tǒng)的互動(dòng)教學(xué)模式外,安全技術(shù)培訓(xùn)教師還應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要不斷創(chuàng)新互動(dòng)教學(xué)的形式。
(1)積極探索網(wǎng)上互動(dòng)培訓(xùn)方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)該借助網(wǎng)絡(luò)媒體,一是在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上建立起培訓(xùn)學(xué)習(xí)的菜單平臺(tái),培訓(xùn)教師隨時(shí)上傳學(xué)員所需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和問題,同時(shí),教師可以在這個(gè)平臺(tái)上闡述自己的觀點(diǎn)和理念,解答學(xué)員的問題,二是培訓(xùn)教師和學(xué)員建立互動(dòng)博客,每個(gè)學(xué)員可以到自己所喜歡的博客上學(xué)習(xí),這種網(wǎng)上互動(dòng)式學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了資源共享,是互動(dòng)教學(xué)技術(shù)的新趨勢(shì)。
(2)模擬訓(xùn)練。模擬訓(xùn)i練就是把學(xué)生帶入一個(gè)虛擬的假定情景中,人為制造種種復(fù)雜疑難的情節(jié),讓學(xué)生去面對(duì)困難、矛盾和沖突,獨(dú)自去處理、解決矛盾,從中觀察學(xué)生應(yīng)付管理突發(fā)事件的態(tài)度和解決管理疑難復(fù)雜問題的能力。教學(xué)過程可以采用現(xiàn)場演示評(píng)議法,跟蹤拍攝回放法,分組對(duì)壘法,角色換位法等方式進(jìn)行模擬訓(xùn)練,這樣可以活躍課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的參與性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
(3)hotseat方式(熱椅子)。即在培訓(xùn)者和被訓(xùn)者之中每天產(chǎn)生一名坐上熱椅子的人員。眾多個(gè)學(xué)員可以向他提問。通過熱椅子形式,旨在給學(xué)生創(chuàng)造互動(dòng)的條件,提供互動(dòng)的機(jī)會(huì)。為了給學(xué)生示范,第一天坐上hotseat的應(yīng)該是教師,最后發(fā)展為學(xué)員們爭坐hotseat.自己去探索、體會(huì)與他人交流信息,交換意見,溝通情感的樂趣,課堂氣氛自然而然地活躍起來。
總之,煤礦安全生產(chǎn)是構(gòu)建和諧礦區(qū)的重中之重,而安全技術(shù)培訓(xùn)又是確保煤礦生產(chǎn)安全的關(guān)鍵,為此,采用新的培訓(xùn)技術(shù),實(shí)施互動(dòng)教學(xué)是非常必要的,只要我們堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于改革,煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)一定會(huì)收到實(shí)效。i(編輯/陳志華)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理是安全生產(chǎn)工作重要組成部分和有效手段。企業(yè)重視加強(qiáng)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理,既是貫徹落實(shí)安全第一,預(yù)防為主,綜合治理安全生產(chǎn)方針的重要任務(wù),更是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。為此,企業(yè)要把應(yīng)急管理工作納入安全生產(chǎn)整體規(guī)劃和建設(shè)之中,堅(jiān)持險(xiǎn)時(shí)搞救援,平時(shí)搞防范的基本原則,突出抓好安全生產(chǎn)應(yīng)急管理五項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
工廠安全教育心得體會(huì)篇六
第一段:引言(200字)。
工廠安全教育是保障員工身體健康和生命安全的重要環(huán)節(jié),為了進(jìn)一步提升整個(gè)工廠的安全意識(shí)和安全技能,我們?cè)谧罱鼌⒓恿艘淮伟踩逃龑?shí)訓(xùn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段:提升安全意識(shí)(300字)。
首先,這次實(shí)訓(xùn)提升了我們的安全意識(shí)。在課堂上,專業(yè)老師通過生動(dòng)的案例和事故分析,向我們展示了各類安全事故的嚴(yán)重后果。這讓我們意識(shí)到,只有提高自己的安全意識(shí),才能在危險(xiǎn)來臨時(shí)及時(shí)做出正確的反應(yīng)。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場,我們親眼目睹了各類工傷事故模擬,深切感受到任何不注意細(xì)節(jié)和安全規(guī)范的疏忽,都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的傷害。通過這次實(shí)訓(xùn),我們深刻體會(huì)到安全意識(shí)的重要性,下定決心時(shí)刻保持警惕,不折不扣落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)范。
第三段:掌握安全技能(300字)。
其次,這次實(shí)訓(xùn)使我們掌握了一些關(guān)鍵的安全技能。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們分別學(xué)習(xí)了滅火器的正確使用方法、急救技能和逃生自救等。通過課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作的練習(xí),我們合理使用手冊(cè),正確保護(hù)自己和他人的安全。特別是在模擬場景中,我們模擬緊急救援情況,通過合作協(xié)作,提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和技巧。這些安全技能的學(xué)習(xí)和掌握,將有助于我們?cè)诠ぷ骱腿粘I钪懈玫靥幚戆踩鹿屎途o急情況。
第四段:培養(yǎng)安全文化(200字)。
再次,這次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們良好的安全文化。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中,我們培養(yǎng)了彼此間的相互關(guān)愛和合作精神。在模擬的工作場景中,我們互相提醒、互相督促,共同營造了安全的工作環(huán)境。這種積極向上的安全文化,使我們能夠在工廠中形成安全意識(shí)、安全技能和安全行為的良好氛圍,有效減少工傷事故的發(fā)生,提高工作效率和生產(chǎn)質(zhì)量。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過這次工廠安全教育實(shí)訓(xùn),我不僅意識(shí)到安全教育的重要性,而且感受到了安全意識(shí)、安全技能和安全文化的積極影響。只有不斷加強(qiáng)對(duì)安全的認(rèn)識(shí),不斷提高自己的安全技能,才能更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)各類安全事故。工廠作為一個(gè)組織體系,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工的安全教育和培訓(xùn),共同致力于創(chuàng)造一個(gè)更安全、更健康的工作環(huán)境。
(總計(jì)1200字)。
工廠安全教育心得體會(huì)篇七
4月2號(hào),公司相關(guān)部門針對(duì)全體公司人員進(jìn)行了安全教育,看似是一場很平常的安全教育,畢竟公司內(nèi)部經(jīng)常進(jìn)行這樣的培訓(xùn),但是眾所周知,近日江蘇響水化工廠,昆山綜保區(qū)某公司集裝箱燃爆,都造成了嚴(yán)重的死傷人數(shù),安全事故猛如虎,昨日的安全教育著實(shí)給在座的每一位敲響了震耳欲聾的警鐘。
無論是生產(chǎn)還是施工,危險(xiǎn)如影隨形,都說防人之心不可無,這句話用在防范危險(xiǎn)、安全生產(chǎn)上面我想更加貼切。套用教育意義電影《流浪地球》里熱門臺(tái)詞,生產(chǎn)千萬條,安全第一條。也許,空洞的說辭與文章不足以讓我們意識(shí)到生產(chǎn)安全的重要性,但當(dāng)我們看到昨日安全教育影片中一些血淋淋的視頻實(shí)例后,簡直觸目驚心。在視頻里一條條鮮活的生命由于安全生產(chǎn)意識(shí)的薄弱、安全防護(hù)用品的缺失損壞、違規(guī)操作等就這樣陰陽兩隔。毀的不僅僅是他的生命,也是一個(gè)家庭的幸福。下筆至此,腦海里依舊浮現(xiàn)悲慘的畫面,內(nèi)心黯然神傷。
回顧安全教育影片,作為傳統(tǒng)機(jī)械行業(yè)的從業(yè)人員,我想有必要把視頻中提到的一些重點(diǎn)提煉出來,也算是對(duì)自己的二次教育。視頻中提到幾種事故類型。其中高處墜落事故首當(dāng)其沖,占所有安全事故的36%多。絕大部分沒有系安全帶和違規(guī)操作。我很慶幸自己在一家重視安全生產(chǎn)的公司工作。我們有登高作業(yè),每次施工作業(yè)前,公司相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)進(jìn)行生產(chǎn)安全教育,檢查安全防護(hù)設(shè)備等,寧愿生產(chǎn)進(jìn)度不如意,也不放過任何一點(diǎn)安全漏洞。即使這樣,也不能麻痹自己的安全意識(shí),就像之前提到的那樣,如影隨形的危險(xiǎn)需要持續(xù)不斷的警醒。
除了高處墜落事故,物體打擊事故也占了34%多。記憶猶新的是一名操作工人在進(jìn)行機(jī)械設(shè)備維護(hù),另一名工人在不知情情況下啟動(dòng)機(jī)器,悲劇就發(fā)生了。如果操作工能在開工前檢查是否有人員在設(shè)備附近,如果維修工能在維修前放置醒目標(biāo)示,如果維修時(shí)設(shè)備在機(jī)械上禁止啟動(dòng),如果……然而,大自然的規(guī)律不允許時(shí)光倒流,后悔不足以改變事實(shí)。道歉和懺悔是無力的,也許這也是那些麻痹大意之人骨子里缺乏對(duì)生命尊嚴(yán)的敬畏。
當(dāng)然,還有爆燃事故,委外作業(yè)事故,觸電事故等等,都時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要牢固樹立安全生產(chǎn)理念,讓悲劇不再重演。
企業(yè)要發(fā)展,安全是前提。家庭要幸福,平安是保障。呼吁各行各業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)有著如履薄冰的態(tài)度,對(duì)安全教育有著步步為營的行動(dòng),才能擁有幸福的,可持續(xù)發(fā)展的美好明天。
工廠安全教育心得體會(huì)篇八
隨著工業(yè)的快速發(fā)展和工廠安全事故的頻繁發(fā)生,安全教育實(shí)訓(xùn)逐漸成為了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。近期,我參加了一次關(guān)于工廠安全教育實(shí)訓(xùn)的培訓(xùn),不僅學(xué)到了許多實(shí)際應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)場景的技巧,更深刻地認(rèn)識(shí)到了工廠安全對(duì)于企業(yè)和員工的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中,我體會(huì)到了“預(yù)防為主,安全永恒”的理念,也學(xué)會(huì)了如何正確管理和應(yīng)對(duì)潛在的安全危機(jī)。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的一些心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)識(shí)工廠安全意識(shí)的重要性。
首先,工廠安全意識(shí)的重要性不容忽視。在實(shí)訓(xùn)中,工作人員詳細(xì)介紹了一系列工廠安全問題的案例,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,只有真正認(rèn)識(shí)到工廠安全的重要性,才能夠引起足夠的重視并采取相應(yīng)的措施。作為員工或者企業(yè)的一分子,我們都要時(shí)刻牢記安全第一,樹立起“安全意識(shí)優(yōu)先,預(yù)防為主”的思想。
第二段:學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)潛在的危險(xiǎn)。
其次,實(shí)訓(xùn)使我學(xué)會(huì)如何正確應(yīng)對(duì)潛在的危險(xiǎn)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們接觸到了各種各樣的危險(xiǎn)場景仿真,學(xué)會(huì)了如何正確的疏散、逃生和救援。同時(shí),通過實(shí)際操作,我們掌握了如何正確使用滅火器和急救包,并熟悉了應(yīng)急疏散路線。這些技能的學(xué)習(xí),讓我更加有信心應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)場景,也為提高自己和他人的安全意識(shí)奠定了基礎(chǔ)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在實(shí)訓(xùn)中,我還深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。安全教育實(shí)訓(xùn)需要團(tuán)隊(duì)成員之間緊密協(xié)作,需要大家相互配合、互相扶持,才能夠更好地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)環(huán)境。實(shí)訓(xùn)中,我們分為小組,每個(gè)小組有固定的角色和任務(wù),每個(gè)人都有自己的職責(zé)。通過這次實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量,在一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的職責(zé)都是不可或缺的,只有真正團(tuán)結(jié)一致,才能夠提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安全素質(zhì)。
第四段:建立安全文化。
此外,實(shí)訓(xùn)還讓我明白了建立安全文化的重要性。只有將安全意識(shí)貫穿于企業(yè)文化之中,才能夠做到真正的“預(yù)防為主”。在實(shí)訓(xùn)中,工作人員強(qiáng)調(diào)了企業(yè)在安全管理方面的職責(zé),并提出了一系列實(shí)際可行的安全管理措施。從加強(qiáng)安全培訓(xùn)、設(shè)置相應(yīng)的安全設(shè)備,到建立完善的緊急預(yù)案,這些都是企業(yè)在建立安全文化方面需要重視的問題。只有企業(yè)高層和所有員工都能夠理解并積極執(zhí)行,才能形成良好的安全環(huán)境。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
最后,實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。安全教育不能僅僅停留在實(shí)訓(xùn)的層面,而應(yīng)該成為我們工作甚至生活中的一種習(xí)慣。持續(xù)學(xué)習(xí)新的安全知識(shí)和技能,及時(shí)更新現(xiàn)有的安全預(yù)案和應(yīng)急措施,才能真正做到安全可持續(xù)發(fā)展。安全意識(shí)是一種需要不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)的素質(zhì),只有不斷改進(jìn),才能提高安全水平,防止安全事故的發(fā)生。
總結(jié):
通過這次工廠安全教育實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實(shí)際應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)場景的技巧,更重要的是認(rèn)識(shí)到了工廠安全對(duì)于企業(yè)和員工的重要性。同時(shí),我也體會(huì)到了“預(yù)防為主,安全永恒”的理念,學(xué)會(huì)了如何正確管理和應(yīng)對(duì)潛在的安全危機(jī)。通過團(tuán)隊(duì)合作和建立安全文化,我們可以在工作環(huán)境中創(chuàng)造一個(gè)更安全、更可靠的空間。安全教育不僅僅是一種培訓(xùn),更應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪械囊环N自覺行為。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能確保我們的工廠和企業(yè)處于一個(gè)安全可持續(xù)發(fā)展的軌道上。
工廠安全教育心得體會(huì)篇九
工業(yè)革命的推進(jìn)使得工廠成為各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,而工廠生產(chǎn)的安全問題一直受到社會(huì)的高度關(guān)注。為了更好地促進(jìn)工廠生產(chǎn)安全,各企業(yè)都開展了相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。在這篇文章中,我將分享自己在工廠生產(chǎn)安全教育過程中的體會(huì)和感悟。
第二段:理解安全標(biāo)準(zhǔn)的重要性。
參加工廠生產(chǎn)安全教育,我們首先學(xué)到的是安全標(biāo)準(zhǔn)的重要性。如何避免危險(xiǎn)事故?如何最小化安全風(fēng)險(xiǎn)?所有這些問題都需要有一定的安全標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守安全標(biāo)準(zhǔn),我們可以大幅降低工作中出現(xiàn)事故的概率。
第三段:重視個(gè)人和工作環(huán)境的安全。
在學(xué)校教育中,我們被教育為個(gè)人應(yīng)該有一定的安全意識(shí),主動(dòng)為自己的安全負(fù)責(zé)。而在工廠生產(chǎn)的安全教育中,則會(huì)強(qiáng)調(diào)工作環(huán)境的安全。因?yàn)閱T工必須在相對(duì)危險(xiǎn)的環(huán)境中工作,必須確保自己及周圍的人都沒有生命危險(xiǎn)。在這種情況下,我們不僅需要關(guān)心自己,還需要關(guān)心他人,更好地了解工作環(huán)境的安全情況,避免安全事故的發(fā)生。
第四段:應(yīng)該清晰地理解各種設(shè)備的工作原理。
工藝流程和設(shè)備知識(shí)是工廠安全教育中非常重要的內(nèi)容。因此,我們需要清晰地了解不同設(shè)備的工作原理,以便在工作過程中,能夠更好地控制設(shè)備的運(yùn)作,避免由于設(shè)備出現(xiàn)異常情況而引起的意外事故。
第五段:總結(jié)。
在工廠生產(chǎn)安全教育的過程中,我們學(xué)習(xí)到了許多重要的知識(shí)和技能。我們必須遵守安全標(biāo)準(zhǔn)、了解環(huán)境和設(shè)備知識(shí),并時(shí)刻關(guān)注安全,這些都是保障我們能夠安全工作的關(guān)鍵因素。在工作的過程中,我們不能忽視安全事故的可能性。因此,我們應(yīng)該在日常工作中,更加重視安全,提高自身的安全意識(shí),這樣才能更好地為工廠的安全生產(chǎn)做出重要貢獻(xiàn)。
工廠安全教育心得體會(huì)篇十
目前我國化工行業(yè)在發(fā)展的過程中,其化工安全有著十分重要的意義,這不僅有利于我國化工企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,還保障了人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于化工廠安全教育。
精選吧。
在電力生產(chǎn)中,從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變,并非易事,是安全生產(chǎn)執(zhí)行力由強(qiáng)制性到自覺性的一次質(zhì)的飛躍。然而,要確保電力生產(chǎn)安全,還必須實(shí)現(xiàn)“我想安全”、“我會(huì)安全”,這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用,從而減少或避免事故的發(fā)生。
電力生產(chǎn)是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,一般而言,電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災(zāi)”、“人禍”和設(shè)備質(zhì)量問題三大類。“天災(zāi)”如雷電、暴風(fēng)雨、地震等外力破壞,這些是不可抗拒的外力因素,是突發(fā)性的?!叭说湣本褪怯扇藛T違法、違規(guī)、違章等原因造成的,主要表現(xiàn)形式有3種:(1)明知故犯,明知不符合規(guī)章要求,但圖一時(shí)方便或抱有僥幸心理的習(xí)慣性違章;(2)對(duì)法規(guī)制度似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題;(3)對(duì)法規(guī)制度不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然大悟,后悔莫及。設(shè)備質(zhì)量問題是由于制造、維護(hù)、檢修等不到位所導(dǎo)致,有其隱蔽性。
可以肯定地說,所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。但從大量的事故分析來看,由“人禍”所造成的事故占相當(dāng)大的比例,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)所占比例高達(dá)到80%以上,從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。因此,“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀愿望,要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的客觀效果,就必須做到“我會(huì)安全”。
勿庸置疑,經(jīng)過長期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn),形成了一套保證電力生產(chǎn)安全的。
規(guī)章制度。
但是電力生產(chǎn)是一個(gè)復(fù)雜的過程,從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過程是否安全的決定因素而每個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平、接收能力、工作態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)積累等差異,要把保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋€(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動(dòng),解決好“我會(huì)安全”的問題,是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長期而艱巨的任務(wù)筆者認(rèn)為:。
(1)要為我而學(xué),掌握充分的安全知識(shí)和應(yīng)會(huì)的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要?!栋惨?guī)》等規(guī)章制度是電力生產(chǎn)實(shí)踐的總結(jié),它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律,又是對(duì)從事生產(chǎn)的人的法定要求和行為規(guī)范,確切地說,是生產(chǎn)者生命的“護(hù)身符”。因此,每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人員,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全知識(shí)和安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。
(2)要因人施教,建立健康的安全心智模式。近幾年來,雖然職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了不同程度的提高,但水平仍是參差不齊,不同職工的文化水平、生產(chǎn)技能和執(zhí)行各項(xiàng)制度的自覺性也不同,要用正確的方法進(jìn)行引導(dǎo),鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí),使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習(xí)慣上,能辯證地分析和處理安全與其他各種情況的關(guān)系,能較好進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺規(guī)范的安全工作行為,做到事事會(huì)安全。
(3)要及時(shí)糾偏,建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產(chǎn)存在潛在的不安全因素是正常的,關(guān)鍵是要正視問題和善于做到“見于未蔭,禁于未發(fā)”。發(fā)生了事故要查找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)來接受,把小問題當(dāng)著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變需要漫長的過程,而“我要安全”到“我會(huì)安全”更需要一個(gè)漫長而漸進(jìn)的過程。愿我們?cè)凇鞍踩边@個(gè)永恒主旋律下,人人講安全,人人想安全,人人會(huì)安全,使我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá),家庭美滿幸福。
x年8月31日,在我們碳素廠,發(fā)生一起安全事故,組裝車間的相某等人在配合拆卸陽極導(dǎo)桿時(shí),發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí)并未上報(bào),并違規(guī)操作,造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多,懸鏈鐘不可靠,導(dǎo)桿受力不均勻,陽極鋼爪存在內(nèi)傷等等,這些都是客觀存在的,還有一些主觀上的原因:安全意識(shí)薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操作,懸鏈小車控制失靈后沒有終止作業(yè),員工對(duì)非拆卸位拆卸陽極鋼爪的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不夠。事故發(fā)生后,合成碳素廠、公司安環(huán)部本著對(duì)事故四不放過的原則,對(duì)事故發(fā)生的原因進(jìn)行了多次詳細(xì)的分析,對(duì)事故的責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰,同時(shí)針對(duì)本次事故對(duì)廣大員工開展了一次安全教育。
作為一名帶班班長,我認(rèn)識(shí)到本事故的教訓(xùn)是深刻的,事故不僅給企業(yè)造成了損失,也給責(zé)任人及相關(guān)人員帶來了經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)給個(gè)人造成了無法彌補(bǔ)的精神傷痛。思痛之余,我更加感受到安全的重要性,對(duì)如何進(jìn)一步做好安全工作有深刻的體會(huì)。
一、提高安全素質(zhì),杜絕事故發(fā)生。本次事故的主要根源是操作工在關(guān)鍵時(shí)刻失去了對(duì)事故發(fā)生的可能預(yù)見和后果的意識(shí),也就是平時(shí)所說的對(duì)安全的僥幸心理。為此,抓安全生產(chǎn)必須抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。
二、從多方面來提高員工的安全意識(shí)。安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),全體員工要互教互學(xué),取長補(bǔ)短,共同提高。要養(yǎng)成專心致志抓安全的良好習(xí)慣,操作工在做到三會(huì)、四懂的前提下,還應(yīng)做到五勤,只有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。
三、樹立安全就是效益的觀念。當(dāng)前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動(dòng),身為一線員工做好安全生產(chǎn)工作就是最好的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項(xiàng)操作規(guī)程,還要養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)督、相互提醒,及時(shí)消除安全隱患。
只要人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,把安全生產(chǎn)銘記在心,消除任何對(duì)安全工作的饒幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。
這世上總有些事在預(yù)料之外,結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故,我車間從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓(xùn),查找不足,確保工作安全順利進(jìn)行。
為什么會(huì)連續(xù)出現(xiàn)安全事故,這些安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?從發(fā)生的三起事故我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場管理有漏洞,規(guī)章制度執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓(xùn),把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
二是要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來,才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。
三是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當(dāng)有事,無中找有。排查隱患很重要的是要細(xì)致,、慎之又慎,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問題視而不見,就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的,是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的,舊的問題解決了,新的問題可能又會(huì)出現(xiàn),一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長效機(jī)制,去解決問題。
四是要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。車間、班組、各職場都有不同的重點(diǎn),自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù),這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來,做到自己的事情自己辦,保證重點(diǎn)部位管控到位。
五是要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很,要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題;做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置;保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率,動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過程中的安全。
最后,事故的發(fā)生總會(huì)讓人心痛,痛定思痛,找出根源,對(duì)癥下藥,才會(huì)避免這樣的事故發(fā)生,因此,深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓(xùn),喚起每名職工安全想意識(shí),做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地干好自己的工作。
工廠安全教育心得體會(huì)篇十一
期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對(duì)自我的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,并且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。
二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)?;獔?jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,進(jìn)取鼓勵(lì)職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)職責(zé)、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,進(jìn)取有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開展供給硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們僅有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能堅(jiān)持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
安全工作,天天講,天天做,在我的崗位上,每次巡檢,我都想,是不是違章操作了,因?yàn)榫九铺崾疚?,要帶面罩,要帶防毒面具,要帶手套??v觀化工行業(yè),沒有哪個(gè)單位職工沒有勞保用品的,然而,在不少工廠內(nèi),職工正規(guī)著裝卻不能完全做到。有些人是因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí),覺得無所謂,而相當(dāng)一些青年職工是為了顯示自我的青春美,覺得工作服太大眾、太土氣。于是,各種服飾充斥了我們的崗位,給安全生產(chǎn)埋下了較大的隱患。為此,我們要問,我們的規(guī)章制度哪里去啦,我們的規(guī)章制度是否形同虛設(shè)。
安全要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)微處做起。安全不是背背文章就能搞上去的,生產(chǎn)的前提就是保證各項(xiàng)安全,包括人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,設(shè)備安全,物料安全等等等等。這是很正常的事情,就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手,到了之后有條件就洗洗,沒條件不想洗就不洗,再之后強(qiáng)制規(guī)定務(wù)必洗,這強(qiáng)制規(guī)定后反而讓人覺得壓力倍增的話,那就是心態(tài)有問題了。
工廠安全教育心得體會(huì)篇十二
隨著工業(yè)的不斷發(fā)展,工廠生產(chǎn)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分。但是隨之而來的,是一系列的安全隱患。為了避免這些隱患的發(fā)生,各個(gè)工廠都會(huì)開展生產(chǎn)安全教育。下面,我將分享我在參加工廠生產(chǎn)安全教育課程中的個(gè)人心得體會(huì)。
第一段:預(yù)防意識(shí)。
在工廠生產(chǎn)過程中,預(yù)防意識(shí)是最為重要的。我們經(jīng)常會(huì)忽略一些細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能會(huì)引發(fā)重大的危機(jī)。比如,我們?cè)谑褂秒娖髟O(shè)備時(shí)是否使用安全設(shè)施,是否遵守操作規(guī)程,是否具備緊急處理能力等等。而這些小事情,在應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí),會(huì)發(fā)揮大的作用。因此,我們要有預(yù)防危機(jī)的意識(shí),不斷增強(qiáng)自己的安全意識(shí)。
第二段:規(guī)范操作。
無論是在平時(shí)的工作中還是在緊急事件中,規(guī)范操作都顯得非常重要。比如,我們?cè)谑褂脵C(jī)械設(shè)備時(shí),要格外小心,做到操作規(guī)范。在日常的生產(chǎn)過程中,我們要準(zhǔn)確把握企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)操作程序,確保我們的生產(chǎn)操作符合規(guī)范。規(guī)范操作不僅可以提高工作效率,而且在保障人身安全方面也有著非常重要的作用。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作。
在工廠生產(chǎn)過程中,團(tuán)隊(duì)合作也很重要。生產(chǎn)過程中的危險(xiǎn)情況常常需要集體應(yīng)對(duì),需要多方人員的配合。因此,團(tuán)隊(duì)合作能力是我們獲得生產(chǎn)安全的關(guān)鍵。當(dāng)快速采取團(tuán)隊(duì)的措施時(shí),能更有效地降低生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn),保障生產(chǎn)安全。同時(shí),通過團(tuán)隊(duì)合作還可以提高個(gè)人的責(zé)任意識(shí),更好地保障生產(chǎn)安全。
第四段:安全管理。
在工廠生產(chǎn)安全教育中,安全管理方面也是非常重要的。合理的安全管理是精細(xì)化管理的重要組成部分。通過采用安全保護(hù)措施,讓員工熟知公司的安全政策與規(guī)范,掌握應(yīng)急預(yù)案。從而樹立整個(gè)企業(yè)的安全文化,建立和諧、穩(wěn)定生產(chǎn)環(huán)境,更好地保障了員工的人身安全和工廠的正常生產(chǎn)。
第五段:總結(jié)。
工廠生產(chǎn)的安全教育是一項(xiàng)長期而枯燥的工作,但它對(duì)于工廠的穩(wěn)健發(fā)展具有非常重要的意義。只有不斷加強(qiáng)員工的安全意識(shí),細(xì)化生產(chǎn)工藝,完善企業(yè)的安全管理制度,才能真正保障工廠安全生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。