人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

觀假文盲有感篇一

有一天，我在語文書上看到了一幅漫畫，它是華君武先生在一九八四年畫的，題目是《假文盲》。

華君武先生借這幅漫畫來批判只為一己之利，而無視社會(huì)公德的人。雖然他們穿得很體面，但是就不干那些體面的事。人的好壞不在于他的外表，而在于他的內(nèi)心。社會(huì)公德是人人都要遵守的，他們就為了早一點(diǎn)上車，搶個(gè)座位，而無視了公德。“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！惫履睦飦?？當(dāng)然是從每一位公民身上體現(xiàn)出來的。如果人人都這么自私，那么這社會(huì)上還有什么公德可言？漫畫上的幾個(gè)人可嘆可氣，他們以為自己裝作文盲就可以避開人們對(duì)他的鄙夷了嗎？不，不是這樣！

華君武先生畫這幅漫畫就是想告訴我們，不要做生活中的假文盲，應(yīng)遵守社會(huì)公德。讓我們摘掉心中的墨鏡，擦亮自己的雙眼，公德比賽從現(xiàn)在開始！

觀假文盲有感篇二

當(dāng)我看到《假文盲》這幅漫畫的時(shí)候，我不禁沉思了起來。這一幕讓我印象深刻。

這是在冬天車站的一幕。

寒風(fēng)習(xí)習(xí)，在車站站臺(tái)，四個(gè)“母子”站在“母子上車處”的站臺(tái)上。這不是一般的“母子”而是四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人！他們一個(gè)個(gè)都穿太整齊，若無其事的等車，卻把一個(gè)抱著孩子的瘦弱母親擠到了一旁。難道他們都看不懂站牌嗎？不，不是的。他們都是"假文盲“。

設(shè)置這個(gè)母子上車處，是為了方便婦女和兒童上車，而這些穿著紳士的人卻坦然的站在這條專屬通道，無視旁邊在寒風(fēng)之中無依無靠、瑟瑟發(fā)抖的母子。他們外表美麗，內(nèi)心丑陋；他們滿負(fù)實(shí)數(shù)，卻不講文明，不尊老愛幼。

這種行為不止在漫畫之中有，在現(xiàn)在社會(huì)里也有。我就曾看到過這樣一幕：公交車上，有著大大的標(biāo)語：給老弱病殘?jiān)凶屪∩踔猎趶V播了出來?？墒俏铱匆娨晃焕夏棠讨糁照壬宪?，在人滿為患的車上，一個(gè)個(gè)年輕人，每一個(gè)人都只是看了他一眼，便繼續(xù)低頭做自己的事情。滿滿一車子人，竟然沒有一個(gè)人讓座！車上那大大的標(biāo)語像在恥笑了所有人。

我們旅游時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)“某某某到此一游”的痕跡；某個(gè)草坪立著“花草有生命，請(qǐng)您多留情”的牌子，而旁邊則是壓彎了腰的草；明明垃圾桶就在眼前，卻還是隨手把垃圾扔在地上……這一幕幕刺痛了我的眼。這僅僅是一幅畫面嗎？不，它反映了我們的素質(zhì)。一個(gè)小小的動(dòng)作就能折射出一個(gè)人的素質(zhì)。

我希望，這一幕幕畫面不再出現(xiàn)。我們就能成為一個(gè)有素質(zhì)，有教養(yǎng)的人！

觀假文盲有感篇三

看了《假文盲》這幅漫畫，我感受到了現(xiàn)代人的自私自利。

那是一個(gè)寒冷的冬日，一位母親帶著她的孩子到“母子上車處”等車，可沒想到位置已經(jīng)被四個(gè)男人占著了，第一個(gè)男人長的很結(jié)實(shí)，看起來若無其事的樣子，第二個(gè)男人戴著帽子，閉著眼，好像很鎮(zhèn)定，第三個(gè)男人個(gè)子不高，撇著嘴，穿著油黑發(fā)亮的皮鞋，顯示出高傲的`樣子。第四個(gè)到不一樣，戴著口罩，穿著大衣，皺著眉頭，好像是去看病的。

過了半天，四個(gè)男人還像沒看見哪位母子似的，站在那兒動(dòng)都不動(dòng)，母親抱著孩子靠著牌子站著，北風(fēng)“呼——呼”地吹著母親很無奈，車來了，那四個(gè)男人才不慌不忙地走向前去。那四個(gè)人都認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字，可為了圖方便，他們把自己裝作“文盲”。

在現(xiàn)實(shí)生活中，“假文盲”還真不少。

“假文盲”只顧自己的利益，從不為他人著想，他們?cè)谀睦锒疾粫?huì)受到人們的歡迎，我們從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣才能做一個(gè)真正善良的人，讓我們現(xiàn)在就開始吧！在車上，你站起來的那一刻，也許會(huì)讓世界更美好！

觀假文盲有感篇四

今天看了一幅漫畫，名叫《假文盲》：一個(gè)公車站內(nèi)有一個(gè)“母子上車處”的牌子，可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們，他們對(duì)牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子，被擠到一邊，無奈的望著他們。

我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在看來，即使有了知識(shí)沒有道德素質(zhì)，照樣一文不值。沒有為他人著想的精神，只站在自己的角度，只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益，這種人再有錢，再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄！那些人真的是文盲，看不懂牌子上的子嗎？不是這樣的，他們只是裝文盲而已。現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”：例如公交車上，有很多老弱病殘?jiān)袑Ｗ？墒巧宪嚨睦先醪堅(jiān)羞B坐位的邊都沒挨到，因?yàn)樯厦孀娜悄贻p力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無睹。

假設(shè)那個(gè)弱小無助的母親是我們認(rèn)識(shí)的'人，我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠？甚至若無其事呢？假設(shè)那個(gè)母親是你，你需要大眾幫助，可別人對(duì)你熟視無睹，又會(huì)怎么想？所以，當(dāng)們?cè)谧瞿承┦聲r(shí)，一定要多為別人考慮，多站在別人的角度想一想。

在中國經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起：不隨地吐痰，不亂擲垃圾，在生活中用敬語，在公共車上為老弱病殘?jiān)凶屛弧蚁嘈?，在不久的將來，社?huì)風(fēng)氣會(huì)隨這更多人的覺醒，從而變得好起來。到那時(shí)社會(huì)就會(huì)變得人人為我，為人人。

觀假文盲有感篇五

我們?cè)谲囌敬钴嚂r(shí)，常常都會(huì)看見讓老弱病殘?jiān)械膭?dòng)作，這類動(dòng)作值得我們學(xué)習(xí)；但這一動(dòng)作與《假文盲》這幅漫畫有了極大的反差。

《假文盲》是華君武一九八四年正月畫的：在北風(fēng)咆哮的成天里，一名年輕婦女抱著幾個(gè)月的`孩子，她頭裹頭巾，背一個(gè)挎包，孩子身上圍了一床棉被，頭上戴著小棉帽，體魄牢牢地貼著年輕婦女，瑟瑟顫動(dòng)，她們站在“母子上車處”五個(gè)大字旁，而上車的通道被四個(gè)大男人給侵占了。他們各個(gè)都有著名流風(fēng)度，都衣著溫暖貼身的皮大褂，都衣著擦得光潔的皮鞋或名牌運(yùn)動(dòng)鞋。更讓人憤恨的是，第二個(gè)人果然閉目養(yǎng)神一般，第四個(gè)人戴著口罩，擔(dān)心他人認(rèn)出他一般。他們個(gè)個(gè)泰然自若，坦然自若，對(duì)抱孩子的婦女不理不睬。

圖中這局面值得我們覃思，我們?cè)谏钪杏袩o與抱孩子的婦女搶坐位？有無與她們爭(zhēng)先恐后的先上車？有無與她們產(chǎn)生爭(zhēng)吵……這一系列的問題都值得我們大家去議論。假如有，信任你看了這幅漫畫后肯定會(huì)矯正；假如沒有，請(qǐng)接續(xù)發(fā)展下去。

在生活中，我們?cè)谠诳磥硪恍凹傥拿ぁ保麄兣c好意人然而云泥之別??！顯明路旁立著“請(qǐng)勿踐踏”的揭橥牌，他們非要踐踏；廢物桶上寫著“保衛(wèi)環(huán)境，大眾有責(zé)”，但是他們依然是要“投籃”到廢物桶一旁；泊車庫的其中幾個(gè)泊車位寫著“殘疾人專用泊車位”，但有人非要將車停放在何處；地鐵站里的無阻礙電梯，被一些人看成一般電梯乘坐……可見，在他們心中，惟有本人，卻沒有他人，這類低下的品德德行使人不齒！我們肯定不能做“假文盲”，反而要以輕慢和議論的眼光區(qū)對(duì)付那些自私的人。

古語說“知恥近乎勇”，要讓我們每一個(gè)人用行徑去培養(yǎng)那些當(dāng)“假文盲”的人，讓我們用愛心、用誠懇去關(guān)懷、協(xié)助身旁的特別集體吧！期望來日會(huì)更加優(yōu)美。

當(dāng)我們?cè)俅慰匆姟都傥拿ぁ愤@幅漫畫時(shí)，這樣搶劫他人特別實(shí)力的人——“假文盲”已不保管了，是這幅漫畫讓人們有了關(guān)懷他人的認(rèn)識(shí)。讓我們一塊同心協(xié)力，制造我們的協(xié)和鄉(xiāng)里。

觀假文盲有感篇六

看漫畫《假文盲》有感我們的祖國是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國。

尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在社會(huì)主義精神高度發(fā)展的今天，仍然有人無視公民道德準(zhǔn)則，做出一些與社會(huì)新風(fēng)尚格格不入的事情來。漫畫《假文盲》就反映出了這一事實(shí)。在一個(gè)寒冷的冬天，車站為了方便母子上車，特意設(shè)立了方便婦女兒童上車的專用通道，旁邊還立了一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”。在這個(gè)標(biāo)牌下站著幾個(gè)高大的男人，這幾個(gè)男人裝作沒看見牌子的樣子，心安理得地站在牌子旁邊，而真正應(yīng)該站在這里的母子卻被擠到了候車欄桿外。那位母親很疑惑：這不是母子上車處嗎？為什么幾個(gè)高大的男人會(huì)站在這里呢？他們都是文盲嗎？我認(rèn)為他們不是，從他們的衣著可以看出來，他們不是沒有文化的.人，而是為了自己的方便而不顧別人的人。我覺得他們非常自私，只顧自己的方便，而不管別人怎么樣。

想到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出一件自己親身經(jīng)歷過的事。一次，我在居住的小區(qū)中玩耍，看到一個(gè)人正往墻上貼小廣告，他從塑料膜上把下廣告揭下來，心安理得地把小廣告貼到墻上，而他貼小廣告的地方旁邊就有一條警示語：禁止亂貼亂畫。于是我上前阻止他，可是那個(gè)人卻說：“小孩兒別管大人的事，一邊兒玩兒去！”我無可奈何的走開了，但我想：他這樣做，雖說是為了自己的利益，但他有沒有想過，如果大家都這樣做，那么社會(huì)公德豈不是蕩然無存！我想對(duì)所有的人說：為了人類的文明，“假文盲”應(yīng)該休矣！“一屋不掃，何以掃天下”，品德修養(yǎng)要從身邊的小事做起，社會(huì)主義精神文明的大廈要靠大家堆積。我奉勸那些“假文盲”們，不要只顧自己的方便和利益，無視他人，無視我中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要堅(jiān)定一個(gè)信念：大家都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更美好！

觀假文盲有感篇七

我昨天看了一幅漫畫，標(biāo)題是{假文盲}，內(nèi)容是這樣的：

看了這幅漫畫，我想了很多很多。

如果真是文盲，那就尚可原諒，若不是文盲，那就太讓人深惡欲絕了，顯然，他們裝做若無其事，就是想第一個(gè)上車，爭(zhēng)個(gè)好位子，至于那些抱著小孩的母親，他們更是若無其事的只顧自己，不顧他人的行為讓人無法忍受。

我奉勸那些自私自利的人，要多一點(diǎn)助人之心，多一點(diǎn)社會(huì)公德心，多一點(diǎn)關(guān)心、關(guān)懷他人之心，讓我們的社會(huì)變得更加美好，讓我們的品德變得更加高尚吧！

觀假文盲有感篇八

《假文盲》是我國著名畫家華君武的一幅漫畫，是一副有著強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。這幅漫畫主要畫的是一個(gè)候車站，上面有一個(gè)醒目的牌子，寫著“母子上車處”五個(gè)大字?？墒?，隊(duì)伍里站的是幾個(gè)身材魁梧，衣冠楚楚的叔叔，而在隊(duì)伍的外面有一位瘦弱的阿姨在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的抱著她不滿周歲的孩子在等車。那幾個(gè)叔叔卻對(duì)阿姨和那個(gè)顯眼的牌子視而不見。有人會(huì)說：“也許他們是文盲，不識(shí)字吧?！倍覅s認(rèn)為看他們的衣著打扮，很顯然他們懂，卻裝作不懂。為了自己的`利益，甚至不理會(huì)他人的感受，他們是何等的自私自利，何等的冷漠無情。

其實(shí)在我們的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事：在公交車上看到老人、孕婦或是抱著孩子的大人，我們都應(yīng)該起身讓座，讓需要的人坐下休息?？蛇€是有許多人裝作沒看見，甚至轉(zhuǎn)過頭看向窗外。這些事例都反映了現(xiàn)代社會(huì)缺乏道德和愛心。

這幅漫畫給了我們極大的啟示，諷刺了當(dāng)今社會(huì)的一些不良現(xiàn)象。像老師所說的，如果我們沒有了公德心，沒有了社會(huì)應(yīng)有的道德，那我們和圖上的人有什么不同呢？假文盲是社會(huì)主義文明窗口污染的制造者，所以我們要組織他們，幫他們找回那可丟失的公德心。

通過這幅漫畫，使我懂得了我們必須做一個(gè)多為別人著想，把自己利益放在最后一位，樂于幫助需要幫助別人的人。做一個(gè)文明有禮，有道德的人。讓我們攜手，讓世界變得更加美好。

觀假文盲有感篇九

今天我打開了語文書，欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫畫的是一個(gè)候車處，中間立著一塊牌子，上面印著幾個(gè)醒目的字：母子上車處。如果不是文盲或瞎子，是都能看懂的?？墒悄憧?，在牌子的旁邊卻是四個(gè)高大的男人，他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里，悠閑的等著車，連牌子都懶地看一眼；再看看牌子的另一邊上，有一對(duì)孤苦伶仃的母子，他們是被擠出來了，這會(huì)兒，那位母親正可憐地望著旁邊的男人。

難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎？不，不是的。他們不是不識(shí)字，只是視而不見罷了。他們?yōu)榱藫尩缴宪嚨腵座位，而把這對(duì)母子擠了出去，這是一種不道德的行為。這幅漫畫就諷刺了畫上的那些人。

我鄙視這些自視清高的人，表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人，可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán)，可是丟掉了自己的人格。我們的中國是一個(gè)文明的國土，可就因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜?，給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么？是講謙讓尊老愛幼，他們這樣做不僅丟了自己的人格，同時(shí)也丟掉了中國人的美德??！大家應(yīng)該互相謙讓才對(duì)，不應(yīng)該互相排擠??！

同學(xué)們，讓我們樹立“人人為我，我為人人”和尊老愛幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序，保護(hù)社會(huì)公德，不做如此的“假文盲！”

觀假文盲有感篇十

今天，我們看了一篇華君武寫的《假文盲》的漫畫，漫畫上畫著一個(gè)侯車站上面寫著母子候車處，可是在候車站的卻不是婦孺，而是四個(gè)大男人，而真正的母子卻只能在旁邊瑟縮。這四個(gè)男人是不識(shí)字嗎？我想，一定不是?？匆粋€(gè)大腹便看上去是老師的模樣；一個(gè)身穿軍裝，是軍人的模樣；一個(gè)配帶眼鏡，不是教授也是學(xué)者，一個(gè)看上去像醫(yī)生，他們都是有學(xué)識(shí)，有文化的人他們?yōu)槭裁磿?huì)把母子上車處視而不見呢？這幾個(gè)不是真正的文盲，他們是被方便之心而遮掩了自己的道德，他們是道德上的文盲！是社會(huì)上的`敗類！是中國的恥辱！

鄧小平爺爺曾說過：風(fēng)氣在壞下去，經(jīng)濟(jì)高搞好了又有什么用？反過來還影響經(jīng)濟(jì)變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污受賄，影響整個(gè)世界．的確，風(fēng)氣是很重要的，一個(gè)人沒有道德，就等于行尸走肉，但是社會(huì)上像這樣的文盲多之又多，他們都為了方便而丟掉了自己的道德，中國要成為世界上最偉大的國家必須要讓他們與方便之心作戰(zhàn)，打倒方便之心，重新做會(huì)一個(gè)有靈魂，有道德的中國人！所以我在這呼吁大家，道德之心不可沒，只要有道德之心，才是一個(gè)真正的人！只要全社會(huì)的人都有了道德之心！中國才能成為世界上最“富有”最偉大的國家。

觀假文盲有感篇十一

我十分喜歡看漫畫，一幅幅漫畫每次都讓我笑得前仰后合，可是看了華君武的《假文盲》這幅漫畫，卻怎么也笑不起來了。

你看，在公交車站的“母子上車處”卻是那些衣冠楚楚的男人，理直氣壯、面無表情地站著等車，而把真正的母子擠到了一邊。他們既非弱母又非小孩子，卻為了早點(diǎn)上車，竟然裝作目不識(shí)丁，簡直太氣人了。

可是，他們看著也不像沒有文化的人啊!站在第一個(gè)位置的.是穿著長袍的男子，胸口戴了一個(gè)領(lǐng)結(jié)，皮鞋雪亮，眼睛直視前方，看上去有著紳士風(fēng)度。第二位和第三位是一高一矮的兩位男子，高個(gè)男子眼睛緊閉。矮個(gè)男子戴著禮帽，穿著羽絨服，兩眼微閉，還戴著一副能顯出他氣度的眼鏡。最后是一位醫(yī)生，還戴著口罩。雖然他們四個(gè)身著體面，但對(duì)于“母子上車處”標(biāo)識(shí)牌卻視而不見，倒把一個(gè)懷抱嬰兒的母親擠在了一邊。瞧，被那幾位男子擠出“母子上車處”的母親，手凍得通紅，把頭縮在頭巾里，冷得直打寒戰(zhàn)。

想到這里我不禁想向大家呼吁：不要想占一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜，要為他人著想，不要應(yīng)了那句話：只顧自己，不管別人，萬萬不要做一個(gè)自私的人。

觀假文盲有感篇十二

如今的社會(huì)真不知怎么搞的，有些成年人居然在有公示牌“母子上車處”的地方排隊(duì)上車。他們是眼瞎了嗎？不，沒有。他們是假裝看不到牌子或假裝不認(rèn)識(shí)字。他們居然一點(diǎn)兒羞恥心都沒有，這受的是什么教育？這就是我在華君武的漫畫《假文盲》中看到的情形。別以為這只是文學(xué)創(chuàng)作，現(xiàn)實(shí)中這樣不文明、不遵守公德的現(xiàn)象還真的大有人在呢。

還有幾次，我在公共汽車上看見的事：車停下了，有兩個(gè)年輕的小伙子和一位年邁的老奶奶牽著一個(gè)小女孩的手上了車，兩個(gè)小伙子擠到老奶奶和小女孩的前面，惟恐沒位置。車上正好只剩兩個(gè)位，都被兩個(gè)青年“霸占”了。售票員只好清清嗓子喊：“誰愿意給這位老人家讓個(gè)位啊？”我猶豫了一下，正起身讓座，老人家已經(jīng)坐在她身邊一位剛被售票員“喚”醒的叔叔的位置上了。我捫心自問：“我是不是有自私的念頭？不然為什么我剛才讓位之前還要猶豫？”我還想到那兩個(gè)青年，他們就是假文盲。可是有一點(diǎn)要說明，這比假文盲更加惡劣，他們當(dāng)假文盲，沒有讓座也就罷了，居然還擠在老奶奶前面搶位置，真是一點(diǎn)尊老愛幼的道德心都沒有。幸好有叔叔讓座，不然我還真的以為我們這個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒救了。

觀假文盲有感篇十三

一次偶然，我看見了華君武畫的一幅漫畫，上面的景象令我至今難忘。

其實(shí)，這本就是作者華君武為了揭露事實(shí)所畫的。生活中這樣的人和事難道還少嗎？在公交車上，靠近車門的兩排座位，都標(biāo)有醒目的“老弱病殘優(yōu)先”的大字。一次，我看到一位白發(fā)蒼蒼、彎腰駝背的老人正拄著拐杖，準(zhǔn)備小心翼翼地坐上去，可突然來一個(gè)包占了位置，是一個(gè)年輕男人。他一副輕狂的樣子，讓人十分厭惡，那老人搖搖頭自言自語：“現(xiàn)在的年輕人呀，不講道德！”而那年輕人卻充耳不聞，一心只顧摳手機(jī)。突然一個(gè)急剎車。老人沒抓住扶手，差點(diǎn)摔倒在地上，可那年輕人一臉事不關(guān)己，高高掛起，像聾了瞎了一樣，真像那漫畫中的假文盲呀！一時(shí)間，大家都將譴責(zé)的目光投向那個(gè)年輕人，而那年輕人渾然不覺。天吶，世界上竟然如此厚顏無恥之人！我憤憤然。這時(shí)，一個(gè)年輕女人說：“老奶奶，您坐我這里吧！”說著將老人扶了過去，那老人口中不斷的說著“謝謝！謝謝！”。此時(shí)，我心里十分觸動(dòng)，難道，那年輕人就真的感受不到嗎？不，他能。只不過他裝作感受不到罷了。

我家小區(qū)的拐角處排放整齊的垃圾桶。午飯后我去扔垃圾時(shí)看到，經(jīng)過這里的人，要么是像投籃一樣向里邊扔垃圾，絲毫不在意垃圾是否扔進(jìn)垃圾桶，更別說蓋好桶蓋子；要么就是捂著口鼻往桶旁邊一丟，以迅雷不及掩耳的速度離開?？傊疀]有一個(gè)人理會(huì)這座垃圾山，那里惡臭無比，蒼蠅成群成群地飛舞著，耳邊全是嗡嗡聲，真不想再呆一秒鐘。一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒經(jīng)過，他們看看這里都疑惑不解！“天吶，旁邊明明有垃圾桶，為什么非得扔在外面呢？真奇怪！”“是呀，明明是垃圾，可非得把它當(dāng)籃球一樣扔在外面，真是搞不懂?！薄澳沁@些人就真的這么懶，連兩步路都不想多走？”我也疑惑。這時(shí)小男孩和小女孩已經(jīng)開始把散落在垃圾桶外邊的垃圾撿起來放進(jìn)它們的歸屬地，我也默默地加入了她們的隊(duì)伍……。

觀假文盲有感篇十四

今日，我看了一幅著名漫畫家華君武畫的《假文盲》，看了之后，使我怒氣沖天。

畫的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)過道中站著四個(gè)男人，在過道旁有一個(gè)牌子，上面工工整整地寫著五個(gè)大字“母子上車處”。在這塊牌子下站著一對(duì)母子。畫中第一個(gè)男人穿著大衣，他似乎沒有看見牌子將目光停在了地上。第二個(gè)男人穿著軍裝，他閉著眼睛，似乎以為他不睜眼睛，裝盲人就可在母子上車處。第三個(gè)和第四個(gè)男人笑瞇瞇的，似乎覺得很高興，在這兒很方便。那位阿姨只好在一旁氣急敗壞地盯著這四個(gè)男人。

看了這幅漫畫后，使我浮想聯(lián)翩。我特別想批評(píng)那四個(gè)男人。想問他們：“你們真不識(shí)字嗎？”“你們不覺得可恥嗎？”“假如你們都不識(shí)字，那看見這對(duì)母子也應(yīng)該讓他們站在前面?。槭裁茨銈儾蛔屛蛔幽?？”這四個(gè)男人中居然還有一位軍人，他明明參加過品質(zhì)教育，為什么還這樣？我還要批評(píng)那一位阿姨，因?yàn)樗懶×?，看到這種情況就應(yīng)該為他們批評(píng)指出??！

幸好，現(xiàn)在的世界中有許多高品質(zhì)的人。一次，一位老婆婆上車去親戚家串門，還提著一大包東西。一位要在老婆婆上車處下車的乘客將東西幫老婆婆提上車后，才離開。老婆婆上車后，坐在最后一個(gè)位子上，那個(gè)位子的窗戶壞了，一個(gè)叔叔對(duì)老婆婆說：“老大娘，您那個(gè)位子冷，來坐我的位子吧?！闭f著，他將老婆婆扶到他的位子上。

我希望社會(huì)上根本沒有自私的“假文盲”！