在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇一

1、在這特殊的日子里，寄上心花一瓣。這瓣帶露的心花，將會(huì)給你那多彩而輕松的生活。

2、揮手告辭，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

3、畢業(yè)在即，新的征程也即將開始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來的每一天!

4、用誠(chéng)心結(jié)交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰(zhàn)困境，用微笑坦望前景!

5、你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉。

6、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

7、熟悉的學(xué)校，熟悉的班級(jí)，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次，真的說再見了。

8、成長(zhǎng)是一種美麗的痛，經(jīng)歷也是一種財(cái)富，相信自己，路就在腳下。

9、前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒。

10、曲終的時(shí)刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。

11、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

12、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無期。

13、大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過不是袖手坐視，而是大步朝前。

14、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

15、曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來。

16、我們?cè)趷矍橹卸冗^的時(shí)光長(zhǎng)出了翅膀，當(dāng)我們離別時(shí)，它們成了我們的精神支柱。

17、熟悉你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

18、畢業(yè)了，請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

19、歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎?

20、親愛的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。綻放最絢爛的笑臉，給明天更美的夢(mèng)。

21、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來在我們身上。

22、讓我向你祝福，那甜美的歌聲，那愉快的笑聲，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)屬于你。

23、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

24、畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。

25、畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。

26、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

27、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

28、你的問候是來致深山里的一股清泉，你的笑容讓我今生迷醉，遠(yuǎn)方的朋友讓我問候你一聲還好吧。

29、我舍不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲“一路順風(fēng)”!

30、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇二

一、鼓勵(lì)與鞭策是老師給學(xué)生贈(zèng)言內(nèi)容的主旋律。

學(xué)生畢業(yè)之后，或一帆風(fēng)順，或一路坎坷；或大獲成功，或?qū)以獯煺郏蠋煻家軌蛟谫?zèng)言中給予啟迪和鼓勵(lì)。所以，老師的贈(zèng)言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆：在沖動(dòng)的時(shí)候，它能使學(xué)生冷靜；在迷惘的時(shí)候，它能使學(xué)生清醒；在成功面前，它能讓學(xué)生不驕不躁；面對(duì)失敗的打擊，它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此，在題寫畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)，老師應(yīng)該用積極向上的語言去激勵(lì)學(xué)生，如：“假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手”；用深刻睿智的語言啟發(fā)學(xué)生，如：“希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上它們，你可以登上永恒之旅，走完全世界”；用飽含期望的語言鞭策學(xué)生，如：“你是我一線永遠(yuǎn)的眺望”等等?？傊?，老師的贈(zèng)言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈(zèng)言不注意內(nèi)容的積極健康，寫下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子，如：“人生如夢(mèng)”“金錢萬能”之類，就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響，甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時(shí)，老師的贈(zèng)言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情，不能擺出一副冷冰冰的說教的面孔，否則，不僅達(dá)不到鼓勵(lì)和鞭策學(xué)生的目的，反而容易引起學(xué)生的反感，影響老師在學(xué)生心目中的形象。

二、不拘一格是老師給學(xué)生贈(zèng)言的風(fēng)格特點(diǎn)。

由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍，單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎的。所以，老師的贈(zèng)言應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的這一特點(diǎn)，力求有多種多樣的形式，如詩歌式、散文式、格言式、對(duì)聯(lián)式、等式式、謎語式、書畫式等等，同時(shí)在風(fēng)格上也應(yīng)富于變化。例如，慷慨時(shí)像大江東去，使人振奮――“跌倒了，爬起來。用行動(dòng)去證明那個(gè)閃光的句子：跌倒的是軀體，不倒的是信念?！蓖窦s如春風(fēng)化雨，浸潤(rùn)心田――“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來?！鼻f重典雅如古老殿堂中傳來的美妙音樂――“請(qǐng)記?。旱聻椴胖畮洠艦榈轮Y。”幽默詼諧一如朋友間輕松的調(diào)侃――“你轉(zhuǎn)身離去，我留下吧?！泵靼锥荒w淺――“什么是路，路是從只有荊棘的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來的。”（魯迅語）含蓄但不晦澀――“所有關(guān)于海的歷史都是風(fēng)浪寫成的”等。這樣，只有不拘一格的形式和風(fēng)格，才能使老師給學(xué)生的贈(zèng)言容易被學(xué)生所接受和珍愛，才能發(fā)揮出其應(yīng)有的教育功能和獨(dú)特的審美價(jià)值。

三、因人施“言”是老師給學(xué)生贈(zèng)言應(yīng)注意的問題。

老師為學(xué)生題寫畢業(yè)贈(zèng)言應(yīng)該因人而異，切忌不分對(duì)象，千篇一律。根據(jù)學(xué)生的不同情況，如性別、個(gè)性、年齡、籍貫、興趣、志向、特長(zhǎng)乃至長(zhǎng)相等的不同，老師贈(zèng)言的內(nèi)容與風(fēng)格都應(yīng)有所變化。例如給男生，可寫：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此所謂大丈夫?！苯o女生則可寫：“不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利??！苯o內(nèi)向的學(xué)生可提示一句：“沉默但不能沉沒?！苯o自卑的學(xué)生則可鼓勵(lì)他：“自卑如受潮的火柴，難以點(diǎn)燃青春的火焰?！睂?duì)于那些自以為是的學(xué)生可用“選擇最好的未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā)，對(duì)那些自暴自棄的學(xué)生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策。學(xué)生名金鳳的應(yīng)鼓勵(lì)她成為“山溝里飛出的金鳳凰”，學(xué)生有生肖屬馬的要激勵(lì)他成為“永遠(yuǎn)奔騰的千里馬”……就像平常的教育，如果老師的贈(zèng)言能夠因人施“言”，有針對(duì)性，其教育效果自然是不言而喻的。

1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

17、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！??

19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。??

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。??

23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！

25、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！

26、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

30、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

31、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

34、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

35、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇三

1、靜靜地回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗；輕輕地?fù)]手，告別昨日的懵懂；時(shí)光此刻難停留，畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過人生每一個(gè)關(guān)口。

2、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。

3、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。

4、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

6、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的老師。我是一個(gè)詩人嗎？不是，所以只能借這條短信表達(dá)我的祝福：節(jié)日快樂！

7、曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前，可是我沒有珍惜，如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)您說：老師，謝謝您！

8、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

9、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

10、揮揮手再見，記憶留在昨天，分離就在眼前，祝順風(fēng)，祝平安，祝美好愿望都實(shí)現(xiàn)。不要眼淚，不要離愁，友誼不會(huì)畢業(yè)，真情將永駐心頭。

11、即將走下昨天的車，卻還沒打開明天的鎖，今天唱著畢業(yè)的歌，顫抖著雙手揮動(dòng)離別。想留下卻難留，想永久卻分手，只好說聲再見，期盼再聚首，祝福永久！

12、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

13、輕輕一個(gè)擁抱，也是永遠(yuǎn)；輕輕一句贈(zèng)言，也是惦念；輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身，就看不見；輕輕的想說點(diǎn)什么，早已無言。畢業(yè)了，期待再次相遇時(shí)，你已收獲滿園！

14、讓我的祝福融入空氣，任你將它呼吸，令快樂將期盼變的美麗；讓愿望醞釀甜蜜，任你將它吮吸，勇敢地尋求生命的意義，祝畢業(yè)后勇往直前，擁抱勝利！

15、您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會(huì)為您自豪！

16、十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報(bào)師恩。

17、別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田。

18、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！

19、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

20、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對(duì)您我滿懷感謝之情。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇四

【1】經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;——謝謝您，我尊敬的老師!

【2】您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!

【3】您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!

【4】一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，老師，謝謝您!

【5】您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。

【6】愛是不能忘記的!老師，謝謝您!

【7】時(shí)逢畢業(yè)季，是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂!

【8】親愛的老師，向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!

【9】老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!

【10】投之以桃，報(bào)之以李。老師，我不會(huì)忘了您的諄諄教誨。

【12】我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對(duì)你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅!

【13】你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。

【14】作為父母，我們深知您在我們孩子成長(zhǎng)道路中的重要。謝謝您所做的一切。

【15】親愛的老師，您就象那春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇五

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！

沒有您的大方奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素？？這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

老師，多年以后，夢(mèng)中想得最多的也許是你；多年以后，話題中談得最多的也許仍是你。

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了期望的光芒。謝謝您，老師！

老師，我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng)，把您賦予我的昨天，折迭成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的乾坤，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果？？老師，這是您的豐收！

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧！9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬不會(huì)忘記嘍！新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧！

老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴――我感念著您帶我們走過的分分秒秒！

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永恒感謝您。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇六

接受失敗，是我們不常聽到或看到的一個(gè)命題，我們大都接受的是正面的教育，往往教導(dǎo)我們大家要好好學(xué)習(xí)天天向上，要永不言棄堅(jiān)持到底百折不撓寧死不屈，但我們好多人沒想過，勇敢的冷靜的理智的去接受失敗，有時(shí)不但是必要的，而且是很有必要的。

為了自己想過的生活，

勇于放棄一些東西。

這個(gè)世界沒有公正之處。

若要自由，

就得犧牲安全。

若要閑散，

就不能獲得別人評(píng)價(jià)中的成就。

若要愉悅，

就無須計(jì)較身邊的人給予的態(tài)度。

若要前行，

就得離開你現(xiàn)在停留的地方。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇七

1、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

2、往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

3、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

4、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

5、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

6、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

7、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

8、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

9、父母給了我軀體，您給了我靈魂。親愛的老師，教師節(jié)快樂!

10、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。今天是感恩節(jié)，在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

11、老師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤(rùn)，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節(jié)快樂!

12、祝福恩師老師!我敬愛您教我、育我、誨我、愛我……我永遠(yuǎn)感激您、祝福您!

13、師恩難忘刻骨銘心，千言萬語難表我對(duì)你的感激之情。希望你辛勞的滿頭銀絲，會(huì)在今夜變黑，希望你操勞的皺紋，會(huì)被我們的祝福撫平。老師，祝您萬事如意!

14、經(jīng)歷了人生的坎坷，才知道您的可貴;走上了輝煌的舞臺(tái)，才知道你的偉大;在這個(gè)屬于您的日子里，我想對(duì)您說：謝謝您了，我尊敬的老師。

15、您辛勤的汗水，灌溉了我們的成長(zhǎng);您漸白的黑發(fā)，鋪墊了我們的行程;您漸花的亮眼，照亮了我們的前程。在這個(gè)特殊的時(shí)節(jié)，祝您節(jié)日快樂，闔家幸福!

16、老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，其實(shí)，你可想過沒有那些老師的引導(dǎo)，我們會(huì)迷失在哪，所以，在教師節(jié)，我要告訴老師：謝謝您!

17、教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂像同學(xué)校友越來越多，煩惱像學(xué)校福利越來越少，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長(zhǎng)，祝福像突擊檢查說到就到，祝老同學(xué)教師節(jié)快樂!

18、感天感地感師恩，育德育才育新人，教書交心師生情，永生不忘勝親人。敬愛的老師，我不知道如何感謝你，發(fā)個(gè)短信，祝你幸福，愿好人一生平安!

19、老師給我的是一顆種子，長(zhǎng)出碩果累累的未來，您給我的不僅是成績(jī)，也是一種拼搏奮進(jìn)的能力，有了這一切，明天的路我會(huì)走的更鑒定，更美好，教師節(jié)祝您快樂。

20、老師給我的不是高貴的地位，不是金碧輝煌的世界，給我的是創(chuàng)造和辨別的能力，您給我的不是一杯水，而是一眼源源不斷的清泉，教師節(jié)，想對(duì)您說一聲，謝謝。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇八

1.一位好老師，勝過萬卷書。

2.師門立雪得心傳，詔恩分務(wù)許優(yōu)閑。鳧飛難學(xué)王喬舄，身世相忘象外天。

3. 師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負(fù)論，他生莫忘靈山別。

4. 神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化，臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日，作福治心只暫時(shí)更到時(shí)來心不謹(jǐn)，終身何以報(bào)恩。

5. 善者因之，其次利導(dǎo)之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭(zhēng)。

6.十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

7.春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。

8.我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。

9.您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

10.欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長(zhǎng)。

11. 胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。

12. 今朝跪領(lǐng)本師詩，秘密玄機(jī)喜得知。勘破萬緣忘假相，滌除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意滅情忘舍俗時(shí)。恭從吾師云水去，將來決定到天。

13. 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。

14. 一橫嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事，名壇時(shí)復(fù)會(huì)仙賓人人盡喜生中國(guó)，戶戶虔心敬上真唯愿諸公皆省悟，同登無漏出紅。

15. 老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

16. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

17.老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!

18.仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。

19.虛空無處所，仿佛似琉璃詩境何人到，禪心又過詩。

20.您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

21.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

22.您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

23.玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報(bào)師尊。

24.您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

25.我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

26.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

27.為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。

28.正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

29.這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

30. 誨爾諄諄，聽我藐藐。

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇九

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

時(shí)光的飛逝，見證了我們的成長(zhǎng)，三年的我們經(jīng)歷了許多我們或許一輩子都不會(huì)經(jīng)歷的故事，離人飛花絮，紛飛的思緒，飄落在遠(yuǎn)逝的日子。

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!

時(shí)雖快，友雖離，但是你依然在我心。

擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!

不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。

你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇十

1、您的嚴(yán)格是我們學(xué)會(huì)了做人，您的關(guān)懷使我們成長(zhǎng)。在期盼中送我們遠(yuǎn)走，在辛苦中架起又一座橋梁，辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

2、敬愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師!

3、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨，滋潤(rùn)了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你!

4、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

5、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

6、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷。

7、有一個(gè)人，引領(lǐng)我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個(gè)人，培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個(gè)人就是你，敬愛的老師。我們感謝你，祝福你，祝你健康平安快樂。

8、教師節(jié)，又來到，我送老師三個(gè)寶：一向老師敬個(gè)禮，老師就有好身體;二向老師彎彎腰，老師生活更美好;三向老師鞠個(gè)躬，老師心想事就成!教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂!

9、雖然說我不知道這是不是顏老師你一個(gè)善意的謊言，但是我覺得渾身上下，都充滿了信心，好像心底有一股力量的源泉，心里說，開始不好沒有什么，只要你后面努力了就可以了，你一定會(huì)變好的，你的話讓我感覺，又有一股強(qiáng)烈的力量要噴發(fā)了，對(duì)學(xué)習(xí)是你讓我更有了信心。

10、您用慈愛，呵護(hù)心靈;您用青春，譜寫詩歌;您用無悔，奉獻(xiàn)青春;您用智慧，啟迪人生;您用平凡，抒寫偉大。祝老師福壽綿長(zhǎng)，萬事如意!

11、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

12、們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航。

13、目光;您不是音樂家，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

14、當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

15、我會(huì)用您給的畫筆，不斷給自己添上一道亮麗的色彩!

16、施以愛心不圖回報(bào)，這是您的教導(dǎo)，不貪小利拾金不昧，這是您的教誨，尊敬師長(zhǎng)孝敬老人，這是您的教育，九月十日教師節(jié)，開心健康幸福永駐，這是我對(duì)您衷心的祝愿!

17、老師，我愿是一個(gè)小小的逗號(hào)，不，哪怕是頓號(hào)，只愿時(shí)常浮現(xiàn)在您的腦海中，寫在您的教案里!

18、你把我像春天的幼苗灌養(yǎng)，用夏天的甘泉把我培養(yǎng)，看著我秋天收獲的輝煌，心如冬雪純潔把我贊揚(yáng);謝謝你，可敬的老師，祝你教師節(jié)快樂!

19、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

20、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。