每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成績不及格檢討書篇一
此次語文考試,我只考了57分的成績,在班級當(dāng)中倒數(shù)第10名,讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來,才會(huì)對我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過了這次考試,我深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,所以我會(huì)在這里重新站起來,向更高的目標(biāo)看齊!
但是,時(shí)光不會(huì)再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因?yàn)闇I水不能換回成績。我長大了,我也應(yīng)該知道自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能換來成功。期末考,代表的是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯(cuò)。
老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠(yuǎn)的成為追憶吧,我決定不會(huì)讓他重演。
今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。
成績不及格檢討書篇二
尊敬的歷史老師:
您好!
我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討、反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤?;仡櫛敬螝v史考試經(jīng)過、我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫、經(jīng)常上課遲到、作業(yè)沒有及時(shí)完成并上交、并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。
為此、我感到深深的懊悔與自責(zé)、我要向您表示深刻的歉意、也對自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情、可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績、并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢、顯然是不對的。面對53分的成績、我感到羞愧、也讓班級蒙羞、給歷史老師造成了極大困擾、給班級同學(xué)樹了不好范例。
現(xiàn)如今、經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評、我已經(jīng)幡然醒悟、我決心認(rèn)真努力讀書、不能再讓自己頹廢下去、我一定要奮發(fā)向上。為此:
第一、我要嚴(yán)肅面對承認(rèn)此次錯(cuò)誤、并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí)。
第二、我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、端正心態(tài)、改變學(xué)習(xí)方法、努力向身邊歷史成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
第三、我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
在所讀的'眾多歷史故事中、請?jiān)试S我摘抄一幅我情有獨(dú)鐘的片段。這幅片段的名字叫《猶太王國的劫難》。話說愛公元前722年、亞述帝壙張的腳步踏上了以色列國土、他們占領(lǐng)了撒馬利亞城、以色列遭到了第一次滅國。公元前583年、尼布甲尼二世大軍再次將耶路撒冷團(tuán)團(tuán)圍住、猶太人的抵抗并沒有起到作用、三年后、猶太民族慘遭第二次滅國、巴比倫軍隊(duì)血洗了耶路撒冷、并且還將全部戰(zhàn)俘一同運(yùn)回國去、著就是有名的“巴比倫之囚”。雖然這樣、幾經(jīng)磨難的猶太民族并沒有失去信心、在一批又一批的猶太人的努力下、他們終于實(shí)現(xiàn)了復(fù)國之夢。這個(gè)故事看起來是簡短的、但是他給我的啟示卻是宛如那一江春水一樣、留之不盡。
每當(dāng)我心情低落或是想放棄時(shí)候、我總是會(huì)暗示我自己、不要放棄、猶太民族那么艱難的處境都能走出來、我這點(diǎn)處境又算得了什么呢?所以、在讀完這個(gè)歷史故事后、我始終保持一種樂觀上進(jìn)的心態(tài)。
歷史、古文明的殿堂;歷史、天涯海角的回音。讓我們品讀歷史、研究歷史、欣賞歷史吧!
最后、我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤、給我一次重新改過的機(jī)會(huì)、我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx月xx日。
成績不及格檢討書篇三
老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的`壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:
日期:x年x月x日
成績不及格檢討書篇四
尊敬的科學(xué)老師:
經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯(cuò)誤所在具體錯(cuò)誤詳見正確答案參考卷。
我明白了,造成我此次科學(xué)考試成績?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗(yàn)槲业牟徽J(rèn)真學(xué)習(xí),對于這一點(diǎn),我只能很誠懇地向您說三個(gè)字:對不起!
是的,我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教誨!
敬愛的科學(xué)陳老師,您的辛勤教導(dǎo),您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)盡管您今年28歲,長得膘肥體胖、虎背熊腰的...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,對天吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
要學(xué)好科學(xué),我就要成為學(xué)習(xí)的管理者,在未來的日子里,我將會(huì):
第一,主動(dòng)學(xué)習(xí)自主思考。作為中學(xué)生,我就應(yīng)該逐漸擺脫對父母對老師的依賴,應(yīng)該成為一名學(xué)習(xí)的管理者,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上爭取自立、自強(qiáng)、自主、自愛、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學(xué)生。
第二,努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過程包括許多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率是嵌在各個(gè)環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量,課前提前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真仔細(xì)聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。
第三,科學(xué)安排時(shí)間。雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習(xí),但科學(xué)的安排時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué)。所有學(xué)科當(dāng)中,屬科學(xué)的科目最多,難度最大,科學(xué)的安排時(shí)間對于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。
其次,我了解到學(xué)習(xí)科學(xué),自信心是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。陳老師,您曾說:發(fā)現(xiàn)自己的長處,你就能建立自信。在這一點(diǎn)上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。
此外,俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,我的科學(xué)成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。
最后,在這個(gè)陽光明媚,多云轉(zhuǎn)晴的晚上,我要感謝很多人。
希望陳老師不要再生我的氣,因?yàn)槟阋恍那椴缓?,我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)成績就會(huì)一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會(huì)失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了。
檢討人:
日期:____年____月____日
成績不及格檢討書篇五
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)忘記劃線了。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的'打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
成績不及格檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
在本次學(xué)校舉行檢查我們這個(gè)月的學(xué)習(xí)成果的月考中,我的理綜考試慘敗,取得了前所未有的低分,也打破之前自己最低分的記錄,我知道一次的考試成績不算什么,不能代表以后的成績,也不能完全說明自己的學(xué)習(xí)情況。只是這次的理綜成績實(shí)在是出乎我的意料之外,我認(rèn)為這一定是我這幾個(gè)月來理綜方面的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,才會(huì)導(dǎo)致在這次考試中取得這樣不盡人意的成績,在我自己的要求下我寫下這份關(guān)于理綜學(xué)習(xí)的檢討書,我希望我可以通過這次對自己嚴(yán)格的檢討后,不會(huì)在出現(xiàn)這種理綜成績讓自己大跌眼鏡的`狀況。
我認(rèn)為在這次考試中我沒有理清好自己的思維邏輯,理綜是一個(gè)非常仰仗思維邏輯的綜合性考察科目,只有自己的思維邏輯正確了,才會(huì)在理綜上面做的好,理綜大題目雖然是千變?nèi)f化的,但是總的來說,不變的還是那幾個(gè)知識點(diǎn),所以我只要順著那些知識的邏輯,再去分析相關(guān)的題目,這樣才會(huì)讓自己在做題時(shí)有相應(yīng)的寫題思路,不僅節(jié)省了考試時(shí)間,也降低了自己在做題中的失誤率,從而提高自己的理綜成績。理科是一個(gè)非常拉開分?jǐn)?shù)距離的綜合性科目,我在之后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)培養(yǎng)自己的相關(guān)學(xué)習(xí)方法,將自己的理綜成績重新回到之前的水平,或者比之前做的更好,拉開理綜的差距,在考試中提高自己的競爭力,努力提高自己的考試名次。
其次,理綜也是一門要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的科目,在理綜考試中有很多數(shù)值題目的計(jì)算,要求我們對數(shù)字比較敏感,我們在寫理綜題目是就應(yīng)該十分注意這些數(shù)字,不能看錯(cuò)、看漏或者寫錯(cuò),這樣就會(huì)導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,因?yàn)楹芏囝}目是不會(huì)有步驟分的,如果結(jié)果弄錯(cuò),那么會(huì)導(dǎo)致我們最后一道題目一分都拿不到的慘狀,在這次理綜考試中我沒有認(rèn)真審題做題,在最后也沒有對這些題目進(jìn)行認(rèn)真的檢查,導(dǎo)致自己丟失了一些冤枉分,這是非??上У?,也是可以避免的錯(cuò)誤,我在以后的理綜的學(xué)習(xí)中,會(huì)加強(qiáng)有關(guān)方面的的訓(xùn)練的。
理綜的知識需要不斷練習(xí)和鍛煉,這樣才會(huì)讓自己對知識比較熟悉,也有利于讓自己看到更多的題型,也會(huì)有更多的解題方法。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)多買一些練習(xí)冊讓自己去做,讓自己在理綜中做的比以前更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx月xx日。
成績不及格檢討書篇七
尊敬的老師:
時(shí)間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
期末成績不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2,沒有正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績的重要基礎(chǔ)用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗(yàn)重視起來,沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。
3,基本知識不扎實(shí)。學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語知識積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高,可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛并小問題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人:
日期:____年____月____日
成績不及格檢討書篇八
老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的'成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
成績不及格檢討書篇九
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的.成績,在班級當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
分析我此次語文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我沒有足夠的上進(jìn)心,終日得過且過,成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
從今往后,我一定堅(jiān)決改正:第一,在語文成績沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)異成績回報(bào)父母,讓父母臉上有光。
檢討人:
日期:____年____月____日
成績不及格檢討書篇十
尊敬的老師:
時(shí)間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
期末成績不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績的重要基矗用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗(yàn)重視起來,沒有提高不了的.學(xué)習(xí)成績。
3,基本知識不扎實(shí)。學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語知識積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高,可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛并小問題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人:
日期:x年x月x日