在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為的手抄報篇一

朋友們：

你們好！

天下之本在國，國之本在家。家風(fēng)連著黨風(fēng)政風(fēng)，家風(fēng)建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，良好的家風(fēng)是拒腐防變的一道重要防線。檢察干警肩負維護國家安全和社會穩(wěn)定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業(yè)的職責(zé)使命，必須樹立良好的家風(fēng)，保護檢察隊伍健康肌體。20xx年3月以來，本院扎實推進政法隊伍教育整頓，純潔檢察隊伍，夯實檢察工作基礎(chǔ)，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。為厚植教育整頓工作實效，筑牢干警拒腐防變防線，現(xiàn)向全院干警及家屬發(fā)出以下倡議：

一是當(dāng)好“引領(lǐng)者”，堅持以身作則，時刻保持清醒頭腦，引領(lǐng)良好家風(fēng)。廣大干警要充分認識家庭在反腐倡廉工作中的重要性，做到知所循、知所守、知所懼，不斷強化紀(jì)律意識、規(guī)矩意識、法制意識，規(guī)范“八小時內(nèi)外”生活圈、朋友圈，堅決不從事與身份不相符的活動，堅決杜絕和防止違反“三個規(guī)定”情形的發(fā)生，自覺抵御各種腐敗思想和行為的誘惑，樹立廉潔齊家的良好家風(fēng)，注重良好家風(fēng)的浸潤熏陶，堅守拒腐防變的思想道德防線。

二是當(dāng)好“監(jiān)督者”，堅持同心同向，及時敲響警鐘，守護良好家風(fēng)。廣大干警家屬要自覺樹立家庭助廉意識，在家庭中倡揚以廉為榮、廉潔立家的風(fēng)氣，不打聽過問案件，不違規(guī)從事經(jīng)營活動和參股借貸等“六大頑瘴痼疾”行為，不利用親人的職權(quán)和職務(wù)影響謀利。防止問題滋生，及時提醒制止，常吹家庭“廉政風(fēng)”，常算家庭“廉政賬”，幫助檢察干警耐住清苦、頂住誘惑、抵住歪風(fēng)，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)家風(fēng)建設(shè)，樹立家庭道德和文明家庭風(fēng)尚，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，合力將腐敗拒之門外。

三是當(dāng)好“傳承者”，堅持家庭教育，嚴守廉潔家訓(xùn)，傳承良好家風(fēng)。父母長輩要繼續(xù)堅持“嚴管就是厚愛”，持續(xù)傳遞為人中正、做事公正、當(dāng)官清正的“傳家寶”，交好優(yōu)良傳統(tǒng)和良好德行“接力棒”；檢察干警要身體力行、言傳身教，傳遞廉潔基因，幫助子女扣好人生的第一粒扣子，要教導(dǎo)子女自立自強、自尊自愛，不攀比炫富、不貪慕虛榮，不奢靡享樂，讓廉潔好家風(fēng)源遠流長，薪火相傳。

國廉則安、家廉則寧，讓我們積極行動起來，立廉潔家訓(xùn)，樹清廉家風(fēng)，讓家庭成為拒腐防變、永葆本色的堅強陣地，讓好家風(fēng)成為凈化黨風(fēng)政風(fēng)、厚植廉潔根基的堅強引領(lǐng)，為營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境貢獻檢察力量。

倡議人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為的手抄報篇二

全縣各位離退休老同志：

家庭是社會的細胞，家庭教育是一個家庭不斷壯大的基石，而好的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)則是教育子女成人成才的起點和關(guān)鍵。為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀中華文化，弘揚家庭美德，推動全縣“傳承好家訓(xùn)，建設(shè)好家風(fēng)”活動，促進群眾性精神文明建設(shè)深入開展，現(xiàn)向全縣離退休老干部、老同志家庭倡議：

一、爭做“優(yōu)質(zhì)家風(fēng)家訓(xùn)”的制訂者。沒有規(guī)矩不成方圓。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，是教育、規(guī)范、幫助子孫后代成長成才的重要保證。細節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來，良好的.家庭教育培養(yǎng)的是孩子良好的習(xí)慣，擁有良好習(xí)慣的人，是最受歡迎，也是離成功最近的人。全縣離退休老干部、老同志家庭，要帶頭立家規(guī)，立高品質(zhì)家規(guī)，為“美好家庭、幸福洪澤”的創(chuàng)建和提升奠定堅實基礎(chǔ)。

二、爭做“優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)”的傳承者。家風(fēng)家訓(xùn)是一個家庭內(nèi)形成的世代傳承的特色文化，是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分。中國歷史上《顏氏家訓(xùn)》、《朱子家訓(xùn)》、《曾國藩家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等，影響深遠，國外著名的《哈佛家訓(xùn)》意義非凡。傳承和發(fā)揚優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)是推動社會文明進步的正能量，我們要傳承和弘揚祖輩遺留下來的“金玉良言”，言傳身教的傳遞給自己的下一代，努力促進社會幸福和諧。

三、爭做“優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)”的踐行者。家風(fēng)家訓(xùn)是無言的教育、無聲的力量，潛移默化地影響著人們的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征和道德修養(yǎng)。家風(fēng)家訓(xùn)更是核心價值觀的微觀體現(xiàn)，社會文明程度的縮影。讓我們攜手同行，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，爭當(dāng)家風(fēng)正、品德好、書香濃、環(huán)境美、鄰里和的“最美家庭”。

倡議人：

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為的手抄報篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

每個家庭都有自己的家風(fēng)，如謙虛謹慎、禮貌待人、尊老愛幼、誠實守信…而我們的家風(fēng)是：勤奮好學(xué)、堅持不懈。

記得我上三年級的時候，我們開始學(xué)習(xí)。

寫作。

文，第一次接觸總會有些摸不著頭腦，不知從何下手，媽媽就一遍一遍地給我重復(fù)。

作文。

的三要素和重點，但是我還是一知半解的，最后媽媽沒有辦法就告訴我她最后的殺手锏：多讀書，積累好詞好句，多看多聽多觀察。

寫得出神入化，格格不入地，不斷從中積累好詞好句，還給我?guī)聿簧俚貑l(fā)，漸漸地我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，結(jié)合老師每次地指導(dǎo)，慢慢地學(xué)會如何去寫好一。

篇作文。

再也不會摸底不著頭腦抓耳撓腮了我現(xiàn)在的書籍足足有三個書柜了呢!

這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚!希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理，在社會中形成良好的風(fēng)氣!

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為的手抄報篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

大家好！

家風(fēng)，就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造?！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因為家風(fēng)雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的.，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?！泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭，家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長，100多位教授，80多位文學(xué)家，60多位是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過副總統(tǒng)，1人當(dāng)過大使，20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說，家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。

我的家風(fēng)是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感，盡量不當(dāng)著孩子面吵架；要發(fā)揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商；在大人的正確引導(dǎo)之下，讓孩子自由地成長；開朗、樂觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。

家風(fēng)，是一個家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風(fēng)，做父母的就得事事從自我做起，我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時候，陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，同時努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們，使我們向著目標(biāo)前進，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風(fēng)校風(fēng)，讓我們乘風(fēng)破浪，乘“風(fēng)”而長。謝謝！

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為的手抄報篇五

我的曾祖父是私塾先生，靠教學(xué)生為生；祖父在其影響下，博覽群書，并組織鄉(xiāng)村戲班子，年節(jié)進行表演，踩高蹺、耍龍燈，玩的不亦樂乎！受長輩的影響，全家都勤于讀書，多思善問，徜徉在知識的海洋中，不斷前行！

父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求，窮則獨善其身，達則兼濟天下，為我們指明前進的方向；熟讀古典書籍，研習(xí)怎樣為人處世，為今后的提高打下堅實的基礎(chǔ)；加強鍛煉，冬練三九，夏練三伏，通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉，保證了健康的體魄，有了為理想奮斗的基石，就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下，我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶?，完善工作思路，?chuàng)新工作方法，盡自己微薄之力，通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓人高興而來，滿意而歸；既干好了工作，又升華了自我，何樂而不為！

父親雖然對劉浩川視為掌上明珠，但也從不對他進行溺愛；而是，循循善誘，順其自然，根據(jù)他的天賦本性進行教育培養(yǎng)，讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外，注重智力的開發(fā)，自身的性格培養(yǎng)，良好的交際習(xí)慣，堅強獨立的處事風(fēng)格，頑強上進的處理能力。文能安邦治國，武能平定天下，德智美體勞全面發(fā)展，成為國家的棟梁之才。通過觀察，留心她的愛好特長，著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫，給他報了美術(shù)班；平時，跟著爺爺練習(xí)毛筆字，臨摹字帖；喜歡小動物，讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡，培養(yǎng)他的觀察能力，實際操作能力，提升愛心，享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍，改善合群樂群能力；去鄰居家串門，提前告訴父母上誰家去玩，大體多長時間，讓父母心里有數(shù)，以免找不到；在別人家做到彬彬有禮，落落大方，開闊眼界，了解差異，養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣，做一個倍受歡迎的人。

學(xué)習(xí)之外，我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò)，閱讀網(wǎng)上的奇聞異事，感受世界的大好河山，產(chǎn)生去旅游沖動，并付諸行動，了解各地的風(fēng)土人情，擴大知識面，增加閱歷。玩點小游戲，看點流行的動畫片，與同學(xué)有共同的語言、愛好，有交流，共同提高，一塊進步！熟練掌握上網(wǎng)的技巧，合理的分配時間；既不癡迷，又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索，有所追求，力求完美。

當(dāng)然，每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發(fā)揮長處，彌補不足；放大孩子的優(yōu)點，盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習(xí)慣，不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時的生活中注意去引導(dǎo)他，讓他靜下心來，注重細節(jié)，審題嚴謹，開拓思路，循序漸進，水到渠成。江山易改本性難移，這不是一朝一夕的事；作為父母，我們要有足夠的耐心，寬容體諒的愛心，不急不躁，細加雕琢，有持之以恒，金石為開的誠心，雖然，優(yōu)秀的孩子是夸出來的，但也要分場合，適量適度。既不能讓孩子飄飄然，也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力，又要有一定的壓力。

同時，從小培養(yǎng)孩子的理財、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，正確的對待工作與收入，理解一分耕耘，一分收獲，形成良好的價值觀。給他一定的零花錢，讓他全權(quán)處理，控制花錢的沖動，量入為出，細水長流；干點家務(wù)，予以適當(dāng)?shù)莫剟?，多勞多得，讓他懂得如何開源節(jié)流。

孩子是祖國的花朵，祖國的明天。家校攜手，齊抓共管，讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng)，感受學(xué)校的精心培育，養(yǎng)成浩然之氣，在快樂中健康成長，早日成才！

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為的手抄報篇六

各位家長、老師、同學(xué)們：

廉潔是一把琴，可以彈奏一生的幸福;家風(fēng)是一首歌，可以唱出和諧的快樂;自律是一杯茶，可以品味一世的清香。自古以來，積善之家有余慶，為營造廉潔齊家、風(fēng)清氣正的環(huán)境和氛圍，踐行“社會主義核心價值觀”，建設(shè)“廉潔美好家庭，雅實和美校園”，學(xué)校將積極開展“小手拉大手，同做廉潔人，共建好家風(fēng)”的廉潔文化建設(shè)系列活動，特倡議全體家長、老師和孩子一起參加如下的學(xué)習(xí)教育活動：

學(xué)校通過微信公眾平臺把“博我以文，約我以禮，力學(xué)篤行;見善思及，見賢思齊，尚美立品”的“湘橋區(qū)實驗學(xué)校成長箴言”發(fā)送給每位家長，倡議家長和孩子一起學(xué)習(xí)箴言，并以成長箴言為座右銘，在工作、學(xué)習(xí)和生活中，身體力行，共同遵守，規(guī)范自身的言行。

學(xué)校充分利用社會資源，發(fā)揮共建單位的優(yōu)勢互補，與韓山師范學(xué)院攜手，組織開展“共筑家校成長心園，放飛雅實健康童夢”心理健康教育節(jié)活動，搭建學(xué)校、家長、社會三位一體的心理健康教育平臺，提高師生、家長的心理健康素質(zhì)，建設(shè)和諧校園和家庭。

學(xué)校以少先隊為主陣地，家校攜手，整合社會資源，成立親子“雅實七色花志愿者服務(wù)隊”，出臺“雅實七色花志愿者服務(wù)隊”的活動綱領(lǐng)，征集評比七色花志愿者服務(wù)隊的標(biāo)識設(shè)計圖案，從愛心(紅)、文明(橙)、書香(紫)、廉潔(白)、環(huán)保(綠)、安全(黃)、推普(藍)等方面培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范、責(zé)任、服務(wù)意識。組織開展“我為公益事業(yè)獻愛心”的“向善”系列主題活動，引導(dǎo)家長、學(xué)生積極參加“同享壓歲錢，共筑中國夢”愛心捐款、“時代雷鋒親子行”“愛心跳蚤”義賣、愛綠護綠等公益活動，增強師生、家長的社會公德意識和奉獻意識。

學(xué)校將繼續(xù)辦好“紫荊詩書社”，培養(yǎng)師生、家長的詩書情懷，播撒新詩教的美好種子，本學(xué)期以“廉潔頌，好家風(fēng)”為主題組稿出版新一期的《紫荊花苑》。同時，確定每周星期三晚上為“經(jīng)典書香飄萬家，快樂親子讀書夜”，倡導(dǎo)家長選擇一本好書，開展親子共讀活動，追求文明健康的生活方式和積極向上的`書香家庭文化，力使學(xué)生與家長在閱讀過程中，開拓視野，增長見識，陶冶情操，增進親情，提高修養(yǎng)，爭當(dāng)“書香文明家庭”。

學(xué)校立足“小課堂”，組織四年級按教材上好廉潔教育課、各年級上好“崇尚廉潔，勤儉養(yǎng)德，明禮守信”的主題班會課;拓寬“大課堂”，定期舉辦主題鮮明的“道德大講堂”，報請名譽校長、紀(jì)檢干部到校為師生、家長講學(xué)，邀請榮獲“書香文明家庭”的代表交流分享“傳承文明，廉潔齊家”的經(jīng)驗收獲，讓廉潔教育生根開花，筑廉潔修身堅固堤防。

組織開展“親子同游教育基地活動”。由各年級家委會、年級行政、班主任老師共同配合，選定一個社會實踐基地作為活動地點，組織班級學(xué)生以家庭為單位開展親子同游活動，讓學(xué)生在活動中身心得到陶冶。活動結(jié)束后，學(xué)生寫一篇活動心得，每班擇優(yōu)選送1篇上交學(xué)校，以班級家委會為單位發(fā)送活動微報道、活動照片參加學(xué)校組織的優(yōu)秀微報道評選，并對表現(xiàn)突出的班級家委會和先進個人給予頒獎。

開展“國學(xué)雅實特色操”的訓(xùn)練活動，充分利用每天下午放學(xué)后時間，組織一二年級學(xué)生練習(xí)“國學(xué)弟子規(guī)操”，三年級學(xué)生練習(xí)“童趣五步拳”，四年級練習(xí)“活力健美操”，五六年級學(xué)生練習(xí)“快樂跆拳道”，并開發(fā)一套適合親子、師生同練的“古典體操八段錦”，在全校掀起“攜手閑暇健康行”的健身熱潮，提高師生、家長的身心綜合素質(zhì)和審美情趣，倡導(dǎo)綠色健康的生活方式。

舉行入學(xué)禮、入隊禮、尊師禮、孝親禮、畢業(yè)禮等“禮學(xué)”教育活動，將育人目標(biāo)分解到具體的文化教育中。本學(xué)期擬于六月底舉行“牽手成長，紫荊印象”的雅實感恩教育畢業(yè)禮，以感恩國愛、感恩疼愛、感恩師愛、感恩友愛、感恩自愛為主線，通過在母校參加最后一次升旗，師生、親子、生生之間的互動對話感言，一敬禮、一鞠躬、一擁抱、一承諾，各班畢業(yè)詩歌朗誦，齊讀成長箴言，互贈祝?？ㄆ然顒迎h(huán)節(jié)，讓學(xué)生、家長、老師在真情對白中增進感情，學(xué)會感恩，增強責(zé)任感和集體榮譽感。

讓我們積極行動起來，念好廉潔經(jīng)，傳承好家規(guī)，發(fā)揚好家風(fēng)，爭當(dāng)和美家庭，共建和諧校園，同創(chuàng)幸福生活!

倡議人：

文檔為doc格式。

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為的手抄報篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的來賓：

大家好！

我今天演講的題目是《好家風(fēng)，無言的教誨》。

“山仔，你看看你一頓飯竟張羅這么些盤，晚上一個屋亮這么些燈！不錯，今兒個你是有錢了，但做人不能忘本，你是農(nóng)民的兒子，這個理你要永遠給我記著！”遼寧鐵嶺市著名喜劇演員趙本山的家里，傳出八十多歲老父親的吼聲。

20xx年新春伊始，當(dāng)中央電視臺發(fā)起了“家風(fēng)”話題的采訪時，趙本山再次回憶了上述場景。他說：“我當(dāng)時頭發(fā)都白了，可我爹還當(dāng)著那么多徒弟的面罵我，嫌我不夠節(jié)儉。正是有了這樣嚴厲的家風(fēng)，我才樹立了自己為人處世的原則，那就是“做人心地要善良，學(xué)會尊重別人；胸懷坦蕩一些，放下一些?！?/p>

來賓們，隨著媒體的宣揚和報導(dǎo)，家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管我們對這個詞耳熟能詳，但什么是家風(fēng)？恐怕不一樣的人會有不一樣的答案：

北宋政治家、史學(xué)家司馬光官高權(quán)重，歷仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他嚴于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》，告誡其子："儉以立名，侈以自敗"。

曾任過美國總統(tǒng)的里根，名揚天下，家財萬貫。但他對自己子女的要求很高，絕不讓他們依賴自己。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領(lǐng)取救濟金度日?！澳銈円鲎粤?、誠實和正直的人，絕不能指望從我這拿走一個子。”

談起家風(fēng)，我們敬愛的毛澤東主席之孫毛新宇說，毛家的人不經(jīng)商、不賺錢。從我母親到我這一代，都是靠工資生活?！暗驼{(diào)做人、清廉是毛家的家風(fēng)”。

周恩來的侄女周秉德女士說，伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓，沒有人當(dāng)大官，沒有人經(jīng)商掙大錢，沒有小車子、大宅子?！疤ぬ崒嵉乇痉肿鋈耸俏覀冎芗业募绎L(fēng)?！?/p>

低調(diào)、清廉、普通、守法、自立、誠實、正直……讀這些偉人家風(fēng)，令人動容，也令人心生無限感慨！

朋友們，古往今來，家風(fēng)乃是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈，它是最無痕的教育。

美國歷史上有兩個著名的家族，分別叫做愛德華和珠克，如今他們兩個家族的家風(fēng)已傳承八代。老愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位大學(xué)校長，80多位文學(xué)家，60多位醫(yī)生，還有1人當(dāng)過副總統(tǒng)，1人當(dāng)過大使，20多人當(dāng)過議員。而老珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。

事實證明，兩個家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說，家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否，而且不僅是眼前的這一代人。這正如蘇霍姆林斯基一句教育名言：“父親和母親們，你們在孩子身上延續(xù)著自己！”

的確，家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是通過日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無形的力量。對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風(fēng)的印記！

各位來賓，各位朋友，古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，就讓我們從細微處著眼，從點滴小事做起，為著子子孫孫的美好未來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者，實踐者，推行者，給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們偉大的祖國成為一個高度文明、繁榮昌盛的大家庭！謝謝大家！

優(yōu)良家風(fēng)我傳承為的手抄報篇八

每家每戶，都有個必不可少的風(fēng)氣——家風(fēng)?！安灰砸?guī)矩，不成方圓！”正所謂無規(guī)不成圓，無矩不成方。但有一件事，卻一直銘記在我的心中，永遠揮之不去。

記得還在我五歲的時候，我可是個“好吃嘴”。媽媽每天都會給我五角錢，我每次一拿到錢，心就飛到小賣部去了，把錢用完了，我往往又會去找媽媽要，然而媽媽卻不給，我給媽媽端茶送水的討好她，卻還是沒能如愿，那時候感覺媽媽很小氣，明明自己那么多錢，卻不愿意給我一點。

我被媽媽說的越來越心虛，媽媽的眼睛好似可以看穿一切，我手心里握著的錢也被我的汗水浸濕了，我小聲地說:“她，她做的不對……”媽媽摸摸我的頭，我的臉頓時燒了起來，羞愧的低下了頭，眼淚不爭氣的.流了下來。當(dāng)著媽媽的面去吧盒子拿了過來。把早已濕透的一元錢放了進去，我不敢抬頭直視媽媽的眼睛，從此，媽媽每天給的五角錢，我都會存著，不會亂花。

“小時偷針，長大偷金！”從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一定要嚴謹，守住自己的家風(fēng)，這就是我家的家風(fēng)！