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小學(xué)體育教學(xué)計劃第二學(xué)期篇一
以教育局工作意見為指導(dǎo),全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進學(xué)校的要求完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學(xué)的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學(xué)校"陽光大課間"活動,確保學(xué)生每一天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設(shè),提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
1、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學(xué)生每一天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研本事,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真落實中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的資料準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備迎接國家教育督導(dǎo)團對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查。
4、加強與改善學(xué)校體育課外活動,深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校體育活動的普及率和效果,為學(xué)校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),為學(xué)校創(chuàng)立"文體、課外活動示范學(xué)校"做出貢獻(xiàn)。
5、組織校田徑隊的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生田徑比賽,爭取獲得好的成績。
6、組織校籃球的隊的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生籃球比賽,爭取獲得好的成績。
7、認(rèn)真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作,做好迎接鎮(zhèn)江市學(xué)生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準(zhǔn)備工作。
8、組織小學(xué)冬季三項比賽,選出運動員集訓(xùn),參加冬季三項比賽。
具體工作安排:
1.召開體育組會議安排本學(xué)年的各項工作。
2.學(xué)校田徑隊組隊,開始集訓(xùn)。
3.學(xué)校籃球隊組隊,開始集訓(xùn)。
4.整理好資料,迎接中小學(xué)督導(dǎo)團對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查。
5.組織教師參加上片體育教研活動。
1.有關(guān)教師參加市田徑專項組活動。
2.迎戰(zhàn)小學(xué)生田徑運動會。
3.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)的收集。
1.揚中市中小學(xué)籃球比賽。
2.組織觀摩省小學(xué)教學(xué)能手比賽。
3.組織觀摩全國中小學(xué)優(yōu)秀體育課。
4.全面開展冬鍛三項活動。
1.校內(nèi)冬鍛三項比賽。
2.組隊訓(xùn)練,參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽。
3.完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)上報。
4.組織教師參加優(yōu)秀論文評比。
1.本學(xué)期學(xué)生體育考察。
2.本學(xué)期體育工作總結(jié)。
小學(xué)體育教學(xué)計劃第二學(xué)期篇二
2、開展好教研活動:
(1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。
(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的 學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。
(3)組織研討學(xué)校運動隊的組建與訓(xùn)練,促進校運動隊制度的完善與訓(xùn)練的高效性。
(4)繼續(xù)加強小學(xué)校園舞的開展,抓好校廣播操的 訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度。
(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,增強學(xué)生對體育運動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識。
(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動及聽課評課活動。
(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓(xùn)練計劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的 訓(xùn)練工作。
本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí)。
體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由譚延偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。
主題性學(xué)習(xí)由徐世偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,提高二課堂活動效果。
研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手譚延偉和鄧偉老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。
開展好網(wǎng)上教研活動,成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺,提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用。
小學(xué)體育教學(xué)計劃第二學(xué)期篇三
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,推進新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
1、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的'實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表和課時計劃,責(zé)任到人。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
3、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo),每位教師按年級教學(xué)進度安排表計劃,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃、課后小結(jié),促進每位教師學(xué)習(xí)和提高。
4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
進一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,各年級教師,要根據(jù)學(xué)生實際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能。
5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學(xué)期計劃開展年級花球啦啦操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,既達(dá)到鍛煉身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學(xué)校運動隊的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好體育的學(xué)生積極參加比賽,為班級、學(xué)校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作。
對部分體育器材進行增添和更新,使體育場地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
小學(xué)體育教學(xué)計劃第二學(xué)期篇四
一、指導(dǎo)思想。
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、對新課標(biāo)理念的把握。
1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。
體育(與健康)課程的性質(zhì),決定了本課程是在學(xué)校教育中落實“健康第一”指導(dǎo)思想的主要途徑。但是,這并不是說只要在學(xué)校中開設(shè)了體育(與健康)課程,保證了必要的課時,就自然體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想,自然能夠達(dá)到促進學(xué)生健康成長的目標(biāo);體育(與健康)課程自身也存在著以“健康第一”為指導(dǎo)思想的問題。體育(與健康)課程要落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,就必須在課程目標(biāo)的確定、課程的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的選擇和課程的組織實施、課程評價等各個方面都真正體現(xiàn)“健康第一”的要求,以促進學(xué)生身體健康水平、心理健康水平和社會適應(yīng)能力的提高。
2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ),運動興趣和習(xí)慣是促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅持鍛煉的前提。興趣是學(xué)習(xí)的初始動機,也是有效學(xué)習(xí)的保證。學(xué)生有興趣參與的活動,一定要給予熱情的支持和指導(dǎo);反之,如果學(xué)生沒有興趣,任何活動都會讓他們覺得乏味。只有激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣,才能使學(xué)生自覺、主動、積極地進行體育課程的學(xué)習(xí)。因此,在體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)中,從教學(xué)內(nèi)容的選擇到教學(xué)方法的安排,都十分關(guān)注學(xué)生的運動興趣,十分關(guān)注學(xué)生健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,這是實現(xiàn)課程目標(biāo)和價值的有效保證。
3.以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。
在傳統(tǒng)學(xué)校教育模式下,“培養(yǎng)科學(xué)家和工程師的模式仍然是學(xué)術(shù)模式,科學(xué)家和工程師僅僅是他們的教授的復(fù)制品”。在體育課教學(xué)中,他們只是被動地按照教師的安排進行練習(xí)以掌握某種運動技能。由于不重視學(xué)生的感受和體驗,這種教學(xué)方式很容易讓學(xué)生感到厭倦和反感。鑒于體育課程的特殊性質(zhì),充分體現(xiàn)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的主體地位顯得尤為重要。因此,體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)在構(gòu)建課程體系的時候,十分關(guān)注滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要和學(xué)生的情意體驗,從課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié),始終從有利于學(xué)生主動、全面地發(fā)展出發(fā),要求教師在教學(xué)活動中要特別注意體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
4.關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。
讓每一個學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中受益,不但是基礎(chǔ)教育的根本任務(wù),而且是學(xué)生的權(quán)利,也是貫穿體育(與健康)課程的一個基本理念。體育是一種以技能學(xué)習(xí)為主的課程,學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果主要體現(xiàn)在學(xué)生體能、技能和運動行為的改變方面。只要學(xué)生認(rèn)真、主動地完成學(xué)習(xí)要求,學(xué)生在上述諸方面的狀況就一定會發(fā)生積極的、有利于全面發(fā)展的變化。但是,人的體能和運動技能狀況并不僅僅與其后天練習(xí)和發(fā)展有關(guān),而且與其先天遺傳有極大的關(guān)系。從健康的角度看,每個人的運動需求和運動表現(xiàn)都不盡相同。因此,體育(與健康)課程根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,從保證每個學(xué)生受益的前提出發(fā),充分注意到學(xué)生在身體條件、興趣愛好和運動技能等方面的個體差異,并根據(jù)這種差異性確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)和有彈性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出了有益于學(xué)生發(fā)展的評價原則;在教學(xué)組織和教學(xué)方法等方面,也提出了相應(yīng)的建議,以保證絕大多數(shù)學(xué)生能完成課程學(xué)習(xí)目標(biāo),使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足他們身心發(fā)展的需要。
小學(xué)體育教學(xué)計劃第二學(xué)期篇五
今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。
為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的.兄弟學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。
(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。
(2)、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。
(3)、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。
(4)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運動會。
(5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。
(6)、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓(xùn),比賽成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。
確保經(jīng)費,進一步完善場地和器材。
今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。
體育工作具體安排情況:
一、3、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。
二、5、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。
三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)。
四、上半年積極準(zhǔn)備體育資料。
五、舉行一些小型運動比賽:
3月1分鐘仰臥起坐。
4月原地起飛。
5月立定跳遠(yuǎn)。
小學(xué)體育教學(xué)計劃第二學(xué)期篇六
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的`組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。
1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
1.三年級學(xué)生通過兩年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習(xí)。
2.三年級的測試項目是身高體重和坐位體前屈,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。
3.根據(jù)前一學(xué)期學(xué)生的情況來看,學(xué)生的柔韌成績還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進一步提高。同時為更好的服務(wù)于四年級,要多做些速度練習(xí)。
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3.教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
小學(xué)體育教學(xué)計劃第二學(xué)期篇七
一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
小學(xué)一年級的教材較為簡單,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(看圖學(xué)習(xí)體育知識天天進行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在恢的日子里)、田距的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑高抬腿跑300—500跑走交替)、步法練習(xí)(跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,體操難度較,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點:
重點是田徑的各種跳動和投擲動作。
教學(xué)難點:
各種體操動作。
小學(xué)低年級階段的`教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。上好小學(xué)一年級體育課,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級教學(xué)。
小學(xué)體育教學(xué)計劃第二學(xué)期篇八
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學(xué)生身心健康為目標(biāo),深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動水平。
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;
3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;
4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》;
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進素質(zhì)教育;
以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式對各校體育教師進行輔導(dǎo),并讓體育教師進一步掌握新課程標(biāo)準(zhǔn);
6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;
7、組建校運動隊,盡最大本事打好比賽;
8、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;
全面提高教學(xué)質(zhì)量,體育鍛煉達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率分別到達(dá)96%、27%以上。
1、加強科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在鄒校長的領(lǐng)導(dǎo)直接下申教師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情景及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負(fù)責(zé)到人,工作到位”的職責(zé)制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標(biāo)。
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。異常是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),積極訓(xùn)練備戰(zhàn)五月份東莞市中小學(xué)航模比賽,爭取在比賽中取得好成績,為學(xué)校爭光。
3、提高堂課質(zhì)量。
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情景制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研本事。以“八認(rèn)真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自我,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以到達(dá)提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標(biāo)準(zhǔn)。
4、抓好梯隊訓(xùn)練。
正常開展學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀苗子,力求更上一個臺階。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成績。為了繼續(xù)堅持良好的態(tài)勢,必須進一步建立健全完善的校級運動隊框架,按照石龍鎮(zhèn)體育競賽計劃表,認(rèn)真抓好航模隊、車模隊和棋類的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。根據(jù)實際情景合理安排進行訓(xùn)練。建立航模隊、車模隊和棋類梯隊,為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任積極配合。
5、做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位教師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé)。
小學(xué)體育教學(xué)計劃第二學(xué)期篇九
1、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的`教學(xué)班級是六年級2個班,每班學(xué)生都在45人以上,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。
2、技能情況:六年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、游戲等活動,但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作明顯不協(xié)調(diào)。
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!
1、教學(xué)內(nèi)容。
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識。
(2)田徑。
(3)游戲。
(4)體操。
(5)小球類。
(6)大課間(武術(shù)操)。
2、重難點。
在以上六點內(nèi)容中,(1)(2)(4)(6)為重點內(nèi)容,其中(2)(6)為難點。
1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課,著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關(guān)的配飾,掛牌等。
小學(xué)體育教學(xué)計劃第二學(xué)期篇十
緊緊圍繞區(qū)教育局工作計劃的總體目標(biāo)“兩高三先”展開工作,以課程改革實驗為龍頭,以加強骨干教師隊伍建設(shè)和青年教師培養(yǎng)為重點,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,以爭一流的意識做好參加南京市第十八屆運動會組隊參賽工作。
深入開展新課程改革實驗,切實抓好“三學(xué)雙動”主體性課堂教學(xué)研
究和實踐。
(1)學(xué)習(xí)研討
各校教研組要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)以下有關(guān)材料
《玄武教育理念和玄武教育目標(biāo)》
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(施行方案)》解讀
《玄武教科研(課程改革實驗階段成果專輯)》
做到:邊學(xué)習(xí)、邊研究,邊實踐,邊總結(jié)。
有反思、有爭鳴、有啟迪、提升教研活動質(zhì)量。
(2)專題培訓(xùn):以“課改培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體育學(xué)習(xí)為重點”,重視以學(xué)生主體性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)活動和實踐為主的教學(xué)過程的備課設(shè)計與教學(xué)評價的研究。
(3)開展課改教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)案例征集活動,并在玄武教育信息網(wǎng)上公布,充實完善體育素材包。
1、強化教研組工作規(guī)范的學(xué)習(xí)與實踐、切實貫徹“八個一”的要求。(每位教師:參與研究一個課題、上一節(jié)公開課、設(shè)計一篇優(yōu)案、撰寫一篇專題總結(jié)或論文、全組攝制一堂錄像課、召開一次專題研討會、開好一次理論研討組會、抓好一項學(xué)習(xí)常規(guī)的實施)。
2、加強骨干教師隊伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng),認(rèn)真組織好區(qū)“學(xué)科帶頭人”和“體育教學(xué)能手”評比,在區(qū)級評比的基礎(chǔ)上推薦四位教師(中小學(xué)各二位)參加南京市教學(xué)能手比賽。
3、推薦4-6位教師對全區(qū)開公開課,展示“新課改”教學(xué)成果。
研究重點:
1、課程改革實驗與主體性課堂教學(xué)研究
以課改促教改,深入開展以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的新型教學(xué)模式的研究,積極實施自主式、探究式和合作式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生團隊精神和頑強意志。
2、信息技術(shù)與體育課程整合的研究與實踐
加強應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源與教學(xué)實踐的研究,收集有關(guān)教學(xué)設(shè)計、教案和課件,提升體育教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平,(集體研究、深層開發(fā)、資源共享)不斷充實完善玄武教育網(wǎng)站體育素材包。
3、開展大課間體育活動實踐的研究。
結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,利用廣播操、課外活動組織形式多樣、促進學(xué)生個性發(fā)展的健身活動,積極開發(fā)校本課程、自編操,將學(xué)生每天參加體育活動一小時真正落實到實處。
1、認(rèn)真組織好20xx年初三畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作。
2、全面開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》的測試。
按市、區(qū)教育局的要求,做好培訓(xùn)、測試、統(tǒng)計、上報工作。
以爭一流的意識做好參加南京市第十八屆運動會組隊參賽工作,力爭取得佳績。
樹立一個目標(biāo):
樹立“健康第一”的思想,發(fā)揮學(xué)校體育教育的功能,為實施素質(zhì)教育服務(wù)。
增強二個意識:
質(zhì)量(規(guī)范)意識、成果意識、
牢記三個加強:
1)、加強學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與現(xiàn)代教育技術(shù)、積極參加新課程改革的實驗。
2)、加強自律:以“敬業(yè)愛生,明禮誠信,民主合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻(xiàn)”為基本規(guī)范,樹立“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型”的良好師德形象。
3)、加強安全:落實安全措施,杜絕傷害事故的發(fā)生。
小學(xué)體育教學(xué)計劃第二學(xué)期篇十一
堅持“以人為本”理念,倡導(dǎo)務(wù)實創(chuàng)新精神,牢固樹立“健康第一”
思想指導(dǎo),不斷深化體育新課程改革,注重落實學(xué)生主體地位,注重提高對運動技能教學(xué)的認(rèn)識,注重轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,重視體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)和教研工作深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強體育教學(xué)評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價研究。認(rèn)真貫徹為教師和學(xué)校服務(wù)的理念。
1.注重教研方法的轉(zhuǎn)變,注重教研的互動性和有效性,研究提高教研有效性的方法和策略。
2.樹立正確的運動技能教學(xué)觀。體育教師應(yīng)自覺加強自身相關(guān)運動技能水平的提高,注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。
3.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),關(guān)注體育教學(xué)評價的研究,因地制宜構(gòu)建具有本校特色的體育教學(xué)評價方案。以突出簡單性和可操作性。
4.注重個人教學(xué)反思,注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和總結(jié),積極探索和研究體育教學(xué)中存在的問題和解決辦法,不斷提高自身的教育教學(xué)技能,培養(yǎng)問題意識,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
1.扎實推進體育課程改革,推動更好地理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年村委會工作計劃)的內(nèi)涵,樹立正確的體育技能教學(xué)觀,有針對性地開展課程改革。
2.抓好體育教學(xué)的日常管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(課前復(fù)課,課后反思)。要求教師重視體育教學(xué)的藝術(shù)性和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們將在本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討會上做得很好,努力取得優(yōu)異的成績。
1.認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生測試,做好數(shù)據(jù)收集和上傳。
2.在學(xué)校里做好工作兩次鍛煉(早操、眼操)、一次舞蹈(學(xué)校集體舞)和兩節(jié)課(體育課和活動課)rdquo。
3.組建學(xué)校田徑隊并進行訓(xùn)練。
4.組建學(xué)?;@球隊并實施訓(xùn)練。
5.做好“三冬”的組織培訓(xùn)工作。
1.參加市中小學(xué)集體舞和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)。
1.參加市體育中心隊、教研組長、專項組長會議。
2.定期召開體育工作會議。
3.組建學(xué)校田徑隊并開始訓(xùn)練。
4.組建學(xué)?;@球隊并開始訓(xùn)練。
5.推廣陽光學(xué)校的集體舞。
6.歡迎檢查本市的標(biāo)準(zhǔn)眼保健操。
1.舉行體育小組的例會。
3.參加市田徑專項小組活動。
4.歡迎市局對學(xué)校集體舞和課間體育活動情況的檢查。
1.舉行體育小組的例會。
2.組隊參加揚中市中小學(xué)生田徑運動會:省揚高中。
3.參加籃球?qū)m椊M教研活動:聯(lián)合中心小學(xué)。
4.組隊參加揚中市小學(xué)生籃球比賽。
5.做好小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。
1.舉行體育小組的例會。
2.組隊參加本市第七屆中小學(xué)生“冬季鍛造鐵人三項”比賽。
3.參加揚中市優(yōu)秀體育論文評選。
4.上報《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)。