為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校工會工作方案篇一

關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可?！碑?dāng)前，隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展，在我校興辦家長學(xué)校，使“三個教育”有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展，既是勢在必行，又將是推動我?？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，我們應(yīng)與時俱進(jìn)，跟上時代發(fā)展步伐。為此，特制定本校家長學(xué)校工作方案。

興辦家長學(xué)校，以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo)，在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢，促進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識和方法，大力普及到千家萬戶，轉(zhuǎn)變學(xué)生家長觀念，提高家長自身素質(zhì)，從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)和教育，轉(zhuǎn)變家長陳舊的家庭教育觀念，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，把家長希望子女成才的愿望，引導(dǎo)到正確的方向。

堅持以人為本，重視對家長進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位，要求家長注意提高子女的思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德的習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。

堅持理論聯(lián)系實際，在教學(xué)實踐中，緊密聯(lián)系社會實際和家長實際，解決家教中的現(xiàn)實問題。幫助家長學(xué)會尊重孩子，善于把握親情教育的特點，學(xué)會科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識，身教重于言教，在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取、身體力行，做子女的表率。

家長學(xué)校的教育內(nèi)容，是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理、心理特點及學(xué)生家長的需求，充分利用我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識，幫助家長學(xué)會掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。

我校家長學(xué)校在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立家長學(xué)校校務(wù)委員會，負(fù)責(zé)教育、管理工作。

校長：z。

副校長：z。

主任：z。

成員：z。

我校開辦家長學(xué)校，主要是利用本?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段，使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經(jīng)費、有辦公室和家長接待室，學(xué)校將適時給家長學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。

家長學(xué)校的開辦，是一件大事，必須抓好家長學(xué)校的每件具體工作的落實和管理。

1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體，要辦好家長學(xué)校，必須有一支專、兼職相結(jié)合的相對穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊伍，為此，學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員，通過培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段，提高他們政治業(yè)務(wù)水平后，從事家長學(xué)校的教學(xué)工作，同時還將適時在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學(xué)校進(jìn)行專題講座。

2、信息資料管理。要辦好家長學(xué)校，必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學(xué)校校務(wù)委員會從事此項管理工作，要制表交給在校學(xué)生家長填寫，歸檔并輸入電腦，然后歸類分析，供教師教學(xué)參考。同時，要抓好學(xué)員注冊、考勤、成績評估、結(jié)業(yè)，及領(lǐng)導(dǎo)、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作，確定專人保管。

3、家長學(xué)校的思想政治管理。辦好家長學(xué)校，還必須加強(qiáng)對學(xué)員的思想政治管理工作。為此，要為每學(xué)期的家長學(xué)校設(shè)置一名班主任，負(fù)責(zé)思想教育和管理工作。

4、評估、總結(jié)與表彰。為推進(jìn)我校家長學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長學(xué)校評估指標(biāo)體系和評估辦法，要求負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作的同志做到年初有工作計劃、有布置，年中有檢查評比，年終有總結(jié)。表揚(yáng)先進(jìn)、激勵上進(jìn)。

學(xué)校工會工作方案篇二

1、幫助家長樹立正確的人生觀。

2、提高家長的家庭教育水平和能力。

3、交流家庭教育的方法和藝術(shù)。

4、促使學(xué)校、社會、家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

1、建立健全家長領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)、有組織、職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé)。

2、把家長學(xué)校工作納入到學(xué)校的`整體計劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育體系。

3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立各年級家長委員會，確保做到三個到位，即：通知到位、服務(wù)到位、教育到位。五有，即：有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動場所。

4、舉辦各種形式的現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會、研討會，探討對學(xué)生科學(xué)的教育方法。

5、加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。

6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔。

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理

1、組織機(jī)構(gòu)的建立

各學(xué)校要把家長學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作來統(tǒng)籌安排，要建立一個由校長負(fù)責(zé)制的德育、學(xué)年組、社會、家長代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作，負(fù)責(zé)工作計劃的制定、實施、總結(jié)等過程管理。

2、建立相關(guān)的管理制度

（1）、學(xué)員、學(xué)籍管理制度。

（2）、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)制度。

（3）、學(xué)員評價、考勤制度。

（4）、交流、研討制度。

（5）獎勵制度。

（二）、家長學(xué)校的日常管理工作

各校家長學(xué)校要有計劃地開展日常工作。

1、調(diào)查摸底，了解當(dāng)前家長及家庭教育的問題與現(xiàn)狀。

2、有針對性地安排學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)內(nèi)容。

3、搜集整理各種講稿和資料，做好歸檔工作。

4、組織家庭教育的專題研討活動。

5、有針對性的印發(fā)學(xué)習(xí)資料，征訂相關(guān)刊物，安排家長自學(xué)。

6、必要的考查與測試。

7、鼓勵學(xué)員撰寫家庭教育的心得體會、專題研究的論文，向上級關(guān)工委和媒體推薦。

8、如期召開家庭教育、家長學(xué)校工作總結(jié)表彰會。

四、活動安排

九月份

1、制定家長學(xué)校計劃。

2、召開家長學(xué)校工作現(xiàn)場會。

3、擬定各自教育主題。

十月份

1、上好以教育主題為內(nèi)容的每一節(jié)課，并做好記錄。

2、召開教子經(jīng)驗交流會。

十一月份

1、向家長匯報半學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

2、開展家長開放日活動。

3、成果展示評比。

十二月份

1、再一次召開經(jīng)驗交流會。

2、優(yōu)秀家教論文評眩

3、總結(jié)家長學(xué)校工作。

學(xué)校工會工作方案篇三

以下是學(xué)校工作方案模板，歡迎大家借鑒!

1、宣傳工作

(3)宣傳方式

a問卷調(diào)查。

a網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查方式。

b 北門隨機(jī)問卷調(diào)查。北門做為我校由寢室到教學(xué)區(qū)最便捷的一條路，每天的人流量至少有7000人，在這里進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，具有隨機(jī)性和代表性，結(jié)果也更具可靠性。 b海報宣傳。

a由我們向?qū)W校有關(guān)申請，并提供海報，張貼在學(xué)校教學(xué)區(qū)的公告欄里。以提高宣傳力度。

b每個班級發(fā)放宣傳單，力使每個人都知道、了解本次活動。

c班級宣傳。

a進(jìn)班級宣傳。直接到每一個班級去進(jìn)行深入宣傳，并提供解答方式，來加強(qiáng)他們的興趣和印象。

b 班長集中宣傳。短信提前通知班長集中，并對他們進(jìn)行全面的宣傳和講解。要求由班長在班級里再次宣傳。 d媒體宣傳。

a由我們在學(xué)校的論壇，貼吧上發(fā)布該活動的主要信息和公告，加深宣傳效果。

b由我們在本校學(xué)生集中的人人網(wǎng)，社團(tuán)主頁，bbs公告欄播放該活動的宣傳視頻和信息。

2、物品準(zhǔn)備。

水筆、礦泉水、海報、申請單、調(diào)查問卷單、宣傳單、橫幅制作、桌椅、(教室申請)、(場地布置)。

3、申請場地、桌椅,分配外聯(lián)人員工作。

1、活動計劃已陳報學(xué)校

2、調(diào)查問卷的`結(jié)果由我們上報給活動單位，由活動單位決定是否還要進(jìn)行宣傳講座。開展了宣傳講座，但活動當(dāng)天的參加人數(shù)與調(diào)查表的結(jié)果有所出入的，我們概不負(fù)責(zé)。

3、本部門可提供活動宣傳及講座的工作人員。人員分工妥適，職掌明確，保證活動的進(jìn)行，一定程度上防止了特殊事件發(fā)生。

4、近期天氣悶熱，在進(jìn)行前期宣傳和后期講座時，現(xiàn)場配備一

定的醫(yī)療藥品，以備不時之用

5、一旦決定需要講座宣傳。上文中括號里的都成立。

學(xué)校工會工作方案篇四

清潔衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。為了美化校園、凈化環(huán)境、營造一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。特擬訂我校清潔衛(wèi)生工作方案。

一、學(xué)校清潔衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：趙仕培（校長）：行政樓。

副組長：王宜翔（副校長）：操場區(qū)域。

副組長：黃維成工會主席：積水潭、校門區(qū)域、食堂周圍區(qū)域。

成員：

何元福（后勤主任）：懷遠(yuǎn)樓。

陳文（教導(dǎo)主任）：兩棟教學(xué)樓前、后區(qū)域。

何汝澤（德育主任）：懷志樓。

王光彥（廉勤委主任）：男生宿舍樓、兩棟宿舍樓之間的區(qū)域。

柳鈴香（技術(shù)裝備處主任）：女生宿舍樓、學(xué)校消防通道。

具體工作安排由學(xué)校少先隊大隊部負(fù)責(zé)。

二、衛(wèi)生清潔范圍與類別。

1、范圍：學(xué)校校園、各班教室、寢室、廁所。

2、類別：

日常打掃——每周一至周四（周五午飯后）晚飯后。（早上與中午由班級視情況安排打掃。）。

大掃除——學(xué)校適時安排。

義務(wù)勞動（清潔各功能室）——學(xué)校臨時調(diào)配。

三、日常清潔要每天將室內(nèi)外清潔區(qū)“一掃一潔”。

一掃：每天晚飯后打掃一次。

一潔：全天侯保潔。

四、具體要求如下：

（一）教室。

1.教室里及對應(yīng)走廊地面要打掃干凈；

2.黑板要擦干凈；門窗玻璃要擦干凈；

3.講臺、窗臺、墻磚、飲水機(jī)要擦干凈；

4.垃圾桶的垃圾要倒干凈；衛(wèi)生工具擺放整齊；

5.講臺、課桌、凳子擺放整齊；講臺、課桌上的書本、物品（教具）擺放整齊；

6.標(biāo)語、畫像、圖表張貼懸掛整齊；天花板無蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。

（二）公共區(qū)。

1.地面無雜草、瓜果皮、紙屑、煙頭、污水、碎石、磚頭、棍棒等；

2.樹坑、綠化帶內(nèi)無雜物、垃圾。

3.走廊、樓梯、觀景臺用拖把拖干凈，無積水、無雜物；樓梯扶手、墻面擦拭干凈；天花板無蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。

4.廁所地面干凈無積水無雜物，墻面無污漬，隔板無灰塵，紙簍垃圾倒干凈。

（三）寢室。

1.被褥疊放整齊棱角成直線；

2.鞋子擺放成直線；

3.毛巾掛放成直線；

4.室內(nèi)洗漱用品擺放整齊劃一成直線；

5.保溫瓶及其他物品擺放整齊劃一成直線。

6.宿舍地面、門窗干凈清潔。

（四）辦公室。

1.無紙屑、果皮、煙頭、雜物等。

2.門窗必須擦干凈。

3.室內(nèi)桌椅擺放整齊，桌面整潔。

4.室內(nèi)墻面、桌椅、電腦、飲水機(jī)、日光燈、電扇、窗簾等無灰塵污物，無亂貼亂畫。

5.天花板無蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。

五、建立清潔值日制度。各班建立教室、清潔區(qū)、宿舍清潔輪值表，并把輪值表貼到墻上班務(wù)公布欄。

附：清潔衛(wèi)生評分細(xì)則。

環(huán)境衛(wèi)生項目。

評分標(biāo)準(zhǔn)。

教室。

環(huán)境。

1、課桌凳排放不整齊的`扣1分；

2、講臺、桌上物件堆放不整齊扣1分；

3、有瓜果皮、廢紙、食品袋等垃圾，不整潔扣分/處；

4、衛(wèi)生工作不及時完成扣1分；

5、清潔用具等亂堆放，不整齊扣1分；

6、角落亂堆雜物，成衛(wèi)生死角扣1分；

7、垃圾桶沒有及時清理的扣1分；

8、亂寫亂畫墻壁（包括踩腳?。┮暻楣?jié)嚴(yán)重每人每次扣1-2分；

9、屋頂、墻角有蜘蛛網(wǎng)的扣1分；

10、門框、窗框、玻璃不干凈扣分/處；

11、學(xué)習(xí)用品擺放不整齊，桌面有字跡、貼畫，抽屜內(nèi)有零食的，扣分/處；

12、張貼欄不整齊的扣1分；

衛(wèi)生區(qū)。

環(huán)境。

1、硬化道有紙屑、奶盒、果皮、食品袋等垃圾的扣分/處；

2、花壇、草地內(nèi)有紙屑、奶盒、果皮、塑料袋等垃圾的扣分/處；

4、樓道、走廊沒掃干凈，墻面有污漬、欄桿、扶手沒擦干凈，每處分；

學(xué)校工會工作方案篇五

是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫作的計劃性文體之一，以下是小編收集的學(xué)校工作方案，歡迎查看！

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校長治久安，現(xiàn)根據(jù)邛崍市會議精神，特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實施方案如下：

以科學(xué)發(fā)展，以人為本，構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想，堅持安全第一的方針，采取人防、物防、技防的措施，集學(xué)校、家庭、社會之力，構(gòu)建綜合治理管理體系，以高度的責(zé)任感與使命感，確保學(xué)校師生的安全。

學(xué)校成立以校長周林為組長，副校長劉毅為副組長的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)如下：

組長：周林（黨支部書記、校長）。

職責(zé)：學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

副組長：劉毅（副校長）。

職責(zé)：協(xié)助校長實施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

成員：王樹明何國祥李曉莉王剛李彥。

李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校各部門安全保衛(wèi)工作的開展。

（一）門衛(wèi)專業(yè)化，把好校園第一關(guān)。

按照市委會議精神，學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強(qiáng)的保衛(wèi)人員，認(rèn)真履行門衛(wèi)紀(jì)律，把好校園第一關(guān)。

（二）加強(qiáng)校園人防力量，防患于未然。

1、根據(jù)學(xué)校實情，利用教師住校多的特點，組織住校教師對學(xué)校上學(xué)時段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長，住校男教師為組員，每天輪流在校門值勤（名單附后）。

2、放學(xué)時段，由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門學(xué)生的安全。

（三）落實預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，排查可疑人員。

1、爭取政府與派出所的支持，落實學(xué)校門外的商鋪工作人員，排查過住人群，發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時向?qū)W校、派出所、政府報告，及時消除隱患。

2、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查，對存在高危人員、高危行業(yè)等情況，及時向鎮(zhèn)政府匯報，及時消除隱患。

（四）警校聯(lián)手，預(yù)防為主。

加強(qiáng)上、下學(xué)時段校門的保衛(wèi)工作，力爭派出所警官在上、下學(xué)時段配合學(xué)校做好值勤工作。

（五）增加保安器材，做好技防、物防。

學(xué)校門衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，做好技防、物防安保工作。

1、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、下學(xué)時間家長接送，并嚴(yán)禁在校門外逗留。

2、門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)紀(jì)律。外來人員在門衛(wèi)室接待，不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實把此項工作落到實處。

3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤，同門衛(wèi)一道及時制止不法分子沖擊校園。門衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時段，站到校門外監(jiān)控學(xué)生，維護(hù)校門秩序。

4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度，不得無故遲到、缺席、早退，發(fā)揚(yáng)力爭學(xué)生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動員，堅決與不法分子作斗爭。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模，當(dāng)師生生命受到威脅時，人人挺身而出，弘揚(yáng)人間正氣，同不法分子作斗爭，降低或避免事故損失。

學(xué)校工會工作方案篇六

本學(xué)期德育工作在“讓校園充滿愛”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，精心打造具有南平八中特色的教育文化”的辦學(xué)理念和目標(biāo)下，貫徹學(xué)校的十項重大改革措施，狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，始終把教會學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會生存”作為德育工作的核心，以實施學(xué)校提出的“養(yǎng)成、成長、成功”三成教育及創(chuàng)建平安校園為主線，積極開展工作，落實全員育人，構(gòu)建和諧、溫馨的校園。具體工作如下：

每周一的國旗下的講話我們根據(jù)主題德育內(nèi)容以及各種紀(jì)念日宣傳日，適時進(jìn)行愛國、愛心、安全和環(huán)保等方面的教育；每周定期召開的班主任會議，及時傳達(dá)上級和學(xué)校的德育工作精神，布署任務(wù)，對上周各班級的各項評比考核工作進(jìn)行總結(jié)，及時提醒或者督促班主任做好各項常規(guī)工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。每周的班會課按照《南平八中德育大綱》要求開展不同主題的班會活動和德育活動。

我們組織值日教師和學(xué)生文明督導(dǎo)隊對學(xué)生日常行為進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時給予糾正，同時，值日教師及黨員志愿者和學(xué)生文明督導(dǎo)隊加大校園安全巡查力度，加強(qiáng)對學(xué)生吸煙現(xiàn)象和衛(wèi)生情況及校園安全隱患的排查。各年段班級經(jīng)過整治，早讀遲到、隨意曠課的現(xiàn)象均有明顯好轉(zhuǎn)。

學(xué)校的三個年段都召開了家長會及部分家長會，我們還要求班主任每個月要通過面訪、電訪等形式與班上20%的學(xué)生家長進(jìn)行溝通，這樣一個學(xué)期下來班主任就可以做到與每個學(xué)生家長都至少有一次接觸機(jī)會，借此可以幫助家長對子女樹立正確的教育思想，使學(xué)?！彝ァ鐣纬山逃恼w合力，提高了教育的效益。

本學(xué)期重點落實寄宿生飲食衛(wèi)生安全、交通安全以及校園及周邊綜治的整治工作，保障了學(xué)校及周邊秩序的長治久安。校園及周邊綜治的“百日行動”回頭看工作，我們也按照上級主管部門的要求，精心布置，完成各項任務(wù)，如選派吳秀麗、鄭惠芳倆位老師參加市級心理健康教育培訓(xùn)，按學(xué)生比例配足校醫(yī)，做好與保安公司的續(xù)約工作，以迎接上級主管部門的檢查。每逢節(jié)假日德育處都及時布置各項有關(guān)安全問題的舉措，發(fā)放《致家長一封信》，并利用集會加以強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生各方面安全。保衛(wèi)科也組織安全責(zé)任部門對消防、飲食衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查?！?2。4”全國法制宣傳日，我們還召開了法制教育主題班會，各班級出一期法制宣傳教育的黑板報，開展法制教育宣傳手抄報的評比，提高了學(xué)生的法制意識。針對我校存在的問題生、后進(jìn)生，各年段都舉辦了法制教育學(xué)習(xí)班，對經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評教育，敲山震虎，努力營造良好的段風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開學(xué)初，學(xué)校經(jīng)常發(fā)生高三學(xué)生毆打低年級學(xué)生的事件，經(jīng)高三年段對這些學(xué)生集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)，期中后這一現(xiàn)象基本杜絕。高一年段的法制教育學(xué)習(xí)班不僅是學(xué)生到場，而且學(xué)生家長和幫扶教師三方共同進(jìn)行交流談心，深受家長的歡迎。

為加強(qiáng)后進(jìn)生的管理，全校上至校長下至一般老師，人人都有幫扶對象。很多老師利用課余時間找其幫扶對象談心，做思想工作，還與其家長進(jìn)行溝通交流，在他們違紀(jì)的時候也能及時的參與教育工作中來，取得一定的效果。鄭丹丹老師幫扶的張某某同學(xué)因抽煙被德育處警告處分，平常上課愛講話，開學(xué)初住宿經(jīng)常曠缺，鄭老師對其進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育，并針對其生理原因，適時調(diào)整方式方法，在班級工作中，不僅本人嚴(yán)密監(jiān)督其一舉一動，同時督促學(xué)生對其進(jìn)行監(jiān)督。如高一看年段的張春英老師幫扶的劉某同學(xué)，經(jīng)常遲到，給班主任帶來極大的困擾，經(jīng)張老師循循教導(dǎo)，該生有所觸動，目前遲到現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。德育處吳曉暉副主任在幫扶陳某某同學(xué)的過程中經(jīng)常利用小測及大型考試之后的有利時機(jī)，及時找其談心，予以鼓勵，效果良好。高三黃新段長幫扶的林某某同學(xué)，也是多次打架的參與者，黃新段長耐心細(xì)致找他溝通，做好思想工作，現(xiàn)在該生表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn)，愛沖動的毛病收斂了很多。

校團(tuán)委、學(xué)生會通過社團(tuán)活動，舉辦年段籃球賽、書法攝影繪畫展、迎新年活動、校園十大歌手賽等多種形式，開展健康多元的校園文化活動，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，展示學(xué)生風(fēng)采，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，在活動中陶冶了情操，在活動中感受成長和成功的快樂，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

本學(xué)期各段都召開了主題德育觀摩班會課，（第七周高三（4）班林志珍的“自尊自愛，認(rèn)識自我”，第十二周高二（4）班陳美婷的“愛護(hù)同學(xué)，樂于助人”，第十六周高一（11）班鄭丹丹的“誠實守信，言行一致”），形式生動、內(nèi)容豐富，為學(xué)生喜聞樂見，寓教于樂，對學(xué)生的德育教育起到良好的實效，也為其他的班主任召開主題德育班會提供借鑒。另外我們舉辦的《德育論壇》就是通過班主任對其德育工作心得進(jìn)行總結(jié)，并提升一定的理論水平，取得可喜的成效。本學(xué)期我們組織4位班主任參加市級德育論文的評審，獲得了一個一等獎，（吳秀麗的“讓班主任的幸福指數(shù)漲起來”）三個三等獎（林紅梅、張春英、陳小鳳）的好成績。

在取得成績的同時，學(xué)校的德育工作還存在許多不足，特別是本學(xué)期出現(xiàn)學(xué)生的矛盾糾紛增多，還有個別學(xué)生法律意識淡薄，出現(xiàn)的問題還是很嚴(yán)重的。

下學(xué)期學(xué)校德育工作還是要認(rèn)真落實《南平八中德育大綱》的精神，細(xì)化“三成”教育，加強(qiáng)對學(xué)生的道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和法制安全教育。

首先要繼續(xù)做好校園及周邊綜治工作，開展安全大檢查，按照上級主管部門的文件精神，開展消防安全專項整治行動，做好消防安全疏散演練。

二是開展法制宣傳教育活動，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的儀表儀容和行為，舉辦好法制教育學(xué)習(xí)班，減少學(xué)生之間的矛盾糾紛，杜絕學(xué)生的打架斗毆事件發(fā)生，創(chuàng)建平安校園。

三要扎實做好師生的幫扶工作，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四要提高德育隊伍素質(zhì)，加強(qiáng)德育工作研究，開好細(xì)化“三成”教育的主題德育班會的觀摩課，舉辦《德育論壇》。

五要繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動，辦好第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)。

通過以上的工作，營造和諧平安的校園環(huán)境，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì)，使我校的德育工作更上一個新臺階。

學(xué)校工會工作方案篇七

根據(jù)教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》（教基一函[20xx]1號）文件精神，結(jié)合我縣創(chuàng)衛(wèi)生縣城的要求和教育系統(tǒng)的實際，決定在全縣中、小校（園）開展全面禁煙活動，具體實施方案如下：

認(rèn)真貫徹落實國家、省、市有關(guān)禁煙控?zé)煹囊?guī)定，按照韶關(guān)市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知文件要求，打造無煙學(xué)校，提高全體師生對吸煙有害健康的認(rèn)識，增強(qiáng)主動禁煙控?zé)煹囊庾R。

通過大力開展禁煙、控?zé)熁顒?，打造無煙校園，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境。在校園內(nèi)一律不準(zhǔn)出現(xiàn)吸煙行為，積極宣傳吸煙的危害性。通過此次禁煙活動，擴(kuò)大社會影響，從而提高全民禁煙意識，共同創(chuàng)建無煙校園。

各校（園）要高度重視此次禁煙活動，將禁煙作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容納入工作計劃，制定具體的實施方案和工作目標(biāo)，將責(zé)任落實到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭不吸煙、不向來客敬煙，積極主動宣傳吸煙有害健康的科學(xué)認(rèn)識，創(chuàng)建無煙校園。

（一） 成立禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組

各校（園）要成立專門的禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)禁煙活動創(chuàng)建的日常工作，同時要求各校要制定切實可行的方案，明確工作職責(zé)，并在10月15日前將方案報縣教育局辦公室。

（二） 建立學(xué)校禁煙制度

根據(jù)上級禁煙通知要求，結(jié)合自身實際制定切實有效的禁煙管理辦法，將禁煙工作納入學(xué)校年度工作計劃，做到年初有計劃，期中有檢查，年終有總結(jié)。

（三） 檢查落實禁煙方案

各校（園）工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校園按時進(jìn)行全面自查和隨時抽查，若發(fā)現(xiàn)在校園吸煙行為將作出批評處理，并結(jié)合學(xué)校開展的文明班級評比活動一并評估考核。我局將組織相關(guān)人員定期或不定期對各校（園）進(jìn)行檢查、抽查。

各校（園）要采取多種形式，利用課堂、講座、黨團(tuán)活動、行政會、班主任會、家長會等渠道開展禁煙教育。如在學(xué)校醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)志，辦健康教育專欄，利用黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對健康的危害，加強(qiáng)禁煙執(zhí)行力度。宣傳吸煙的危害性，普及基本醫(yī)學(xué)知識，讓遠(yuǎn)離煙草成為廣大教職員工和學(xué)生的自覺行為，讓吸煙者爭相戒煙成為時尚，勸阻吸煙，拒絕二手煙，共同創(chuàng)造一個良好的無煙氛圍。

各校（園）結(jié)合自身實際開展“無煙校園”創(chuàng)建活動，建立健全規(guī)章制度，將履行禁煙職責(zé)納入教職工考核和學(xué)生評價體系，設(shè)立禁煙監(jiān)督員，加強(qiáng)禁煙日常動態(tài)監(jiān)督。

此方案從發(fā)文之日起實施，請各中、小校（園）遵照執(zhí)行。

學(xué)校工會工作方案篇八

本學(xué)期，在縣教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)師生的共同努力下，我們要積極貫徹落實xx年xx縣教育系統(tǒng)中層干部暑期培訓(xùn)班的有關(guān)會議精神，嚴(yán)格按照縣局對課改工作的統(tǒng)一部署和要求，集全鎮(zhèn)之力“唱響課堂教學(xué)改革主旋律”。緊緊圍繞“強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，有效落實教學(xué)常規(guī)，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，實現(xiàn)大面積提升教育教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)中心意識，逐步規(guī)范并提升學(xué)校的教學(xué)管理行為，在一定時期內(nèi)實現(xiàn)xx教育的跨越式發(fā)展。我們采取“一手抓校長、一手抓教師”的管理模式，中心校業(yè)務(wù)副校長、教研員要深入學(xué)校、深入課堂，工作從嚴(yán)、從實，從細(xì)處做起，起到“決策組織、檢查落實、指導(dǎo)提升”的作用。現(xiàn)就本學(xué)期xx鎮(zhèn)課堂教學(xué)改革方案打算如下：

一、認(rèn)真分析xx鎮(zhèn)課改工作現(xiàn)狀，準(zhǔn)確定位，規(guī)劃課堂教學(xué)改革目標(biāo)，實行分層管理，在一定時期內(nèi)實現(xiàn)xx教育的跨越式發(fā)展。

1、上學(xué)年，根據(jù)縣教育局執(zhí)行課改的有關(guān)要求，我們走學(xué)校、進(jìn)課堂，通過聽課評課、與廣大教師座談交流，把握最實際的課堂教學(xué)狀況，召開課改動員會、培訓(xùn)會擴(kuò)大課改實驗成果。我們組織全鄉(xiāng)100余名教師到xx一中進(jìn)行了課改課堂觀摩活動；xx一中、xx小學(xué)、xx二中等學(xué)校分別組織課改教師到xx小學(xué)、xx一中、洛陽二外、平樂一中、山東杜郎口中學(xué)進(jìn)行課改觀摩學(xué)習(xí)；上學(xué)期，在xx一中、xx小學(xué)成功召開了課改現(xiàn)場會；下學(xué)期，在xx一中、xx二中分別召開了課改觀摩會，教育局劉局長、教研室王主任、倪主任、xx等教研員到場做指導(dǎo)，對我們的做法予以肯定和鼓勵，使得全鄉(xiāng)各學(xué)校掀起了空前的課改高潮。

作為第一批課改實驗學(xué)校，xx一中趙占森校長思想重視，能夠帶領(lǐng)教師痛下決心、潛心課改，取得了明顯的效果；xx小學(xué)由于課改信念不堅定、思想上瞻前顧后，在兼顧兩難的情況下成效不很明顯。當(dāng)?shù)诙n改實驗學(xué)校xx二中、xx三中、下范小學(xué)確定之后，我們召開了由校長和骨干教師參加的座談會，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識、明確目標(biāo)、規(guī)劃實施方案、論證采取的措施、建立了課改聯(lián)合體、制定了活動交流方案，保證了全鄉(xiāng)課改工作的整體穩(wěn)步推進(jìn)。中心校成員深入課改學(xué)校進(jìn)課堂，多聽課、常指導(dǎo)，與教師研討、溝通，協(xié)調(diào)學(xué)校間的交流互動，收到了良好的效果。xx三中、下范小學(xué)課改有序進(jìn)行，xx小學(xué)正逐步規(guī)范，xx一中步步為營、趨向深化，xx二中異軍突起、效果顯著、令人矚目。xx二中任月強(qiáng)校長帶領(lǐng)教師共進(jìn)退，譜寫了一曲令人驚嘆的課改進(jìn)行曲，他們的經(jīng)歷及成就證明了課改不是“難于上青天”，只要用心、盡力就能夠成功。看一看xx二中的學(xué)校博客，他們的課改足跡遍布了成功、喜悅和收獲的快樂，值得學(xué)習(xí)和借鑒。

2、本學(xué)年，由于五高撤并原因，原xx二中、xx四中合并入五高校址，名稱為xx二中，由原三中校長xx擔(dān)任xx二中校長；xx三中由原四中校長xx擔(dān)任校長；xx小學(xué)由原一中副校長xx擔(dān)任校長。新的競爭格局，為我們xx教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，使xx教育能夠坐穩(wěn)教育強(qiáng)鄉(xiāng)地位成為可能。強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，向課堂要質(zhì)量、要效益，已經(jīng)成為一種教育發(fā)展的共識。極力打造出xx一中、xx二中、xx小學(xué)成為xx教育課堂教學(xué)改革的“鐵三角”，引領(lǐng)并帶動全鎮(zhèn)的課改工作，是我們本學(xué)期的工作目標(biāo)和重心。

第一梯隊：xx一中、xx二中、xx小學(xué)。

xx小學(xué)課改工作目標(biāo)：實現(xiàn)跨越式的快速發(fā)展目標(biāo)，奠定xx鎮(zhèn)小學(xué)的霸主地位，走向xx，校長xx。

第二梯隊：xx三中，各學(xué)區(qū)所在地小學(xué)（下范小學(xué)、丁流小學(xué)、符村小學(xué)、孫瑤小學(xué)）。

xx三中課改工作目標(biāo)：穩(wěn)步推進(jìn)課改，打造xx鎮(zhèn)三所中學(xué)并駕齊驅(qū)的競爭格局；

下范小學(xué)、丁流小學(xué)、符村小學(xué)、孫瑤小學(xué)課改工作目標(biāo)：全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，起到引領(lǐng)、帶動其他小學(xué)課改工作的排頭兵作用。

第三梯隊：其他所有小學(xué)，實行骨干先行、典型帶動的方法，強(qiáng)化課改意識，從根本上改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)的方式。

我們的思路是：重點打造第一梯隊，帶動第二梯隊發(fā)展，引領(lǐng)第三梯隊前進(jìn)。成立課改工作聯(lián)合體：中學(xué)以xx一中為先導(dǎo)、由中學(xué)教研員xx任組長，小學(xué)以xx小學(xué)為主體、以小學(xué)教研員范軍會任組長。

全鎮(zhèn)成立課改工作小組：

組長：xx。

副組長：xx成員：教研員xx、xx一中xx、xx二中位瑩剛、xx小學(xué)xx及全鄉(xiāng)其他學(xué)校校長。

二、新學(xué)期課改工作進(jìn)程具體規(guī)劃：

1、第一階段：發(fā)揮中心?！皼Q策組織、檢查落實、指導(dǎo)提升”的功能，由中心校業(yè)務(wù)校長班武見主持，帶領(lǐng)教研員xx，利用九月十月兩個月的時間，使xx一中、xx二中、xx小學(xué)的課改工作在持續(xù)交流中趨向規(guī)范和成熟，并得到空前的強(qiáng)化，從而也帶動第二梯隊課改學(xué)校課改工作的快速開展。

xx一中、xx二中、xx小學(xué)每周各拿出一節(jié)課改公開課，用于全鎮(zhèn)交流；時間固定安排在，xx一中周二、xx二中周三、xx小學(xué)周四，要求校長帶領(lǐng)數(shù)名骨干教師全程參與。在交流中不斷激發(fā)校長投身課改，教師傾心課改的內(nèi)在潛力，使三所學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作做得規(guī)范、深入，帶動其他學(xué)校課改工作整體推進(jìn)、不斷提升。

2、第二階段：從11月到學(xué)期末，在xx一中、xx二中、xx小學(xué)課改工作持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，中學(xué)組加強(qiáng)完善xx三中的課堂教學(xué)規(guī)模，主要是加強(qiáng)三所中學(xué)的交流與幫帶功能；小學(xué)組發(fā)揮xx小學(xué)的先導(dǎo)作用，構(gòu)建五所小學(xué)之間的交流與幫扶形式；使xx三中和其他四所小學(xué)的課改工作趨向規(guī)范和成熟。

3、第三階段：下學(xué)期，在保證第一、第二梯隊課改工作持續(xù)、規(guī)范發(fā)展的基礎(chǔ)上，以五所小學(xué)為主導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校之間的橫向交流與發(fā)展，重視教師課堂的交流與提升，重視活動呈現(xiàn)、以活動交流促發(fā)展，力爭做到教師參與面及規(guī)范程度的最大化，使課改課堂深入人心、步步為營、扎實推進(jìn)。

三、為保證課改工作順利開展并不斷得以深化，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師須統(tǒng)一思想、步調(diào)一致，全力投入到其中去。

1、要加強(qiáng)對課改理論知識的學(xué)習(xí)、交流、研討、實踐、總結(jié)與提升，要在用中學(xué)、學(xué)中用，用實踐印證理論、用理論指導(dǎo)實踐。校長要以國際的視野來辦教育，教師要以教育的視野來做教學(xué)，只有視野開闊了、遠(yuǎn)大了，才能真正意識到今天課改的必要性和重要性，才能做得深入、做得到位。

2、要深刻領(lǐng)會“雙輪驅(qū)動”戰(zhàn)略的核心意義，目的就是牢固樹立提升質(zhì)量的意識。課改的課堂，一方面，能夠真正面向全體學(xué)生，起到大面積提升教學(xué)質(zhì)量的目的；另一方面，在精彩、機(jī)智、活躍和充滿競爭的小組學(xué)習(xí)活動中，學(xué)生的組織、概括、歸納、表達(dá)、演示等多種能力都會顯現(xiàn)出耀眼的光華，并迅猛地提升著，因為它具備了適宜的、寬松的環(huán)境；需要探討的是，小組學(xué)習(xí)的課堂，學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動比較占時間，課堂上學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力培養(yǎng)效果好，解決問題的能力可能深度達(dá)不到，或者說和傳統(tǒng)課堂相比強(qiáng)化訓(xùn)練少、力度不夠。質(zhì)量檢測就很好的彌補(bǔ)了這一點，“堂檢、周測、月考”，“堂堂清、日日清、周周清、月月清”都是可用之法，題量不在多，貴在設(shè)計精巧、合理、有針對性、有代表性。為此，出于一心不能二用或者說首尾難以兼顧的考慮，建議學(xué)?？梢园才艃蓚€人分管課改課堂指導(dǎo)和質(zhì)量檢測工作，在杜郎口中學(xué)可以看到每節(jié)課都有“課檢組”的領(lǐng)導(dǎo)在走課、觀課，自習(xí)課有“質(zhì)檢組”的領(lǐng)導(dǎo)在組織學(xué)生抽測，每半天一總結(jié)、一公布，這是前去參觀的同志都看到過的景象。

3、我們在做課改課堂交流時要關(guān)注、探討、實踐以下問題，使得課堂能夠真正深入、有效的進(jìn)行。

預(yù)習(xí)檢查要落到實處，學(xué)生獨立自學(xué)的效果是課堂一切后續(xù)的基礎(chǔ)；

課堂一定要面向全體學(xué)生，而不是大多數(shù)的學(xué)生，要關(guān)注學(xué)情、關(guān)注學(xué)生的參與深度；

教師要依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一模式組織課堂，要研究和熟悉模式，并不斷完善駕馭模式，在群策群力的基礎(chǔ)上，力爭有突破、有創(chuàng)新，以追求課堂高效為目標(biāo)。

以上是本學(xué)年我鎮(zhèn)課改工作的一些打算和想法，在具體執(zhí)行過程中我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，力求使得全鎮(zhèn)課改工作能夠快速發(fā)展、扎實推進(jìn)。

學(xué)校工會工作方案篇九

為切實做好20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校暑假工作，現(xiàn)將有關(guān)暑假工作安排通知如下：

一、指導(dǎo)思想:。

以“參與、實踐、成長”為主題，引導(dǎo)學(xué)生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務(wù)社會，進(jìn)而認(rèn)識社會，了解社會；閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品，參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動，接受先進(jìn)思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；鍛煉身體，學(xué)習(xí)科技，增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，做好下學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

二、暑假時間安排：

學(xué)生暑假從20xx年7月15日起至8月30日止，學(xué)生8月31日到校報到并進(jìn)行衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)的清掃。（上午八點至十一點）學(xué)生9月1日正式上課。教師從20xx年7月20日開始放假，8月26日正式上班。

三、教師活動安排：

1、學(xué)習(xí)教育理論，鉆研教材，更多的了解新課標(biāo)知識，提高教育教學(xué)能力。自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容寫在業(yè)務(wù)筆記上，要求每次寫2頁共500字以上的學(xué)習(xí)筆記，共7次。上交一份教學(xué)案例分析或者反思，a4紙4號字打印，電子稿發(fā)送郵箱：xxxx。

2、大力提倡教師深入學(xué)困生及貧困生家庭，做好學(xué)生及家長的思想工作，并做好記錄。

3、鼓勵教師參加社會公益活動，了解社會，了解教育在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學(xué)困生義務(wù)奉獻(xiàn)。嚴(yán)禁教師在假期中亂辦班、亂補(bǔ)課、等違紀(jì)行為。

4、假期中教師在邊學(xué)習(xí)、邊實踐的同時，要對本學(xué)期的工作認(rèn)真總結(jié)，并及時寫好下學(xué)期的，開學(xué)第一周上交。

5、教師要通過“遼寧省基礎(chǔ)教育與教師教育網(wǎng)”或“遼寧省基礎(chǔ)”，收看省內(nèi)優(yōu)秀教師精品課例1—2節(jié)（義務(wù)教育階段課例1035節(jié)），寫一篇體會或點評分析文章，開學(xué)后交到教務(wù)處。

6、教師要統(tǒng)計好班級學(xué)生的聯(lián)系方式，以便在假期中有任何問題時，聯(lián)系方便。假期學(xué)生外出超出5天，班主任要第一時間了解。教師假期外出超出5天，要及時與郭校長聯(lián)系，以便假期工作安排。

7、教師要提前備好一周課。

四、學(xué)生活動安排：

1、認(rèn)真完成暑期作業(yè)。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學(xué)習(xí)任務(wù)，并做到勞逸結(jié)合，有效安排好學(xué)習(xí)與娛樂時間。

2、加強(qiáng)孩子禮儀教育。請各位家長利用假期時間教育孩子養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，遇到老師、同學(xué)或客人時能做到“三個一”一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮、一句親切的問候、一個會心的微笑。開學(xué)的時候，學(xué)校將會對孩子的文明禮儀等方面進(jìn)行綜合評價，并與考核掛勾。

3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。禁止孩子野??；白天無人看護(hù)孩子，一定要妥善處理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上當(dāng)受騙；注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣；禁止孩子到游戲廳、舞廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

五、加強(qiáng)暑假期間的學(xué)校管理。

1、加強(qiáng)防汛工作值班，完善制度，暑假期間，必須確保聯(lián)絡(luò)暢通。

2、加強(qiáng)值班、值宿工作。實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，責(zé)任分工明確。

3、加強(qiáng)學(xué)校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校，進(jìn)入學(xué)校人員要認(rèn)真做好登記工作。

4、若學(xué)校發(fā)生意外情況值班教師要及時通報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并及時做好問題的處理工作。

5、擅自離崗，無故不參加值班工作的將嚴(yán)肅處理。