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大一新生個人自傳字四篇篇一
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芄挠屑s高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在學(xué)校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義范文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在寫畢業(yè)論文,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問公文有約題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用!如今,我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生,一步步走來,有時感覺很忙很累,但我相信付出與回報是成正比的。大學(xué)生活使我提高了自學(xué)能力和對新事物的接受能力,工作的同時,自己的閱歷在慢慢增加,能力在慢慢提高,綜合素質(zhì)也有明顯的提高,對于集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比,過程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。馬上就要離開大學(xué)校園了,心中有絲絲不舍,但是人總是要前進的。每個人都應(yīng)該有自己的定位,有了定位才能有正確的目標,然后再帶著滿腔的熱血和激情,自信的去拼搏。我會把畢業(yè)當做對過去的一個結(jié)束,更會把它當成是未來的開始?!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保視脴酚^無畏的精神和勇氣,迎接未來的每一個挑戰(zhàn)!
大一新生個人自傳字四篇篇二
我叫xx,男,漢族,1984年10月8日出生于湖北省武漢的一個農(nóng)民家庭?,F(xiàn)就讀于湖北省武漢大學(xué)法律系。
父母親均為農(nóng)民。父親高中畢業(yè)由于家境原因,沒有繼續(xù)深造,而是在村中辦起的自我的工廠。母親家境貧寒,因而于初中畢業(yè)后輟學(xué)理家務(wù)農(nóng)。
父母親吃夠了沒有知識的苦,便把期望寄托在我等弟弟身上。現(xiàn)弟弟就讀于河北工程大學(xué)。
自從1990年2月初進學(xué)堂,我一向嚴格要求自我,到高中畢業(yè)時為止,每學(xué)年,我都被評為“三好學(xué)生”。這是動力,吸引力。
1991年2月,我在村辦幼兒園上學(xué),擔(dān)任班長一職,用心配合教師帶領(lǐng)同學(xué)開展一些活動,并在上學(xué)放學(xué)路上極力為同學(xué)們的安全著想?;蛟S在那個時候,我就覺得既然教師信任我,那么我就決不能夠辜負她的期望,細心認真的幫忙每一位同學(xué)。小學(xué)期間,一年級我是學(xué)習(xí)委員,二、三年級我是班長。在此期間,教師不在的時候,我儼然就是一位正牌的小教師。此刻想來,或許,就應(yīng)從那個時候開始,我就習(xí)慣了嚴格要求自我,要讓自我盡量做的完美,期望自我在別人的眼里是一個能夠說話,有思想的人。
很快,由于村里僅有小學(xué)一年級到四年級,于是,于1994年9月,我轉(zhuǎn)入淮鎮(zhèn)北街村完小讀完了我剩下的小學(xué)五、六年級。在那一段時光里,我擔(dān)任了衛(wèi)生委員,一個或許不是那么顯眼的職務(wù),但我卻干的那么認真!每一天,當我看到干凈明朗的學(xué)校,我便會覺得陽光明媚!而當偶然的一次值日生忘了的時候,我便會自我拿起掃把送同學(xué)一個干凈的游樂場。那個時候,我明白了,能夠看到別人笑也是一種完美的感覺,因為其實在那一瞬間,我明白了自我存在的價值。散文閱讀:
時光易逝。昨日我還在思考初中生活的豐富多彩,這天我已身臨其境。就這樣96年的那個金秋季節(jié),我邁進了淮鎮(zhèn)中學(xué)的大門。在那里,為了那一句“你的路,就是進一中,然后上名牌大學(xué)”,我一向努力著,因為我同樣不想辜負了那個愛我如自我子女的數(shù)學(xué)教師的殷切期望。初一、初二,我擔(dān)任班里的語文課代表,以及數(shù)學(xué)課代表;初三,我則是化學(xué)課代表,數(shù)學(xué)課代表。在擔(dān)任這些課代表期間,我盡職盡責(zé)的工作著,及時向教師反映同學(xué)們的愿望,及時告訴同學(xué)教師的要求。在這三年的過程中,我在班里樹立了自我的威望,因為我的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的信任。
三年一過,我如愿以償考進了三中——那個我們那塊小地方最出名的學(xué)校。名?;蛟S真的有名校的風(fēng)采,寬敞的學(xué)校,空氣中洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣息,都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。高中時,當應(yīng)對的是沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),我充分調(diào)動我的用心性,擬訂了一套學(xué)習(xí)計劃,我沒有忘記我的至愛——書。我讀名著,看歷史,閱現(xiàn)實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學(xué)》、《母親》等名著。從這些書中,我讓自我變的睿智,讓自我的思想得到沉淀,我不再漂浮,因為我有了出發(fā)點,支撐點。
xx年我來到了湖北省武漢大學(xué)法律系,一個有著悠久歷史的法律院校。在大一的時候我加入了中國青年志愿者組織,認真的參加組織的每一次公益活動。在認真學(xué)習(xí)法律的同時我還學(xué)習(xí)了二級visualfoxpro)語言程序設(shè)計。在暑假期間我還學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁制作,并給我父親的公司設(shè)計的主頁。
xx年我向黨遞交了申請書,此刻已經(jīng)是一名用心分子。我必須會用我的行動來證明此刻的我。作為二十一世紀的大學(xué)生,我很明確的明白自我肩負的職責(zé),我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚,我不敢忘記,當我離家求學(xué)之時父母對我的反復(fù)叮嚀,我沒有忘記,我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為,在每一份的思想?yún)R報中,我都會脫殼而出一個新的我,而在此之后,我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是,無論如何,完善的性格是我一生的追求。人無完人,但只要我能夠做得更好,只要我能夠凡事先為別人著想,只要我在每一個細節(jié)上都能夠站在群眾的立場上,我就能夠在不斷的磨練中成就一個新的我。
xx年在我們的模擬實習(xí)期間我有幸被選為我們班的第四小組組長,在人組長期間我即使傳達教師布置給我們的任務(wù),協(xié)調(diào)每一位組員之間的工作。并成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優(yōu)秀獎,并產(chǎn)生了一名優(yōu)秀法官。這次模擬實習(xí)使我的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力上升了一個層次,并得到了教師的高度評價。
三年豐富多彩的大學(xué)生活即將結(jié)束,舍不得的人簡直太多了。舍不得所有以前關(guān)心幫忙過我的教師、同學(xué);舍不得所有以前在我背后支持過我的朋友們;更舍不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們,是他們給予了我最大的關(guān)心和支持,是他們讓我在遠離家鄉(xiāng)的城市感受到了家的溫暖。真心地祝愿她們早日實現(xiàn)自我的夢想!
大一新生個人自傳字四篇篇三
我叫xxx,系xxxx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)一級學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任xxxx,男,漢族,19xx年xx月xx日出生于xx省xx市的一個普通家庭。
我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞,愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭,我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹.細致謹慎的生活態(tài)度和父親刻苦好學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度就一直深深的感染著教育著我。
19xx年我x歲時,我進入了xx小學(xué),從此我開始了我的學(xué)習(xí)生涯。在學(xué)習(xí)、勞動、各項活動方面都表現(xiàn)得很積極,終于在小學(xué)xx年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領(lǐng)巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動。
xx年9月我進入了xx初中開始了我的初中生活。在第一學(xué)期的青年節(jié)我正式的成為了一名共青團員。中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,將來向黨組織靠攏。
xx年xx月我正式成為了一名xx中學(xué)的學(xué)生。在高中的學(xué)習(xí)生活中,我在學(xué)習(xí)上踏踏實實,認認真真,生活中嚴格要求自己,團結(jié)他人。于此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產(chǎn)黨員,我通過學(xué)習(xí)各種有關(guān)黨的理論知識,聽了優(yōu)秀黨員的演講以及與同學(xué)們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。
xx年xx月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終于成為了xxxx大學(xué)的一名學(xué)子,選擇了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學(xué)教育結(jié)束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在過去的一年里,我虛心求學(xué),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。作為校社聯(lián)外聯(lián)部長的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,有力地組織了同學(xué)及調(diào)動了同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。
在黨校學(xué)習(xí)期間,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想收到了升華。更深刻地認識到我們大學(xué)生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。
十xx屆xx中全會以來,以_____同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移,實行改革開放,開辟社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,逐步形成建設(shè)有中國特色的社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設(shè)社會主義,鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題,創(chuàng)立鄧小平理論。
在黨的十五大上,____在講話中強調(diào)指出“三個代表”的思想,這三個代表是密切相關(guān)、辯證統(tǒng)一的整體,它們十分鮮明地反映了我們黨的性質(zhì)、任務(wù)和宗旨,充分體現(xiàn)了我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的本質(zhì)要求。
xx在兩會討論中關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,引起了會場內(nèi)外的強烈反響。“八個為榮、八個為恥”引導(dǎo)公民應(yīng)當樹立了正確的價值觀。作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員的標準相比,自己還有很大差距。如沒有從實踐中對我黨的理論進行學(xué)習(xí),而是片面地學(xué)習(xí)文字材料,還有在黨員的先進性方面做的略有不足,在某些事情上未能起到黨員先進帶頭作用,但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發(fā)向上。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。