心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
冬季是一年中寒冷的季節(jié),人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里往往宅在家里,過著安靜和舒適的生活。然而,在這個(gè)溫暖的室內(nèi)環(huán)境中,我不僅享受著溫暖的氛圍,更是抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。通過冬季政治學(xué)習(xí),我獲得了寶貴的成長(zhǎng)和收獲,讓我對(duì)政治有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段:學(xué)習(xí)的目的和途徑。
政治學(xué)習(xí)的目的是增強(qiáng)自己的政治素質(zhì),提升自己的思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平。我通過閱讀政治書籍、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,了解國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),我還參加了政治講座和研討會(huì),與其他學(xué)習(xí)者交流和討論。政治學(xué)習(xí)的途徑是多樣的,我們可以通過圖書館、學(xué)校和社區(qū)等渠道獲取政治學(xué)習(xí)資源,也可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的各種平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
第三段:學(xué)習(xí)的內(nèi)容和感悟。
在冬季政治學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了大量的政治理論和實(shí)踐,深入了解了政治科學(xué)的基本概念和原理。我了解了國(guó)家制度、政府職能、民主法治等重要的政治概念,也深入學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,我不僅提高了自己的理論水平,還培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力。在政治學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到政治思想的強(qiáng)大影響力,它可以引導(dǎo)人們形成正確的政治立場(chǎng)和認(rèn)識(shí)。
第四段:學(xué)習(xí)的意義和作用。
冬季政治學(xué)習(xí)不僅是為了個(gè)人的發(fā)展,也是為了社會(huì)的進(jìn)步。通過政治學(xué)習(xí),我了解了國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略和政府的決策部署,也認(rèn)識(shí)到我作為一個(gè)普通公民的責(zé)任和義務(wù)。政治學(xué)習(xí)使我具備了積極參與社會(huì)事務(wù)的能力,讓我明白了一個(gè)人的力量有多么微小,但是一個(gè)國(guó)家的力量卻可以改變整個(gè)世界。冬季政治學(xué)習(xí)幫助我形成了正確的價(jià)值觀和世界觀,提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。
第五段:總結(jié)與展望。
在冬季政治學(xué)習(xí)中,我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了自己的批判思維和獨(dú)立思考的能力。通過政治學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了關(guān)注時(shí)事,了解國(guó)家大事,也關(guān)注了社會(huì)民生和國(guó)際形勢(shì)。在未來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平。希望自己能夠成為一個(gè)有責(zé)任心和使命感的公民,為國(guó)家社會(huì)的繁榮與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
通過冬季政治學(xué)習(xí),我感受到了知識(shí)的力量和智慧的魅力。政治學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了提升自己的思想素質(zhì)和價(jià)值觀念。在這個(gè)冬天里,我的學(xué)習(xí)氛圍充實(shí)而溫暖,激發(fā)了我對(duì)政治學(xué)習(xí)的熱愛和追求。我相信,只要持之以恒,堅(jiān)持不懈,我們一定能夠獲得更大的成功和成就。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
第一段:學(xué)習(xí)的目標(biāo)及方法(200字)。
每個(gè)季度,我們學(xué)校都會(huì)進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)的主題是全面建成小康社會(huì),開啟中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新篇章。在這個(gè)主題的引領(lǐng)下,我們進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。我通過閱讀教材、參加課堂討論和小組討論等方式,系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐。
第二段:理論學(xué)習(xí)的收獲(300字)。
通過這一季度的學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐成果。我了解到,中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度、文化等方面的創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民艱苦奮斗的結(jié)果。這一學(xué)習(xí)過程中,我也進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解,明確了人民群眾是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的創(chuàng)造主體,進(jìn)一步懂得了發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新是第一動(dòng)力,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的道路上,中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大優(yōu)勢(shì)是不可替代的。
第三段:實(shí)踐學(xué)習(xí)的體驗(yàn)(300字)。
除理論學(xué)習(xí)外,我還參與了一些實(shí)踐活動(dòng),如參觀學(xué)校附近的一個(gè)示范村莊,了解農(nóng)村的改革發(fā)展成果。通過這次參觀,我看到了農(nóng)村的變化和進(jìn)步,也看到了當(dāng)?shù)攸h的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。同時(shí),我還參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如向社區(qū)居民宣講中國(guó)特色社會(huì)主義的理念和政策。通過與人民群眾的溝通交流,我更深刻地了解到他們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同和擁護(hù)。
第四段:?jiǎn)栴}與反思(200字)。
在這一季度的政治學(xué)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,理論學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的深度理解還有待提高。其次,在一些實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候無(wú)法很好地與人民群眾進(jìn)行溝通和交流。這讓我意識(shí)到,我需要進(jìn)一步提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧。
第五段:收獲與展望(200字)。
通過這一季度的政治學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐有了進(jìn)一步的了解,也提高了自己的政治素養(yǎng)。我相信這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),我也意識(shí)到,政治學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我還需要不斷努力提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。我希望將來(lái)能夠在自己的崗位上,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、開啟中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新篇章做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過這一季度的政治學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義有了更深刻的理解,也提高了自己的政治素養(yǎng)。我相信這將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我也意識(shí)到政治學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我需要不斷努力提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
黨的十八屆三中全會(huì)的勝利召開,是全黨和全國(guó)各族人民政治生活中的一件大事。全會(huì)是我黨歷史上新的里程碑,是改變中國(guó)面貌的又一個(gè)重要關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。為期4天的全會(huì)聽取討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告,審議通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。全會(huì)公報(bào)從“深化經(jīng)濟(jì)體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個(gè)方面論述了全面深化改革的方向和路徑,用“進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力”等“三個(gè)解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來(lái)改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。因此,作為一名教師黨員,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。
全會(huì)審議通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來(lái)改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度。公報(bào)將教育領(lǐng)域的改革,描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”。其中三個(gè)“最”,既表明了對(duì)民生問題的持續(xù)關(guān)注,也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如,在教育領(lǐng)域的改革,使用了“綜合改革”的字眼,這實(shí)際上拓展了教育改革的范疇。可以展望,這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強(qiáng)化履行政府的法定義務(wù),還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規(guī)律,注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。
通過學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到,如今,作為全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是繼續(xù)深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。深刻認(rèn)識(shí)并全面把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn),研究提出關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的改革新措施,對(duì)繼續(xù)抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,對(duì)奪取全面建成小康社會(huì)新勝利,開創(chuàng)事業(yè)新局面,都具有十分重要的意義。十八屆三中全會(huì)公報(bào),是對(duì)全面深化改革作出總括性的、方向性的論述。相關(guān)的配套改革具體措施,將在今后陸續(xù)推出。這是改變中國(guó)面貌的又一個(gè)重要關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。表明了全面深化改革的視野和路徑,也表明著中國(guó)的未來(lái)。
作為一名教育工作中,要圍繞十八屆三中全會(huì)精神和要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,踏踏實(shí)實(shí)育人,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。
2、教育關(guān)系學(xué)生的未來(lái),系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服急躁情緒,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心,特別對(duì)于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營(yíng)造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛心。
3、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對(duì)生命的了解、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。
4、在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實(shí)到工作中,就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己,認(rèn)真履職,注重落實(shí),切實(shí)有效地上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
楊玉蘭。
東買里鄉(xiāng)莫因古則村小學(xué)。
2013年12月30日。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
家庭是人們成長(zhǎng)的第一課堂,父母的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響。隨著社會(huì)的不斷變化和發(fā)展,家長(zhǎng)政治素養(yǎng)的提高變得尤為重要。本文將從我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā),分享我在家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師,其言行對(duì)孩子的影響力不可小覷。特別是在現(xiàn)代社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜性和瞬息萬(wàn)變的信息技術(shù),不斷涌現(xiàn)著各種各樣的不良信息。家長(zhǎng)如果不重視提高自己的政治素養(yǎng),將很難做到正確引導(dǎo)孩子,使他們不受不良影響。因此,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)政治知識(shí)和觀念的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。
家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)不僅有學(xué)校、社區(qū)、黨組織等單位聯(lián)合開展的學(xué)習(xí)活動(dòng),還可以利用各類政治新聞、政治書籍等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,可以關(guān)注新聞報(bào)道、參加專題講座、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式獲取各種政治信息和新聞。同時(shí),家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)正確處理和引導(dǎo)孩子的政治認(rèn)知,讓孩子在正確的政治環(huán)境下成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)通過政治學(xué)習(xí)可以不斷強(qiáng)化自己的政治思想,建立正確的政治觀念和價(jià)值觀,從而能更好地引導(dǎo)孩子。一方面,這能使家長(zhǎng)更好地把握現(xiàn)代社會(huì)的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)變化。另一方面,家長(zhǎng)在政治學(xué)習(xí)過程中還能深刻了解到國(guó)家政策的重大意義,從而更好地將這些知識(shí)引導(dǎo)給孩子,使其更加健康地成長(zhǎng)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
在家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)的過程中,我們要堅(jiān)持學(xué)以致用,融入實(shí)際生活中,帶領(lǐng)孩子一起成長(zhǎng)。只有具備了正確的政治觀念和思想,才能更好地引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng),更好地肩負(fù)起家長(zhǎng)的教育責(zé)任。因此,我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),讓自己成為有能力的家長(zhǎng),為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!教師對(duì)學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情,就會(huì)親其師、敬其師,從而信其道,從而達(dá)到真正教育的目的。知心姐姐在報(bào)告中也說:孩子心靈的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán),孩子心靈的成長(zhǎng)需要宣泄,孩子心靈的成長(zhǎng)需要肯定,孩子心靈的成長(zhǎng)需要自由,孩子心靈的成長(zhǎng)需要包容這一切需要的獲取,都離不開老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆,為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出老師對(duì)他的愛,有時(shí)反而對(duì)老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到,原來(lái)我對(duì)學(xué)生感情的付出還是沒有到位,甚至有點(diǎn)急于求成,其實(shí)只要堅(jiān)持把愛貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中,相信學(xué)生最終一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無(wú)私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛,最終贏得了學(xué)生和社會(huì)由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。
第一,作為教師必須對(duì)某一學(xué)科具有的豐富的知識(shí)、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué),這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學(xué)過程中,具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、精深的專業(yè)知識(shí)和較高的學(xué)術(shù)水平,能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴感,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量,去激勵(lì)、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛。這些是我學(xué)習(xí)的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
第二,高尚的師德就是教師自己必須嚴(yán)格以教師以德為本,身正為范要求自己。
在平時(shí)工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說臟話等等,這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。
通過暑期的師德培訓(xùn),使我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì):一個(gè)合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在我今后的教育教學(xué)中一定會(huì)起到更大的促進(jìn)作用。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
xx年暑假期間,學(xué)校組織全體教職工政治學(xué)習(xí)。田校長(zhǎng)進(jìn)行了動(dòng)員,劉校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)和張主席分別領(lǐng)學(xué)了溫總理在《教育工作會(huì)議上的講話》精神和李春英市長(zhǎng)在是教育工作會(huì)議的精神、孫局長(zhǎng)在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大會(huì)的講話、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》征求意見稿。
田校長(zhǎng):為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)改革意識(shí),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,要爭(zhēng)當(dāng)滕州市教育系統(tǒng)先鋒。
劉校長(zhǎng):認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫總理在教育工作會(huì)議上的講話,溫總理指出,提高教育教學(xué)改革的意識(shí),大力開展育人為本,改革創(chuàng)新,改革發(fā)展;大力開展受教育公平;推動(dòng)教育全面發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
王校長(zhǎng):孫局長(zhǎng)在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大會(huì)的講話,我們要把握形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,積極進(jìn)取,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
張主席:領(lǐng)學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
作為一名教育工作者,我對(duì)于教書育人的使命感與責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
《綱要》第一章就提出了,把育人為本作為教育的根本要求。以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
在實(shí)際“教與學(xué)”的過程當(dāng)中,可以形成一種良好的互動(dòng)。這樣既充分的發(fā)揮了學(xué)校的教育引導(dǎo)作用,又充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,以此增強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作的提高。
為了更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、專業(yè)、生活輔導(dǎo),可以將以往的重教的方式改變?yōu)橐龑?dǎo)式的教育。突出個(gè)性化、親情化的輔導(dǎo),在學(xué)生中建立導(dǎo)師制。每個(gè)班分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組由一位教師負(fù)責(zé)。導(dǎo)師制使老師與學(xué)生建立了亦師亦友的關(guān)系,從而拉近師生之間的距離,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)育人的目的。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生面臨的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的復(fù)雜多樣,學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)壓力的日益增加,由此引發(fā)的心理問題明顯增多。為了幫助學(xué)生健康的成長(zhǎng),可以建立心理健康咨詢和服務(wù)中心。有針對(duì)性的幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、擇業(yè)交友、健康生活等方面的諸多問題,以此增強(qiáng)學(xué)生抗壓能力、克服困難、承受挫折的能力。
《綱要》第五章高中階段教育:加快普及高中階段教育。高中階段教育是學(xué)生個(gè)性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)提高國(guó)民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會(huì)的能力,克服“應(yīng)試教育”傾向。到20xx年,普及高中階段教育,全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育需求。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,合理確定普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生比例,今后一個(gè)時(shí)期總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)。加大中西部貧困地區(qū)高中階段教育的扶持力度。逐步消除大班額。全面提高普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)。深入推進(jìn)課程改革,全面落實(shí)課程方案,保證學(xué)生全面完成國(guó)家規(guī)定的文理等各門課程的學(xué)習(xí)。創(chuàng)造條件開設(shè)豐富多彩的選修課,提高課程的選擇性,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。積極開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐。建立科學(xué)的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,全面實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo),推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展。促進(jìn)辦學(xué)體制多樣化,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源。推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑。鼓勵(lì)普通高中辦出特色。鼓勵(lì)有條件的普通高中根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容。探索綜合高中發(fā)展模式。采取多種方式,為在校生和未升學(xué)畢業(yè)生提供職業(yè)教育.
《綱要》第十七章講到,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以中青年教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為重心,建設(shè)高素質(zhì)的高校教師隊(duì)伍。提高教師業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,增強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié),強(qiáng)化師德修養(yǎng)和教學(xué)能力訓(xùn)練,提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。
時(shí)代在前進(jìn),教育在發(fā)展。高等教育即將要進(jìn)入到一個(gè)新的轉(zhuǎn)折期和上升期,也正是高等教育的不斷發(fā)展,推動(dòng)了教育者素質(zhì)的不斷提高。同時(shí),只有不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求。教育的目的主要在于塑造健康向上的人格和性格,其次在于發(fā)展智能、培養(yǎng)人才。
作為教育工作者,自我要樹立正確的育人理念。走進(jìn)學(xué)生心靈深處,公平地對(duì)待、賞識(shí)他們,不斷的為他們提供成功機(jī)會(huì),讓他們逐漸的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。把學(xué)生引出誤區(qū)、走出困境、重樹自尊,走向健康成長(zhǎng)的道路,這才能真正的達(dá)到教育的根本。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
第一段:引言(150字)。
季度政治學(xué)習(xí)是大學(xué)生政治素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分,通過一學(xué)期的政治學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。在這個(gè)過程中,我有效地提高了對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)、加深了對(duì)馬克思主義基本原理的理解、培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷能力,以及進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)于社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。下面,我將從這四個(gè)方面分享我的政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段:對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)(300字)。
學(xué)習(xí)政治讓我更加深入地了解了國(guó)家和社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制,擴(kuò)大了我的視野。通過學(xué)習(xí)國(guó)家歷史和政治制度,我明白了國(guó)家是人民的國(guó)家,政府的利益是以人民的利益為根本的。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了國(guó)家與社會(huì)的辯證關(guān)系,只有內(nèi)外相結(jié)合,才能保持國(guó)家的繁榮穩(wěn)定。作為一名大學(xué)生,我更應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。
第三段:對(duì)馬克思主義基本原理的理解(300字)。
馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想,而政治學(xué)習(xí)則是我們深入理解馬克思主義基本原理的重要途徑。通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,我更加明確了我所堅(jiān)信的正確道路。馬克思主義的科學(xué)性和先進(jìn)性使我對(duì)社會(huì)主義的優(yōu)越性有了更深的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)共產(chǎn)主義的崇高理想充滿向往。政治學(xué)習(xí)使我明白了我應(yīng)該如何在工作和學(xué)習(xí)中踐行馬克思主義的基本原理,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。
第四段:培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力(300字)。
在政治學(xué)習(xí)中,我們不能僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),更應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力。政治學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)我們成為有獨(dú)立思想的公民,而不是簡(jiǎn)單地重復(fù)或盲從他人的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)政治理論和實(shí)踐,我習(xí)得了判斷正確與否的能力,能夠在社會(huì)問題中做出獨(dú)立的判斷。這樣的能力不僅對(duì)于解決實(shí)際問題有益,更有助于我們發(fā)展自己的人生道路。
第五段:進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感(250字)。
季度政治學(xué)習(xí)激發(fā)了我對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。在政治學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)到了很多社會(huì)問題,比如貧富差距、環(huán)境污染、腐敗等。這些問題讓我深感社會(huì)的不公與不平等,進(jìn)而激發(fā)了我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的愿望。我認(rèn)識(shí)到,只有積極參與社會(huì)實(shí)踐,關(guān)注民生問題,才能做到真正造福社會(huì)。作為一名大學(xué)生,我將以黨的教育培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)為基礎(chǔ),投身社會(huì)實(shí)踐,為國(guó)家的繁榮與人民的幸福盡一份力量。
結(jié)尾(100字)。
季度政治學(xué)習(xí)是一段特殊的旅程,它讓我認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。通過對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)馬克思主義基本原理的理解,培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力,以及進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感,我受益匪淺。政治學(xué)習(xí)不僅是學(xué)校教育的內(nèi)容,更是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)政治學(xué)習(xí)的精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
第一段:引子和課程介紹(200字)。
政治學(xué)習(xí)是大學(xué)教育中非常重要的一門課程,它幫助我們了解政治體系、國(guó)家治理和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了三德,即德育、智育和體育。德育是指培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀,智育是指提高思維能力和學(xué)術(shù)水平,體育則是指培養(yǎng)身體健康和團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到了三德的重要性,下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:德育的重要性(200字)。
德育是我們作為大學(xué)生最基本的要求。在政治學(xué)習(xí)中,我們了解到德育的重要性。良好的品德和價(jià)值觀是人們正常生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是社會(huì)和諧發(fā)展的根本。通過學(xué)習(xí)政治學(xué),我對(duì)一些重要的價(jià)值觀有了更深刻的理解,比如民主、自由、公平和公正。這些價(jià)值觀指導(dǎo)著我在生活和學(xué)習(xí)中的行為,幫助我成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
第三段:智育的意義和成果(200字)。
智育是人類進(jìn)步的引擎。在政治學(xué)習(xí)中,我們通過課堂講解和獨(dú)立思考,培養(yǎng)了我們的思維能力和學(xué)術(shù)水平。通過學(xué)習(xí)不同的政治理論和歷史案例,我開始嘗試獨(dú)立思考和批判性思維,在此過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作,協(xié)同思考和解決問題。這為我的學(xué)術(shù)研究和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:體育的培養(yǎng)和應(yīng)用(200字)。
體育是人體健康的重要組成部分,也是鍛煉意志和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。在政治學(xué)習(xí)中,我們參與了各種體育活動(dòng),比如呼拉圈、跳繩和籃球等。這些體育活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了相互包容,相互支持和傾聽他人的意見,這些都是在解決實(shí)際問題中非常重要的能力。
第五段:總結(jié)和展望(200字)。
通過政治學(xué)習(xí)的三德,我深刻認(rèn)識(shí)到良好的品德、強(qiáng)大的思維能力和健康的身體是成功的重要基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的品德,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題,并繼續(xù)保持身體的鍛煉和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我相信這些能力和經(jīng)驗(yàn)都將發(fā)揮重要作用,助我成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
總結(jié):
政治學(xué)習(xí)三德是大學(xué)教育中非常重要的一門課程,通過學(xué)習(xí)這門課程我們可以培養(yǎng)出德育、智育和體育三大方面的能力。德育是培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀,智育是提高思維能力和學(xué)術(shù)水平,體育是培養(yǎng)身體健康和團(tuán)隊(duì)精神。通過學(xué)習(xí),我們深入理解了三德的重要性,并在實(shí)踐中收獲了成果。德育使我們成為懂得感恩、有擔(dān)當(dāng)和有責(zé)任感的人;智育提高了我們獨(dú)立思考和解決問題的能力;體育鍛煉了我們的身體和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在未來(lái)的發(fā)展中,這些能力和經(jīng)驗(yàn)都將成為我們成功的重要基礎(chǔ)。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評(píng)的學(xué)習(xí),并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動(dòng)學(xué)習(xí),以及“國(guó)培計(jì)劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育責(zé)任》的課程,讓我更進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。
一、教師要具有愛心與責(zé)任感。
教師的愛是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的,在老師愛心的雨露照射滋潤(rùn)下,學(xué)生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書育人”,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。
嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,收到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂。
教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語(yǔ)言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說理性,可以收到感人至深的效果,只有用發(fā)自內(nèi)心真實(shí)情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”。
二、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和更新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。
學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題,不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來(lái),我們不怕吃苦,不懈努力,爭(zhēng)做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神?!扒笳鎰?wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠(chéng)信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!
總之,作為教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
作為一個(gè)家長(zhǎng),我們通常為了孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)而煩惱。一方面,我們擔(dān)心孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到什么問題,需要我們的幫助和引導(dǎo);另一方面,我們也會(huì)擔(dān)心我們的教育方式是否正確,是否能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)是提高教育水平的一種方法,通過學(xué)習(xí)政治知識(shí),可以更好地幫助孩子健康成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)政治知識(shí)對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說,是非常重要的。首先,它可以幫助家長(zhǎng)更好地了解國(guó)家總體發(fā)展的方向,了解各種政策和法規(guī)對(duì)于自己和孩子的影響。其次,它可以幫助家長(zhǎng)更好地把握自己和孩子的人生方向,使人生旅途更加明晰。此外,政治學(xué)習(xí)還可以幫助家長(zhǎng)更好地與社會(huì)各界保持聯(lián)系,了解各種信息和動(dòng)態(tài),更好地了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有著積極的影響。
家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)可以通過很多途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先,權(quán)威媒體是了解最新政治信息和政策變化的主要途徑。家長(zhǎng)可以關(guān)注政府部門、新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)了解政策及其對(duì)教育的影響。另外,讀書也是一種很好的政治學(xué)習(xí)方法。家長(zhǎng)可以閱讀經(jīng)典的政治學(xué)著作,學(xué)習(xí)政治理論和雕刻思想,以提高自己的政治素養(yǎng)。同時(shí),還可以參與社區(qū)或政府組織的活動(dòng)、聽講座等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的影響是很大的。首先,家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)可以讓家長(zhǎng)更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)家,增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng),從而可以更好地以身作則,影響和引導(dǎo)孩子。其次,家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)還可以讓家長(zhǎng)更好地了解教育政策和預(yù)期目標(biāo),從而更好地給予孩子科學(xué)的教育。此外,家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)與教育部門的聯(lián)系,參與和協(xié)助學(xué)校為孩子提供更好的教育服務(wù)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí),我們可以更好地了解家庭、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)系,幫助孩子更好地成長(zhǎng)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要我們不斷投入時(shí)間和精力,不斷增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)。相信通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力,我們一定可以成為更好的父母,也為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更好的貢獻(xiàn)。