計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

六年級體育教學(xué)總計劃篇一

隊列練習(xí)。

第二周檢測：肺活量體重指數(shù)自主游戲。

雙腳跳游戲：擲沙包。

投遠(yuǎn)游戲：搶種搶收。

第三周50米折返跑游戲：拔蘿卜。

跳躍練習(xí)游戲：咯吱。

籃球技術(shù)—花樣傳球游戲：傳球接力。

第四周檢查：立定跳遠(yuǎn)。

乒乓球游戲：收果子。

400米走跑交替認(rèn)識器材。

第五周羽毛球技術(shù)游戲：長征。

籃球技術(shù)—三步上籃游戲：蜈蚣賽跑。

健康課：正確認(rèn)識自己的身體。

第六周檢測：身高標(biāo)準(zhǔn)體重。

短跑練習(xí)游戲：推掌。

小皮球投準(zhǔn)反應(yīng)游戲。

第七周健康課：拒絕吸煙。

塑料袋的多種玩法游戲：打背球。

加速跑游戲：白天和黑夜。

第八周50米跑游戲：摸尾巴。

測驗：50米跑。

游戲：搶種搶收。

第九周健康課：意外損傷的一些常識。

踢木塊游戲：打仗。

花樣加速跑游戲：大追捕。

第十周健康課：男女生的身體變化。

往返跑游戲：推小車。

50米×8往返跑游戲：抬轎子。

第十一周健康課：保護(hù)環(huán)境。

均速跑游戲：拉力賽。

測驗：50米×8往返跑。

第十二周墊上技巧游戲：炸碉堡。

高抬腿游戲：搶占敵營。

健康課：蔬菜的營養(yǎng)和功能。

第十三周柔韌練習(xí)游戲：賽車。

坐位體前屈游戲：氣排球比賽。

測驗：坐位體前屈。

第十四周健康課：關(guān)節(jié)脫位與急救。

小球的`玩法游戲：接力跑。

追逐跑認(rèn)識器材。

第十五周健康課：體育鍛煉的注意事項。

仰臥起坐游戲：滾地球。

檢測：仰臥起坐。

第十六周健康課：建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

期末項目補測(一)。

球類大比拼。

第十七周投遠(yuǎn)比賽。

期末項目補測(二)。

第十八周健康課：心態(tài)的調(diào)整。

游戲課。

投準(zhǔn)比賽。

第十九周機動。

第二十周機動。

注：因天氣、假期和特殊原因?qū)M(jìn)度作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

六年級體育教學(xué)總計劃篇二

六年級學(xué)生在個性、身體素質(zhì)和紀(jì)律方面存在很大差異。學(xué)生處于青年發(fā)展階段，性格叛逆。他們需要探索有趣的教學(xué)方法來吸引學(xué)生對體育的興趣。同時，六年級正處于升學(xué)階段，學(xué)習(xí)壓力較大，因此，我們可以根據(jù)實際情況安排課程材料（如增加趣味性項目、球類運動和獨立活動等），提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

確立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育條例》，廣泛宣傳每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實加強教師隊伍建設(shè)，開展課外體育活動，加強體育文化建設(shè)。

1.培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動技能，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生體育興趣。逐步轉(zhuǎn)變以競技體育為主的教學(xué)思想體系，注重體育與健康的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，充分調(diào)動學(xué)生的.創(chuàng)新意識，注重體育實踐，注重教學(xué)的娛樂性和趣味性。

2.使學(xué)生了解體育與健康的意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育，養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣，能夠處理一些簡單的運動損傷和運動損傷。

3.對學(xué)生進(jìn)行集體主義、愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、勇敢、堅韌、進(jìn)取、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。

4.對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生了解不良情緒對體育活動的影響，培養(yǎng)學(xué)生開拓進(jìn)取、消除不良情緒、適應(yīng)社會的能力。

1.學(xué)生可以觀察和評估同齡人的動作，并積極展示自己。其實，這項運動是為了增強自信，提高學(xué)生的理解能力。

2.了解田徑的一些術(shù)語，如何使學(xué)生更好地掌握立定跳遠(yuǎn)和跳遠(yuǎn)的動作技術(shù)，正確的跳高姿勢，解決跳高成績，從而提高學(xué)生對田徑等枯燥項目的興趣。

3.使學(xué)生更好地掌握一些藝術(shù)體操和技術(shù)動作。

4.初步掌握一些體育常識。

5.了解青春期的保健知識。

6.教育學(xué)生的心理。

（一）田徑教學(xué)。

1.跑步：進(jìn)一步學(xué)習(xí)短跑技術(shù)。起步后，沖刺前進(jìn)，逐步增加步長和步頻，動作協(xié)調(diào)快速。

2.跳遠(yuǎn)：進(jìn)一步掌握跳遠(yuǎn)技術(shù)。能夠在空中快速有效地踏上大腿的高平臺，并在地面上伸展小腿。

3.投擲：能夠收回鉛球，掌握壘球投擲技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)，動作合理。

（二）攀登平衡。

（三）運動與健康常識。

1.足球概論。

2.奧運會簡介。

3.意外傷害常識。

4.男女學(xué)生體質(zhì)變化。

5.樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

（四）球類運動。

足球、籃球、乒乓球和羽毛球。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n，注意體育教學(xué)的常規(guī)性，認(rèn)真講授每節(jié)體育課。

2.加強體育課堂教學(xué)質(zhì)量，使每節(jié)課都有意義，讓學(xué)生學(xué)到東西。

3.合理使用體育器材和設(shè)施，加強對學(xué)生運動技能的教學(xué)。

4.注重訓(xùn)練，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增強學(xué)生體質(zhì)。

5.因材施教，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。

6.加強體育安全教育，增強學(xué)生自我保護(hù)意識。

身高體重、坐姿屈身、起跳、跑步筆試評分。

六年級體育教學(xué)總計劃篇三

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要積極做到以下三點：1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學(xué)生的運動能力。3、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑，1分鐘跳繩，三級跳遠(yuǎn)，擲實心球為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

周次五年級下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容一教學(xué)內(nèi)容二。

一第1課時1、總結(jié)上學(xué)期體育課2、宣布這學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容及課堂要求。

第2課時1、隊列隊形游戲：快快集合。

第3課時1、隊列隊形游戲：一切行動聽指揮。

二第4課時復(fù)習(xí)廣播操(一)游戲：接力賽跑。

第5課時復(fù)習(xí)廣播操(二)游戲：繞“8”字。

第6課時下肢各方向的踢擺原地擺臂練習(xí)。

三第7課時走跑交替游戲：單雙腳跳圈。

第8課時50米追逐跑游戲。

第9課時單腳跳+慢跑50米放松跑。

四第10課時原地擺臂練習(xí)50米跑。

第11課時《體育與健康》。

第12課時各種姿勢的起跑50米快速跑。

第13課時50米快速跑游戲：挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)。

第14課時50米測試小組自主活動。

第15課時《體育與健康》一天的食物。

第16課時搏擊操(一)以小組進(jìn)行練習(xí)。

第17課時搏擊操(二)以小組進(jìn)行練習(xí)。

第18課時復(fù)習(xí)搏擊操以小組進(jìn)行練習(xí)。

第19課時搏擊操考核。

第20課時《體育與健康》。

第21課時立定跳遠(yuǎn)游戲：比一比。

第22課時立定跳遠(yuǎn)游戲：看誰跳得步子少。

第23課時立定跳遠(yuǎn)測試(一)小組自主活動。

第24課時立定跳遠(yuǎn)測試(二)小組自主活動。

第25課時《體育與健康》。

第26課時檢測身高體重(一)小組自主活動。

第27課時檢測身高體重(二)小組自主活動。

第28課時坐位體前屈游戲。

第29課時柔韌性練習(xí)游戲：跳躍賽跑。

第30課時《體育與健康》游戲。

第31課時坐位體前屈分組自主活動。

第32課時檢測坐位體前屈小組自主活動。

第33課時檢測坐位體前屈小組自主活動。

第34課時50m*8(一)放松跑。

第35課時50m*8(二)放松跑。

第36課時50m*8測試一小組自主活動。

第37課時50m*8測試二小組自主活動。

第38課時《體育與健康》。

第39課時趣味活動小組自主活動。

第40課時跳長繩游戲：跨越障礙。

第41課時《體育與健康》。

第42課時跳長繩游戲。

第43課時籃球技術(shù)—傳球游戲：傳球接力。

第44課時《體育與健康》。

第45課時籃球技術(shù)—投籃游戲：運球比賽。

第46課時小組籃球賽。

第47課時《體育與健康》。

第48課時仰臥起坐一活動性游戲。

第49課時仰臥起坐二活動性游戲。

第50課時《體育與健康》。

第51課時測試：仰臥起坐游戲。

十八第52課時復(fù)習(xí)廣播操游戲。

第53課時游戲課小組自主活動。

第54課時游戲課。

十九機動。

二十機動。

六年級體育教學(xué)總計劃篇四

二年級的學(xué)生年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點，著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競爭意識。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點。

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)，對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

3、進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點：

1、由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)。

2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。

教學(xué)難點：

二年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。

三、課時安排。

每課2課時，共30節(jié)課。

四、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項。

教學(xué)措施：

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中。

注意事項：

1、小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

2、因材施教，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

六年級體育教學(xué)總計劃篇五

共36人，，身體素質(zhì)一般以中下游水平，有個別突出尖子生，體育成績以良好級占大數(shù)，尚有一二個不及格，學(xué)生態(tài)度良好。

本學(xué)期教材內(nèi)容由四個部分組成。第一部分是總論，該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡介，并對使用教材的有關(guān)事項進(jìn)行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介，該部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對其意義。教學(xué)目標(biāo)各年級特點分布情況及教學(xué)注意事項進(jìn)行說明。第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學(xué)進(jìn)行介紹。第四部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

1、了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作，游戲和韻律活動的方法，能保持正確的坐立和身體姿勢，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力。

2、知道如何在運動中避免危險?；颈３终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力，能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、掌握體育課的一些基本技術(shù)動作。

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為;培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì);。

2、復(fù)習(xí)新廣播體操《希望風(fēng)帆》;。

3、學(xué)生健康體質(zhì)數(shù)據(jù)上報;。

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、針對學(xué)生在平時體育鍛煉的弱項進(jìn)行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能非常到位。

六年級體育教學(xué)總計劃篇六

1、精心備課，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。

六年級體育教學(xué)總計劃篇七

我任教六年級兩個班，學(xué)生透過這幾年的上課基本了解上課的要求，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目，同時有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的狀況來看，學(xué)生的柔韌成績還能夠，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí)。

六年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動和資料的要求，針對學(xué)生的理解潛力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐，它是體育課程教學(xué)資料的重要組成部分。在小學(xué)六年級的教學(xué)資料中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)資料，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的資料圍繞著學(xué)校的趣味運動體育項目進(jìn)行開展教學(xué)法。六年級的測試項目是400米，這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展，側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。落實體育藝術(shù)“2+1”項目對于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣，提升審美素質(zhì)，陶冶情操，均會起到用心的作用。同時，開展該項活動，有利于促進(jìn)學(xué)生用心參加課外文體活動，推動體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動潛力。

3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。

2、加強對體育教學(xué)的鉆研，透過聽隨堂課，備課筆記和課后小結(jié)；教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流，共同提高、共同成長的過程。

3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動，引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體，使學(xué)生更加生動活潑地發(fā)展，在創(chuàng)新精神和實踐潛力上有較大的發(fā)展和提高。

4、在教學(xué)實踐過程中，使學(xué)生初步認(rèn)識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動潛力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和用心性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

5、落實體育藝術(shù)“2+1項目”對于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣，提升審美素質(zhì)，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生用心參加課外文體活動，推動體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。

1、教學(xué)中精講多練，講練結(jié)合，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)中收放結(jié)合，有意識讓學(xué)生自我鍛煉，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、用心性。

1、在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生潛力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。

2、從游戲、競賽手段人手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣。

3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際狀況，科學(xué)地安排好、密度和運動量。

4、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和向上的精神，注意潛力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生。

六年級體育教學(xué)總計劃篇八

本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊。

2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。

4、進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

1、精心備課，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。

隊列隊行訓(xùn)練，復(fù)習(xí)基本的體育課知識。

跑的訓(xùn)練，主要是提高學(xué)生速度。

隊列隊行的訓(xùn)練，提高學(xué)生爆發(fā)力。

投的訓(xùn)練，提高學(xué)生臂力。

其它球類訓(xùn)練和期末總結(jié)。

六年級體育教學(xué)總計劃篇九

我管理的六一班共36人，身體素質(zhì)一般以中下游水平，有個別突出尖子生，體育成績以良好級占大數(shù)，尚有一二個不及格，學(xué)生態(tài)度良好。

本學(xué)期教材內(nèi)容由四個部分組成。

第一部分是總論，該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡介，并對使用教材的有關(guān)事項進(jìn)行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。

第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介，該部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對其意義。教學(xué)目標(biāo)各年級特點分布情況及教學(xué)注意事項進(jìn)行說明。

第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學(xué)進(jìn)行介紹。

第四部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

1、了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作，游戲和韻律活動的方法，能保持正確的坐立和身體姿勢，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力。

2、知道如何在運動中避免危險?；颈３终_的身體姿勢；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力，能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、掌握體育課的一些基本技術(shù)動作。

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為；培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2、復(fù)習(xí)新廣播體操《希望風(fēng)帆》。

3、學(xué)生健康體質(zhì)數(shù)據(jù)上報。

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、針對學(xué)生在平時體育鍛煉的弱項進(jìn)行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能非常到位。

六年級體育教學(xué)總計劃篇十

第一周健康課：教學(xué)常規(guī)內(nèi)容。

復(fù)習(xí)廣播操游戲：障礙跑接力。

隊列練習(xí)。

第二周檢測：肺活量體重指數(shù)自主游戲。

雙腳跳游戲：擲沙包。

投遠(yuǎn)游戲：搶種搶收。

第三周50米折返跑游戲：拔蘿卜。

跳躍練習(xí)游戲：咯吱。

籃球技術(shù)―花樣傳球游戲：傳球接力。

第四周檢查：立定跳遠(yuǎn)。

乒乓球游戲：收果子。

400米走跑交替認(rèn)識器材。

第五周羽毛球技術(shù)游戲：長征。

籃球技術(shù)―三步上籃游戲：蜈蚣賽跑。

健康課：正確認(rèn)識自己的身體。

第六周檢測：身高標(biāo)準(zhǔn)體重。

短跑練習(xí)游戲：推掌。

小皮球投準(zhǔn)反應(yīng)游戲。

第七周健康課：拒絕吸煙。

塑料袋的多種玩法游戲：打背球。

加速跑游戲：白天和黑夜。

第八周50米跑游戲：摸尾巴。

測驗：50米跑。

游戲：搶種搶收。

第九周健康課：意外損傷的一些常識。

踢木塊游戲：打仗。

花樣加速跑游戲：大追捕。

第十周健康課：男女生的.身體變化。

往返跑游戲：推小車。

50米×8往返跑游戲：抬轎子。

第十一周健康課：保護(hù)環(huán)境。

均速跑游戲：拉力賽。

測驗：50米×8往返跑。

第十二周墊上技巧游戲：炸碉堡。

高抬腿游戲：搶占敵營。

健康課：蔬菜的營養(yǎng)和功能。

第十三周柔韌練習(xí)游戲：賽車。

坐位體前屈游戲：氣排球比賽。

測驗：坐位體前屈。

第十四周健康課：關(guān)節(jié)脫位與急救。

小球的玩法游戲：接力跑。

追逐跑認(rèn)識器材。

第十五周健康課：體育鍛煉的注意事項。

仰臥起坐游戲：滾地球。

檢測：仰臥起坐。

第十六周健康課：建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

期末項目補測(一)。

球類大比拼。

第十七周投遠(yuǎn)比賽。

期末項目補測(二)。

第十八周健康課：心態(tài)的調(diào)整。

游戲課。

投準(zhǔn)比賽。

第十九周機動。

第二十周機動。

注：因天氣、假期和特殊原因?qū)M(jìn)度作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

六年級體育教學(xué)總計劃篇十一

為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實施國家教委《學(xué)校體育工作條例》和全民健身計劃。進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，磨練意志，努力提高學(xué)校體育水平，走體育強校之路，培養(yǎng)出一批適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才。

1、體育課合格率達(dá)100%，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)99%。

2、完善規(guī)章、注重師德、加強教師基本功。

3、提高課間操質(zhì)量，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。

4、組建具有本校特點的運動隊。

1、進(jìn)一步提高我校廣播操的質(zhì)量。

2、訓(xùn)練好校體育隊,。力爭在9月份全縣運動會上取得好成績.

3、培養(yǎng)中高年級學(xué)生的運動興趣，進(jìn)一步掌握簡單的技術(shù)動作，發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

為了增進(jìn)學(xué)生的身體健康，提高學(xué)生的心理健康水平，增強社會適應(yīng)能力以獲得體育與健康知識和技能，加強體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，上好體育教研課，促進(jìn)學(xué)生健康成長，促進(jìn)自身教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

（二）加強課余訓(xùn)練，爭取早出人才。

課余訓(xùn)練貴在堅持。本學(xué)期繼續(xù)搞好校田徑隊，乒乓球隊、籃球隊的訓(xùn)練。認(rèn)真制訂訓(xùn)練計劃，多作總結(jié)，利用課余時間多外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高訓(xùn)練效果，加強科學(xué)訓(xùn)練，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多交流，與班主任密切配合，與家長多做思想工作，對運動員要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。在本學(xué)期的各項競賽活動中取得好成績。

1、開學(xué)初，我將根據(jù)本校工作的安排，結(jié)合我校體育組的實際情況，制定本校體育運動隊訓(xùn)練計劃。

2、加強對教材的理解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣與運動能力。

3、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學(xué)生都有收獲。

4、立足平時課堂教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控，以“平時課”、“家常課”論質(zhì)量、論教師的水平。注重教學(xué)過程的實效性，學(xué)科功能的本質(zhì)性，質(zhì)量效能的根本性，進(jìn)一步深化對新課程質(zhì)量管理。

（三）群體活動方面：

1、積極開展并落實好全校體育課外活動及課間活動的組織工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項小型體育競賽活動，從而保證我校每位學(xué)生能達(dá)到每天在校有一小時的體育活動時間。

2、認(rèn)真確保校體育隊的正常訓(xùn)練制定好訓(xùn)練計劃。

3、積極做好一年一度的小學(xué)生體質(zhì)能力測試評價工作。

（四）運動隊的訓(xùn)練與建設(shè)：

1、結(jié)合學(xué)校的實際，認(rèn)真制定各運動隊的訓(xùn)練計劃。

2、在校田徑運動會的基礎(chǔ)上，做好運動員的選拔工作。

3、在堅持常年訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，逐步形成年齡梯隊并建立好運動員的檔案。運動員的檔案要按規(guī)定填寫，定期分析。

（五）體育教研：

1、繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

2、大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明辦公、辦公室內(nèi)保持整潔。

3、積極參加學(xué)校組織的各種活動。

4、體育教師要以身作則，上課時，必須穿運動服和運動鞋。

5、主動支持、配合器材管理員保管好、使用好各種器材。

6、負(fù)責(zé)好自己上課這塊場地的衛(wèi)生，搞好器材室的衛(wèi)生工作，維護(hù)好各項器材，學(xué)校場地及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，確保體育活動的安全，隨時督促學(xué)生維護(hù)場地的整潔。

新的學(xué)期，新的課程，新的理念，給我們帶來新的機遇，新的挑戰(zhàn)，向我們提出了新的要求。我們堅信，有“三個代表”重要思想的指導(dǎo)，有全校教師務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度，我們一定會走進(jìn)新課程，開創(chuàng)新境界，結(jié)出新碩果，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

六年級體育教學(xué)總計劃篇十二

全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo)，以學(xué)生年齡特點為依據(jù)，以學(xué)生的實際為出發(fā)點，深入貫徹課程改革精神，把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊。

2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。

4、進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

三、方法措施。

1、精心備課，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。

s歡田徑教學(xué)。

教學(xué)目標(biāo)：

1跑：學(xué)習(xí)接力技術(shù);基本掌握60米跑的全過程，加速積極，全力沖刺;進(jìn)一步提高。

400米跑的技術(shù)，合理分配體力，動作輕松有節(jié)奏。

2跳躍：基本掌握跳遠(yuǎn)的全過程技術(shù)，踏跳準(zhǔn)確、有力，動作協(xié)調(diào)。

3投擲：進(jìn)一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù)，用力順序正確。

教學(xué)內(nèi)容。

跑：1高抬腿跑、后蹬跑(1)。

24×100米接力(2)。

3、60米全程跑(4)。

4、400米跑(2)。

5、1500米自然地形跑走交替(3)。

跳躍：1蹲踞式跳遠(yuǎn)(4)。

投擲：1單雙手推拋實心球(2)。

2原地側(cè)向推鉛球(3)。

注：

體育與保健常識。

教學(xué)目標(biāo)。

初步了解青春期體育衛(wèi)生知識，掌握體育保健常識，學(xué)會合理的體育鍛煉方法，指導(dǎo)自己從事體育實踐，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

教學(xué)內(nèi)容。

1、足球運動簡介。

2、奧運會簡介。

3、人體的感覺器官。

4、人體的神經(jīng)系統(tǒng)。

5、運動后惡心、嘔吐的處理。

6、體育欣賞。

7、體育節(jié)有關(guān)知識。

教學(xué)目標(biāo)。

培養(yǎng)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，快樂的活動，集體參與體育，能積極參加體育活動，并能享受的運動后的快樂感，利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

教學(xué)內(nèi)容。

1、模仿慶六一活動。

2、祖國的生日。

1、體育節(jié)情境。

隊列隊形教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容。

目標(biāo)。

熟練掌握各種原地和進(jìn)行間的隊列隊形變換并能運用到各種集會等實踐中去。

內(nèi)容。

1、正步走――立定(二)。

2、向左(右)轉(zhuǎn)走。

四、進(jìn)度表。

周次。

日期

內(nèi)容。

備注。

2月13日—2月17日。

期始教育;體育基礎(chǔ)知識;。

雨天教學(xué)內(nèi)容可根據(jù)各校場地盡可能的安排一些身體活動類游戲或素質(zhì)練習(xí)。

六年級體育教學(xué)總計劃篇十三

一.班級情況基本分析：

共36人，身體素質(zhì)一般以中下游水平，有個別突出尖子生，體育成績以良好級占大數(shù)，尚有一二個不及格，學(xué)生態(tài)度良好。

二.教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解青春期衛(wèi)生知識，理解并掌握體保常識，學(xué)會合理。

的體育鍛煉方法，指導(dǎo)自己從事體育實踐。2、學(xué)會走和跑的正確動作，形成。

走和跑的正確姿勢，進(jìn)一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義等。

精神。3、初步學(xué)會助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作，發(fā)展爆發(fā)力，初步養(yǎng)。

成組織紀(jì)律性和聽從指揮的良好習(xí)慣。4、學(xué)會攀爬，懸垂、支撐、倒立等動。

作，改進(jìn)姿勢，發(fā)展能力，提高素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，果斷等優(yōu)良品質(zhì)。5、學(xué)會。

籃球最基本的運球、傳球、投籃動作，進(jìn)行簡單的比賽，發(fā)展走，跑，跳，

投綜合活動能力，初步具有競爭意識和奮發(fā)向上的精神。6、學(xué)會隊列、隊形，徒手操，少年拳等。

三.教學(xué)內(nèi)容具體安排：

第一周：1、足球小知識，2、漫談籃球運動3、少年拳。

第二周：1、打水漂2、雙龍搶珠3、隔人追逐。

第三周：1、分腿跳2、人體的神經(jīng)系統(tǒng)3、懸垂。

第四周：1、抽陀螺2、三球同邊3、沖過火力網(wǎng)。

第五周：1、高矮胖瘦2、繞桿跑3、搶運傷員。

第六周：1、跳與鉆2、跑五角星3、后退跑。

第七周：1、側(cè)向拋2、腳變智勝3、旋轉(zhuǎn)拋物體。

第八周：1、圓圈接力跑2、考核(仰臥起坐)3、往返跑。

第九周：1、摸得快2、交通站3、十六步舞。

第十周：1、投籃2、領(lǐng)先跑3、小手球。

第十一周：1、射門2、奪球戰(zhàn)3、比賽。

第十二周：1、擊掌變化2、比試3、智取。

第十三周：1、萬水千水2、考核3、運動創(chuàng)傷的領(lǐng)略。

第十四周：1、體育鍛煉對神經(jīng)系統(tǒng)的好處2、跳繩。

第十五周：1、青春期的體育衛(wèi)生2、長跑衛(wèi)生3、蛇形跑。

第十六周：1、預(yù)防運動性昏厥2、拋接球3、考核。

第十七周：1、期末考試(筆試)2、考試。

一、學(xué)生情況分析。

本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。

二、教學(xué)分析。

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

三、教學(xué)目標(biāo)。

1.使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學(xué)重點。

1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

4獲得體育與健康知識和技能，增強社會適應(yīng)能力。

五、教學(xué)措施。

1.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2.上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3.不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。

5.要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

六、教學(xué)進(jìn)度表。

周次。

課次。

學(xué)習(xí)目標(biāo)。

教材內(nèi)容。

一

1

使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。

理論課。

2

通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。

跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)。

隊列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法。

二

1

發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的精神。

跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)。

技巧：肩肘倒立。

2

通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。

跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)。

技巧：肩肘倒立。

三

1

進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。

孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn)。

小籃球：移動變向跑。

2

初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障礙。

技巧：聯(lián)合動作。

四

1

初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障礙。

技巧：聯(lián)合動作。

2

繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度(男)的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術(shù)。

障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障礙。

技巧：聯(lián)合動作。

五

1

通過1000--1200米跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的`能力。

耐久跑：1000--1200米。

籃球：行進(jìn)間運球。

2

學(xué)習(xí)耐久跑一定時跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的能力。

改進(jìn)排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力。

耐久跑：定時跑(3-5`)。

小排球：傳球比賽。

六

國慶節(jié)放假。

七

1

了解學(xué)生對教材的掌握程度，提高學(xué)生的跳躍能力。

支撐跳躍：斜向助跑直角騰越(考核)。

2

通過身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)韻律操的基本動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。

身體素質(zhì)練習(xí)，韻律操。

八

1

初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。

小籃球：移動變向跑。

2

初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動作，提高對武術(shù)的興趣。

障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障。

武術(shù)：基本功串聯(lián)。

九

1

初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生機智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障礙物的跑。

小籃球：接球跑動單手投籃。

2

通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。

韻律操。

游戲：鉆圈賽跑。

十

1

初步學(xué)會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術(shù)動作。通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。

小籃球：接球跑動單手投籃。

游戲：行到一致。

2

通過跳短繩的考核，檢測學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。

跳繩：跳短繩(考核)。

自選項目：排球或籃球。

十一。

1

發(fā)展不同姿勢的投擲能力和協(xié)調(diào)；靈敏等素質(zhì)。

1.變換隊型2.旋轉(zhuǎn)拋物體。

2

發(fā)展上下肢力量和協(xié)調(diào)能力，

1.圓圈接力跑2.單手向前推實心球。

十二。

1

培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，發(fā)展腰部和手的力量；平衡協(xié)調(diào)能力，

1.一分種仰臥起坐2.跳長繩。

2

通過身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)韻律操的基本動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。

培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操。

身體素質(zhì)練習(xí)。

韻律操。

十三。

1

初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動能力。

培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。

小籃球：移動變向跑。

2

初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動作，提高對武術(shù)的興趣。

培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障。

武術(shù)：基本功串聯(lián)。

十四。

1

初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。

培養(yǎng)學(xué)生機智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障礙物的跑。

小籃球：接球跑動單手投籃。

2

復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。

培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。

韻律操。

游戲：鉆圈賽跑。

十五。

1

初步學(xué)會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術(shù)動作。通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。

小籃球：接球跑動單手投籃。

游戲：行到一致。

2

通過跳短繩的考核，檢測學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。

培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。

跳繩：跳短繩(考核)。

自選項目：排球或籃球。

十六。

1

通過素質(zhì)練習(xí)，使學(xué)生掌巡回鍛煉的方法，增強學(xué)生身體素質(zhì)。改進(jìn)少年拳第一套(1-4)動作要領(lǐng)。

培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強，機敏果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

身體素質(zhì)練習(xí)。

武術(shù)：少年拳第一套。

六年級體育教學(xué)總計劃篇十四

為了全面鍛煉六年級學(xué)生身體，培養(yǎng)學(xué)生健康的體格，增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個計劃。本文是六年級體育教師的。

歡迎閱讀。

一、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實施國家教委《學(xué)校體育工作條例》和全民健身計劃。進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，磨練意志，努力提高學(xué)校體育水平，走體育強校之路，培養(yǎng)出一批適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才。

二、工作目標(biāo)：

1、體育課合格率達(dá)100%，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)99%。

2、完善規(guī)章、注重師德、加強教師基本功。

3、提高課間操質(zhì)量，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。

4、組建具有本校特點的運動隊。

三、主要工作：

1、進(jìn)一步提高我校廣播操的質(zhì)量。

2、訓(xùn)練好校體育隊,。力爭在9月份全縣運動會上取得好成績.

3、培養(yǎng)中高年級學(xué)生的運動興趣，進(jìn)一步掌握簡單的技術(shù)動作，發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

四、具體措施及要求：

(一)改革體育教學(xué)，面向全體學(xué)生。

為了增進(jìn)學(xué)生的身體健康，提高學(xué)生的心理健康水平，增強社會適應(yīng)能力以獲得體育與健康知識和技能，加強體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，上好體育教研課，促進(jìn)學(xué)生健康成長，促進(jìn)自身教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

(二)加強課余訓(xùn)練，爭取早出人才。

課余訓(xùn)練貴在堅持。本學(xué)期繼續(xù)搞好校田徑隊，乒乓球隊、籃球隊的訓(xùn)練。認(rèn)真制訂訓(xùn)練計劃，多作總結(jié)，利用課余時間多外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高訓(xùn)練效果，加強科學(xué)訓(xùn)練，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多交流，與班主任密切配合，與家長多做思想工作，對運動員要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。在本學(xué)期的各項競賽活動中取得好成績。

1、開學(xué)初，我將根據(jù)本校工作的安排，結(jié)合我校體育組的實際情況，制定本校體育運動隊訓(xùn)練計劃。

2、加強對教材的理解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣與運動能力。

3、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學(xué)生都有收獲。

4、立足平時課堂教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控，以“平時課”、“家常課”論質(zhì)量、論教師的水平。注重教學(xué)過程的實效性，學(xué)科功能的本質(zhì)性，質(zhì)量效能的根本性，進(jìn)一步深化對新課程質(zhì)量管理。

(三)群體活動方面：

1、積極開展并落實好全校體育課外活動及課間活動的組織工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項小型體育競賽活動，從而保證我校每位學(xué)生能達(dá)到每天在校有一小時的體育活動時間。

2、認(rèn)真確保校體育隊的正常訓(xùn)練制定好訓(xùn)練計劃。

3、積極做好一年一度的小學(xué)生體質(zhì)能力測試評價工作。

(四)運動隊的訓(xùn)練與建設(shè)：

1、結(jié)合學(xué)校的實際，認(rèn)真制定各運動隊的訓(xùn)練計劃。

2、在校田徑運動會的基礎(chǔ)上，做好運動員的選拔工作。

3、在堅持常年訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，逐步形成年齡梯隊并建立好運動員的檔案。運動員的檔案要按規(guī)定填寫，定期分析。

(五)體育教研：

1、繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

2、大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明辦公、辦公室內(nèi)保持整潔。

3、積極參加學(xué)校組織的各種活動。

4、體育教師要以身作則，上課時，必須穿運動服和運動鞋。

5、主動支持、配合器材管理員保管好、使用好各種器材。

6、負(fù)責(zé)好自己上課這塊場地的衛(wèi)生，搞好器材室的衛(wèi)生工作，維護(hù)好各項器材，學(xué)校場地及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，確保體育活動的安全，隨時督促學(xué)生維護(hù)場地的整潔。

新的學(xué)期，新的課程，新的理念，給我們帶來新的機遇，新的挑戰(zhàn)，向我們提出了新的要求。我們堅信，有“三個代表”重要思想的指導(dǎo)，有全校教師務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度，我們一定會走進(jìn)新課程，開創(chuàng)新境界，結(jié)出新碩果，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

一、學(xué)生情況簡析。

六年級有學(xué)生45人，男生31人，女生14人，學(xué)生們?nèi)狈φ?guī)的體育鍛煉，加上營養(yǎng)跟不上，身體都比較瘦弱，不夠強壯，通過各種測試，大不分同學(xué)都不達(dá)標(biāo)。特別是身高、體重方面，符合標(biāo)準(zhǔn)的人不多。

二、教學(xué)總體分析。

本學(xué)期學(xué)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)排球、足球、雙杠的一些基本知識。足球要熟悉球性，怎樣踢球、接球、運球，頭頂球。排球包括準(zhǔn)備姿勢和移動、傳球、墊球、扣球和發(fā)球等。注重對小學(xué)生正確身體姿勢和規(guī)范性的培養(yǎng)。教學(xué)短跑和中長跑和一寫體育游戲。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、使學(xué)生身體能夠得到全面的活動，增強體質(zhì)，增進(jìn)健康。

2、讓學(xué)生了解足球的基本知識及如何進(jìn)行足球運動。

3、讓學(xué)生了解排球的基本知識及如何進(jìn)行排球運動。

4、發(fā)展短跑、中長跑技術(shù)。

5、掌握雙杠的動作要領(lǐng)。

6、激發(fā)形式參加鍛煉的積極性和興趣。

四、方法與措施。

1、培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。2、對學(xué)生進(jìn)行示范教學(xué)。3、針對課的不同任務(wù)，不同的學(xué)習(xí)階段，不同的學(xué)生情況，對不同的動作加以講解。4、讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握動作要領(lǐng)。

五、教學(xué)進(jìn)度安排。

第一周：直道跑、彎道跑。第二周：接力跑、顛球。

第三周：撥球、拉球。第四周：腳背正面踢球、腳內(nèi)側(cè)踢球。第五周：腳部接球、胸部接球。第六周：運球、頭頂球。

第七周：準(zhǔn)備姿勢、移動。第八周：傳球、墊球。

第九周：正面扣球、勾手扣球。第十周：正面上手發(fā)球、正面下手發(fā)球。

第十一周：側(cè)面下手發(fā)球、勾手大力發(fā)上旋球。

第十二周：跳上支撐前擺呈外側(cè)坐、分腿騎坐前進(jìn)。

第十三周：180度分腿坐、滾杠。

第十四周：呈肩倒立、分腿作前滾翻。

第十五周：外側(cè)坐越兩杠下、支撐擺動。

第十六周：支撐前擺下，支撐后擺下。

檢查是否有新評論。

一、學(xué)情分析。

在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉，在六年級又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo)，學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高，體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練，學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

二、教材分析。

六年級的體育課以田徑、體操、游戲為主。但游戲的比重已下降到第三位，教學(xué)的重點是田徑和體操，著重發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度、柔韌素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)難點是使學(xué)生掌握正確的動作，預(yù)防錯誤動作，使學(xué)生形成正確的動作定型。

三、教學(xué)目標(biāo)。

(一)使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊。

(二)使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

(三)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。

(四)進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

(五)通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施。

(一)精心備課，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

(二)加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲。

(三)合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

(四)注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強化學(xué)生的體質(zhì)。

(五)因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

(六)加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。

五、教學(xué)進(jìn)度。

六年級體育教學(xué)總計劃篇十五

這個年級的學(xué)生身體素質(zhì)差別很大，每個班的學(xué)生體質(zhì)也不一樣，導(dǎo)致有些學(xué)生不認(rèn)真鍛煉就能取得優(yōu)異成績，有些學(xué)生認(rèn)真了就不能取得好成績。這些問題要在課堂上研究，評價機制也要研究。

1、讓學(xué)生認(rèn)識自己的身體，掌握簡單的體育鍛煉知識和方法，學(xué)習(xí)一些運動和保健的安全知識，培養(yǎng)認(rèn)真體育鍛煉的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、節(jié)奏活動、舞蹈等基本技能，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展體能，提高基本身體活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)基本技術(shù)的興趣和熱情，以及勇氣、堅韌、不驕不躁、不失風(fēng)度、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2.激發(fā)體育興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。

3.增進(jìn)身心健康。

4.獲取體育與健康知識和技能，增強社會適應(yīng)能力。

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺上好體育課。重視傾聽，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基礎(chǔ)知識和技能以及科學(xué)的體育鍛煉方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課的時候，衣著要輕便整潔，上課穿輕便的球鞋，不帶筆和刀等。并根據(jù)老師的要求提前在指定地點等候上課。站隊的時候要快，要安靜，要整齊。

3、不得無故曠課，不遲到，不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，遵守課堂規(guī)則。

4、嚴(yán)格執(zhí)行教師在課堂上的要求，未經(jīng)允許不得隨意移動設(shè)備教具，嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的保護(hù)措施。

5、愛護(hù)運動器材，不得故意損壞各種運動器材和用品，下課后，要按老師的要求歸還各種器材。