無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

被老師打手心的感受篇一

“心得體會的感受”主題是一個(gè)讓人深思的話題，它涉及到了我們每個(gè)人的個(gè)人經(jīng)歷和感悟。經(jīng)過我的思考和體驗(yàn)，我覺得人生的價(jià)值不能僅僅是追求物質(zhì)利益和名利，而是要從內(nèi)心追求真正的幸福和滿足。在這篇文章中我將分享我關(guān)于“心得體會的感受”的五個(gè)見解。

首先，我們不能將人生和成功等同于財(cái)富和名利。盡管這些都是很重要的，但重要的是我們應(yīng)當(dāng)遵循內(nèi)心真正的需求和價(jià)值觀。對我而言，追求和平，信仰，以及對生活的樂觀態(tài)度是真正的幸福和滿足。當(dāng)我們尋求自己的幸福時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)注意到這些更加深刻的層面，而不只是表面的金錢和物質(zhì)。

其次，我們應(yīng)該理解到人生中失敗和挫折的必然性。這是一種常見的心理經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都會面臨這些情況。然而，重要之處在于如何面對這些挑戰(zhàn)并如何應(yīng)對這些困難。我相信在面對挫折時(shí)，應(yīng)該保持一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，鼓足勇氣，從創(chuàng)傷中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并挺身而出。

第三，我們應(yīng)該珍惜人生中的人和時(shí)光。我們的人生鮮有準(zhǔn)確、確定的安排，很多時(shí)候人生中的偶然事件和人物可以對我們的人生帶來巨大的影響。因此，我們應(yīng)該盡力讓每一天都值得。

第四，我相信人類社會應(yīng)該不斷地追求公平正義。在很多方面人類社會顯得不公平，有些人在資源、機(jī)會和待遇上并不平等。這是一種值得關(guān)注并糾正的狀況，我們應(yīng)該倡導(dǎo)公平和平等，并尋求減輕這種不平等現(xiàn)象的方法。

最后，我認(rèn)為我們應(yīng)該樂觀看待人生中的旅程和任務(wù)，因?yàn)槲覀儾荒芑诤尬覀儧]完成的任務(wù)。我們的人生應(yīng)該建立在積極的態(tài)度上，因?yàn)檫@樣能激勵我們不斷前進(jìn)。即使我們沒有完成我們所有的目標(biāo)，但我們獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將幫助我們創(chuàng)造更有意義、更富成就感的人生。

總之，“心得體會的感受”是一個(gè)讓人深思的話題，對于不同的人來說，它們想要達(dá)到的幸福與成功的定義各不相同。然而，對于集體而言，我們應(yīng)該盡我們的所能達(dá)到內(nèi)心的需要和價(jià)值，這將為自己的生活和集體帶來更多的幸福和意義。無論面對任何挑戰(zhàn)和挫折，我們應(yīng)該保持堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，堅(jiān)持積極地為并不斷追求公正和平等以實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加美好的社會。

被老師打手心的感受篇二

今天，我學(xué)習(xí)非常地辛苦，終于把爸爸布置的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了。為了獎勵我，爸爸決定下午帶我到表哥家玩，然后一起出去吃晚飯。我非常地高興，因?yàn)槲易钕牒捅砀缫黄鹜媪恕?/p>

吃完晚飯，姑媽建議我們到赭山公園走幾圈，因?yàn)槲覀兂缘脤?shí)在是太多了，大家都表示同意。到了公園里，只見里邊有很多人在鍛煉，有的在跑步，有的在打羽毛球，有的在做健身運(yùn)動。我比較喜歡看一群人在跳桑巴舞，雖然她們的年紀(jì)都比較大，可跳起來是那么的有活力，動作非常到位，一點(diǎn)也不覺得老!

我們繼續(xù)往前走，突然我看見了天空中有一道閃電，接著雷聲轟隆隆的。姑父說馬上也許就要下雨了，建議我們趕緊回家，我們都不以為然!緊接著，天空中飄起了雨點(diǎn)，也許真要下雨了，人群頓時(shí)炸開了鍋，大家都在喊/：“要下雨了，要下雨了，趕緊回家呀!”雨越下越大，我和表哥在雨中漫跑，身上的衣服都淋濕了，雨水順著我的臉頰往下流，可我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲业男氖菬岬?我們在大雨中跑了一百多米，終于到車上了。

回到家，媽媽趕緊給我洗澡，等我洗完以后，穿上干凈的衣服，我感覺自己沒有感冒。媽媽說，這得益于我平時(shí)喜歡運(yùn)動，體質(zhì)非常好，所以不容易生病。媽媽還跟我說，在非洲埃塞俄比亞放牧人放羊的時(shí)候，天上下起大雨，人就像羊一樣在雨中浸泡著，可他們習(xí)慣了，一點(diǎn)也不生病。

這是我第一次給大雨淋濕了。通過這次淋雨，我到了大自然的力量，不過我覺得更要注意的是，“出門要帶雨傘!”

被老師打手心的感受篇三

近來，我對生命的意義有了更多的思考。在這個(gè)以物質(zhì)為主的社會中，人們太過關(guān)注功利，缺乏對生命深層次的探索。而我，卻通過一段時(shí)間的沉淀和思考，開始感悟到一些生命真諦，對此我想談一下自己的感受與體會。

第一段：生命的可貴與脆弱。

回想起身邊的人，有些人即便才華橫溢，卻因?yàn)橐恍┮馔馐录x開了人世。這時(shí)，我們會意識到生命是不可重來的，生命的珍貴在于無論我們?nèi)绾握湟?，也難以保全。這讓我想起了一句話“人生如夢，一場繁華落盡成空”，更理解了“頃刻間，若滄海變桑田”這句話所蘊(yùn)含的深意。我們從小時(shí)候的奮斗少年，慢慢地走向人生的中期。思考自己的成就過去的時(shí)間，才知道生命是多么脆弱，也是多么珍貴。

第二段：人與人之間的感恩和幫助。

在這個(gè)人與人之間相互競爭的時(shí)代，我們往往會失忽略感恩之情。但是我越來越明白，人與人之間的幫助與支持能夠使生命充滿力量。每個(gè)人都有自己的孤獨(dú)和不易承受的壓力，要真正地出發(fā)點(diǎn)，我們要學(xué)會去理解、包容和關(guān)心他人，珍視每一次與人交流和心靈的交流。因?yàn)檫@樣的感恩之情，我們在困難的時(shí)候就會感受到，當(dāng)你兩手空空地?zé)o助于人時(shí)，面對外界的一切，都是徒勞無功。

第三段：生命的堅(jiān)韌與包容。

我們都有得失，要學(xué)會坦然地面對它們。不是每一個(gè)事情都有著完美的結(jié)局，然而痛苦也是生活的一部分。所以我們要學(xué)會不斷地積累生活維度，探尋生命的更多方面，堅(jiān)持自己的內(nèi)心基調(diào)。這需要我們思考人生的意義，反思自己的行為，對待問題要積極謙虛的的態(tài)度去解決它們，向困難和壓力流露出的堅(jiān)韌與包容迎上，決不能放棄，以細(xì)微實(shí)事贏得堅(jiān)不可摧的人心。

第四段：生命的奉獻(xiàn)與回報(bào)。

人若想得到生命中豐厚的經(jīng)驗(yàn)，必須意識到生命并不是一種權(quán)利或者單純的享用，而是一種責(zé)任。在生活中，我們應(yīng)該堅(jiān)定追求自己的理想，為他人奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間和能力?；貓?bào)不僅意味著自己受的薪水或者機(jī)會，更是自己在回饋。我們應(yīng)該珍視生命帶給我們的一切，還是要明白生命是殘酷的，我們必須通過自己的力量去回報(bào)生命的恩惠。

第五段：生命的價(jià)值與渴求。

一個(gè)人的人生有價(jià)值的意義在于自己的人生價(jià)值。每個(gè)人都有自己的特長與缺陷，對于生活也應(yīng)該有自己的渴求與希望。所以我們不要退縮或者按照別人規(guī)定去做。要真誠地做自己，做不完美的自己，用充滿力量和創(chuàng)造力的方法表達(dá)自己。對于生命的價(jià)值，我們要用心去創(chuàng)造、去傳承，去深刻地體會生命得各種不同意義，為生命增添價(jià)值。

總之，對于生命，每個(gè)人都有自己的理解與感覺。生命的珍貴是無法替代的，希望大家都能從中獲得屬于自己的心得與體會。積極堅(jiān)定地處世態(tài)度，讓自己的生命之光閃耀著美好的光輝，成為別人需要依靠的力量源泉，為生命增添無限價(jià)值。

被老師打手心的感受篇四

又是人間四月天，不覺一年又過去了。邂逅江山，融入江山菊韻也已經(jīng)一年，一個(gè)春夏秋冬，一個(gè)暑來寒往，經(jīng)歷了許多；在這里，欣語結(jié)識了眾多文友，收獲了文字帶來的喜悅，也由衷的喜歡上這個(gè)溫馨的家庭。

欣語是個(gè)普普通通的小女子，自幼便喜歡文字。因?yàn)楦赣H是軍人關(guān)系，我的生活天地不大，從小便在山間田野里生長，聽到的多是軍營中嘹亮的軍歌與起床號。也是從那時(shí)候，在父母家人的引導(dǎo)下，我開始了淺淺的文字之旅。聽媽媽給我讀那些瑯瑯上口的唐詩宋詞，小小的心醉入韻中；外婆也會講那些動人的傳說故事，牛郎織女、白蛇許仙，一幅幅美侖美奐的畫卷展示在我幼小的心中。

父親的營房不時(shí)會遷移，我也隨著而奔波在江南各地，游歷在那煙雨風(fēng)云的夢里江南，亦給了欣語一段美妙的人生旅途。上學(xué)后的我開始了閱讀，書籍成為旅途中最好的伙伴，人便在車輪的輾轉(zhuǎn)中品味著文字的魅力。

我喜歡史書，也癡迷詩詞，對于各種人物傳記也是由衷喜愛。讀史記，為千百年的滄桑歷史所感動；品詩詞，為那哀婉、豪邁的內(nèi)涵而振奮；觀傳記可以與人物對語，從中學(xué)到無數(shù)人生真諦。剪伯贊的《中國通史》是我讀過最多次的書，其翔實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖稚钌钗?，從此會愛上歷史，為淵源流長的華夏文明自豪。

父親轉(zhuǎn)業(yè)后分到聊城，那是荒涼的鹽堿地方，對于一個(gè)在南方長大的孩子確實(shí)很不適應(yīng)。一年中有半年風(fēng)沙，水是苦咸的，也沒有通電，晚上用煤油燈照明，好似回到電影中；每個(gè)人習(xí)慣了頭上裹塊白毛巾，穿大襟衣服，我還真的不習(xí)慣。語言也聽不懂，當(dāng)?shù)厝苏f的方言對我來說像天方夜潭。他們看我也似外星人，總用異樣目光，而我的一口普通話也讓他們無所適從，這讓欣語的朋友甚少。我每天放學(xué)做完功課，就只好在小油燈陪伴下去書海遨游。從詩經(jīng)的窈窕淑女到孔雀東南飛中的焦劉二人，栩栩如生的人物故事伴我一起度過那些荒蕪時(shí)光。在油燈下我讀過了黛玉葬花、水滸豪杰、三國群雄，更是把唐詩宋詞一起品味融入骨中，浸潤在那千姿百態(tài)的文字韻味里。從而與文字結(jié)下不解之緣，喜歡在閑暇時(shí)涂抹文字，已是作為生活中惟一愛好了。

年過四十的父親思念家鄉(xiāng)，在辛集工作四年后，把工作調(diào)回萊蕪，從此便離開了聊城?；氐饺R蕪，也許是故鄉(xiāng)的緣故，對萊蕪我奇怪地沒有生疏感。在這里上完初高中，慢慢長大成人，就算學(xué)了三年法律大專，我依然衷愛文字。

長大的我習(xí)慣了在夜深人靜，沏一盞香茗，聽一曲幽靜曲子，在文中遨游，把所有喜怒哀樂傾注其中。喜則執(zhí)筆雀躍分享著歡樂心情，哀則卷舒思緒獨(dú)自沉吟，任字里行間抒發(fā)心緒。但我始終信守一條不褻瀆文字原則，固守心靈一方凈土，這是欣語的底線。

邂逅江山是很偶然，就如同學(xué)上網(wǎng)一樣，踏入網(wǎng)海兩年多，讓欣語認(rèn)識了不少良師益友。是竹子說你既然喜歡文字到江山吧，就這樣我與江山結(jié)緣，成為菊韻的.一員，開始了一段嶄新的文字之旅。我稚嫩的文字逐漸成熟，與老師們指點(diǎn)幫助有很大關(guān)系。葉子姐的善良熱情、土老師的文章淳樸鄉(xiāng)土、杯子哥的詩歌靈犀飄逸、愛泉老師的詩歌更值的學(xué)習(xí)，看著讀著他們的文章，或風(fēng)趣或嚴(yán)謹(jǐn)，不同的文風(fēng)讓我受益非淺。在菊韻我開始了編輯工作，快樂地與文字相伴，從中汲取著精華，補(bǔ)充著自己，讓自己成長。每當(dāng)讀著文章，寫著按編，便會與作者文字交流同喜同悲，抒發(fā)著感情，一起融心在文字中。在我到菊韻一年之際，恰逢菊韻五周年生日，用我的筆為她祝福，會在春暖花開的日子里蓬勃生長，發(fā)揚(yáng)光大，有更多的美文精品呈現(xiàn)給朋友們，我也會更加努力去編輯好每一位作者的心血，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

被老師打手心的感受篇五

事隔好久總算又與傳說中的人情冷暖狹路相逢。很早的時(shí)候算命的就說我，萬事多磨且六親無靠。從最開始走到現(xiàn)在始終是一個(gè)人在艱難的步履蹣跚。今日早起，雖說渾身無力，鼻塞頭疼。卻找到了種似曾相識的感覺。那年高考，我也是如現(xiàn)在般的坦然，信心百倍。結(jié)果，我成功了，我知道沉寂了許久的我又將要重新振作，去實(shí)現(xiàn)理想，去塑造自我。

前天去抓藥的時(shí)候，路過中央大街。以往從來沒有感受到原來初春的陽光也可以如此的可愛。背對著陽光前行，感覺著曬在背后的溫暖，透過衣服沁入心肺。整個(gè)人舒服的不得了。愉悅的表情洋溢在臉上，頂著那針寒風(fēng)前行。

昨晚夢見黎明前，走在兩邊長滿白樺林的小路上，手里提著油燈。前方是冉冉升起的太陽，我想黑夜該是到了盡頭。等待我的不在是沉寂，而是陽光。

被老師打手心的感受篇六

寫作一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，而“心得體會或感受”主題更是我的摯愛。在我多年的寫作經(jīng)歷中，我深刻領(lǐng)悟到寫作不僅僅是要表達(dá)自己的思想，更是一種心靈的敲門磚，能夠開啟自己思考的大門，幫助我更好地理解自己和世界。

一、開始。

一直以來，我都認(rèn)為寫作是一種向全世界尋求救贖的方式，通過文字記錄下我們內(nèi)心最深處的情感和感受。每天寫作都讓我感到興奮和激勵，因?yàn)樗屛矣袡C(jī)會將自己的想法與別人分享。寫作也是一種發(fā)現(xiàn)自己的方式，在作品中，我得以經(jīng)歷從剛剛開始到最后完成的全過程，感受到自己的進(jìn)步和成長。

二、感悟。

隨著寫作的不斷深入，我也開始發(fā)現(xiàn)，在寫作過程中，思考的速度顯著加快了。我能迅速地思考許多不同的想法和觀點(diǎn)，從而能夠更好地表達(dá)和闡述自己的想法。寫作還讓我認(rèn)識到，批判性思維非常重要，因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫乩斫夂头治鰡栴}，并最終提出解決方案。

三、成就。

隨著寫作的持續(xù)，我也得到了一些很好的成就。曾經(jīng)有一篇文章被選中發(fā)表在新聞雜志上，這對我來說是一次非常重要的經(jīng)歷。我還參加了許多寫作比賽，并獲得了一些獎項(xiàng)。這些都讓我感到非常滿足和自豪，并且推動我不斷前行，幫助我成為更好的作家。

四、挑戰(zhàn)。

雖然寫作是我的強(qiáng)項(xiàng)，但它也帶來了許多挑戰(zhàn)。有時(shí)我會遇到寫作困境，我的創(chuàng)造力和靈感都完全枯竭了，我會感到非常沮喪和失望。但是，我也知道，寫作的眼淚只會使你越來越挫敗，不能讓它控制自己，我們需要堅(jiān)持和繼續(xù)前行。

五、結(jié)論。

總體來看，寫作讓我深刻認(rèn)識到自我和全球社會的深層次問題。它幫助我理解自己和他人，并緩解了我的日常壓力。寫作還讓我學(xué)會如何表達(dá)自己，幫助我更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。雖然它也帶來了許多挑戰(zhàn)，但它仍是我生活中最為重要的一部分，也永遠(yuǎn)會是。

被老師打手心的感受篇七

校園里的這條路又一次闖入我的夢境。它長長窄窄，兩旁生長著蔥蘢的樹木，路面上鋪著鵝黃色的花瓣，聞起來似乎有陽光的味道。

夢中的畫面閃爍著，哦，這是初一時(shí)一個(gè)夏天的傍晚，路面上盛滿了碎金般的陽光。一群女生踩著樹木的影子，迎著夕陽，不著邊際的聊著自己喜歡的影視明星，還有近期大火的韓劇。說到激動處，有的女孩漲紅了臉，手舞足蹈起來。暖暖的陽光伴著細(xì)碎的笑聲，在小路上跳動著。

畫面繼續(xù)閃爍。哦，是初二運(yùn)動會結(jié)束后的那個(gè)黃昏。一個(gè)女孩失落地耷拉著腦袋，小聲地抽泣著，語氣中滿是懊惱和惶恐：“要不是我……我們班…就，就是第一名了……”幾個(gè)女生忙摟住她的肩，輕聲細(xì)語地安慰著，路旁的幾個(gè)男生大大咧咧地笑著說道：“別在意啦，友誼第一，比賽第二嘛！”還有的被戲精附體，想用夸張而拙劣的演技博女生一笑……夕陽撒下一路的金粉，女孩和男孩的笑容是那樣真摯。

突然，眼前許多鏡頭飛速轉(zhuǎn)動。

這條路，這條校園里的小路，在我的夢境里不斷翻轉(zhuǎn)、拉長、重疊，漸漸變成了時(shí)間的長河，盛滿了溫暖的陽光和清澈的舊時(shí)光，滿滿都是回憶，滿滿都是情。

我滿心歡喜，跑在成長的小路上，伴著陽光，伴著情。一路陽光一路情，前路坦坦蕩蕩，萬事盡可期待。

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被老師打手心的感受篇八

我的老家位于商城縣南部山區(qū)，以前交通不便，我很少帶女兒回去。轉(zhuǎn)眼女兒都已上初中了，談起老家卻沒有一點(diǎn)印象，對爺爺奶奶及老家親人的感情也十分淡薄。我自己也是以沒時(shí)間為借口，每年只回去看望父母一次，平時(shí)只是電話問候一下而已。慢慢地，親情觀念在家中淡化了。去年春節(jié)前，我突然有一種強(qiáng)烈的愿望，要帶女兒回老家看望爺爺奶奶，聯(lián)絡(luò)與親人的感情，體驗(yàn)老家的過年習(xí)俗。

女兒不太情愿地跟我回去了。多年不見，看到小孫女已長成“小大人”了，父母高興得合不攏嘴。和大哥、二哥家一說，要大家一起過個(gè)團(tuán)圓年。

老家的'習(xí)俗，是中午吃年飯。年飯安排在大哥家，十多年大家沒機(jī)會團(tuán)聚在一起過年了，大嫂特地準(zhǔn)備了一桌豐盛的年飯。放炮、燒紙、祭祖，傳統(tǒng)程式過后，一家十口多人圍坐一桌開始吃年飯，邊吃邊聊，其樂融融。看著滿堂兒孫相聚在一起，從不沾酒的父親也高興地喝了兩盅。

晚上，一家人圍著炭火，看著電視，包著餃子，敘說著家常。女兒也和她兩個(gè)姐姐打得火熱。

大年初一，我和二哥帶著孩子們在村子里挨家挨戶拜年。每到一家，都是熱情地泡上一杯茶水，端上瓜子糖果等來招待，長輩們甚至沒改傳統(tǒng)習(xí)俗，一定要留我們吃上一碗餃子或臘肉糍粑掛面才肯讓我們走。拜年，讓我再次感受到鄉(xiāng)村那淳樸、厚道的人情，而這樣的人情在高樓林立的都市幾乎已蕩然無存。

幾天的假期轉(zhuǎn)眼就到了，臨走，母親執(zhí)意要我?guī)c(diǎn)花生和雞蛋，她說花生是自己種的，雞蛋是自家雞子下的，比城里買的好。大嫂也送來一塊臘肉和一兜水果要我們帶上，我知道侄兒還在上大學(xué)，她的家境并不好，說什么也不肯收下，推讓中嫂子的眼眶竟噙滿了淚水。后來電話中她說，女兒回老家短短幾天就和家里人混熟了，真有些舍不得讓她走，幾年才回來一次，自己卻沒能力給她買件衣服什么的，感到很傷心。

被老師打手心的感受篇九

第一段：介紹文章主題及背景（100字）。

感受是人們面對生活、工作或其他經(jīng)歷時(shí)內(nèi)心的真實(shí)反應(yīng)。每個(gè)人的感受都是獨(dú)特的，可以是快樂、傷感、憤怒或滿足等。本文將聚焦于個(gè)人心得體會，通過探討感受的來源和表達(dá)方式，反思自身經(jīng)歷，以及總結(jié)感受對個(gè)人成長的影響，希望展示感受在人們心靈世界中的重要性。

第二段：感受的來源和表達(dá)（200字）。

感受的來源多種多樣，可以是日常生活中的一些小事情，也可以是重大事件中的某個(gè)瞬間。一次成功的經(jīng)歷或?qū)崿F(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，會讓人感到滿足和喜悅；而在人際關(guān)系中受到傷害或失去某個(gè)重要的東西，則會帶來傷感和悲傷。感受的表達(dá)方式也各不相同，有的人喜歡傾訴，通過與朋友、家人分享來宣泄內(nèi)心的情感；有的人喜歡寫作、繪畫等創(chuàng)作方式來抒發(fā)自己的感受；還有一些人選擇保持沉默，將感受深埋在內(nèi)心。無論哪種方式，都是個(gè)人對感受的表達(dá)和釋放。

第三段：反思個(gè)人經(jīng)歷（300字）。

在我自己的經(jīng)歷中，感受起到了重要的作用。曾有一次，我因?yàn)橐淮问〉膰L試而受到沉重打擊，內(nèi)心感到極度失落和失望。但是，在經(jīng)歷了一段時(shí)間的低潮后，我開始反思失敗的原因并從中學(xué)到了很多有價(jià)值的東西。這一次的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，并且激發(fā)了我更努力爭取成功的動力。與此同時(shí)，我也學(xué)會了更加珍惜自己的努力和所取得的成果，感受到了成功的喜悅。感受的反思讓我成為了一個(gè)更堅(jiān)韌、更有自信的人。

第四段：感受對個(gè)人成長的影響（300字）。

感受不僅僅是我們經(jīng)歷的一種心理反應(yīng)，更是一個(gè)人成長過程中的重要組成部分。通過感受來反思自己的行為和想法，可以幫助我們成長和進(jìn)步。感受可以讓我們更加了解自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有針對性地改進(jìn)和提高自己。感受還能夠增進(jìn)人與人之間的交流和理解，通過分享感受，我們可以更深入地了解他人的經(jīng)歷和感受，增進(jìn)情感上的共鳴和理解。感受的積極表達(dá)也可以帶來積極的影響，激勵他人、鼓舞自己，創(chuàng)造更加美好的生活和工作環(huán)境。

第五段：總結(jié)（200字）。

在人的一生中，感受是不可或缺的一部分。感受可以帶來快樂，也可以帶來傷痛，但無論何時(shí)，感受都是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)反應(yīng)。通過表達(dá)和反思感受，可以幫助我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的不足，并激勵自己成長和進(jìn)步。感受也是人與人之間交流和理解的橋梁，通過分享感受，可以增進(jìn)情感上的共鳴和理解他人。在未來的生活中，讓我們學(xué)會關(guān)注自己的感受，學(xué)會表達(dá)和釋放內(nèi)心的情感，并以此為動力，不斷成長和追求美好的生活。

被老師打手心的感受篇十

我真的好想重新排布時(shí)間的年輪。

即將14歲的我還是嫩個(gè)的任性、小學(xué)的分離我們是牽腸掛肚，但是到了現(xiàn)在，我卻不再回憶那個(gè)時(shí)候的時(shí)光，我在淡忘，所以我也抱歉我們說好要一起記住的那段日子……初中上冊的時(shí)候完全不適應(yīng)那樣的生活，前面幾周都是想睡覺，后面的日子就聽不進(jìn)去課，就愛說小話。一個(gè)寒假，我每天躺在床上就想著自己犯下了多大的罪，自己的行為是多么的可惡，，最后肩負(fù)狠大的期盼，再次踏入了奉中大門，當(dāng)我再次坐在初一五班的某個(gè)角落時(shí)，我對自己說記住加油在這段日子里面就英語有些坎坷，這些都還好……學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨都很多，我們目睹過初二的談戀愛，我也聽說過別個(gè)他們打架，我也看到了別人上臺領(lǐng)獎，我也知道那些幾處分的學(xué)生……我總是告誡自己安分點(diǎn)不要迸發(fā)自己那顆不小心就會蠢蠢欲動的心。

我知道，地球會轉(zhuǎn)，

白天黑夜也會互換，

極晝極夜也只因黃赤交角的存在而存在，

歷史更不會因?yàn)槲业南敕◤念^再來，

當(dāng)下。我想好好學(xué)。

我知，未來可以用自己的雙手去主宰。

被老師打手心的感受篇十一

第一天訓(xùn)煉是在炎日下站軍姿。衣著很厚作訓(xùn)服，迅速大家便站出了滿身是汗。這時(shí)候，我前邊的何夢欣暈倒了，軍訓(xùn)教官立刻讓她到蔭涼下歇息。之后，她又返回大家正中間，和大伙兒一起訓(xùn)煉好樣的！

下午歇息后，大家又剛開始訓(xùn)煉，內(nèi)容有稍息、立定、跨立這些。軍訓(xùn)教官對大家很嚴(yán)格，每一個(gè)姿勢都規(guī)定做規(guī)范。

晚上，教官教我們疊被子。我很快就學(xué)會了，差不多能疊成豆腐塊了。晚上睡覺，一直想回家，還掉過少量淚水，但內(nèi)心想：再過幾天就能看到親人了，好好地訓(xùn)煉。

我們班仍在之后的拔河賽、歌唱比賽中得到第一、二名的考試成績，大家十分高興。

由于我褥子疊的比較好，因此被選入后勤管理班，提前準(zhǔn)備報(bào)名參加最后一天的報(bào)告演出。盡管每日要疊很長期的褥子，但我還是很快樂。

報(bào)告演出完滿地告一段落，我們班取得了三張榮譽(yù)證書，因?yàn)槲以u為上后勤管理模范，我真高興！

新生軍訓(xùn)幫我留有了許多難忘的回憶，這種追憶可能變成我生命中最寶貴的物品。

被老師打手心的感受篇十二

南方已經(jīng)是桃紅柳綠了，北方還是一派蕭瑟的冬天景象，不見一絲綠意。北方的冬天來得早，春天的腳步卻是那么的遲緩，總是慢悠悠的姍姍來遲。北方的春天是要慢慢的去感受，去品味的。其實(shí)立春就應(yīng)該是春天的開始了吧？可是立春許多天了，也不見一絲春的跡象。如果用心去觀察，還是能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化。

春天是要用眼睛，用耳朵，用心去發(fā)現(xiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化的。俗話說“六九七九河邊看柳”，立春是在六九的第一天，或是五九的最后一天，那個(gè)時(shí)候天氣就不一樣了，不再那么的寒冷，早起也不再有那么厚重的霜。太陽也開始暖洋洋的，冰封的大地開始解凍，小河開始唱起了春天的歌，冬小麥不失時(shí)機(jī)的開始返青。在北方，冬小麥?zhǔn)菍Υ禾熳蠲舾械腵了。它第一個(gè)感受到春天的氣息，哪怕僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)春的氣息，它也能趕快接收到。各種樹的枝條開始變得柔軟，葉芽花芽開始悄悄地在萌發(fā)。

北方的春天是離不開風(fēng)的，北方的春天如果不刮幾場大風(fēng)就不會來似的，北方的春天不刮風(fēng)就不像春天了。北方春天的風(fēng)不像冬天那么凜冽，那么寒冷，可是也挺夠勁。常常是出乎不意的風(fēng)就來了，來的那么猛烈，那么肆無忌憚，一刮就是好幾天。呼呼的大風(fēng)使勁的刮著，刮的門窗的玻璃都在響，屋頂上瓦似乎都能刮飛了，刮的人心里亂糟糟的。只能待在家里聽著那狂暴的風(fēng)聲，看著沙塵漫天飛舞，看著那昏沉沉的天空，心里想什么時(shí)候春天才能來啊。就這么刮上幾天狂風(fēng)，再出門去看吧，那些枝頭的花芽，葉芽變得鼓鼓的，那么大的風(fēng)也沒擋住它們生長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望出去柳樹上已經(jīng)籠上了綠煙。地底下的小草也在悄悄地發(fā)芽，扒開松軟的泥土可以看到那些小草白色的芽，小麥苗已經(jīng)是綠意惹眼了，春天就是這樣一步一步慢慢的走來。

春天有風(fēng)就有雨，春天的雨不是很多，春雨貴如油嘛。春天的雨不是那種瓢潑的大雨，不是那種綿綿長長的雨。春天的雨是淅淅瀝瀝的，是沙沙的，有時(shí)候就是蒙蒙的細(xì)雨，那么飄飄灑灑的下上一天也不見能淋濕衣裳。潤物細(xì)無聲的的春雨，有時(shí)候就在夜里飄灑，聽不到一點(diǎn)下雨的聲音，早上起來，看見被雨潤濕的地面才知道，哦，夜里下雨了?！按河暌粓鲆粓雠?，下過一場春雨就感覺天氣越來越暖和了。土地更加塇和，空氣更加清新。薺菜呀，苦菜呀，都鮮嫩無比，挖來吃正是時(shí)候。這是春天里的第一口鮮物。過去鬧春荒的時(shí)候，這都是充饑填飽肚子的好東西，現(xiàn)在就是吃個(gè)新鮮。薺菜餃子，苦菜小豆腐，那都是肉和大豆的主角，薺菜苦菜只不過是配角。春天的氣息越來越濃了，小草鉆出了地面，各種樹上的葉芽開始分裂，花芽變成了花苞，小麥苗已經(jīng)開始郁郁蔥蔥的綠成一片，柳樹飄起了柳絮。

清明前后杏花最先開放了，那密密扎扎的粉白的花朵讓人感覺到春天的氛圍那么熱烈，迎春花也開出了金黃色的小花，那么鮮亮，那么晃眼睛。這以后的日子里就是各種花爭先開放，梨花是潔白如雪，桃花是粉紅如姑娘的臉頰，這些花都是先開花后長葉子，只有蘋果花是先長葉子，后開花。各種的花開，當(dāng)然就會有那種蝶飛蜂舞的景象。

這應(yīng)該是春天里最美的時(shí)候了，各種果樹的花開得那么熱鬧，那些野花也不甘落后，也開得那么繁茂，紅色的，白色的，紫色的黃色的，都叫不出它們的名字。就那么不甘寂寞的開放著。玫瑰，月季，茉莉也開得那么濃烈，那么嬌媚，那么的香氣馥郁。真的，吸一口空氣都是香甜的。刺槐花該是春天里最晚開花的吧？還是梧桐開花最晚？開到茶靡花事了，說得是一種什么花，不太清楚，只知道這該是春天的結(jié)束，夏天的腳步越來越近了?！都t樓夢》里的女兒們就是在這個(gè)時(shí)候，祭祀花神，送別春天的吧？有點(diǎn)傷感，也有點(diǎn)浪漫。畢竟春天就要過去，再一個(gè)百花盛開的的季節(jié)，還要等上一年。

這個(gè)時(shí)候，小麥已經(jīng)拔節(jié)，莊稼人是不會傷感，也不會哀嘆的，有那么多的事情在等著去做。春天就這樣不知不覺的來臨，又悄悄的過去。不用心去感受是感受不到春天的來臨，感受不到春天的魅力的。感受春天，用每一個(gè)感官去感受它的氣息。哦，春天就在這里！

被老師打手心的感受篇十三

閱讀是我們學(xué)習(xí)、思考、成長的重要途徑之一，通過讀書，我們可以汲取知識，拓展見識，豐富人生體驗(yàn)。但讀書不僅僅是為了獲取表面知識，更是為了更深層次的認(rèn)知，去體會書中的信息和思想，以此拓展自己的人生道路。本文將就讀心得體會感受這一主題，談一下我自己的體驗(yàn)和感受。

讀書是一種深度學(xué)習(xí)的方式，它可以讓我們更好地理解和領(lǐng)悟作者的思想和觀點(diǎn)。而這種領(lǐng)悟和體會并不是一次性完成的，需要通過反復(fù)閱讀和思考來深層次的感知。在讀書過程中，我通常會將筆記、心得、感悟記錄下來，并且與他人分享，以此達(dá)到相互啟迪，相互學(xué)習(xí)的目的。不僅僅如此，我還會選擇讀者評論和書評來了解其他讀者的觀點(diǎn)，這不僅可以加深我對書中內(nèi)容的理解，還可以豐富我的思考和見解，使我在人生道路上有更深層次的領(lǐng)悟和啟示。

第三段：體會。

讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)一種久違的感覺——獲得了很多的啟示和感悟，同時(shí)感覺自己的思維變得更為成熟。我明顯地感覺到自己變得更有擔(dān)當(dāng)，對生活、工作中的種種問題也能夠更加深入的思考。這種感覺是無法用言語來真正描述的，它的作用是潛在的，它能夠慢慢地改變我對事物的態(tài)度，并且作為一種心態(tài)的調(diào)整，也在逐漸地影響著我的人生。

讀書不止能給人帶來知識，還能使人豐富自己的人生感受和情感體驗(yàn)。通過讀書，我了解到了許多并不屬于自己的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷致使我對事物的看法產(chǎn)生了重大影響。我喜歡作家的創(chuàng)造力，他們能夠把平凡的故事寫得酣暢淋漓，引人入勝。這也促使我想要嘗試著為自己的人生創(chuàng)造點(diǎn)獨(dú)特的風(fēng)味，能夠展現(xiàn)出更多的個(gè)性，更多的獨(dú)特性，因?yàn)檫@樣才能夠體驗(yàn)到更多的人生感受。

第五段：結(jié)尾。

總之，讀心得體會感受是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，并且需要我們不斷地努力去感知和理解。充分的閱讀和思考可以帶來深層次的醒悟和看法，從而進(jìn)一步提升我們的人生品質(zhì)。希望大家也能夠通過閱讀獲得自己的體驗(yàn)和見解，為自己的人生留下更多美好的印記。

被老師打手心的感受篇十四

團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會中非常重要的一部分。通過團(tuán)隊(duì)合作，可以共同完成任務(wù)，提高效率，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長。在團(tuán)隊(duì)中工作的過程中，我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還提升了自己的溝通技巧和問題解決能力。我將在以下五個(gè)方面分享我在團(tuán)隊(duì)中的感受和體會。

首先，團(tuán)隊(duì)合作可以提高個(gè)人的溝通技巧。在團(tuán)隊(duì)工作中，良好的溝通是非常重要的。每個(gè)成員都有不同的觀點(diǎn)和意見，如果不能有效地表達(dá)自己的想法，就無法順利完成任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和討論，我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，同時(shí)也能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這不僅有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，還能夠在日常生活中提高溝通技巧，與他人更好地交流和相處。

其次，團(tuán)隊(duì)合作可以鍛煉個(gè)人的問題解決能力。在團(tuán)隊(duì)工作中，難免會遇到各種各樣的問題和困難。每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的智慧和能力去解決這些問題。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作和協(xié)商，我們可以共同找到最佳的解決方案。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了面對困難時(shí)保持冷靜和樂觀的態(tài)度，并且不斷尋找解決問題的途徑。這對于個(gè)人的成長和發(fā)展非常重要，不僅能夠應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)，還能夠應(yīng)用到生活的其他方面。

再次，團(tuán)隊(duì)合作可以提升個(gè)人的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù)。只有每個(gè)人都充分履行自己的責(zé)任，團(tuán)隊(duì)才能夠高效地工作。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間也需要相互支持和配合，共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)工作中，我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任并盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù)。我也學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中與人合作，并在合作中培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神。這不僅使我更加有責(zé)任感，也讓我更加深刻地體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

另外，團(tuán)隊(duì)合作可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長。在與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作的過程中，我有機(jī)會學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技能。通過觀察和與他們交流，我深刻地認(rèn)識到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的長處，讓團(tuán)隊(duì)更加完善和強(qiáng)大。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間也可以互相提醒和糾正錯(cuò)誤，幫助彼此成長和改進(jìn)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面有進(jìn)步，并且也看到了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。

最后，團(tuán)隊(duì)合作可以培養(yǎng)個(gè)人的集體榮譽(yù)感。在團(tuán)隊(duì)中工作時(shí)，每個(gè)人都在為共同的目標(biāo)努力著。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成功完成任務(wù)時(shí)，每個(gè)人都會感到驕傲和自豪。這種集體榮譽(yù)感可以通過團(tuán)隊(duì)成員之間的互相認(rèn)可和鼓勵而進(jìn)一步增強(qiáng)。在團(tuán)隊(duì)中工作的過程中，我學(xué)會了珍惜集體榮譽(yù)和認(rèn)真對待每一個(gè)工作任務(wù)。我意識到只有我們共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功。

總之，團(tuán)隊(duì)合作不僅有利于個(gè)人的成長和發(fā)展，也能夠提高團(tuán)隊(duì)的效率和協(xié)作能力。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，還提升了自己的溝通技巧和問題解決能力。我深深地體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且珍惜這樣一個(gè)機(jī)會，能夠與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員一起工作，共同實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)注重團(tuán)隊(duì)合作，不斷提升自己的能力，并為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

被老師打手心的感受篇十五

我們?nèi)ヅ谰佑龟P(guān)長城。

在車上張老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著長城問：“知道什么叫崇山峻嶺了嗎？知道什么叫蜿蜒盤旋了嗎？……”

“知道了！”“明白了。”“懂了?！蔽覀兤咦彀松嗟幕卮鸬?。

下了車，我們看見了長城真的跟課本21課《長城》中描寫的：遠(yuǎn)看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋；而且高大堅(jiān)固，是用巨大的條石和城磚筑成的。

登上長城我終于知道什么叫前不見頭、后不見尾了，也知道瞭望口比射口大好幾倍，登長城要不停的從臺階上跑上來，跑下去，很好玩喲！

我喜歡長城的雄偉，喜歡它的壯觀。