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2023年張桂梅事跡的心得體會(huì) 張桂梅生平事跡心得體會(huì)(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 00:45:04
2023年張桂梅事跡的心得體會(huì) 張桂梅生平事跡心得體會(huì)(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-18 00:45:04     小編:筆舞

心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇一

張桂梅,一位來(lái)自貧困家庭的女孩,憑著自己的努力和勇氣,戰(zhàn)勝了諸多的困難,最終成為了一名杰出的女科學(xué)家。通過了解她的生平事跡,我深受鼓舞,從她的經(jīng)歷中獲得了很多啟示。在這篇文章中,我將分享我對(duì)張桂梅生平事跡的體會(huì)與心得。

首先,張桂梅的堅(jiān)韌不拔給予了我極大的啟發(fā)。在她的成長(zhǎng)過程中,她面對(duì)了許多困難和挫折,但她從未放棄。無(wú)論是面對(duì)貧困的家庭情況,還是在男性主導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)域中的種種壓力,她都選擇了不屈不撓。即使在遭受種種不公與歧視之時(shí),她也沒有氣餒。相反,她以執(zhí)著的毅力和不屈的斗志堅(jiān)持下來(lái),最終獲得了屬于自己的成功。這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到,無(wú)論遇到何種困境,只要我堅(jiān)持不懈,相信自己,就能創(chuàng)造奇跡。

其次,張桂梅的助人精神給予了我很大的觸動(dòng)。她一直志存高遠(yuǎn),立志要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。雖然她的路并不平坦,但她始終沒有忘記自己的初心。她將自己的精力和知識(shí)投入到科學(xué)研究中,為國(guó)家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。即使在她開始被人們尊為科學(xué)家時(shí),她依然保持著對(duì)他人的關(guān)懷和幫助。她幫助年輕的科學(xué)家們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,并鼓勵(lì)他們克服困難和挑戰(zhàn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有在幫助他人的過程中才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,并讓自己的人生變得更加充實(shí)和有意義。

再次,張桂梅的創(chuàng)新思維給予了我很大的啟發(fā)。作為一名杰出的科學(xué)家,她對(duì)工作的熱情和敏銳的思維使她能夠找到解決問題的獨(dú)特方法。她從不被固有的思維定式所束縛,而是敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和方法。她的創(chuàng)新精神幫助她發(fā)現(xiàn)了許多重大的科學(xué)突破,并取得了卓越的成就。這讓我意識(shí)到,在面對(duì)問題時(shí),勇于接受新的思維和方法是至關(guān)重要的。只有通過創(chuàng)新,我們才能在不斷變化的世界中保持競(jìng)爭(zhēng)力,并取得成功。

最后,張桂梅的奉獻(xiàn)精神讓我深感感動(dòng)。她始終將科學(xué)事業(yè)與人類福祉緊密結(jié)合,努力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。她的研究成果為醫(yī)學(xué)和健康領(lǐng)域帶來(lái)了重大的突破和進(jìn)展,拯救了無(wú)數(shù)的生命。她的工作不僅僅是為了個(gè)人的成就,更是為了造福廣大的人民和社會(huì)。這讓我認(rèn)識(shí)到,真正的成功并不僅僅是個(gè)人的榮譽(yù)和成就,更是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和回報(bào)。只有為他人做出貢獻(xiàn),我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

總之,通過了解張桂梅的生平事跡,我深受啟發(fā)和鼓舞。她的堅(jiān)韌不拔、助人為樂、創(chuàng)新思維和奉獻(xiàn)精神讓我認(rèn)識(shí)到,成功不是偶然的,而是需要付出努力和堅(jiān)持。我將從她的經(jīng)歷中汲取力量,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),在追尋夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的道路上不斷努力。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇二

張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無(wú)疆、大愛無(wú)私、大愛無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛和無(wú)限忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

黨總支王從愛書記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民。

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張桂梅事跡的心得體會(huì)篇三

xx年1月,一場(chǎng)以向張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在麗江市迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?記者從她的人生軌跡中找到了答案。

出生于1957年的張桂梅,年輕時(shí)不僅長(zhǎng)得非常漂亮,而且性格開朗,能歌善舞,對(duì)生活充滿憧憬。她原本有一個(gè)幸福美好的家庭,夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書。但正當(dāng)夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時(shí),不幸卻突然降臨到他們的頭上,她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病,她東奔西走到處借錢,能夠借到錢的地方都借了,該花的錢都花了,但丈夫的病還是不見好轉(zhuǎn)。1995年,身患癌癥的丈夫離她而去,張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來(lái),在同事的幫助下,她決心重新振作起來(lái),為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環(huán)境,1996年8月,張桂梅從大理調(diào)到華坪,在這片完全陌生的土地上開始了新的工作和生活。

張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難,但這些磨難更加激勵(lì)起她對(duì)生活的愛和希望。想想那些學(xué)生期盼的目光,她咬緊牙關(guān),回到學(xué)校把檢查結(jié)果鎖進(jìn)抽屜。這一切,她沒有告訴任何人,一直堅(jiān)持到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才住進(jìn)了醫(yī)院。1997年7月,張桂梅做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)后,醫(yī)生要求她必須注意休息,最少要調(diào)養(yǎng)半年??墒菫榱藢W(xué)生,她在手術(shù)后的第24天,又走上了講臺(tái)。

張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地??h政協(xié)委員來(lái)學(xué)校視察,校長(zhǎng)在匯報(bào)時(shí),介紹了她的情況。聽了介紹以后,所有委員馬上起立向她三鞠躬,并當(dāng)場(chǎng)為她捐款6230元。縣里召開第八次婦代會(huì),全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)都為她捐款。希望她好好治病。對(duì)此,張桂梅眼淚奪眶而出:“病無(wú)情,人有情,這是一些多好的人啊!”

發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難,使她想到,人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀!如果沒有華坪人民,她的生命將無(wú)法延續(xù)。她說(shuō),她的生命屬于華坪,把全部精力奉獻(xiàn)給華坪人民。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷,張桂梅把人間最偉大的母愛獻(xiàn)給了他的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇四

張桂梅,生于1965年,中國(guó)農(nóng)民,她以堅(jiān)韌不拔的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,改變了自己的命運(yùn),也為廣大農(nóng)民爭(zhēng)取了更好的福利和權(quán)益。

張桂梅從小家境貧寒,但她不因此放棄努力。在上學(xué)的時(shí)候,她努力學(xué)習(xí),考上了大學(xué)。然而,畢業(yè)后她并沒有選擇高薪的工作,而是回到了家鄉(xiāng),投身農(nóng)民工作。她積極參與農(nóng)民合作社,幫助農(nóng)民合理選擇作物和種植方式,提高了農(nóng)民的收入。同時(shí),她組織農(nóng)民爭(zhēng)取權(quán)益,爭(zhēng)取土地使用權(quán)和更好的待遇。

第三段:心得體會(huì)之一——堅(jiān)韌不拔。

張桂梅的生平事跡讓我深受啟發(fā)。她從小就面臨著巨大的壓力,但她并沒有退縮。相反,她選擇了面對(duì)困難,努力學(xué)習(xí)和奮斗。她的堅(jiān)韌不拔的精神教我要永遠(yuǎn)不放棄,無(wú)論遇到多大的問題,都要堅(jiān)定信心,勇往直前。

第四段:心得體會(huì)之二——無(wú)私奉獻(xiàn)。

張桂梅為農(nóng)民爭(zhēng)取權(quán)益的事跡讓我感動(dòng)不已。她沒有因?yàn)樽约旱拿\(yùn)改變了而止步不前,而是回到了家鄉(xiāng),幫助農(nóng)民爭(zhēng)取更好的待遇。她的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我明白,我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),幫助那些需要幫助的人。

第五段:結(jié)論。

張桂梅是一個(gè)可敬的人,她的生平事跡讓我們看到了無(wú)窮的力量和希望。她的堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神給了我們很大的啟示。在我們的生活中,無(wú)論遇到什么困難,我們都應(yīng)該像張桂梅一樣堅(jiān)定信心,努力奮斗,同時(shí)也要關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。相信只要我們秉持這樣的精神,我們的人生將會(huì)充滿陽(yáng)光和希望。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇五

張桂梅是我校的一名英語(yǔ)教師,她的事跡深深打動(dòng)了我。通過與她的接觸和觀察,我深切感受到她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)精神。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了為人師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也成為我學(xué)習(xí)的榜樣。以下是我對(duì)她事跡的一些學(xué)生心得體會(huì)。

首先,張桂梅老師深知教育的重要性。她經(jīng)常引用一句話:“教育是點(diǎn)燃靈魂的火焰,是引導(dǎo)未來(lái)的指南針?!痹谒恼n堂上,她總是充滿激情地教授知識(shí),用生動(dòng)的例子和幽默的語(yǔ)言引起學(xué)生們的興趣。她相信每個(gè)人都有應(yīng)該被關(guān)注和培養(yǎng)的潛能,而教育的目標(biāo)就是激發(fā)學(xué)生們的潛力。她努力創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生們享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而激發(fā)他們的求知欲和自主學(xué)習(xí)的能力。

其次,張桂梅老師注重學(xué)生的全面發(fā)展。她相信每個(gè)孩子都是獨(dú)立而有個(gè)性的個(gè)體,應(yīng)該得到平等和全面的關(guān)懷。在她的課堂上,她不僅傳授知識(shí),而且注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。她鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文體活動(dòng),并經(jīng)常組織課外實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。她也注重學(xué)生的情感教育,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情感變化和成長(zhǎng)。她傾聽學(xué)生的困惑與煩惱,并給予正確的引導(dǎo)和幫助,用她的真誠(chéng)和關(guān)心在學(xué)生心中播下一顆感恩和寬容的種子。

再次,張桂梅老師注重教育的效果。她總是相信“學(xué)生的成功,是教師最大的成就”。為了提高教學(xué)效果,她不斷研究教學(xué)方法和教學(xué)資源,嘗試新的教學(xué)理念和教學(xué)技巧。她用多媒體教學(xué)手段和互動(dòng)式教學(xué)方法使課堂更加生動(dòng)有趣。她設(shè)計(jì)了很多富有創(chuàng)意的任務(wù)和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新潛力。她還鼓勵(lì)學(xué)生提出問題,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問題的能力。她的課堂更像一個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng),學(xué)生在其中不斷探索和思考,真正實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的內(nèi)化和運(yùn)用。

最后,張桂梅老師的事跡給我留下了深刻的啟示。她的事跡告訴我,作為一名學(xué)生,要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和勇于面對(duì)困難的勇氣。在學(xué)習(xí)中要懂得感恩和寬容,學(xué)會(huì)與他人合作和尊重。在成為一名老師后,我也要向張桂梅老師一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和引導(dǎo)學(xué)生,為他們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,張桂梅老師的事跡給予了我很大的啟示和影響。她的執(zhí)著和奉獻(xiàn)精神讓我明白了教育事業(yè)的重要性和責(zé)任,也讓我明白了作為一名學(xué)生應(yīng)該懷有積極向上的心態(tài)和追求卓越的精神。我將永遠(yuǎn)銘記她的事跡,努力成為一名有溫度的教育者,以我的實(shí)際行動(dòng)傳遞著張桂梅老師的精神、影響更多的人。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇六

張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無(wú)疆、大愛無(wú)私、大愛無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛和無(wú)限忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

黨總支王從愛書記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民。

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張桂梅事跡的心得體會(huì)篇七

第一段:引言(120字)。

張桂梅作為一名為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的普通人,用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的職責(zé)和使命。她教書育人,不僅傳授知識(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德與健康發(fā)展。通過她的事跡,我們深切感受到了教育的力量,也對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的教師有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

張桂梅是一位兢兢業(yè)業(yè)、有責(zé)任心的教師。她不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè),還常常主動(dòng)了解學(xué)生的家庭情況和身體狀況,在學(xué)校成立了“愛心班級(jí)”,幫助貧困生度過難關(guān)。記得有一次,因?yàn)橐咔?,很多家庭生活受到了很大的影響,張桂梅主?dòng)去了解學(xué)生情況并向?qū)W校請(qǐng)求幫助,與學(xué)生家長(zhǎng)共同解決生活問題。她的無(wú)私奉獻(xiàn)和愛心深深地觸動(dòng)了我們,讓我們明白了作為一名教師應(yīng)當(dāng)怎樣去關(guān)心和幫助學(xué)生,同時(shí)也激發(fā)了我們想要去奉獻(xiàn)的愿望。

第三段:張桂梅的教育理念和方法(240字)。

張桂梅深知學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅需要知識(shí)的灌輸,更需要培養(yǎng)他們的思維、創(chuàng)新和拓展眼界的能力。她注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主性,鼓勵(lì)學(xué)生自主思考和解決問題。她還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生參加各種課外活動(dòng),提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過她的教育理念和方法,我們明白了教師應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和幫助學(xué)生成長(zhǎng),也更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。

第四段:張桂梅的精神力量和耐力(240字)。

在張桂梅的事跡中,我們看到了她堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。她傾注了大量的心血和時(shí)間在教育事業(yè)上,甚至舍棄了自己的休息時(shí)間。但是,她沒有一絲怨言,始終堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)。她的精神力量和耐力令我們欽佩不已,也激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極向上的態(tài)度和毅力。

第五段:結(jié)語(yǔ)(360字)。

通過了解和學(xué)習(xí)張桂梅的事跡,我們對(duì)于未來(lái)的職業(yè)選擇和個(gè)人發(fā)展有了更加明確的方向和目標(biāo)。我們深切感受到作為一名教師的責(zé)任和使命,明白了教育事業(yè)的重要性。同時(shí),我們也對(duì)自己提出了更高的要求,希望自己能夠像張桂梅一樣,用實(shí)際行動(dòng)去影響他人。我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,相信只有通過自己的努力和付出,才能更好地服務(wù)社會(huì)、造福國(guó)家、改變他人的命運(yùn)。在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的同時(shí),也要時(shí)刻保持一顆感恩之心,回饋社會(huì)、關(guān)心他人,為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié):

通過這篇文章,我們深入了解了張桂梅的事跡并從中得到啟發(fā)。她的無(wú)私奉獻(xiàn)和愛心、優(yōu)秀的教育理念和方法、堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐力,都深深影響著我們。通過學(xué)習(xí)她的事跡,我們懂得了一個(gè)好的教師應(yīng)該怎樣去關(guān)愛學(xué)生、耐心教導(dǎo)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,更明確了自己的目標(biāo)與方向。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將秉持著張桂梅的事跡,繼續(xù)努力向前、追求更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。(1128字)。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇八

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐黨的重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐黨的重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。

最近,我校號(hào)召全黨員教師向張桂梅同志學(xué)習(xí),掀起了學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡熱潮。張桂梅同志先進(jìn)典型的事跡在感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們,她的崇高情懷、奉獻(xiàn)精神、工作作風(fēng)和優(yōu)秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝,她用行動(dòng)踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員在黨旗面前宣誓時(shí)對(duì)黨和人民的事業(yè)做出的莊嚴(yán)承諾。張桂梅同志作為黨的十七大代表,集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受到中央、省、市、縣的表彰獎(jiǎng)勵(lì),但她沒有因此而自滿驕傲,而是始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生理想留在平凡的崗位和繁瑣的工作中,留在對(duì)山里孩子和孤兒的母親般的慈愛里,拋棄名利、不求回報(bào)。她不受外界影響,愛崗盡業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中,張桂梅同志作為一名教育工作者,做到了干一行、愛一行、鉆一行。她以優(yōu)異的成績(jī)圓滿完成了云南大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)業(yè)的同時(shí),憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,她不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出,在教育同行中享有盛譽(yù),這是她多年來(lái)熱愛學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新工作方法的結(jié)果。我要以以張桂梅同志為榜樣,學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn),不懈追求,艱苦奮斗的精神,樹立牢固的群眾意識(shí),堅(jiān)持不懈地?zé)o私奉獻(xiàn),以火爐般的工作熱情贏得群眾認(rèn)可,樹立清廉正直、淡泊名利的觀念,努力做一名優(yōu)秀的人民教師。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇九

偶聞云嶺張桂梅,起初內(nèi)心并無(wú)太大波瀾,但在看完她的第一個(gè)故事后,又忍不住一個(gè)接一個(gè)地看。從普通教師變?yōu)橐幻iL(zhǎng),再成為一位身兼數(shù)職的“校工”,她把自己的生活、生命和精力,全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè),換取華坪大山深處女孩們的光明未來(lái),留給福利院孩子們溫暖的回憶,即使生命的燈火日漸微弱,她仍舊沒有停下奉獻(xiàn)的腳步,撼動(dòng)之余我更多的是自愧弗如。奉獻(xiàn)這個(gè)詞沒有艱澀難懂的含義,每個(gè)人都會(huì)有或多或少的親身體驗(yàn),很多人在做,也有很多人在看,也可能還是某些人的詩(shī)與遠(yuǎn)方,而在張桂梅這里,它是生命的全部意義。

困局里,靠初心喚起力量,只為“用教育救一代人,不管多少”。張桂梅來(lái)華坪的初衷,本也帶著一個(gè)平凡人最樸素的奉獻(xiàn)意識(shí)——支持民族地區(qū)教育事業(yè),讓自己的教學(xué)生涯能做更多事。但當(dāng)她接觸到那些大山里失學(xué)的女孩們,那顆質(zhì)樸的心里萌生出更大的夢(mèng)想:要改變低素質(zhì)的母親、低素質(zhì)的孩兒。幾番思量,認(rèn)為這么好的事情肯定會(huì)有人支持,相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘,每年假期外出集資成為她業(yè)余時(shí)間的主要項(xiàng)目,她“乞討式”的辦校計(jì)劃幾年下來(lái)也才籌到一萬(wàn)多元。徘徊無(wú)助之際,偶然的機(jī)緣,媒體的`力量幫助她獲得了來(lái)自各方的支援,華坪女子高中落成,并迎來(lái)第一批100名不用交學(xué)費(fèi)的女生。在接下來(lái)的開局之痛、升學(xué)之難里,她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關(guān)的決心,傳承著中國(guó)獨(dú)有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續(xù)的運(yùn)營(yíng),是張桂梅將小愛匯聚成大愛,用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的過程,無(wú)論是這愛,還是這顆心,都是作為一名共產(chǎn)黨員的初心在滋養(yǎng)和成就。

坎坷中,“再堅(jiān)持堅(jiān)持”,把教育扶貧事業(yè)越做越大。學(xué)校落成,逐漸步入正軌,華坪縣越來(lái)越多大山里的女孩,在這里實(shí)現(xiàn)了從大山跨進(jìn)大學(xué)門的夢(mèng)想,改變了從今往后的人生。作為旁觀者,說(shuō)起這件事,也深感到不容易,更何況是促成這一切的張桂梅。每當(dāng)遇到困難,她都會(huì)說(shuō)“再堅(jiān)持堅(jiān)持”,為學(xué)?;I資籌不下去的時(shí)候,在最初學(xué)校里的老師、學(xué)生留不住的時(shí)候,在她的身體一天不如一天的時(shí)候,在福利院孩子遇到大難題的時(shí)候。常言道:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,是說(shuō)要做的事業(yè)再大再難,只要有心就能辦成。這個(gè)有心,并不只是說(shuō)事業(yè)僅剩最后一步就成功了,還有可能是事業(yè)正遇到大坎坷、瓶頸期,對(duì)于要不要繼續(xù)、如何度過這些阻障的堅(jiān)持。何況張桂梅的事業(yè)是完完全全為他人。作為福利院院長(zhǎng),她說(shuō):“孩子們失去什么,我就彌補(bǔ)什么”,作為華坪女子高中黨支部書記、校長(zhǎng),吃住在校的她因身體原因不能當(dāng)老師,便擔(dān)負(fù)起其他力所能及的瑣碎工作。她的“再堅(jiān)持堅(jiān)持”,正是對(duì)這樣一種完全利他的事業(yè)的堅(jiān)守,是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業(yè)做到最大,無(wú)論她將面臨什么,她都選擇堅(jiān)持下去。

她的奉獻(xiàn),不止于傾囊而出,是拿出今生所有,喚醒更多人對(duì)教育的思考和支持。她對(duì)于華坪女子中學(xué)所做的一切,是切實(shí)的教育扶貧事業(yè),但是她從不愿提起“貧困”二字。她說(shuō):我們沒有提貧困兩個(gè)字,是覺得貧困對(duì)女孩兒來(lái)說(shuō),也是一種隱私,我們就叫大山里的女孩兒。她是一名老師,教給學(xué)生的不限于應(yīng)試的知識(shí),也教給世人什么是德藝雙馨,什么是毫無(wú)私心的尊重。華坪女子高中建校以來(lái),已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué),對(duì)于知曉這一切的人,都知道這一切離不開張桂梅的堅(jiān)持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺氣腫等17種疾病,曾數(shù)次病危入院搶救,面對(duì)考出去的學(xué)生是否回來(lái)看望她的問題,她卻說(shuō):不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中,只希望他們能夠感謝黨和政府。她如此豁達(dá),是因?yàn)樗J(rèn)為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該人人是雷鋒,甚至應(yīng)該比雷鋒更要好。作為一名共產(chǎn)黨員,她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻(xiàn),她用自己的血淚、自己的一生踐行著入黨誓詞。

信仰,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代讓共產(chǎn)黨人為建立新中國(guó)拋頭顱灑鮮血。和平年代里,張桂梅用“我將無(wú)我,不負(fù)初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻(xiàn),正是各行各業(yè)各個(gè)崗位上的共產(chǎn)黨人應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的。

文檔為doc格式。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇十

近日,我有幸聽到了一位普通勞動(dòng)者張桂梅的感人事跡,深深被她的堅(jiān)韌毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)所折服。她的事跡讓我深思人生的意義和個(gè)人奉獻(xiàn)的力量。在這篇博客中,我將分享自己對(duì)張桂梅事跡的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

首先,張桂梅事跡讓我感受到了一個(gè)普通人的力量。張桂梅出身普通家庭,在生活中經(jīng)歷了許多困難和挫折,但她并沒有被這些困難打倒,反而通過持續(xù)不懈的努力,一步步改變著自己的命運(yùn)。她勇敢地踏上了找工作的道路,雖然經(jīng)歷了很多的失敗,但她并沒有放棄,而是用行動(dòng)向世人證明了只要持之以恒,人人都有機(jī)會(huì)逆襲成功。她的堅(jiān)韌毅力讓我明白,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力和機(jī)會(huì),只要敢于追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

其次,張桂梅事跡讓我思考到了奉獻(xiàn)的力量。在她找到一份穩(wěn)定的工作后,她并沒有滿足于自己的生活,反而主動(dòng)放棄休息時(shí)間,將自己的技能分享給身邊的人,幫助他們提高就業(yè)能力。她還積極參與社區(qū)慈善活動(dòng),用自己微薄的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受觸動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到只要每個(gè)人都能為他人做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),社會(huì)就會(huì)變得更加和諧、美好。我們每個(gè)人都可以像張桂梅一樣,在自己領(lǐng)域內(nèi)做出一些小小的善舉,讓愛傳遞下去。

再次,張桂梅事跡讓我反思了自己的生活態(tài)度。在聽到她的故事后,我開始思考自己是不是在生活中也有一些不值得驕傲的地方。我發(fā)現(xiàn)自己常常陷入瑣事的糾纏中,總是為一些小事耿耿于懷,很少停下來(lái)思考自己的內(nèi)心需求和他人需求。而張桂梅的故事給了我很大的啟發(fā),在生活中,我們不妨少些抱怨,多些關(guān)心他人,多些懂得感恩。只有在關(guān)心他人、感恩生活的同時(shí),我們才能真正體會(huì)到生活的美好。

最后,張桂梅事跡讓我明白了堅(jiān)持和勇氣的重要性。張桂梅在找工作的過程中經(jīng)歷了很多的挫折和痛苦,但她沒有選擇放棄,而是堅(jiān)定地相信自己能夠成功。她有著不怕困難的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷挫折和困難是必然的,但只要我們擁有堅(jiān)持和勇氣,就能戰(zhàn)勝一切困難,迎接屬于自己的幸福和成功。

總而言之,張桂梅的事跡給了我很多啟示和思考。她的堅(jiān)韌毅力、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極生活態(tài)度以及不畏困難的勇氣,都讓我深受觸動(dòng)。我希望自己能夠向她學(xué)習(xí),努力發(fā)揮自己的潛力,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。讓我們一起攜手奉獻(xiàn),為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇十一

開頭段:

作為小學(xué)生,我們經(jīng)常聽到許多關(guān)于英雄的故事,這些英雄用自己的善良和勇敢影響了許多人。近期,我讀到了一篇關(guān)于張桂梅的事跡,她是一位平凡的醫(yī)生,但她的故事卻讓我深受觸動(dòng)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)張桂梅事跡的心得體會(huì)。

主體段1:患難之中見真情。

張桂梅是一名村醫(yī),她主動(dòng)請(qǐng)纓前往貧困山區(qū)進(jìn)行義診,幫助那里的苦難群眾。她用自己勤勞的雙手扶起倒地的村民,給他們帶去希望與溫暖。她從未嫌棄貧困山區(qū)的陳舊設(shè)備和簡(jiǎn)陋條件,反而像視之為挑戰(zhàn),用心盡力救治病患。這讓我明白,在困難的環(huán)境下,真正的愛和關(guān)懷能夠顯現(xiàn)出來(lái)。正因?yàn)橛腥讼駨埞鹈愤@樣的英雄才能,才能讓那些生活在貧困山區(qū)的人們堅(jiān)持下去。

主體段2:奉獻(xiàn)與責(zé)任的力量。

張桂梅為了救治病人,常常連續(xù)幾天幾夜不眠不休。她將病人的生死視為自己的責(zé)任,不計(jì)較個(gè)人的辛勞和付出。她用她的行動(dòng)詮釋了醫(yī)者的誓言。這讓我明白到,作為一名小學(xué)生,無(wú)論在什么崗位上,都應(yīng)該用心盡力,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。只有這樣,我們才能夠取得更好的成績(jī),對(duì)社會(huì)有更大的貢獻(xiàn)。

主體段3:平凡中的偉大。

張桂梅是一個(gè)普通的村醫(yī),沒有華麗的外表和高大的身軀,但她卻擁有著一顆無(wú)私的心。她不圖名利,不畏艱難,默默地用自己的行動(dòng)詮釋了偉大的醫(yī)者精神。她不求回報(bào),只要能夠幫助到更多的人,她就感到滿足。這讓我明白到,偉大并不只存在于身材高大、才華出眾的人身上,每個(gè)人都可以通過一顆善良的心,創(chuàng)造自己的偉大。

結(jié)尾段:

張桂梅的事跡深深地觸動(dòng)了我,她用行動(dòng)告訴我們,每個(gè)人都能夠在自己的崗位上做到最好。她為鄉(xiāng)親們帶去了健康和希望,她的精神將激勵(lì)著我們。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該懷抱善良和勇敢的心,用自己的行動(dòng)讓世界更美好。讓我們向張桂梅學(xué)習(xí),哪怕是平凡的人也可以創(chuàng)造出偉大的事跡。(1200字)。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇十二

張桂梅是一個(gè)普通的女孩子,卻因她的堅(jiān)韌、勇敢和奉獻(xiàn)精神成為了人們心目中的英雄。她以她令人敬佩的事跡,彰顯了中國(guó)人民永不言棄的精神,成為我們學(xué)習(xí)的楷模。在此博客中,我將分享我對(duì)張桂梅事跡的一些心得體會(huì)。

張桂梅來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境貧寒。她從小就有著強(qiáng)烈的求知欲望與對(duì)未知世界的好奇心。然而,由于她生活的環(huán)境離城市太遠(yuǎn),她必須每天跋山涉水上學(xué)。這種艱辛的求學(xué)路上,她從未放棄。她常常用小船渡過湍急的河流,攀爬陡峭的山坡,堅(jiān)持不懈地開拓自己的知識(shí)視野。她的堅(jiān)持和勇氣感動(dòng)了身邊的人們,也給了其他有困難的孩子們一個(gè)榜樣。

從張桂梅的事跡中,我深受啟發(fā)。首先,她的堅(jiān)持和毅力讓我明白了只有在最艱難的時(shí)候才能看到一個(gè)人的真正品質(zhì)。她沒有因?yàn)槔щy放棄,反而更加努力地為自己的夢(mèng)想努力,這種頑強(qiáng)的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。其次,張桂梅的勇氣和奉獻(xiàn)精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。她在追求自己夢(mèng)想的同時(shí),也幫助其他有困難的孩子們,讓我明白了人生不僅僅是為了自己,還要關(guān)心他人。

四、對(duì)張桂梅的致敬。

我們對(duì)張桂梅的敬意是無(wú)法言表的。正是因?yàn)樗膱?jiān)持和奉獻(xiàn),才使我們明白了努力和奉獻(xiàn)的重要性。我們應(yīng)該將她作為榜樣,不僅僅要在學(xué)習(xí)上努力拼搏,也要關(guān)心他人,用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是對(duì)待困難還是對(duì)待他人,我們都應(yīng)該像張桂梅一樣,勇往直前,不達(dá)目的絕不退縮。

五、結(jié)語(yǔ)。

張桂梅是一個(gè)普通的女孩子,卻以她的堅(jiān)持、勇氣和奉獻(xiàn)精神成為了一個(gè)偉大的榜樣。她的事跡讓我們看到了一個(gè)真正的英雄形象,在她的身上我們看到了中國(guó)人民永不言棄的精神。我將永遠(yuǎn)記住她的事跡,并將她作為我生活中的榜樣,用她的堅(jiān)持、勇氣和奉獻(xiàn)精神去面對(duì)困難,去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

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