總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇一

我?，F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班，學(xué)生147人，教職工22人。我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要資料;爭(zhēng)取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動(dòng)為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度，取得了必須的成效。

1.我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃，工作任務(wù)分解表，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作，進(jìn)取參與。

2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，編制了《規(guī)章制度匯編》一書，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對(duì)以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實(shí)職責(zé)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。

1.我校重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)過(guò)班會(huì)、校會(huì)、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以處理。

2.開(kāi)展一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在各類活動(dòng)中不斷增強(qiáng)法制意識(shí)。我們經(jīng)過(guò)舉辦“法律知識(shí)辯論會(huì)”，參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

3.優(yōu)化育人隊(duì)伍，營(yíng)造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn))向?qū)W生不斷宣傳強(qiáng)化，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評(píng)比欄等。

4.重視了校務(wù)公開(kāi)工作，將學(xué)校的重大事件公布于公開(kāi)欄內(nèi)。比如說(shuō)職稱評(píng)定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目?jī)?nèi)公布，并成立民主理財(cái)小組，定期評(píng)議學(xué)校開(kāi)支情景，力圖做到“給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。

5.重視分年級(jí)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級(jí)，具體配合年級(jí)組長(zhǎng)抓德育工作，初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著重進(jìn)行夢(mèng)想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。

1.重視教師的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，并對(duì)教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，經(jīng)過(guò)觀看師德啟示錄等活動(dòng)，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī)，對(duì)照自我，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)，組織學(xué)校教職工法律知識(shí)考試，收到了良好的效果。

2.高度重視教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽(tīng)群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化提議，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了有力保證。

3.組織教師參加教育科研活動(dòng)，讓每一個(gè)教師的工作本事都得到較好的發(fā)揮。

為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求，學(xué)校安排專門人員，對(duì)依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理，構(gòu)成了各種資料，并且都進(jìn)行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。

我校重視依法治校工作，重視制度建設(shè)，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。

我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開(kāi)依法治校專題會(huì)議，對(duì)本年度工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)各各職能分工負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)議，對(duì)工作成績(jī)突出的予以表彰，對(duì)工作不力的同志進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。

小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇二

依法治校是貫徹黨的十六大、十七大精神，推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的必然要求。《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)依法治校工作的通知》發(fā)布以來(lái)，我局高度重視學(xué)校的依法治校工作，緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個(gè)中心，以抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法促進(jìn)依法治校，以抓干部、教師學(xué)法、用法帶動(dòng)學(xué)生學(xué)法、守法，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部師生的法律意識(shí)和法律觀念，全市教育系統(tǒng)構(gòu)成了教育行政部門依法行政，學(xué)校依法辦學(xué)、依法理解的良好局面。xx市教育局先后獲得了“20xx-20xx年全省普法依法治理工作先進(jìn)單位”、“全省教育系統(tǒng)“五五”普法宣傳教育先進(jìn)單位”、“20xx-20xx年全市依法行政工作先進(jìn)單位”?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

1、健全組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。

市教育局堅(jiān)持把依法治校、依法行政作為重要工作，納入目標(biāo)考核，每年都及時(shí)制定年度工作計(jì)劃，明確任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)。市教育局成立了以李穎科局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)處室處長(zhǎng)為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校也成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，為法治化建設(shè)供給機(jī)構(gòu)保障。

2、建立學(xué)習(xí)制度，將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)納入常規(guī)化。

為加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法，我局于20xx年制定并下發(fā)了《xx市教育局局務(wù)會(huì)議學(xué)法制度》，每年學(xué)習(xí)4次，近年來(lái)學(xué)習(xí)了《教育行政處罰暫行辦法》、《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī)規(guī)章。同時(shí)，各區(qū)縣教育局、各學(xué)校也結(jié)合單位(學(xué)校)實(shí)際，制定了切實(shí)可行的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度、教師學(xué)法制度等。

1、轉(zhuǎn)變行政管理職能，切實(shí)做好依法行政。

一是為做好我局依法行政工作，我們成立了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我局政策法規(guī)處，具體負(fù)責(zé)依法行政工作。二是在局機(jī)關(guān)扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，組織法律知識(shí)培訓(xùn)、考試等。三是加強(qiáng)規(guī)范性文件的監(jiān)督和管理。四是完成行政執(zhí)法職責(zé)制，及時(shí)為在執(zhí)法崗位的人員辦理執(zhí)法證，梳理行政執(zhí)法依據(jù)，制定行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的有關(guān)規(guī)定等。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，依法加強(qiáng)管理。

一是加強(qiáng)行政許可審批制度建設(shè)。制定下發(fā)了《《xx市民辦普通中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市民辦職業(yè)高級(jí)中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市民辦民辦普通中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》和《xx市民辦職業(yè)高級(jí)中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》等文件。

二是加強(qiáng)規(guī)范規(guī)范性文件監(jiān)管制度建設(shè)。根據(jù)陜西省規(guī)范性文件監(jiān)督管理辦法》，在試行的基礎(chǔ)上，20xx年9月，正式制定出臺(tái)了《xx市教育局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》(市教法發(fā)〔20xx〕39號(hào))，進(jìn)一步規(guī)范規(guī)范性文件制定和出臺(tái)，保障行政相對(duì)人的合法權(quán)益，推動(dòng)我局依法行政工作。

三是加強(qiáng)教育系統(tǒng)依法治理工作。下大力氣，疏堵并用，20xx年，全市共接到群眾投訴512件，其中咨詢政策272件，規(guī)范辦學(xué)行為99件，反映亂收費(fèi)141件。調(diào)查學(xué)校141所，調(diào)查亂收費(fèi)屬實(shí)44件，處理學(xué)校23所，通報(bào)批評(píng)1所，共清退違規(guī)資金1641128元。

3、推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督。

一是完善行政決策機(jī)制。制定了《xx市教育局黨委會(huì)議制度》、《xx市教育局局務(wù)會(huì)議制度》、《xx市教育局局長(zhǎng)辦公會(huì)議制度》等，確立了重大事項(xiàng)決策必須遵循調(diào)查研究、聽(tīng)取意見(jiàn)、專家論證、合法性審核和團(tuán)體討論等程序，把行政決策納入了規(guī)范化、制度化的軌道。

二是加強(qiáng)工作制度建設(shè)。近年來(lái)，修訂完善了《政務(wù)公開(kāi)制度》、《服務(wù)承諾制度》、《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》，建立了《專項(xiàng)問(wèn)題會(huì)議制度》、《機(jī)關(guān)公文制發(fā)工作制度》等規(guī)章制度，進(jìn)一步促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作的制度化、規(guī)范化。

三是聘請(qǐng)法律顧問(wèn)。從20xx年起，我局聘請(qǐng)了陜西洪振律師事務(wù)所為我局法律顧問(wèn)單位，常年負(fù)責(zé)草擬、審查、修改我局對(duì)外簽訂各類合同，供給法律培訓(xùn)，對(duì)我局管理中存在的法律風(fēng)險(xiǎn)出具法律意見(jiàn)書等服務(wù)，為我局科學(xué)決策供給法律支持。

4、加強(qiáng)法制教育，提高法律素質(zhì)。

一是積極推進(jìn)法制教育“四落實(shí)”。一是重視法律教育教材的編寫、發(fā)放工作。20xx年我局與司法局聯(lián)合編寫了《中小學(xué)生法制教育讀本》，20xx年向全市中小學(xué)免費(fèi)發(fā)放1、2余萬(wàn)冊(cè)。二是督促學(xué)校認(rèn)真落實(shí)法制教育計(jì)劃，安排課時(shí)和人員開(kāi)好法制教育課程。三是加強(qiáng)兼職法制宣傳隊(duì)伍建設(shè)，目前大多數(shù)學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)(法制輔導(dǎo)員)，構(gòu)成了專兼職結(jié)合的法宣傳教育隊(duì)伍。

年開(kāi)始，我局按照省教育廳的安排，在全市各級(jí)各類學(xué)校中開(kāi)展了法制教育第一課活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展二年以來(lái)，各區(qū)縣教育局和各級(jí)各類學(xué)校高度重視，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)資料，全市法制教育第一課開(kāi)展得有聲有色利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展法制宣傳教育。堅(jiān)持在“626”國(guó)際禁毒日、“124”全國(guó)法制宣傳日等節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展有針對(duì)性的專題法制宣傳教育。

三是加強(qiáng)法律知識(shí)培訓(xùn)。組織機(jī)關(guān)干部參加法律培訓(xùn)。20xx年，全體機(jī)關(guān)干部參加了《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》等法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。20xx年，我局10位同志參加了由《物權(quán)法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。20xx年，我局11位同志參加了換發(fā)陜西省行政執(zhí)法證培訓(xùn)考試并順利經(jīng)過(guò)。20xx年我局23位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣依法行政決定的培訓(xùn)班。

加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)。舉辦民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年，召開(kāi)了以《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及其實(shí)施條例等教育法律法規(guī)為資料的民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。20xx年，舉辦了提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校意識(shí)和本事培訓(xùn)會(huì)，對(duì)各區(qū)縣教育局、直屬單位和區(qū)縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)近200人進(jìn)行了一次專業(yè)的法律培訓(xùn)。推進(jìn)建立領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試制度。從20xx年開(kāi)始，我局陸續(xù)開(kāi)始對(duì)新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識(shí)考試。

5、嚴(yán)格教師管理，維護(hù)教師權(quán)益。

我局嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)定教師資格。例如20xx年嚴(yán)肅處理了在教師職稱評(píng)定中出現(xiàn)使用虛假教師資格證的情景。初步建立了中小學(xué)教師隊(duì)伍管理信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)教師隊(duì)伍信息化管理。建立了教師申訴制度，受理了xx區(qū)94名教師的申訴。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，不斷提高教師師德。

6、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。

一是重視學(xué)校安全。建立完善了全市教育系統(tǒng)建安全穩(wěn)定工作三級(jí)例會(huì)制度，定期不定期開(kāi)展學(xué)校安全檢查，開(kāi)展創(chuàng)立“平安學(xué)?！被顒?dòng)，督促學(xué)校建立和完善各項(xiàng)安全預(yù)案，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的安全教育等。二是健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。在全市建立了義務(wù)教育段電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，科學(xué)合理的劃分義務(wù)教育學(xué)區(qū)，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女理解義務(wù)教育“進(jìn)得來(lái)、上得起、學(xué)得好”。三是建立了校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。

1、完善行政復(fù)議工作程序。

20xx年，為了建立和完善我局行政復(fù)議案件受理制度，我處根據(jù)國(guó)務(wù)院法制辦對(duì)行政復(fù)議文本的規(guī)范性文件，制定了《xx市教育局行政復(fù)議案件適用文書格式》。

2、進(jìn)一步完善民辦學(xué)校的內(nèi)部管理工作。

由于歷史原因，一些民辦學(xué)校存在舉辦者不清、產(chǎn)權(quán)不明晰、法人治理結(jié)構(gòu)不完善、章程不貼合規(guī)定等情景，我局依據(jù)民辦教育法律法規(guī)，堅(jiān)持鼓勵(lì)支持不遷就，依法管理不折騰，規(guī)范發(fā)展不一刀切的工作思路，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)民辦學(xué)校的內(nèi)部管理制度進(jìn)行了進(jìn)一步完善，為學(xué)校健康發(fā)展供給保障。

3、加強(qiáng)行政調(diào)解，及時(shí)化解教育系統(tǒng)存在的矛盾。

按照市政府有關(guān)文件，我局及時(shí)起草了《xx市教育局關(guān)于落實(shí)加強(qiáng)行政調(diào)解工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》(修改稿)，目前，正在征求意見(jiàn)階段。

1、依法治校的意識(shí)和本事還有待提高。少數(shù)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和干部還不能用法治的思維和方式去分析和解決教育改革和發(fā)展中存在的問(wèn)題。

2、法制宣傳教育的方式方法有待于進(jìn)一步創(chuàng)新。目前，我市教育系統(tǒng)法制宣傳教育主要還是經(jīng)過(guò)開(kāi)設(shè)法制課、舉辦培訓(xùn)班等方式進(jìn)行，雖然在普法實(shí)踐方面有一些積極的嘗試和探索，但總體力度還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、依法行政工作難度較大。我市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)主體多元，辦學(xué)體制復(fù)雜，這給依法管理帶來(lái)了必須的困難。

小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇三

我?，F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班，學(xué)生953多人，教職工88人。今年以來(lái)，我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容；爭(zhēng)取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動(dòng)為載體；學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度，取得了一定的成效。

1、根據(jù)“七五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃，工作任務(wù)分解表，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，要求校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作，積極參與。

2．制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，編制了《規(guī)章制度匯編》一書，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對(duì)以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

3．組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。

1．我校重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過(guò)班會(huì)、校會(huì)、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以處理。

2．開(kāi)展一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在各類活動(dòng)中不斷增強(qiáng)法制意識(shí)。我們通過(guò)舉辦“法律知識(shí)辯論會(huì)”，參觀“珍惜生命．拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

3．優(yōu)化育人隊(duì)伍，營(yíng)造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針（愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)）制成永久性標(biāo)語(yǔ)在行政辦公樓墻上張貼，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評(píng)比欄等。

4．重視了校務(wù)公開(kāi)工作將學(xué)校的重大事件公布于公開(kāi)欄內(nèi)。比如說(shuō)三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評(píng)定、力圖做到“給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。

5．重視分年級(jí)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級(jí)，具體配合年級(jí)組長(zhǎng)抓德育工作，一二年級(jí)重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，三四年級(jí)重視防止兩極分化教育，五六年級(jí)著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。

1．重視教師的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，并對(duì)教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，通過(guò)觀看師德啟示錄等活動(dòng)，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律．法規(guī)，對(duì)照自己，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”座談會(huì)，激勵(lì)他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識(shí)考試，收到了良好的效果。

2．高度重視教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽(tīng)群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了有力保證。

3．組織教師參加教育科研活動(dòng)，讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求，學(xué)校安排專門人員，對(duì)依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理，形成了各種資料，并且都進(jìn)行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。

我校重視依法治校工作，重視制度建設(shè)，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。

建校以來(lái)，師生犯罪率為零。與我們重視依法治校的工作是分不開(kāi)的。

下一步，我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開(kāi)依法治校專題會(huì)議，對(duì)本年度工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)各處室工作進(jìn)行評(píng)議，對(duì)工作成績(jī)突出的處室予以表彰，對(duì)工作不力的同志進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度，為早日成為依法治校示范單位而努力。

小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)，以“五五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、青少年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強(qiáng)教職員工和青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為我們杭坪鎮(zhèn)教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營(yíng)造更好的法制環(huán)境。

（一）深入開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。

1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項(xiàng)工作的人員，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，具體安排相應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn)，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時(shí)做好記錄，收集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔，做到一步一個(gè)腳印。

2、進(jìn)一步規(guī)范教育行政許可行為，切實(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)教師的教師資格證，若是有未取得教師資格證的教師，學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，努力盡早取得合法的教師資格證書。

（二）深入開(kāi)展教職員工學(xué)法用法的教育，增強(qiáng)教職員工學(xué)法用法的主動(dòng)性。

1、深入開(kāi)展普法教育活動(dòng)，提高全體教職員工的法律知識(shí)水平。由主持此項(xiàng)工作的教師負(fù)責(zé)收集《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度，及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專題板塊，要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中，集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次，同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄，寫一篇法制學(xué)習(xí)心得，上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2、學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系工作，并積極參加縣教育局會(huì)同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓(xùn)，不斷提高理論水平，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

3、進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時(shí)，積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章，對(duì)教師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化，與教職工的學(xué)年度考核掛鉤，以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化，服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。

（三）深入開(kāi)展青少年法制教育，提高青少年學(xué)法守法的自覺(jué)性。

1、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。學(xué)校負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教師與少先隊(duì)大隊(duì)部、法制副校長(zhǎng)相互配合，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“五個(gè)一”法制教育活動(dòng)：

（3）14周，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)石根炎來(lái)校上一堂法制知識(shí)教育課；

（5）16周，利用宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織開(kāi)展一系列法制宣傳活動(dòng)。

2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，每年度做到落實(shí)學(xué)校法制教育計(jì)劃、法制宣傳教育資料、法制教育時(shí)間和師資，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期至少來(lái)校上一次法制課或作一次法制教育講座。

3、充分結(jié)合學(xué)校、家庭、神會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，采用各種形式，把理論與實(shí)踐，課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性。

4、學(xué)校與法制副校長(zhǎng)以及杭坪鎮(zhèn)綜合治理辦公室，相互協(xié)助，開(kāi)展校園周圍以及周邊治安治理工作，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，利用各社區(qū)黑板報(bào)，開(kāi)展法制宣傳，努力創(chuàng)建“依法治?！笔痉秵挝?。

山東省依法治校示范學(xué)校評(píng)選與管理辦法。

關(guān)于依法整治露天燒烤的通告。

公司依法經(jīng)營(yíng)承諾書。

小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇五

過(guò)去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?！丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡Ｒ?guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開(kāi)展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)集體。

普法依法治校工作，不比行政、教學(xué)工作易做，易落實(shí)，為此，為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效，我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要，強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí)。

一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要，我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組，各組人員各有工作特點(diǎn)，積極肯干，辦事熱情高。

二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室，教師普法學(xué)習(xí)室，青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室，檔案資料室等應(yīng)用盡有。

三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi)，學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本，編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料，為教師和學(xué)生購(gòu)普法學(xué)習(xí)讀本，定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等。

四是工作任務(wù)落實(shí)。年初，我們根據(jù)上級(jí)普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃，將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組，以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢，也做到了有條不紊，還做到了我們所說(shuō)的“人人有事干，事事能實(shí)干”的工作局面。

五是工作考核落實(shí)。平時(shí)，我們對(duì)師生學(xué)法、守法、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載。年終，我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)，對(duì)每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分，將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)模、晉級(jí)的依據(jù)之一。

我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來(lái)抓，把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，建立了普法責(zé)任制，定期召開(kāi)普法工作專題會(huì)議，聽(tīng)取工作匯報(bào)，研究解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校普法工作形成了校長(zhǎng)親自抓，領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓，其他部門配合抓，工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃，年中有檢查，年末有總結(jié)，工作有始有終，有序運(yùn)作。

在法制宣傳教育上，具體地講，我們抓實(shí)了法制教育四步曲：

一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動(dòng)。一年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為一個(gè)重要內(nèi)容，全年集體學(xué)習(xí)10次以上，學(xué)法有筆記，寫有心得體會(huì)，結(jié)合工作實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律法規(guī)方面存在的問(wèn)題和不足，并提出整改措施，積極改進(jìn)，牢固樹(shù)立了依法行政，依法治校的觀念。

二是狠抓教職工學(xué)法活動(dòng)。主要做了三步工作。

（1）抓教師的平時(shí)學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法，我們將“五五普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬(wàn)多字的《普法知識(shí)講稿》，每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。

（2）抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外，我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。無(wú)論是平時(shí)，還是集中學(xué)法，我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識(shí)講座、寫心得體會(huì)、法律知識(shí)考試、依法對(duì)照檢查等多種形式，深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄，個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記，理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會(huì)，對(duì)教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測(cè)，對(duì)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行了評(píng)賽活動(dòng)，評(píng)選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人。

（3）狠抓學(xué)法專題講座活動(dòng)。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合，我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)內(nèi)容撰寫了10多個(gè)學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告，開(kāi)展教師學(xué)法專題講座。如，在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告，在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上，我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告，在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上，編寫了《“一學(xué)”（學(xué)法律）“三講”（講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任）》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實(shí)際，擬定出一些專題，組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論，以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際，深入教師學(xué)習(xí)效果。

一年來(lái)，由于我們嚴(yán)格依法治校，堅(jiān)持“以人為本”，講求科學(xué)管理學(xué)校，換來(lái)了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績(jī)。

小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇六

為實(shí)現(xiàn)依法治校的近期目標(biāo)，我校把依法治校作為一項(xiàng)重要工作。加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本、法律第一”的宗旨，抓緊落實(shí)依法治校各項(xiàng)措施，提高全體師生的法律素質(zhì)，推進(jìn)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)與教育同步發(fā)展。在校學(xué)生的犯罪率為零。一年來(lái)，我校依法治校，推動(dòng)學(xué)校走規(guī)范化管理之路，營(yíng)造了良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。主要做法是“五個(gè)加強(qiáng)”：

組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立了以校長(zhǎng)為首的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)年初，學(xué)校召開(kāi)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，回顧總結(jié)上一年的工作，制定依法治校工作計(jì)劃，把依法治校工作列入重要議事日程，確保依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作一起規(guī)劃實(shí)施，把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各部門和具體人員，確保依法治校工作得到他人的重視和管理，各司其職，形成各級(jí)抓落實(shí)的工作格局。

〔1000〕學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家教委、中央綜合管理委員會(huì)、司法部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)；把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)，作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，堅(jiān)持課堂教學(xué)，同時(shí)發(fā)展多種形式，努力做到&ldquo；五個(gè)結(jié)合&rdquo：

第一，法律教育與課堂文化教育的結(jié)合。法律知識(shí)教育應(yīng)作為必修課程材料納入學(xué)校教育計(jì)劃。每周上一門法律課，切實(shí)落實(shí)計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師的“四個(gè)落實(shí)”，努力使青少年學(xué)生的法律教育更加規(guī)范、系統(tǒng)、有效。

第二，將法制教育與道德教育相結(jié)合，深化法制教育教材建設(shè)。

一方面加強(qiáng)思想政治教育，另一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范教育，讓學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。反常的是，在依法辦學(xué)之后，各種規(guī)章制度的制定本身就是法律化規(guī)范的產(chǎn)物。青年學(xué)生不僅學(xué)到了基本的法律知識(shí)，而且提高了遵紀(jì)守法的意識(shí)。

第三，將法制教育與學(xué)校文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的興趣和主動(dòng)性。

一方面，充分利用學(xué)校最常規(guī)的法律宣傳陣地，如學(xué)校法律公園、班級(jí)法律角、窗口、墻報(bào)等；另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、法律夏令營(yíng)等多種形式的活動(dòng)。四是把法制教育與師風(fēng)師德教育結(jié)合起來(lái)，提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)是法律素質(zhì)，是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。第五，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)“三個(gè)延伸”，我校建立了社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生接受全方位的法制教育和熏陶。

首先，擴(kuò)展到課外活動(dòng)。

充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)組織學(xué)生參加公開(kāi)審判會(huì)議、出庭、參觀青年法律教育基地和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，讓青年學(xué)生在參與過(guò)程中接受生動(dòng)生動(dòng)的法律教育。

其次，它延伸到家庭。

堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，使家長(zhǎng)形成正確的家庭教育觀和人才觀。

第三，延伸到社會(huì)。

充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先，聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校制定法制教育規(guī)劃，完善管理制度，指導(dǎo)法制教育活動(dòng)，為學(xué)校開(kāi)設(shè)法律課程。

規(guī)章制度建設(shè)是落實(shí)依法治校的具體措施。根據(jù)憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，全校制定了一系列規(guī)章制度，確保學(xué)校各部門、各崗位有序高效運(yùn)行，使學(xué)校管理規(guī)范化、制度化軌道化。一是校長(zhǎng)、教師、職工、共青團(tuán)和班主任制定了工作職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)人的責(zé)任。二是建立“學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度”，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，督促后進(jìn)生奮發(fā)圖強(qiáng)。三是完善“師德評(píng)估制度”，對(duì)認(rèn)真執(zhí)行師德規(guī)范、成績(jī)突出的教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在創(chuàng)優(yōu)、評(píng)價(jià)、晉升、晉升等方面優(yōu)先開(kāi)展研究。鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和相關(guān)社會(huì)團(tuán)體對(duì)師德?tīng)顩r進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。這些措施有效地激勵(lì)和督促了教師認(rèn)真任教，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，促進(jìn)了禮貌教風(fēng)的形成。

學(xué)校需要發(fā)展、改革和創(chuàng)新。只有走“抓治理、促管理、求實(shí)效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實(shí)現(xiàn)“管理教育、服務(wù)教育、環(huán)境教育”與“教學(xué)教育、禮儀教育、法制教育”的有機(jī)統(tǒng)一，培養(yǎng)“有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人”

小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇七

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福建一中系省重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有師生3000余人，多年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真遵循黨中央“依法治國(guó)”和“以德治國(guó)”方略，依法治校、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展依法治校、拓新普法教育，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展，被命名為三明市“法制教育特色?！?、福建拾法制教育先進(jìn)試點(diǎn)?！焙汀捌辗ㄅc依法治理先進(jìn)單位”、全國(guó)“普法與依法治理試點(diǎn)單位”。其主要做法是：

一、抓領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮核心作用。

學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)“二五”、“三五”普法工作和多年文明建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，更加注重學(xué)?！八奈濉逼辗üぷ骱鸵婪ㄖ涡ｎI(lǐng)導(dǎo)核心的建設(shè)。學(xué)校組建了“四五”普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、書記任組長(zhǎng)，14名成員包括了綜治副校長(zhǎng)和學(xué)校黨、政、工、團(tuán)各部門負(fù)責(zé)人。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)率先參加普法學(xué)習(xí)，當(dāng)好教師學(xué)法、守法的榜樣，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下，各部門分工負(fù)責(zé)，形成齊抓共管的運(yùn)作機(jī)制。學(xué)校依照上級(jí)的普法工作和依法治理總體規(guī)劃，認(rèn)真制定學(xué)校各階段的實(shí)施方案，精心構(gòu)筑“共育”工程，做到了有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)，使依法治校工作日趨規(guī)范化、制度化、日常化。

二、抓學(xué)習(xí)，樹(shù)立法治觀念。

為確保依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校從抓學(xué)習(xí)入手，著力提高廣大教師員工的法律意識(shí)和法制觀念，多年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持每周一次、普通教工每月一次的學(xué)習(xí)制度。校黨支部組織黨員帶動(dòng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)依法治國(guó)的文件，學(xué)習(xí)鄧小平法制建設(shè)理論和教育思想，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范，大力宣傳依法治校、以法育人的重要性，通過(guò)編寫教材、配發(fā)讀本、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、開(kāi)辦講座、觀看影視、撰寫心得、演講比賽、考查測(cè)試、樹(shù)立典型等多種形式，增強(qiáng)廣大教師的法治意識(shí)，形成自覺(jué)守法和依法治教的優(yōu)良風(fēng)氣。先后開(kāi)辦了教育法規(guī)學(xué)習(xí)講座、師德規(guī)范講座、《憲法》修訂案學(xué)習(xí)講座、《刑法》修正案學(xué)習(xí)講座、《預(yù)防未成年人犯罪法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班、《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班、江總書記《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，邀請(qǐng)了縣教育主管部門和政法部門理論骨干來(lái)校為全體教工上法制課、辦輔導(dǎo)班，教師參訓(xùn)率、考試合格率連年達(dá)100%，煅造出高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，學(xué)校把法制教育，列為師生必修課，溶入到教書育人各個(gè)環(huán)節(jié)里，落實(shí)在施教全進(jìn)程中，通過(guò)依法施教，營(yíng)造出一個(gè)學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的優(yōu)良環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)教師違紀(jì)違法現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件，建樹(shù)了優(yōu)良的師德形象。

三、抓宣傳，增強(qiáng)防范意識(shí)。

近年來(lái)，學(xué)校運(yùn)用多種形式，寓法制宣傳教育于教學(xué)之中，著力提高學(xué)生的守法意識(shí)。一是開(kāi)設(shè)法制課程。從1986年開(kāi)始，學(xué)校就將法制課列入教學(xué)計(jì)劃，依照不同年段對(duì)學(xué)生定課時(shí)傳授法律常識(shí)，并舉行法律常識(shí)考試。二是配發(fā)法律教材。依不同年段先后給學(xué)生配發(fā)了《法律常識(shí)》、《法律法規(guī)選編》和自編的《法規(guī)選編中學(xué)讀本》、《中學(xué)生法紀(jì)手冊(cè)》等。三是選聘法律教師。請(qǐng)縣綜治委、政法委、公、檢、法、司部門為學(xué)校選派了8名政治素質(zhì)好、理論水平高，又有豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干警到校兼職任教法律課程，幾年來(lái)，他們已為師生們上了《憲法》、《教育法》、《教師法》、《刑法》、《國(guó)旗法》、《游行示威法》、《治安管理處罰條例》、《國(guó)防法》、《消防法》、《交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰條例》、《互聯(lián)網(wǎng)管理?xiàng)l例》等法律常識(shí)課。四是形成學(xué)習(xí)制度。充分利用教師的政治學(xué)習(xí)課和學(xué)生的周會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課組織師生學(xué)習(xí)常用法律法規(guī)，通過(guò)法律條文學(xué)習(xí)和案例分析，運(yùn)用主題教育、專題研討、撰寫心得、檢查對(duì)照等多種形式開(kāi)展教育，使師生自覺(jué)養(yǎng)成學(xué)法、守法、護(hù)法的良好習(xí)慣，如近年施行的《預(yù)防未成年人犯罪法》，師生們撰寫的學(xué)習(xí)心得達(dá)2200多篇。五是搞好法制宣傳。開(kāi)辦好校園“法制教育”?？汀氨局苷f(shuō)法”電視節(jié)目，結(jié)合每年的三月綜治宣傳月、四月的安全教育周和“119”宣傳教育等活動(dòng)，充分利用校園閉路電視、廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、?？?bào)欄等宣傳陣地，以圖片展覽、征文比賽、演講報(bào)告、觀看影視、社會(huì)調(diào)查等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式生動(dòng)地開(kāi)展法制教育，如在《預(yù)防未成年人犯罪法》教育活動(dòng)中，全校出刊41期，錄用師生稿件386篇，舉辦圖片展覽3期，開(kāi)辦專題輔導(dǎo)講座三場(chǎng)，做到了廣泛宣傳、人人知曉。六是抓好假期管理。開(kāi)展假期普法教育，依照“學(xué)校放假、育人不止”的宗旨，寒暑假前請(qǐng)公安干警來(lái)校為師生上平安度假的法制課，組織師生“帶‘法’回家”，宣傳法律常識(shí)，讓學(xué)生帶回學(xué)校《致家長(zhǎng)的一封信》，著重要求家長(zhǎng)假期要嚴(yán)格要求子女，加強(qiáng)對(duì)孩子的守法教育，調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭、社區(qū)各方積極性，建立學(xué)生假期表現(xiàn)考評(píng)制度，組織學(xué)生利用假期深入廠礦、農(nóng)村了解普法工作情況，宣傳法律知識(shí)，如有不少學(xué)生寫出了“青少年要學(xué)法”、“淪落的軌跡”、“新生之路”等較高質(zhì)量的法制教育專題調(diào)查報(bào)告。七是做好普法延伸。組織優(yōu)秀師生配合政法干警深入監(jiān)所，延伸普法工作。從1987年學(xué)校率先開(kāi)展為失足青少年贈(zèng)送精神食糧的“一書本、一句話”（即每一名師生為失足青少年贈(zèng)送一本內(nèi)容健康的書籍，在每一本書的扉頁(yè)上題寫一句鼓勵(lì)進(jìn)步的話）以來(lái)，學(xué)校年年抽派精干力量參加縣政府幫教團(tuán)深入省內(nèi)各監(jiān)所開(kāi)展“故鄉(xiāng)在呼喚”幫教活動(dòng)，并從中開(kāi)展“青少年失足與預(yù)防”專題調(diào)研，從而不斷改進(jìn)學(xué)校法紀(jì)教育，做好青少年犯罪的預(yù)防工作，有力地推動(dòng)了社會(huì)治安的綜合治理，其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)先后被盛市和全國(guó)最高人民檢察院介紹推廣。八是做好跟蹤調(diào)查。學(xué)校注重“借天下桃李，育后起之秀”，定期對(duì)各個(gè)歷史時(shí)期畢業(yè)的校友進(jìn)行追蹤調(diào)查，并將獲得的信息進(jìn)行整理、分析、提煉，以不斷改進(jìn)法制教育工作，提高育人質(zhì)量。

四、抓制度，規(guī)范內(nèi)部管理。

在開(kāi)展依法治校過(guò)程中，該校堅(jiān)持以制度管事，以。

制度育人。對(duì)黨員，制定了《黨員干部廉政勤政制度》、《約法六章》、《“十要”、“十不要”制度》等；對(duì)教師，制定了《一中師德規(guī)范》、《考勤管理制度》、《安全用火用電制度》、《計(jì)生管理制度》等；對(duì)學(xué)生，制定了《文明班級(jí)星級(jí)考評(píng)制度》、《一中學(xué)生日常道德規(guī)范》、《學(xué)生安全規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生食堂管理制度》等，通過(guò)各項(xiàng)制度的制訂和不斷完善，嚴(yán)格依法治教，開(kāi)足開(kāi)齊各門課程，促使學(xué)校管理日趨目標(biāo)化、規(guī)范化、法治化，每項(xiàng)工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據(jù)可查，各部門運(yùn)作有序，各環(huán)節(jié)管理有條不紊。為確保這些制度的落實(shí)，學(xué)校還進(jìn)一步明確了校級(jí)、處室和基層三級(jí)管理的。

崗位職責(zé)。

并且層層簽定責(zé)任狀要求各部門要“管好自家人、辦好自家事、看好自家門”做到分工明確、責(zé)任到人、措施到位、獎(jiǎng)罰分明辦事效率大幅度提高樹(shù)立良好文明窗口形象做到時(shí)時(shí)、事事讓“社會(huì)放心、家庭稱心、學(xué)生舒心”。

五、抓監(jiān)督，推行校務(wù)公開(kāi)。

該校相應(yīng)建立了八套監(jiān)督機(jī)制：一是自覺(jué)接受上級(jí)有關(guān)部門的行政監(jiān)督，二是充分發(fā)揮黨支部對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的保證監(jiān)督作用，確保黨的教育方針在學(xué)校各項(xiàng)工作中的貫徹落實(shí)。三是不斷完善教代會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主監(jiān)督，學(xué)校決策重民主，辦事重民意。每年召開(kāi)兩次教代會(huì)，發(fā)揮教工代表的參政、議政和民主監(jiān)督職能，對(duì)校長(zhǎng)的。

工作報(bào)告。

和重大改革方案行使審議權(quán)，對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)行使表決權(quán)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和財(cái)務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán)，提高校務(wù)工作的透明度和教工的主人翁地位。四是每學(xué)年開(kāi)好1—2次學(xué)生代表大會(huì)，建立學(xué)生自我教育、自我管理機(jī)制，征集民主治校、依法治校提案，并且學(xué)校做到案案有回音，事事有落實(shí)。五是定期舉行師生座談會(huì)，設(shè)立投訴制度，廣泛征求民主治校的群眾意見(jiàn)，了解師生的心聲，調(diào)整各項(xiàng)工作。六是設(shè)置家長(zhǎng)來(lái)訪接待日和家?；ピL制度，虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)治校的建議和意見(jiàn)。七是設(shè)立黨風(fēng)監(jiān)督和行風(fēng)監(jiān)督制度，聘請(qǐng)社會(huì)各界代表人士擔(dān)任學(xué)校黨風(fēng)監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員。八是依法建立家長(zhǎng)委員會(huì)，借助家長(zhǎng)和社會(huì)力量幫助學(xué)校抓好行風(fēng)建設(shè)和依法治教。

六、抓創(chuàng)新，發(fā)揮示范作用。

一中不僅注重自身依法治校工作的不斷拓新，還積極配合上級(jí)政法部門開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理工作。自xx年寒假以來(lái)，學(xué)校先后5次利用寒暑假將全校3000名師生分級(jí)培訓(xùn)后編成480多個(gè)小組深入鄉(xiāng)村、社區(qū)開(kāi)展“帶‘法’回家”普法宣傳活動(dòng)，學(xué)生們依托自己家庭所在地，在社區(qū)、鄉(xiāng)村各級(jí)組織及家長(zhǎng)的配合下，他們或上街宣傳，或入戶講釋；或集會(huì)報(bào)告，或個(gè)別咨詢；或運(yùn)用廣播，或結(jié)合演出；或出版?？换蛩桶l(fā)材料；或大張旗鼓，或潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地以鄉(xiāng)親們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，有的放矢、見(jiàn)縫插針地宣傳法律知識(shí)，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)反響，被離退休老干部譽(yù)為“歷史上規(guī)模最大的、持續(xù)時(shí)間最久的普法活動(dòng)”，政法干警盛贊一中學(xué)生“滿意在普法、宣傳做到家”……、等盛市報(bào)刊對(duì)此做了專題報(bào)道，識(shí)德育》雜志、教育部《中國(guó)德育》雜志也為此發(fā)表了專論，縣、市、省各有關(guān)部門先后在一中召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或研討會(huì)，寒暑假學(xué)生“帶‘法’回家”活動(dòng)已經(jīng)在**縣和三明市全面鋪開(kāi)，兄弟縣市也紛紛借鑒，成為“四法”普法工作的新亮點(diǎn)。

七、抓效益，提高辦學(xué)水平。

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一.加大工作力度，規(guī)范依法治校工作。

4.重視了校務(wù)公開(kāi)工作。

5.重視分年級(jí)教育。

6、將食堂工作納入法制軌道。

三.我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高。

3.組織教師參加教育科研活動(dòng)，讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

我校重視依法治校工作，重視制度建設(shè)，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。

六、下一步工作打算。

下一步，我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開(kāi)依法治校專題會(huì)議，對(duì)本年度工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)各處室工作進(jìn)行評(píng)議，對(duì)工作成績(jī)突出的處室予以表彰，對(duì)工作不力的同志進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度，為早日成為依法治校示范單位而努力。

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多年來(lái)，小學(xué)始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校，以人為本，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，打造品牌，追求卓越”的辦學(xué)方向；自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。

一、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。

為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護(hù)師生的合法利益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng)，幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé)，按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了各自職責(zé)，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管，事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

二、建章立制，完善管理。

學(xué)校注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度，明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī)，制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導(dǎo)下，適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái)，各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（一）“三位一體”，強(qiáng)化管理。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督，教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利，校長(zhǎng)有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明，效率低下的狀況，促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。

1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。

學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度，每年召開(kāi)一次教代會(huì)，完善校長(zhǎng)決策程序，學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題，經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決，進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見(jiàn)和建議，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議，學(xué)校盡量采納。

2、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度。

為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度，對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行，在干部推薦、職稱評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工作中，做到“四公開(kāi)”指標(biāo)公開(kāi)、條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督；在收費(fèi)方面，堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制。同時(shí)，我們聘請(qǐng)“行風(fēng)監(jiān)督員”，對(duì)學(xué)校收費(fèi)、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督，并將有關(guān)信息，及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、財(cái)務(wù)收支公開(kāi)，有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展。

3、建立校內(nèi)意見(jiàn)箱制度。

根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等關(guān)于保障教師合法權(quán)益的規(guī)定，學(xué)校設(shè)置了《校長(zhǎng)信箱》《食堂意見(jiàn)箱》《小賣部意見(jiàn)箱》，校長(zhǎng)每月開(kāi)箱一次，了解教師、學(xué)生反映的情況，能解決的及時(shí)解決，不能解決的給予答復(fù)。這樣，極大地維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益，為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子。

4、建立家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪接待備忘制度。

（二）辦學(xué)活動(dòng)，依法規(guī)范。

學(xué)校自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計(jì)劃、安排各種教育、教學(xué)活動(dòng)。

在今年的教師績(jī)效工資考核過(guò)程中，我們廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，經(jīng)過(guò)兩次教代會(huì)討論，并實(shí)行校公示，讓全體教師簽同意。

由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事，及時(shí)化解了許多矛盾，教師心服口服，多年來(lái)學(xué)校無(wú)一例上訪或信訪事件發(fā)生。

在課程設(shè)置方面，學(xué)校按照新課程改革精神，切實(shí)搞好國(guó)家、地方、校本課程設(shè)置，注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

強(qiáng)化法制教育，培養(yǎng)師生法律素質(zhì)，最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位，才能提高法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，我校堅(jiān)持對(duì)教職工和進(jìn)行法制教育，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”。我們的體會(huì)是：要將枯燥的法律條文與師生的生活實(shí)際結(jié)合起來(lái)，切實(shí)體會(huì)依法治校、依法治教的重要性，從而對(duì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)產(chǎn)生興趣，變?yōu)橹鲃?dòng)行為。

1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者，我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺(jué)強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺(jué)依法辦事的積極性與主動(dòng)性，使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為，為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)，為全校師生依法治校起到了表率作用。

2、教師在交流中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)。

教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者，教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此，強(qiáng)化教師自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討，不斷提高法律意識(shí)和法律水平。

3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)，提高法制意識(shí)。

在教師配備上，我們認(rèn)真研究，選定班主任擔(dān)任法制教育教師，因?yàn)樗鼈儗?duì)學(xué)生了解，可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際，結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣、思想表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行法制教育，有針對(duì)性、時(shí)效性。同時(shí)要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，有機(jī)滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái)，使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透，使法制教育真正落到實(shí)處。

在課堂上創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生自然而然接受法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中去主動(dòng)學(xué)法、守法、做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士、學(xué)生在日常生活中會(huì)自覺(jué)守法、宣傳法。

在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中，老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容，寓法于教。數(shù)學(xué)是最難與法制教育相滲透的課程，然而老師們還是想方設(shè)法地予以融合。如在二年級(jí)教學(xué)貨幣單位核算時(shí)，介紹如何保護(hù)人民幣的法律知識(shí)；在三年級(jí)教學(xué)克、千克知識(shí)時(shí)，介紹禁毒的有關(guān)法律知識(shí)；在六年級(jí)“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”教學(xué)中，介紹依法納稅的法律知識(shí)，使小朋友在掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，受到法制教育。

四、開(kāi)展活動(dòng)，強(qiáng)化意識(shí)。

學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，從而提高師生的法制意識(shí)，讓師生懂法、守法、愛(ài)法、護(hù)法、會(huì)拿法律武器保護(hù)自己。學(xué)校每年都組織師生觀看光盤：“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”，“交通安全圖片展”，同時(shí)讓學(xué)生收看法制頻道的節(jié)目，讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪，吸取教訓(xùn)，珍愛(ài)生命。為了強(qiáng)化學(xué)生的法制安全意識(shí)，學(xué)校請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制知識(shí)講座，開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地接受法律安全知識(shí)教育，增強(qiáng)法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品。學(xué)校還把“校園小廣播”作為法制教育平臺(tái)，向全體師生宣傳學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)校德育處開(kāi)展“文明伴我行”的活動(dòng)，引領(lǐng)全體師遠(yuǎn)離邪惡，走進(jìn)文明。

我校堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、法理并舉”的原則把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái)，不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項(xiàng)工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，師生法律觀念和和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治校的水平明顯提高，學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。

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我校自xx年1月被xx省教育廳授予“xx省依法治校示范校創(chuàng)建工作試點(diǎn)學(xué)?！币詠?lái)，嚴(yán)格按照省教育廳制訂的《xx省依法治校示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)展一系列創(chuàng)建活動(dòng)，經(jīng)過(guò)幾年的不懈的努力，取得了顯著的成效。現(xiàn)將我校的創(chuàng)建工作總結(jié)匯報(bào)如下。

一、工作成效和做法???????。

1、管理制度完善健全。我校依據(jù)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)制定了《市xx中學(xué)章程》《市中教師管理暫行規(guī)定》等，并依照章程規(guī)定自主管理學(xué)校。依法制定了教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全管理等各項(xiàng)制度，xx年7月，修改編制了《市中典章與文化》，收編學(xué)校各項(xiàng)管理制度90余項(xiàng)，增添了“校園文化”一章，并印制300冊(cè)，每個(gè)教職工人手一冊(cè)，使學(xué)校管理制度進(jìn)一步完善，做到了學(xué)校的一切工作都有章可循，有據(jù)可依，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作步入規(guī)范化、程序化、科學(xué)化。

2、校內(nèi)管理體制完善。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)有學(xué)校辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處，以及黨總支、工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)等黨群組織，內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。教師實(shí)行崗位聘用制，內(nèi)部分配實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資制，績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)，實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。同時(shí)，把教師績(jī)效考核與教師的職稱晉升、崗位聘用、評(píng)模推優(yōu)等緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力，鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。xx年中考我?？偝煽?jī)名列市直學(xué)校前三，并被xx省教育廳授予“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”先進(jìn)學(xué)校。

3、辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范。我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局制定的劃片招生免費(fèi)入學(xué)政策，確保適齡兒童免費(fèi)就學(xué)，認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)規(guī)定，根據(jù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局規(guī)定的中小學(xué)作息時(shí)間，不分快慢班、重點(diǎn)班，不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生成績(jī)不按考分高低排名次，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。師生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為，xx年被市教育局授予“-xx年度規(guī)范辦學(xué)行為先進(jìn)學(xué)校”，被xx市樊城區(qū)授予“綜合治理先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

4、民主管理機(jī)制健全。我校有完善的工會(huì)組織和教代會(huì)制度，每年都要召開(kāi)一至二次教代會(huì)，學(xué)校的重大決策，重要規(guī)章制度的制定和修改，教職工福利獎(jiǎng)懲方案均經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施。我校建立并認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度，設(shè)有永久性的校務(wù)公開(kāi)欄和意見(jiàn)箱。校務(wù)公開(kāi)堅(jiān)持實(shí)施“八公開(kāi)”，即把財(cái)務(wù)收支月報(bào)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、教職工福利，職稱評(píng)審、招生劃片政策、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校重大決策等八個(gè)涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)作為公開(kāi)的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感的事項(xiàng)，作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi)。我校建立起了學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度，成立有家長(zhǎng)委員會(huì)，社區(qū)單位聯(lián)誼會(huì)，學(xué)校每年組織召開(kāi)一至二次社區(qū)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)，家長(zhǎng)懇談會(huì)，社區(qū)單位負(fù)責(zé)人聯(lián)誼會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，辦讓人民群眾滿意的學(xué)校。xx年我校被市教育局授予“市級(jí)校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

5、教師權(quán)益受到保障。我校根據(jù)省、市有關(guān)崗位設(shè)置聘用工作的要求，對(duì)教師實(shí)行聘用制，簽訂聘用協(xié)議，聘期一般為三年，依法對(duì)教師、職員、教輔人員進(jìn)行管理，學(xué)校每年投入十余萬(wàn)用于教師進(jìn)修培訓(xùn)和開(kāi)展各類教學(xué)科研活動(dòng)，學(xué)校作為市直初中教科研基地學(xué)校，每年都要舉辦5-6次市直初中各科教學(xué)教研活動(dòng)，教師每年獲獎(jiǎng)和發(fā)表論文30余篇，廣大教師權(quán)益受到保障的同時(shí)，極大調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

6、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。學(xué)校每學(xué)期都要舉行隆重的師德教育大會(huì)，校長(zhǎng)與每個(gè)教師簽訂《師德規(guī)范和學(xué)生安全責(zé)任書》，以此規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，維護(hù)廣大學(xué)生的人格和其他人身權(quán)利，杜絕體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象，建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，自覺(jué)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。建立學(xué)生安全傷害事故報(bào)告制度以及學(xué)生安全和傷害事故。

應(yīng)急預(yù)案。

并能認(rèn)真落實(shí)確保學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

7、法制宣傳教育成果顯著。學(xué)校將依法治校工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，納入學(xué)校。

年度工作計(jì)劃。

在日常教育教學(xué)管理中認(rèn)真研究解決本校依法治校中出現(xiàn)的重要問(wèn)題不斷提升依法治校的管理水平。平時(shí)單周五下午第三節(jié)課是全校的政治學(xué)習(xí)時(shí)間都有法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容每年暑期政治學(xué)習(xí)也安排有關(guān)法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容教職工每年法律知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間均在20學(xué)時(shí)以上。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教育要求，抓住課堂主陣地，認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)上級(jí)規(guī)定的法制課教材和其它法治教育讀本，積極組織學(xué)生開(kāi)展了多種形式的法制宣傳活動(dòng)，如舉辦各種法制專題講座，利用黑板報(bào)、宣傳專欄、校園廣播等多鐘形式，把普法宣傳抓活抓實(shí)，使廣大學(xué)生受到生動(dòng)形象、潛移默化的法制教育，提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。

8、依法治校工作機(jī)制健全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，書記、校長(zhǎng)任依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)王成金任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人和治保干部任成員。并下設(shè)辦公室，王成金兼辦公室主任，馬東海任副主任，綜合協(xié)調(diào)全校的依法治校工作。常年聘有兼職法制副校長(zhǎng)，開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。轄區(qū)人民路派出所常年派有一名干警，具體協(xié)助學(xué)校做好學(xué)校的綜合治理工作和學(xué)校周邊環(huán)境治理，確保了學(xué)校的一方平安。學(xué)校將依法治校工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，做到了年初有工作計(jì)劃，年終有專題工作總結(jié)。

二、發(fā)揮的示范帶動(dòng)作用。

自xx年我校被xx省教育廳授予“xx省依法治校示范校創(chuàng)建工作試點(diǎn)學(xué)校”以來(lái)，我校的創(chuàng)建工作每年都有新舉措，校容校貌、師德師風(fēng)、校風(fēng)教風(fēng)，都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，社會(huì)的美譽(yù)度逐年提升，發(fā)揮了良好的示范帶動(dòng)作用。

1、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，社會(huì)形象良好。我校自開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)依法治校示范校以來(lái)，不斷加強(qiáng)法制教育，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)教師以更高的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為，樹(shù)立良好的教師形象、學(xué)校形象。xx年3月學(xué)校被遴選為全省初中校長(zhǎng)跟崗培訓(xùn)基地學(xué)校和國(guó)培“影子教師”培訓(xùn)學(xué)校，中的在xx市的社會(huì)形象和美譽(yù)度逐年提升。

2、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，群眾滿意度高。創(chuàng)建省級(jí)依法治校示范校活動(dòng)，規(guī)范了辦學(xué)行為，調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，學(xué)校的中考成績(jī)一直名列市直學(xué)校前茅。xx年在全市初中推優(yōu)考試中，我校蔡婧怡同學(xué)全市第二名，因整體成績(jī)優(yōu)異，獲得市教育局獎(jiǎng)勵(lì)的省重點(diǎn)高中錄取指標(biāo)，省重點(diǎn)高中錄取比例居全市前茅，且錄取人數(shù)平均分遠(yuǎn)高于全市。獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)群眾的一致好評(píng)。

3、素質(zhì)教育得到認(rèn)真落實(shí)，辦學(xué)特色彰顯。依法治校還有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育的全面開(kāi)展，文體科技特色教育綻放奇葩，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)編的舞蹈連續(xù)九屆在xx省黃鶴美育節(jié)中均獲大獎(jiǎng)，多次代表xx市赴省赴京參加展演。xx年以來(lái)，學(xué)生獲國(guó)家專利發(fā)明證書學(xué)生累計(jì)多達(dá)180多人，有數(shù)十篇有關(guān)科技教育的論文獲獎(jiǎng)。學(xué)校被授予“xx市美育教育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皒x省首批中華民族優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?！?、被中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予、xx年度“中國(guó)百佳創(chuàng)新型學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。

5、德育工作成效顯著，青少年“零犯罪”。學(xué)校通過(guò)堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好班級(jí)管理工作。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范管理，敦促學(xué)生做到以養(yǎng)成求規(guī)范，以規(guī)范促發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展各類有益活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育，提升學(xué)生道德水平，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。xx年3月12日，在全市關(guān)工委會(huì)議上介紹我校青少年“零犯罪”經(jīng)驗(yàn)引起強(qiáng)烈反響，并在簡(jiǎn)報(bào)上全文刊登我校經(jīng)驗(yàn)文章，發(fā)至全市中小學(xué)校。

6、依法治校工作機(jī)制健全，法制校園效果好。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，全體教職工進(jìn)一步提高對(duì)依法治校工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變管理理念和工作作風(fēng)，把依法治校工作作為提高管理水平，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要目標(biāo)。全校形成了上下聯(lián)動(dòng)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位推進(jìn)依法治校的工作格局。xx年經(jīng)市教育局推薦，我校被市司法局遴選為“全市法制建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)”，市直學(xué)校僅有我校和五中。

三、存在的問(wèn)題和工作建議。

經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校在依法治校方面取得了可喜的成績(jī)，但認(rèn)真檢視我?，F(xiàn)行管理制度,仍存在一些需要積極改進(jìn)的方面。這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在：一是學(xué)校制度還需進(jìn)一步健全。目前學(xué)校已經(jīng)建立了自己的章程，依據(jù)章程建立各項(xiàng)管理制度，但有些制度還不健全，表現(xiàn)在學(xué)校爭(zhēng)議解決機(jī)制還不健全等；二是學(xué)校管理制度內(nèi)容還有不夠規(guī)范的現(xiàn)象，例如，對(duì)學(xué)生的處分有的標(biāo)準(zhǔn)不夠具體和客觀,沒(méi)有權(quán)利救濟(jì)的說(shuō)明,在實(shí)際適用處分中,往往是決定公布后,被處分人才知道處分結(jié)果,沒(méi)有告知申訴，使學(xué)生的被告知權(quán)、申訴權(quán)、申辯權(quán)得不到充分保證等。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題，對(duì)今后學(xué)校的創(chuàng)建省級(jí)依法治校示范校工作，提出以下工作建議：

首先，學(xué)校在制定各類制度時(shí)效仿國(guó)家《程序法》，制訂一項(xiàng)程序制度，對(duì)如何制定制度依法進(jìn)行規(guī)范性規(guī)定，并根據(jù)該制度，全面清理學(xué)校依法制定章程和各項(xiàng)管理規(guī)章制度，對(duì)違反法律、法規(guī)規(guī)定的學(xué)校管理制度和規(guī)定,要及時(shí)修改或廢止，使學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定與國(guó)家法律、法規(guī)相統(tǒng)一。

其次，抓緊修訂不健全的各項(xiàng)制度。新修訂的制度，如教師學(xué)生申訴制度，在內(nèi)容上應(yīng)對(duì)教師學(xué)生權(quán)益、學(xué)校一定義務(wù)有充分體現(xiàn),程序上應(yīng)體現(xiàn)民主，發(fā)揮教代會(huì)、學(xué)代會(huì)和工會(huì)作用，允許教職工與學(xué)生參與教師學(xué)生權(quán)益條款的討論和制訂。

小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇八

我校成立了由校長(zhǎng)董學(xué)會(huì)任組長(zhǎng)，安全主任陶克全，教導(dǎo)主任朱素貞任副組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請(qǐng)了文集派出所指導(dǎo)員同志為法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法制教育宣傳規(guī)劃，并指導(dǎo)、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，各司其職，定期召開(kāi)全校法制報(bào)告會(huì)。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程，與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。

我校運(yùn)用多種形式，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造濃烈的法治氛圍，不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。學(xué)校利用每周一的教師學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排法制學(xué)習(xí)的內(nèi)容，重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使教師做到知法、懂法和用法，不斷增強(qiáng)依法管理的意識(shí)，提高依法管理水平，嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的教育上，我們充分利用課室板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識(shí)、禁毒教育、法制教育、預(yù)防溺水教育，安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國(guó)際禁毒日”和“法制宣傳日”，我校都會(huì)舉行法制故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育，每學(xué)年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上課，每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮，利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期兩次應(yīng)急疏散演練，消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，提高了師生的法制意識(shí)，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力，很好地營(yíng)造安全第一、依法治校的氛圍。

學(xué)校推進(jìn)依法治校、依法管理，多年來(lái)無(wú)發(fā)生失竊或任何財(cái)產(chǎn)糾紛、與校鄰關(guān)系和睦相處，無(wú)法律糾紛。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，注重后進(jìn)生的幫扶和特異體質(zhì)學(xué)生的照顧。在教師聘用和待遇上，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求，教師工作條件良好，管理規(guī)范，教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定，無(wú)發(fā)生矛盾糾紛。學(xué)校還創(chuàng)造條件，按計(jì)劃組織師生開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，使教師在忙碌的工作之余鍛煉身體，愉悅身心，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。學(xué)校出現(xiàn)的各種矛盾都由校長(zhǎng)親自組織處理，確保師生合法權(quán)益不受侵犯，促進(jìn)了和諧校園、法治校園的創(chuàng)建。依法治校促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽，形成了尊師愛(ài)生、教學(xué)相長(zhǎng)的良好局面。

經(jīng)過(guò)師生的共同努力，依法治校已成為我校辦學(xué)的重要理念，規(guī)章制度完善，辦學(xué)行為規(guī)范，民主法制教育成效顯著，沒(méi)有發(fā)生任何責(zé)任事故，師生違法犯罪率為零，教育教學(xué)秩序良好，學(xué)校形象和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。法治校園結(jié)出累累碩果：學(xué)校在20xx年榮獲“潁泉區(qū)平安校園”、“阜陽(yáng)市花園學(xué)?！薄奥劶?zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“潁泉區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”、“聞集鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位”。

總之，我校在依法治校工作中，作出了一定的成績(jī)，我們將一如既往的開(kāi)展好依法治校工作，為大陶小學(xué)的教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。爭(zhēng)做社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校。

小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇九

1.依法治校的意識(shí)和能力還有待提高。少數(shù)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和干部還不能用法治的思維和方式去分析和解決教育改革和發(fā)展中存在的問(wèn)題。

2.法制宣傳教育的方式方法有待于進(jìn)一步創(chuàng)新。目前，我市教育系統(tǒng)法制宣傳教育主要還是通過(guò)開(kāi)設(shè)法制課、舉辦培訓(xùn)班等方式進(jìn)行，雖然在普法實(shí)踐方面有一些積極的嘗試和探索，但總體力度還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.依法行政工作難度較大。我市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)主體多元，辦學(xué)體制復(fù)雜，這給依法管理帶來(lái)了一定的困難。

小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇十

我校當(dāng)真進(jìn)修xx大文件精神、“三個(gè)代表”緊張思維，深切貫徹《百姓操行構(gòu)筑履行綱領(lǐng)》，連續(xù)強(qiáng)化教誨傳授改革，周全促成本質(zhì)教誨。履行“以科研樹(shù)名校、立異促成長(zhǎng)、改革增效益，周全進(jìn)步教誨傳授質(zhì)量”的成長(zhǎng)計(jì)謀；肯定辦理典范化、質(zhì)量上程度、硬件上檔次、辦學(xué)有特點(diǎn)的辦學(xué)目標(biāo)；以培養(yǎng)高本質(zhì)、高層次，具有立異精神和創(chuàng)設(shè)才華，德、智、體周全成長(zhǎng)的新一代高中畢業(yè)生為己任；履行“名校工程、名師工程、凝集力工程和育人造程”，落實(shí)“以工錢本，以德育人”的教誨理念，自動(dòng)建立國(guó)度級(jí)樹(shù)范性高中。

黌舍以泉州市依法治市和中共永春縣委《關(guān)于依法治縣決議》及有關(guān)的教誨法律標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù)，堅(jiān)定“以工錢本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念，建立“鞏固、安定、進(jìn)步”的工作目標(biāo)，環(huán)繞黨和國(guó)度的教誨目標(biāo)和黌舍的工作大局，在上級(jí)當(dāng)局和主管部分的帶領(lǐng)下，深切展開(kāi)法制宣揚(yáng)教誨，當(dāng)真落實(shí)“三五普法”與“四五普法”要求，竭力到達(dá)周全進(jìn)步全部師生員工的法律本質(zhì)，周全進(jìn)步依法治教、依法治校的法治化辦理程度，竭力兌現(xiàn)由進(jìn)步全部師生的法律意識(shí)向進(jìn)步法律本質(zhì)變化，由珍視依靠行政辦理向珍視依法行政的變化，周全進(jìn)步依法治教、依法治校的程度，進(jìn)步門生遵紀(jì)守法的自發(fā)性。黌舍堅(jiān)定學(xué)法用法相聯(lián)合，環(huán)繞普法、法律、行政法律、法律、監(jiān)督等關(guān)鍵，漸漸兌現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化辦理目標(biāo)。依法治校獲得了明顯的效益。

一

黌舍帶領(lǐng)班子深切進(jìn)修“三個(gè)代表”的緊張思維和xx大文件精神。經(jīng)過(guò)議定進(jìn)修教誨活動(dòng)，班子思維上開(kāi)辟進(jìn)步、行動(dòng)上聯(lián)合協(xié)作。當(dāng)真落實(shí)“二十四字”要求：高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；本領(lǐng)強(qiáng)、效果高；多奉獻(xiàn)、少索取；出成績(jī)、樹(shù)榜樣。為了進(jìn)步工作效果，帶領(lǐng)班子采納了“三聯(lián)合”做法，即：一是事前先聯(lián)合認(rèn)識(shí)，二是辦事聯(lián)合程序，三是過(guò)后聯(lián)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?！皩?duì)人講剛正，對(duì)已講廉正，辦事講民主，彼此講相容”這是我們班子的行動(dòng)典范?！白褚?guī)守矩，但從我始”成為黌舍帶領(lǐng)的自發(fā)行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，履行集體決議計(jì)劃個(gè)人當(dāng)真軌制，各部分職責(zé)清、信息通、效果高，全員呈集體優(yōu)化態(tài)勢(shì)。

黌舍強(qiáng)化帶領(lǐng)，健康帶領(lǐng)構(gòu)造機(jī)構(gòu)。建立依法治校帶領(lǐng)組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，到處室主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)、年段長(zhǎng)為成員，當(dāng)真落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制。做到校長(zhǎng)親身抓，分擔(dān)副校長(zhǎng)、治安副校長(zhǎng)詳細(xì)抓，構(gòu)建由政教處、辦公室、工會(huì)、團(tuán)總支、政治組、年段黨支部、保衛(wèi)科平分工當(dāng)真收集，各負(fù)其職，分工互助，責(zé)任到人。當(dāng)真訂定五年籌劃，把依法治校工作納入黌舍工作議程，作為黌舍的一項(xiàng)緊張工作來(lái)抓，做到同籌劃、同安排、同查抄、同總結(jié)、同m懲。

二

只有健康軌制，才華有效增進(jìn)依法治校軌制化、典范化。為此，2019年5月份經(jīng)六屆三次教代會(huì)審議經(jīng)過(guò)議定了《永春一中安定工作多少法則》，黌舍還訂定了《永春一中教師傳授工作評(píng)價(jià)履行定見(jiàn)》、《永春一中財(cái)務(wù)辦理法則》、《永春一中展開(kāi)民主評(píng)斷行風(fēng)工作履行定見(jiàn)》《永春一中關(guān)于履行耿介勤政軌制多少法則》、《永春一中展開(kāi)師德師風(fēng)教誨的履行方法》、《永春一中行政集會(huì)軌制》、《永春一中教職工年度考評(píng)。

工作方案。

》、《永春一中評(píng)比進(jìn)步教誨工作者工作方案》、《永春一中教職工職務(wù)評(píng)聘工作方案》、《永春一中辦理系統(tǒng)體例改革的履行定見(jiàn)》及各崗?fù)?、部分職?zé)等，遵循章程履行辦學(xué)活動(dòng)，章程成為黌舍工作的教導(dǎo)文件。

1、強(qiáng)化老例辦理，落實(shí)“五項(xiàng)老例”量化評(píng)比軌制，發(fā)覺(jué)題目及時(shí)關(guān)照整改，大力大舉料理門生的儀容儀表，典范門生穿戴，嚴(yán)厲考勤軌制，發(fā)覺(jué)題目及時(shí)教誨，增進(jìn)精良校風(fēng)的進(jìn)一步構(gòu)成。

2、加強(qiáng)表里宿辦理，落實(shí)內(nèi)宿的辦理軌制和不按期對(duì)外宿的查抄工作。

3、美滿掉隊(duì)生教誨辦理機(jī)制。建立掉隊(duì)生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案，建立以各年段行政帶領(lǐng)、黨員、優(yōu)秀班主任、段長(zhǎng)、班主任為主導(dǎo)的掉隊(duì)生幫教小組，召開(kāi)掉隊(duì)生漫談會(huì)，家校關(guān)聯(lián)，竭力增進(jìn)掉隊(duì)生的轉(zhuǎn)化。

4、加大料理校園周邊環(huán)境、按期查抄，及時(shí)發(fā)覺(jué)題目及整改。加強(qiáng)校園治安料理，確保校園安定。我?！栋捕üぷ鞫嗌俜▌t》的出臺(tái)，有力促成我校治安、安定工作的展開(kāi)與落實(shí)，構(gòu)成了校長(zhǎng)、分擔(dān)副校長(zhǎng)、處室主任、保衛(wèi)干部、年段長(zhǎng)、班主任、科任教授、辦理人員的層層責(zé)任制，真正落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)當(dāng)真”的原則，使各部分、各崗?fù)ぢ氊?zé)明了，責(zé)任到人，并把校園治安工作與年度考核，評(píng)先評(píng)甲等m懲相掛鉤，履行一票反對(duì)，使之構(gòu)成各負(fù)其責(zé)，齊抓共管的宏觀常抓、微觀抓細(xì)的新場(chǎng)面。

5、當(dāng)真貫徹省頒傳授老例辦理工作條例、永教綜［2019］56號(hào)文《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)傳授老例進(jìn)程辦理的關(guān)照》精神，落實(shí)傳授進(jìn)程辦理。嚴(yán)厲履行省頒課程籌劃，訂定黌舍傳授“三表”。

6、抓好傳授質(zhì)量辦理，履行黌舍測(cè)驗(yàn)典范化，進(jìn)步測(cè)驗(yàn)信度。當(dāng)真構(gòu)造期中、期末等大型測(cè)驗(yàn)工作，隱瞞命卷，嚴(yán)明考紀(jì)，嚴(yán)厲履行流水評(píng)卷，聯(lián)合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。黌舍、年段、班級(jí)、教研組、備課組、教師及時(shí)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)質(zhì)量分析和評(píng)價(jià)反饋。各年段、班級(jí)、教師建立學(xué)科質(zhì)量跟蹤監(jiān)控和優(yōu)秀生培養(yǎng)軌制。

7、加強(qiáng)學(xué)籍辦理，典范學(xué)籍檔案。當(dāng)真履行省教誨廳、縣教誨局有關(guān)學(xué)籍辦理方法，健康學(xué)籍檔案資料。做好中考、高考學(xué)籍整檔。我校檔案室在2019年1月份被評(píng)為“福建省達(dá)標(biāo)檔案室”。

8、嚴(yán)厲財(cái)經(jīng)軌制。

（1）履行亮證收費(fèi)，聯(lián)合收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合利用省財(cái)務(wù)部分印制的收款單子，黌舍聯(lián)合辦理，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。做好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)出入的預(yù)算、決算和財(cái)務(wù)果然工作。

（2）加強(qiáng)美滿財(cái)產(chǎn)辦理軌制，典范財(cái)產(chǎn)請(qǐng)購(gòu)、領(lǐng)用、保管、掛號(hào)、報(bào)廢手續(xù)，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)核對(duì)、掛號(hào)，做到總帳、分帳相符合。與各個(gè)班級(jí)簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)辦理，利用公約書，進(jìn)一步富裕闡揚(yáng)財(cái)產(chǎn)利用率，大力大舉倡導(dǎo)傾慕大家財(cái)物。

（3）基建、補(bǔ)葺或較大項(xiàng)目履行行政采購(gòu)，招標(biāo)、議標(biāo)或集體探討決議，耿介自律，自發(fā)接納教職工監(jiān)督，增加透明度、可托度，即節(jié)省了開(kāi)支，包管質(zhì)量，又獲得教職工的好評(píng)，在民主辦理黌舍工作中邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

黌舍根據(jù)上級(jí)文件精神自動(dòng)踐諾校務(wù)果然軌制，堅(jiān)定每一年召開(kāi)教代會(huì)，堅(jiān)定黌舍的龐大決議計(jì)劃必須由教代會(huì)評(píng)論辯論經(jīng)過(guò)議定，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。黌舍又進(jìn)一步典范各項(xiàng)校務(wù)果然軌制，做到“六個(gè)一”：訂定了一個(gè)符合實(shí)際、聯(lián)合典范和便于大眾監(jiān)督的《校務(wù)果然履行方案》；配置一個(gè)公告欄；法則黌舍緊張帶領(lǐng)為校務(wù)果然第一責(zé)任人，并建立校務(wù)果然帶領(lǐng)組，下設(shè)辦公室；建立一本果然記錄本；配置一個(gè)定見(jiàn)箱；建立一個(gè)校務(wù)監(jiān)督小組，還公告了舉報(bào)德律風(fēng)。

黌舍把財(cái)務(wù)辦理、收費(fèi)、工程構(gòu)筑項(xiàng)目、籌劃生育辦理、教職工m懲、職稱評(píng)審、招闖禍件、黌舍龐大決議計(jì)劃8個(gè)方面作為果然的緊張內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些大眾最關(guān)心、社會(huì)最靈活、最簡(jiǎn)單產(chǎn)生不正之風(fēng)的題目，作為果然的重點(diǎn)向大眾果然。果然前，廣泛征聘教職工的定見(jiàn)，在此根本上，經(jīng)黌舍黨政帶領(lǐng)詳細(xì)探討，構(gòu)成聯(lián)合定見(jiàn)掉隊(duì)行公告。公告后及時(shí)經(jīng)過(guò)議定工會(huì)、到處室、年段當(dāng)真人匯集教職工的反應(yīng)、定見(jiàn)和發(fā)起，并當(dāng)真分析探討處理，公道化發(fā)起及時(shí)采納，并將辦理結(jié)果果然。果然的時(shí)候，視差別環(huán)境而肯定。屬于平常事件的按半年、季度或月份果然；屬于階段性的及時(shí)果然；對(duì)付熱點(diǎn)題目，如收費(fèi)、招生、工程構(gòu)筑等提早果然。同時(shí)，建立檔案?jìng)洳檐壷?，將每次果然的?nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)候、程序、式樣、包辦人、大眾發(fā)起的題目及對(duì)題目的處理環(huán)境等記錄料理，建立檔案以備查。

校務(wù)果然作為一種軌制，要真正落到實(shí)處，必須從加強(qiáng)監(jiān)督方面入手，建立一系列監(jiān)督軌制。黌舍建立校務(wù)果然監(jiān)督小組，當(dāng)真審議校務(wù)果然的內(nèi)容，查抄果然的內(nèi)容是不是客觀剛正，果然的程序是不是典范。同時(shí)，當(dāng)真監(jiān)督查抄校務(wù)果然后大眾反應(yīng)的題目是不是及時(shí)獲得有效地辦理，以防備這項(xiàng)工作流于式樣。

校務(wù)果然是教代會(huì)內(nèi)容的充裕和強(qiáng)化。黌舍以教代會(huì)為根本載體，把周全踐諾校務(wù)果然與加強(qiáng)教代會(huì)軌制構(gòu)筑聯(lián)合起來(lái)，連續(xù)補(bǔ)充和充裕教代會(huì)的內(nèi)容，拓寬教代會(huì)工作的范疇，黌舍在闡揚(yáng)教代會(huì)效用的原本的根本長(zhǎng)進(jìn)一步建立規(guī)章軌制，凡黌舍的龐大決議計(jì)劃、成長(zhǎng)籌劃、規(guī)章軌制、m懲方法、財(cái)務(wù)出入等環(huán)境都經(jīng)過(guò)議定教代會(huì)當(dāng)真審議經(jīng)過(guò)議定。經(jīng)過(guò)議定落實(shí)教代會(huì)參加黌舍決議計(jì)劃、辦理和監(jiān)督干部的權(quán)柄，進(jìn)一步促成校務(wù)果然的進(jìn)程。黌舍經(jīng)過(guò)議定建立校務(wù)果然和履行教職工代表大會(huì)軌制，連續(xù)擴(kuò)大基層民主，進(jìn)一程序動(dòng)和闡揚(yáng)教職工大眾的自動(dòng)性，讓廣大教職工在獲得對(duì)黌舍知情權(quán)的根本上，兌現(xiàn)真實(shí)的教職工民主參加權(quán)和辦理權(quán)，構(gòu)成有效的鼓勵(lì)和制約機(jī)制，真正兌現(xiàn)黌舍的科學(xué)決議計(jì)劃和民主辦理。

黌舍嚴(yán)厲依法治校，民主監(jiān)督，以工錢本，恭敬教師的合法權(quán)力，落實(shí)和保險(xiǎn)教師報(bào)酬。根據(jù)《教師法》、《教誨法》、《未成年人保衛(wèi)法》等教誨法律標(biāo)準(zhǔn)，訂定《永春一中“梯級(jí)教師”評(píng)比前說(shuō)起方法（評(píng)論辯論稿）》《永春一中關(guān)于建立教職工考勤獎(jiǎng)的臨時(shí)法則》、《永春一中評(píng)比進(jìn)步教誨工作者工作方案》、《永春一中教職工職務(wù)評(píng)聘工作方案》、《永春一中關(guān)于優(yōu)秀教師辦理方法》、《永春一中關(guān)于鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修培訓(xùn)的法則》、《關(guān)于培養(yǎng)門生自學(xué)本領(lǐng)的決議》等軌制，確保師生的權(quán)力獲得落實(shí)和保險(xiǎn)。建立和履行校內(nèi)申訴軌制，依法處理師生與黌舍之間的膠葛。

黌舍自動(dòng)摸索主題性教誨，尋找切近門生糊口生涯實(shí)際和思維實(shí)際的教誨主題，訂定履行方案，做到有籌劃、有程序、有反饋、有總結(jié)，鞭策典范教誨的落實(shí)與展開(kāi)。當(dāng)真貫徹和履行《百姓操行構(gòu)筑履行綱領(lǐng)》，展開(kāi)“在家講孝敬、在校講勤奮、對(duì)人講規(guī)矩、對(duì)己講儀表”主題活動(dòng)，并在校園顯眼處配置三塊百姓操行教誨宣揚(yáng)牌，營(yíng)建氛圍，竭力進(jìn)步全部師生的文明素養(yǎng)和操行程度，構(gòu)造高一年段門生參加牛姆林生態(tài)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓門生經(jīng)過(guò)議定臨場(chǎng)活動(dòng)明了保衛(wèi)環(huán)境，保衛(wèi)生態(tài)的緊張性。黌舍、年段、班級(jí)經(jīng)過(guò)議定各種渠道把辦理門生的思維題目同辦理門生的心理題目有機(jī)地聯(lián)合起來(lái)，進(jìn)行心理健康教誨講座，出版?？?，創(chuàng)辦心理健康詢問(wèn)室，自動(dòng)摸索門生心理健康教誨的新路子，培養(yǎng)門生心理自我調(diào)控本領(lǐng)，增進(jìn)良盛情理本質(zhì)的構(gòu)成。進(jìn)行“防備青少年違法犯罪”法制教誨講座，加強(qiáng)法紀(jì)見(jiàn)解，進(jìn)步法律意識(shí)，明了遵紀(jì)守法的緊張性。建立安定第一的意識(shí)，加強(qiáng)安定教誨和防患工作，利用校會(huì)、班會(huì)等多種渠道進(jìn)行安定教誨，加強(qiáng)安定保衛(wèi)工作，黌舍建立安定帶領(lǐng)小組，建立行政帶領(lǐng)帶班的安定查抄和夜間放哨軌制，確保黌舍教誨傳授工作的平常運(yùn)作。

當(dāng)真根據(jù)“四五”普標(biāo)準(zhǔn)劃的要求，進(jìn)一步深切展開(kāi)師生的法制宣揚(yáng)教誨，經(jīng)過(guò)議定進(jìn)修“三個(gè)代表”的緊張思維，展開(kāi)進(jìn)修憲法、根本法律和教誨專業(yè)法，到達(dá)“二個(gè)進(jìn)步，二個(gè)變化，一個(gè)促成”，即周全進(jìn)步全部師生的法律本質(zhì)、周全進(jìn)步依法治校、依法治教的辦理程度；竭力兌現(xiàn)由進(jìn)步全部師生法律意識(shí)向進(jìn)步法律本質(zhì)變化、由珍視依靠行政伎倆向珍視應(yīng)用法律伎倆變化；為促成依法治校、依法治教奠定堅(jiān)固的思維根本。

1、加強(qiáng)帶領(lǐng)，建立健康機(jī)構(gòu)。在“四五”普法帶領(lǐng)組帶領(lǐng)下，細(xì)致構(gòu)造法制教誨工作，根據(jù)“四五”普標(biāo)準(zhǔn)劃，訂定普法工作的年度籌劃，把普法工作參加黌舍精神文明構(gòu)筑的工作重點(diǎn)，作為考核評(píng)估黌舍工作的緊張內(nèi)容。普法工作有籌劃、有辦法、有查察、有總結(jié)，普法工作獲得落實(shí)，獲得明顯成績(jī)。

2、富裕利用各種渠道，多種式樣展開(kāi)法制宣揚(yáng)教誨活動(dòng)，在進(jìn)步實(shí)效上下工夫，使黌舍法制教誨漸漸走向深切化、典范化、科學(xué)化。自動(dòng)展開(kāi)“三五”、“四五”普法教誨，周全進(jìn)步依法行政、依法治校程度。黌舍根據(jù)門生的年齡特點(diǎn)、身心成長(zhǎng)規(guī)律和教誨要求，重點(diǎn)構(gòu)造門生進(jìn)修《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法公例》、《任務(wù)教誨法》、《未成年人保衛(wèi)法》、《防備未成年人犯罪法》、《治安辦理懲罰條例》等法律標(biāo)準(zhǔn)的根本知識(shí)，做到講義、課時(shí)、人員三落實(shí)。為確保法制宣揚(yáng)教誨順利進(jìn)行，自動(dòng)構(gòu)造了多種式樣的法制宣揚(yáng)活動(dòng)，如展開(kāi)法律詢問(wèn)、構(gòu)造法律知識(shí)比賽測(cè)驗(yàn)，進(jìn)行各種法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝表演、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、?？?、廣播等方法和式樣，把普法宣揚(yáng)搞活搞實(shí)，使廣大家生遭到活潑形象、潛移默化的法制教誨，進(jìn)步師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的程度。

3、堅(jiān)定法制宣揚(yáng)教誨與思維操行構(gòu)筑相聯(lián)合，周全貫徹“依法治校、以德育人”的緊張思維，竭力貫徹落實(shí)《百姓操行構(gòu)筑履行綱領(lǐng)》、《中共中間國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思維操行構(gòu)筑的多少定見(jiàn)》，自動(dòng)展開(kāi)“在家講孝敬、在校講勤奮、對(duì)人講規(guī)矩、對(duì)己講儀表”的系列操行教誨活動(dòng)，嚴(yán)厲行動(dòng)典范教誨，典范行動(dòng)辦理，竭力進(jìn)步門生的操行涵養(yǎng)和文明行動(dòng)風(fēng)俗，有效防備、禁止門生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象，塑造一中師生的精良形象，增進(jìn)精良校風(fēng)的進(jìn)一步構(gòu)成。經(jīng)過(guò)議定普法與師德教誨的精密聯(lián)合，進(jìn)步廣大教人員工的法律本質(zhì)和進(jìn)行法制教誨工作的本領(lǐng)；注意改正教誨行政中的違法行動(dòng)，加大對(duì)違法違紀(jì)、體罰門生造成不良結(jié)果和感化的教職工嚴(yán)明查處的力度；竭力做好行風(fēng)評(píng)斷工作，對(duì)行評(píng)中發(fā)覺(jué)的題目做到及時(shí)、完全整改。

4、按期召開(kāi)專題集會(huì)，回顧黌舍普法工作環(huán)境，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，探討對(duì)策，在新學(xué)年度黌舍普法工作中，聯(lián)合展開(kāi)“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，把《中門生守則》、《中門生行動(dòng)典范》教誨滲入滲出到“文明班級(jí)”評(píng)比的各項(xiàng)指標(biāo)中，把說(shuō)教式教誨轉(zhuǎn)化為直觀教誨、養(yǎng)成教誨；根據(jù)門生法制教誨的特點(diǎn)和要求，展開(kāi)一系列充裕多彩、式樣多樣、活潑活潑的活動(dòng)，使廣大家生在活動(dòng)中獲得潛移默化的、富裕結(jié)果的教誨。

經(jīng)過(guò)議定《教師法》、《任務(wù)教誨法》、《教師職業(yè)操行典范》等法律標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)修，每位教師都認(rèn)清了本身應(yīng)盡的責(zé)任和任務(wù)，本身在門生心目中的職位處所和感化，所以都能嚴(yán)厲要求本身，到辦事事不時(shí)珍視為人師表，力求給門生以精良的感化。是以說(shuō)，經(jīng)過(guò)議定普法教誨，極大地進(jìn)步了我校教師步隊(duì)的師德本質(zhì)。全校員工能盡職盡責(zé)，竭力做好本身的本職工作，大大地加強(qiáng)了責(zé)任感，有效地進(jìn)步了辦事意識(shí)與辦事質(zhì)量。

經(jīng)過(guò)議定《任務(wù)教誨法》、《國(guó)旗法》、《中門生守則》、《中門生行動(dòng)典范》與《治安辦理懲罰條例》等法律標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)修，加強(qiáng)了門生的“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)故鄉(xiāng)”的意識(shí)，進(jìn)步了門生的自我辦理，自我典范的本領(lǐng)，使門出產(chǎn)生了愿做崇高的人，爭(zhēng)做有益的事的心理，天然拋棄了那些不法的心理與意識(shí)，極大地進(jìn)步了門生的思維、操行、情操本質(zhì)。

1、服從國(guó)度法律標(biāo)準(zhǔn)，依法履行辦學(xué)活動(dòng)。

黌舍帶領(lǐng)和辦理人員熟悉教誨及相干法律標(biāo)準(zhǔn)，明了黌舍的權(quán)力、任務(wù)。依法按章程訂定成長(zhǎng)籌劃，自動(dòng)建立國(guó)度級(jí)樹(shù)范平凡高中。連續(xù)美滿、健康科學(xué)的辦理系統(tǒng)，在履行辦理活動(dòng)中精確、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。黌舍被評(píng)為省一級(jí)達(dá)標(biāo)黌舍，有符合國(guó)度法則的必備辦學(xué)前提。

2、建立黌舍龐大決議計(jì)劃法律檢察機(jī)制。

黌舍龐大決議計(jì)劃經(jīng)教代會(huì)決議經(jīng)過(guò)議定并請(qǐng)校法律顧問(wèn)考核，對(duì)外簽訂緊張公約均經(jīng)過(guò)議定法律考核并進(jìn)行校務(wù)果然，接納民主監(jiān)督。

3、周全貫徹國(guó)度教誨目標(biāo)，履行本質(zhì)教誨。

4、建立教職工工作查抄軌制，典范教師辦理。

美滿崗?fù)へ?zé)任軌制，履行教職工崗?fù)へ?zé)任制，職責(zé)明了。建立高效有序的工作運(yùn)行系統(tǒng)，做到各部分和諧有序、職責(zé)明了。連續(xù)履行《量化考評(píng)方案》，進(jìn)行中期考評(píng)和期終評(píng)價(jià)。美滿辦理規(guī)章，兌現(xiàn)辦理工作的集體優(yōu)化，按德、能、勤、廉諸方面進(jìn)行考評(píng)，重平常、重進(jìn)程，做到剛正、剛正、果然。對(duì)教職工失職行動(dòng)的處理有相干法則、處理程序、處理記錄。履行教師教研軌制和進(jìn)修軌制，加強(qiáng)教師根本功培訓(xùn)，展開(kāi)青年教師優(yōu)良課、高級(jí)教師樹(shù)范課、骨干教師和學(xué)科領(lǐng)祖先果然課、觀摩課等活動(dòng)。訂定青年教師。

培訓(xùn)方案。

以青年教師探討會(huì)為陣地自動(dòng)展開(kāi)青年教師培訓(xùn)活動(dòng)收縮青年教師的成熟期以適應(yīng)黌舍教誨傳授的工作必要。闡揚(yáng)縣級(jí)以上骨干教師、學(xué)科領(lǐng)祖先效用。加大“名師工程”的工作力度展開(kāi)老教師對(duì)青年教師的傳、幫、帶活動(dòng)。展開(kāi)全部教師和辦理人員的信息技巧培訓(xùn)將當(dāng)代信息技巧周全融入黌舍的傳授活動(dòng)履行信息技巧與其他學(xué)科傳授的整合。

5、嚴(yán)厲憑占有關(guān)法則招生,典范學(xué)籍辦理。

嚴(yán)厲履行國(guó)度法則的招生政策，招生無(wú)違法違規(guī)行動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)籍辦理，典范學(xué)籍檔案。當(dāng)真履行省教誨廳、縣教誨局有關(guān)學(xué)籍辦理方法，健康學(xué)籍檔案資料。做好會(huì)考、高考學(xué)籍整檔。

6、嚴(yán)厲履行國(guó)度法則的財(cái)務(wù)軌制，黌舍經(jīng)費(fèi)辦理和利用合法。

7、建立黌舍安定辦理軌制，黌舍辦法無(wú)安定隱患。

8、互助本地公安、街道、工商、文化等部分加強(qiáng)校園周邊地區(qū)綜合辦理，黌舍周邊環(huán)境文明、健康安定。有專人當(dāng)真綜合辦理工作，工作獲得落實(shí)。黌舍周邊環(huán)境文明、健康，安定，無(wú)龐大變亂產(chǎn)生。

9、依法保險(xiǎn)教誨傳授秩序，有精良的校風(fēng)，依標(biāo)準(zhǔn)范黌舍、教師、門生行動(dòng)，校風(fēng)校紀(jì)嚴(yán)明。黌舍教師門生無(wú)緊張違紀(jì)和刑事犯罪行動(dòng)。

10、自發(fā)接納教誨行政部分進(jìn)行的法律辦理和監(jiān)督、教導(dǎo)。自發(fā)接納和互助人大、政協(xié)和相干行政構(gòu)造依法進(jìn)行的查抄、考察、監(jiān)督。

小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇十一

我校現(xiàn)有80個(gè)教學(xué)班，學(xué)生5062多人，教職工100人。今年以來(lái)，我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;爭(zhēng)取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動(dòng)為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度，取得了一定的成效。