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沒(méi)頭腦和不高興讀后感(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 02:57:04
沒(méi)頭腦和不高興讀后感(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-18 02:57:04     小編:紫薇兒

當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇一

你們認(rèn)識(shí)“沒(méi)頭腦”和“不高興”嗎?那就讓我偷偷地來(lái)告訴你們吧,他們是一本書(shū)當(dāng)中的主人公。這本書(shū)就是中國(guó)幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作,任溶溶系列其中的一本《沒(méi)頭腦和不高興》。

你們一定會(huì)覺(jué)得奇怪,他們?yōu)楹魏煤玫拿植蝗?,為什么偏偏叫“沒(méi)頭腦”和“不高興”呢?“沒(méi)頭腦”粗心大意,沒(méi)有記性,做事丟三落四的,所以叫他“沒(méi)頭腦”,“不高興”別人上東,他上西,所以叫他“不高興”。

這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不一樣,可是卻都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。有一天,他們得到了一位仙人的幫助,一下子就長(zhǎng)大成人了。”沒(méi)頭腦”成為一名工程師,造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,啥都不缺,就缺一樣,那就是電梯,害得想看戲劇的人要爬200多層樓梯,而爬上200多層要花1個(gè)多月的時(shí)間。于是壯觀的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)個(gè)要看戲劇的人背著一袋大行李,艱難的爬著樓梯,氣喘吁吁。而“沒(méi)頭腦”呢,問(wèn)了才知道原來(lái)是自己沒(méi)有設(shè)計(jì)電梯,所以造成這個(gè)大麻煩。你說(shuō)他是沒(méi)是也太沒(méi)頭腦了,連這種大設(shè)計(jì)都忘記了。

“不高興”長(zhǎng)大后當(dāng)了一名演員,演《武松打虎》里的老虎,本來(lái)一天的戲,他居然演了十幾天,就因?yàn)椴桓吲d不高興,臺(tái)下的人都急死了。

后來(lái)他們又找到了原來(lái)的那位仙人,把他們變成了小學(xué)生,一點(diǎn)也沒(méi)大,一點(diǎn)也沒(méi)小。事后,他倆總結(jié)出一個(gè)道理:好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,只有養(yǎng)成了好習(xí)慣,才能有才能做好每一件事。

讀完這本書(shū),我就忍不住捧腹大笑起來(lái),這么滑稽的兩個(gè)人,世上還真是少見(jiàn),可是在忍俊不禁的時(shí)候,我又有點(diǎn)汗顏了,其實(shí)我也是個(gè)小小的沒(méi)頭腦和不高興。比如:簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題經(jīng)常粗心大意把得數(shù)算錯(cuò);寫(xiě)卷子時(shí)生字抄錯(cuò);繪畫(huà)時(shí)顏色用錯(cuò)……所以我們千萬(wàn)不能像他們一樣,做事馬馬虎虎,沒(méi)有記性,丟三落四,我們一定要仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇二

我今天給大家介紹一本書(shū),書(shū)名叫《沒(méi)頭腦和不高興》!

沒(méi)頭腦怎么叫個(gè)沒(méi)頭腦呢?我給大家介紹一下吧,一天,沒(méi)頭腦來(lái)他叔叔家玩,玩完了,走了,叔叔剛把門(mén)關(guān)上,嘭嘭嘭,有人敲門(mén)了,叔叔打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是沒(méi)頭腦,對(duì)不起,我把書(shū)包給落下了,叔叔剛把門(mén)關(guān)上,嘭嘭嘭有人敲門(mén)了,我打開(kāi)門(mén)一看,還是沒(méi)頭腦,對(duì)不起,我把帽子給忘了,叔叔剛關(guān)上門(mén),嘭嘭嘭,外面又敲門(mén)了,我把門(mén)打開(kāi),也不看是誰(shuí),就把一副手套塞出去,沒(méi)頭腦,你的,拿去!叔叔在進(jìn)屋一看,那不是沒(méi)頭腦的書(shū)包嗎?多半他回來(lái)找帽子,又吧書(shū)包給落下了。

這本書(shū)的作者是已經(jīng)90歲高齡的任溶溶爺爺,他寫(xiě)的書(shū)很多很多,有我們熟悉的《沒(méi)頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個(gè)可小可大的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》、《丁丁探案》、《當(dāng)心小妖精》……都是任溶溶爺爺寫(xiě)的。

那下面我就要給大家介紹不高興了,大家明明聊得好好地,不高興偏偏來(lái)了個(gè)不高興,弄得大家都不高興了。大伙要上東,不高興不高興上東,大伙要上西,不高興不高興上西,一天,沒(méi)頭腦心煩不做功課了,直接睡覺(jué),忽然,不高興來(lái)了,叫到?jīng)]頭腦,快出來(lái),大事不好了,沒(méi)頭腦認(rèn)出是他的要好同學(xué)不高興,沒(méi)頭腦,把煩惱拋到九霄云外頭去了,從窗戶(hù)跳出去,跟了不高興就跑,到了,不高興說(shuō),只見(jiàn)一位仙人漂浮在空中,不高興說(shuō):“我有位朋友叫沒(méi)頭腦,也讓他高興高興吧?!毕扇俗寷](méi)頭腦變成了工程師,讓不高興變成了演員。

讀了這本書(shū)我感受到了不能像沒(méi)頭腦和不高興那樣,沒(méi)頭腦總是丟三落四。不高興總是這也不高興,那也不高興。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇三

《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)是任溶溶老爺爺寫(xiě)的。主要講的是一個(gè)叫沒(méi)頭腦和一個(gè)叫不高興的兩個(gè)孩子,沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦呢?因?yàn)樗浭裁炊家騻€(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭,做什么都丟三落四。不高興,因?yàn)樽鍪裁炊疾桓吲d,才得到了這個(gè)名字。

有一天,他們遇到了一位仙人,仙人讓他們說(shuō)出自己的夢(mèng)想,仙人滿(mǎn)足了他們的愿望,但是他們沒(méi)有改掉他們的壞毛病。反而給人們帶來(lái)了麻煩,他們?cè)谶@個(gè)麻煩中認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。于是他們跑去讓仙人把他們變回小孩的樣子,他們決定要好好學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣。

我們不能像前面的沒(méi)頭腦和不高興學(xué)習(xí),要從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇四

讀完這本書(shū)以后,使我深深的感覺(jué)到?jīng)]頭腦和不高興各自都有嚴(yán)重的壞習(xí)慣和壞毛病,沒(méi)頭腦無(wú)論做什么事情都打折扣,自己竟然糊里糊涂地造了三百層的少年宮,卻把電梯忘了,最后還高興的'洋洋得意,覺(jué)得自己很了不起,卻不知自己犯了一件很大的錯(cuò)誤。

不高興卻任著自己的性子來(lái),想做啥就做啥,不按照導(dǎo)演的要求來(lái)做,搞得是武松都快要累死了,這只老虎不高興的幾次死而復(fù)活,成了一只打不死的老虎。這兩個(gè)形象生動(dòng)的角色和里面的幽默笑話讓幾代讀者都笑破了肚皮。

通過(guò)這個(gè)小故事咱們不要像沒(méi)頭腦一樣丟三落四和不高興的從不聽(tīng)別人勸告,任爺爺用這一個(gè)簡(jiǎn)單的故事講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇五

我讀了這一本書(shū)是《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感,這本書(shū)有很多故事是任榕西爺爺寫(xiě)的,看了以后,我笑的半死,真是太好笑了。

故事里兩個(gè)主人公的外號(hào)沒(méi)頭腦不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四。

不高興不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。我覺(jué)得我也有沒(méi)頭腦和不高興這些壞毛病,比如丟三落四做事馬馬虎虎,如果現(xiàn)在不改正。這些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大就像沒(méi)頭腦和不高興一樣。

我從這本書(shū)中學(xué)到了很多。做人的`道理,比如怎樣克服缺點(diǎn),怎樣尊重長(zhǎng)輩怎樣獨(dú)立思考,怎樣與人合作怎樣刻苦學(xué)習(xí)。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇六

暑假里我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》,講的是一個(gè)粗心的男孩“沒(méi)頭腦“和一個(gè)總是不高興的男孩”不高興“都盼望著長(zhǎng)大。但是,當(dāng)他們被仙人變成了大人后,發(fā)現(xiàn)自己的`缺點(diǎn)會(huì)給別人帶來(lái)危害。從此他們改掉了自己的缺點(diǎn),變成了兩個(gè)優(yōu)秀孩子的故事。

餓死的?!睕](méi)頭腦“只好和一群帶了糧食的小朋友一起上去。好不容易到了頂層,戲開(kāi)演了,演的是《武松打虎》,”不高興“扮演老虎,本來(lái)老虎被打幾下就應(yīng)該死了,可他就偏偏不高興了,怎么都打不死,直到戲演了整整四天,”沒(méi)頭腦“這才意識(shí)到自己和”不高興“的毛病正在危害別人。他跑上臺(tái)去把”不高興拖了下來(lái),騎上樓梯的扶手滑了下去找了仙人,仙人把他們變回了原樣。從此他們變成了兩個(gè)好孩子。

看了這個(gè)故事之后,我想對(duì)“沒(méi)頭腦”說(shuō):幸虧你把“不高興”拖了下來(lái),不然觀眾就回不去家了。幸虧你和“不高興”改掉了做事總是不考慮周全,丟三落四,任著自己的性子來(lái),不考慮別人的想法和感受的壞毛病。最后希望你不再是那個(gè)總是丟東西的”沒(méi)頭腦“了,而是一個(gè)聰明的”沒(méi)頭腦“。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇七

我看了沒(méi)頭腦和不高興,覺(jué)的`容爺爺非常厲害,把許許多多的書(shū)都翻譯了一遍。還有很多的書(shū)是容爺爺?shù)淖髌?,容爺爺雖然老了可是他的內(nèi)心永遠(yuǎn)不會(huì)老。

沒(méi)頭腦和不高興里面有一篇也叫“沒(méi)頭腦和不高興”,這個(gè)故事告訴我們要從小慢慢學(xué)長(zhǎng)大才能做大事,我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣大家玩什么你都不高興所以才沒(méi)有人跟你做朋友,要記住小時(shí)候?qū)W不好長(zhǎng)大做不了大事。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇八

沒(méi)頭腦怎么叫個(gè)沒(méi)頭腦呢?我給大家介紹一下吧,一天,沒(méi)頭腦來(lái)他叔叔家玩,玩完了,走了,叔叔剛把門(mén)關(guān)上,嘭嘭嘭,有人敲門(mén)了,叔叔打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是沒(méi)頭腦,對(duì)不起,我把書(shū)包給落下了,叔叔剛把門(mén)關(guān)上,嘭嘭嘭有人敲門(mén)了,我打開(kāi)門(mén)一看,還是沒(méi)頭腦,對(duì)不起,我把帽子給忘了,叔叔剛關(guān)上門(mén),嘭嘭嘭,外面又敲門(mén)了,我把門(mén)打開(kāi),也不看是誰(shuí),就把一副手套塞出去,沒(méi)頭腦,你的,拿去!叔叔在進(jìn)屋一看,那不是沒(méi)頭腦的書(shū)包嗎?多半他回來(lái)找帽子,又吧書(shū)包給落下了。

這本書(shū)的作者是已經(jīng)90歲高齡的.任溶溶爺爺,他寫(xiě)的書(shū)很多很多,有我們熟悉的《沒(méi)頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個(gè)可小可大的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》、《丁丁探案》、《當(dāng)心小妖精》……都是任溶溶爺爺寫(xiě)的。

那下面我就要給大家介紹不高興了,大家明明聊得好好地,不高興偏偏來(lái)了個(gè)不高興,弄得大家都不高興了。大伙要上東,不高興不高興上東,大伙要上西,不高興不高興上西,一天,沒(méi)頭腦心煩不做功課了,直接睡覺(jué),忽然,不高興來(lái)了,叫到?jīng)]頭腦,快出來(lái),大事不好了,沒(méi)頭腦認(rèn)出是他的要好同學(xué)不高興,沒(méi)頭腦,把煩惱拋到九霄云外頭去了,從窗戶(hù)跳出去,跟了不高興就跑,到了,不高興說(shuō),只見(jiàn)一位仙人漂浮在空中,不高興說(shuō):“我有位朋友叫沒(méi)頭腦,也讓他高興高興吧?!毕扇俗寷](méi)頭腦變成了工程師,讓不高興變成了演員。

讀了這本書(shū)我感受到了不能像沒(méi)頭腦和不高興那樣,沒(méi)頭腦總是丟三落四。不高興總是這也不高興,那也不高興。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇九

老師給我們發(fā)一本書(shū),名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。當(dāng)然“沒(méi)頭腦”可不是他沒(méi)有腦子,而是他非常粗心大意。有一次,“沒(méi)頭腦”正在找筆,到了最后,卻發(fā)現(xiàn)筆在自己手里?!安桓吲d”是每天都是不高興。書(shū)里還講了“小小小”和“大大大”,名字好玩吧!其實(shí)“小小小”是從小人國(guó)來(lái)的,“大大大”是從大人國(guó)來(lái)的。因?yàn)椤靶⌒⌒ 币ヒ粋€(gè)小島旅行,卻被巨浪吹到一個(gè)大船上,就這樣“大大大”“小小小”認(rèn)識(shí)了。“小小小”因?yàn)樘“研±鲜螽?dāng)做一只巨大的老鼠,小老鼠啃了一個(gè)小洞把一條大船沉下去了?!靶⌒⌒ 庇弥腔劬镁攘怂麄儭?/p>

這讓我懂得了,大的有用,小的也有用,做事情要?jiǎng)幽X筋。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇十

我讀完了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),我對(duì)這本書(shū)中《一個(gè)天才雜技演員》這篇文章特別感興趣。里面講了一個(gè)雜技團(tuán)里有一個(gè)叫泰焦傲和甄用工的兩個(gè)人。其中泰焦傲走鋼絲非常厲害。觀眾都喜歡看他表演,他真的驕傲了,一次他休息,覺(jué)得自己非常了不起,是個(gè)天才,開(kāi)始吃了很多雞蛋和肉。胖的`像個(gè)大皮球。連下床都費(fèi)力。到了上場(chǎng)走鋼絲那天跟本上不了鋼絲,表演不了,一直在轉(zhuǎn)個(gè)不停,最后掉下來(lái),是他平時(shí)看不起的甄用工把他用手指托起來(lái)才完成表演。

故事講的非常有意思,這個(gè)故事告訴大家不要學(xué)泰焦傲的行為,太自信看不起別人。我們小學(xué)生學(xué)習(xí)也一樣,會(huì)了不能驕傲,要學(xué)習(xí)甄用工小丑。做事學(xué)習(xí)認(rèn)真,謝謝大家!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇十一

這究竟是什么原因呢?哦!原來(lái)是小青蛙們太吵鬧了!他們?cè)谡f(shuō)個(gè)不停。青蛙爺爺剛開(kāi)口,小青蛙們就呱呱呱地一起叫了起來(lái),七嘴八舌,各抒己見(jiàn),有的甚至還亂哄哄地互相爭(zhēng)吵。這樣的環(huán)境我們?cè)趺茨苈?tīng)見(jiàn)青蛙爺爺在講故事呢?這是對(duì)青蛙爺爺?shù)牟蛔鹬兀彩菍?duì)其他聽(tīng)故事的觀眾的不尊重,這是不守秩序,不講文明的行為。

這讓我想到:有些同學(xué)在課堂上隨便講話;電影院里、公共汽車(chē)上大聲喧嘩;公園里高聲喊叫……這些不是和小青蛙們一樣不遵守秩序,不講文明嗎?這樣妨礙了別人,是對(duì)別人的不尊重。這樣做是不對(duì)的.。人人都遵守秩序,講文明,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧!小朋友們讓我們從我做起,做一個(gè)講秩序,講文明,有道德的少先隊(duì)員!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇十二

里面的`主人公是沒(méi)頭腦和不高興?!皼](méi)頭腦”雖然名字叫沒(méi)頭腦,但人可有頭腦。頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書(shū)也聰明,絕不可能沒(méi)腦子??纱蠹叶冀兴麤](méi)頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭郏秉c(diǎn)零頭,無(wú)論做什么事情都丟三落四。“不高興”則有一個(gè)怪脾氣,一件事情,大伙兒談得好好的,他偏來(lái)個(gè)“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東。那么個(gè)人,誰(shuí)還高興和他玩呢!可你不高興跟他玩,他可是不高興你不高興跟他玩,換句話說(shuō),就是他偏高興跟你玩。真把人煩死了!

這本書(shū)里讓我印象最深的是第一章里沒(méi)頭腦要造一棟三百層的少年宮卻忘記了造電梯,害得大家把生活必需品全都帶上去,看一場(chǎng)演出。不高興演老虎,另外一個(gè)人演武松。演出開(kāi)始了,本來(lái)好漢武松喝了酒來(lái)到景陽(yáng)岡,遇到老虎,掄起拳頭,三兩拳就把老虎給打死了。但不高興想自己竟然被打死了就很不高興,每次被武松打死了,都再次爬起來(lái)。就這樣,他們打了一天、兩天、三天、四天……觀眾們都勸不高興:“就被打死算了,現(xiàn)在是演戲,又不是真的被打死了”。不高興還是叫著“不高興,就是不高興!可把現(xiàn)場(chǎng)的觀眾急死了。

這本書(shū)讓我懂得了許多。讓我知道無(wú)論做什么事,都不能馬馬虎虎、丟三落四,這樣,我們無(wú)論干什么事都會(huì)一事無(wú)成。還有,在和同學(xué)、朋友的交往、相處時(shí),要學(xué)會(huì)體諒、寬容對(duì)方,要與人為善。所以,我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不要做“沒(méi)頭腦”和“不高興”。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇十三

暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》這篇童話故事。

首先讓我們認(rèn)識(shí)一下“沒(méi)頭腦”,他是一個(gè)平時(shí)做事丟三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高興”呢,他則是個(gè)很任性、凡事都不合作的人。

我覺(jué)得任爺爺真是太偉大了,他怎樣會(huì)明白我身上的這兩個(gè)壞習(xí)慣呢?難道是誰(shuí)幫我泄了密!

原先任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點(diǎn)了,特地寫(xiě)了這個(gè)故事警告我們所有的人。

從小我就是大人手中的心頭肉,由于他們對(duì)我的照顧太細(xì)心周到了,總怕我吃虧,以至我此刻生活自理本事極差,經(jīng)常不能完整地完成一樣事情;大人的溺愛(ài),又使我變得很自私,總覺(jué)得自我就是對(duì)的,所以不懂得去謙讓?zhuān)么蠹叶疾桓吲d。

雖然我身邊的`很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我讀了這本書(shū),并能很快又認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤。

“沒(méi)頭腦”和“不高興”遇見(jiàn)了神仙爺爺,讓他們認(rèn)識(shí)到了自我的不對(duì),而任爺爺就是我遇見(jiàn)的“神仙爺爺”啊!我會(huì)將任爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)記在心里,做一個(gè)做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我明白改變壞習(xí)慣很難,但我必須會(huì)努力的。

這個(gè)暑假真是太好了,讓我們和以前的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)吧!

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