寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
沒頭腦和不高興讀后感篇一
暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。
首先讓我們認識一下“沒頭腦”,他是一個平時做事丟三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高興”呢,他則是個很任性、凡事都不合作的人。
我覺得任爺爺真是太偉大了,他怎么會知道我身上的這兩個壞習慣呢?難道是誰幫我泄了密!
原來任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點了,特地寫了這個故事警告我們所有的人。
從小我就是大人手中的心頭肉,由于他們對我的照顧太細心周到了,總怕我吃虧,以至我現(xiàn)在生活自理能力極差,經(jīng)常不能完整地完成一樣事情;大人的溺愛,又使我變得很自私,總覺得自己就是對的,所以不懂得去謙讓,弄得大家都不高興。
雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但我覺得我是幸運的。因為偶然的機會,我讀了這本書,并能很快又認識到了自己的錯誤?!皼]頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺,讓他們認識到了自己的不對,而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”??!我會將任爺爺?shù)墓适掠肋h記在心里,做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習慣很難,但我一定會努力的。
這個暑假真是太好了,讓我們和以前的壞習慣說再見吧!變身……!
篇二:《沒頭腦和不高興》讀后感 我有一本我最喜歡看的課外書,書的名字叫《沒頭腦和不高興》。
書名雖然叫《沒頭腦和不高興》,可這本書記錄了很多故事。比如:沒頭腦和不高興,一個天才的雜技演員,奶奶的怪耳朵,小妖精的咒語、小妖精闖禍、當心你身上的小妖精等,我最最喜歡看的故事還是沒頭腦和不高興。
沒頭腦和不高興講的是:沒頭腦很馬虎總是對三落四,不高興總是說不高興。一次,他們遇到了神仙,他們求神仙把自己變成大人。變成大人后,他們做了很多錯事,他們又讓神仙把自己變回來,做了好孩子。
沒頭腦和不高興讀后感篇二
“怎么又忘記帶書本了,你的腦子呢?”媽媽氣急敗壞地對我說。為什么大人總是動不動就罵孩子沒腦子,這讓我很不高興!直到有一天……我看了一本書,書名叫《沒頭腦和不高興》。
我常常會“沒頭腦”地忘記帶作業(yè),今天忘記帶語文聽寫本,明天忘記帶數(shù)學練習冊。起先我不以為然,但次數(shù)多了免不了要挨批評。于是我想了個辦法,在筆盒上貼了一張便簽,上面寫了每天應該帶回家的書本作業(yè),放學整理書包的時候按照便簽整理就不會有遺漏了。
我也會有不高興的時候。當媽媽苦口婆心地讓我做什么的時候,心里總有個小人在較勁,我知道那個小人就叫自我,即使媽媽的建議是對的我也要堅持走自己的路,不撞南墻不回頭。但是現(xiàn)在我會想想書中的沒頭腦,告訴自己堅持自我的同時也要善于聽取別人有益的意見,有則改之,無則加勉。
書中的沒頭腦和不高興,他們讓我印象最深刻的就是他們始終沒有重視自己的缺點,覺得長大了自然就會消失的。但當神仙把他們變成大人后,他們因為“沒頭腦”和“不高興”才吃了虧。我不想當長大后的“沒頭腦”和“不高興”,所以從現(xiàn)在開始就要正視它,改正它。
沒頭腦和不高興讀后感篇三
《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因為他們還小,總以為自我長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。之后他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
那里面有許多讓人大笑的資料,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自我犯的錯誤自我嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒思考到,結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
沒頭腦和不高興讀后感篇四
你知道無腦不開心嗎?他們是《一群在天空飛翔的魚》中一個故事的主角。故事的名字是兩位主角的名字。《沒有頭腦和不快樂》這個故事是任溶溶的祖父寫的。
你會覺得很奇怪,為什么這兩個人要叫沒腦子不開心,而不是取好名字。他被稱為無腦,因為他沒有頭腦,做事粗心,沒有記憶,總是出錯。不開心就是別人開心的時候,他不開心。別人不開心他也開心。他總是不樂意做別人讓他做的事情,所以他被稱為不高興。
我不高興長大成為一名演員,扮演宋武,在老虎中打老虎。結果戲只演了一天,就演了十幾天。是因為你不開心,死的不開心。結果臺下的人都急了。
后來他們找到了神仙,把他們變成了小學生。
看完這個故事,我忍不住笑了。難得兩個人這么搞笑!但是我笑的時候,又覺得有點慚愧。其實我當時有點沒腦子,不開心!
沒頭腦和不高興讀后感篇五
首先讓我們認識一下“沒頭腦”,他是一個平時做事丟三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高興”呢,他則是個很任性、凡事都不合作的人。
我覺得任爺爺真是太偉大了,他怎么會知道我身上的這兩個壞習慣呢?難道是誰幫我泄了密!
原來任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點了,特地寫了這個故事警告我們所有的人。
從小我就是大人手中的心頭肉,由于他們對我的照顧太細心周到了,總怕我吃虧,以至我現(xiàn)在生活自理能力極差,經(jīng)常不能完整地完成一樣事情;大人的溺愛,又使我變得很自私,總覺得自己就是對的,所以不懂得去謙讓,弄得大家都不高興。
雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但我覺得我是幸運的。因為偶然的機會,我讀了這本書,并能很快又認識到了自己的錯誤?!皼]頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺,讓他們認識到了自己的不對,而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”?。∥視⑷螤敔?shù)墓适掠肋h記在心里,做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習慣很難,但我一定會努力的。
這個暑假真是太好了,讓我們和以前的壞習慣說再見吧!變身……!
沒頭腦和不高興讀后感篇六
我讀了任爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書,高興極了,也受到了很多啟發(fā)。故事中的“沒頭腦”并不是沒有腦子,只是他做事總馬馬虎虎,丟三落四,不想動腦去思考問題?!安桓吲d”也不是不會笑,只是他固執(zhí)任性,不愿與他人一起配合。
這本書中有好多故事,但我最喜歡的'是《名人效應》這個小故事:他們在旅途中,沒頭腦和不高興的錢包被盜了,好不容易找到一份可以掙到路費的工作,由于他們想著急回家,黑心商人就利用他倆的《名人效應》大量推銷劣質營養(yǎng)品,后來經(jīng)過警方調查,他倆成了受害者,還好最后他倆協(xié)助工商部門端掉了這個黑窩。
看完整本書后,我懂得了許多道理:從小要養(yǎng)成好習慣,刻苦學習,團結同學,敢于冒險,尊敬長輩,做事不拖拖拉拉,努力做一個文明快樂的好孩子。
沒頭腦和不高興讀后感篇七
這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。
他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他學習也聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因為他記什么都打折扣,缺點零頭,無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那么個壞脾氣,一件事,大伙兒談得好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東,把人煩死了。
我想:所以我們做事情不應該像沒頭腦和不高興那樣,存在著這種壞習慣。我平時要嚴格要求自己,想到自己現(xiàn)在正是學本領的時候,應該要認真做事,養(yǎng)成良好的生活習慣,使自己成為有用的人才。
《愛和自由》讀后感800字。
沒頭腦和不高興讀后感篇八
我讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后,讓我知道了沒頭腦總是把東西東放一個,西放一個,就是找不著,還把東西翻來翻去的。爸爸媽媽跟著屁股后面收拾,小朋友從小應該養(yǎng)成好習慣,拿東西的`時候,從哪里拿的要放回哪里去。這樣就不會亂了。不高興的脾氣特別的大,為一些小事經(jīng)常發(fā)脾氣,這可很不好。可是不高興和沒頭腦是好朋友,他們兩個很可愛也很搞笑。不管怎么說他們倆在一起是快樂的,玩的很開心。
沒頭腦和不高興讀后感篇九
《沒頭腦和不高興》看完之后,我才發(fā)現(xiàn),這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個人,而是每一篇都有每一篇的主人公?!兑粋€雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前,泰焦傲是我們心目中的雜技天才,可是他由于太驕傲,而變成了一個肥子,就是比豬還胖,真的??矗谛蒺B(yǎng)的時候,竟然一餐來了十個雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,這也太豐富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他還天天不練功,一直說自己是個天才。而在這時候,一個叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準備。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。
這場驚心動魄的雜技表演后,人們牢牢地記住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人們遺忘到九霄云外去了。
從這個故事里我知道了,如果你自認為自己是個天才,其實就是你弄錯了,假如你不練習,你的天賦就會漸漸離開你的.身體;而一個微小的人,一個平凡的人,當他用心付出,那他就肯定能變成比那個驕傲的人更厲害的人。所以,我以后不能驕傲,一定要積極進步!
沒頭腦和不高興讀后感篇十
故事講了鬧鬧是一個很愛鬧的`孩子,每天要么就是喊:“餓壞了,你快給我吃點心!”要么就是“咚咚咚”的下樓聲。有一天爺爺說奶奶的耳朵真怪!一天中午吃飯,鬧鬧看見滿桌的菜要吃草雞蛋,就對奶奶大聲喊:“我要炒雞蛋!”,奶奶看著鬧鬧的嘴型,就說:“鬧鬧,你的牙疼對吧!我給你吃藥。”鬧鬧小聲的說:“奶奶謝謝你啦!我的牙不疼?!庇纸又埃骸拔乙猿措u蛋!我要….我要….”嗓子都喊啞了,奶奶說:“你的牙又疼了,快吃藥!”鬧鬧站在椅子上對奶奶九十度鞠躬,筋疲力盡的說:“奶奶我要吃炒雞蛋!”奶奶說:“看我這記性!明明把雞蛋炒好,不端出來,你都不提醒我!”我的嗓子都喊啞了,還不算提醒你!鬧鬧心里想。
一天,我去公園,問了一位老爺爺,我大聲說:“魯迅公園怎么走?”爺爺沒聽見,我小聲說:“魯迅公園怎么走??!睜敔敻嬖V我了去魯迅公園的路程,那位爺爺也是一對怪耳朵。
沒頭腦和不高興讀后感篇十一
最近我讀了《沒頭腦和不高興》,沒頭腦和不高興正好是鄰居,他們很想長大,有一天一個精靈幫他們長大了。沒頭腦變成了一個工程師,不高興變成了一個演員。有一次沒頭腦去看不高興的演出,因為他沒頭腦,幾百層的高樓忘了配電梯,害得看表演的人要爬十幾天才能到。聽著別人的怨言,沒頭腦很自責,而且羞愧難當。再說說不高興吧,他們演的是武松打虎,不高興應該演老虎,但他不愿意被武松打死,所以那場戲演了十幾天都沒完。最后變成武松被打倒了。電影終于演完了,又開始發(fā)愁如何下去了,有個小男該從扶手上滑下去,別人也都學他這么下去。不高興和沒頭腦滑到了底下,趕緊找到小精靈,說:“求求你,快把我們變回原樣吧?!毙【`說:“你們知道長大后有多辛苦了吧?!本瓦@樣故事結束了。
這個故事告訴我們不要以為長大了很好玩,其實長大了很辛苦。就像我們的爸爸媽媽,他們都很辛苦的。所以小的時候要好好學習,養(yǎng)成好習慣,不要像沒頭腦和不高興一樣鬧出笑話來。
沒頭腦和不高興讀后感篇十二
我最喜歡的故事是:小心身上的`小妖精。這個故事講的是一個小孩叫多多,他以前很乖巧,直到他生了一次病,他就開始調皮了。有一天爺爺來了,爺爺?shù)闹R很豐富,于是多多就把發(fā)生在自己身上奇怪的事全都告訴了爺爺。中午吃飯,爸爸媽媽給多多加了一些菜,多多正要說不吃,爺爺就在多多耳旁念了一個口號,多多就把嘴閉上了。
《沒頭腦和不高興》這本書,就是一個拐杖,雖然他薄,但是他就是我們成長的紀念。
沒頭腦和不高興讀后感篇十三
我讀完這本書后的感想是做任何事情都不能急于求成,而是要腳踏實地一步一步地去完成。就行沒頭腦他們一樣,他們都想成為大人,而當他們真的有機會去做大人可以做的事情的時候,他們卻做不好。所以,我們現(xiàn)在應該做的'就是要好好學習,積累知識,等長大以后就可以完成自己想要做的那些事情了。
沒頭腦和不高興讀后感篇十四
我有一本我最喜歡看的課外書,書的名字叫《沒頭腦和不高興》。
書名雖然叫《沒頭腦和不高興》,可這本書記錄了很多故事。比如:沒頭腦和不高興,一個天才的雜技演員,奶奶的怪耳朵,小妖精的.咒語、小妖精闖禍、當心你身上的小妖精等,我最最喜歡看的故事還是沒頭腦和不高興。
沒頭腦和不高興講的是:沒頭腦很馬虎總是對三落四,不高興總是說不高興。一次,他們遇到了神仙,他們求神仙把自我變成大人。變成大人后,他們做了很多錯事,他們又讓神仙把自我變回來,做了好孩子。
沒頭腦和不高興讀后感篇十五
這個寒假我開始喜歡上閱讀,在媽媽的陪伴下我讀了好幾本書,其中《沒頭腦和不高興》給我留下了許多歡笑和啟發(fā)。
“沒頭腦”和“不高興”是書中兩個小男孩的名字,是不是很搞笑呢?!皼]頭腦”不是不聰明,而是做事情總是丟三落四,人們就給他起了個外號叫沒頭腦;“不高興”也不是總是不開心,而是做事情總是固執(zhí)任性,不愿意與其他同學配合,人們就給他起了“不高興”這個外號。他們倆請神仙爺爺把他們變成大人,“沒頭腦”當上了工程師,他設計了一座三百層的.少年宮大樓,卻忘記設計電梯,害的人們去那里太麻煩?!安桓吲d”喜歡表演,跟人搭檔扮演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總是不高興被武松打死,結果臺下的觀眾都急死了,老虎也打不死。他們兩個人的馬虎和固執(zhí)都給人們帶來了麻煩。
看完這本書,使我懂得了許多道理,我們從小要養(yǎng)成好習慣,做事情要認真、仔細,好好學習,做任何事情都不能拖拖拉拉,丟三落四,要做一個講文明懂禮貌的好孩子。
沒頭腦和不高興讀后感篇十六
今天,我看了《沒頭腦和不高興》這本書。我知道,沒頭腦很想當一名工程師,但他設計的九百九十九層的電影院卻忘了設計電梯,害的大家都得走樓梯。他的.心里有說不出的慚愧。不高興很想當一名演員,但他總是說不高興、不高興。演電影的時候,讓他當老虎,他說不高興。演的時候,該把他打死了,他還說不高興。最后沒頭腦和不高興相遇了,他們說,以后再也不做沒頭腦和不高興了。
這個故事告訴我們,無論做什么事情都應該認真面對,不能丟三落四;能做的事情就要高高興興地去做,不要總是說不。
沒頭腦和不高興讀后感篇十七
書中“沒頭腦”不是不聰明,而是個馬虎鬼,常常丟三落四的;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總是和別人唱反調。后來,“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人,于是他把好朋友“沒頭腦”帶到仙人面前,要求仙人把他們變成大人。長大后,“沒頭腦”成了建筑工程師,“不高興”成了演員。
“沒頭腦”和“不高興”在長大后,各自通過自己的努力奮斗,取得了好成績。我要向他們學習,去掉自己的.短處,取吸別人的長處,遇到問題不怕困難,勇敢地面對,長大后成為一個對國家有用的人。
沒頭腦和不高興讀后感篇十八
這本書給我留下非常深刻的印象,為什么他叫沒頭腦呢?是因為他丟三落四,至于不高興,他的特點是“唱反調”你說他向東走,不高興偏要向西走,你向西走,不高興偏要向東走。
一天沒頭腦被媽媽罵了,說沒頭腦長大了做不了大事!沒頭腦回房間里正傷心著呢,突然外面發(fā)出了熟悉的聲音,正在叫他,沒頭腦快來,我看見仙人了,原來是沒頭腦最好的同學,不高興和沒頭腦一起去了仙人那里,把不開心的`事情跟仙人說了,我們都想變成大人,證明自己是個有用的人!沒頭腦當了建筑師,準備設計一個300層能提供人們吃喝玩樂住的少年宮!雖然建好了!但是沒頭腦設計沒有電梯,只有樓梯!放假了許多同學少年宮看戲,沒有電梯,樓梯要爬16天??!
這本書活生生的告訴我們干什么事情都要認真思考,不能丟三落四,更不能亂發(fā)脾氣,發(fā)現(xiàn)自己有壞習慣及時改正過來!以后才能會有更大出息!