心得體會(huì)是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

參觀北京大學(xué)心得體會(huì)篇一

在去北京的那幾天里，去北京大學(xué)參觀給我留下了深刻的印象。

大巴車在北大校門口停下了。

只見“北京大學(xué)”幾個(gè)字懸掛在大門口，我和小伙伴格外高興，連忙跑過去仔細(xì)盯著這四個(gè)字，仿佛多看一會(huì)長大后就可以走進(jìn)北大讀書似的。要知道，在家里，媽媽經(jīng)常讓我以考上北大的一個(gè)表姐為榜樣，以前小，而今年正面臨小升初，媽媽就整天嘮叨我學(xué)習(xí)習(xí)慣不好了，作業(yè)完成的不好了，這兒那兒都不如考上北大的表姐，幾乎每天都要說起一次這位大名鼎鼎的表姐。

跟著一位北大的學(xué)生我們走進(jìn)了北大，北大的一個(gè)個(gè)學(xué)院教學(xué)樓宏偉漂亮，一個(gè)個(gè)雖然不是很高，卻也非常別致。一個(gè)稚氣未退的小弟弟問導(dǎo)游大哥哥，北大的樓也不高啊，還沒我們那的大學(xué)高呢。導(dǎo)游哥哥笑著說：我正要告訴你們原因呢，你們看見我們前面的那座塔沒？那是北大的象征名叫博雅塔，是我們學(xué)校永恒的經(jīng)典，新建的建筑都不能高于博雅塔。

哦，原來如次啊。這時(shí)，過來一位抱著大號(hào)書包的大學(xué)生模樣的大哥哥，詢問我們買不買明信片——都是關(guān)于北大清華的圖片哦，呵呵，看著就賞心悅目，豈有不買之理，自己可以留作紀(jì)念，還可以送給同學(xué)朋友，一舉兩得。

在導(dǎo)游大哥哥的帶領(lǐng)下，我們參觀了美麗的北大校園，這時(shí)，大哥哥問我們幾位學(xué)生：參觀了這么久有沒有什么想法，我正在心里考慮怎么說，同行的一個(gè)初中生姐姐語氣堅(jiān)決地說：“我以后也要上北大！”

我們幾位學(xué)生異口同聲也說出了這句話，連一個(gè)幼兒園大班的小朋友也振振有詞喊道：我也要上北大，要上清華！

參觀北京大學(xué)心得體會(huì)篇二

過來些許時(shí)間，總結(jié)下來，印象最深的要算參觀北大眾志mpcr實(shí)驗(yàn)室，以及幾天后聆聽--毋寧說觀看--該實(shí)驗(yàn)室主任，也是創(chuàng)始人的程旭老師的演講。

“造中國人自己的計(jì)算機(jī)！”

“北大是中國的北大?！?/p>

“做芯片時(shí)，幾個(gè)月時(shí)間，我沒有半夜12點(diǎn)前回過家，2點(diǎn)以前睡過覺。”

人們說程旭老師的成功在于他的學(xué)識(shí)以及愛國熱情。但更重要的因素，應(yīng)該說是他的斗志，昂揚(yáng)的精氣神。程旭老師是個(gè)精力極為充沛的人。據(jù)他自己講，他剛上大學(xué)（哈工大）時(shí)，身高170，體重99斤，每天鍛煉，肺活居然達(dá)到了6000+。整個(gè)演講過程，他沒有備稿，卻一氣呵成，激情澎湃；助教不得已幫他又拿來了一個(gè)麥克，放在長條講桌的另一端，是因?yàn)樗麖奈醋?，而是在講臺(tái)上踱來踱去，像一頭籠中關(guān)久了的雄獅。他仿佛在為中國的現(xiàn)狀感到煩躁不安，隨時(shí)準(zhǔn)備著沖破各種束縛，用自己的行動(dòng)震撼世界。

程旭老師領(lǐng)銜的實(shí)驗(yàn)室主要方向是mpcr芯片的研制。mpcr是一款soc系統(tǒng)，即單芯片系統(tǒng)，將cpu，gpu，南橋北橋等幾乎所有的'芯片集中到一塊芯片上的系統(tǒng)。這在國際上并不多見。這套系統(tǒng)用一個(gè)字概括：小。體積小，成本小，美中不足速度小。主板大小僅與上網(wǎng)本相當(dāng)，這也使得這套系統(tǒng)不費(fèi)多少功夫就能被制成筆記本。參觀實(shí)驗(yàn)室時(shí)據(jù)實(shí)驗(yàn)室研究員（博士）介紹，這套系統(tǒng)筆記本機(jī)型目前成本在1000元左右，量產(chǎn)后有望再下降。

實(shí)驗(yàn)室一進(jìn)門的地方掛著一個(gè)牌子，上面寫著“我的中國芯”。程旭老師說，這塊牌子是他親自掛上去的。掛的時(shí)候，所有人都哭了。大家找到了這么長時(shí)間以來奮斗的理由：我，為祖國而工作。

程旭老師如是說：當(dāng)你把自己的工作同國家的現(xiàn)狀、國家的需要聯(lián)系起來時(shí)，你會(huì)有無盡的動(dòng)力。“現(xiàn)在，外國人不用x光、ct，都用核磁共振，因?yàn)閤光和ct的輻射量太大，對(duì)病人、醫(yī)生都不好。而核磁共振的技術(shù)是國外的，一套機(jī)器進(jìn)口要幾千萬，要大城市的大一點(diǎn)的醫(yī)院才能用得起；小一點(diǎn)的醫(yī)院和農(nóng)村，只能照x光。而如果我們研發(fā)出來自己的核磁共振儀芯片，我們就能把一套系統(tǒng)價(jià)格降到幾百萬，幾十萬，農(nóng)村也能用得起！現(xiàn)在農(nóng)村有多少地方?jīng)]有學(xué)校？有多少地方?jīng)]有嚴(yán)格培訓(xùn)的大夫？有了我們這套系統(tǒng)（soc的低成本外加視頻硬件解碼器），遠(yuǎn)程傳輸視頻，質(zhì)量非常高，我們可以建設(shè)多少遠(yuǎn)程學(xué)校，讓多少農(nóng)村的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育？有多少農(nóng)村原本做不了的手術(shù)，將來可以通過視頻直播，請大醫(yī)院的大夫遠(yuǎn)程指導(dǎo)，在農(nóng)村就可以進(jìn)行？…………”

中國崛起的背后，中國“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的背后，正是無數(shù)個(gè)程旭老師！

一次北京之行，一次糊里糊涂的迷路，讓我和姐姐來到了一座著名的學(xué)校――北京大學(xué)，于是我和姐姐就踏上這里，開始了一段難忘的旅程。

今天，我和姐姐乘著地鐵，正準(zhǔn)備去王府景看看，不料卻錯(cuò)過了站點(diǎn)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)過了兩個(gè)站了。我連忙搖醒正在看書的姐姐，慌慌張張地說：“姐，姐，我們誤站了，完了，又迷路了！”可是姐姐卻十分鎮(zhèn)定地說：“先隨便找站，下去再說，你放心有我在，不會(huì)迷路的。”啊，真不愧是我姐。

地鐵到站了，我一步子先下了車，左瞧瞧右看看發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路牌，于是我三步并作兩步地跑上去仔細(xì)的看了一個(gè)，牌上寫中觀村?！爸杏^村？這是哪呀？”我連忙招招手姐姐就過來了?！边@是中觀村，太好了！”姐姐十分興奮。”好什么呀，都迷路了還好？”我說“你不知道，這中觀村又名大學(xué)城，今天我們就去北大玩一玩吧！”“好呀，好呀，”“嗨別走那么快等一等我！”

過不了多久我和姐姐就來到了北大門口。這北京大學(xué)歷史悠久，聽說在清朝就有了，那時(shí)的北京大學(xué)還只是一個(gè)小祠堂，經(jīng)過代代終于變成了今天的北大。走進(jìn)一看就見著四個(gè)醒目的大字“北京大學(xué)”這四個(gè)字鑲在一塊木塊上高高的掛在上方，散發(fā)出一種獨(dú)特的古香，書香。門兩邊還有只威武的石獅子，支撐校門的是幾支大木柱，木柱是紅色的，木柱的漆經(jīng)過隨歲月月已經(jīng)掉了好幾塊。我和姐姐在門口拍照留了紀(jì)念就繼續(xù)前進(jìn)。可是剛跨出一步學(xué)校的門衛(wèi)就攔住了，問道：“你們是干什么的？”姐姐連忙答道：“我們只是想進(jìn)去看一看?！薄澳钦埑鍪旧矸葑C?！薄霸懔?，我們的身份證放在賓館里了?！薄皼]身份證可不能進(jìn)”姐姐這下可急了，這該怎么辦呢？突然，姐姐似乎想到了什么，一個(gè)人又像跟門衛(wèi)說話又像喃喃自語地說：“我們是從溫州來的，好不容易來到這兒，只是想?yún)⒂^一下，可惜??！”門衛(wèi)聽了這些話似乎有些動(dòng)搖。我趁此機(jī)會(huì)自己又?jǐn)M了一段臺(tái)詞：“祖國的棟梁想進(jìn)祖國棟梁的培訓(xùn)地都不行啊？”門衛(wèi)聽了莞爾一笑問道：“你們兩人？”我回答：“是的?！薄澳呛冒?，我就讓你們進(jìn)去吧?！碧昧?，我和姐姐迫不及待地他上了這片土地。

走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)岔路口我們向左前進(jìn)看到的是一座拱形的小橋，過了小巧，就是一個(gè)小池塘，這個(gè)小池塘在北大是極其普通的，池中有滿的荷花，荷葉，只不過現(xiàn)在還只是初夏荷花都沒盛開只有花骨朵兒，可這已經(jīng)夠美了，已經(jīng)夠然我陶醉與其中了。初夏是植物瘋長的季節(jié)，樹木蔥蘢。池邊的柳枝早已彎下來，垂在水面上，齊刷刷地把綠蔭拋向水中。“思思，你說池邊的柳樹像不像圍在這兒的一道綠簾子？”我覺得他們更像輕盈的舞者，因?yàn)槊慨?dāng)微風(fēng)吹過柳枝都會(huì)在風(fēng)中舞蹈多么美麗，多么迷人呀！游覽完一個(gè)小池我就累的不行了，這次只好草草結(jié)束，回到旅館。

這次我是以觀光客的名義站在北大，將來我一定要以北大學(xué)生的名義驕傲的站在這！

參觀北京大學(xué)心得體會(huì)篇三

“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知”是我們小組此次暑期實(shí)踐得到的一筆寶貴財(cái)富。此次活動(dòng)，改變了我們對(duì)于生活的原有認(rèn)知，加深了我們對(duì)社會(huì)的了解。通過對(duì)于全國最優(yōu)秀大學(xué)——北京大學(xué)的參觀，讓我們欣賞了一副美景，體驗(yàn)了一段異校的學(xué)習(xí)生活，粗淺的了解了一所大學(xué)的前世今生，深刻體會(huì)到了北京大學(xué)之所能夠成為全國最優(yōu)秀學(xué)府的原因。

8月8日至9日兩天，我們小組一行四人參觀了北京大學(xué)，由于時(shí)間關(guān)系，加之適逢暑假不能全面了解學(xué)校內(nèi)部設(shè)施、環(huán)境。通過多方努力，我們還是粗略的了解了一些，我們從北京大學(xué)的西門進(jìn)入?yún)⒂^欣賞了北大里的.未名湖、蔡元培銅像、圖書館、食堂、體育館等等。

初到北京大學(xué)西大門，首先映入我們眼前的是那座古典三開朱漆宮門，高不過七八米，風(fēng)格古樸、莊嚴(yán)典雅，與頤和園東宮門相似，具有濃郁的民族風(fēng)格。

從西大門進(jìn)入不遠(yuǎn)處便能看到一對(duì)秀麗的華表矗立在辦公樓和廡殿圍合的那半敞開的空間中。繼續(xù)漫步向東，我們進(jìn)入了以未名湖為主體的園林空間。頓時(shí)讓人產(chǎn)生一種豁然開朗的感覺，未名湖如煙波浩淼的海洋，在光的作用下，湖面似停泊著千萬星辰，發(fā)出瞬息萬丈的光芒。未名湖上有一個(gè)八角狀的方亭，此景就是一幅“千呼萬喚始出來”的佳作。未名湖好似一輪皓月，其附近更是群星映襯。未名湖畔的“石舫”，為園林中最富情趣的建筑物，湖舫之間相互襯托，景中有情，情中有景，好一副情景交融的圖畫。

在未名湖畔，我們東可觀湖光塔影；西可看鐘亭落霞；南可望湖山林木；北可覽層樓幢影，處處都充滿了詩情畫意。在這“一塔湖圖”下真是學(xué)習(xí)、散心乃至談戀愛的圣地??！真是羨慕這北京大學(xué)的兄弟姐妹們。

流連于未名湖畔的美景，懷著新的憧憬我們繼續(xù)向前行進(jìn)。我們來到一座圓頂六角亭子的附近，亭中有一座古色古香的大鐘。其下端鑄成八瓣荷花狀，像姑娘們穿的裙紙。鐘體下部雕刻的是波濤洶涌的大海和從海面噴薄而出的旭日。鐘體上部是十二對(duì)騰舞滾動(dòng)的蛟龍戲珠。兩條粗壯的青龍鉸連成的鐘耳懸掛在亭頂?shù)囊粭l橫木上。忽然看見一群人圍在一起，我們也饒有興趣的圍了過去。走進(jìn)才知道是導(dǎo)游在介紹鐘亭，在導(dǎo)游那滿懷激情的介紹，我們也仿佛走進(jìn)那段歷史。從他為北洋水師報(bào)時(shí)直到他從八國聯(lián)軍的洗劫中逃生的歷史長河中。不知路過這里的學(xué)子會(huì)不會(huì)有種奮發(fā)向上的感覺。這鐘亭為北京大學(xué)校園文化填上了濃重的一筆。

繼續(xù)參觀，我們來到了“蔡元培銅像”，聽著別人的介紹仿佛看見了這位“學(xué)界泰斗，人世楷模”在做著那激人上進(jìn)的演講。路過這里的莘莘學(xué)子，是否會(huì)想起當(dāng)年蔡校長在就任北京大學(xué)校長時(shí)的教誨：“一曰抱定宗旨諸君來此求學(xué)；二曰砥礪德行方今風(fēng)俗日偷；三曰敬愛師友教員之教授”?？v觀當(dāng)代大學(xué)里的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)。這三條仍是十分重要的?！安淘嚆~像”又為北京大學(xué)的校園文化填上隆重的一筆。

聽過蔡校長的演講，我們來到了斯諾墓的身旁。斯諾墓的墓碑上鐫刻著葉劍英的題詞“中國人民的美國朋友埃德加·斯諾之墓”，下注英文。墓旁松柏環(huán)繞，綠草如茵。迎面一湖碧水，更覺得幽靜肅穆。斯諾是一位正直的美國人，熱愛和平，主持正義。他十分關(guān)切中國的命運(yùn)，熱情支持和保護(hù)學(xué)生的愛國熱情。他在其住處掩護(hù)過很多當(dāng)時(shí)北京大學(xué)的進(jìn)步學(xué)生。后參加抗日游擊隊(duì)。對(duì)增進(jìn)中美兩國人民的相互了解和友誼做出了顯著貢獻(xiàn)。剛開始覺得學(xué)校里有塊墓地還是挺不舒服的。但聽說了斯諾的事跡以后，就沒有這種感覺了。斯諾是一個(gè)值得尊重的人，他象征的友好、互助。同時(shí)也時(shí)刻教育著北京大學(xué)的學(xué)生們記住這段歷史，真愛和平。

參觀北京大學(xué)心得體會(huì)篇四

今天我來到盼望已久的北京大學(xué)參觀,它以前叫燕京大學(xué),歷史悠久,是中國最好大學(xué)之一.一進(jìn)大門,就看到寬闊的馬路,古色古香的建筑,美麗的風(fēng)景,可漂亮了.我們走到著名的末名湖,看到慈喜太后坐的石船和斯偌墓,聽導(dǎo)游說:"在中國抗戰(zhàn)時(shí)期,他是經(jīng)過重重困難到延安采訪中國共產(chǎn)黨的國外友好人士,向全世界人民介紹了中國共產(chǎn)黨,是中國人民的好朋友.死后骨灰一半帶回瑞士,一半留在北京大學(xué).我們還看到水塔樓,傳說以前在此地挖了一口很深的水井,水質(zhì)很好,所以修建一座13層的水塔,可以解決全校師生用水的問題.

250字。

小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)/）。

參觀北京大學(xué)心得體會(huì)篇五

清晨，冬日的暖陽透過斑駁的樹葉輕輕地灑落在大地上，抬頭望去，湛藍(lán)的天空純凈透亮，仿佛春天來了。難得這樣一個(gè)陽光明媚的冬日，我便踏著這金燦燦的陽光走進(jìn)了北京大學(xué)——我心中無數(shù)次向往的高等學(xué)府，想一睹她冬日的風(fēng)采。

從北大東門入校，穿過小徑，便是著名的未名湖。冬天的未名湖有著另一番景象，人們在晶瑩透亮的湖冰上舞動(dòng)著婀娜的身姿，邁著歡快的舞步，沉浸在冰上舞蹈的樂趣中，完全忘卻了冬日的寒冷。

繞過未名湖，便看到了聳立在林木中的博雅塔。亭亭玉立的博雅塔原是一座仿造通州燃燈佛舍利塔的水塔，內(nèi)部中空，有一個(gè)直通塔頂?shù)穆菪龢翘荨Ｋ潜贝笮@中最高的建筑，有人說未名湖是北大的'眼睛，那么博雅塔就是這明眸的瞳仁，“校有博雅，塔有精魂”承載著一代又一代北大學(xué)子走向輝煌！

沿著未名湖畔的小徑一路向前，雖是冬季，小路兩旁仍然挺立著郁郁蔥蔥的古樹，高低不同，錯(cuò)落有致，小鳥在林間不時(shí)穿梭，發(fā)出悅耳的鳥鳴聲！曲徑通幽，不知不覺間來到了“靜園”，首先躍入我眼簾的是一片開闊的草坪地，暖暖的陽光灑滿了整個(gè)草坪，一座座中國古式小院建筑整齊的排列在草坪兩邊，像一排排士兵在列隊(duì)歡迎八方學(xué)子！

穿過靜園再往前走，便是北京大學(xué)圖書館了，五棟五層建筑前后連接在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一摞厚厚的書籍，等待著莘莘學(xué)子們?nèi)ラ_拓、研習(xí)！

接著我繼續(xù)游覽了運(yùn)動(dòng)場、勺園、湖心島等地方，一路上到處可見的古式建筑，挺拔的松柏，偉大的革命先輩雕像和紀(jì)念碑，無處不在訴說著北大厚重的歷史文化。

游覽北大，似乎漫步于皇家園林，宏偉氣魄；又似游藝于江南園林，秀美俊麗；更似穿梭于歷史長河，厚重而奮進(jìn)！這就是我心中的北大，一座飽經(jīng)滄桑，經(jīng)久不衰的百年名校！

參觀北京大學(xué)心得體會(huì)篇六

8月8日至9日兩天，我們小組一行四人參觀了北京大學(xué)，由于時(shí)間關(guān)系，加之適逢暑假不能全面了解學(xué)校內(nèi)部設(shè)施、環(huán)境。通過多方努力，我們還是粗略的了解了一些，我們從北京大學(xué)的西門進(jìn)入?yún)⒂^欣賞了北大里的未名湖、蔡元培銅像、圖書館、食堂、體育館等等。

初到北京大學(xué)西大門，首先映入我們眼前的是那座古典三開朱漆宮門，高不過七八米，風(fēng)格古樸、莊嚴(yán)典雅，與頤和園東宮門相似，具有濃郁的民族風(fēng)格。

從西大門進(jìn)入不遠(yuǎn)處便能看到一對(duì)秀麗的華表矗立在辦公樓和廡殿圍合的那半敞開的空間中。繼續(xù)漫步向東，我們進(jìn)入了以未名湖為主體的園林空間。頓時(shí)讓人產(chǎn)生一種豁然開朗的感覺，未名湖如煙波浩淼的海洋，在光的作用下，湖面似停泊著千萬星辰，發(fā)出瞬息萬丈的光芒。未名湖上有一個(gè)八角狀的方亭，此景就是一幅“千呼萬喚始出來”的佳作。未名湖好似一輪皓月，其附近更是群星映襯。未名湖畔的“石舫”，為園林中最富情趣的建筑物，湖舫之間相互襯托，景中有情，情中有景，好一副情景交融的圖畫。

在未名湖畔，我們東可觀湖光塔影；西可看鐘亭落霞；南可望湖山林木；北可覽層樓幢影，處處都充滿了詩情畫意。在這“一塔湖圖”下真是學(xué)習(xí)、散心乃至談戀愛的圣地?。≌媸橇w慕這北京大學(xué)的兄弟姐妹們。

流連于未名湖畔的美景，懷著新的憧憬我們繼續(xù)向前行進(jìn)。我們來到一座圓頂六角亭子的附近，亭中有一座古色古香的大鐘。其下端鑄成八瓣荷花狀，像姑娘們穿的裙紙。鐘體下部雕刻的是波濤洶涌的大海和從海面噴薄而出的旭日。鐘體上部是十二對(duì)騰舞滾動(dòng)的蛟龍戲珠。兩條粗壯的青龍鉸連成的鐘耳懸掛在亭頂?shù)囊粭l橫木上。忽然看見一群人圍在一起，我們也饒有興趣的圍了過去。走進(jìn)才知道是導(dǎo)游在介紹鐘亭，在導(dǎo)游那滿懷激情的介紹，我們也仿佛走進(jìn)那段歷史。從他為北洋水師報(bào)時(shí)直到他從八國聯(lián)軍的洗劫中逃生的歷史長河中。不知路過這里的學(xué)子會(huì)不會(huì)有種奮發(fā)向上的感覺。這鐘亭為北京大學(xué)校園文化填上了濃重的一筆。

繼續(xù)參觀，我們來到了“蔡元培銅像”，聽著別人的介紹仿佛看見了這位“學(xué)界泰斗，人世楷?！痹谧鲋羌と松线M(jìn)的演講。路過這里的莘莘學(xué)子，是否會(huì)想起當(dāng)年蔡校長在就任北京大學(xué)校長時(shí)的教誨：“一曰抱定宗旨諸君來此求學(xué)；二曰砥礪德行方今風(fēng)俗日偷；三曰敬愛師友教員之教授”?？v觀當(dāng)代大學(xué)里的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)。這三條仍是十分重要的?！安淘嚆~像”又為北京大學(xué)的校園文化填上隆重的一筆。

聽過蔡校長的演講，我們來到了斯諾墓的身旁。斯諾墓的墓碑上鐫刻著葉劍英的題詞“中國人民的美國朋友埃德加·斯諾之墓”，下注英文。墓旁松柏環(huán)繞，綠草如茵。迎面一湖碧水，更覺得幽靜肅穆。斯諾是一位正直的美國人，熱愛和平，主持正義。他十分關(guān)切中國的命運(yùn)，熱情支持和保護(hù)學(xué)生的愛國熱情。他在其住處掩護(hù)過很多當(dāng)時(shí)北京大學(xué)的進(jìn)步學(xué)生。后參加抗日游擊隊(duì)。對(duì)增進(jìn)中美兩國人民的相互了解和友誼做出了顯著貢獻(xiàn)。剛開始覺得學(xué)校里有塊墓地還是挺不舒服的。但聽說了斯諾的事跡以后，就沒有這種感覺了。斯諾是一個(gè)值得尊重的'人，他象征的友好、互助。同時(shí)也時(shí)刻教育著北京大學(xué)的學(xué)生們記住這段歷史，真愛和平。

來到北京大學(xué)又怎能不了解北京大學(xué)的“校訓(xùn)”：“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。愛國毋庸置疑是每個(gè)人都要做得，進(jìn)步才能使人得到發(fā)展，每個(gè)人的進(jìn)步才能推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)程。然而民主和科學(xué)恰恰又是五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)，曾經(jīng)北京大學(xué)的學(xué)生是五四運(yùn)動(dòng)先鋒，這是他們的驕傲。其中更體現(xiàn)了北京大學(xué)學(xué)生的精神和擔(dān)當(dāng)。而如今北京大學(xué)的學(xué)生更應(yīng)繼承學(xué)長學(xué)姐們優(yōu)良傳統(tǒng)。把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而努力。

可以說之前的都是北京大學(xué)的校園風(fēng)光，接著我們又參觀了北京大學(xué)的教室、食堂、圖書館、體育館等等。由于條件限制了解不是甚詳。北京大學(xué)的食堂有：學(xué)一、學(xué)三、學(xué)四、學(xué)五、康博斯、農(nóng)園、藝園、勺園、家園等唯獨(dú)沒有學(xué)二。體現(xiàn)了北京大學(xué)的獨(dú)一無二。據(jù)悉北京大學(xué)的食堂有點(diǎn)擁擠，有些同學(xué)戲稱“北大的食堂最能體現(xiàn)‘北大是全國人民的北大’這句話”。食堂里的飯菜挺好，價(jià)格也不貴；北京大學(xué)的圖書館莊重而不失典雅，各種藏書無數(shù)，種類繁多；其體育館設(shè)備齊全，更是20xx年的奧運(yùn)會(huì)乒乓球項(xiàng)目的比賽場館；教室也是硬件齊全。

此次參觀，北京大學(xué)給我們感受最深的有以下幾點(diǎn)：

（一）、充滿朝氣和人文底蘊(yùn)的校園文化

初到北京大學(xué)校門口，就感受到一種莊重之感。體現(xiàn)了做學(xué)問更應(yīng)莊重待，從未名湖畔到湖心島亭、石舫、鐘亭到處都洋溢著和諧之美，校園內(nèi)的花草樹木，名勝古跡，亭臺(tái)樓閣都把文化品味演繹的淋漓盡致。處處匠心獨(dú)運(yùn)，每一寸土地都仿佛是一幅畫，每一朵花都含情，每一個(gè)石頭都是一首詩。那一塔湖圖下的美景使人陶醉其中不能自拔。在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)又怎能不舒適。再到蔡元培銅像、斯諾墓和那包含五四運(yùn)動(dòng)精神的校訓(xùn)。處處都是人文精神，處處都能催人奮發(fā)。正如他們品味高雅校園文化所反映出來的，好的學(xué)校的“文化場”。通過“場”的引力凝聚智慧；通過“場”的勢能約束行為；通過“場”的輻射激勵(lì)師生；通過“場”的影響促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。加之北京大學(xué)的各種社團(tuán)高達(dá)267個(gè)，每個(gè)學(xué)生完全可以找到與自己興趣愛好相同的社團(tuán)。這樣每個(gè)人都可以有豐富的課余生活。育學(xué)于樂，這樣更能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)生活的樂趣。加之北京大學(xué)本身就是群英薈萃，里面充滿了競爭，競爭的學(xué)習(xí)氛圍是孕育頂尖人才的搖籃。你追我趕，大家都在不知不覺中得到了進(jìn)步。真正的讓校園生活成為師生人生中最美好的一段時(shí)光。引人入畫的校園美景、催人上進(jìn)文化精神，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，就構(gòu)成了北京大學(xué)充滿朝氣和人文底蘊(yùn)的校園文化。

（二）、完善的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)良的學(xué)習(xí)資源

俗話說得好“工欲善其事，必先利其器”。北京大學(xué)作為中國最優(yōu)秀的高等學(xué)府，不乏經(jīng)濟(jì)支持。在充沛的經(jīng)濟(jì)支持下學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器等都比較齊全和先進(jìn)。北京大學(xué)作為國內(nèi)藏書量最多的大學(xué)。到20xx年底，紙質(zhì)文獻(xiàn)館藏總量近800萬冊（件），電子圖書達(dá)到276萬種，外文數(shù)據(jù)庫500個(gè)，另有音像資料5.6萬余件。可謂是“書山”、“智?！薄?北京大學(xué)的師資力量更是不用說，在如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)資源環(huán)境下，怎能不暢游“書?！?，與師暢談學(xué)術(shù)問題，與友討論時(shí)事政策、人生理想，在學(xué)習(xí)生活的道路上奮發(fā)激進(jìn)。好一派“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯?！钡木跋?。

（三）、與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)理念

理念是學(xué)校工作的靈魂，目標(biāo)是學(xué)校的工作方向。此行我們所總結(jié)的北京大學(xué)理念應(yīng)該為：追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)人民、造福社會(huì)。也許有的不盡完善的地方，但這些也足以體現(xiàn)北京大學(xué)的胸懷之廣。北京大學(xué)對(duì)外交流中心近幾年接待了近千個(gè)團(tuán)體的約數(shù)萬名來訪客，并與國外和港澳臺(tái)許多大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立了長期合作關(guān)系。每年接待多批學(xué)生/學(xué)者團(tuán)隊(duì)。每年的北京大學(xué)的自主招生試題中都有時(shí)代的影子，在校園內(nèi)更是時(shí)代氣息濃重?！八枷胱杂?，兼容并包”的“校訓(xùn)”正是北京大學(xué)與時(shí)俱進(jìn)辦學(xué)理念的源泉。北京大學(xué)校訓(xùn)的校訓(xùn)一直存在爭論，比較盛傳的有兩個(gè)：一個(gè)是“愛國進(jìn)步 民主 科學(xué)”，另一個(gè)就是“思想包容，兼容并包”。沒有校訓(xùn)仿佛有點(diǎn)遺憾，但是，作為北京大學(xué)，仿佛沒有校訓(xùn)便是最好的校訓(xùn)——充分的個(gè)人發(fā)展空間，或許你可以選擇“格物致知”，也可以選擇“修身齊家”，更可以選擇“治國平天下”，這正體現(xiàn)了北京大學(xué)的包容和與時(shí)俱進(jìn)。在如此的辦學(xué)理念下才使得北京大學(xué)充滿生機(jī)與希望。

此次，參觀北大。也許我們并沒有像其他同學(xué)實(shí)踐時(shí)間之長，短短的兩天我們也沒有盡善的了解北大。但我們一樣有自己的收獲：本次參觀全當(dāng)旅游，北大的風(fēng)景令人陶醉，陶醉之余我們緩解了上學(xué)期學(xué)習(xí)的壓力，領(lǐng)略了異校的風(fēng)采，增長了個(gè)人見識(shí)。我們也深深的被北大精神所折服；“愛國進(jìn)步 民主 科學(xué)”讓我們明白追求什么，“思想自由，兼容并包”讓我們學(xué)會(huì)了如何去追求。也許這些收獲不算什么，但我們想說的是：不虛此行。

參觀北京大學(xué)心得體會(huì)篇七

4月29日，中共中央宣傳部副部長、中央廣播電視總臺(tái)臺(tái)長慎海雄在中國國家博物館館長王春法、雕塑家許鴻飛的陪同下，參觀了“盛世歡歌——許鴻飛雕塑展”等展覽。

許鴻飛雕塑的可貴之處，在于他所賦予作品的積極的生活態(tài)度和富有人性的真實(shí)感情，讓人們在藝術(shù)中感受到了生活的美好。王春法特別向慎海雄介紹了本次展覽的一大特點(diǎn)，即首次啟用了國家博物館的戶外空間。這種新的展陳模式讓雕塑作品從室內(nèi)拓展到戶外，與自然空間融為一體。慎海雄對(duì)此給予充分肯定，認(rèn)為這種展陳模式的創(chuàng)新，能夠充分利用空間。同時(shí)，突出了作品的特性，讓觀眾擁有不同的觀展體驗(yàn)。

許鴻飛詳細(xì)介紹了本次展出作品創(chuàng)作的立意、過程和技法等。慎海雄高度贊揚(yáng)許鴻飛的藝術(shù)創(chuàng)作以人民為中心，十分“接地氣”。許鴻飛雕塑作品曾到世界各地展出，在國際上廣受歡迎。他回憶起出席許鴻飛德國漢堡展覽時(shí)的場景：許多民眾與作品合影，現(xiàn)場氣氛十分歡樂。看到“盛世歡歌”展覽中運(yùn)用多種材料進(jìn)行創(chuàng)作的作品時(shí)，慎海雄表示，這些新的創(chuàng)作、新的探索，體現(xiàn)了藝術(shù)家一心為藝的專研精神。

隨后，慎海雄還饒有興致地參觀了正在中國國家博物館展出的“歸來——意大利返還中國流失文物展”。他表示該展體現(xiàn)了中意兩國的深厚友誼，對(duì)意方在打擊文物犯罪、保護(hù)文物遺產(chǎn)方面的做法表示贊賞。

參觀北京大學(xué)心得體會(huì)篇八

今年7月18日上午，我們夏令營全體營員參觀了北京大學(xué)校園。

進(jìn)了北京大學(xué)，導(dǎo)游就給我們講解了北京大學(xué)的歷史。

我們隨著導(dǎo)游來到北大圖書館前，它是我國歷史最悠久的國立大學(xué)圖書館，是亞洲所有學(xué)府中最大的圖書館。房頂仿造天安門房頂大小設(shè)計(jì)。如果從上空俯視，圖書館像一只展翅飛翔的雄鷹。我多么希望自己將來坐在里面讀書?。?/p>

接著我們參觀了北京大學(xué)最著名的景點(diǎn)博雅塔和未名湖。

雄健挺拔的博雅塔和它周圍的松柏以及波光蕩漾的未名湖構(gòu)成一大景觀。由于建筑位置的巧妙，從梁柱，古樹之間，時(shí)見它的身影，更增幾分秀麗的神奇。博雅塔似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，默默地站在湖畔，縱現(xiàn)著風(fēng)云變幻，那緊鎖的塔門，就像這位老人緊閉的心扉，包含著人生的悠悠歲月。博雅塔是目前北大最高的建筑，博雅塔是北大人的精神象征。

我們朝未名湖看去，只見柔波蕩漾，風(fēng)光無限。

未名湖是一個(gè)人工湖，仿造頤和園的昆明湖設(shè)計(jì)，在湖心修建了兩座島嶼，一大一小。對(duì)面大一些的島嶼叫做楓島，未名湖如掌，楓島就如掌上明珠。

博雅塔和未名湖的天作之合神來之筆，永遠(yuǎn)富有哲理，永遠(yuǎn)耐人尋味?？梢哉f，湖光塔影已經(jīng)成為北大校園風(fēng)景不朽的神話。湖和塔是有靈魂的，它們的靈魂是千千萬萬北大人的靈魂，也是北大的靈魂。

參觀結(jié)束時(shí)，我在北大校園里買了一枚?；兆鳛榧o(jì)念品。

回家以后，我把?；漳媒o奶奶看。奶奶說：“將來你一定要考上北大啊！” 我點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地說：“奶奶您放心，我從現(xiàn)在起，一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績，將來一定會(huì)考入北大！”

我堅(jiān)信，北大的未名湖畔，博雅塔前一定會(huì)有我的身影。