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新老生交流會(huì)新聞稿篇一
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的新老生交流會(huì)策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
從高中到大學(xué),在學(xué)習(xí),生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng),上課的進(jìn)程加快,生活的節(jié)奏輕快而歡樂(lè)。大學(xué),一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂,有大量的時(shí)間供我們自己支配,大學(xué)四年,是人生的第二步,獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年,而不至于在碌碌無(wú)為中度過(guò),在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè),更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)?對(duì)于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問(wèn)題,甚至有西些黯然!或許需要一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)了解的平臺(tái),使我們懂得更多,積極準(zhǔn)備。
通過(guò)學(xué)習(xí),生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流,能給新生帶來(lái)更多的信息,以使他們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí),生活,工作中對(duì)院,系,對(duì)自我存在的`各種困難等疑惑。通過(guò)專業(yè)的介紹與交流,讓新生更多地認(rèn)識(shí)專業(yè)確定專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。
主辦:計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委,系學(xué)生會(huì)
承辦:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,系08級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)
12月7日晚
2b106
具體流程:
1、英語(yǔ)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性,以及如何學(xué)好;
2、建設(shè)針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法,如何學(xué)習(xí);
3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說(shuō);
4、互動(dòng)環(huán)節(jié),新生提出的問(wèn)題給以答復(fù),就其疑惑給予解答和指導(dǎo);
邀請(qǐng)人員:系團(tuán)委輔導(dǎo)員
參與人員:08級(jí)全體新生等
礦泉水10瓶x1.5=15塊
新老生交流會(huì)新聞稿篇二
龍門(mén):
精彩紛呈的人生:考研公務(wù)員出國(guó)社交游戲人生。
主要矛盾:成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)兼職與否。
幾大熱點(diǎn):宿舍關(guān)系假期生活安排。
幾大目標(biāo):長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)交朋友養(yǎng)身體找工作。
新生補(bǔ)充話題,老生選擇性介紹話題。
希望大家敞開(kāi)心扉,暢所欲言。
第二環(huán)節(jié):手把手,心連心——自由問(wèn)答交流。
引語(yǔ):在學(xué)長(zhǎng)眼里,每一位新生身上都折射出自己的曾經(jīng),他們不希望任何一位新生重復(fù)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在把主動(dòng)權(quán)交到新生的手里!
結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué),交流會(huì)接近尾聲。學(xué)長(zhǎng)的沉著、睿智和新生的青春、活躍交相輝映,讓人看到了大學(xué)生薪火相傳,生生不息的精神。
新老生交流會(huì)給每個(gè)剛進(jìn)入象牙塔的新生們找到了一盞指明燈,希望08屆新生們能在師兄師姐們的指導(dǎo)下,順利解決新環(huán)境中面臨的各種問(wèn)題和困惑。
最后,讓新生一起起立朗誦,表達(dá)對(duì)師兄師姐的感謝,感謝他們將自己的經(jīng)歷和體會(huì)傾囊相授。
秋日漸涼,我心彷徨。
何以解惑,幸有學(xué)長(zhǎng)。
贈(zèng)我良言,解我惆悵。
心意拳拳,來(lái)日方長(zhǎng)。
新老生交流會(huì)新聞稿篇三
c:歲月穿流,兢兢業(yè)業(yè),我們將攜手前進(jìn)。
z:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家:
合:下午好!(鞠躬)。
c:我是今天的主持人陳應(yīng)鵬。
z:我是張婉君。
c:經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過(guò)了盛夏難忘的假期,終于,我們懷揣著一刻激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。
z:走進(jìn)大學(xué)的校園,我們變得越來(lái)越喜歡回顧往昔,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),大學(xué)里走過(guò)的這些日子,交到的這些朋友,已經(jīng)成了我們一生中最寶貴的財(cái)富。
c:那么就讓我們通過(guò)下面這段視頻,一起回顧從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們一起走過(guò)的旅程吧!
(放視頻5min左右)。
z:我想這樣一段視頻,也勾起了同學(xué)們美好的回憶,我們?cè)瓉?lái)已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的歡樂(lè)與感動(dòng)。
c:回顧這些日子的大學(xué)時(shí)光,我們猛然發(fā)現(xiàn):校園生活豐富了許多,老師們給的壓力少了許多,同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)激烈了許多,自由時(shí)間也多了許多。這種.種變化讓有的人滿心歡喜,有的人措手不及。
c:這個(gè)好辦,今天,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們歡聚一堂,就是要為我們答疑解惑、幫助我們?yōu)榻窈蟮拇髮W(xué)生活奠定一塊基石,讓我們看得更遠(yuǎn),飛得更高!現(xiàn)在,我宣布,物理與電子工程學(xué)院,新老生交流會(huì):
合:正式開(kāi)始!
c:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓,他們分別是:
z:20__—20__學(xué)年度學(xué)生書(shū)記:09級(jí)李佩。
c:20__—20__學(xué)年度馬列部部長(zhǎng):09級(jí)汪洋。
z:前任師能素質(zhì)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng):09級(jí)楊群。
c:物理2班班長(zhǎng):09級(jí)黃小勇。
z:現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席:10級(jí)張磊。
c:前任辦公室副主任:10級(jí)陳小雨。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們!z:今天我們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了這幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。
c:我們也希望本次活動(dòng)能給新同學(xué)們提供一個(gè)與高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,吸收到更多寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
z:下面,就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李佩學(xué)姐為我們帶來(lái)她在大學(xué)中的思考和體悟。掌聲有請(qǐng)!
c:謝謝李佩學(xué)姐的發(fā)言,接下來(lái),有請(qǐng)汪洋學(xué)長(zhǎng)!
z:感謝汪洋學(xué)長(zhǎng)的一席話,相信大家都能從中收獲很多東西,下面有請(qǐng)楊群學(xué)姐上臺(tái)發(fā)言!
c:感謝楊群學(xué)姐的.寶貴經(jīng)驗(yàn),那么下面就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出黃小勇學(xué)長(zhǎng)為我們談?wù)勊南敕ā?/p>
z:謝謝,謝謝黃小勇學(xué)長(zhǎng),接下來(lái)有請(qǐng)現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席張磊上臺(tái)與新同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)。
c:謝謝張磊的一席話,下面,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎陳小雨學(xué)姐為我們講述她的經(jīng)歷與體會(huì)。
(控制時(shí)間)。
c:好了同學(xué)們,由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。非常感謝各位同學(xué)踴躍提問(wèn),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)把他們的聯(lián)系方式告訴我們了,我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們各位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將有很多機(jī)會(huì),為大家所遇到的問(wèn)題提供更好的解答。
z:同學(xué)們,我們的問(wèn)答環(huán)節(jié),就此告一段落,相信每一次的交流不再于時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于我們會(huì)不會(huì)有不一樣的收獲。
c:新環(huán)境,新生活,新朋友,大學(xué)、其實(shí)并不只是食堂教室圖書(shū)館這樣的單調(diào)乏味,只要你們用心體會(huì),努力把握,它也有著它獨(dú)特的魅力!
z:并且,我也相信,有了咱們這群可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有老師們耐心的答疑解惑,迷茫困苦有何懼!
c:接下來(lái),就讓我們掌聲有請(qǐng)_老師為本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)陳詞。
z:張老師請(qǐng)留步,請(qǐng)為參與交流會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐頒發(fā)獎(jiǎng)品!請(qǐng)合影留念!
c:謝謝張坡老師;同學(xué)們,正如老師所說(shuō),我們一定要把握住大學(xué)的四年。四年,做一個(gè)追逐著太陽(yáng)奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力與意志卻從不能使你停歇!
c:我們正值青春,未來(lái)在我們腳下延伸,一份耕耘必有一份收獲,一滴汗水必有一份回報(bào)!要堅(jiān)信,總有一片天空屬于自己!
z:我們相信,通過(guò)今天的交流,在以后的的學(xué)習(xí)與工作中,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的嶄新未來(lái)!
c:最后,我們伴著這首《我相信》!我們的心老生交流會(huì)就這樣告一段落了,我們也相信你們20__屆新生一定會(huì)擁有更加輝煌的明天~!
新老生交流會(huì)新聞稿篇四
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一、活動(dòng)背景:
從高中到大學(xué),在學(xué)習(xí),生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng),上課的進(jìn)程加快,生活的節(jié)奏輕快而歡樂(lè)。大學(xué),一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂,有大量的時(shí)間供我們自己支配,大學(xué)四年,是人生的第二步,獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年,而不至于在碌碌無(wú)為中度過(guò),在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè),更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)?對(duì)于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問(wèn)題,甚至有西些黯然!或許需要一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)了解的平臺(tái),使我們懂得更多,積極準(zhǔn)備。。。。。。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)學(xué)習(xí),生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流,能給新生帶來(lái)更多的信息,以使他們積極準(zhǔn)備,認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過(guò)交流會(huì)能解決新生間在學(xué)習(xí),生活,工作中對(duì)院,系,對(duì)自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)專業(yè)的介紹與交流,讓新生更多地認(rèn)識(shí)專業(yè)確定專業(yè)意識(shí)和學(xué)習(xí)。
三、組織結(jié)構(gòu):
主辦:計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委,系學(xué)生會(huì)
承辦:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,系10級(jí)年級(jí)學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:12月7日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn):2b106
六、活動(dòng)內(nèi)容:
11月7日至12月3日,由10級(jí)學(xué)生會(huì)組織同學(xué)反饋相關(guān)信息,從而對(duì)信息進(jìn)行匯總上去,以及交流會(huì)作為問(wèn)題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),使他們充分準(zhǔn)備。
具體流程:
1、英語(yǔ)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性,以及如何學(xué)好;
2、建設(shè)針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法,如何學(xué)習(xí);
3、老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ晕医?jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說(shuō);
4、互動(dòng)環(huán)節(jié),新生提出的問(wèn)題給以答復(fù),就其疑惑給予解答和指導(dǎo);
5、最后做個(gè)總結(jié)。
七、人員安排:
老生代表:5—6人,06級(jí):4—5人,05級(jí)1—2人
邀請(qǐng)人員:系團(tuán)委輔導(dǎo)員
參與人員:10級(jí)全體新生等
礦泉水10瓶*1,515塊
九、其他
新老生交流會(huì)新聞稿篇五
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家晚上好!
很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我是來(lái)自xx土木2班的xx,在此感謝從百忙之中抽空來(lái)參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的嘉賓、優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表,嘉賓有系副主任xx老師,系綜合辦主任xx老師,大一輔導(dǎo)員xx老師,大一輔導(dǎo)員xx老師,分團(tuán)委第一副書(shū)記xx,學(xué)生會(huì)主席。優(yōu)秀教師代表有xx老師。優(yōu)秀學(xué)生代表有xx土木xx,xx資勘xx,xx測(cè)繪xx,xx,xx資勘xx,xx工管xx。
經(jīng)歷了x月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院資源與環(huán)境工程系,莘莘學(xué)子在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們感到困惑、迷?!局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神,我們學(xué)習(xí)實(shí)踐部精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),主題是:交流經(jīng)驗(yàn),豐富生活。希望學(xué)弟學(xué)妹們從老生和老師的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,合理利用課余時(shí)間,正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系,讓以后的'學(xué)習(xí)更有目的性,明白為什么要學(xué),懂得怎么去學(xué),確定自己的奮斗目標(biāo),充實(shí)地度過(guò)美好的大學(xué)生活。
首先是由我們的優(yōu)秀學(xué)生代表跟學(xué)弟學(xué)妹沒(méi)分享他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活方面的一些好的經(jīng)驗(yàn),第一個(gè)上場(chǎng)的是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,xx班組織委員xx同學(xué),大家掌聲歡迎。
感謝段同學(xué)精彩的發(fā)言,確實(shí),人生不如意十有八九,奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗,就算一開(kāi)始是失敗,但總有成功的那回。
新老生交流會(huì)新聞稿篇六
1.、活動(dòng)的舉辦時(shí)間是一個(gè)問(wèn)題,舉辦的太早可能正處于新生軍訓(xùn)的期間,太晚的話新生都已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)的生活,這就散失了這個(gè)活動(dòng)的意義,所以選擇一個(gè)合適的時(shí)間是重點(diǎn),我們的意見(jiàn)是盡量在可能的情況下提早舉辦。
2、嘉賓的選擇與溝通,這方面對(duì)于整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和活動(dòng)效果有很大的影響,有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐可能成績(jī)、學(xué)生會(huì)工作等各方面都非常優(yōu)秀,但是他的性格可能不適合站到臺(tái)上給大家做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的交流,這就會(huì)使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛冷掉,這方面建議多和認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐打聽(tīng),從他們口中得知一些比較優(yōu)秀又頗具口才的合適人選。
3、活動(dòng)的問(wèn)題收集,在發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候不要只是單純的發(fā)放,可以配合適當(dāng)?shù)闹v解,發(fā)放的時(shí)間也要選擇好,不能太早,以免同學(xué)們到后來(lái)都淡忘了這個(gè)事情,也不要太晚,至少留出讓嘉賓準(zhǔn)備問(wèn)題的時(shí)間。問(wèn)題的板塊也可以進(jìn)行修改。
4.活動(dòng)的宣傳問(wèn)題,除了依靠海報(bào)、紅紙、班長(zhǎng)通知這些常規(guī)的手段,也可以像今年的畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)一樣發(fā)送比較吸引人的邀請(qǐng)函。
5.活動(dòng)教室的選擇,這是每一個(gè)需要在教室里舉辦的活動(dòng)都需要考慮的,建議盡可能提早借教室,以防接不到理想人數(shù)的教室,考慮到太大人坐不滿會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)效果打折的問(wèn)題和太小不夠坐的問(wèn)題。
6.嘉賓禮品的選擇,在經(jīng)費(fèi)允許的情況下盡量選擇實(shí)用又容易帶走的禮物,盡量不要使我們的禮物成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐搬宿舍時(shí)的累贅。
7.活動(dòng)時(shí)間的把握,主要是和嘉賓的溝通、和主持人的溝通,如果嘉賓演講超時(shí)嚴(yán)重,要靈活的調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和提問(wèn)的時(shí)間,在修改活動(dòng)策劃時(shí),應(yīng)先模擬一遍,計(jì)算時(shí)間。
8.禮貌問(wèn)題,對(duì)于嘉賓的接待、迎送要重視,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾也要有禮貌,對(duì)主持人也要表示感謝。
9、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序問(wèn)題,一定要管理好現(xiàn)場(chǎng)秩序,如果不能使玩手機(jī)或者做自己的事情的同學(xué)抬起頭來(lái)聽(tīng),至少要杜絕講話的現(xiàn)象,這是對(duì)嘉賓的尊重。
時(shí)間:20xx年9月、10月、11月底
20xx年3月、4月、5月底
1.選擇衛(wèi)生檢查的時(shí)間時(shí)一定注意不能與原 有的活動(dòng)、會(huì)議有時(shí)間上的沖突。本年度出 現(xiàn)了上一年度所沒(méi)有出現(xiàn)的因?yàn)閷W(xué)生會(huì)例會(huì) 而延后一小時(shí)檢查的情況,進(jìn)而在大二和大 三中取得了不太好的評(píng)價(jià)。第一次檢查衛(wèi)生 時(shí)也和大一原定的迎新晚會(huì)節(jié)目審查時(shí)間相沖突,首次出現(xiàn)了各年級(jí)間錯(cuò)開(kāi)時(shí)間檢查的情況,這次在吃飯時(shí)間上的檢查也導(dǎo)致了許多宿舍出現(xiàn)無(wú)人情況。以后決定時(shí)間時(shí)一定注意合理的安排,并保持與主席團(tuán)和其他部門(mén)以及大一的溝通,確保時(shí)間上不沖突,并 盡量維持慣例時(shí)間安排。
2.做表需仔細(xì)。本年度的衛(wèi)生檢查后期數(shù)據(jù) 整理過(guò)程中,多次出現(xiàn)了細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,如 日期未在模板的基礎(chǔ)上做修改、計(jì)算平均分 時(shí)選擇了錯(cuò)誤的單元格等。表格制作上一點(diǎn) 點(diǎn)的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致之前的辛苦功虧一簣,需 多多注意。
4.通知班長(zhǎng)的時(shí)間應(yīng)該盡量提前。有些班長(zhǎng) 并不會(huì)在收到檢查通知的第一時(shí)間就向班內(nèi) 通知,所以還是盡早通知為好。
時(shí)間:20xx年11月14日-12月6日
1.一定要事先向選手通知活動(dòng)對(duì)于演講時(shí)間長(zhǎng)度的要求,并做到嚴(yán)格控制。本次初賽時(shí)對(duì)于選手用時(shí)的要求就做的不到位,原定的每人5分鐘演講完畢后并沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)格的制止,結(jié)果導(dǎo)致了時(shí)間過(guò)長(zhǎng)以至于用完了教室借用時(shí)間的情況,極不應(yīng)該。應(yīng)在比賽前的飛信通知上就嚴(yán)格要求選手按照規(guī)定的演講時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行,并在實(shí)際比賽時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行,如有超過(guò)時(shí)間限制的,直接由主持人打斷該名選手的演講,并請(qǐng)?jiān)u委就目前已演講的部分情況予以打分,以示公平。
2.同樣是時(shí)間問(wèn)題。為了防止出現(xiàn)像本次初賽尚未完成,教室借用時(shí)間已經(jīng)結(jié)束的情況,應(yīng)像本次決賽一樣,將教室借用時(shí)間延長(zhǎng)到兩個(gè)時(shí)段,這樣即便是因?yàn)楦鞣N情況最后整個(gè)比賽超出了預(yù)期時(shí)間,也不會(huì)出現(xiàn)初賽時(shí)的尷尬情況。
3.與選手的溝通問(wèn)題。本次在與決賽選手的溝通過(guò)程中采用了直接開(kāi)會(huì)當(dāng)面交談的方式,通過(guò)這種方式所傳達(dá)的要求大都得到了良好的執(zhí)行,執(zhí)行的效果明顯好于初賽前飛信通知的效果,說(shuō)明開(kāi)會(huì)作為一個(gè)行之有效的方式應(yīng)該繼續(xù)得到加強(qiáng)。
4.評(píng)委的選擇。本次評(píng)委中出現(xiàn)了以往沒(méi)有遇到的新情況:來(lái)自09級(jí)的彭強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)強(qiáng)行把自己對(duì)于某些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的“觀點(diǎn)”作為對(duì)選手進(jìn)行打分、評(píng)比和提問(wèn)的“標(biāo)準(zhǔn)答案”,打擊了選手自己對(duì)于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象觀點(diǎn)的獨(dú)立性,并造成了評(píng)分的不公正。所以在之前挑選評(píng)委時(shí)應(yīng)當(dāng)多多注意他們的性格、觀點(diǎn)和言行,爭(zhēng)取不再出現(xiàn)類似情況。同時(shí)也可以從技術(shù)層面對(duì)這類問(wèn)題進(jìn)行排除,例如在核算總分時(shí)去掉最高最低分等,使評(píng)分結(jié)果盡量公平。
5.評(píng)分的科目設(shè)置。比賽中有一名選手現(xiàn)場(chǎng)展示了自己葫蘆絲的特長(zhǎng),雖然經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析演講表現(xiàn)平常,但仍憑借風(fēng)采展示的驚艷和各選手之間本來(lái)就不多的分差成功的晉級(jí)決賽。作為一項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)學(xué)”的比賽,選手憑借“特長(zhǎng)”而入選實(shí)在有失公允。該問(wèn)題應(yīng)當(dāng)在賽前與評(píng)委的溝通中進(jìn)行說(shuō)明,讓他們適當(dāng)掌握對(duì)于特長(zhǎng)的評(píng)分尺度,不要讓選手在特長(zhǎng)上拉開(kāi)過(guò)大的差距,使評(píng)分能真實(shí)反映選手們?cè)诮?jīng)濟(jì)學(xué)上的素養(yǎng)。
6.會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律性。決賽時(shí)我部的成員因?yàn)楣ぷ鞯男枰?jīng)常需要在會(huì)場(chǎng)中進(jìn)行走動(dòng),雖然有些是必須動(dòng)作,但是的確打擾了比賽本身的氣氛。在下次活動(dòng)舉辦中一定要求得更好的會(huì)場(chǎng)中溝通交流的方法?;蛟S近期開(kāi)通的天山堂免費(fèi)wifi能為會(huì)場(chǎng)的及時(shí)交流提供一個(gè)良好的平臺(tái)。
結(jié)語(yǔ):絕對(duì)挑戰(zhàn)邀請(qǐng)賽不同于事務(wù)部舉辦的'其他活動(dòng),它除了本身是一個(gè)活動(dòng)之外,更是一個(gè)“表演”和“比賽”,組織者不應(yīng)當(dāng)單純像其他的事務(wù)部活動(dòng)一樣提供一個(gè)平臺(tái),還更加應(yīng)該深入到整個(gè)活動(dòng)的走向、規(guī)則、實(shí)現(xiàn)方法等更加細(xì)致入微的地方中去,用自己的力量引領(lǐng)未知情況的走向。如果考慮到比賽的觀賞性、公平性的話,組織者在這項(xiàng)活動(dòng)中更像是“制片人”或“裁判”的角色。
1.在正式的電影播放前一定要慎重選擇所要播放的電影。本次播放的三場(chǎng)電影中,第二場(chǎng)《拜金一族》效果較差,原因就在于電影本身的晦澀難懂和沒(méi)有趣味。電影播放這種活動(dòng)形式一定要考慮到觀眾的觀感和實(shí)際產(chǎn)生的效果,這是本次活動(dòng)對(duì)我們的啟示。像本次20部電影的大名單中選擇三部,就命中了一部不太討喜的,實(shí)在是不應(yīng)該出現(xiàn)的情況。所以在下次舉辦時(shí)可以直接由部?jī)?nèi)進(jìn)行試看,選擇大家都比較喜歡的幾部進(jìn)行播放,或許命中好片的幾率大些。
2.對(duì)于電影的宣傳。本次活動(dòng)在舉辦過(guò)程中就得到了影協(xié)的支持,在宣傳期間也借由影協(xié)的展板進(jìn)行了宣傳,效果尚可。在下次的宣傳中可以考慮向本年的畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)一樣借由人人網(wǎng)進(jìn)行傳播,應(yīng)該會(huì)取得更高的上座率。
3.本次電影播放中專門(mén)為圖書(shū)館放映廳老師購(gòu)買(mǎi)了禮物。這可以作為一種拉近關(guān)系的方式得以沿用。
結(jié)語(yǔ):電影展播的活動(dòng)形式是我部乃至我院第一次嘗試的活動(dòng)方式,在舉辦的過(guò)程中我部進(jìn)行了充分的調(diào)查和探索,第一次舉辦取得這樣的效果已屬不易,希望下屆有所加強(qiáng)和提高。
1.老師的人選問(wèn)題。本次選擇的兩位老師雖然都有足夠的噱頭吸引我們?nèi)パ?qǐng)她們,但是實(shí)際上從講座的內(nèi)容來(lái)看,僅有第一場(chǎng)講座取得了較為滿意的效果,第二場(chǎng)講座的單調(diào)和乏味是顯而易見(jiàn)的。所以在下次邀請(qǐng)老師時(shí)一定要取得她們的講課效果、演講風(fēng)格等等更為明確的評(píng)價(jià),作為選擇老師的參考。
3.時(shí)間的選擇。其他活動(dòng)的舉辦也應(yīng)是這樣。在舉辦之前應(yīng)當(dāng)打聽(tīng)好活動(dòng)目標(biāo)群體的時(shí)間表安排,尤其是不在課程表上的臨時(shí)安排,并以此來(lái)決定活動(dòng)的舉辦時(shí)間。第一場(chǎng)講座就發(fā)生了與新生文藝調(diào)演時(shí)間沖突的情況,11級(jí)沒(méi)能全部參加。如何避免這類問(wèn)題發(fā)生是個(gè)值得深思的問(wèn)題。
整個(gè)經(jīng)濟(jì)論壇:
1.作為一個(gè)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月大型活動(dòng),應(yīng)當(dāng)越早準(zhǔn)備越好。像本次11月7日才像輔導(dǎo)員老師上交策劃已經(jīng)屬于較晚的情況。最好是在十月下旬就做好策劃的上交工作,并在十月底得到最終版本,開(kāi)始著手準(zhǔn)備。
2.本次的經(jīng)濟(jì)論壇輔導(dǎo)員老師特別要求了預(yù)算表的細(xì)致。這也應(yīng)該是我們以后活動(dòng)策劃準(zhǔn)備過(guò)程中所應(yīng)著重注意的。
模擬炒股大賽
時(shí)間:20xx年11月初
模擬炒股大賽是第一屆,雖然不能算是事務(wù)部常規(guī)活動(dòng),但是希望能在第二屆以及以后的每一屆都還能有機(jī)會(huì)由我們來(lái)承辦吧。這個(gè)大賽延續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),其中跟我們相關(guān)的就是校內(nèi)選拔階段,主要是擴(kuò)大宣傳、組織報(bào)名、獎(jiǎng)品及證書(shū)頒發(fā)這幾部分。
1、在進(jìn)行工作之前,要求每一個(gè)工作人員對(duì)要對(duì)活動(dòng)的整個(gè)概況,包括如何報(bào)名、怎么比賽、時(shí)間情況、獎(jiǎng)品情況等進(jìn)行了解,并保證能正確、流利的向詢問(wèn)同學(xué)解說(shuō),如果自己有不清楚的地方可以向活動(dòng)主辦方進(jìn)行溝通詢問(wèn)。
力度呢,這樣三個(gè)院的影響力會(huì)讓這個(gè)經(jīng)管類的活動(dòng)更有知名度吧,當(dāng)然如果借了桌
椅進(jìn)行定點(diǎn)宣傳的話,一定要嚴(yán)格排班,實(shí)在沒(méi)人的話可以先將桌椅收存,不能出現(xiàn)桌椅在人不在的情況。 3、報(bào)名階段,如果和這一屆一樣是選擇網(wǎng)上報(bào)名的話,一定要自己先登錄相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名嘗試,才能和報(bào)名者詳細(xì)解說(shuō)。 4、校內(nèi)選拔結(jié)束后應(yīng)該是頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)品和證書(shū)的環(huán)節(jié),如果是屬于事務(wù)部的工作的話,一定要在舉辦方和咱們校方或者院方之間做好溝通,結(jié)合同學(xué)們的課程時(shí)間,安排合理的頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)間。 5、對(duì)于津貼、活動(dòng)費(fèi)用的方面,一定要事先進(jìn)行溝通,包括宣傳期間噴繪、海報(bào)、傳單的問(wèn)題,確定是由他們提供還是我們自己制作,如果是他們提供,那么不夠的時(shí)候重新打印的費(fèi)用問(wèn)題,如果是我們自己制作自然也涉及費(fèi)用的問(wèn)題。
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
時(shí)間:20xx年5月19日
1、問(wèn)題收集,在發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候配上部員適當(dāng)?shù)闹v解,這樣更會(huì)引起大家的重視,發(fā)放的時(shí)間也要選擇好,并且注意二次回收。
2、問(wèn)題征集人群:建議可以保持在三個(gè)年級(jí),據(jù)今年經(jīng)驗(yàn),大二年級(jí)表現(xiàn)踴躍。
3、嘉賓的選擇:建議力邀口才好的優(yōu)秀前輩,這樣能保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛與預(yù)期效果;對(duì)于優(yōu)秀而不善表達(dá)的,可邀請(qǐng)其做ppt展示。
4、宣傳方面:海報(bào)、紅紙、班長(zhǎng)通知等基礎(chǔ)上,保留今年發(fā)送邀請(qǐng)函的方式,同時(shí)為了現(xiàn)場(chǎng)人氣盡量也嘗試發(fā)揮部員們的人力優(yōu)勢(shì)邀請(qǐng)一些數(shù)學(xué)院、管院同學(xué),他們還是很有熱情的,今年的會(huì)場(chǎng)就有相當(dāng)一部分這兩個(gè)院的同學(xué)。
5、對(duì)于嘉賓的聯(lián)系:要不厭其煩,如今年,有些嘉賓比較忙碌,雖然答應(yīng)下參會(huì)的事,也多次收到通知,可遲遲不提交資料,給我們的后期制作帶來(lái)了一定的阻礙。聯(lián)系人一定要耐住性子,多多友好提醒。
6、活動(dòng)教室的選擇:可根據(jù)往年的效果估量到會(huì)人數(shù),同時(shí)有應(yīng)急措施:由部員事先搬好板凳放在教室外側(cè)以備不時(shí)之需。
7、嘉賓禮品的選擇,在經(jīng)費(fèi)允許的情況下盡量選擇實(shí)用易攜帶的禮物,盡量不要使我們的禮物成為畢業(yè)生離校時(shí)的累贅。
8、活動(dòng)時(shí)間把握:主要是和嘉賓的溝通、和主持人的溝通,如果嘉賓演講超時(shí)嚴(yán)重,要靈活的調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和提問(wèn)的時(shí)間。不過(guò)最重要的還是多次向嘉賓禮貌地強(qiáng)調(diào)時(shí)間問(wèn)題。
9、活動(dòng)秩序:,一定要管理好現(xiàn)場(chǎng)秩序,會(huì)前播放音樂(lè)使會(huì)場(chǎng)氣氛盡量融洽不騷亂,會(huì)中要杜絕講話的現(xiàn)象,最大限度地讓嘉賓感受到尊重。
10. 為了盡早的結(jié)束活動(dòng)使嘉賓坐上校車(chē),鑒于交流會(huì)多在夏季作息時(shí)間執(zhí)行初期舉辦,可以考慮將開(kāi)始時(shí)間提前到下午兩點(diǎn)(如果繼續(xù)在周末下午舉辦的話)。
收書(shū)活動(dòng)
時(shí)間:201x年6月12日-6月25日
3、可以動(dòng)用我們部門(mén)成員的私人關(guān)系發(fā)動(dòng)大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們踴躍捐書(shū)
4、定期清理、檢查,不要讓書(shū)箱淪為垃圾箱。
5、做好樓管阿姨的工作,不要讓我們的書(shū)箱丟失也不要出現(xiàn)樓管把舊書(shū)當(dāng)廢品賣(mài)的現(xiàn)象。
6、若是收到的書(shū)有諸多作用不大的(如英語(yǔ),每個(gè)人都會(huì)發(fā))也可集中賣(mài)出,作為青協(xié)的經(jīng)費(fèi)。
新老生交流會(huì)新聞稿篇七
正值金秋時(shí)節(jié),碩果豐收,我們學(xué)校也迎來(lái)了20xx級(jí)新生,雖然他們收獲了高考,但對(duì)于大學(xué)生活還是有一些茫然與不知所措,所以我系于20xx年10月17、18日晚7:00—9:00在瑞樟2—301和瑞樟9—106舉辦了新老生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望在學(xué)習(xí)上可以給20xx級(jí)新生一些指導(dǎo),以便新生們更快地融入到大學(xué)生活中來(lái),在生活上給他們一些幫助,好讓他們更容易適應(yīng)武夷學(xué)院的環(huán)境,讓生活更加的豐富。
由于新生對(duì)我們邀請(qǐng)的嘉賓不是很熟悉,導(dǎo)致開(kāi)場(chǎng)時(shí)有些怯場(chǎng),不敢踴躍地將心中的疑問(wèn)問(wèn)出來(lái)。但隨著提問(wèn)的人越來(lái)越多,氣氛也變得活躍起來(lái)了。
有一次交流會(huì)由于邀請(qǐng)的老師有事不能及時(shí)到場(chǎng),導(dǎo)致了交流會(huì)開(kāi)場(chǎng)推遲了幾分鐘,但在反應(yīng)敏捷的主持人風(fēng)趣的開(kāi)場(chǎng)白下,交流會(huì)正式進(jìn)入了主題。
環(huán)境工程班和監(jiān)測(cè)班的主持人都邀請(qǐng)得比較好,能隨機(jī)應(yīng)場(chǎng),調(diào)動(dòng)交流會(huì)的氣氛。
食品和生物班的交流會(huì)上,馬森教授也蒞臨了會(huì)場(chǎng),使整個(gè)會(huì)場(chǎng)更加地活躍起來(lái)。
交流會(huì)上學(xué)委們收集了一部分同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,將它們列出,整理好,提前給嘉賓們看,讓他們可以更充分的準(zhǔn)備。
會(huì)后大一新生都能夠及時(shí)地將會(huì)場(chǎng)桌椅擺正,衛(wèi)生做好,并所好門(mén)窗。
在交流會(huì)上,大多同學(xué)比較關(guān)心自考和考研的問(wèn)題,而我們的嘉賓和老師們也詳細(xì)回答了這方面的問(wèn)題,讓他們更好地為自己的大學(xué)生涯做個(gè)規(guī)劃。會(huì)上,也有許多同學(xué)關(guān)心時(shí)間分配問(wèn)題、社團(tuán)活動(dòng)問(wèn)題,甚至對(duì)于本專混合型校園應(yīng)該如何擺正自己的位置,英語(yǔ)四級(jí)應(yīng)該注意哪些方面的內(nèi)容等等關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、態(tài)度以及怎么處理人際方面的問(wèn)題,而嘉賓、老師們也在掌聲中聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)他們回答的滿意程度。
這次交流會(huì)讓同學(xué)們明確了在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)仍然是第一位,并且要懂得去尊重別人,學(xué)會(huì)體諒和包容,要充分利用大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自己。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng),不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)?,使他們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境、生活,并很大程度上調(diào)動(dòng)了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的積極性,讓他們學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)大學(xué)生活,為自己定下大學(xué)的生活目標(biāo);同時(shí)給新老生提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、熟悉的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼。
新老生交流會(huì)新聞稿篇八
新老生的交流,能很好的傳承學(xué)校文化。下面是本站小編為你整理的幾篇新老生交流會(huì)的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的老師,學(xué)哥學(xué)姐們,親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好:
首先感謝學(xué)哥學(xué)姐的精彩演講,下面請(qǐng)?jiān)试S我以新生代表的身份為大家發(fā)言。
往事如觀流水,來(lái)者如昂高山,匆匆的我們已經(jīng)在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的季節(jié)里,不經(jīng)意間的踏進(jìn)了沈陽(yáng)大學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;四個(gè)月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今,我們站在人生新驛站——沈陽(yáng)大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛新的希望,開(kāi)始接受全新思想的洗禮。
初入沈大校園,我不禁有些茫然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的教官,和藹可親的導(dǎo)員,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我釋然了……因?yàn)槲抑?,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實(shí)現(xiàn)美麗的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
90后的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但在大學(xué)生活這個(gè)小社會(huì)中,我們只有砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)是不可以前行一步的,因?yàn)樵谧蛱齑髮W(xué)還是那么的陌生。可是今晚這次同學(xué)期待已久的新老生交流會(huì)的到來(lái),則是雪中送炭,頃刻間溫情撒過(guò),一切變得是那么的清晰,在感謝舉辦這次活動(dòng)與感謝學(xué)哥學(xué)姐的同時(shí),我們定會(huì)以明天為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的大學(xué)生活中,我們定會(huì)做到以下幾點(diǎn):
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的沈大氛圍,厚德載物,至誠(chéng)至勤,同心同德,互愛(ài)互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。
三、努力提高自己的實(shí)踐能力,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),力爭(zhēng)在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、社區(qū)等各種學(xué)生活動(dòng)中提升自己。學(xué)術(shù)方面則要熟練掌握、精通專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
四、嚴(yán)于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
培養(yǎng)高尚的思想品德共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的沈大家園。
幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?,沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次綻放。90后的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別昨日的迷惘,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。
最后我想說(shuō):今天我們以沈陽(yáng)大學(xué)為榮,明天沈陽(yáng)大學(xué)定以我們?yōu)闃s!
再次感謝老師,感謝學(xué)哥學(xué)姐們……謝謝大家!
大家好,非常感謝經(jīng)濟(jì)學(xué)院、我的輔導(dǎo)員侯老師的邀請(qǐng),非常榮幸有機(jī)會(huì)和大家做這么一個(gè)分享。
其實(shí)說(shuō)起來(lái),我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在這樣的場(chǎng)合,和這么多人進(jìn)行分享,上一次還是7月時(shí)候即將畢業(yè)的前一天,和08級(jí)的同學(xué)分享了一些關(guān)于考研的經(jīng)驗(yàn)。
吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),我這回是稍微準(zhǔn)備一點(diǎn)東西,主要也是約束我自己。
寫(xiě)之前,我給自己想了一個(gè)雷人的主題,《讀大學(xué)與改變命運(yùn)》。
這里,首先,我還是要祝賀你們,實(shí)現(xiàn)了人生的第一場(chǎng)次跨越。
接下來(lái),按照一種所謂的慣例,應(yīng)該象高三時(shí)候老師常說(shuō)的那樣,就是告訴大家,熬過(guò)了高三,大學(xué)是你們?nèi)松男缕瘘c(diǎn),在這里,一切都是嶄新的,美好的,進(jìn)了大學(xué)一切都會(huì)好,文藝一點(diǎn)來(lái)說(shuō),就只要上了大學(xué)能實(shí)現(xiàn)你們的人生的蛻變。
不過(guò),今天我在這里,既然是我來(lái)做這樣一個(gè)分享,我覺(jué)得我就有義務(wù),更實(shí)在一點(diǎn)地分享,我對(duì)《讀大學(xué)與改變命運(yùn)》的一點(diǎn)想法。
我非常希望,我可以在這里,歡欣鼓舞地告訴大家,只要你讀了大學(xué),你的命運(yùn)就改變了,你就一定能擁有的光明的未來(lái)。
但是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一名學(xué)生,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)看,目前中國(guó)的大學(xué)教育只是在滿足一種,所謂“短期需要”的供需關(guān)系——舉個(gè)例子,江蘇省20xx年換了5個(gè)高考方案,50萬(wàn)考生的命運(yùn)也跟隨著朝令夕改;《20xx年就業(yè)藍(lán)皮書(shū)》顯示,幾年前的熱門(mén)專業(yè)轉(zhuǎn)眼便成了“失業(yè)熱門(mén)”,法學(xué)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、工商管理等專業(yè)是xx年至20xx年連續(xù)三屆失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè)。
當(dāng)然,我覺(jué)得誠(chéng)如一句俗語(yǔ),點(diǎn)背不能怨社會(huì),回過(guò)頭來(lái),審視中國(guó)大學(xué)生一種學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,網(wǎng)上有這么一段調(diào)侃很貼切,大學(xué)版的《不差錢(qián)》:
“眼睛一閉一睜,一堂課過(guò)去了:眼睛一閉不睜,一上午就過(guò)去了。人生最痛苦的事你知道是什么嗎是下課了,但人沒(méi)醒。人生最最痛苦的事你知道是什么嗎是人醒了,但沒(méi)下課。最最最痛苦的事你知道是什么嗎是上課了,但睡不著?!?/p>
談到這里,肯定會(huì)有同學(xué)在想,既然我這么不信任中國(guó)的大學(xué)教育,為什么還選擇繼續(xù)讀研究生,繼續(xù)去忍受這種大學(xué)教育。
大二那年,我和我的團(tuán)隊(duì)參加湖北省挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,很幸運(yùn)地得到了第一名的成績(jī)。但我回過(guò)頭來(lái),反思這樣一個(gè)過(guò)程的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)結(jié)果沒(méi)有想象中那么重要,而關(guān)鍵的是過(guò)程中,我們這一群人,對(duì)這樣一個(gè)商業(yè)社會(huì)有了一種全新的認(rèn)識(shí),甚至比我們上一年的經(jīng)濟(jì)學(xué)的收獲更多。而更重要是,我們?cè)谶@樣一個(gè)持續(xù)了將近至少三個(gè)多月準(zhǔn)備過(guò)程中,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、溝通、以及自我思維和能力的一種突破,使我們迅速地成長(zhǎng)了起來(lái)。而我,也找到了自己的人生目標(biāo)。
各位同學(xué)晚上好:
今天我跟大家交流的是如何更好的學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),為今后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。對(duì)于軟件工程,下面我以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)講述如何學(xué)好軟件工程這個(gè)專業(yè),希望能夠你們一點(diǎn)啟發(fā)和幫助。
大一開(kāi)的專業(yè)課程比較少,但是都是今后深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如c和c++語(yǔ)言,之后學(xué)習(xí)的c#是一種基于c語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,而java是一種基于c++語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。當(dāng)然也有很多的就業(yè)崗位是基于c/c++方向的工程師。這兩門(mén)語(yǔ)言中的重難點(diǎn)就是數(shù)組和指針,那時(shí)候我們學(xué)習(xí)有很多同學(xué)就是這兩點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)好,導(dǎo)致后來(lái)的課程學(xué)起來(lái)很吃力。因此一定要弄清這兩個(gè)難點(diǎn),才算是真正把這兩門(mén)語(yǔ)言學(xué)好了。
大二涉及的專業(yè)課有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),軟件工程導(dǎo)論等。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門(mén)學(xué)位課,之所以為學(xué)位課是因?yàn)樵撜n程中學(xué)到的樹(shù),索引,數(shù)組,鏈表等是每種語(yǔ)言都會(huì)涉及的。另外大一大二還會(huì)涉及英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為這兩門(mén)課程無(wú)關(guān)緊要,而不是很認(rèn)真重視的去學(xué),那么就是煩了一個(gè)大錯(cuò)了。大二就會(huì)面對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的考試,雖然現(xiàn)在英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)已經(jīng)不跟畢業(yè)證直接掛鉤了,但是很多企業(yè)在招聘的時(shí)候還是很注重這個(gè)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)的。而且如果從事本專業(yè)的職務(wù),英語(yǔ)水平高的話薪水都會(huì)上一個(gè)檔次,更勝者連就業(yè)機(jī)會(huì)都會(huì)提高。而數(shù)學(xué)是編程的基礎(chǔ),很多程序的設(shè)計(jì)就是根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如素?cái)?shù),質(zhì)數(shù),水仙花數(shù),漢諾塔問(wèn)題完全是數(shù)學(xué)的體現(xiàn)。
大二期間,你們有了大一的c與c++的基礎(chǔ)之后就可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自學(xué)一些軟件專業(yè)相關(guān)的前沿知識(shí)。在這里我建議大一的新生經(jīng)常去圖書(shū)館豐富自己的專業(yè)知識(shí)。但同時(shí)不要忘了實(shí)踐,軟件行業(yè)要想找到好的工作實(shí)踐是很重要的。想要更快更好的學(xué)好專業(yè)知識(shí)那么就多參加學(xué)校組織的一些程序設(shè)計(jì)大賽,不管結(jié)果怎么樣,是得了獎(jiǎng)還是什么獎(jiǎng)也沒(méi)有得到,最重要的是過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)學(xué)到很多,這對(duì)今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)也是很有幫助的。
大三會(huì)涉及數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的課程設(shè)計(jì),這是將你的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的最好時(shí)機(jī)。如果大二荒廢了,那么課程設(shè)計(jì)就不是那么好混的了。這個(gè)時(shí)候的課程設(shè)計(jì)直接關(guān)系到大四的畢業(yè)設(shè)計(jì),因此要重點(diǎn)把握。
大三的后期一般要把重點(diǎn)放在今后的出路上了。是考研,是就業(yè)還是出國(guó)深造,結(jié)合自己的實(shí)際情況去很好的規(guī)劃,一定要有目標(biāo)才不會(huì)盲目。考研的話我不是很認(rèn)同軟件專業(yè)的同學(xué)報(bào)考本專業(yè)的研究生,最好是能夠跨專業(yè)考。直接就業(yè)的話,我的建議是能夠找一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充一下電,那樣再走出去的時(shí)候你會(huì)信息十足的。
我的演講內(nèi)容就是這些,這是我大學(xué)四年以來(lái)的感受,并是給你們的一點(diǎn)小小的建議,希望你們好好學(xué)習(xí),到大四的時(shí)候給別人分享的都是你們的成果!
新老生交流會(huì)新聞稿篇九
當(dāng)時(shí)光踮著輕盈的腳步進(jìn)入九月,當(dāng)季節(jié)的微風(fēng)送來(lái)了一個(gè)個(gè)美好的憧憬,當(dāng)我們洋溢著青春的驕傲邁進(jìn)一個(gè)新的征程,當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天暢想未來(lái)時(shí),我們是經(jīng)歷過(guò)奮斗努力凱旋而歸的勝利勇士,步入大學(xué)的植物保護(hù)學(xué)院的10級(jí)我們,正期待著譜寫(xiě)更加精彩的篇章。雖然,我們是勝利的。如今是站在一個(gè)嶄新的人生路口的起點(diǎn),回首過(guò)去,眺望未來(lái),我們有無(wú)數(shù)流光溢彩般絢爛的憧憬和前程。如何去把握,便是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)時(shí)應(yīng)該好好思考的問(wèn)題。盡管我們優(yōu)秀,我們也需要聆聽(tīng)有益的教誨和經(jīng)驗(yàn),來(lái)減少前進(jìn)路上的荊棘和險(xiǎn)阻,使自己的學(xué)習(xí)生活及工作能盡快進(jìn)入軌道,融入大學(xué)生活。
為了歡迎植保學(xué)院新生加入這個(gè)大家庭,幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)生干部。
讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)。
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在金秋十月的時(shí)候,大學(xué)新生們踏入了武工院、踏上了陽(yáng)光的土地,求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。
然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的:
1、讓新生更深入的了解植保學(xué)院,讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為植保學(xué)院一份子而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流的平臺(tái)。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
7、使廣大10級(jí)新生們能“站在巨人的肩膀上”,成就自己的夢(mèng)想。
為對(duì)新生進(jìn)行了大學(xué)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、教育并解答了他們有關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)和生活方面的疑問(wèn)。
學(xué)習(xí)部組織了開(kāi)展了具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)院對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)給予了很大的熱情和支持,并深入同學(xué)之間,了解同學(xué)們的難點(diǎn)和困惑,做到具體問(wèn)題具體分析,邀請(qǐng)了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述學(xué)習(xí)中遇到的障礙,傳授自身寶貴經(jīng)驗(yàn),減輕新生對(duì)大學(xué)階段的擔(dān)心;本次活動(dòng)中,我部邀請(qǐng)大二、大三的工作經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生干部及優(yōu)秀學(xué)生代表,他們根據(jù)自己的大學(xué)生活體會(huì)給廣大10級(jí)同學(xué)答疑解惑,傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。將自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們進(jìn)行了面對(duì)面交流,這樣做主要是為了讓新生們盡快盡好的適應(yīng)陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。同時(shí),用學(xué)長(zhǎng)們的鮮活事例來(lái)激勵(lì)心聲,提高他們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)積極性。
發(fā)言的同學(xué)們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分,上臺(tái)舉止大方,吐字清晰有力,會(huì)上采取先介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),后提問(wèn)、回答的形式。在介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,各抒己見(jiàn),系統(tǒng)地介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),極具說(shuō)服力。發(fā)言的同學(xué)們都著重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,針對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),各有特點(diǎn)。同時(shí),支出應(yīng)正確處理好學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系,號(hào)召同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不忘廣泛涉獵,全面提高個(gè)人素質(zhì)。
交流會(huì)上,xx突出了學(xué)習(xí)方法的重要性,由于平時(shí)工作占用時(shí)間比較多,學(xué)習(xí)時(shí)專心致志、提高效率,能恰當(dāng)?shù)靥幚砉ぷ髋c學(xué)習(xí)的關(guān)系成為了他主要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其中,xx則根據(jù)xx同學(xué)最關(guān)心的問(wèn)題,從平時(shí)學(xué)習(xí)、考前復(fù)習(xí)兩個(gè)方面給大家介紹了一些比較具體的學(xué)習(xí)方法,贏得他們的一致認(rèn)可。
接著,xx同學(xué)就怎樣處理好大學(xué)生戀愛(ài)與學(xué)習(xí)的關(guān)系作了重點(diǎn)介紹,并強(qiáng)調(diào)不要因?yàn)榧拍賽?ài),爭(zhēng)取做到恰到好處。
xx還針對(duì)學(xué)習(xí)提出了一些自己的看法和想法,并且鼓勵(lì)我們積極利用業(yè)余時(shí)間多閱覽一些專業(yè)知識(shí)和與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)開(kāi)視野,從而進(jìn)一步提高我們的專業(yè)技能。
總之,他們幾個(gè)從不同角度、不同方面給大家講出了自己大學(xué)生活的多種經(jīng)驗(yàn),以提供給學(xué)弟學(xué)妹們一點(diǎn)意見(jiàn)。在答疑提問(wèn)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們就怎樣對(duì)待考前復(fù)習(xí)資料,怎樣處理好工作與學(xué)習(xí)間的關(guān)系以及如何提高課堂效率等方面的問(wèn)題與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行了交流探討?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,掌聲連連。
在這次交流中,新生提出的主要問(wèn)題為:
1.微積分、大學(xué)英語(yǔ)等課程的學(xué)習(xí)方法。
2.未來(lái)就業(yè)或考研的形勢(shì)、考試科目等。
3.英語(yǔ)四級(jí)的難易程度,如何學(xué)習(xí)才能順利通過(guò),參考的標(biāo)準(zhǔn)。
4.是否有必要考計(jì)算機(jī)二級(jí)。
對(duì)于以上問(wèn)題,學(xué)長(zhǎng)們都一一作答,使新生們得到滿意的答復(fù)。
接近交流會(huì)的尾聲,大家還意猶未盡,新生提問(wèn)的熱情高漲。因此,為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望,會(huì)后部分學(xué)長(zhǎng)還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持及學(xué)生會(huì)的充分重視下,最終得以圓滿成功。
之所以認(rèn)為本次學(xué)習(xí)交流會(huì)的召開(kāi)是成功的,是因?yàn)橥ㄟ^(guò)本次學(xué)習(xí)交流會(huì)——也正是通過(guò)此種形式更進(jìn)一步加強(qiáng)了我們新老生之間的溝通與交流,以及互相之間的了解,從而進(jìn)一步拉近了我們之間的距離。此外通過(guò)本次活動(dòng),新生對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有了一個(gè)比較全面地了解,盡早的給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外,本次活動(dòng)起到了提高全院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以及促進(jìn)新生與學(xué)長(zhǎng)之間交流的作用,有利于我院形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)交流會(huì)舉辦的前期,我們部門(mén)對(duì)各班的同學(xué)做了一個(gè)學(xué)習(xí)上的調(diào)查,事先了解同學(xué)在專業(yè)上存在的疑問(wèn)和想要了解的專業(yè)方向等問(wèn)題。我們根據(jù)所獲得的調(diào)查結(jié)果,與學(xué)習(xí)部所有成員共同討論,制定一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)的詳細(xì)方案當(dāng)然,此次學(xué)習(xí)交流會(huì),考驗(yàn)了我們學(xué)習(xí)部各成員工作配合度以及組織能力;我們也本著公平性,使平時(shí)不愛(ài)表現(xiàn)的同學(xué)們也得到了鍛煉,讓他們有了更多鍛煉的機(jī)會(huì);增進(jìn)了新老生的交流與了解。在前期工作準(zhǔn)備以及部門(mén)干事的共同協(xié)作下,學(xué)習(xí)交流會(huì)才得以順利進(jìn)行,并取得不錯(cuò)的成效。
同時(shí),通過(guò)本次會(huì)議,我也了解到了一些工作上的不足。存在一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題需要改進(jìn):
1、由于時(shí)間上較為倉(cāng)促,使得學(xué)習(xí)交流會(huì)的宣傳力度不夠充足;。
2、學(xué)習(xí)交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)的椅子布置不是很完善;。
3、學(xué)習(xí)交流會(huì)的第一環(huán)節(jié)與第二環(huán)節(jié)的銜接還不是很好,是因?yàn)槲覀儨贤Χ冗€不夠。
此次學(xué)習(xí)交流會(huì)給同學(xué)們提供一個(gè)互相交流的舞臺(tái)。
此次學(xué)習(xí)交流會(huì)能夠成功的舉辦,在于小組成員的辛苦籌備以及部門(mén)人員的共同努力。雖然依舊存在著不足的地方,但是我們部門(mén)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中做得更加的出色。