加強理論學習，不斷提高自身素質(zhì)。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。下面是小編為大家收集整理的關于個人疫情防控工作存在的問題及整改措施2022，一起來看看吧!

個人疫情防控工作存在的問題及整改措施篇一

近日我單位深入開展了機關作風建設教育整頓活動，在認真學習和領會張書記重要講話精神的同時，圍繞“機關作風建設”具體內(nèi)容的學習，認真對照自己平時的思想動態(tài)及實際工作，查擺了自己在思想認識、組織紀律、服務態(tài)度、工作效率等方面存在的問題，并進行了認真剖析，查找了問題產(chǎn)生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。

3、不能做到任勞任怨。由于人手少任務重，經(jīng)常滿負荷工作，自己感覺已經(jīng)盡了心、盡了力，遇到領導不分青紅皂白的批評，有時不愿接受，想不通，覺得自己的付出變得毫無意義，不能正確的對待得與失。

4、只注意埋頭工作，忽視與領導和同事們的溝通與協(xié)作。只注意認真完成工作任務，忽視與領導溝通，總覺得沒時間就以后再說，造成誤解或不理解，不能得到領導和同志們認可，這是很正常的。

二、存在問題的主要原因：

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在對方的立場上考慮問題，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。

三是業(yè)務水平有待提高。對業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結構滯后的問題。

四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。

三、整改措施：

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

二是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高案件處理的規(guī)范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務。三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力開拓工作新局面。

四是要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執(zhí)行法律程序，嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。

五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機關工作者。

個人疫情防控工作存在的問題及整改措施篇二

一、村村莊簡介

村位于一農(nóng)場中心，緊鄰沿海公路，全村總戶數(shù)為384戶，人口1196人。水稻種植面積2201.78畝，人均收入達19266元。先后獲得全國示范農(nóng)家書屋、省級美麗庭院示范村、區(qū)級優(yōu)秀基層黨組織等榮譽稱號。

二、黨建工作情況

我村黨支部在農(nóng)場黨委的正確領導下，村黨支部始終將十九大精神及習近平總書記重要講話精神貫徹工作始終，黨員活力不斷增強、戰(zhàn)斗堡壘作用不斷增強，各項重點工作成效顯著。

(一)黨員隊伍基本情況。

我村共有黨員62名。其中，男黨員45名;女黨員17名，60歲以上24名占40%;35歲以下15名占24%;初中及以下學歷21名占34%，高中及中專學歷18人占29%，大專及以上學歷23名占37%。

(二)切實加強黨員思想政治水平。

三年來，村黨支部認真學習、傳達黨的重要文件精神，扎實推動“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化，積極開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動，通過支部班子會、黨員大會、支部書記、村官上黨課以及入戶發(fā)放“口袋書”等多種形式對黨的十九大精神以及習近平新時代中國特色社會主義思想進行集中講授及分類分層講授，線上建立微信群，不定期推送基層黨建知識，進一步深化理論學習成果，嚴肅組織生活開展紀律，推動思想政治建設抓在經(jīng)常、嚴在日常。黨員干部對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更透徹的理解、更深刻的把握，進一步強化了“四個意識”、堅定了“四個自信”，牢固了“兩個維護”。

(三)切實加強支部組織建設。

1.堅持“三會一課”制度。不斷完善和規(guī)范黨員管理，從內(nèi)容、標準上進一步完善和規(guī)范黨員管理。

2.做好發(fā)展新黨員工作，壯大黨員隊伍。積極做好入黨積極分子的申請、發(fā)展對象的幫助、培養(yǎng)和引導工作。三年來，我支部發(fā)展黨員1名，入黨積極分子1名。

3.認真做好黨員信息采集和黨費收繳工作，三年收繳黨費10157.12元，收繳率100%。

4.持續(xù)開展“個十百千”典型評選活動，評選出個十百千典型人物，激發(fā)了基層黨員活力，為農(nóng)場發(fā)展提供了強大的內(nèi)生動力。

(四)村民幸福感不斷提升。

為徹底改善村容村貌，提高村民幸福感，村黨支部緊緊扭住人居環(huán)境改善這項牛鼻子工程，堅持干部沖鋒在前，黨員緊跟在后，群眾全面配合，發(fā)動黨員群眾志愿者百余人，在美麗鄉(xiāng)村建設工作中積極化解矛盾、解決問題、維護穩(wěn)定。2017年以來硬化水泥路面3761㎡，鋪設面包磚36827㎡、排水管道10940米，栽植綠化樹214朱，安裝路燈21盞，清運積存垃圾1200立方米，清殘垣斷壁和路障6處，清理草垛200多個，創(chuàng)建美麗庭院35戶。村民幸福感不斷提升。

三、聚焦三個方面查找問題情況

(一)聚焦貫徹落實黨的路線方針政策和黨中央決策部署情況

一是理論知識學習只存在于表面。對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓領會不夠深刻。對新戰(zhàn)略、新使命、新要求學習領會不深、不細、流于形式，僅僅限于會議精神的傳達和表面的學習，沒有很好地把思想、工作和實際與習近平總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起。少數(shù)班子成員以工作任務重、工作難度大、工作時間緊為由， 忽視學習，或者只是停留在參加了、學習了的階段，沒有真正融會貫通，理論水平和能力素質(zhì)提高較慢。 

二是學習上主動性不強。缺乏學習的主動性、創(chuàng)造性，把學習當成任務、當成負擔，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學習，而是被動地學習。從而淡化了理論學習的意識，輕化了理論學習的重要性。

三是學習形式單一，缺乏吸引性。理論學習大多采用老辦法，在學習形式的創(chuàng)新上探索得不夠，集中學習成了理論學習的主要方式。學習形式以聽、讀為主，內(nèi)容大多以純理論為主，枯燥乏味，常采用滿堂灌輸?shù)姆绞?，講的人照本宣科夸夸其談，聽的人索然無味開小差。這種單調(diào)的學習模式抑制了黨員學習的積極性和創(chuàng)造性，最終的結果是使相當一部分的黨員產(chǎn)生厭學情緒，對理論學習缺少興趣。 

四是在學習效果上，過于追求形式，缺乏實踐性。在政治理論學習中，存在著片面強調(diào)形式，喜歡做表面的現(xiàn)象，愛干面子的活，只求花樣多、活動多、口號新，不注重教育的質(zhì)量、效益和成果。黨員理論學習只求一個到課率，每次理論學習都座無虛席，人人做筆記，看似很認真，其實是課停人走，筆記本一合，萬事大吉。同時在理論學習中還大量存在著為了理論學習而學習的現(xiàn)象，往往只是用理論學習裝門面，實際上所學的理論與實際工作完全脫節(jié)，起不到理論指導實踐的應有效果。

(二)聚焦群眾身邊腐敗和不正之風情況

一是認識不到位，責任落實不力。對落實黨風廉政建設主體責任認識不足，沒有真正認識到發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題對黨的執(zhí)政基礎的影響，沒有認真履行自己應該履行的職責，在工作中注重強調(diào)工作安排和工作成效，忽視了對過程的監(jiān)督，對廉政風險點的防控。

二是學習不到位，僥幸心理存在。學習的意識不強，主動性不夠，不主動學習相關業(yè)務知識，更缺乏學習廉潔從政相關知識，對工作發(fā)生的變化不及時了解，紀律和規(guī)矩意識不夠強，慣性思維、僥幸心理比較嚴重。

(三)聚焦基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺情況

一是抓黨建工作開展不夠扎實。對黨建工作投入精力不足，重視程度不夠，調(diào)查研究不深入。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、疫情防控、信訪維穩(wěn)、村莊安全等方面投入較大，對黨建工作投入精力相對較少，對黨建工作雖然能夠做到安排什么就抓什么，部署什么就干什么，但是還存在推著干、干著看、被動應付的問題，缺少抓黨建工作的“主業(yè)”意識和將黨建工作作為“第一要務”的責任感和緊迫感。 

二是黨內(nèi)活動不能堅持經(jīng)常。黨內(nèi)政治生活堅持不好，支部“三會一課”開展質(zhì)量不高。在自己思想中就存在著因為離退休老黨員多、體弱多病黨員多、外出黨員多，所以活動不好組織的想法，并以此為借口，對黨的活動不重視、不組織，得過且過、敷衍了事。 

三是是黨員教育管理存在寬松軟的問題。強化黨員黨性教育不夠有力，黨員意識有待提高，黨員責任感有待加強。四是警示教育片面化，沒有針對村隊特點開展“微腐敗”問題警示教育，致使警示教育沒有重點、針對性不強，只限于觀看，沒有真正發(fā)揮警示作用。

四、整改措施及努力方向

切實增強“四個意識”、不斷堅定“四個自信”做到“兩個堅決維護”，自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南，切實做到真學真信真用。組織全體黨員集中學習，引導大家自學，理論知識和本支部實際情況相結合。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓，深入學習黨章、黨規(guī)，以及十九大四中全會精神，提高每位黨員的自身政治修養(yǎng)。扎實開展“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、“不忘初心、牢記使命”主題教育和“無五深化五提升”特色黨建活動，嚴格落實“三會一課”、“組織生活會”、“民主評議黨員”制度。

強化工作作風，做到清清白白做人，干干凈凈做事，真正把黨和人民的利益放在首位，認真傾聽群眾的呼聲，充分尊重群眾的意愿，真心實意為老百姓辦實事。黨員干部要始終牢記自己職責，不斷增強為民服務意識，才能成為讓黨放心、讓人民滿意的人民公仆，才能讓老百姓獲得幸福感、安全感。

個人疫情防控工作存在的問題及整改措施篇三

一、單位基本情況

我校是一所六年制完小，位于南昌市青山湖區(qū)羅家鎮(zhèn)棠溪村，建于1953年，占地面積9727平方米，校舍建筑面積1473平方米?，F(xiàn)有6個教學班，253名學生，19名教師。內(nèi)設教導處、總務處、綜治辦、大隊部五個部門。主要對棠溪村適齡兒童進行義務教育。我校先后獲得南昌市科普教育基地、青山湖區(qū)社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。

二、圍繞“三個聚焦”內(nèi)容自查情況

1.聚焦貫徹落實黨的路線、方針、政策和黨中央、省、市委決策部署情況方面

能堅持把學習宣傳、貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期的首要政治任務，能認真執(zhí)行每周政治學習制度，按時參加中心專題學習等活動。但缺乏學習積極性，結合實際少，沒有把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來，沒有真正做到學以致用,有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不夠強，督促落實不夠，缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。

在工作標準上，對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，工作上還有前松后緊、細致不夠等現(xiàn)象。滿足于不出錯、過得去。

2.聚焦腐敗問題和不正之風方面

思想方面，有的班子成員理想信念淡化。覺得自己受黨教育培養(yǎng)多年，只要不違紀、不違規(guī)，管好身邊的人，做好份內(nèi)的事，就是對共產(chǎn)主義理想信念的堅守。正是這種盲目自信，導致對自己要求降低了，執(zhí)行紀律不十分嚴謹。

3.聚焦黨組織軟弱渙散、組織力欠缺方面

按照黨員標準來嚴格要求自己不夠，深入落實監(jiān)督責任不夠，在全面執(zhí)行從嚴治黨的新形勢下，在知行合一、自覺運用指導實踐方面少了一些，抓早抓小意識不強。

四、產(chǎn)生問題的原因分析

1.從思想方面，有的班子成員理想信念淡化。黨性修養(yǎng)不深，為了學而學，學習浮于表面。碰到困難不主動向基層干部群眾請教學習，有時內(nèi)心包含著迎合上級的心理。

2.從政治方面，宗旨觀念弱化，進取精神退化。對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，認為工作永遠也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有的存在明哲保身的思想，有“少干事、不出事”的傾向。

五、整改措施及努力方向

1.強化宗旨觀念，全力服務群眾。爭當“有為”干部。堅持思想上艱苦、工作上吃苦、生活上清苦、黨性鍛煉上刻苦，把心思凝聚到干事業(yè)上，把功夫下到抓落實上，把本領用在促發(fā)展上，多為教師解難題，不斷增進與教職工的感情，充分發(fā)揮工會職能，做好預防化解工作，將矛盾解決在基層。

2.強化紀律意識，嚴格廉潔自律。對照黨章黨規(guī)黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，讓紀律成為自律，養(yǎng)成遵規(guī)守紀的高度自覺。把高標準、嚴要求貫穿到平時生活的每個細節(jié)，見微知著、防微杜漸。認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例，嚴守紀律底線，是把紀律底線當作不可逾越的警戒線，抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗，堂堂正正做人，清清白白為官，做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的黨員干部。

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