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2023年教師節(jié)活動新聞稿(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 17:16:06
2023年教師節(jié)活動新聞稿(精選10篇)
時間:2023-11-18 17:16:06     小編:碧墨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師節(jié)活動新聞稿篇一

大通路小學近年來涌入了一批充滿朝氣的青年教師,為加強青年教師專業(yè)化發(fā)展,充分激發(fā)青年教師的工作熱情,加速他們的成長,全面科學地反映青年教師的成長軌跡,明確今后的發(fā)展方向,該校在原來對青年教師培養(yǎng)的基礎上今年教師節(jié)啟動了青年教師成長記錄袋工程,為青年教師專業(yè)成長搭建展示平臺。

記錄袋工程要求青年教師從自我評價、教學反思、榮譽稱號、成果記錄、自我才藝展示等方面收集材料,記錄自己成長足跡。學校還將定期向教師、學生及家長展示青年教師成長記錄袋。 教師成長記錄袋工程的啟動和完善,使青年教師們倍受鼓舞,他們決心以此為契機,在今后的工作中將更加嚴格要求自己,勤奮工作,盡快讓自己的記錄袋 “ 鼓 ” 起來。

歡笑如風吹拂著四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節(jié)快樂!

歡笑是快樂的老師,快樂是健康的老師,健康是幸福的老師,幸福是美好的老師,美好是和諧的老師,和諧是生活的老師,教師節(jié)了,找對老師,祝節(jié)日快樂!

即使當我面對眾人的驚慕和贊許,也不敢沾沾自喜,因為我永遠是您的好學生,祝老師教師節(jié)快樂!

季節(jié)交替,歲月流轉,不變的是您深切的教誨。敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節(jié)祝福:健康快樂!

假如你能搏擊藍天,那是她給了你騰飛的翅膀;假如你是沖浪的勇士,那是她給了你弄潮的力量;假如你是知道感恩的人,教師節(jié)是你送出感謝的日子!

見過蜜蜂在花朵小憩,卻沒見過您課堂休息;見過大海發(fā)怒,卻沒見過您生氣;親愛的老師,我用真心祝福來表達對謝意;祝您教師節(jié)快樂!

講臺前,寒來暑往,日復一日,您諄諄教誨,臺上展風采;校園里,春夏秋冬,年復一年,您辛勤灌溉,園內盡芬芳,教師節(jié)到了,祝您桃李滿天下!

講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!祝您教師節(jié)快樂,天天開心!

“桃李不言,清香深遠――不張揚的清香令人陶醉,不虛聲的真誠更感召人心。默默奉獻,靜靜綻放,成就一樹的碩果,練就一生的品格?!边@是xx縣逸夫小學“育人七景”中《桃李林》的內涵解說詞。在第30個教師節(jié)來臨之際,xx縣逸夫小學利用暑假時間在校園里創(chuàng)建了“育人七景”,來表達對老師的敬意和對學生的期望。

“育人七景”共分詩詞樹、時光臺、感恩石、聽風苑、讀書亭、桃李林和幸福墻等7個自然人文景觀,每一處景觀都遵循“讓每個孩子的故事都精彩”的辦學理念和“讓每一個生命幸福成長”的辦學愿景。“育人七景”重在用校園文化打造逸夫小學“享受教育,追尋幸福”的校訓思想,讓老師享受教書育人的快樂和師生共同成長的幸福,讓孩子得到文化熏陶,收獲知識,提高能力,培養(yǎng)習慣,練就品格,感知幸福。逸夫小學別樣的教師節(jié)禮物得到了廣大師生和家長的好評。

教師節(jié)活動新聞稿篇二

9月10日上午,xx市長江路第三小學1000余名師生歡聚一堂,隆重舉行慶祝第二十三個教師節(jié)主題活動。

活動上,來自長三小四年級的60名同學集體朗誦了配樂詩《老師,您好!》,代表全體同學向老師們表達了心中的崇敬與感恩之情。隨后,歌曲《每當我走過老師窗前》響起,少先隊員們將手中的鮮花獻給了與自己朝夕相伴的老師們并致以莊嚴的隊禮。教師代表葉繼生、王少群更在這學生向老師獻禮之時,表達了老師對學生們的感謝與期望之情。當一曲《感恩的.心》在校園中緩緩響起,長三小全體師生心手相牽,動情歌唱,彼此祝福,將本次教師節(jié)活動推向了高潮。最后,在小主持人的倡議下,全校學生齊呼:祝全體老師節(jié)日快樂!響亮、動情的聲音久久回蕩在長三校園中。

與此同時,安徽經視《第一時間》的記者們也在10號上午帶著賀卡、攜著對老師們的濃濃祝福趕到了長三小進行采訪。在教師節(jié)當天,長三小全體教師還通過舉行聚餐、保齡球比賽等豐富多彩的活動,愉快地慶祝自己的節(jié)日,既鍛煉身體、放松心情,又增進了彼此間的感情,一同度過了一個精彩、難忘的教師節(jié)。

教師節(jié)活動新聞稿篇三

九月是一個收獲的季節(jié)。

九月碩果飄香。

九月祝福飛揚。

在這樣一個秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來了教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們如約站在教室門口,等待著小寶貝們的到來,雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準備,可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時,老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個蘋果,一個餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個杯子,一個蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對老師的喜歡,對老師的愛。

教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,在教師節(jié)這個特殊的日子里,我們深深感到責任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負孩子對我們的愛,家長對我們的信任。

老師們,節(jié)日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!

教師節(jié)活動新聞稿篇四

9月10日,是中國第xx個教師節(jié),在這個美好的日子里,xx市63中學中學三樓會議室內一場充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進行著。

本次講比賽,旨在深化教育思想,提升辦學理念,豐富教師們的文化生活,在廣大教師中掀起一個修師德、轉師風、比師能的學習熱潮,從而讓教育理念在教師頭腦中產生共識、共鳴,達到共振的目的。

本次演講比賽于教師節(jié)前夕在全校范圍展開,全體教師結合自己的工作實際進行創(chuàng)稿:《播撒愛,收獲愛》、《為了心中的那份愛》、《復制快樂,預約未來》、《幸福教學,快樂人生》、《大愛無痕》等等。參賽作品新穎別致,或配樂抒情,或ppt放映作背景,內容真實感人,文筆流暢生動,盡情抒發(fā)她們對教育事業(yè)的熱愛。

9月1日――9月9日期間,63中學以教研組為單位,進行了嚴格有序的遴選活動。各教研組的演講者融入情感,聲情并茂的演說,真實感人的事跡深深打動了評委們的心。經認真評選,選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的決賽。

決賽前,許成武校長作了熱情洋溢的講話,鼓勵教師們以演講為契機,弘揚“分享陽光,相伴成長”的教風,深入學習掌握教育學生的方法,做出更好的成績。

決賽中,6名分別來自語文、數學、英語、理化生、政史地、藝體等教研組的優(yōu)秀教師以一個個鮮活的故事,一句句感人的話語……充分展示了新時代中學教師的風采,詮釋了幸福與快樂的師德內涵。演講內容感人至深,催人奮進,演講選手的出色表現,不時贏得陣陣掌聲。

本次比賽大力弘揚了63中學教師無私奉獻,教書育人的崇高師德精神,充分展現了63中學教師敬業(yè)愛生的良好師德風范。

教師節(jié)活動新聞稿篇五

9月10日晚,我校多功能大廳洋溢著一派喜慶的氣氛,19點40分,第37個教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重召開。

大會開始,學校常務校長楊占明同志首先致辭,他代表臺基公司董事長和校委會向學校全體教職員工表示節(jié)日的祝賀!楊校長指出,在學校發(fā)展的前十年,全體教職工滿懷著對教育和學校的忠誠,克服困難,勤奮工作,與學校同呼吸、共命運,為學校的發(fā)展壯大做出了卓越的貢獻,學校感謝大家并將永遠銘記大家的功勞。楊校長同時指出,在新的發(fā)展階段,學校確立了“打造現代教育的品牌學?!钡膽?zhàn)略目標,希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁,加強學習、與時俱進,上下一心,發(fā)奮工作,為實現打造現代教育的品牌學校這一宏偉目標再立新功。楊校長的講話,充分肯定了教職工對學校發(fā)展的的功績,讓教職工們感到溫暖和榮耀,是學校給教職工教師節(jié)最好的禮物;而楊校長規(guī)劃的學校發(fā)展的美好未來,則又給教職工以鼓舞和干勁!

大會第二項,是少先隊員獻辭。兩個可愛的小學生,以他們聲情并茂的朗誦,表達了全體學生對老師的祝福和感恩!

接下來,校長助理李三占宣讀表彰名單,全校共有18個集體和128人受到表彰。在頒獎的這一環(huán)節(jié),音樂激越,掌聲不斷!獲獎者手持榮譽證書和鮮花,在主席臺上合影留念。

高中老師xx和后勤員工xx代表獲獎者發(fā)言,他們表示,將更加努力的工作,為學校發(fā)展做出新的貢獻。

最后,公司領導、校長趙和貴同志講話,他回顧了學校發(fā)展的艱難歷程,勉勵全體教職工保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,實現學校發(fā)展的再次騰飛!

教師節(jié)活動新聞稿篇六

在這樣一個秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們如約站在教室門口,等待著小寶貝們的到來,雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準備,可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時,老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個蘋果,一個餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個杯子,一個蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對老師的喜歡,對老師的愛。

教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,在教師節(jié)這個特殊的日子里,我們深深感到責任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負孩子對我們的愛,家長對我們的信任。

老師們,節(jié)日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!

教師節(jié)活動新聞稿篇七

9月6日下午,九江三中舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會,九江三中校長張成卓等校領導出席。大會上,分別對在德藝、班級管理、教學、科研、服務等五個方面表現突出的37名教職工獲進行了表彰。

張成卓在大會上祝賀全體教職員工教師節(jié)快樂,他希望全體教職工愛崗敬業(yè),履行好自己的職責,畢竟每個崗位都非常重要,如果局部出現紕漏,則會影響整體成績。學校有許多優(yōu)秀教職工,而對工作十分突出的教職工進行表彰,目的是樹立起榜樣,希望全體教職工向他們學習。同時,也是傳遞正能量的一種體現,希望全體教職工共同努力,將學校各項工作開展得更好。同時,希望教師、特別是青年教師把成為名師當作矢志不渝的夢想,努力去追求,實現人生價值。

大會上,三名優(yōu)秀教職工代表先后走上主席臺,講述了從教以來的工作經驗和心得感悟,他們表示將繼續(xù)教好書、育好人,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

教師節(jié)活動新聞稿篇八

9月8日上午,值第37個教師節(jié)來臨之際,高朗鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)政府院內隆重舉行了慶祝教師節(jié)暨教學成果表彰大會,高朗鄉(xiāng)黨委、政府與教體局領導與全鄉(xiāng)400余名教職工歡聚一堂,共同慶祝這一節(jié)日。

會議在嘹亮的國歌聲中拉開序幕,鄉(xiāng)政府謝濤鄉(xiāng)長、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學代表全鄉(xiāng)中小學生表達對老師們的感激之情。陳朝陽副鄉(xiāng)長宣讀了20xx年高朗鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線獲表彰單位和個人,并頒發(fā)獎品、榮譽證書,中心小學學生向部分獲獎教師獻上鮮花。中心小學孟慶春代表全體校長、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會上做了精辟發(fā)言,介紹了在教育教學管理上的經驗,并向全鄉(xiāng)廣大校長、教師發(fā)出“爭先創(chuàng)優(yōu)”的倡議書。會上,李廣廷校長提出了新的一學年工作要點,并做了具體闡述。最后,張存杰書記做了重要講話,他對全鄉(xiāng)教育工作取得的成績給予充分肯定,并向全鄉(xiāng)教職工提出了更高要求,爭取明年再創(chuàng)佳績。大會由楊華副書記主持。

大會在祥和的氣氛中圓滿結束,廣大教職工鼓足了干勁,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)開創(chuàng)新局面,奠定了基礎!

教師節(jié)活動新聞稿篇九

九月是一個收獲的季節(jié)。

九月碩果飄香。

九月祝福飛揚。

在這樣一個秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來了第二十九個教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們如約站在教室門口,等待著小寶貝們的到來,雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準備,可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時,老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個蘋果,一個餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個杯子,一個蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對老師的喜歡,對老師的愛。

教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,在教師節(jié)這個特殊的日子里,我們深深感到責任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負孩子對我們的愛,家長對我們的信任。

老師們,節(jié)日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!

教師節(jié)活動新聞稿篇十

秋分時節(jié),碧空如洗。9月6日,為迎接第xx個教師節(jié),向新中國成立70周年獻禮,學校在映月湖畔舉辦“誦唱經典詩詞、傳承優(yōu)秀文化”教師節(jié)詩文朗誦會,師生同臺誦唱,涵泳經典,把最美的詩歌獻給老師。

獲得2018年“優(yōu)秀教師”榮譽稱號的教師代表和各二級學院學生代表共100余人參加朗誦會,校領導陳小軍、何清、崔景茂、周和平、張正出席活動現場。

一闋《詠梅》以梅花傲霜斗雪的風骨、自豪樂觀的胸懷、謙虛奉獻的精神歌頌、激勵教師;酣暢淋漓的《將進酒》讓觀眾為盛世詩仙的豪邁詩情傾倒;《少年中國說》唱響了當代學子熱愛祖國、建設祖國的豪邁戰(zhàn)歌;《水調歌頭》勾畫出一輪明月,讓觀眾聯想到光明磊落的人格,體會曠達的人生態(tài)度;“苔”細小低微,一樣能靠自己的生命力量自強,自信得如同牡丹一般開放;“春蠶”“蠟炬”“紅燭”為了實現灼熱的理想執(zhí)著不悔、奉獻終生。

師生們用激情澎湃的朗誦、悠揚動聽的'歌聲詮釋古今經典詩文,歌頌、贊美、鼓舞教師,為全校教職員工送上節(jié)日的美好祝福。最后,在《我和我的祖國》激昂深情的合唱聲中,朗誦會圓滿落下帷幕。

致敬經典不忘初心;牢記使命、奮力前行。全校師生將帶著節(jié)日的祝福繼續(xù)出發(fā),堅定信心,砥礪前行,為學校更加美好輝煌的明天貢獻力量。

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