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推廣普通話的活動策劃書篇一

三、活動主題：推廣普通話，重建校園廣播站。

四、活動時間：20xx年9月。

五、活動目的：為提高實習學校廣大師生的普通話水平，配合國家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定，完成頂崗支教指導中心黨總支下達的任務(wù)。

六、具體計劃。

前期準備。小組長代表全組找校領(lǐng)導講明我們的設(shè)想。在初二年級抽十名普通話較標準，朗讀有感情的學生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備，教他們使用方法等。

活動展開。在20xx年9月19日，正式開播。在學生開始之前，我們審查他們搜集的材料，檢查他們的朗讀情況，以確保他們廣播的高標準。

調(diào)查改正。廣播進行幾天后，調(diào)查學生和老師，聽取了他們的意見和建議，隨后及時指導廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。

六、活動預期效果。

通過此次團日活動，不僅提高我們的普通話水平，增強教育、指導學生以及與學生的溝通能力，而且也要使學校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。

推廣普通話的活動策劃書篇二

為切實做好此項宣傳工作，特制定我校推普周活動方案：

一、指導思想。

深入貫徹黨的十九大精神，以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標準知識為主要內(nèi)容，結(jié)合文明城區(qū)建設(shè)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村校園提供有力支撐。

二、活動主題。

規(guī)范語言文字，讓校園處處盛開文明之花。

三、活動安排。

1、開展多種形式宣傳，營造推普周濃厚氛圍。

結(jié)合文明城區(qū)建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，在校園中懸掛宣傳標語，利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識。

2、開展推普實踐活動，提高推普工作實效。

(1)結(jié)合課堂教學和讀書活動，各年級各班開展中華經(jīng)典誦讀。

(2)書寫經(jīng)典，傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加)。

(3)提升素養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的缺憾(錯字、出處等)。

(4)制作宣傳推普手抄報。

(5)弘揚中華傳統(tǒng)美德剪紙。

各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人，作品上交截止到9月20日(下周四)，請各班宣委于明天上午到教務(wù)處領(lǐng)取書法用紙和尋找缺憾表格。

此次活動上交作品，將評出一、二等獎并給予獎勵。

請各位教師和學生及時參與到此次活動中，推普周活動結(jié)束后，對活動成效及時總結(jié)。

推廣普通話的活動策劃書篇三

以黨的十八大會議精神和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，深入學習《國家通用語言文字法》，為構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范活動結(jié)合起來，增強我局全體干部職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，進一步提高語言文字在我局的運用規(guī)范程度，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入。

20xx年9月11日-17日。

推廣普通話，共筑中國夢。

通過本次推普周活動，使全局干部職工全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用，進一步營造我局“講普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍，養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的良好習慣，為我局營造良好的語言環(huán)境作出貢獻，為我縣國家三類城市語言文字的創(chuàng)建工作打下堅實的基礎(chǔ)。

(一)加強組織領(lǐng)導。

局將成立推普周活動領(lǐng)導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作，將推普周活動切實開展起來。

(二)開展組織宣傳工作。

1.召開全局推普動員大會，向局全體干部職工發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時布置推普周活動具體工作。

2.搞好宣傳引導，在局單位門口、辦公區(qū)等地張貼懸掛以宣傳推廣普通話為主題的：“推廣普通話，共筑中國夢?！?、“說普通話，做文明人?！钡葮苏Z和宣傳畫，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響，使說普通話、用規(guī)范字的意識深入到全局干部職工的心里，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3.結(jié)合我局實際情況，出一期以本屆推普周活動開展情況及有關(guān)推普知識為主的專欄展板，加大推普周宣傳力度。

(三)開展學習教育。

集中利用周五學習時間，組織局全體干部職工學習《國家通用語言文字法》、《江西省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)實施意見》等相關(guān)規(guī)定，學習和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。

(四)組織比賽活動。

1.在單位開展一次以各股室為單位的“中華經(jīng)典詩文”為主的誦讀比賽，以培養(yǎng)局全體干部職工養(yǎng)成說普通話的良好習慣。

2.在單位組織一次以“規(guī)范化書法”為主的硬筆、毛筆規(guī)范漢字書寫比賽，以提高全體干部職工用字規(guī)范的的意識。

3.舉辦局工作人員語言文字規(guī)范化知識競賽和“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”的演講比賽活動。

(五)日常推普工作。

1.要求我局全體干部職工在進行各類會議的主持、發(fā)言等時堅持使用普通話，在媒體發(fā)表講話或接受采訪時使用普通話，執(zhí)行公務(wù)時使用普通話，接電話時使用普通話，接待外地客人時使用普通話，使單位形成說普通話的良好風氣。

2.對我局歸檔檔案、文件等文字用字規(guī)范情況進行檢查，加強工作進程中有關(guān)文件、圖片、音像等資料的收集、整理、歸檔工作，建立完整的規(guī)范語言文字工作檔案。

3.在單位內(nèi)部形成語言文字監(jiān)督機制，規(guī)范單位用字，堅持規(guī)范漢字的法定公務(wù)用字地位。做到公文、印章用字規(guī)范，標志牌、指示牌、標語牌、宣傳欄、名稱牌、印刷物等用字規(guī)范，不出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡字、錯別字、字形不全字等不規(guī)范用字。

(六)加強財物保障。

局將在有限的經(jīng)費里抽出資金，對“推普周”以及創(chuàng)建“國家三類城市語言文字示范縣”工作中所需要的費用進行專項保障，以確?！巴破罩堋惫ぷ饔行蜷_展。

推廣普通話的活動策劃書篇四

202x年9月12日—9月18日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函﹝202x﹞1號)和《省教育廳等部門關(guān)于印發(fā)第25屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》(黑語委會﹝202x﹞4號)文件精神，結(jié)合我校實際情況，制定以下方案。

一、指導思想。

認真貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，加大國家通用語言文字推廣力度，以落實立德樹人根本任務(wù)和鑄牢中華民族共同體意識為主線，全面加強學校通用語言文字教育，提升廣大師生規(guī)范使用語言文字的應(yīng)用能力。

二、活動主題。

略

三、活動時間。

202x年9月12日—202x年9月18日。

四、活動目的。

通過廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的推普周系列活動，引領(lǐng)全校師生員工不斷增強自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，落實立德樹人根本任務(wù)，鑄牢中華民族共同體意識。

五、活動內(nèi)容及安排。

1.開展主題宣傳活動，在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等。利用網(wǎng)站、板報、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。

2.結(jié)合202x級新生入學教育，開展愛國主義精神主題活動，重點開展“東北抗聯(lián)精神”“北大荒精神”“大慶精神”“鐵人精神”等龍江優(yōu)秀精神教育。

3.面向全校學生征集推普宣傳素材(宣傳海報、愛國主義篇章、推廣宣傳口號)活動。

4.在廣大教工和學生中開展語言文字知識競賽(含相關(guān)法律法規(guī))和規(guī)范漢字書寫大賽。

5.開展“大手拉小手，同講普通話，同寫規(guī)范字”活動，組織教師和學生志愿者送普通話、書法到鄉(xiāng)村中小學。

六、組織機構(gòu)。

本屆推普周活動由學校語委辦(教務(wù)處)組織落實。

七、活動要求。

1.組織各學院、各部門，加強宣傳動員，營造良好的推普氛圍，切實達到提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。

2.將活動的開展與各學院、各部門中心工作結(jié)合起來，與弘揚愛國主義精神結(jié)合起來。

3.做好材料的積累和歸檔工作，做好活動總結(jié)，及時向上級主管部門報送相關(guān)材料。

推廣普通話的活動策劃書篇五

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

縣推普周活動由縣教育局、縣語委牽頭，與縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺、團縣委等單位共同組織開展，縣語委辦負責具體組織實施?？h語委各成員單位、各中小學幼兒園負責本單位推普周活動的具體組織實施。

1.9月8日下午，由縣語委辦、縣教育局牽頭，聯(lián)合縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺、團縣委等單位，在海陽二小大門口共同組織開展一次推普周宣傳活動，宣傳普及國家語言文字方面的法律法規(guī)，增強市民語言文字規(guī)范化意識。

2、縣語委各成員單位、各中小學幼兒園可結(jié)合本單位本部門本系統(tǒng)實際，組織開展一次本單位本部門本系統(tǒng)用語用字規(guī)范化情況大檢查活動，檢查重點為宣傳牌、宣傳欄、宣傳單、宣傳冊、張貼物、黑板報、電子屏、橫幅、標語、展板、文件通知、計劃總結(jié)、會議用語、公務(wù)用語等的用語用字規(guī)范化情況。各單位要對檢查結(jié)果作好記錄，對發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用語用字及時予以糾正，以進一步鞏固我縣城市語言文字規(guī)范化創(chuàng)建工作成果。

3、各單位、各學校要以懸掛橫幅，電子屏滾動播放宣傳標語，大屏幕播放宣傳視頻，開展經(jīng)典誦讀活動，舉辦朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、規(guī)范漢字書寫比賽，召開“推普”主題班會，編寫“推普”主題板報，開展語言文字“啄木鳥”行動、“推普”主題國旗下講話活動等各種形式，積極宣傳國家有關(guān)語言文字工作的法律法規(guī)和方針政策，普及語言文字規(guī)范化知識，增強廣大干群、師生依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，提高單位職工、師生語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平。

4、學校（特別是各級語言文字規(guī)范化示范校）、黨政機關(guān)、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等重點領(lǐng)域，要充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動、輻射作用，要在總結(jié)推廣以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新活動形式，豐富活動載體，增強活動實效，同時注意將推普周活動與常規(guī)工作有機結(jié)合，厲行節(jié)約，反對浪費，提倡勤儉節(jié)約辦活動。

5、推普周期間，休寧電視臺在黃金時段滾動播放推普公益廣告或宣傳短片，縣教育局在《休寧教育網(wǎng)》上發(fā)布推普周宣傳標語或宣傳視頻。各單位、各學校要借助單位網(wǎng)頁積極開展形式多樣的推普周宣傳活動，也可自行印制、發(fā)放推普周宣傳材料。

6、各單位、各學校要指定專人負責本次推普周活動，要及時制訂切實可行的活動方案，并認真做好推普周活動的資料收集、宣傳報道等工作。有關(guān)新聞可及時發(fā)送縣電視臺、《休寧教育網(wǎng)》或其他各級媒體，積極營造濃厚的宣傳氛圍。

7、請各單位、各學校于9月16日前將本單位推普周活動總結(jié)（電子稿）及相關(guān)活動圖片、視頻等資料發(fā)至縣語委辦郵箱以便及時匯總上報。

推廣普通話的活動策劃書篇六

一、前言：

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是高校的重要工作之一。20__年9月11至17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周，為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，響應(yīng)教育部的推普號召，也為了提升我院大學生的語言文字應(yīng)用能力、傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建文明和諧的書香校園，__大學旅游文化學院文學與新聞系決定舉辦第__屆普通話推廣活動。

二、活動目的：

開展此次活動目的在于為麗江地區(qū)營造一個良好的語言交流環(huán)境，促進普通話的宣傳，幫助在校大學生樹立正確語言觀，使之能正確處理普通話與民族語言(或方言)的關(guān)系，營造和諧文明的社會語言環(huán)境。引導大學生親近國學經(jīng)典，鼓勵大學生誦讀原典，并充分發(fā)揮語言文字在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的作用，弘揚愛國主義精神。

三、活動時間：

20__年9月11日9月15日。

四、活動地點：

__大學旅游文化學院。

五、活動主題：

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

六、活動內(nèi)容：

中華詩文朗誦大賽。

七、承辦單位。

主辦方：__大學旅游文化學院文學與新聞系。

承辦方：__大學旅游文化學院文學與新聞系團總支學生會。

八、活動安排。

(一)宣傳工作(宣傳部)。

設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳板報1塊，宣傳海報2張，懸掛宣傳條幅2條，在全校師生中掀起說普通話、用規(guī)范字的熱潮。

(二)活動組織。

1.教室申請及布置。(學習部)。

2.初賽及決賽流程安排。(學習部)。

3.后勤事宜及活動用品采購。(生活部)。

4.攝影攝像。(新聞部)。

5.邀請評委、主持人，維護現(xiàn)場秩序。(文藝部、學習部)。

(三)獎項設(shè)置。

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

(四)參賽要求。

參賽內(nèi)容必須為中華經(jīng)典詩文，誦讀要求使用標準普通話，

時間約3分鐘。

九、活動流程。

本活動分為初賽和決賽兩個階段。

1.主持人致開場詞。

2.選手按抽取順序輪流出場朗誦。

3.評委點評。

4.報告上一位參賽選手分數(shù)。

5.頒獎。(決賽)。

6.全體選手合影留念。(決賽)。

十、活動注意事項。

1.活動開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;。

2.活動開展中如遇安全問題及時與保衛(wèi)處取得聯(lián)系;。

3.活動結(jié)束后整理相關(guān)資料(文檔+照片)上交文學與新聞系辦公室。

推廣普通話的活動策劃書篇七

9月12日至18日是全國推廣普通話宣傳周，為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校的語言文字工作，結(jié)合我校實際特制定本活動方案。

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

20xx年9月12日——18日。

1、利用周一的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學生進行一次動員，號召全校師生積極參與。

2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報，營造宣傳氛圍。

3、各班以“說好普通話，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報，進行集中評比。

4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動，提高校園的文化氛圍，增強學生說普通話的意識，提高學生普通話水平。

5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌，激發(fā)愛國熱情，弘揚中華傳統(tǒng)文化。

6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。

7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

8、組織學生開展“小手拉大手，同講普通話”活動，向家長宣傳推普知識。

9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。

10、要求每位教師在教育教學中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣，使普通話成為工作語言。

各班要重視并開展好推普周的各項活動，把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。

推廣普通話的活動策劃書篇八

為了響應(yīng)國家號召更好地推廣普通話，號召師生更有效地規(guī)范使用國家通用語言文字，提升師生語言能力，讓普通話真正成為我們的校園語言，現(xiàn)擬定結(jié)合我部實際情況，積極開展形式多樣的普通話推廣實踐活動，以此為弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動“強富美高”新無錫建設(shè)邁上新臺階作出努力。

二、主要工作。

(一)加大宣傳力度。

充分發(fā)揮系部各種宣傳渠道的作用進行推廣宣傳和教育。主要是通過班會動員、板報宣傳、組織活動等形式，大力宣傳推廣普通話的重要意義，提高我部師生對推廣普通話實踐工作意義的認識和使用普通話的自覺性，提高師生說規(guī)范話寫規(guī)范字的能力。

(二)營造推廣氛圍。

大力營造“普通話推廣”的宣傳環(huán)境，如在系部醒目的地方張貼宣傳標語;在課堂教學中以師作則，創(chuàng)造“說普通話為榮”“寫規(guī)范字為榮”的氛圍;對在推廣周中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生給予表揚和鼓勵等：在全系上下創(chuàng)造濃郁的“講好普通話，寫好規(guī)范字”的氛圍。

(三)身體力行普及。

提倡教師在教學以及其他集體活動中的交談要多用普通話，學生在校園中要完全使用普通話交談或回答問題，各級負責人率先帶頭講普通話;鼓勵教師和學生把普通話、規(guī)范字帶回家，推向社會。

(四)開展多種活動。

要充分利用課外活動時間，尤其是在推廣周中組織形式多樣的“推普”活動，如：出刊一期宣傳普通話、規(guī)范漢字專題板報、師生詩歌朗誦比賽、教師板書比賽、學生書法比賽、學生“啄木鳥”活動比賽等。

三、活動安排方案。

活動一：出刊一期宣傳普通話、規(guī)范漢字專題板報。

1、第4周完成。

2、系部進行拍照、評比。

活動二：師生詩歌朗誦比賽。

(一)參賽對象及人數(shù)。

1、學生：面向本科部各班全體學生，每班推選1人。

2、教師：以科組為單位，每組選派3人(語文組除外)。

(二)比賽內(nèi)容及要求。

1、比賽內(nèi)容：健康向上的能反映文化、文字之美的古今詩詞、美文佳句、語文課文片段等。

2、比賽要求：限時3分鐘。

(三)評判標準：本次比賽活動根據(jù)評判標準(見附表)，分別評選一等獎10%名，二等獎20%名，三等獎30%名。系部將對獲獎師生頒發(fā)獎狀。

(四)比賽時間：9月21日(周一)下午第6節(jié)。

(五)比賽地點：學生203，教師303。

(六)評委：語文組全體教師。

附：本科部“推廣普通話”詩歌朗誦比賽評分表。

序號。

姓名。

評分細則。

共分四項，總分100分，要求在3分鐘內(nèi)朗讀結(jié)束，超過時間酌情扣分。

總分100。

思想內(nèi)容。

（30）。

語言表達（30）。

形象分度（20）。

綜合表現(xiàn)。

（20）。

主題鮮明。

積極向上。

情感真實。

普通話標準。

口齒清晰。

感染力強。

精神飽滿。

姿態(tài)大方。

儀表得體。

綜合素質(zhì)。

評委。

打分。

活動三：教師板書比賽。

(一)參賽對象及人數(shù)：面向本科部5個教研組,每個教研組不少于3人。

(二)比賽內(nèi)容與要求。

1、比賽內(nèi)容：健康向上的能反映文化、文字之美的古今詩詞、美文佳句、語文課文片段等。

2、比賽要求：限定30字。

3、其他要求：比賽當場書寫，否則不予評選。

(三)評判標準：本次比賽活動根據(jù)書寫質(zhì)量，分別評選一等獎10%名，二等獎20%名，三等獎30%名。系部將對獲獎教師頒發(fā)獎狀。

(四)比賽時間：9月22日(周二)上午8:30-9:30。

(五)比賽地點：203和303。

活動四：學生硬筆書法比賽。

(一)參賽對象及人數(shù)：面向本科部各班全體學生，每班不少于5人。

(二)比賽內(nèi)容與要求。

1、比賽類型：本次比賽為硬筆書法比賽，參賽學生一律用黑色或藍色水筆、鋼筆、書法筆書寫。

2、比賽內(nèi)容：要求健康向上，反映文化、漢字之美的古今詩詞、美文佳句、課文片段等。

3、其他要求：參賽者必須統(tǒng)一使用規(guī)范漢字，字體自選。

(三)評判標準：本次比賽活動根據(jù)作品質(zhì)量，分別評選一等獎10%名，二等獎20%名，三等獎30%名。系部將對獲獎學生頒發(fā)獎狀。

(五)比賽地點：203。

(六)注意事項。

1、參賽作品當場書寫，不允許臨摹，否則不予評獎。

2、凡使用了繁體字、異體字、錯別字等不規(guī)范字(含舊字體和舊偏旁部首)的，均不予評獎。

3、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放，書寫內(nèi)容提供參考。

4、寫明班級，姓名。

活動五：學生“啄木鳥”活動比賽。

(一)參賽對象及人數(shù)：面向本科部各班全體學生。

(二)比賽內(nèi)容與要求。

1、比賽內(nèi)容：為開展語言文字規(guī)范化作貢獻，對生活周邊、校園內(nèi)外、公共場所的不規(guī)范用字現(xiàn)象進行拍攝。

2、比賽方式：以上交照片為比賽形式。每班數(shù)量不限制。

(三)評判標準：本次比賽活動根據(jù)作班級上交成果數(shù)量，分別評選一等獎一個，二等獎三個，三等獎五個。系部將對獲獎班級頒發(fā)獎狀。

(四)上交作品時間：9月21日(班主任布置學生利用周末時間完成)。

(五)注意事項。

1、參賽作品必須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)盜用，取消班級比賽資格。

2、隨同照片上交附錄說明：拍攝地點、拍攝時間、錯誤所在及正確書寫。

3、寫明班級，姓名。

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推廣普通話的活動策劃書篇九

推廣普及國家通用語言文字，事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展和歷史文化認同傳承，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。通過開展推普周活動，進一步加大語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標準的宣傳力度，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提高我校師生語言文字規(guī)范意識和語言文化素養(yǎng)。

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

1．開展貫徹國家通用語言文字法主題宣傳活動。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布十周年，是《江蘇省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》頒布第五年。各班級以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題出一期宣傳板報，舉行主題班隊會（第二周完成板報，第三周舉行主題班隊會）。

2．協(xié)助市語委承辦泰州市第13屆推廣普通話宣傳周開幕式暨經(jīng)典誦讀匯報演出，制作學校推普工作展牌。

3．組織師生參加省“中華誦我與經(jīng)典有約”系列活動。組織師生參加省第二屆“書寫經(jīng)典傳承文明”規(guī)范漢字書寫大賽、第三屆“我與經(jīng)典有約”中小學生網(wǎng)絡(luò)讀書征文比賽、“中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽”、“中華誦經(jīng)典誦讀比賽”等，在全校形成親近經(jīng)典、傳承文化的濃厚氛圍。

4．組織教師參加泰州市學校經(jīng)典誦讀現(xiàn)場推進會和“第二期”中小學誦讀骨干教師培訓班。

5．將推普周與綜合實踐活動課程整合，組織教師參加市小學方案設(shè)計、說課等活動。

6.讀書節(jié)期間，繼續(xù)開展誦讀、演講、規(guī)范字書寫比賽等形式豐富的活動，把推普工作引向深入。

推廣普通話的活動策劃書篇十

20__年9月12日至18日是第__屆全國推廣普通話宣傳周，為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校的語言文字工作，結(jié)合我校實際特制定本活動方案。

一、活動主題：

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

二、活動時間：

20__年9月12日————18日。

三、活動安排：

1、利用周一的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學生進行一次動員，號召全校師生積極參與。

2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報，營造宣傳氛圍。

3、各班以“說好普通話，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報，進行集中評比。

4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動，提高校園的文化氛圍，增強學生說普通話的意識，提高學生普通話水平。

5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌，激發(fā)愛國熱情，弘揚中華傳統(tǒng)文化。

6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。

7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

8、組織學生開展“小手拉大手，同講普通話”活動，向家長宣傳推普知識。

9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。

10、要求每位教師在教育教學中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習慣，使普通話成為工作語言。

四、活動要求：

各班要重視并開展好推普周的各項活動，把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。

推廣普通話的活動策劃書篇十一

活動目標：

2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動過程：

我國是一個多民族國家。全國56個民族，都有自己的語言和方言。在日常生活中，如果沒有一個統(tǒng)一的語言，大家都講自己的地方話，誰也聽不懂誰的話，那么就無法進行溝通和交流。因此必須大力推廣普通話。只有推廣普通話，才能消除各地區(qū)、各民族之間的語言障礙，促進各地區(qū)和民族之間的溝通和交流;只有推廣普通話，我們才能更好的和外國人交往，不但能和外國人做生意，還能學到國外的許多先進技術(shù)。只有這樣，才能更好的發(fā)展我們的國家，使我們的人民，都能早日過上幸福美滿的小康生活。講不好普通話很容易鬧笑話，請看一下這些笑話。

二、老師講故事。

村長在村民會議上說：“兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄。”把他的方言譯成普通話是：同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會，不要講話，要注意。

廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天，他走進辦公室嚴肅地對秘書說：“我要殺一個人!”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分，其實是想說“我要查一個人”。

單位小唐去廣州出差，錢用完了，就到銀行取錢。為小唐服務(wù)的`是一個四十出頭的女人，小唐隔著玻璃用剛訓練了兩星期的普通話親切地喊：“大姐，我取錢?！便y行女工作人員立馬臉色大變，身體像篩糠一般開始抖動。小唐想，喊聲大姐就激動成這樣，莫不是我太帥了吧!于是更加囂張地喊：“大姐，我取錢!”忽然直聽腦袋嗡的一聲，小唐被銀行保安一棍子貫倒在地。在醫(yī)院，警察問剛醒過來小唐，為什么要搶銀行?小唐說我搶什么銀行?那個銀行的女同志指著病床上的小唐說：“混蛋，隔著玻璃就喊‘打劫，我缺錢’，不是搶劫難道是存款啊?”小唐如今每天都要提醒我們一次：兄弟們!說好普通話，這樣才安全!

說普通話，從我做起。說好普通話，朋友遍天下。

說好普通話，方便你我他。我是中國娃，愛說普通話。

教師小結(jié)：語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的中學生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。為了自己的明天從今天開始努力學習普通話!同學們，請講普通話，讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!