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教師演講比賽方案及總結(jié)(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 21:40:07
教師演講比賽方案及總結(jié)(大全15篇)
時(shí)間:2023-11-18 21:40:07     小編:琴心月

無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師演講比賽方案及總結(jié)篇一

迎著新一輪朝陽(yáng),今天的教育故事又翻開(kāi)新的一頁(yè),又是一個(gè)精彩的開(kāi)頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮。那是件趣事,令人心中開(kāi)滿(mǎn)鮮花;那是個(gè)驚人之舉,讓人感覺(jué)翠竹在拔節(jié)抽枝;那是段難忘的教學(xué)場(chǎng)景,使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)故事,開(kāi)啟你的教學(xué)智慧,搭建我們的分享平臺(tái),提升我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。為此,特舉辦本次演講比賽,現(xiàn)作如下安排:

一、活動(dòng)時(shí)間:

1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段:第十一周(11月2日至11月6日)。

2、競(jìng)賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)。

二、活動(dòng)要求:

1、以年級(jí)組為單位,語(yǔ)、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師,綜合學(xué)科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處張主任,并抽簽決定出場(chǎng)順序。

2、11月10日(星期二),數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽,全體數(shù)學(xué)、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語(yǔ)文學(xué)科選手參賽,全體語(yǔ)文、綜合(含后勤組)教師參加。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

2計(jì)分辦法:在學(xué)期考核中,一等獎(jiǎng)記2分,二等獎(jiǎng)記1.5分,三等獎(jiǎng)記1分。

四、評(píng)委:

xxx。

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教師演講比賽方案及總結(jié)篇二

為了增強(qiáng)我校教師的責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)師德教育,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展,展示教師風(fēng)采。我校決定舉行青年教師“師德師風(fēng)”演講比賽。

參加人員:全體教師。

演講主題:敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)。

比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

比賽時(shí)間:x月x日下午。

演講要求:

1.文章緊扣主題,立意準(zhǔn)確,充分反映我校教師熱愛(ài)教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。

2.演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。要結(jié)合本人、本校實(shí)際,不準(zhǔn)抄襲。

3.吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,富有感情。

4.每位參賽選手演講時(shí)間控制在8分鐘之內(nèi)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.演講內(nèi)容(4分)。

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

2.語(yǔ)言表達(dá)(3分)。

要求:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。其中,脫稿演講占1分。

3.表情儀態(tài)(2分)。

要求:感情充沛,精神飽滿(mǎn),服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

4.演講效果(1分)。

比賽說(shuō)明:

(1)參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

(2)參賽教師的演講稿請(qǐng)演講完畢交辦公室處。望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

教師演講比賽方案及總結(jié)篇三

活動(dòng)過(guò)程:

1、表彰活動(dòng)。

2、“愛(ài),把講臺(tái)人生譜寫(xiě)得更加精彩”師德演講比賽決賽。

3、教師節(jié)慶祝活動(dòng)。具體活動(dòng)安排:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。(尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,來(lái)賓,大家晚上好。今天是個(gè)好日子,也是全體育英人無(wú)限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無(wú)數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來(lái)表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂(lè))(首先,我們請(qǐng)龍校長(zhǎng)致教師節(jié)詞。)。

二、龍校長(zhǎng)教師節(jié)致詞。

三、鄒書(shū)記宣讀表彰決定。

四、特邀嘉賓與校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

五、“愛(ài),把講臺(tái)人生譜寫(xiě)得更加精彩”師德演講比賽決賽。主持人串詞:(“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚(yáng)的育英選手給我們帶來(lái)的精彩演說(shuō)。掌聲有請(qǐng)第一位選手——__老師)。

——__沒(méi)有絢爛的詞句,談不上語(yǔ)調(diào)的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動(dòng)人心的詩(shī);因?yàn)?,?xiě)詩(shī)的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實(shí)的人民教師。

——__“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!倍@份深沉的愛(ài)正是源于學(xué)生們那種感人的力量。看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng),我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。

——__陽(yáng)光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說(shuō)“教師是人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光?!?。

——__。

六、教師節(jié)慶祝活動(dòng)。主持人開(kāi)場(chǎng)白:

(六位老師用他們精彩的演說(shuō)充分表達(dá)了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛(ài)是平凡中的愛(ài),我們的愛(ài)是生活中最樸素的愛(ài),但這卻是最崇高的愛(ài),是至高無(wú)上的愛(ài),我們把這種愛(ài)注入到每一句對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),注入到每一個(gè)期盼的眼神,每一式鼓勵(lì)的揚(yáng)手中,才有了育英學(xué)校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱(chēng)號(hào)的微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應(yīng)當(dāng)喜笑顏開(kāi)的日子,接下來(lái)大家所看到將是咱們學(xué)校六個(gè)年級(jí)組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩演出。)(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個(gè):那就是博得你開(kāi)心的一笑。開(kāi)心就行,快樂(lè)就好!)(首先你看到的是四年級(jí)老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評(píng)賞。)。

教師演講比賽方案及總結(jié)篇四

為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,用感動(dòng)的力量提高青年教師的`主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量,更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

本次演講主題是“樹(shù)形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘。

多功能教室。

我園青年教師(35歲以下)。

參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講。

評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)。

3、形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿(mǎn)振作;

4、演講效果(20分):生動(dòng)感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽(tīng)眾內(nèi)心共鳴;

5、時(shí)間掌握(10分):不足時(shí)或超時(shí),酌情減分。

計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)。

參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。

組長(zhǎng):

評(píng)委:

計(jì)分人員:

主持:

一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。

教師演講比賽方案及總結(jié)篇五

迎著新一輪朝陽(yáng),今天的教育故事又翻開(kāi)新的一頁(yè),又是一個(gè)精彩的開(kāi)頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮。那是件趣事,令人心中開(kāi)滿(mǎn)鮮花;那是個(gè)驚人之舉,讓人感覺(jué)翠竹在拔節(jié)抽枝;那是段難忘的教學(xué)場(chǎng)景,使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)故事,開(kāi)啟你的教學(xué)智慧,搭建我們的分享平臺(tái),提升我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。為此,特舉辦本次演講比賽,現(xiàn)作如下安排:

1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段:第十一周(11月2日至11月6日)。

2、競(jìng)賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)。

1、以年級(jí)組為單位,語(yǔ)、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師,綜合學(xué)科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處張主任,并抽簽決定出場(chǎng)順序。

2、11月10日(星期二),數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽,全體數(shù)學(xué)、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語(yǔ)文學(xué)科選手參賽,全體語(yǔ)文、綜合(含后勤組)教師參加。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

2、計(jì)分辦法:在學(xué)期考核中,一等獎(jiǎng)記2分,二等獎(jiǎng)記1.5分,三等獎(jiǎng)記1分。

記分、合分:

教師演講比賽方案及總結(jié)篇六

9月10日是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。在深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)隆重祥和的節(jié)日,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿(mǎn)的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺(tái)第三十個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚(yáng)高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵(lì)廣大教師自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求,不斷提高教書(shū)育人水平,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二、活動(dòng)安排。

本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開(kāi)展以下活動(dòng):

(一)評(píng)選一批先進(jìn)典型。

教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評(píng)選師德標(biāo)兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長(zhǎng)若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強(qiáng)區(qū)先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進(jìn)教師的事跡,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物活動(dòng),深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

(二)召開(kāi)一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)(9月上旬)。

利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)契機(jī),全面總結(jié)近幾年教育工作,特別是實(shí)驗(yàn)區(qū)成立一年半來(lái)教育方面取得的成績(jī),表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。

(三)開(kāi)展一次集中宣傳活動(dòng)(9月)。

通過(guò)《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡(jiǎn)報(bào)、港區(qū)門(mén)戶(hù)網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

(四)開(kāi)展一次走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)(8—9月份)。

教師節(jié)期間,組織教師集中開(kāi)展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭,領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)離、退休老教師及家庭困難教職工活動(dòng)等,送去黨和政府、上級(jí)主管部門(mén)以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。

(五)接受一次廉教、廉政教育活動(dòng)(9—10月份)。

在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展拒絕有償家教簽名活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進(jìn)行“反對(duì)四風(fēng)”教育等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,營(yíng)造我區(qū)教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。

引導(dǎo)教師結(jié)合自身工作實(shí)際,組織開(kāi)展宣傳“我的教育夢(mèng)想”演講比賽活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂(lè)業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好形象。

(七)其他。

各??山Y(jié)合實(shí)際情況,自行組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

三、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

教育處成立教師節(jié)慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)臨時(shí)機(jī)構(gòu),及早謀劃,統(tǒng)一部署慶?;顒?dòng),引導(dǎo)廣大師生積極參與,確?;顒?dòng)取得良好效果。

2、創(chuàng)新工作舉措。

各校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),把慶?;顒?dòng)與深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,以慶祝教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī),深入基層、深入調(diào)研,認(rèn)真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)和建議,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。

3、加大宣傳力度。

各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶祝活動(dòng)典型做法通過(guò)港區(qū)門(mén)戶(hù)網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標(biāo)語(yǔ)等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。

教師演講比賽方案及總結(jié)篇七

本次活動(dòng)由學(xué)校政教處和初、高中語(yǔ)文教研組聯(lián)合主辦。

為了充分展示我校學(xué)生的文明素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時(shí)代青年學(xué)子風(fēng)采,根據(jù)新化縣教育局關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)的通知精神,定于11月19日在全校開(kāi)展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)。

1、以“感恩教育”為主題,反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。

2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人。

3、材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀(guān)事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝。

4、行文簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性。

1、初賽階段:以班為單位開(kāi)展班會(huì)演講活動(dòng),選拔出參加全校復(fù)賽的選手。

2、復(fù)賽階段(時(shí)間另行通知):在教師公寓六樓會(huì)議室舉辦演講復(fù)賽,從高至低選拔出參與決賽的選手名單。

3、決賽階段:利用十二周星期一下午周會(huì)課時(shí)間舉行演講決賽。

時(shí)間:預(yù)定為2012年11月19日下午。(如變動(dòng)則另行通知)地點(diǎn):高中部中心操場(chǎng)。

1、總協(xié)調(diào):夏清保。

2、邀請(qǐng)?jiān)u委:伍春玲、方長(zhǎng)清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明。

3、統(tǒng)分員:羅望林、鄒浩。

4、后勤服務(wù):徐建凱。

5、主持人:(待定)。

6、宣傳報(bào)道(宣傳、照相、新聞):陳一紅。

7、比賽設(shè)備(桌凳、擴(kuò)音器等):志愿者隊(duì)。

8、組織離入場(chǎng):各班班主任。

本次演講活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(不頒發(fā)獎(jiǎng)狀),獲獎(jiǎng)學(xué)生分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

1、組織評(píng)委、觀(guān)眾入場(chǎng)。

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)4、1號(hào)、2號(hào)選手依次上場(chǎng)。

5、主持人報(bào)1號(hào)選手最終得分。

6、3號(hào)選手上場(chǎng)。

7、主持人報(bào)2號(hào)選手最終得分。

8、以此類(lèi)推,直至所有選手演講結(jié)束。

9、評(píng)委老師對(duì)本次比賽作總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。

10、主持人報(bào)末號(hào)選手最終得分。

11、主持人宣讀獲獎(jiǎng)名單、獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)。

12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)、合影留念。

13、比賽結(jié)束、向老師學(xué)生致謝!

1、本次比賽采用限時(shí)演講,時(shí)間限為4分鐘以?xún)?nèi)。

2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評(píng)委組參加優(yōu)秀演講稿評(píng)審。

4.一律使用普通話(huà),儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

1、演講內(nèi)容積極向上,主題鮮明。(3分)。

2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)力強(qiáng),語(yǔ)言生動(dòng)形象,聲音響亮。(3分)。

3、演講中能夠靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、肢體動(dòng)作等演講技巧,有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力。(2分)。

4、參賽者衣著得體,儀態(tài)自然大方。(2分)。

教師演講比賽方案及總結(jié)篇八

為了加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛(ài)崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書(shū)育人情懷,展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過(guò)活動(dòng),希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為了使比賽順利進(jìn)行,現(xiàn)制訂方案如下:

一、活動(dòng)主題:我的中國(guó)夢(mèng)。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):李逾凡。

副組長(zhǎng):趙忠禮、馬明財(cái)。

負(fù)責(zé)人:張淵才。

評(píng)委:李逾凡、趙忠禮、馬明財(cái)、王注、馬智國(guó)、馬進(jìn)良、馬福林。

記分:許揚(yáng)。

三、演講內(nèi)容及要求:

1、演講內(nèi)容要圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),圍繞化隆二中60多年的辦學(xué)歷程和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),圍繞自己的人生經(jīng)歷和個(gè)人追求,講述親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”、“二中夢(mèng)”,講述自己的人生感悟和美好追求,體現(xiàn)和反映愛(ài)國(guó)愛(ài)校之心、強(qiáng)國(guó)強(qiáng)校之愿、報(bào)國(guó)建校之志,激勵(lì)青年干部職工強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹(shù)立實(shí)干興邦強(qiáng)校之精神,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。

2、演講要語(yǔ)言精練,富有表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。

3、文字在20xx字左右,時(shí)間為5—8分鐘。

4、演講選手要表現(xiàn)出良好的演講風(fēng)度,舉止大方,表情自然,儀表端莊,適度的肢體語(yǔ)言。

5、演講題目自擬。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。

2、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌(20分)。

3、聲音洪亮,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)。

4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。

5、時(shí)間限制(5分)。

五、計(jì)分方法。

1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。

2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好,然后去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

六、比賽時(shí)間。

20xx年11月21日。

七、比賽地點(diǎn)。

三樓會(huì)議室。

4、報(bào)名方式:以年級(jí)組為單位推薦一兩名參賽選手,其他青年教職工可自愿報(bào)名參加。參賽人員于11月15日前報(bào)辦公室張淵才主任處。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

九、注意事項(xiàng)。

1、要求各年級(jí)組組長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)參加;。

2、這次活動(dòng)的成績(jī)將計(jì)入各項(xiàng)比賽總成績(jī),參加人員越多成績(jī)?cè)礁摺?/p>

一、活動(dòng)目的。

為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量,更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

二、演講主題。

本次演講主題是“樹(shù)形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

三、時(shí)間安排。

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

多功能教室。

五、參賽對(duì)象。

我園青年教師(35歲以下)。

六、評(píng)分細(xì)則。

參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講。

評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)。

3、形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿(mǎn)振作;。

4、演講效果(20分):生動(dòng)感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽(tīng)眾內(nèi)心共鳴;。

5、時(shí)間掌握(10分):不足時(shí)或超時(shí),酌情減分。

計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)。

參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。

七、評(píng)審小組:

組長(zhǎng):鄔春紅。

評(píng)委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國(guó)美、陳國(guó)琴、彭小琴。

計(jì)分人員:汪新玲、徐志英。

主持:樂(lè)文虹。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿(mǎn)意的教育,特此開(kāi)展以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題的演講活動(dòng)。

一、演講主題:

“青春在奉獻(xiàn)中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)讀書(shū)演激發(fā)青年教師奉獻(xiàn)精神,愛(ài)崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡或閃光點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。

三、演講內(nèi)容:

演講內(nèi)容:圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點(diǎn)或班級(jí)管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實(shí)際,演講時(shí)間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。

每次學(xué)校全體教師例會(huì)時(shí),兩位教師進(jìn)行演講。

五、時(shí)間地點(diǎn)安排:

時(shí)間:擬定從20xx年9月13開(kāi)始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。

六、演講標(biāo)準(zhǔn):

本次比賽演講采用10分制計(jì)分。

1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分、材料典型有力2分。

2、表達(dá)形式4分:有聲語(yǔ)言2分、體態(tài)1分、全場(chǎng)效果0。5分、儀表0。5分。

七、有關(guān)要求:

各學(xué)年組長(zhǎng)要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來(lái)。

八、組織領(lǐng)導(dǎo):略。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)我校廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學(xué)校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

號(hào)召全體教師弘揚(yáng)我?!疤?shí)協(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛(ài)于真,寓教于樂(lè)”之教風(fēng),為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)講述身邊的故事,展示全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)全校教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操。

二、活動(dòng)主題。

青春托起中國(guó)夢(mèng)、師德鑄就教育魂。

三、演講內(nèi)容。

演講稿。

要求主題鮮明深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;。

4、演講題目自擬。

四、比賽規(guī)則。

1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘;脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;。

3、采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)記分采取100分制,滿(mǎn)分100分,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

a、演講內(nèi)容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,事例真實(shí)感人,富有啟發(fā)性。

b、語(yǔ)言表達(dá)(20分)要求:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適中,表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng),富有真情實(shí)感。

c、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿(mǎn),服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

d、演講效果(20分)要求:聽(tīng)眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

記分時(shí),去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

五、具體要求:

1、選手條件:20xx年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備。

3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀(guān)點(diǎn)鮮明,事例真實(shí),生動(dòng)感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;。

教師演講比賽方案及總結(jié)篇九

20xx年是我校建校的第x年,在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的校委會(huì)帶領(lǐng)下,在全校4000余師生的共同努力下,年輕的xx學(xué)校克服了重重困難,奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績(jī)的取得離不開(kāi)全體教師,更離不開(kāi)默默耕耘在各條戰(zhàn)線(xiàn)的工作者。為激發(fā)全體教師的愛(ài)校之情,展示新時(shí)期xx教師追求真知、勇于創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全體教師中開(kāi)展第x屆教師演講比賽。

教師演講比賽方案及總結(jié)篇十

為提升教師的演講技能,開(kāi)展“爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育,通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。

地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室。

時(shí)間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。

1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;

2.參賽內(nèi)容體裁形式不限,時(shí)間控制在2-5分鐘之間。

3.參賽選手必須用普通話(huà)演講(可半脫稿);

4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看,當(dāng)日第三節(jié)課活動(dòng)前簽到。

5、參賽教師于3月30日之前上報(bào)參賽題目。

1、活動(dòng)主持人及攝影:

2、活動(dòng)評(píng)委:全體教師;(負(fù)責(zé)統(tǒng)分)。

1、評(píng)分采取10分制,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分就是選手的最后成績(jī)。

2、參考打分標(biāo)準(zhǔn),演講按演講內(nèi)容(3分)、語(yǔ)言表達(dá)(3分)、態(tài)勢(shì)神情(2分)、演講時(shí)間(2分),得分保留一位小數(shù)。

取前六名得分排列,一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各80元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各50元;三等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各30元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)金20元。

教師演講比賽方案及總結(jié)篇十一

1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

備:1、準(zhǔn)備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習(xí)演唱。4、確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

節(jié)目過(guò)程:

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛(ài)的老師。

男:親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家好!

女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。

擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;。

是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?

是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色,托起枝頭的輝煌?

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

合:今天,我們滿(mǎn)懷仰慕和感激,迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

男:心中有一份愛(ài)戴,要獻(xiàn)給我的老師。

女:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我的老師。

合:親愛(ài)的老師,在這節(jié)日來(lái)臨的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌,

請(qǐng)欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。

女:九月,菊花盛開(kāi),我把一束束問(wèn)候寄給您。

合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。

世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),世上最高潔的愛(ài)是師恩!

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《好大一顆樹(shù)》表演者***等。

一號(hào)選手最后得分是:

請(qǐng)2號(hào)選手***演講,《仰慕園丁》。

女:2號(hào)選手***最后得分請(qǐng)三號(hào)選手***演講《感謝您老師》)。

(男女):我們感謝老師。

女:請(qǐng)欣賞***等表演的小品《師生之間》。

女:三號(hào)選手***最后得分下面請(qǐng)4號(hào)選手***演講《歌頌教師》。

男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。

女:4號(hào)選手***最后得分是。

請(qǐng)欣賞5號(hào)選手***演講《贊頌園丁》。

女:5號(hào)選手***最后得分是下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手***演講《老師的奉獻(xiàn)》。

男:老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,老師像媽媽。請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P(yáng)者***。

女:6號(hào)選手***的最后得分請(qǐng)欣賞7號(hào)選手***演講《祝福園丁》。

男:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出您人生全部的激情,長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,沐浴著您愛(ài)的陽(yáng)光我們的羽毛。

女:7號(hào)選手***最后得分是下面請(qǐng)欣賞8號(hào)選手***演講《為教師喝彩》。

男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的'心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》表演者崔佳明等。

女:8號(hào)選手***的最后得分是下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手***的演講《感謝您老師》。

(男女):老師,我們感謝您!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者田美雪等。

男:9號(hào)選手***最后的得分是下面請(qǐng)欣賞10號(hào)選手***的演講《感恩教師》。

女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。

男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。

女:10號(hào)選手***的最后得分是。

男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。

女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎(jiǎng)作總結(jié)。

男:我宣布八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

一、主題:熱愛(ài)教師、歌頌教師。

二、參賽年級(jí):二至六年級(jí)。

三、參加人數(shù):二年級(jí)至六年級(jí)每班各兩人。

分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。

(一)、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

(二)、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

(三)、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

(四)、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(1)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前一人,三四年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

(2)年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì):低年級(jí)不設(shè)年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),三、四年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分第一名,五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分前兩名。

六、演講時(shí)間:2分鐘。

七、活動(dòng)時(shí)間:9月9日下午第六節(jié)課。

教師演講比賽方案及總結(jié)篇十二

以萊城區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書(shū)計(jì)劃》為指導(dǎo),以建設(shè)書(shū)香校園為載體,以擴(kuò)大教師閱讀視野、更新觀(guān)念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),不斷增強(qiáng)教師的讀書(shū)意識(shí),激發(fā)教師讀書(shū)的興趣,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本次讀書(shū)演講比賽以“在讀書(shū)中成長(zhǎng)”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升品位;引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會(huì)滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。

12月11日。

學(xué)校禮堂。

1.工作積極主動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jī)突出。

2.喜愛(ài)讀書(shū),有讀書(shū)的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書(shū)。

3.年齡在40歲以下。

1.預(yù)賽:由各級(jí)部為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績(jī)各推薦2人參加學(xué)校決賽。

2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)3人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別加分。

1.內(nèi)容(3分)。

(2)材料充分,切合聽(tīng)眾心理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)。

2.技巧(3分)。

(1)語(yǔ)言表達(dá)(2分):普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。

(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。

3.效果(4分)。

(1)能脫稿演講(1分);

(3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘(1分)。

教師演講比賽方案及總結(jié)篇十三

教師,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),在人類(lèi)歷史發(fā)展長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)業(yè)的光榮使命。在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,小編為大家?guī)?lái)了教師節(jié)演講比賽活動(dòng)方案,供大家參考。

9月10日是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。在深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)隆重祥和的節(jié)日,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿(mǎn)的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺(tái)第三十個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚(yáng)高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵(lì)廣大教師自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求,不斷提高教書(shū)育人水平,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二、活動(dòng)安排。

本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開(kāi)展以下活動(dòng):

(一)評(píng)選一批先進(jìn)典型。

教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評(píng)選師德標(biāo)兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長(zhǎng)若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強(qiáng)區(qū)先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進(jìn)教師的事跡,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物活動(dòng),深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

(二)召開(kāi)一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)(9月上旬)。

利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)契機(jī),全面總結(jié)近幾年教育工作,特別是實(shí)驗(yàn)區(qū)成立一年半來(lái)教育方面取得的成績(jī),表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。

(三)開(kāi)展一次集中宣傳活動(dòng)(9月)。

通過(guò)《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡(jiǎn)報(bào)、港區(qū)門(mén)戶(hù)網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

(四)開(kāi)展一次走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)(8—9月份)。

教師節(jié)期間,組織教師集中開(kāi)展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭,領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)離、退休老教師及家庭困難教職工活動(dòng)等,送去黨和政府、上級(jí)主管部門(mén)以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。

(五)接受一次廉教、廉政教育活動(dòng)(9—10月份)。

在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展拒絕有償家教簽名活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進(jìn)行“反對(duì)四風(fēng)”教育等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,營(yíng)造我區(qū)教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。

引導(dǎo)教師結(jié)合自身工作實(shí)際,組織開(kāi)展宣傳“我的教育夢(mèng)想”演講比賽活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂(lè)業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好形象。

(七)其他。

各??山Y(jié)合實(shí)際情況,自行組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

三、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

教育處成立教師節(jié)慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)臨時(shí)機(jī)構(gòu),及早謀劃,統(tǒng)一部署慶?;顒?dòng),引導(dǎo)廣大師生積極參與,確?;顒?dòng)取得良好效果。

2、創(chuàng)新工作舉措。

各校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),把慶?;顒?dòng)與深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,以慶祝教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī),深入基層、深入調(diào)研,認(rèn)真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)和建議,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。

3、加大宣傳力度。

各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶?;顒?dòng)典型做法通過(guò)港區(qū)門(mén)戶(hù)網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標(biāo)語(yǔ)等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。

一、活動(dòng)目的:

1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習(xí)演唱。4、確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

四、比賽過(guò)程:

節(jié)目過(guò)程:

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛(ài)的老師。

男:親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家好!

女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。

擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;。

是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?

是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色,托起枝頭的輝煌?

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

合:今天,我們滿(mǎn)懷仰慕和感激,迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

男:心中有一份愛(ài)戴,要獻(xiàn)給我的老師。

女:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我的老師。

合:親愛(ài)的老師,在這節(jié)日來(lái)臨的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌,

請(qǐng)欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。

女:九月,菊花盛開(kāi),我把一束束問(wèn)候寄給您。

合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。

世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),世上最高潔的愛(ài)是師恩!

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《好大一顆樹(shù)》表演者***等。

一號(hào)選手最后得分是:

請(qǐng)2號(hào)選手***演講,《仰慕園丁》。

女:2號(hào)選手***最后得分請(qǐng)三號(hào)選手***演講《感謝您老師》)。

(男女):我們感謝老師。

女:請(qǐng)欣賞***等表演的小品《師生之間》。

女:三號(hào)選手***最后得分下面請(qǐng)4號(hào)選手***演講《歌頌教師》。

男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。

女:4號(hào)選手***最后得分是。

請(qǐng)欣賞5號(hào)選手***演講《贊頌園丁》。

女:5號(hào)選手***最后得分是下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手***演講《老師的奉獻(xiàn)》。

男:老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,老師像媽媽。請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P(yáng)者***。

女:6號(hào)選手***的最后得分請(qǐng)欣賞7號(hào)選手***演講《祝福園丁》。

男:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出您人生全部的激情,長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,沐浴著您愛(ài)的陽(yáng)光我們的羽毛。

女:7號(hào)選手***最后得分是下面請(qǐng)欣賞8號(hào)選手***演講《為教師喝彩》。

男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》表演者崔佳明等。

女:8號(hào)選手***的最后得分是下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手***的演講《感謝您老師》。

(男女):老師,我們感謝您!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者田美雪等。

男:9號(hào)選手***最后的得分是下面請(qǐng)欣賞10號(hào)選手***的演講《感恩教師》。

女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。

男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。

女:10號(hào)選手***的最后得分是。

男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。

女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎(jiǎng)作總結(jié)。

男:我宣布八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

教師演講比賽方案及總結(jié)篇十四

讀書(shū)是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書(shū),可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書(shū)的.興趣,鼓勵(lì)青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍,加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。

本次讀書(shū)演講比賽以“書(shū)籍點(diǎn)亮青春”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升品位,引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。

20xx年x月x日。

辦公樓601室。

1.工作積極主動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jī)突出。

2.喜愛(ài)讀書(shū),有讀書(shū)的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書(shū)。

3.年齡在35周歲以下。

1.預(yù)賽:以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績(jī)各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區(qū)預(yù)賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報(bào)教導(dǎo)處,4月16日前將參賽名單報(bào)教導(dǎo)處)。

2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點(diǎn)決賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)打分當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果)。

1.內(nèi)容(3分)。

(1)觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);

(2)材料充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)。

2.技巧(3分)。

(1)語(yǔ)言表達(dá)(2分):普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。

(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。

3.效果(4分)。

(1)能脫稿演講(1分);

(3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘(1分)。

領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

工作小組。

組長(zhǎng):

成員:

教師演講比賽方案及總結(jié)篇十五

推薦:

為了迎接第四屆校園讀書(shū)節(jié)暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng),展示青年教師的青春風(fēng)采,推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修,豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,特舉辦本次《致青年教師》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。

即日起至4月6日。

魅力教師研修班(各學(xué)科)成員和35周歲以下青年教師。

1、初賽階段:參賽對(duì)象于3月26日前將《致青年教師》讀書(shū)心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級(jí)組長(zhǎng),組長(zhǎng)對(duì)照名單收齊匯總后上交給教科室,電子稿請(qǐng)各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據(jù)上交的征文進(jìn)行初步評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀作品。

2、決賽階段:根據(jù)初評(píng)結(jié)果,學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書(shū)。

1、征文要求:

結(jié)合《致青年教師》這本書(shū)談?wù)勛x書(shū)收獲,或結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得,也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡,撰寫(xiě)心得體會(huì)。打印格式:標(biāo)題宋體小二加粗,正文宋體四號(hào),行距固定值22磅,左右頁(yè)邊距均為2厘米,姓名日期寫(xiě)在最后,a4紙打印。

2、演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

采用10分制評(píng)分,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。

思想內(nèi)容:3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實(shí)感。

語(yǔ)言表達(dá):3.0分。要求脫稿演講,語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。

儀態(tài)印象:2.0分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

綜合印象:2.0分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

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