人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學生新時代好少年事跡材料篇一
xx同學是新泰市第一實驗小學西區(qū)四年級1班班長,校少先隊副大隊長,泰安市市級優(yōu)秀學生、泰安市優(yōu)秀小記者。先后在泰安市教育局舉辦的小學數(shù)學建模大賽中榮獲泰安市一等獎、新泰市特等獎,在北京數(shù)學會舉辦的小學生愛學習數(shù)學競賽中榮獲四年級組一等獎。他,德智體全面發(fā)展,積極參加各種社會公益活動,多次被評為校優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員。
一、熱愛集體、服務同學。xx同學在校尊敬師長、團結同學,遵守紀律、學習刻苦。作為班長,勇于負責,既是老師的好幫手,又是同學們的好朋友。在去年11月份的校少先隊大隊委競選中,以最高票當選少先隊大隊副大隊長,當選后,積極參與少先隊大隊委的各類活動,負責校區(qū)紀律和衛(wèi)生檢查,每次都早早到校,認真勤懇地做好檢查工作,主動熱心服務同學。
二、學習勤奮,成績優(yōu)異。在學習上,認真刻苦、勤于思考,尤其是英文閱讀活動,閱讀范圍廣,閱讀量大。在中文書籍閱讀方面,xx涉獵廣泛,讀書甚多,家里都成了書的海洋;在英語書籍閱讀上,兩年來,他每天堅持英文閱讀,閱讀各類英文繪本、橋梁書、牛津書蟲原著20xx余本,英語閱讀能力出眾,已經(jīng)達到英語初級讀物無障礙閱讀的境界。他不但愛閱讀,各科成績在學校也都名列前茅,特別是數(shù)學,xx年3月份在泰安市和新泰市組織的小學數(shù)學建模大賽決賽中,力壓群雄,勇奪泰安市一等獎和新泰市特等獎,在xx年4月份泰安市教育局舉辦的小學數(shù)學建模大賽中,榮獲新泰市一等獎;在北京數(shù)學會組織的小學生愛學習數(shù)學競賽中榮獲四年級組一等獎,給新泰市和新泰一實小贏得了榮譽。
三、愛好廣泛,多才多藝。xx同學愛好廣泛,在各種級別的演講、硬筆書法比賽和英語口語大賽中,均取得了一等獎的.好成績;熱愛運動,熟練掌握了蛙泳和仰泳技術;每年都參加校運動會,在男子100米、200米、4x100米接力賽比賽中均取得了優(yōu)異成績;熱愛籃球,作為新泰一實小?;@球隊隊長,去年11月份在新泰市體育局和教育局聯(lián)合舉辦的的新泰市中小學籃球賽中,發(fā)揚不服輸?shù)木?,頑強拼搏,率隊取得團體第三名的好成績,為學校贏得了榮譽;在學校組織的文藝匯演活動中,已經(jīng)取得小提琴七級證書的xx同學登臺獻藝,演奏小提琴曲《漁舟晚唱》,應得陣陣喝彩。
四、熱心公益、奉獻愛心。xx同學積極參加各類社會公益活動,參加了小記者組織,到各地采風寫作,記錄、宣傳好人好事,風土人情,被評為泰安市優(yōu)秀小記者;作為小小志愿者,每年植樹節(jié)參加義務植樹活動;積極參與文明城市創(chuàng)建活動,清理小區(qū)的衛(wèi)生、清除墻上的小廣告,在校園里、大街上和公眾場所見到垃圾主動撿起分類送進垃圾箱,擔負起義務衛(wèi)生監(jiān)督員的職責;作為小小消防員,參觀消防大隊,學習并宣傳消防相關知識;積極參加慈善活動,給同在新泰藝術學校學習的患病同學捐款200元,在水滴互助網(wǎng)上,給眾多患病的小朋友捐款累計500余元,獻上愛心和康復的祝福,還給大別山山區(qū)的小學生捐贈衣物和書籍,以愛心和實際行動給山區(qū)的孩子帶來溫暖和知識。通過多種多樣的社會活動,才干得到了鍛煉,心靈得到了凈化,情操得到了升華。
xx同學在家尊老愛幼,講文明、有禮貌,積極幫助家長做力所能及的家務活動。在校學習刻苦、勤學愛思、成績優(yōu)異、勇于負責,服務同學。他在校是名好學生,在家是個好孩子,是一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
小學生新時代好少年事跡材料篇二
xxx同學,是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
xxx同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續(xù)向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,xxx見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務室看看吧”,xxx關切地詢問著。
“謝謝你!”張策感激地說。
“不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”xxx攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。
xxx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給xxx打電話,xxx一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
xxx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。xxx自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的.同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教xxx,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xxx的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,xxx比自己取得好成績還高興!xxx不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,xxx就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”
xxx同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的xxx,創(chuàng)造了一個奇跡,全班xx名同學,他以xx票通過被評為“區(qū)三好學生”。
小學生新時代好少年事跡材料篇三
xx博,男,12歲,xx區(qū)楊村第十小學六年級十班學生。xx博樂于助人,作為文藝委員他還主動協(xié)助其他班委的工作,還與安全委員一起維持課下紀律、與宣傳委員策劃板報設計、環(huán)境布置等;常常幫助老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,是老師的好助手;同學有不會的題會問,他都耐心地幫助解決,直到他們會了為止。學習上,他刻苦努力,學習成績始終在班內名列前茅,連續(xù)五年背書之星。他生活勤儉節(jié)約,不與其他人攀比,不胡亂花錢;孝敬父母,由于父母工作都非常繁忙,在學習之余經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的.家務勞動,拖地、擦玻璃,洗衣服樣樣做得順手,當父母拖著疲憊的身體回家時會為他們遞上一杯茶或是講個小笑話逗他們開心。他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔?!白鲥e事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍”,這是他待人接物的座右銘。
xx博興趣廣泛多次被評為“運動之星”、“守紀之星”、“運動之星”,還在第十五屆中國優(yōu)秀特長生藝術節(jié)上獲得天津市分賽區(qū)小學乙組銀獎等等。
小學生新時代好少年事跡材料篇四
老師的小助手、同學的好伙伴、父母的好孩子xx,女,漢族,xx年10月21日生,少先隊隊員,三年級班長。
xx在學校團結同學、樂于助人、關心班級、愛護公物。從一年級至今,一直擔任班長,是老師得力的小助手,替老師分憂解難。她誠實穩(wěn)重,勤奮好學,懂事孝順,樂于助人,積極參加勞動,有責任心,是品學兼優(yōu)的好學生,做事有條不紊,有始有終的好少年。在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異,在班級工作中能出色地完成老師交給任務。她是老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣,她曾連續(xù)三年被校評為“優(yōu)秀班干部”“三好學生”。xx同學以“做最好的自己”作為自己的座右銘,生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。xx同學在學習上,嚴格要求自己,做題認真仔細,勤務思考,上課積極回答問題,她每年都被評為優(yōu)秀班干部。在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務。作為班干部,勤勤懇懇地為班級為同學服務。她處處以身作則。為同學樹立榜樣。在學校里,助人為樂是她快樂的源泉。當同學在學習上遇到困難時,她不厭其煩的教他,細心講解學習方法,循循善誘,直到同學完全明白。有一次,在一個周六的下午,xx去同學家寫作業(yè),她寫了一個多小時作業(yè)就寫完了,她很想出去玩,可當她看到同學還沒寫完作業(yè)時,她決定留下來陪同學,她認真耐心的輔導她,直到她聽懂學會為止。在生活中,xx同學的父母從小就教育她懂禮貌,所以她管是見到老師還是鄰居,只要遇到都會有禮貌的`打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌,在父母眼中她是個孝順懂事的好孩子。xx同學的父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有,她穿著姐姐的舊衣服也是自信滿滿,她不比吃穿、不比虛榮、自立自強。除了學習以外,她平時在家還會做家務,拖地、掃地洗碗、洗菜,父母回來晚了還會給父母煮面。她從不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。這就是她!一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質良好的優(yōu)秀少先隊員。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質闖出一片新天地。xx同學希望通過自己的努力,可以成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的少年。
小學生新時代好少年事跡材料篇五
xx同學是義馬市第五小學五一班的一名學生,現(xiàn)年11歲。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。
在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子。在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員。在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。在每天的日程計劃里,她都會幫父母做些力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、收拾房間,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我與同學們在互學互比中取長補短、一起進取與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的'歌她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
一年級至今,一直擔任班里的班長,四年級至今一直擔任大隊委干部,是老師的好幫手,同學的好伙伴。xx誠實穩(wěn)重,誠實謙遜,勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優(yōu)的一名好學生。
在學習上,xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,她通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學校評為學習小標兵,xx年5月被評為紅領巾相約中國夢最美少年,她是父母老師的驕傲。
學習之余她的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,一到三年級時學過畫畫,也取得了很多成績。成績如下:xx年5月第三屆“義馬杯”少兒美術作品大展賽三等獎,這些成績都是大家有目共睹的。愛英語,代表學校參加過兩回蒲公英英語大賽,提高了自己的英語水平。愛閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《我的狼媽媽》《三國演義》《西游記》《童年》《草房子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《孫子兵法》《水滸傳》《十萬個為什么》等,代表學校參加過兩回閱讀風采大賽。愛好體育運動如足球,跳繩,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。
在生活中,xx父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
她為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>
在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、藝術月、朗誦、課本劇等活動,并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績,xx年5月第二屆科技節(jié)活動中獲最佳創(chuàng)意獎,xx-xx年學校舉辦的藝術月中獲得個人才藝一等獎。每一份收獲,都蘊含著她辛勤的汗水與付出。
在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學沒有記下作業(yè),她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學眼中的好伙伴。
在家里,xx也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍??!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。她會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。
xx希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
小學生新時代好少年事跡材料篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧。下面小編給大家整理中小學生新時代好少年主要事跡材料,希望大家喜歡!
1
詹芳芳是三中1712班的班長,三中學生會副主席。曾在iap中小學生綜合競賽中獲得全國優(yōu)秀獎,廣東省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語ket考試。曾被評為中山市市“優(yōu)秀團務工作者”。是三中的“新時代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長”“優(yōu)秀學生會干部”“三好學生”“優(yōu)秀團員”的稱號。擔任三中藝術節(jié)主持人,深受師生好評。
美德少年,熱心公益活動,無私奉獻愛心。
詹芳芳作為學生會副主席,曾帶領學生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對志愿活動積極參與,態(tài)度上進。作為團支書,對團務工作認真負責,勤勤懇懇,負責高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務,向游客介紹英雄事跡,打掃館內衛(wèi)生。
優(yōu)秀班長,老師得力助手,同學信賴朋友。
作為班長,詹芳芳積極為同學們服務,幫助同學,維護班內秩序,努力構建和諧班集體。在班內積極營造良好的學習氛圍和學習風氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處,互幫互助,相互關心,不發(fā)生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,正直善良,熱心寬容。詹芳芳還經(jīng)常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。
學習標兵,社團活動骨干,高強組織能力。
詹芳芳的學習成績優(yōu)異,學習態(tài)度認真,在年紀排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質疑,有著超強的學習能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式,學習別人的優(yōu)點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”,并作為高一學生代表,在期中考試的表彰大會上發(fā)言。作為學生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。
品學兼優(yōu),勇于承擔責任,生活豐富多彩。
在學校里,詹芳芳對待老師禮貌有加,與老師的關系和諧融洽,經(jīng)常得到老師的贊揚?;氐郊液螅⒕锤改?,生活克勤克儉,主動分擔家務,能夠做到自強自立,獨立自主生活,有良好的生活習慣,是父母眼中的好女兒。在課余時間。詹芳芳喜歡彈古箏,跑步和朗誦,拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發(fā)表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。
熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神。
認真學習十九大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,積極學習全國精神文明建設表彰大會內容,響應國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一??圩印睘橹黝}的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
古語道:“自古英雄出少年”,這句話一直是蒙古族少年__同學的座右銘.父母的言傳身教,從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛心的種子,還有良師們的感染和熏陶如陽光雨露般滋潤,使他一天天茁壯成長為了一名品學兼優(yōu)的好學生.
老師眼中的他——品學兼優(yōu),全面發(fā)展。
在老師眼中,__同學是一個沉穩(wěn)、內斂、清雅、聰慧的男孩,他天生真純、追求善美、品學兼優(yōu)、言行知禮,屢次獲得市級、校級“三好學生”榮譽.他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展,在課余時間參加了書法、繪畫、乒乓球、播音主持等訓練班,作為學校少先隊的副大隊長和班干部,__同學積極參加學校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……并多次承擔市級、校級、班級的主持活動;他還先后代表學校參加了赴德國的藝術交流活動、全省第十四屆青少年乒乓球公開賽、西昌市中小學生演講比賽等.
同學眼中的他——關心同學,樂于助人。
家長眼中的他——熱心公益,愛護環(huán)境。
在父母的帶動下,__同學從小就開始參加各種公益活動:為災區(qū)募捐、去敬老院慰問、和貧困山區(qū)小朋友手牽手.2008年汶川大地震后,還在上幼兒園的他為災區(qū)群眾捐出了自己的壓歲錢;每到重陽節(jié),父母總會帶著他為敬老院的老人們送上祝福;在大涼山開展精準扶貧工作以來,由于爸爸擔任單位的扶貧工作,每次看到爸爸手機中貧困戶孩子的照片,他總會難過流淚.在假期,他組織班上的孩子為貧困山區(qū)的小朋友們捐出自己的壓歲錢近千元購買了學習用具,在開學前為貧困小朋友們送上了新學期的禮物.
在漫漫成長道路上一路走來,__同學不斷充實自己,邁上了一個又一個新臺階.相信在不久的將來,這位陽光、自信、充滿愛心的蒙古族少年一定會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質闖出一片新天地!
__,是遂寧市河東實驗小學校學生.老師、父母一直教育他,要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人.他修習德行,注重日常品行養(yǎng)成,品德端正積極向上;他積極思考,善于學習,學習成績一直名列前茅;他熱愛體育,身體健康,精力充沛,有為社會作貢獻的身體基礎;他有一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛,生活陽光、幸福、快樂;他熱愛勞動,養(yǎng)成了自己的事情自己做好習慣,并積極主動幫助父母做好家務.
他助人為樂.在學校里,他經(jīng)常幫助成績不太好的同學輔導功課.他的作文曾獲得過“__省第三屆中小學生‘中國夢.語言夢.我的夢’征文活動”二等獎,許多同學都向他討教寫作方法,或者讓他幫助改一改作文,一旦收到這樣的請求,他從不推辭,寧可犧牲休息時間也要幫助同學,因此受到同學信賴和稱贊.
他喜歡戶外活動.戶外活動能鍛煉一個人的品德和意志,周末在父母的帶領下,參加戶外途步活動,是戶外徒步活動群里年紀最小,進群時間最長的小朋友.為此,他很驕傲很自豪,他參加戶外徒步群時,群里還沒有一個小朋友,現(xiàn)在三年多過去了,現(xiàn)在有更多的小伙伴加入進來,可以愉快地一起爬山,在野外游戲,交流.在野外活動時,他也是“十項全能”,更可貴的是,每次離開時他都十分重視環(huán)境保護工作,會把垃圾收拾好,裝在袋子里帶走,讓環(huán)保的意識貫穿于生活中的點點滴滴.
這就是助人為樂的__,這就是喜歡挑戰(zhàn)的__,這就是熱愛生活的__,這就是孝敬父母的__,這就是愛護環(huán)境的__,這就是熱愛勞動的__,這就是新時代的好少年__.
__,14歲,大英縣民主初中學生.她是一位孝敬父母,尊敬長輩的好孩子.既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年.
從小__就是一個勤勞懂事孝順的好孩子.由于爸爸長期在外務工,家里所有的農(nóng)活、家務都由媽媽一個人承擔,還要照顧外公外婆,輔導__功課,甚是辛苦.為了不讓媽媽操心,__每天一放學回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,__就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌.
__8歲時,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把__兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了.“天有不測風云,人有旦夕禍福”.__媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾.加之外公外婆年邁身體不好,__的哥哥只能輟學回家,到醫(yī)院照顧媽媽.剛上小學二年級的__義無反顧地承擔了家庭的所有家務.經(jīng)過醫(yī)院一個多月治療,媽媽回到家中.從此,__除了上學、做家務,還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居.為了能更好地照顧媽媽,__搬到媽媽的臥室一起居住.每天,小__都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是__一個人幫忙.但__從來不覺得苦和累.媽媽需要營養(yǎng)膳食,__就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學著做給媽媽吃.害怕媽媽擔心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥.
__不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣.
__的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.__又成了他們的好幫手.每日三餐之前,__都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯.有段時間,外公臥病不起,__和哥哥便輪流前去送飯送水送藥.也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心.
正是__同學的尊老愛親、勤奮好學,她深得老師、家長、同學和鄰里的好評.在學習上,__被評為“三好學生”五次,“優(yōu)秀學生干部”三次.與此同時,學校評選的“德育少年”“尊師之星”,__也總是榜上有名.但這一切__覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大.
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”,這可能說的就是__.這個女孩出生在一個貧困的農(nóng)村家庭,直到如今家中還依然靠領取低保生活,但是貧寒的家庭環(huán)境,并沒有讓__喪失生活的希望和樂觀.在5歲時,如山一般的父親,永遠的離開了她,母親為照顧這個支離破碎的家庭,外出打工,只留下年邁又沒有勞動能力的爺爺奶奶,俗話說,窮人家的孩子早當家,在剛剛進入小學的她,就已經(jīng)用稚嫩的肩膀和雙手挑起這個家.身為留守兒童,不僅要照顧自己,還要照顧腿腳痛風、行動不便的爺爺和患有白內障的奶奶.每天放學回家,就開始了忙碌起來,洗衣,做飯,擔水,收拾家務,喂養(yǎng)牲畜都成為了她的家務工作.在這樣一個如花般的年紀,她就是這樣一個孝順、勇敢、善良和堅強的女孩.
有這樣一句話“不死的鳳凰,浴火重生,即使再苦再難也要飛翔到那夢中的天堂.”2016年這位女孩的事跡被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發(fā)現(xiàn)和報道,被評為“丹巴縣孝心美德少年”.2017年該生被__州教育局、__州文體廣電新聞出版局、共青團__州委、__州少工委聯(lián)合表彰為“__州孝心少年”
在小學階段__對學習的熱情和堅強的意志,在千軍萬馬中考進了丹巴中學,在初中的兩年多的時間里,__努力學習,刻苦勤奮,在知識的殿堂和海洋汲取養(yǎng)分,不斷的充實自己,讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯.她在平時的學習生活中,待人和氣,彬彬有禮,樂于助人,熱衷于集體活動,是校舞蹈隊、少年宮槐花文學社的成員.上初中以來,__一直擔任班委,在班級管理中,兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,連續(xù)兩年被評選為校級優(yōu)秀學生干部.
__還熱衷于志愿服務,在校青年志愿者大隊中擔任副大隊長一職,多次組織同學們進行義務的志愿者服務活動,臟活、累活總是搶著做.這位女孩的夢想是以后能夠成為一個像她去世的父親一樣的老師,用自己的青春和生命去點亮更多像自己一樣貧寒學生的夢想.
小學生新時代好少年事跡材料篇七
##,是##鎮(zhèn)第二小學五年級2班的一名學生。他是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興?,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn),她知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答。
她熱愛祖國,學習勤奮。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就養(yǎng)成了嚴謹認真的學習習慣,從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動,勤于鍛煉。她求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書報,碰到難題就向老師請教轉貼于貴大在線或自己查閱資料解決。
作為學校大隊部干部,積極參加學校的各項活動,認真完成校級任務。學校開展“講文明”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,把自己的解法講解給同學。班里組織的活動都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級里辦黑板報更是她的拿手活。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
作為班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,她就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
##同學就是這樣心中有長輩,心中有同學,心中有老師,心中有集體。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。
小學生新時代好少年事跡材料篇八
詹芳芳,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)就讀于中山市小學。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。
她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。
每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為全班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。
小學生新時代好少年事跡材料篇九
積極參加各種活動,在活動中不斷提升自我。
2017年學校開展的“生命語文,靜待花開”語文活動中獲得五年級組一等獎;
2017年學校開展的“尋趣尋樂”首屆數(shù)學周活動中獲得五年級組一等獎;
團結友愛,樂于助人。
積極參與班級管理,為班級建設貢獻自己的一份力量。
興趣愛好廣泛,力爭讓自己全面發(fā)展。
2016年作品《裝飾畫》獲得第十五屆全國少年兒童美術作品大賽金獎。