做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
少先隊春季學期工作計劃篇一
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以《公民道德建設實施綱要》為指導,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,狠抓養(yǎng)成教育,努力把我校的少先隊工作推上一個新臺階。
通過開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素情感,人人爭當四好少年;以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍;堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā)著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育;以主題實踐活動為載體,促進學生的全面發(fā)展。
(一)加強少先隊組織的隊伍建設,推進少先隊工作進一步發(fā)展。
1、不斷完善健全少先隊工作運行機制。
2、加強少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。
在學期初做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作,完善和強調(diào)隊伍職能,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。
3、完善值日生隊伍、加強對值日生的管理,充分發(fā)揮其作用。
4、完善管理制度,在值日老師的指導帶領下,每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀律、兩操、紅領巾等日常行為進行認真檢查、監(jiān)督并做好記錄,充分利用好流動紅旗,做到師生齊抓共管,雙管齊下,提高文明班級評比成績的真實性,使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
5、繼續(xù)開展校園常規(guī)活動,并讓常規(guī)活動更加常態(tài)化、規(guī)范化、秩序化。
6、要認真做好旗手和主持人的選拔和訓練工作,規(guī)范升旗制度,鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。
(二)發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1、善于運用各種活動載體,要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。開展“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)?!钡冉逃顒?。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術手段,開展生動活潑的教育教學活動。
2、各小學加強校園文化建設,豐富校園宣傳欄、黑板報、中隊園地等內(nèi)容,做到月月有主題。
3、搞好少先隊陣地建設,為隊員的活動提供良好的場地,嚴格隊室管理制度,提高隊員的自我管理能力。
(三)以重大節(jié)日、傳統(tǒng)活動為契機,豐富少先隊活動內(nèi)容。
1、利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動??梢越M織少先隊員開展“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結合“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”開展系列活動,加大學生對環(huán)保意識的教育,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,培養(yǎng)綠色人才、規(guī)范學生的環(huán)保行為。
少先隊春季學期工作計劃篇二
本學期我校少先隊工作將以首長在全國第七次少代會的講話精神“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”為指導,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,為學生的健康成長服務,為全面建設小康社會服務。樹立和落實科學發(fā)展觀,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎,豐富載體,開拓創(chuàng)新,進一步推進未成年人思想道德建設工程,做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,力求使少先隊工作服務于學校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。
(一)強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》和《xx中心校小學生一日常規(guī)》,進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為,及時針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。同時開展周星班級評比活動,深化這項常規(guī)工作,加強隊員自我管理,自我監(jiān)督,形成良好的思想、良好的行為習慣。本學期,督導隊員將繼續(xù)參與學校、班級的日常管理活動,全方位讓活動順利進行,具有實效成效。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
2.開展班隊活動及中隊活動。通過班隊活動,加強少先隊員思想建設,根據(jù)班級實際情況,進行針對性教育。開展中隊活動,加強隊儀式訓練,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立與踐行社會主義核心價值觀。
(三)做好德育陣地建設,為少隊員提供成長平臺。
1.利用小廣播、黑板報、評比欄、興趣小組、烈士陵園、等建立不同的校內(nèi)外德育基地,推動實踐活動的縱深發(fā)展,全面提高學生的素質(zhì)。
2.利用國旗下講話,開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺。國旗下講話的內(nèi)容可以結合重大節(jié)日,可以結合學校的大型活動,也可以結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排。在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
3.開展xx中心校講堂活動。進一步鞏固提升少先隊工作水平,培養(yǎng)少先隊員愛祖國、講誠信、知勤儉、敢創(chuàng)新、能環(huán)保、明孝道、懂謙讓等多方面好品質(zhì)。讓學生充分發(fā)揮自主、合作精神,結合教師的引導作用,使學生在每一次活動中,都對社會主義核心價值觀有新的認識,并自覺把理性認識深化為愛黨愛國的高尚情操,進一步表現(xiàn)在學習科學文化知識的實際行動中。
(四)堅持常規(guī)工作。
1.加強輔導員隊伍的建設,平時利用工作例會、輔導員培訓,對輔導員工作加大指導力度,加強與輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員的意見,引導廣大輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動,使廣大輔導員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。
2.進一步規(guī)范班級文化建設,形成主題,形成特色。營造“簡、宜、美”的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
三、具體月份安排。
2.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。
3.規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織一日常規(guī)督導員進行培訓并開展工作。
4.組織開學典禮;
5.各中隊出好新學期第一期黑板報。
6.鄉(xiāng)村少年宮活動開班。
1.“雷鋒精神在我身邊”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員“為他人、為集體、為社會”做好事。
2.感恩系列教育活動:結合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽的手”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
3.植樹節(jié)“爭做護綠小衛(wèi)士”活動:設計一句護綠提示語,繪制護綠手抄報活動。
4.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
1.結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育,學革命精神的主題活動,祭掃烈士陵園。
2.組織一日常規(guī)督導員例會。
1.開展助殘扶弱獻愛心活動。
2.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
3.開展端午節(jié)的傳統(tǒng)文化教育,開展中隊活動。
4.迎“六一”節(jié)大型慶?;顒踊I備。
1.慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動;開展鄉(xiāng)村少年宮活動成果展示活動。
2.開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3.匯總全期,進行總結和表彰工作。
4.學期結束工作總結。
5.指導少先隊員暑期生活。
以上為本期少先隊工作的初步打算,未盡事項在具體工作中補充。
少先隊春季學期工作計劃篇三
一、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、開展學規(guī)范,用規(guī)范活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,利用國旗下講話、班隊會時間加強對學生的常規(guī)教育,爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校。
2、繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,精選每周國旗下講話的主題,確保高質(zhì)量完成升旗儀式,使之成為展示學校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成學校紅領巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
4、開展1、3、5年級的中隊主題觀摩活動。
5、加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮櫥窗、板報、紅領巾廣播站的宣傳功能,各班要充分利用每天的晨會課對學生進行常規(guī)教育,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
6、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。堅持每周一重點、每月一主題,將培養(yǎng)良好行為習慣貫穿到日常教育活動中,扎實做好一日常規(guī)評比管理,通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學生的責任行為,組織開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員評選,體現(xiàn)一個激勵作用。
7、落實班主任月工作例會制度,加強中隊輔導員的培訓,組織開展“走出去”“請進來”班主任工作交流活動。
1、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用“學雷鋒日”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,開展相應的活動,豐富隊員的課余生活的同時,對隊員進行各方面的教育。
2、繼續(xù)開展少年軍?;顒?,通過“官兵進校園”、“學生進軍營”等活動,豐富少年軍校特色項目內(nèi)涵,并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動。
3、組織開展一次唱國歌比賽活動,進一步激發(fā)學生的愛國主義情感。
4、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。在隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導隊員積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭的積極參與,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務。
少先隊春季學期工作計劃篇四
以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
(一)加強少先隊基礎建設。
1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的.隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、十星學生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4.抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質(zhì)評定相結合,以雛鷹爭星為載體,結合學校各類教育活動,利用班隊活動,對學生進行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭星活動,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)加強少先隊理論研究。
1.開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
少先隊春季學期工作計劃篇五
本學期我校少先隊工作將以首長在全國第七次少代會的講話精神“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”為指導,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,為學生的健康成長服務,為全面建設小康社會服務。樹立和落實科學發(fā)展觀,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎,豐富載體,開拓創(chuàng)新,進一步推進未成年人思想道德建設工程,做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,力求使少先隊工作服務于學校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。
(一)強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》和《xx中心校小學生一日常規(guī)》,進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為,及時針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。同時開展周星班級評比活動,深化這項常規(guī)工作,加強隊員自我管理,自我監(jiān)督,形成良好的思想、良好的行為習慣。本學期,督導隊員將繼續(xù)參與學校、班級的日常管理活動,全方位讓活動順利進行,具有實效成效。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1、結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2、開展班隊活動及中隊活動。通過班隊活動,加強少先隊員思想建設,根據(jù)班級實際情況,進行針對性教育。開展中隊活動,加強隊儀式訓練,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立與踐行社會主義核心價值觀。
(三)做好德育陣地建設,為少隊員提供成長平臺。
1、利用小廣播、黑板報、評比欄、興趣小組、烈士陵園、等建立不同的校內(nèi)外德育基地,推動實踐活動的縱深發(fā)展,全面提高學生的素質(zhì)。
2、利用國旗下講話,開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺。國旗下講話的內(nèi)容可以結合重大節(jié)日,可以結合學校的大型活動,也可以結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排。在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
3、開展xx中心校講堂活動。進一步鞏固提升少先隊工作水平,培養(yǎng)少先隊員愛祖國、講誠信、知勤儉、敢創(chuàng)新、能環(huán)保、明孝道、懂謙讓等多方面好品質(zhì)。讓學生充分發(fā)揮自主、合作精神,結合教師的引導作用,使學生在每一次活動中,都對社會主義核心價值觀有新的認識,并自覺把理性認識深化為愛黨愛國的高尚情操,進一步表現(xiàn)在學習科學文化知識的實際行動中。
(四)堅持常規(guī)工作。
1、加強輔導員隊伍的建設,平時利用工作例會、輔導員培訓,對輔導員工作加大指導力度,加強與輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員的意見,引導廣大輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動,使廣大輔導員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。
2、進一步規(guī)范班級文化建設,形成主題,形成特色。營造“簡、宜、美”的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
三、具體月份安排。
2、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。
3、規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織一日常規(guī)督導員進行培訓并開展工作。
4、組織開學典禮;
5、各中隊出好新學期第一期黑板報。
6、鄉(xiāng)村少年宮活動開班。
1、“雷鋒精神在我身邊”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員“為他人、為集體、為社會”做好事。
2、感恩系列教育活動:結合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽的手”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
3、植樹節(jié)“爭做護綠小衛(wèi)士”活動:設計一句護綠提示語,繪制護綠手抄報活動。
4、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
1、結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育,學革命精神的主題活動,祭掃烈士陵園。
2、組織一日常規(guī)督導員例會。
1、開展助殘扶弱獻愛心活動。
2、熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
3、開展端午節(jié)的'傳統(tǒng)文化教育,開展中隊活動。
4、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動;開展鄉(xiāng)村少年宮活動成果展示活動。
2、開展“6。5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3、匯總全期,進行總結和表彰工作。
5、指導少先隊員暑期生活。
以上為本期少先隊工作的初步打算,未盡事項在具體工作中補充。
少先隊春季學期工作計劃篇六
以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
1)加強學校輔導員以及校內(nèi)隊伍建設。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2)加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1)建好“綠化”校園文化宣傳欄。
2)及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1)抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。
2)抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查。
3)抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動、對護旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3、“新學期載著春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動儀式。
1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。
2、“學雷鋒”活動。
3、組織好學生,“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。
4、評選少先隊隊員升旗手訓練。
5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。
1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。
2、小型體育活動比賽。
3、“清明節(jié)”感恩教育活動,主題隊會。
4、“校園環(huán)境、文明建設”活動。
5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。
3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰。
4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。
1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),一年級新隊員入隊儀式。
2、美文誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》比賽活動。
3、畢業(yè)班舉行“告別母?!敝嘘牷顒?。
少先隊春季學期工作計劃篇七
本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結合學校本學期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下:
二、主要工作。
(一)抓住重點,夯實基礎,進行少先隊基礎建設。
1、進一步加強少先隊基層組織建設,進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構,開展“大隊長競選”,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續(xù)完善?!凹t領巾衛(wèi)生評比小組”,充分發(fā)揮大隊委的作用;建設好文化陣地,每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領巾廣播站播音,對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育,提高輔導員的理論水平,充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。
(二)開展多項教育活動,加強德育工作。
1、深入開展“學校文明之星”評比活動。
各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求,結合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學習,把學經(jīng)典與學小學生日常行為規(guī)范結合起來,認真在班上做好隊員的.思想、紀律、衛(wèi)生教育,幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學校著想,時時處處嚴格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個文明學生,為創(chuàng)設和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在,安全重于一切。首先要強化路隊紀律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進校和回家,讓隊員們學會珍愛生命,保護自我,促進自身的健康成長。
(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。
3、結合奧運年的活動,組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。
利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽,并組織好“六?一”活動等,根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,創(chuàng)設潔、齊、美的和諧校園。
總之,我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化:
根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,對不同層次的隊員提出不同的要求,如:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關愛他人,關心社會的好品質(zhì)。
把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員“心中有他人”,就要他們從關心身邊的人做起,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。
確立“人人都是德育工作者,個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強與派出所、文化站、交警、社區(qū)等單位的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊教育工作中人來,從而整合了教育資源,以達到提高少先隊工作實效的目的。
三、具體工作安排:
1、整理班容班貌;出好中隊板報,完善班級布置。
3、加強隊員行為規(guī)范教育。
4、總結寒假生活。
5、召開大隊委員、紅領巾衛(wèi)生評比人員會議,進行大隊干部培訓。
1、結合“三?五”學雷鋒日,開展學雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,并向社會延伸。
2、結合“三?八”婦女節(jié),各中隊開展愛媽媽的教育活動。
3、結合“三?一二”植樹節(jié),各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育。
4、結合“三?一五”消費者權益保護日,各中隊開展維護消費者權益的教育活動。
5、結合三月――“安全教育活動月”開展安全教育活動。
1、開展“心中有理想”主題教育,結合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想;
2、開展唱革命歌曲,號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。
1、慶“五?一”國際勞動節(jié),各中隊展開勞動競賽。
2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育。
3、加強夏季安全教育。
4、小學生美工作品競賽。
1、慶“六?一”文藝匯演。隊史教育,吸收新隊員,補充新鮮血液;表彰先進。
2、學生期末學習方法交流。
3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優(yōu)秀中隊輔導員。
4、完成期末班隊工作總結,做好資料歸檔工作。
5、中隊上繳各種材料。
6、部署暑假生活,制訂暑假活動計劃。
1、資料歸檔。
2、假前安全教育。
3、假期社會實踐活動。
20xx年02月25日。
少先隊春季學期工作計劃篇八
深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。
2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設,加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設,結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
2)、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動,成立紅領巾志愿者,檢查督促隊員的一言一行,不在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3)、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4)、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。
(三)探索個體心理的完美化,培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關系到能否成功,甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開心小屋”永遠為隊員們敞開,有問題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強自信,學會關心,學會合作。
三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊員。
1、“學雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務活動。
2、慶祝“婦女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
3、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。
4、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
四月份:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員。
1、結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動——掃墓,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。
2、“我的讀書故事”演講比賽:談個人讀書的心得體會,書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。
3、主題班隊活動觀摩活動。
五月份:盡義務、學勞技,做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、迎“六一”節(jié)大型慶?;顒踊I備。
六月份:勤思考、樂探究,做愛學習、有方法的好隊員。
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、開展“6·5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。