范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
童年讀書心得篇一
放寒假時,老師布置了一道作業(yè),寫4篇讀后感,我不斷地去看書。看到了一本《童年》的書。作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。
10天后,我讀完了這一本書。我心里久久不能夠平靜,想起了很多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。
故事發(fā)生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到很多很多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能夠幫助他們。
我的童年和其他人一樣那么幸福。但高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認真讀書。
我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的精神。
童年讀書心得篇二
“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,閱讀使人廣博。”這句話出自于法國文學家維多利亞·雨果。童年時期是人生中最重要的成長時期,閱讀對于童年的兒童而言是至關重要的。無論是習得語言能力、增長知識、塑造品格還是拓展視野,讀書都是一把重要的鑰匙,而對于我來說,童年時期的讀書經歷更是深刻地塑造了我。下面我將分享我關于童年讀書心得。
第二段:魔法的世界。
童年時期,我最愛的是奇幻小說。我被哈利波特系列小說的魔法世界和里面的魔法生物所著迷。在書中,我像哈利·波特一樣參加魔法學校,像羅恩·韋斯萊一樣有大膽和忠誠,像赫敏·格蘭杰一樣聰明和勇敢。這本書教給我勇敢和堅強,以及追求自由和公正的品格。
第三段:熱愛動物。
我在童年時期還熱愛閱讀動物故事,其中最喜歡的是《小王子》。小王子是一個天真的孩子,他通過自己的獨特視角來探索這個世界,發(fā)現(xiàn)世界上的小事和微小的生物在這個世界中也有重要的作用。這本書教給我在觀察世事的同時,仍然要保持天真和純潔,不忘初心,也教給我尊重和保護動物的意義。
第四段:學習堅韌。
我還喜歡讀一些經典名著,比如《西游記》、《水滸傳》等,這些故事都是關于勇氣、毅力和耐力的。在讀這些小說的過程中,我學會了堅持不懈,并學習如何面對挑戰(zhàn)。這些書不僅教給我知識,也培養(yǎng)了我的意志力和毅力,幫助我面對任何挑戰(zhàn)。
第五段:讀書的重要性。
總之,讀書是童年時期最重要的經歷之一。閱讀可以幫助我們開腦洞,拓寬視野,學習真理,對待世界和人生更加客觀,成為更好的人。正如運動員需要鍛煉身體一樣,閱讀也可以鍛煉我們的大腦,讓我們更加聰明靈活,更有批判性思維。當今時代愈發(fā)發(fā)達,我們可以選擇各種形式的媒體獲取知識,但讀書仍然是最好的方式之一,因為它能帶給我們更為深刻的理解,更美好的心靈體驗。
總之,我相信和我一樣,很多人在童年時期讀書并從中受益匪淺。從那時起,閱讀已成為我的愛好,并在我的生活中變得越來越重要。如果你現(xiàn)在還沒有開始熱愛閱讀,我鼓勵你從今天開始,閱讀能帶給你未來無法估量的收獲。
童年讀書心得篇三
每個人都有自己的童年,童年幾乎都是完美的,充滿了快樂與溫馨,但是當我讀過了高爾基的《童年》一書才感覺到,他的童年竟然是這樣充滿了苦難,和他相比我感到我十分地幸福,同時對阿廖沙的堅強、勇敢感到佩服。
作者運用生動的語言、細致的描述、反復的襯托、層層的鋪墊,將故事中的人物性格展現(xiàn)的淋漓盡致,使人物“活”了起來,每個人都有每個人的鮮明個性——勇敢正直的阿廖沙;善良樂觀的外祖母;自私殘暴的外祖父;貪婪惡毒的舅舅們;活潑開朗的小茨岡;快活善良的葉芙蓋尼婭每一個人都是這樣的栩栩如生。
阿廖沙的外祖父和舅舅們是那么的吝嗇、貪婪、殘暴、自私,整天的爭名爭利,這樣的家庭使得阿廖沙過早的體會到人間的痛苦和丑惡,而他的童年中卻缺少了應有的歡樂。但是即使在這樣的環(huán)境里,也不缺乏溫暖和光明,例如他的外祖母,她慈祥、善良、聰明,有著寬廣的胸懷,她就像一盞燈,是阿廖沙童年生活中的光明,對他的影響也十分大。這就使人們在黑暗中有望見了光明,望見了善良和人性的光芒。
作者在寫作時,運用兒童視角和成人的視角交替使用的方法來描述,而主要是從兒童的視角,使文章生動搞笑;另一方面又以成人的視角來評點生活,使文章含義更加的清晰、深刻,有思想、有哲理?!锻辍返恼Z言也十分生動活潑,場面描述惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。
讀完這本書,我受益匪淺,感受到了阿廖沙童年生活的不幸,也覺得我們的幸福生活就應倍加珍惜。
童年讀書心得篇四
《童年》是俄國文學家高爾基的自傳體小說,通過對自身的回憶和感悟,講述了作者的成長歷程和人生經歷。我在讀完這本書之后,深感其中所包含的思想和情感對我產生了深刻的影響和啟示。
第二段:對文本的審視。
在閱讀過程中,我對書中所反映的許多問題進行了深入的思考和反思。比如,書中所揭示的社會現(xiàn)實、階級關系、家庭紛爭等,都向我們揭示了人類社會的原始面貌和丑陋面目。同時,高爾基在書中也充滿了對于童年生活的美好回憶和感悟,詮釋了他對未來美好生活的向往和追求。
第三段:對作者思想的分析。
高爾基在《童年》中所倡導的思想主要包括人性的善良、勞動的價值和自由的追求。這些思想不僅貫穿了整個故事的情節(jié)和人物性格,而且深刻影響了當時的社會,并對現(xiàn)代社會產生了深遠的影響和啟示。在我看來,高爾基對于人性的呈現(xiàn)和對人性的探討,是很有意義和價值的。
第四段:閱讀體驗與感悟。
在閱讀《童年》的過程中,我深深感受到了高爾基那種深切人性、洞見社會的才華和思想深度。在閱讀中,我不僅感受到了高爾基的才華和創(chuàng)造力,更從中汲取到了很多人生智慧和經驗。同時,我也深切感受到了自己對于人性、社會、歷史等的認識的不足之處,這也激發(fā)了我更深入思考的欲望和行動。
第五段:總結。
在我的文學修養(yǎng)和人生體驗中,閱讀《童年》是一次非常重要的經歷和體驗。通過閱讀這部作品,我對于人性、道德、文化、精神等方面都有了更深入的了解和思考。我相信,在未來的修行和發(fā)展中,這種體驗和感悟將不斷幫助我前進,成為更好的人。
童年讀書心得篇五
每個人都擁有屬于自己的童年,可能悲哀也可能是完美的。但都是獨一無二的。我以前天真的以為一位文學家的童年應是完美的,就像是甘露,甘甜,澄靜。但阿廖沙的生活卻是想象不到的心酸。
年僅三歲的阿廖沙,就要承受失去父親的痛苦。被母親帶回家撫養(yǎng),但是外公由于當時自己家族的衰落,讓自己的親人受到毆打,辱罵。這讓還未長大的阿廖沙很早就學會了頑強斗爭。在一個家里,外公和外祖母是兩種截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保護下成長,學會了用樂觀的心態(tài)對待并理解任何事物。
十一歲的阿廖沙結束了自己的童年,結束了悲慘的童年。而我們是否也該反思。
年紀在父母看來還小的我們,已經具有獨立思考和保護自己的潛力,但是,父母依舊把我們當做掌上明珠,寶藏咿呀昂的呵護著。而阿廖沙他的年紀與我們不相上下,但他從未享受過這般待遇。
在阿廖沙匆匆過去的童年中,我懂得了要持之以恒。
童年讀書心得篇六
我們的童年無比幸福,有優(yōu)質的學習教育,有父母的貼心關懷,有同學間深厚的友誼,有自己的自由,像一只小鳥在藍天上自由飛翔。反而高爾基寫的《童年》被爺爺虐了,沒有歡樂和自由,不能像其他孩子一樣享受父母的那種照顧。然而,可憐的阿萊莎從未抱怨過。
阿麗莎7歲時去世,和母親一起住在祖父的家里。那段時間阿萊莎被奶奶照顧,奶奶講的美麗童話也培養(yǎng)了阿萊莎。在這里,他也見證了他兩個叔叔爭奪遺產的全過程。在阿麗莎的世界里,他看到了生活中的貪婪和自私。他明白現(xiàn)實和他奶奶講的美好童話不一樣,現(xiàn)實總是更殘酷。這種對善與惡的仇恨在阿麗莎幼小的心靈上刻下了許多觸目驚心的印記。可憐的阿麗莎在這個封閉而令人窒息的狹小世界里度過了悲慘的童年。
阿麗莎的生活是多么悲慘啊!父親四歲去世時,我跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的祖母來到祖父的家中,祖父令人發(fā)指,瀕臨破產。雖然他是他爺爺,但他經常被他爺爺打。幸運的是,他有一個善良善良的祖母,處處守護著阿麗莎。在爺爺家,阿萊莎認識了很多親戚,包括兩個自私貪婪的人。米哈伊洛斯叔叔和雅科夫叔叔不顧一切地想刮走他們的財產,還有兩個名叫莎拉的堂兄弟,樸實無華的“小茨岡”伊萬3354,總是用胳膊擋住祖父對阿麗莎的鞭笞。雖然會被熏的紅腫,但最后還是堅持下來了。他在幫二叔雅科夫抬十字架的時候,強壯又被活活碾壓。
阿麗莎的生活是多么黑暗?。∷募彝コ錆M了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,也有爭吵和爭奪財產。他身邊的人貪婪無知。對阿麗莎來說,殘酷的事情太多了,有時候連他自己都不敢相信會發(fā)生。
相比阿萊莎,我們是無比幸福的。我們的童年燦爛多彩。每天,我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的教誨,每天回到我們溫暖的家,享受著父母親人的關心和愛護,把我們捧在手心里。我們害怕在嘴里失去它,但我們有這么多,但我們仍然不滿足。我們總是想要更多。成年人很容易掙錢。但是,我們太天真了。也許,等我們長大了,就不會再經歷阿麗莎的艱難困苦了。我們是溫室里的花朵。我們在蜜罐里長大,不會孤單。我們要放棄美好的生活,要堅強,要獨立,不要浪費,珍惜眼前的一切,不要等到失去了才開始后悔。
童年是快樂而燦爛的。童年是我們一生中最珍貴的記憶。我們應該珍惜這幸福的生活。每個人都只有一個童年。
童年讀書心得篇七
在成長過程中,閱讀名著是極為重要的一部分。童年時期,在通過閱讀名著的過程中,我獲得了很多的啟示和感悟。今天,我想分享一些我讀過的名著對我童年時的影響。這些名著打開了我心靈的窗戶,給予了我啟迪,塑造了我獨特的個性。
第二段:成為更好的人。
童年時閱讀名著,有助于我成為更好的人。例如,《小王子》這本書,它教會了我珍視朋友,關愛別人。通過小王子的冒險,我深刻地理解了友誼的力量和重要性。另外,經典名著《湯姆·索亞歷險記》也對我童年的成長產生了深遠的影響。書中的主人公湯姆·索亞勇敢地追求自己的理想,敢于冒險和面對困難,這啟發(fā)了我勇敢探索未知領域的勇氣和決心。
第三段:拓展知識廣度。
名著不僅讓我成為更好的人,也幫助我擴展了知識的廣度。通過閱讀《格林童話》和《安徒生童話》,我領略到了不同的文化和傳統(tǒng)。這些故事教會了我不同的道德價值觀和勇敢面對挑戰(zhàn)的精神。同時,我也在《傲慢與偏見》的世界中了解到了英國社會的構架和舊時代的風貌。這些名著開拓了我的視野,讓我對世界充滿了好奇和渴望。
第四段:培養(yǎng)良好的價值觀。
名著還深深地影響著我對世界的看法和價值觀。例如,《小婦人》這部經典作品,通過四個姐妹的故事展示了家庭、友情和愛情的重要性。這本書教會了我團結、友善和慷慨的精神,讓我明白了人與人之間的關系是如何構建的。同樣,《紅與黑》這部作品展示了社會階層和人性的復雜性。通過主人公朱利安·索雷爾的故事,書中對虛偽和自私等人性弱點進行了深刻的探討,這使我對自我審視和道德觀念的思考更加深入。
第五段:啟發(fā)創(chuàng)造力。
閱讀名著還激發(fā)了我內心的創(chuàng)造力。《哈利·波特》系列是我小時候最喜歡的書之一。通過這一系列故事,我進入了一個魔法世界,感受到了神奇與冒險的樂趣。這些故事讓我的想象力得到了極大的發(fā)展,并激發(fā)了我寫作的興趣。我從中學到了什么是真正的友情、勇氣和忠誠。這些名著的魅力在我童年時期的閱讀中不斷催化,在我的創(chuàng)造力和想象力的根基上不斷發(fā)酵。
總結:
童年時讀名著對我產生了深遠的影響。它們不僅幫助我成為更好的人,拓展了我的知識,培養(yǎng)了良好的價值觀,還激發(fā)了我的創(chuàng)造力。通過這些名著,我的童年變得更加豐富多彩,我在其中得到啟發(fā)和指引,收獲了知識和智慧。閱讀名著是我童年記憶中最美好的一部分,也為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信,閱讀名著的人生旅程將會是永恒的。
童年讀書心得篇八
我讀過一本書,叫做《童年》,童年講述是一個孩子童年時光。童年經過是各種各樣經歷。在童年時候,有過好多膽顫心驚事。
也許你童年難忘是繽紛多彩美景,也許你童年難忘是融洽相處朋友,也許你童年有著不為人知,與眾不同一個個秘密,他們都值得你去細細品味,深深回憶。而我童年難忘則是一本書,一本引我走向知識海洋少兒經典科普讀物。童年告訴我們,童年時光是最無私。盡管他們事業(yè)不同,所處時代和國家也不同。但在他們生活中,童年中,他們在肉體和精神上經歷了人生種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽杰作貢獻了畢生精力。童年生活是豐富多彩,總會有險阻,童年生活是快樂,但生活中也充滿了貧困,孤獨和辛勞。但是他們并沒有退縮,我認為英雄偉大不在于他體魄,而在于它心靈和品格。我認為唯有真實苦難,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有與苦難搏斗,才能使人經受殘酷命運。因此偉人們生涯往往就是長期受難,他們身心遭受悲慘命運折磨,然而正是憂患造就了他們偉大。
如果說我童年是一杯茶,那這本書就是茶清香,如果說我童年是一盤棋局,那這本書就是那個至關重要棋子,如果說我童年是一張蜘蛛網,那這本書就是網中心點。童年已成細霧,成淡淡影子,可這本書,會被牢牢鎖在我記憶深處。
人生最難忘就是在童年,童年是最純潔,童年是光明,童年是有意義。我們一定要珍惜我們童年。讀完這本書,才知道童年是最真實,沒有心機。我真被童年所深深吸引了,好像就快融到那一片童年草坪上,盡情歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年快樂與幸福。
現(xiàn)在細想起來,童年就像一本打開書,在這本書里,你會讀到因滿足了愿望而高興,也會讀到遇到不平而氣憤,還會讀到因受了委屈而傷心。你會讀興高采烈,也會讀神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好,也會因讀到驚險處而大驚失色。而現(xiàn)在,童年正在離開我,書紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰我們,只能在夢里,慢慢、慢慢咀嚼這書里文字。
最后,好好把握你童年吧,別讓這本書留下空白,留下遺憾。