報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)生個人工作總結(jié)報告篇一

20xx年10月份以來，我有幸成為第一批市招的“大學(xué)生村官”，分配到金字牌鎮(zhèn)祥里村工作任村支書助理一職。到村工作一年后，年5月我參加了省招“選聘生”的考試，按照省委組織部的安排，我又于同年8月來到金字牌鎮(zhèn)祥里村繼續(xù)擔(dān)任該職。通過深入農(nóng)村一線進行學(xué)習(xí)和鍛煉，使我在工作、學(xué)習(xí)和思想等方面都有了不同程度的提高，現(xiàn)就本人一年來的工作、學(xué)習(xí)和思想等方面情況匯報如下：

一、認真履行職責(zé)，積極協(xié)助村兩委開展工作。

剛來到祥里村時，由于對村情*還都不了解，為了順利開展工作，我盡快轉(zhuǎn)變角色，經(jīng)常向村兩委同志學(xué)習(xí)，深入村民家中與村民進行聊天，了解和熟悉村里情況。在村支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助村兩委開展工作，無論大事還是小事，我從不懈怠，都能認真對待，不斷從中總結(jié)和積累經(jīng)驗，彌補自己的不足，不斷提高自身能力。

1、積極參與農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作。新農(nóng)合是國家出臺的一項惠民政策，作為剛剛上任的大學(xué)生村官，我入村工作遇到的第一項工作就是此項工作，在村兩委的精心組織和廣大村民的大力支持下，我們利用早晚農(nóng)閑時間，上門代收醫(yī)療保險金，通過大家共同努力，我村的參保率達到95%。在參與醫(yī)保工作的同時，使村里的黨員、群眾逐漸熟悉了我這名大學(xué)生“村官”，從而為今后開展好各項工作奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。

2、積極開展黨員干部主題教育活動。根據(jù)縣委組織部安排，認真組織開展“農(nóng)村黨員、干部年度主題教育活動”（即“小學(xué)教”）工作。及時成立了村小學(xué)教工作領(lǐng)導(dǎo)組，協(xié)助村支部書記擬定了年度學(xué)習(xí)實施計劃，組織全村廣大黨員、干部認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會和省委八屆九次全會精神，并組織和帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》等文件精神，使我村小學(xué)教活動順利地開展。

3、全力搞好經(jīng)濟普查工作。這是一項關(guān)系到國家對農(nóng)村人口經(jīng)濟掌握情況的大事，由于表格填寫內(nèi)容多，質(zhì)量要求較高，我和聯(lián)系村干部等一道，經(jīng)常深入到個體經(jīng)營戶家中，了解和掌握其經(jīng)營狀況，按時按質(zhì)按量完成所有表格的填報。

4、深入農(nóng)戶，參與林權(quán)制度改革。

農(nóng)村“林權(quán)制度改革”對于丘陵地區(qū)的村民來說是一件與他們自身利益息息相關(guān)的重要事情，林改工作做不好會造成村民間不必要的糾紛和村民關(guān)系的不和睦，正是認識到國家推行這項政策的重要意義，我認真協(xié)助村兩委成員積極參與林改工作，在林改工作中，我全力配合村林改工作小組，入戶宣傳政策，協(xié)助農(nóng)戶勾圖、填表，對其中存在的糾紛問題，及時調(diào)查走訪，并協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組化解林改糾紛，確保做好林改外業(yè)工作。在內(nèi)業(yè)方面，我負責(zé)本村“申請表”和“過渡表”的錄入工作、協(xié)助林權(quán)證的打印和發(fā)放，由于工作的細致認真，我村在全鎮(zhèn)第一個完成林權(quán)證的發(fā)放，共發(fā)放林權(quán)證268本，發(fā)證面積9627、5畝。

5、積極配合加強農(nóng)村公路建設(shè)。

我村是全鎮(zhèn)實現(xiàn)“村村通”油（水泥）路規(guī)劃目標(biāo)的最后一條道路，這是我村的一項難點也是重點工作，由于部分拆遷戶因自身利益受到影響等因素制約，使得這項工作推進較為緩慢。在鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)心重視下，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶隊組織鎮(zhèn)村干部上門入戶做好宣傳發(fā)動工作，本人積極參與配合，經(jīng)過耐心細致的思想政治工作，取得了明顯成效，目前公路正在逐步進行路基的鋪設(shè)和路面的澆鑄，祥里水泥公路的全面建成，將進一步改變我村落后的交通狀況和條件。

6、積極參與黃祁高速公路建設(shè)。

今年以來，全鎮(zhèn)上下都緊緊圍繞黃祁高速公路這項國家重點工程，扎實開展工作。高速公路途徑我村的光輝、光華兩個村民組，涉及里程1、8公里、拆遷戶兩戶，共占用農(nóng)戶林地25、98畝、田地3、99畝、旱地0、86畝、荒地0、37畝、建設(shè)用地0、59畝。我們堅持把群眾的利益放在首位，認真宣傳貫徹和執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，及時處理和解決各類矛盾糾紛，堅持落到實處。目前，高速公路建設(shè)已進入紅線交地和全面啟動階段，我們?nèi)詫凑丈霞壱?，積極支持和配合，確保順利穩(wěn)妥推進。

二、堅持學(xué)以致用，扎實開展黨建各項工作。

作為一名大學(xué)生村干部，除了協(xié)助村里完成各項工作以外，更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持理論聯(lián)系實際，將所學(xué)所懂的知識運用到工作實踐中去。

1、認真整理黨建和綜治方面的材料。自任職以來，我主要負責(zé)組織方面的工作，另外還配合村兩委其他成員整理和完成社會綜治等其他方面的材料。在我和村兩委成員的共同努力下，村里各項檔案資料均趨于規(guī)范齊全。

2、經(jīng)常為村領(lǐng)導(dǎo)往鎮(zhèn)里報送文件、材料，取回文件、材料等，認真做好村民的全程代理員。

3、參加村里召開的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議，了解村民的動態(tài)和想法，并且認真做好會議記錄。

4、工作閑余，主動學(xué)習(xí)和了解一些農(nóng)村政策法規(guī)，增強為村民服務(wù)的本領(lǐng)，以便更好的開展工作。我還利用業(yè)余時間繼續(xù)上本科，爭取在學(xué)歷和工作經(jīng)驗上共同提高。

三、堅持廉潔從政，嚴格要求自己。

作為一名大學(xué)生村官，我認為自身的一言一行都關(guān)乎著黨在人民群眾中的形象。為此，在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。堅決落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅持按制度辦事，堅持清請白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養(yǎng)和信任。

回顧一年多來的工作實踐，無論是村里的還是鎮(zhèn)里的，都讓我更加地貼近基層，更加地了解農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民，也逐漸學(xué)會了一些做好新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的經(jīng)驗和方法。同時我也清醒地認識到自身存在一些不足之處，需要今后不斷加以改進。主要有以下三個方面：

一是工作的韌性不夠。盡管經(jīng)常進村入戶做群眾工作，但往往不能發(fā)揚“釘子”精神和缺乏一種“纏”勁，工作的力度和還要進一步加大。

二是思想的轉(zhuǎn)變不快。自小在城里成長和生活，盡管來村里工作已接近兩年，但自己還很難適應(yīng)農(nóng)村工作和生活環(huán)境，聯(lián)系群眾不夠密切，這使得有些工作不易開展。

三是學(xué)習(xí)的實用性不強。學(xué)習(xí)黨和國家的農(nóng)業(yè)政策不夠積極，放松了對農(nóng)業(yè)方面知識的學(xué)習(xí)；沒有完全地投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中進行學(xué)習(xí)與實踐；沒有在提出好的觀點和想法之前，加強針對性地知識和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

大學(xué)生個人工作總結(jié)報告篇二

實習(xí)這個詞對我們大學(xué)生來說并不陌生。從我們進入大學(xué)的那一刻起，我們就知道實習(xí)是我們最終要面對的。所以我很早就做好了這個準(zhǔn)備。現(xiàn)在進入實習(xí)后，有了提前的準(zhǔn)備，我在實習(xí)生活中并沒有那么尷尬，更多的是對自己和未來的期待和向往。實習(xí)對我們每個大學(xué)生來說都是一件非常重要的事情，因為這是我們第一次進入自己的職業(yè)生涯，也是我們第一次真正接觸和了解社會。所以在此之前，我下定決心，想在專業(yè)上實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。雖然這次實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我還是想在這里總結(jié)一下這幾個月的得失。

作為一個中的新人，我們首先要做的就是了解自己的`現(xiàn)狀和能力。明確你的進步方向，找到進步的方法。這是實習(xí)的開始。剛進入社會，什么都不懂。雖然學(xué)了幾年專業(yè)知識，但進入社會后，只能把自己從最基層做起。雖然從零開始會很困難，但我可以堅定我的心，在困難的狀態(tài)下前進，保持一顆勤奮的心，從同事那里學(xué)習(xí)，知道如何學(xué)習(xí)，也知道如何學(xué)習(xí)。這一點很重要，在這幾個月的實習(xí)中，我也以此為標(biāo)準(zhǔn)，向上奮斗。

無論我們做什么，我們都需要一個好的狀態(tài)和一個好的態(tài)度。當(dāng)我們進入社會實習(xí)時，雖然我們還沒有真正進入社會，但我們應(yīng)該看到自己。如果我們?nèi)匀幌裢Ｒ粯釉趯W(xué)校工作，那么我們可能會遇到更大的困難。只有重視這份工作，融入自己，才能更輕松地走下去。在我的日常工作中，我總覺得一個好的狀態(tài)可以衡量工作效率。良好的狀態(tài)也注定會把我們引向更好的結(jié)果。所以，一個好的開始是一個好的結(jié)果，我會繼續(xù)保持這種心態(tài)，繼續(xù)努力。

無論我們做什么，我們都必須鼓勵和標(biāo)準(zhǔn)自己，任何人生活在這個世界上，也需要標(biāo)準(zhǔn)，沒有標(biāo)準(zhǔn)的人不是一個合格的好人，沒有標(biāo)準(zhǔn)的員工不是一個合格的員工。因此，標(biāo)準(zhǔn)這個詞對我們來說非常重要。我也希望我能在今后的工作中繼續(xù)保持自己的標(biāo)準(zhǔn)，勇敢地堅持下去，保持原則。不忘初衷，嚴謹守則，未來可期。

大學(xué)生個人工作總結(jié)報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

去年的今天，我在這個地點接受了市委組織部領(lǐng)導(dǎo)和各位代表的考核，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我到村任職已經(jīng)一年了。一年來，我漸漸的適應(yīng)了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，學(xué)到了很多知識，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，現(xiàn)將我的工作學(xué)習(xí)情況匯報如下：

作為一名大學(xué)生村官，我意識到在自己做好本職工作的前提下，還需不斷充電。這一年來，我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余，認真學(xué)習(xí)黨和國家的各項方針、政策，尤其是認真學(xué)習(xí)新農(nóng)村的法律法規(guī)，三農(nóng)問題的相關(guān)政策，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、遠程教育等關(guān)注黨的方針政策及相關(guān)文件精神。

1、參與村支兩委工作，協(xié)調(diào)基層組織建設(shè)，同時完善村兩委聯(lián)席會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄，規(guī)范村議事程序和決策辦法，確保兩委協(xié)調(diào)、高效運轉(zhuǎn)。

2、積極開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。做為大學(xué)生村官，積極開展遠程教育也是我的分內(nèi)工作，我積極協(xié)助組織村內(nèi)黨員群眾，他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節(jié)目，充分發(fā)揮了遠程教育在推進農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用，活動內(nèi)容豐富。

3、文字協(xié)助工作，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下寫報告、總結(jié)、報道等，努力將村里人的真抓實干、努力建設(shè)新農(nóng)村的情況報道出去，通過現(xiàn)在這方面的鍛煉，提高了我在公文寫作方面的能力。協(xié)助整理各類臺賬資料，對村務(wù)公開的資料進行整理。

4、黨建無疑是基層工作中的重中之重，是開展好其他各項工作的前提和基礎(chǔ)。我認真積極做好黨務(wù)公開和黨員電教等各項工作。積極維護好村級__網(wǎng)頁，定期對__網(wǎng)頁進行更新。在大家的努力下，我村的__網(wǎng)頁作為一個示范典型在__網(wǎng)上進行長期展播，一定程度上提升了寧墩村的形象。

5、積極組織并參與各項文化活動。寧墩村的各項事業(yè)都走在全鎮(zhèn)的前列，村民的文化生活尤為豐富。來到寧墩后，我積極的參與文藝匯演、廣場舞、電影放映等各類活動，積極制定組織方案、編寫主持串詞并主持節(jié)目，各項活動都獲得了圓滿成功。

6、踐行黨的群眾路線教育實踐活動。在群眾路線實踐教育活動中，結(jié)合五比五爭先活動，堅持做到學(xué)在前、訪在前、踐行在前。首先從加強理論學(xué)習(xí)入手，不斷提高思想認識，積極參加鎮(zhèn)召開的黨的群眾路線教育實踐活動動員會和學(xué)習(xí)會，認真撰寫學(xué)習(xí)筆記。對寧墩村部分農(nóng)戶逐戶走訪，傾聽群眾反映的熱點難點問題。他認真記好民情日記，在實踐中汲取營養(yǎng)，從群眾中汲取智慧。___老人是我走訪對象中的一戶，過年時候，由于粗心大意導(dǎo)致家中的土坯房著火，所幸沒有造成身體傷害。雖然，___老人經(jīng)村民代表大會評議，獲得了農(nóng)村危房改造的一個名額，但由于交通不變，加上老人年紀較大，無法干體力活，怎樣運輸建筑材料成了老人的一塊心病。了解到這一情況后，我與部分黨員一起用肩挑、用手臺，為老人搬運建筑材料，在長達100米的陡坡上，構(gòu)筑了一道靚麗的風(fēng)景線。

20__年5月，由于寧墩政府黨政辦的一位同志有事請假，經(jīng)村兩委同意后，我在黨政辦進行掛職鍛煉一段時間，黨政辦素有機關(guān)樞紐的稱號。而這段經(jīng)歷更是成了我一生中寶貴財富。掛職鍛煉期間很累，因為我不僅要做好黨政辦秘書的工作，更好做好大學(xué)生村官的本職工作。雖然很辛苦，但我覺得很充實。而且，掛職期間也讓我充分認識到了自己能力的一切不足。付出總會有收獲，雖然掛職鍛煉的時間不長，但我用自己的態(tài)度和成績獲得了全體機關(guān)干部和鎮(zhèn)黨委政府的認可，在寧墩鎮(zhèn)全體干部職工評比中，被評為先進工作者。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香村官的工作任重而道遠，我們雖然只是普通的基層干部，但是既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。回顧過去，我的工作取得了一些成績，有我個人的努力，但更多的是各級組織部門、各位領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)心、幫助的結(jié)果，是村民們大力支持的結(jié)果。我知道，我還存在很多缺點和不足，在以后的工作中，我會認真改正。我無法承諾為大家做驚天動地的大事，都是些平凡的小事，但我能保證做好每件小事，把做好每件小事當(dāng)成習(xí)慣。

艱難困苦，玉汝于成，農(nóng)村的廣闊天地，不僅是村官了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂，也是村官磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，更是我們展示青春風(fēng)采的最好舞臺。我會充分珍惜這份來之不易的機會，勇挑重擔(dān)、扎實工作，在勞動中學(xué)習(xí)知識，在淳樸的生活中收獲感動，做好為民辦事的辦事員。

謝謝大家!

述職人：___。

20__年_月_日。

大學(xué)生個人工作總結(jié)報告篇四

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入大三，大學(xué)生活已經(jīng)過半，回想這兩年所經(jīng)歷的點點滴滴，一切都歷歷在目，就好像是昨天發(fā)生的一樣。

在這兩年中讓我感觸頗多的是思想上的變化。以前對于黨的了解僅局限于電視上的宣傳，并沒有切身體會到作為一名黨員的責(zé)任與光榮。來到大學(xué)，來到北京——這一政治氛圍很濃的城市，我慢慢了解了黨。黨支部的生活是豐富的，經(jīng)常舉辦一些有意義的活動，比如參觀郊區(qū)農(nóng)村，參觀首博，志愿支教等，這讓我們年輕黨員在接觸基層的同時開闊了視野，讓我們更深入了解黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅定了我們對黨的信念。最讓我感動的是在網(wǎng)上為優(yōu)秀黨員投票，看著一位位黨員的感人事跡，我感覺自己是如此的渺小，我認識到自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還很遠，還需努力。

在學(xué)習(xí)工作方面，我始終努力做到。學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的任務(wù)，只有積累了足夠的知識才能在今后的工作中出色的完成任務(wù)，才能地為社會的發(fā)展做出貢獻，因此在課堂上我認真聽講，課后認真完成作業(yè)，在考試中取得了較好的成績。在大二下學(xué)期中一次就通過了英語四級。實踐出真知，光在課堂上學(xué)習(xí)的得到的知識是不夠的，因此我在課外之余還積極參加了學(xué)術(shù)競賽。查資料，做實驗，寫報告…….不懈的努力換回了豐碩的果實。我在“電力科技杯”中榮獲校級一等獎和校級三等獎。在大二期間我擔(dān)任大學(xué)生科技協(xié)會科普部部長及班級宣傳委員。面對工作，我始終秉承負責(zé)的態(tài)度，認真完成社團、班級所分派的任務(wù)。我認為社團是學(xué)生的第二課堂，是一個交友和鍛煉能力的地方，因此在我擔(dān)任部長期間我積極組織部員開展活動，組織引導(dǎo)他們參加學(xué)術(shù)競賽，讓他們在活動中了解自己，發(fā)掘自己的潛力。

在生活上，我和同學(xué)能夠和睦相處。大學(xué)是一個小社會，各個同學(xué)來自五湖四海，有不同的文化背景，不同的風(fēng)俗習(xí)慣，因此相處中不免有些誤會，但大家都能互相理解。三人行必有我?guī)?，學(xué)習(xí)別人的長處，寬恕別人的錯誤，讓自己活得更從容。

雖然在過去的兩年中我取得了一些成績但其間也暴露了很多不足，需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以改進。比如在學(xué)習(xí)上效率不高，學(xué)習(xí)不踏實，做是不夠細心，歸根到底還是自己的惰性在作怪，目標(biāo)不夠明確，思想不夠堅定。我還有許多不足，有些可能自己還沒發(fā)現(xiàn)，希望黨組織能予以指出改正。

大學(xué)生個人工作總結(jié)報告篇五

一年來，我在村干部的指導(dǎo)下，扎實地開展各項工作，鍛煉了自己的才能，豐富了自己的知識，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻，下面是我一年來的工作總結(jié)：

農(nóng)村工作，預(yù)做事先做人，只有學(xué)會了做人才能學(xué)會做事，做好了人才能做好事，事情做不好，可以從頭來，人做不好就很難從頭再來，失去村民的信任，也就失去工作的基礎(chǔ)。我們工作的最終目的是增加與人民群眾的感情，增強實際工作能力和服務(wù)的本領(lǐng)，為了更好地為村民服務(wù)，自己努力從以下幾個方面入手：

1、深入農(nóng)戶，了解情況，盡快進入工作角色。從去年8月入村以來，除了向支村兩委和15名小組長學(xué)習(xí)外，我利用空余時間挨家挨戶去走訪，重點與老黨員、老干部、協(xié)會干部談心交流，向他們學(xué)習(xí)。深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，了解國家的相關(guān)政策，發(fā)展方向，最新動態(tài)等。同時，俯下身子，靜下心思，放下架子，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，多跨農(nóng)民的門檻，農(nóng)民的感激記心坎，隨身攜帶附有姓名、住址和聯(lián)系方式聯(lián)系卡，多去村民家中坐一坐，聊一聊，幫一幫，這樣就能很好地與群眾打成一片。

2、加強學(xué)習(xí)，明確工作目的，服務(wù)群眾。工作中保持低調(diào)，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己的位置，學(xué)習(xí)提高自身工作水平，努力地協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)工作，寬領(lǐng)域、多角度、全方位、深層次地服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于社會、服務(wù)于村民。參加工作以后，我認真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作相關(guān)的各種書籍，了解相關(guān)的各種法律法規(guī)，并加強了黨的各種知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了解了一些農(nóng)業(yè)科技知識，并將所學(xué)應(yīng)用于工作實踐，創(chuàng)新工作思維和方法，提高工作效率。

3、提高認識，注重工作態(tài)度、方法和作風(fēng)?！皯B(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”。農(nóng)村發(fā)展的前景，讓我們看到了一個充滿希望的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，但農(nóng)村工作目前的現(xiàn)狀沒有我想象的那么樂觀，需要我們提高認識，不斷融入其中。經(jīng)過一段時間的'了解、走訪、調(diào)查，我明白如何適應(yīng)新的工作環(huán)境：一是對村里要有感情，對待自己的工作要充滿熱情，保持持久的工作激情;二是注重觀察思考，能看到當(dāng)前的工作需要，事實求是，不懂就學(xué)就問，錯了就要改，改了就可以前進;三是少說多做，工作上要有一股“傻勁”，要有“拼命三郎”精神，以實際行動影響周圍人。

我所在的村是市新農(nóng)村建設(shè)幫扶村。入村以來，多方了解，實地進行調(diào)查，盡快地了解我村的基本情況，為更好開展工作打下基礎(chǔ)。全村共285戶，958人，15個村民小組，共產(chǎn)黨員38人，水田900畝，旱地450畝，山地2600多畝，轄區(qū)2。8平方公里。我村資源極度匱乏，交通不便，以水稻種植為主，養(yǎng)殖、經(jīng)濟作物種植為輔。

我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，年扶貧建設(shè)為村里的發(fā)展提供了機遇，支村兩委抓住扶貧的契機結(jié)合村里的實際情況，集中人力、物力、財力，加快基礎(chǔ)建設(shè)，改善村民的生產(chǎn)和生活條件。我以自己微薄的能力，協(xié)助配合支村兩委做了以下工作：

1、黨員干部有了溫馨的“家”。在市委組織部的關(guān)心、支持與幫助下，在市總工會、市新華書店等的協(xié)助下，總投資近13萬元、占地300平方米的黨員活動室于年11月動工建設(shè)，今年3月全面竣工，現(xiàn)已配齊辦公(會議)桌椅、電腦、彩電等設(shè)備以及農(nóng)村實用技術(shù)、法律法規(guī)、黨建等圖書資料，同時，各種黨建工作制度、協(xié)會章程、工作紀錄、簿、冊、卡等均已規(guī)范上墻，村黨員有了屬于自己溫馨的“家”。

去年8月到村時，黨員的開會、學(xué)習(xí)都是租借在村民家中，極為不便。經(jīng)過支村兩委研究，召開村民代表大會討論，決定建設(shè)黨員活動室和村級辦公場所。設(shè)計是我在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)，這下可以用得上了，支村兩委把測量、圖紙設(shè)計、起草申請報告、立項手續(xù)辦理以及起草承包合同的任務(wù)交給我來辦，這是我來村接手的第一件事情，看著房屋一天天建起，今年三月份完工，五月份正式入住，心里有種說不出的快感!由于村里資金有限，內(nèi)部的裝飾和布置直到八月才完成，沒有錢修地平，我們請求交通局幫助;沒有錢買辦公(會議)桌椅、窗簾等，我們請求市總工會予以解決;沒有電腦、彩電等設(shè)備，請求組織部給與支持;加上市新華書店的幫助，我們的書籍也得到補充，有力解決現(xiàn)實難題，讓這個“家”更加實用、美觀。

2、精心組織，周密部署，齊心協(xié)力投入水利建設(shè)。水利是農(nóng)村生產(chǎn)的重要保證，而我村水利基礎(chǔ)設(shè)施都存在嚴重問題，為了解決這一隱患，年，村里組織村民投入3000個勞動積累工，修筑塘基面積4720平方米，修筑水渠長度達2500米，修水利建設(shè)工程筑22處，一年來，村民感受到實惠，今年冬修大家的積極性更高，主動籌資籌勞，投入5萬元興修2處骨干塘，投入10萬元興修1處水庫，基本解決了15個村民小組，900畝水田灌溉問題。

水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也為我提供一個學(xué)習(xí)、服務(wù)平臺，一方面協(xié)助支村兩委做好規(guī)劃、測量、預(yù)算、申報工作，下到組上動員村民，統(tǒng)一大家的思想，部署行動的具體方案。另一方面注重做好主動對接工作，積極爭取上級支持。經(jīng)常向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況與難點，主動與市水利局對接，積極爭取項目資金27萬元，為水利建設(shè)完成提供有力的保障，水利建設(shè)工作也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，先后獲得“年市水利建設(shè)先進村”、“年鎮(zhèn)水利建設(shè)先進村”榮譽稱號。

3、完善基礎(chǔ)設(shè)施，加快道路硬化。道路是阻礙村里經(jīng)濟發(fā)展的最大問題，村里過去沒有硬化一條道路，年12月我們完成1。2公里道路硬化工作，今年繼續(xù)投入20萬元對合心組、譚家組、湯家組、夕家組和鐵羅組的5條路面進行硬化，完成對各組道毛路加寬加固工作。在這過程中，我主要協(xié)助支村兩委完成申請報告和承包合同起草，并陪同書記、主任到相關(guān)部門辦理手續(xù)。同時，修路還需要村民自籌一部分資金，平時有時間就和村干部、組長挨家挨戶收取，遇到不同意者就要和他們分析當(dāng)前的機遇和修路的好處機遇，實行先頭帶動效益，有力地調(diào)動大家的積極性。

4、積極配合國土平整，組織發(fā)動村民分配土地。年10月至年3月，我村完成600畝國土平整工作，其中動土面積有160多畝，修筑500米的生產(chǎn)路5條，修筑400米的斗渠4條，400米的農(nóng)渠3條，在建設(shè)過程中，經(jīng)常聽取村民合理意見，通過協(xié)調(diào)上報情況，得以新增生產(chǎn)路2條，新增或修改水渠6處，及時為村民解決了問題，合理維護了村民的利益。今年11月開始動工針對去年國土平整遺漏、不能使用的6處水渠進行修補，預(yù)計投入資金2萬元。

國土平整打破了原有的田地布局，今年3月份，村里召開動員大會，明確責(zé)任，提出分配原則，力保矛盾最小化。由于各組情況不同，這其中還有很多問題，分田難度較大，問題較多，為了村上的穩(wěn)定，我們每天奔走在村民家中，田間地頭，進行思想動員，實地解決問題，經(jīng)過半個多月早出晚歸，幾十次的組上會議，各組田地按期合理分配了，維護村里的穩(wěn)定。

為更有效地服務(wù)廣大村民，充分發(fā)揮自己的作用，積極主動地協(xié)助支村兩委開展日常工作。

1、扎實開展本村黨建工作。嚴格按照上級要求，加強基層組織建設(shè)、黨員活動陣地建設(shè)，做好黨員發(fā)展工作，踏踏實實做好黨員遠程教育的學(xué)習(xí)工作，努力開創(chuàng)農(nóng)村黨員和群眾的第二課堂。在日常工作中認真及時的參加村里的黨員大會和村民代表大會，認真聽取黨員、村民的意見和建議，并且做好記錄，了解村民的動態(tài)和想法。結(jié)合黨建考核的要求，對支部黨員資料進行分類歸納、總結(jié)，并以電子文檔存檔，讓支部的工作開展的更規(guī)范化、制度化，有效的體現(xiàn)了黨支部在農(nóng)村工作的作用。在年“七一”表彰中，村黨支部獲得“鎮(zhèn)先進黨支部”榮譽稱號、2名同志獲“優(yōu)秀黨員”。

2、黨員遠程教育學(xué)習(xí)，提高黨員思想覺悟。農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育是在上級黨委、政府關(guān)心與支持下建成的惠農(nóng)、富民工程，在工作中，堅持穩(wěn)扎穩(wěn)打、循序漸進、合理安排，確保收看時間不與群眾生產(chǎn)、生活相沖突。

在組織部的幫助下，我村開通了寬帶，將遠程教育設(shè)備搬進了村部，方便了黨員、干部、群眾的學(xué)習(xí)。作為支部遠程黨員教育操作員，積極組織全村黨員群眾收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目，使黨員群眾長期受教育，不斷提高自己黨性覺悟，真正起到模范帶頭作用。如年8月開展了奧運為主題學(xué)習(xí)活動，年3月的汶川災(zāi)后重建現(xiàn)愛心活動，4月學(xué)習(xí)“禽流感安全知識”、7月學(xué)習(xí)“七一”講話、8月學(xué)習(xí)“吳大觀和崔學(xué)選先進事跡”活動、10月的“慶祝建國61周年”活動、11月學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動等都取得很好的效果?，F(xiàn)在，村民可以根據(jù)自己的需求來村部學(xué)習(xí)查閱資料，獲得最新、最直接的信息，得到大家的贊美。

3、明確職責(zé)，認真做好村務(wù)工作。結(jié)合村實際情況，完善了村黨務(wù)公開欄、村務(wù)公開欄、共青團、老協(xié)會等村級組織機構(gòu)，明確了工作職責(zé)，完善了考核辦法。配合村支兩委開展計劃生育、綜治維穩(wěn)等工作，通過廣播、報紙、黑板報、遠程教育、宣傳資料等宣傳國家的方針、政策等，跟隨村委成員去做村民的思想工作;開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作，參與了政策宣傳、組織實施、整理上報等工作;開展種植補貼工作，統(tǒng)計水稻、油菜等播種面積，落實國家的惠民政策;參與低保戶、五保戶、危房改造、建房等工作的實地了解工作，制作“致富信息統(tǒng)計表”，建立了“貧困家庭檔案資料庫”，為村民解決實際問題。

4、村務(wù)文檔實現(xiàn)電子文檔保存。支村兩委干部非常重視對村務(wù)文件的電子化管理，對各類數(shù)據(jù)、會議記錄、各類合同和村里的規(guī)章制度及上級的紅頭文件都要求實現(xiàn)文本備份，電子文檔保存，提高了村務(wù)工作的效率，同時對數(shù)據(jù)的更新，更加便捷準(zhǔn)確及時。

大學(xué)生個人工作總結(jié)報告篇六

1、深入農(nóng)戶，了解情況，盡快進入工作角色。從去年8月入村以來，除了向支村兩委和15名小組長學(xué)習(xí)外，我利用空余時間挨家挨戶去走訪，重點與老黨員、老干部、協(xié)會干部談心交流，向他們學(xué)習(xí)。深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，了解國家的相關(guān)政策，發(fā)展方向，最新動態(tài)等。同時，俯下身子，靜下心思，放下架子，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，多跨農(nóng)民的門檻，農(nóng)民的感激記心坎，隨身攜帶附有姓名、住址和聯(lián)系方式聯(lián)系卡，多去村民家中坐一坐，聊一聊，幫一幫，這樣就能很好地與群眾打成一片。

2、加強學(xué)習(xí)，明確工作目的，服務(wù)群眾。工作中保持低調(diào)，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己的位置，學(xué)習(xí)提高自身工作水平，努力地協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)工作，寬領(lǐng)域、多角度、全方位、深層次地服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于社會、服務(wù)于村民。參加工作以后，我認真學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作相關(guān)的各種書籍，了解相關(guān)的各種法律法規(guī)，并加強了黨的各種知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了解了一些農(nóng)業(yè)科技知識，并將所學(xué)應(yīng)用于工作實踐，創(chuàng)新工作思維和方法，提高工作效率。

3、提高認識，注重工作態(tài)度、方法和作風(fēng)。“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”。農(nóng)村發(fā)展的前景，讓我們看到了一個充滿希望的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，但農(nóng)村工作目前的現(xiàn)狀沒有我想象的那么樂觀，需要我們提高認識，不斷融入其中。經(jīng)過一段時間的了解、走訪、調(diào)查，我明白如何適應(yīng)新的工作環(huán)境：一是對村里要有感情，對待自己的工作要充滿熱情，保持持久的工作激情;二是注重觀察思考，能看到當(dāng)前的工作需要，事實求是，不懂就學(xué)就問，錯了就要改，改了就可以前進;三是少說多做，工作上要有一股“傻勁”，要有“拼命三郎”精神，以實際行動影響周圍人。

二、從實際出發(fā)，踏實做好扶貧建設(shè)工作。

我所在的村是市新農(nóng)村建設(shè)幫扶村。入村以來，多方了解，實地進行調(diào)查，盡快地了解我村的基本情況，為更好開展工作打下基礎(chǔ)。全村共285戶，958人，15個村民小組，共產(chǎn)黨員38人，水田900畝，旱地450畝，山地2600多畝，轄區(qū)2。8平方公里。我村資源極度匱乏，交通不便，以水稻種植為主，養(yǎng)殖、經(jīng)濟作物種植為輔。

1、黨員干部有了溫馨的“家”。在市委組織部的關(guān)心、支持與幫助下，在市總工會、市新華書店等的協(xié)助下，總投資近13萬元、占地300平方米的黨員活動室于年11月動工建設(shè)，今年3月全面竣工，現(xiàn)已配齊辦公(會議)桌椅、電腦、彩電等設(shè)備以及農(nóng)村實用技術(shù)、法律法規(guī)、黨建等圖書資料，同時，各種黨建工作制度、協(xié)會章程、工作紀錄、簿、冊、卡等均已規(guī)范上墻，村黨員有了屬于自己溫馨的“家”。

去年8月到村時，黨員的開會、學(xué)習(xí)都是租借在村民家中，極為不便。經(jīng)過支村兩委研究，召開村民代表大會討論，決定建設(shè)黨員活動室和村級辦公場所。設(shè)計是我在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)，這下可以用得上了，支村兩委把測量、圖紙設(shè)計、起草申請報告、立項手續(xù)辦理以及起草承包合同的任務(wù)交給我來辦，這是我來村接手的第一件事情，看著房屋一天天建起，今年三月份完工，五月份正式入住，心里有種說不出的快感!由于村里資金有限，內(nèi)部的裝飾和布置直到八月才完成，沒有錢修地平，我們請求交通局幫助;沒有錢買辦公(會議)桌椅、窗簾等，我們請求市總工會予以解決;沒有電腦、彩電等設(shè)備，請求組織部給與支持;加上市新華書店的幫助，我們的書籍也得到補充，有力解決現(xiàn)實難題，讓這個“家”更加實用、美觀。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在這一年的工作中，我深知自己還處在“知道自己不知道”的階段，還有很多的知識需要補充學(xué)習(xí)。要想更好的做好農(nóng)村工作，只有融入到農(nóng)民的生活中，真切的知道他們想什么?需要什么?才能夠更好的為他們解決問題，進而用最有效的方式帶動經(jīng)濟的發(fā)展。我時刻提醒自己做村干部易，做好村干部難，村干部要動腦殼，想事情，沒有送上門的項目，只有爭取來的機會。

大學(xué)生個人工作總結(jié)報告篇七

教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會用心配合。這種過程是很開心的!這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。2月26日，我懷著興奮的情緒和隊友來到xx中學(xué)，開始了為期一學(xué)期的教育實習(xí)，實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

我很開心我有了這么一次實習(xí)的機會，這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會，在我實現(xiàn)夢想后，我感覺真的是不虛此行，我學(xué)到了很多東西。不僅僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了很多東西，這是我收獲很大的地方。

在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記“為人師表，嚴謹治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，在實踐中學(xué)，在學(xué)中實踐，認真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個實習(xí)階段，我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有必須處理潛力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方應(yīng)對我的實習(xí)進行總結(jié)。

一、互相關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，做好實習(xí)對的工作。

在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé)，與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗，虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫忙，我從不一樣的隊友身上學(xué)到了很多，如不一樣的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。

二、進駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作。

我們于2月26日下午到達實習(xí)學(xué)校xx中學(xué)，之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈：我們5個男生同住一間房子，設(shè)備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗，我們及時清醒的認識到面前的困難，排除沮喪的情緒，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好，負責(zé)實習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會，在會上徐主任對我們的實習(xí)做了安排，介紹了學(xué)校的一些基本的狀況，還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和期望，期望我們這次實習(xí)能順利完成，每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴格要求自我，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實習(xí)有條不紊的進行帶給了保障。晚上我們實習(xí)隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規(guī)隊紀，各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習(xí)才能進行的這么順利。

三、名師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平。

實習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段，在這個星期里，我全面熟悉初一政治教材，認真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。

第二階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班，還當(dāng)了高三的班主任，帶了高三兩個班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時間間隔比較短，但是抱著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度和對自我負責(zé)的態(tài)度，我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自我認為能教好的貼合班級狀況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和推薦下再做修改，并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實習(xí)的政治老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。

四、認真負責(zé)，勤懇他是，為人師表，用心開展班主任工作。

做班主任是辛苦的，而當(dāng)一個平行班的班主任則是更辛苦的，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學(xué)生素質(zhì)普遍較低，這個給管理教育帶來了巨大的困難，所以一開始我就暗下決心，必須要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好，輔助班主任將班級帶好。每一天有三個主要任務(wù)：一是看早讀，每一天早上7：00到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，校牌佩戴，督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂，檢查上課狀況，如有上課不認真聽講者，下課及時找他談話，提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課，我要到班上看班，輔導(dǎo)個別學(xué)生，給個別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級狀況，管理整理他們的檔案和成長袋，很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭狀況，這給我的工作起了很大的作用。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。

經(jīng)過不懈的努力，班級整體狀況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，成為他們訴說心事的對象，我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。

在班主任實習(xí)工作中，我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀律，學(xué)會了如何調(diào)動班干部，學(xué)會了維持班級紀律，學(xué)會對學(xué)生進行個別教育，學(xué)會寫班主任工作計劃，學(xué)會怎樣開好主題班會，學(xué)會……這一切都是我班主任工作實習(xí)進步的真實寫照。

實習(xí)期間，在不斷的成長中，我們經(jīng)驗豐富了許多，教學(xué)技巧和班級管理理念成熟了許多。三個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間來的一切，我們在許多方面都是嶄新的，也使我們的教育實習(xí)工作圓滿結(jié)束。這次支教實習(xí)，在我們的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示。

好像每次在回望過去的時候，總要感嘆一番光陰的流逝?，F(xiàn)在的我也在做著這樣的事：怎么，我的實習(xí)這么快就結(jié)束了?好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的，現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實習(xí)的情況，寫著我的實習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到一個月的時間，留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺，第一次收到教師節(jié)的祝福，無數(shù)的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生。

在實習(xí)的階段中，印象最深刻的應(yīng)該就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進地進行教學(xué)，可是在上課鈴聲敲響的瞬間，望著臺下四十雙好奇的眼睛，緊張還是不請而來，即使偷偷地深呼吸也無濟于事，只能一個勁地重復(fù)著教案里的內(nèi)容，眼睛始終只敢盯著教案，生怕漏了一個字，哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久，備課時設(shè)想的提問、與學(xué)生之間的互動已全然拋到九霄云外。好不容易下課鈴響了，我松了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，我“竟然”完成了我第一個教學(xué)課時。課后指導(dǎo)老師正面指出了我的不足，同時也給予我很大的鼓勵。吸取第一次課的經(jīng)驗教訓(xùn)和老師的指導(dǎo)，我的第二次課明顯進步很多，我終于可以自然地面對學(xué)生，而不再是一味地盯著教案。沒有了緊張的干擾，我上課的語速明顯放慢，音量也自然地提高，臺下學(xué)生的反應(yīng)也比較積極。指導(dǎo)老師也給予了很大的肯定，讓我信心備增，并帶著這份信心順利地上好以后的課。

都說實踐才能出真知，本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理，在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵，而老師們對素質(zhì)教育深刻的獨到的理解都讓我們受益非淺。老師們一直向我們強調(diào)，無所謂什么樣的教學(xué)手段，什么樣的教學(xué)內(nèi)容，最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為整理文章由輔;上課的時候老師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，并及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是他們反復(fù)向我們強調(diào)并要求我們應(yīng)用到實際教學(xué)中的教育理念。

而老師的豐富教學(xué)經(jīng)驗，更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課，讓學(xué)生認為枯燥的書本內(nèi)容變成是生動的科學(xué)知識，讓他們感興趣，老師們都要花上幾倍的時間來備課，對學(xué)生交上來的作業(yè)仔細的批改，指出錯誤的地方，更關(guān)鍵的是從作業(yè)看出學(xué)生的亮點，鼓勵學(xué)生獨立思考能力。在實習(xí)的期間，我聽了幾位老師的課，收獲良多。老師們上課時生動活潑，教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng)，側(cè)重點分明，這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就可以窺見一二。而這正是我們所缺乏的，也是書本上沒有教給我們的。

在教學(xué)中，我努力將老師傳授給我們的教學(xué)理念和教學(xué)方法融入，盡量做到內(nèi)容選材生動，貼近學(xué)生興趣，在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心，一切活動圍繞學(xué)生開展，在教學(xué)上以引導(dǎo)為主，避免自己一頭熱，并注意對學(xué)生的觀察，及時發(fā)現(xiàn)他們的不足，耐心指導(dǎo)，但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，對他們進行表揚，不斷地在他們學(xué)習(xí)過程中鼓勵他們，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

在老師教學(xué)理念的熏陶下，我也學(xué)會了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。雖然我沒有擔(dān)任實習(xí)班主任，但是我在力所能及的范圍內(nèi)加強與學(xué)生的聯(lián)系，并在短時間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我負責(zé)的班級是個活潑的班級，但是在我實習(xí)的初期，因為彼此之間還不熟悉，他們上課時不是很活躍。在我們漸漸熟識之后，情況有了很大的轉(zhuǎn)變，他們變得很積極主動，這不僅表現(xiàn)在課堂上敢于發(fā)言提問，他們還經(jīng)常提出一些有趣的問題，或者更積極的加入自己的創(chuàng)意。正所謂“教學(xué)相長”，我在學(xué)生身上學(xué)到的其實更多。學(xué)生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁，而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題，有時提出的問題還會難到我呢，不過這也激勵我對教材進行進一步的研究。而且學(xué)生們都很可愛，在路上偶遇時都會很熱情地跟我打招呼，即便是最靦腆的學(xué)生，在課堂上偶爾講錯自己感到窘迫的時候，他們也會輕松地化解我的尷尬，課堂上的氣氛非常融洽。就是因為有這么一群可愛的學(xué)生的支持，我更深深感覺到作為一名老師，即使是一名實習(xí)老師的責(zé)任感，我應(yīng)該更積極的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，認真的備課，以不負他們口中的“老師”二字。

大學(xué)生個人工作總結(jié)報告篇八

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，那里是我的第二個家，新聞工作能夠在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一向都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自我原先的決定錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加，個性是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一齊打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導(dǎo)；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時光，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：1、基本學(xué)會使用和維護攝影機；2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；3、基本了解并初步學(xué)會修改新聞攝像帶；4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還能夠自我獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時光，我配合各位師兄一齊完成新聞采寫近15篇，自我獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本能夠順利完成。

在這期間，工作上的不足主要有：1、新聞拍攝技術(shù)相對落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；3、新聞的敏感性相對較差，個性是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。

8月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。

顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫忙，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫忙下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí)，我做出了必須的成績：1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理；3、負責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作；4、在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié)；干部職工培訓(xùn)工作總結(jié)；擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定，并順利透過領(lǐng)導(dǎo)審核等；5、協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評議自查自糾座談會”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評議調(diào)查”統(tǒng)計和上送工作；6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

在辦公室工作不足主要有：1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時還覺得不知所措；2、對我局各部門的工作狀況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進行；3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量；4、工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏；5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。

就總體的工作感受來說，我覺得那里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造構(gòu)成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

我明白，上方的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否能夠繼續(xù)留在那里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自我并沒有太大的信心。但我堅信自我能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，準(zhǔn)許我繼續(xù)留在那里參加工作，那么我想借這次機會提兩點想法：

第一點：我期望能調(diào)回電編部做記者，能夠的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是：(1)、我是中文專業(yè)，自信能夠勝任該專題的文字采寫；(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí)，我的潛能就應(yīng)能夠得到較好的發(fā)揮；(3)、我對應(yīng)急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時光思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這就應(yīng)很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。

第二點：如果務(wù)必留在辦公室工作，我期望辦公室能夠在近期內(nèi)補充招聘一位電腦專業(yè)人員，或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因為我對技術(shù)性的操作向來缺乏興趣，讓我透過學(xué)習(xí)來填補目前辦公室急缺的電腦能手，坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對自我充滿自信。只要再假以不多的時日，等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作狀況后，我相信我能勝任這份工作。

大學(xué)生個人工作總結(jié)報告篇九

尊敬的老師：

首先十分抱歉我要提出辭去團支書的請求。做出這個決定我絕不是一時沖動，是經(jīng)過了長時間思考和反復(fù)的衡量的，。

兩年的團支書工作干下來，不想再去說這項工作到底教給了我什么，因為實在太多了。如果我的身上沒有團支書這三個字，我相信我的生活將會是另外一條完全不同的軌道。我一直十分感激這個職務(wù)帶給了我一段刻骨銘心的大學(xué)時光。

兩年的時光過得飛快，我們支部雖然也取得了一些成績，但是最讓我遺憾的是支部的團日活動舉辦得并沒有非常出彩，我們一直追求著的“先進團支部”的理想沒有實現(xiàn)也讓我深感沒有盡到自己的職責(zé)。記得在我的五四表彰發(fā)言的ppt上您看到“放棄，也曾想過”這樣的字眼問我：團支書很累嗎？難道比班長很累嗎？當(dāng)時我并沒有回答，只是腦中不斷浮現(xiàn)過去的一幕一幕：大一的團支書確實很累，一項一項的活動接踵而來似乎都沒有喘氣的機會，曾經(jīng)不止一次地想要辭職，但是想到手邊還有太多太多沒有完成的事，只好默默地去承受。

在我們班存在的一個最大的問題就是班委分工不明確，導(dǎo)致很多事情全部落在了班長和團支書的身上，這讓班團疲憊不堪，但出現(xiàn)這個現(xiàn)象在一定程度上也是自己作為團支書管理不利的緣故。在這個過程中，我一直在努力平衡工作和學(xué)習(xí)，大一的成績雖然還可以，但是并沒有達到我的預(yù)期目標(biāo)，自己也失去了很多。而且就我自己的性格而言，是一個十分要強的人，一直要求自己努力把事情做到極致。所以在舉辦班級活動的時候如果同學(xué)們的積極性不高，就想親力親為，而不是想辦法去調(diào)動大家的積極性，這是非常不利于班級凝聚力形成，也是我感覺自己犯的最大的一個錯誤。同時十分要強的性格有時候會給同學(xué)們造成比較大的壓力，這也是我考慮辭去團支書的原因之一。

另一方面，我們團支部目前的建設(shè)情況也并沒有達到預(yù)想效果，自己的工作熱情也有所下降，所以我認為在大學(xué)進行了一半的時候是有必要進行一次團支書的更換的。因為此時有一些同學(xué)已經(jīng)確定了自己以后的發(fā)展方向，針對此可能更需要在團支書這個崗位上鍛煉自己；而且每個人的機會都是平等的，應(yīng)該讓更多有能力的人找到合適的位置來鍛煉自己，來為班級出力，以推動這個班和團支部更好的發(fā)展；同時，一些新鮮血液的加入會重新激發(fā)這個班的活力，能夠使它在已有的基礎(chǔ)上更向前推進一步。

離開這個和我一路走來的班集體，離開團支書的崗位，不舍是必然的。但是人在有些時候必然要做出痛苦的抉擇。所以經(jīng)過多方考慮和慎重抉擇，我最終決定辭去團支書這個職務(wù)。大學(xué)只有僅僅四年，我想去尋求一些不曾有過的經(jīng)歷，我相信人生必然還有其他的一些東西值得我去追求。同時我也相信，在我們支部一定有比我更有能力的同學(xué)來擔(dān)任這項職務(wù)，而我也一定會做好團支書交接工作，繼續(xù)為這個班級、這個團支部做好自己份內(nèi)的事情。

謹以此提出辭職，請批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

大學(xué)生個人工作總結(jié)報告篇十

多月的實習(xí)生活，給人的感覺就是既短暫又漫長。在中山火炬開發(fā)區(qū)一中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)和幫助下，我較好的完成了實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學(xué)理論知識。通過短短的實習(xí)時間，體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作，讓我們鞏固和加深了對體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識、專業(yè)方法和技巧。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。

我對教育事業(yè)充滿了熱誠，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進娶大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

在實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課，如何去控制課堂紀律，如何令學(xué)生在陽光下尋找快樂，如何去處理一些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾，學(xué)會了如何去處理課堂上的特發(fā)事件，學(xué)會如何去分配課堂時間等等。

一個多月的實習(xí)，我的感觸就是當(dāng)老師不容易，當(dāng)一名好老師更不容易。老師的職責(zé)簡單來說就是把知識傳授給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會、讓學(xué)生理解、讓學(xué)生掌握。而體育教師更應(yīng)該讓學(xué)生認識體育，體會體育活動帶來的樂趣，使他們有終身體育的觀念。而作為實習(xí)生，體育教育實習(xí)，是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識實踐，不僅要學(xué)會讓學(xué)生理解體育知識，更重要的是學(xué)會怎樣和學(xué)生溝通，怎樣去去學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己成為引導(dǎo)者，做好這些實在需要好好地下一番功夫。

在實習(xí)期間，我遇到了困難，也對體育教學(xué)進行了一定的思索：

1、教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。

3、上課期間，在注重終結(jié)性評價的同時也應(yīng)注重過程性評價，告訴學(xué)生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗到主體地位。同時，這種評價方法對發(fā)展學(xué)生的體能，增進健康，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進完善新課標(biāo)的評價方法起著積極的意義。

4、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，需要改進：

對學(xué)生，對教材應(yīng)該更加的細致：需要更鉆研新的教材，處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

教育實習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)合格教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié)，是我們走上講臺，從事教學(xué)工作的重要轉(zhuǎn)折點。開完實習(xí)動員大會之后我懷著欣喜和期待的心情來到了阜陽師范學(xué)校實習(xí)，并希望自己能通過這個機會好好學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，很好的提高自己。實習(xí)的一個多月很快就過去了，在這短短的時間內(nèi)，我收獲很大，我要感謝我的指導(dǎo)老師，從他們身上我學(xué)到了很多很多作為老師的基本素質(zhì)，那是寶貴的財富，是我一生受用的東西。有余經(jīng)驗不足，實習(xí)過程中葉存在一些問題，我把我五周以來的種.種感受做了一個整理與思考，本次實習(xí)總結(jié)如下：

11月11號，我們正式到阜陽師范學(xué)校報到，我開始了我的實習(xí)生涯，現(xiàn)在回想起來，工作——尤其是作為一名數(shù)學(xué)教師，班主任我們應(yīng)該做什么，要肩負什么責(zé)任，這些對我來說越來越清晰了。我在努力的學(xué)習(xí)要當(dāng)好一名教師要學(xué)習(xí)著怎么來上臺講課，學(xué)習(xí)著聽課，備課，怎么和同學(xué)們相處，和同事相處。我和同學(xué)成娟在一組，被分到了09級音樂一班，擔(dān)任他們的實習(xí)數(shù)學(xué)老師。

實習(xí)前期是我們校內(nèi)的試講和實習(xí)學(xué)校的聽課過程，這個階段給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，讓我最難忘記的就是我第一次的試講，那算是我第一次登講臺吧，由于我準(zhǔn)備的不夠充分，導(dǎo)致我試講的不夠流暢，板書也不夠清晰，聲音偏小，在教學(xué)內(nèi)容的處理和時間安排上不夠熟練等等，很多很多的毛病，下了講臺后我非常的沮喪，我真的很感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師張杰老師和張繼清老師，給我全面的指點，給我滿滿的鼓勵和信心。在聽課時，我跟隨著實習(xí)學(xué)校的張老師，認真做好筆記，并學(xué)習(xí)老師講課的方法，在每次試講中我都努力總結(jié)經(jīng)驗，避免我的壞毛病，為下面的頂崗實習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

終于我開始了我的第一節(jié)真正上臺講課，我講的是高二的內(nèi)容，等差數(shù)列，首先我為了這節(jié)課做了整整一個星期的準(zhǔn)備，我的教案寫了好幾遍，每次都發(fā)現(xiàn)有不足的地方需要改善，那節(jié)課是第一節(jié)課，我感覺準(zhǔn)備好了就去講課了，在真實的，充滿了學(xué)生或好奇，或認真，或好玩的眼神的教室，面對各種各樣的學(xué)生上了45分鐘的課，上課時我很投入，很開心，并與學(xué)生做了很多的互動交流，很快這節(jié)課上完了，這節(jié)真實的課上后問題也很多，張老師幫我進行了總結(jié)和反思，老師稱贊我比以前進步了許多，互動多了，并聯(lián)系實際，板書也很整齊，同時我的缺點還是很多，首先就是我的提問方式，我應(yīng)該先提出問題，讓大家一塊思考，然后再找學(xué)生作答，而我恰恰是反了，我先找的同學(xué)，然后才提問問題，這樣就犯了一個大錯，其他沒被找到的同學(xué)容易因此停止思考。其次是我的聲音還是不夠響亮，這是作為一名教師不應(yīng)該有的，還有就是我講完應(yīng)該做一個小結(jié)，這個我疏忽了，另外還有應(yīng)該重視課堂的組織教學(xué)，作為一名教師在講臺上不應(yīng)只是講自己的課，更重要的是時刻注意學(xué)生的反應(yīng)，學(xué)生的積極性，因為我們的目的是讓學(xué)生明了，真正理解，只有學(xué)生真正的懂了，我們的任務(wù)才是完成的。

我覺得對我以后的職業(yè)生涯有幫助的就是當(dāng)一天的班主任，那次班主任有事了，所以讓我來當(dāng)一天的班主任，結(jié)果我都發(fā)大愁了，那些學(xué)生知道自己的班主任不在，個個都開始頑皮了，上課鈴響了還在說話，我喊了好幾聲他們才不說話的，有的學(xué)生無視我的存在繼續(xù)大聲喧嘩，我只好拉開嗓門，點名批評。其實我覺得這樣對學(xué)生的心理有影響，怕他們會因此討厭我，可是想不到更好的方法了。還有更頭痛的安全教育和課間午間活動，晚上還要等打掃的學(xué)生都走了我才走的，回到大學(xué)已經(jīng)6點多了，忙碌的一天才終于算結(jié)束了。不過我也了解了一些班主任的日常工作，這也是我的收獲。

后來張老師教了我很有用的幾招。其中之一就是要懂得學(xué)生的心理。雖然我們班上的學(xué)生才是預(yù)初的學(xué)生，但是他們已經(jīng)開始有自己的想法和處事的原則了。對待有些學(xué)生要細心、耐心、和藹可親，而另一些學(xué)生就是要適當(dāng)?shù)呐u了。讓學(xué)生跟著我的想法走而不是我跟著他們的行為走。我心里對我們大學(xué)在大三的時候開設(shè)心理學(xué)的教育十分感激，至少我會對學(xué)生的一些行為與想法有一個大致的應(yīng)對方法。

短短5周的教育實習(xí)結(jié)束了，它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程，既是對師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項綜合訓(xùn)練，又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。這次的實習(xí)也讓我更加堅定我的目標(biāo)：畢業(yè)之后無論做什么，至少我不會離開教育。最后一天要和學(xué)生說再見的時候，我有點舍不得，最終告別學(xué)生們，經(jīng)歷了教育的見習(xí)與實習(xí)這2部曲，我已經(jīng)開始期待這第三部曲，我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準(zhǔn)教師”!

轉(zhuǎn)眼間，兩個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了，在這之前我還是一個在校園彷徨的學(xué)生，不知實習(xí)的單位在何方。但現(xiàn)在，兩個多月幼兒園實習(xí)就這么度過啦!在世紀星幼兒園為期八周的教育實習(xí)是值得珍惜和理性分析的。在此期間點點滴滴的事情對于一個實習(xí)老師來說是難忘的。

回顧自己走過的這些日子，可謂是痛并快樂著，帶給我的東西實在是太多太多：有幼兒的笑臉、幼兒的淚花，幼兒的純與真、老師的付出與回報，還有實習(xí)的苦與累、挫折感與成就感，理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。

在幼兒園的實習(xí)階段，我學(xué)到了執(zhí)著、堅持、奮斗、理解和珍惜。來幼兒園的第一天，我就暗地下決心好好學(xué)習(xí)，嚴格要求自己。懷著忐忑的心情開始了我第一天的正式實習(xí)，在班上，面對一些調(diào)皮的搗蛋鬼，讓我不知所措;面對一些文靜的孩子，我在他們的眼里成了一個隱形人。這讓我火熱的心有點涼了，失落感向我不斷地涌來。我在心底默默地告訴自己：“我要盡快了解全體幼兒，記住他們的名字，經(jīng)常與他們談心，減少幼兒對我們的陌生感。接下來的幾天，我在與保育員一起工作中不斷地記住孩子的名字，在觀摩課中那些上課踴躍發(fā)言的孩子給我留下了更深刻的印象，每天清晨我會和每個孩子打招呼，和他們一起玩區(qū)域游戲，為的就是讓他們注意到我，喜歡我。微笑著與孩子們打招呼，在他們幼小的心靈中留下美好的第一印象。我時刻在他們身邊，我利用一切可以利用的時間與孩子們相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們開始喜歡我了，喜歡跟在我后面纏著我問東問西。我那個時刻心是甜蜜的，我的所有努力沒有白費，我也開始喜歡上這群孩子了。因為他們聰明的讓我吃驚，可愛的讓我心疼。雖然喜歡上了這群孩子，但是日常常規(guī)也不能忽視。我的指導(dǎo)老師在剛來實習(xí)的第二周告訴我，常規(guī)方面一定不要放縱他們，而是嚴格要求他們。如果孩子做的不對，你就要批評他，告訴他做錯事會有什么樣的后果，在孩子的心中要樹立起教師的威信，該嚴肅的時候要嚴肅，課后的時候可以和孩子一起鬧，這樣子班級常規(guī)才會管理的好。接下來的幾天，孩子們開始聽話了，遇到問題想到的也是我，我發(fā)現(xiàn)他們一天一天的在幼兒園里成長著，越來越懂事了。

對于教學(xué)我給自己制定了一系列的計劃，并用心向著目標(biāo)而努力。認真寫好教案，教具精心設(shè)計。在這幾個月里，實習(xí)生上課的時間是六周，我基本上各領(lǐng)域的課程都上過了。每次教學(xué)都少不了寫教案——試教——修改——教學(xué)——評議這幾個環(huán)節(jié)。給我印象最深刻的是我的第一次教學(xué)：由于沒有經(jīng)驗、在班上也還沒樹立威信，心情顯得格外的緊張、害怕這節(jié)試講課上的很糟，不過出乎我的意料是這節(jié)課小朋友們都很認真，課堂紀律還行，可能是我的教具吸引他們罷了，不過我不是很滿意這次教學(xué)活動。之后我虛心向老師請教，將好的意見吸收過來，重新修改、制定，每次教學(xué)活動前我都會先預(yù)想幼兒的回答。在教學(xué)活動中，我們要抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，在活動中發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)自己從第一次教學(xué)到最后一次教學(xué)，有了明顯的進步。在幼兒園，我們每天都不斷地重復(fù)著幼兒一日生活安排：帶領(lǐng)幼兒做操、集中活動、喂孩子吃飯、幫孩子穿*服、幫孩子整理著裝、接園等等，從中我也學(xué)到了一些班級管理方面的經(jīng)驗。經(jīng)過這次實習(xí)，讓我懂得了幼兒園是個充滿愛的地方，面對不同的孩子要學(xué)會用不同的方法，靈活變通。要經(jīng)常用心去捕捉每個孩子身上的可愛之處、不足之處，幫助他們?nèi)ジ恼?/p>

小a班，這個給我留下太多記憶的班級，在小a班，我與我的指導(dǎo)老師、保育員、孩子們一起度過了我一生中最童真的時光。這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不勤奮學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的?？偨Y(jié)我的實習(xí)期，我有著兩個的收獲：一是在指導(dǎo)老師的幫助下，對自己的專業(yè)知識以及要求有了進一步的認識。從備課、試教到帶半日活動的實際體驗中，逐步完善著自己的專業(yè)素質(zhì)，有了真正的收獲——經(jīng)驗;二是在彼此的交流中有了更深一層的生活體驗，思想逐漸成熟，認識到待人處事的重要性。相信這短短的八周的實習(xí)會是我今后走向幼教的一個良好起點。在這里感謝我的指導(dǎo)老師以及親愛的保育員這近兩個月來地耐心指導(dǎo)，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，收獲頗多，你們辛苦啦!