當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
養(yǎng)老院社會實踐總結(jié)篇一
在我大學第一學期臨近期末之時,突然接到了一項在寒假中必須完成的任務,準確的說就是一次社會實踐活動。就我而言我很少參加此類活動,對于所謂的社會實踐也算得上是知之甚少吧。于是,經(jīng)驗并不豐富的我決定和我們班的同學一起開展這次假期的社會實踐,就其經(jīng)驗不豐富的我對于社會實踐這一概念所最先想到的就是去養(yǎng)老院,盡己所能來幫助一下那些身體不好的老人們。于是當這一提案被提出之后我是非常的推崇,因為這不僅僅是一次社會實踐,更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動啊!活動時間定于考完試之后的第一天,而地點則定在離學校不遠的xx養(yǎng)老院。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來。
在出發(fā)之前,班上作了不少的準備工作,參加實踐的同學紛紛慷慨解囊,大家湊錢購進了許多水果、一袋大米和一箱酸奶,作為孝敬老人們的禮物。于是在x號的上午x點多的樣子,同志們就踏著輕快的腳步出發(fā)了。
我們要先出發(fā)去學校新區(qū),再在新區(qū)趕x路公交,只需坐兩站的路程就能到達。因為天色尚早,除開少數(shù)我估計是上班的人外,整輛車基本上都是咱班的同學了,大家一路上歡聲笑語,感覺像是去春游一樣,可見沒有人把此次活動作為一個負擔,大家都把它當做事了一次有意義的事,準備以飽滿的熱情和自己的努力來把它做好。
終于,汽車到站。我們一大堆人跟著班長向傳說中的xx養(yǎng)老院走去。我看了看四周的環(huán)境,覺得這里是一個滿偏僻的所在,雖說偏僻一般適合靜養(yǎng),對老人不錯,不過我總覺得像這樣一個窮鄉(xiāng)僻壤的地兒對行動不方便的老人而言也許并不是一個非常理想的所在。不過再想想自己畢竟對附近不熟悉,也許這里也很方便也說不定,于是就放下了這個念頭。
站在養(yǎng)老院的門口,我覺得這個養(yǎng)老院與想象中的差距太大了,雖說我沒有去過類似的地方,但是在我的印象之中養(yǎng)老院應該是有點像小區(qū)和醫(yī)院似地綜合式建筑群,而這里僅僅只有一個小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個大字,我一準會把它認作是哪個農(nóng)家小院。門外的環(huán)境還不錯,有條小河,河中有白鷺在哪里游來游去,時而飛到一邊。樹蔭比較少,給人感覺像是在小山村里的某個地方一樣。
養(yǎng)老院中的老人們對我們很是熱情,大多數(shù)老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑,還有一個年紀比較輕的奶奶還主動向我們介紹這里的情況以及老人們一天的活動等等。雖說如此熱情,但是我們還是迷茫了好一會,因為我們本打算在這里幫忙掃地或者整理院子,可是當我們進去之后發(fā)現(xiàn)這里是如此的干凈,以至于完全沒有我們插手的余地,而在這之前我們完全沒有料到這一點,也沒有做好充分的準備,以至于我們比較尷尬的站了好一會兒。老人們似乎看出了我們的尷尬,他們主動邀請我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等,而同學們漸漸也放開了,主動的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。似乎終于擺脫了開始時候的尷尬氣氛。
我也和一個老人扯起了家常,一開始是我、xx、xx三人和他聊天,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這里的生活,以及這里其他老人們的生活習慣等等。xx同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調(diào)大,之后他倆走了,我和xx陪他聊天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵,于是請求他給我們講一些當年的故事,老人十分健談,很高興的給我們講起往事,因為我的爺爺和xx的姥爺都是老兵,而且我倆都算是和東北那邊扯得上關(guān)系的人,所以老人和我們倆講得格外的情切與生動,聊到了抗美援朝的一些戰(zhàn)事和細節(jié),還有他回國之后在南京的一些個故事等等,甚至還教我們倆說了幾句朝鮮話,雖說到現(xiàn)在我基本都忘記了,但是我覺得這次談話非常的有趣,興許以后和別人吹牛的時候還能用的上呢!
養(yǎng)老院社會實踐總結(jié)篇二
20_年3月_日至_月_日,在武漢市社會福利院康復區(qū)開展了為期十周的社會實踐活動。
我們選擇武漢市社會福利院,主要有兩個原因:一是以前作義工時,我與這群因為上天自己的失誤而先天殘疾的孩子聯(lián)系在一起建立了友好的關(guān)系。20_年_月我隨“社會工作者協(xié)會”到武漢市社會福利院,第一次見到他們。他們或為跛腳、或為侏儒、或為智障,有的臉上有大面積覆蓋性紅斑、有的有嚴重的皮膚病,和我們一樣高貴的靈魂就這樣被包裹在扭曲殘疾的軀殼里,浸泡在渾濁的神經(jīng)里。生命以這種形式出現(xiàn),督促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪?。至少,我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時間,分給他們一些。
另外,我們了解到他們的實際困難:即其中十位年齡在13——18歲不等,文化水平在小學三五年級之間的殘障少年(智力正常),無人授課、無處求學;同時,他們在自我認知、文化知識、社會生活技能等方面存在欠缺。針對這一情況,我們制定了總體實習計劃:先聯(lián)系我校附小彭英校長,動員小學生捐課本、習題集、工具書、課外讀物等一百余本。
然后,以作義務老師的方式,,與他們順利地建立專業(yè)關(guān)系。工作方法上,我們一行九人平均分成三個小組,分別于周五、六、日前去實習;以小組活動與個案工作結(jié)合、輔導與管理相配合的方式。我們的目的是:運用社會工作的價值方法和技巧,使青少年偏差行為得以糾正,在協(xié)助他們形成正確自我認知的基礎上學會學習、學會交往;最終學會自我管理,即他們自覺、自動和自主改變自己的行為。
(二)交流中的感觸。
剛?cè)サ臅r候,康復區(qū)宛若一張被定格的照片:房屋、假山、路邊的行道木,溶為一體似地一動不動。干凈的庭院內(nèi)無人走動,走道兩邊的長椅上零零散散地坐著一些人——他們都保持著固定的姿勢:翹腿的、低頭的、打瞌睡等等,相互之間沒有任何交流。
我們剛一進門,他們立即都站起來,同時幾乎把眼睛和嘴張到最大,表現(xiàn)出喜出望外的神態(tài)。然后紛紛跑開了——不是跑向我們,而是邊跑邊向屋里沒有出來的人大喊,然后一起站在屋檐下看著我們。
我們主動走上前和他們聊天、發(fā)書、作游戲,氣氛很快活躍起來了。他們送了我們一串串漂亮的紙鶴和紙心。走的時候,我把東西放在所長的辦公室里,忘記拿出來了。我很為難地對小魚(一個1_歲的女孩,坐在人群中她可以瞬間抓住人們的視線。沉默淤積的憂郁氣質(zhì),絲毫掩蓋不了骨子里的寧靜與自信;清秀的臉始終舒展著淺笑,真誠而不招搖.;只是,走動的時候原本平整的路變地不平了)說:“這樣好吧,一會你幫我把東西拿出來,下次來我再帶回去好嗎?”
同伴也應和著說:“算了,算了,下次再說吧,我們還要趕時間?!毙◆~說:“不能算的,不能算的,話時會笑的眼睛在聲音沉寂的一剎那歸于憂郁,深邃的眸子在我和同伴之間游移。她舒展的眉頭始終漾著的笑意,也被緊張俘虜了。
似乎如果我們不回去拿的話,她就會哭。一直不喜歡說話的女孩櫻,一直搖著我的手,并且目光掃向一個工作人員(辦公室鑰匙在她那),然后再定定地盯著我。后來她陪我要來鑰匙的時候,圍著我們的幾個少年,臉上都露出了如釋重負的輕松笑容?;貋淼臅r候,心情很沉重。害怕他們靠著我們,我們轉(zhuǎn)身離開他們跌倒在地的傷痛,害怕我們沒有能力教會他們?nèi)绾巫粤ⅰ?/p>
由于對“人生發(fā)展的階段”了解欠缺,我們就下意識里把他們定位為脆弱的“兒童”。
首次去的時候,我專門買了一本《幼兒折紙》在宿舍里學折紙技術(shù);同伴專門補習了童話,試圖用“賣火柴的小女孩”對之進行熏陶,企圖用“小二郎”對之進行感染,從而拉近距離。而那天,他們的折紙技術(shù)令我乖乖地當起了小學生;我們的故事卻令他們乏味,他們甚至沒有表現(xiàn)出最起碼的好奇——鼓勵我們把故事講下去。
養(yǎng)老院社會實踐總結(jié)篇三
20xx,在xx學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一周的實踐活動。
在這一周的時間里,我和一起前來的伙伴們在領導的帶領下來到社區(qū)養(yǎng)老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現(xiàn)在過完年已經(jīng)好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。
x月x日那天,我們按照時間再次來到著養(yǎng)老院,今天也是我們實踐活動的最后一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子里有著不舍,因為我們的到來,老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心里也是不舍。上午十點左右,陸續(xù)的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志愿者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學習經(jīng)驗!
恩,現(xiàn)在我寫報告的時間離我實踐結(jié)束也有好幾天了,雖然我們實踐結(jié)束了,但我們那幾個人還不時去看望老人們,和老人們的相處是我的這個假期過得很愉快,很充實。
實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意和我一起完成工作任務。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的.目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
養(yǎng)老院社會實踐總結(jié)篇四
三年的時間,如果全部都奉獻如高考的學習之中,雖然在高考后不會后悔自己的努力,但是在畢業(yè)之后,我一定會后悔沒有在這最美好的青春歲月中留下點什么!枯燥的學習會繼續(xù),但是精彩的生活也是不能放棄!為了度過一個有意義的暑假,我決定在暑假的學習生活中抽出一段時間來參加在暑假的志愿者活動,不僅可以豐富自己的生活,也能做些有意義的事情!
在暑假開始后,我找到了周圍社區(qū)的志愿者團隊,并報名參加了去養(yǎng)老院為老人獻愛心的活動。此次的活動給了我們很多的收獲,也給了我很多的感觸,現(xiàn)在對自己在這次的養(yǎng)老院的實踐活動的心得體會記錄如下:
想要去獻愛心,我們自然就得有足夠的準備。我在放假前存下了一些錢正好可以在這次活動的時候給老人們買禮物??墒钱斘铱吹狡渌闹驹刚咴诨顒拥臅r候不僅準備了禮物,還準備了各種的才藝表演的時候,不禁覺得有些羞愧。但是這樣的我卻得到了志愿者團隊的鼓勵,并一被邀請一起參加了一個組合的合唱。心得體會這次的事情讓我感到了隊員們滿滿的關(guān)愛和這個團隊的溫暖,也讓我對這次的活動變得更為期待。
在來到養(yǎng)老院后,我們先放下了禮物,然后就開始對養(yǎng)老院的方方面面都開始進行打掃,有些有經(jīng)驗的志愿者,甚至在幫助老人們修理一些東西。
我作為掃地擔當,負責著院內(nèi)區(qū)域的打掃。但是在我掃了一會之后,發(fā)現(xiàn)又位老人也在一起掃,我看著他頭發(fā)花白卻忙碌的在打掃著一片衛(wèi)生,就對他說:“大爺,快來這邊坐著吧,我來掃就行了?!闭l知他的脾氣卻非常的犟,說什么也不肯去休息。我們便和他一起做完了這邊的衛(wèi)生。
在打掃的期間,老人給我們說了很多他年輕時的故事,他最常提起的,就是他不愿意躺在床上打發(fā)時間,雖然現(xiàn)在干不動什么活,但是掃個地還是干的動的。我們在旁邊聽著,也漸漸對這為不服老的老人敬佩起來。不知道在今后,個人簡歷我是否也能像他這樣的一生都保持著勤勞的好習慣。
我們看望了老人,細心的為每位老人都獻上了自己的服務??粗先藗兿残︻侀_的臉,自己也覺得非常的開心。雖然我們帶來的都只是自己所能做的小小的奉獻,但是卻收獲到了不少微笑的回報。雖然現(xiàn)在活動已經(jīng)結(jié)束了,但是我們還有那么多的時間,我還能做更多有意義的事情!這個暑假,還能更加的精彩!
養(yǎng)老院社會實踐總結(jié)篇五
就其經(jīng)驗不豐富的我對于社會實踐這一概念所最先想到的就是去養(yǎng)老院,盡己所能來幫助一下那些身體不好的老人們。于是當這一提案被提出之后我是非常的推崇,因為這不僅僅是一次社會實踐,更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動?。』顒訒r間定于考完試之后的第一天,而地點則定在離學校不遠的xx養(yǎng)老院。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來。
在出發(fā)之前,班上作了不少的準備工作,參加實踐的同學紛紛慷慨解囊,大家湊錢購進了許多水果、一袋大米和一箱酸奶,作為孝敬老人們的禮物。于是在x號的上午x點多的樣子,同志們就踏著輕快的腳步出發(fā)了。
我們要先出發(fā)去學校新區(qū),再在新區(qū)趕x路公交,只需坐兩站的路程就能到達。因為天色尚早,除開少數(shù)我估計是上班的人外,整輛車基本上都是咱班的同學了,大家一路上歡聲笑語,感覺像是去春游一樣,可見沒有人把此次活動作為一個負擔,大家都把它當做事了一次有意義的事,準備以飽滿的熱情和自己的努力來把它做好。
不過我總覺得像這樣一個窮鄉(xiāng)僻壤的地兒對行動不方便的老人而言也許并不是一個非常理想的所在。不過再想想自己畢竟對附近不熟悉,也許這里也很方便也說不定,于是就放下了這個念頭。
站在養(yǎng)老院的門口,我覺得這個養(yǎng)老院與想象中的差距太大了,雖說我沒有去過類似的地方,但是在我的印象之中養(yǎng)老院應該是有點像小區(qū)和醫(yī)院似地綜合式建筑群,而這里僅僅只有一個小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個大字,我一準會把它認作是哪個農(nóng)家小院。門外的`環(huán)境還不錯,有條小河,河中有白鷺在哪里游來游去,時而飛到一邊。樹蔭比較少,給人感覺像是在小山村里的某個地方一樣。
以至于完全沒有我們插手的余地,而在這之前我們完全沒有料到這一點,也沒有做好充分的準備,以至于我們比較尷尬的站了好一會兒。老人們似乎看出了我們的尷尬,他們主動邀請我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等,而同學們漸漸也放開了,主動的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。似乎終于擺脫了開始時候的尷尬氣氛。
很高興的給我們講起往事,因為我的爺爺和xx的姥爺都是老兵,而且我倆都算是和東北那邊扯得上關(guān)系的人,所以老人和我們倆講得格外的情切與生動,聊到了抗美援朝的一些戰(zhàn)事和細節(jié),還有他回國之后在南京的一些個故事等等,甚至還教我們倆說了幾句朝鮮話,雖說到現(xiàn)在我基本都忘記了,但是我覺得這次談話非常的有趣,興許以后和別人吹牛的時候還能用的上呢!
養(yǎng)老院社會實踐總結(jié)篇六
8月7日xx師范大學職業(yè)技術(shù)學院赴xx五樓養(yǎng)老院暑期社會實踐活動集中隊圓滿完成了xx年暑期社會實踐活動,隊員們收獲頗豐。
這是我們第一次暑期社會實踐活動,我想也會是讓我們永久記憶彌新的一次回憶……。
這次的暑期社會實踐活動我們xx集中隊開展的是到五樓養(yǎng)老院“關(guān)愛孤寡老人”的志愿者服務活動。為了體現(xiàn)志愿者的風采,我們向院學生會借來了帶有“青少年志愿者”字樣的帽子;因為開展暑期社會實踐活動還是第一次,我們也是沒有踏進社會的青少年沒有什么經(jīng)驗,為了讓活動開展順利,我們第一天的活動主要是規(guī)劃接下來這幾天的活動。
首先我們規(guī)劃路線,通過手機地圖和百度搜索,我們找到一家位于xx科技大學南邊的養(yǎng)老院。為了再次確認養(yǎng)老院,我們給養(yǎng)老院院長打了電話,聽聲音院長是位阿姨,我們向院長說明情況,希望院長能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開展社會實踐活動,院長熱情的答應了,并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車。
我們感謝過院長之后,開始準備我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些交流,確定可以為老人們開聯(lián)歡會,我們選擇為老人們表演的節(jié)目,老人們生活的年代和我們有所差距,所以我們考慮的節(jié)目有:《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節(jié)目,最后我們還選擇了我們在學校學習的健美操為結(jié)尾節(jié)目;最后,我們列寫送給老人們的禮物,規(guī)劃到此結(jié)束了。
社會實踐活動的第二天,我們第一次進入養(yǎng)老院,對養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解,也熟悉了到達養(yǎng)老院的路線,為后來社會實踐活動的進行打下了堅實的基礎;第三天,正式進行社會實踐活動,但由于我們對老人們還不太了解,彼此都不是很熟悉,隊員們都是未進入社會的青少年不會與不同的人交談,第一次的相處很是尷尬。
養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活、家庭背景和患病情況,我們對老人們有了初步的了解使第四天的活動進行得很順利,我們和老人們相處得很愉快;第五天天氣很熱,我們?nèi)匀贿M行暑期社會實踐活動絲毫不畏懼悶熱,老人們對我們越來越像自己的孩子,我們和老人們的感情越來越好,似乎成為了不可分開的一個大家庭,每天的分離大家都有些不舍。
第六天社會實踐中,我們舉辦了一個小型的聯(lián)歡會,為老人們表演了我們之前準備的節(jié)目,豐富了我們社會實踐活動的色彩,也給老人和我們一個很難忘的下午;最后一天社會實踐活動,我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來,和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡,老人們也為我們準備了一首歌,最后一天結(jié)束,我們的暑期社會實踐活動也圓滿結(jié)束了,我們的社會實踐活動受到了養(yǎng)老院院長及養(yǎng)老院義工的一致好評,獲得了成功,隊員們的努力都沒有白費。
本次暑期社會實踐活動對我們啟示很大,雖然第一天的規(guī)劃很仔細,但是第二天仍然出現(xiàn)路線尋找的錯誤,可見規(guī)劃并不只能看到表面的成功,要仔細確認過后才能保證規(guī)劃無誤;與人交往是門很大的學問,我們剛開始與老人接觸的不適應和尷尬告訴我們應該學會人際交往,這是進入社會之前在大學里必須學會的技能。
老人們其實不需要孩子們掙很多的錢給自己,老人生活了一輩子,什么樣的東西都見過什么樣的生活也都過過,老來最大的希望就是子孫滿堂,陪著孩子們過完自己最后的日子,所以我們應該多花點時間陪陪自己家里的老人,不能把手機當成自己的生活,多陪陪他們,別讓自己以后后悔。
現(xiàn)代社會缺乏了人情冷暖,很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實是愛,比起用手機交往的冷漠沒有感情的交流,與家人坐下來聊聊天,陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活;家人永遠是自己無限的力量,除了家,再也找不到一個舒適港灣讓自己停靠,珍惜在家里與家人待在一起的每一分鐘,讓愛停在自己心里,永不褪色!
這次實踐活動我們收獲了老人們單純的感情,這是我們進入社會之后可能再也不會遇見的情感,在養(yǎng)老院里,沒有任何的目的性,老人們?nèi)源覀兿褡约旱暮⒆影?,在這里我們也學會了與人交往將心比心,待人友好。
這次的社會實踐活動給未進入社會的我們上了最好的一課,而其中最重要的知識點就是告誡我們在物質(zhì)世界中請記住家人永遠是你最堅強的力量,多陪陪他們吧,和他們在一起才不會迷失自己,才不會忘記人間最美的東西——那就是愛!
養(yǎng)老院社會實踐總結(jié)篇七
文管學院共青團小組在xxxx學院共青團的熱心指導和幫助下,于20xx年11月7日順利開展了本學期的社會實踐活動并圓滿的完成了各項預定任務.這次我們小組活動的主題定為“關(guān)愛夕陽紅,走進敬老院”.活動地點選在xx市xx區(qū)“星光之家”敬老院.經(jīng)過我們小組全體成員的團結(jié)協(xié)作,精心策劃,嚴密布置,認真落實,向團委交上了一份令人滿意的答卷.通過這次的活動,本組青年志愿者普遍增長了勞動和服務經(jīng)驗,提高了各項義務勞動技能.
為了給敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情并領略當代大學生服務社會的風采,我們小組做了很長時間的前期準備工作.從一次又一次的討論會到多次往返聯(lián)系xx區(qū)“星光之家”敬老院負責人,我們付出了很多,也收獲了很多.我們制定了完善的活動計劃,明確了項目內(nèi)容,細化了項目分工.委派小組成員聯(lián)絡院方負責人并多次實地踩點,熟悉路線和環(huán)境,協(xié)商活動細節(jié),取得了不錯的效果,為后續(xù)活動的順利進行提供了有力保障.
在活動策劃書得到學院團委的批準后,我們立馬組織相關(guān)人員采購禮物,通知所有志愿者準時出發(fā),各項工作都安排得有條不紊.11月7日上午7時整,本小組全體青年志愿者準時在xxxx廣場集合.大家打出xxxx學院文管學院的旗幟,浩浩蕩蕩的向xx區(qū)“xx之家”敬老院進發(fā).
到了“xx之家”后,我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋€小型見面會,并請學院負責人致宣誓詞.敬老院負責人向我們簡略介紹了敬老院的各項情況并對我們的到來表示歡迎.我們按照事先與院方共同擬定的活動方案,明確各位志愿者的分工,讓他們發(fā)揮各自的專長展開勞動.并由專人負責懸掛本次活動主題“關(guān)愛夕陽紅,走進敬老院”的宣傳橫幅.
一部分細心且精通xx方言的志愿者被安排與老人們聊天.他們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情.因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通.在“xx之家”里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水.每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們應該好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛護,讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設祖國而作出的努力沒有白費.其實老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷.他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛.有幾個女生還主動幫老人修剪指甲.一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物,打掃衛(wèi)生,修理樹枝,擦窗戶,他們忙的不亦樂乎.大家都全身心的投入到了“xx之家”的生活和活動中去了.
養(yǎng)老院社會實踐總結(jié)篇八
xxx年,在xx學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區(qū)居委會進行了為期一周的實踐活動。
在這一周的時間里,我和一起前來的伙伴們在領導的帶領下來到社區(qū)養(yǎng)老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現(xiàn)在過完年已經(jīng)好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內(nèi)心里發(fā)出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。
x月x日那天,我們按照時間再次來到著養(yǎng)老院,今天也是我們實踐活動的最后一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子里有著不舍,因為我們的到來,老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心里也是不舍。上午十點左右,陸續(xù)的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志愿者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學習經(jīng)驗!
實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意和我一起完成工作任務。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。