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我的讀書(shū)心得篇一
讀書(shū)是一種知識(shí)的獲取和思想的交流方式,也是一種修身養(yǎng)性的途徑。自從我開(kāi)始閱讀以來(lái),我深切感受到讀書(shū)給予我的啟迪和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸理解到讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí),更是一種與作者對(duì)話(huà)的方式,以及對(duì)社會(huì)和人生的深刻思考。以下是我對(duì)讀書(shū)的體會(huì)和心得。
首先,讀書(shū)教會(huì)了我理解和感受不同的情感。在我閱讀小說(shuō)、散文和詩(shī)歌的過(guò)程中,我遇到了許多世界各地的人物和故事,他們的情緒和思緒通過(guò)文字傳達(dá)給我。我讀到了許多悲歡離合、愛(ài)恨情仇的故事,不僅讓我深刻感受到了人性的復(fù)雜與豐富,也讓我學(xué)會(huì)去體諒和理解他人。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的故事和情感體驗(yàn),無(wú)論是喜是憂(yōu),都應(yīng)該被尊重和認(rèn)同。
其次,讀書(shū)讓我拓寬了眼界和思維的廣度。通過(guò)讀書(shū),我深感自己的視野得到了拓展。無(wú)論是科學(xué)、歷史或者哲學(xué)領(lǐng)域的書(shū)籍,都能夠?yàn)槲姨峁┎煌挠^(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,引導(dǎo)我思考更加全面和深入的問(wèn)題。它們開(kāi)闊了我的思維,讓我看到世界的多樣性和復(fù)雜性。我學(xué)會(huì)了追問(wèn)和思辯,在閱讀的過(guò)程中鍛煉了自己的批判性思維和邏輯思維能力。
第三,讀書(shū)培養(yǎng)了我的專(zhuān)注和耐心。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,讀書(shū)可以讓我遠(yuǎn)離喧囂和浮躁,進(jìn)入一個(gè)寧?kù)o和深思的狀態(tài)。閱讀需要時(shí)間和精力的投入,而這種投入在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越珍貴和寶貴。通過(guò)閱讀,我學(xué)會(huì)了集中注意力,沉浸于文字間,慢慢地,我能夠持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間地專(zhuān)注于一件事情,而不被外界的干擾所影響。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣和價(jià)值,懂得了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的道理。
第四,讀書(shū)讓我追求自我完善和進(jìn)步。作為一種修身養(yǎng)性的方式,讀書(shū)讓我明白到自己的不足,并且不斷地吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去彌補(bǔ)這些不足。在閱讀過(guò)程中,我遇到了很多優(yōu)秀的作家和思想家,他們的智慧和見(jiàn)解讓我受益匪淺。通過(guò)他們的作品,我學(xué)會(huì)了虛心和謙遜,明白自己的知識(shí)有限,世界如此廣博。讀書(shū)使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情,也讓我對(duì)自己的發(fā)展有了更高的追求。
最后,讀書(shū)讓我善于表達(dá)和溝通。通過(guò)閱讀,我學(xué)到了不同的表達(dá)方式和修辭技巧。在閱讀的過(guò)程中,我積累了許多巧妙的詞句和表達(dá)方式,這些都有助于我更好地與他人交流和思想碰撞。通過(guò)讀書(shū),我不僅能夠更好地理解他人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),也能用更準(zhǔn)確和有力的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。這不僅僅對(duì)學(xué)習(xí)和工作有幫助,也讓我在人際交往中更加得心應(yīng)手。
總的來(lái)說(shuō),讀書(shū)讓我變得更加開(kāi)闊和成熟,不僅提高了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還豐富了我的情感世界和人生體驗(yàn)。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了寬容和理解,鍛煉了思維和表達(dá)能力。讀書(shū)是我成長(zhǎng)路上最好的導(dǎo)師,也是我生活的一部分。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣和熱愛(ài),用書(shū)香滋養(yǎng)思想,用智慧照亮未來(lái)。
我的讀書(shū)心得篇二
讀書(shū)是一種無(wú)價(jià)的財(cái)富,它不僅能夠豐富我們的知識(shí)庫(kù),提高我們的能力水平,還能夠塑造我們的品格和人生觀(guān)。作為一名大學(xué)生,我對(duì)讀書(shū)有著深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在過(guò)去的幾年里,我不斷探索、體驗(yàn)和思考,從中汲取了許多寶貴的心得和體會(huì)。以下將從讀書(shū)能力素養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法、人生哲理、社交能力以及思辨能力等方面分析,分享我的讀書(shū)心得體會(huì)教育。
首先,讀書(shū)能夠提高我們的讀書(shū)能力素養(yǎng)。閱讀是獲取知識(shí)的最基本方式,而讀書(shū)能力則是我們有效獲取知識(shí)的重要保障。通過(guò)多讀書(shū),我逐漸培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和快速閱讀的能力。我會(huì)用目光掃過(guò)文章的大綱和主旨句,快速獲得大意;然后再進(jìn)行細(xì)致閱讀,理解每一個(gè)細(xì)節(jié)。這樣的閱讀方法既提高了閱讀效率,又加深了對(duì)知識(shí)的理解和記憶。同時(shí),通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了如何選擇適合自己的書(shū)籍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)了批判性思維和豐富的想象力,使我不僅能夠理解和吸收書(shū)中的知識(shí),更能夠運(yùn)用和創(chuàng)造新的知識(shí)。
其次,讀書(shū)能夠幫助我們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法各不相同,而通過(guò)讀書(shū),我們可以從他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中獲取啟示,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不同的書(shū)籍需要不同的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于散文類(lèi)的書(shū)籍,我會(huì)邊讀邊做筆記,將自己的理解和感悟記錄下來(lái);而對(duì)于學(xué)術(shù)類(lèi)的書(shū)籍,我會(huì)花更多的時(shí)間進(jìn)行反復(fù)閱讀和深入思考,以確保全面掌握其中的知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)積極主動(dòng)地提問(wèn)、多做思維導(dǎo)圖和概括文章的能力對(duì)于加深理解和記憶非常有效。同時(shí),通過(guò)讀書(shū),我也學(xué)會(huì)了如何利用暑假和節(jié)假日利用碎片時(shí)間進(jìn)行精讀,以及如何養(yǎng)成刻意練習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這些習(xí)慣和方法都讓我在學(xué)習(xí)中取得了更好的效果和提高。
第三,讀書(shū)能夠引導(dǎo)我們明辨是非,樹(shù)立正確的人生哲理。在世界文學(xué)經(jīng)典的著作中,我們可以找到很多價(jià)值觀(guān)和人生哲理的精華。通過(guò)不斷閱讀,我們能夠接觸到不同文化、不同時(shí)代的思想,從而廣闊自己的眼界,理解人的多樣性和生活的多元性。同時(shí),我們也能夠通過(guò)閱讀權(quán)威人士的經(jīng)典著作,學(xué)習(xí)到他們的智慧和價(jià)值觀(guān),從而提升自我修養(yǎng)和塑造正確的人生觀(guān)。通過(guò)讀書(shū),我逐漸成為一個(gè)有追求的人,懂得如何去積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),更深刻地理解了人生的意義,并時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度。
第四,讀書(shū)培養(yǎng)了我的社交能力。讀書(shū)不僅僅是獨(dú)自一人的活動(dòng),也是一個(gè)與作者和其他讀者進(jìn)行交流的過(guò)程。通過(guò)參加讀書(shū)社團(tuán)和讀書(shū)會(huì),我有機(jī)會(huì)與志同道合的人們分享我所讀到的書(shū)籍和心得。這樣的交流和討論不僅讓我能夠深入理解書(shū)中的內(nèi)容,更激發(fā)了我思考問(wèn)題和表達(dá)觀(guān)點(diǎn)的能力。同時(shí),在與別人的交流中,我也從他人的角度獲得了不同的觀(guān)點(diǎn)和思考方式,拓寬了自己的思維廣度。通過(guò)讀書(shū)的社交經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何和別人進(jìn)行有效的溝通和合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我在與人相處和工作中更加得心應(yīng)手。
最后,讀書(shū)培養(yǎng)了我的思辨能力。讀書(shū)是一種思考的過(guò)程,通過(guò)閱讀不同觀(guān)點(diǎn)的書(shū)籍,我們能夠鍛煉思辨能力和批判性思維。在閱讀中,我學(xué)會(huì)了提出問(wèn)題、研究問(wèn)題以及證明自己觀(guān)點(diǎn)的方法。通過(guò)閱讀不同學(xué)科的書(shū)籍,我逐漸培養(yǎng)了全面分析問(wèn)題、多角度思考以及獨(dú)立思考的能力。同時(shí),在與他人的交流和辯論中,我也能更加自信地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)、分析問(wèn)題和提出解決方案。這些能力不僅使我在學(xué)術(shù)研究和解決問(wèn)題時(shí)更加得心應(yīng)手,更能夠幫助我在人生的道路上做出明智的選擇,不盲目跟從他人,勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。
總而言之,通過(guò)讀書(shū),我獲得了豐富的知識(shí)和廣泛的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了快速閱讀、批判性思維和獨(dú)立思考的能力。讀書(shū)不僅是一種獲取知識(shí)的手段,也是一種全面發(fā)展個(gè)人能力的途徑。通過(guò)讀書(shū),我不僅擴(kuò)展了自己的視野和思維廣度,更深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。我相信,在未來(lái)的求學(xué)和工作中,讀書(shū)將成為我不斷進(jìn)步和成功的助力,成為我生命中一道不可或缺的精神食糧。
我的讀書(shū)心得篇三
4月23日,我們迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”。近段時(shí)間,全國(guó)各地都在組織開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),比如,河南省圖書(shū)館、省少兒圖書(shū)館等紛紛策劃推出了一系列精彩紛呈的閱讀活動(dòng),聚焦在弘揚(yáng)黃河文化、打造閱讀品牌項(xiàng)目、書(shū)香抗疫等方面,并采取線(xiàn)上為主、線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展,為共建“書(shū)香中原”營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍;河北省石家莊市圖書(shū)館以“書(shū)香流動(dòng),云端悅享”為主題,依托圖書(shū)館網(wǎng)站和微信公眾平臺(tái),精心設(shè)計(jì)了六大版塊24項(xiàng)線(xiàn)上讀書(shū)活動(dòng),邀請(qǐng)廣大讀者足不出戶(hù)云端享受書(shū)香……相信通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,必將有助于推動(dòng)全民閱讀深入人心。
閱讀,不僅能慰藉心靈、充實(shí)大腦,而且能豐盈思想、助益工作??v觀(guān)古今,橫看中外,對(duì)于讀書(shū)價(jià)值的贊頌不計(jì)其數(shù),董其昌的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,顏之推的“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”,高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,伏爾泰的“讀書(shū)使人心明眼亮”等等,都在說(shuō)明讀書(shū)的重要性,可以說(shuō)讀書(shū)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑,只有深入進(jìn)去才會(huì)有所收獲,才能更好實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
當(dāng)前,在全民閱讀中存在著深入閱讀不足、年人均閱讀量低等問(wèn)題。據(jù)第十七次中國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,年,中國(guó)成年人紙質(zhì)讀物的閱讀量、閱讀時(shí)長(zhǎng)及人均電子書(shū)閱讀量都有所下降。其中,成年人人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量不足5本,人均電子書(shū)閱讀量2。84本,僅有12。1%的國(guó)民日均閱讀圖書(shū)超1小時(shí)。在這樣的情況下,各地通過(guò)抓住世界讀書(shū)日這一時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),無(wú)疑為人們崇尚閱讀、熱愛(ài)閱讀搭建了平臺(tái),更加豐富了人們的精神文化生活。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),不妨將閱讀當(dāng)成一場(chǎng)美麗的修行,發(fā)乎于心,踐之于行。一方面,要祛除閱讀功利化心理。當(dāng)下,許多人用實(shí)用主義的眼光去看待閱讀,用到什么才去學(xué)什么,這樣的認(rèn)知是錯(cuò)誤的,其實(shí),閱讀是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,隨著日積月累你會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的能力素養(yǎng)也會(huì)有很大提升。另一方面,要增強(qiáng)閱讀鑒別力。我們處于信息大爆炸的時(shí)代,每天各種海量信息迎面撲來(lái),我們要學(xué)會(huì)甄別,取其精華,去其糟粕。再者,要防止碎片閱讀、淺閱讀。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)“快餐文化”雖然能夠幫助人們實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地閱讀,讓閱讀變得更加輕而易舉,但也容易造成閱讀淺嘗輒止、缺乏深度,這就需要我們進(jìn)行系統(tǒng)閱讀、深度閱讀,這樣才能實(shí)現(xiàn)精神世界的充盈豐沛。
生命因閱讀而有力,生活因讀書(shū)而精彩。閱讀,不應(yīng)止于讀書(shū)日,讓我們把閱讀當(dāng)作一種自覺(jué)行動(dòng),把崇尚閱讀、自覺(jué)閱讀的理念融于生活、融于工作,養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處不忘閱讀的好習(xí)慣,珍惜每一分每一秒時(shí)間,用閱讀充實(shí)自己的多彩人生。
我的讀書(shū)心得篇四
我特別喜歡看童話(huà)。我覺(jué)得童話(huà)可以帶你去一個(gè)夢(mèng)幻的世界。最近看完了《海的女兒》。我覺(jué)得里面的故事很有意思,不受歡迎。印象最深的是《安徒生童話(huà)》的故事。很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》的故事。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得它有多美,被它的美吸引住了。現(xiàn)在再看一遍,沒(méi)感覺(jué)。
丑小鴨是天生的,因?yàn)樗?,人和?dòng)物都不喜歡它。媽媽不喜歡它,哥哥姐姐欺負(fù)它,連小狗都不靠近,獵人用槍打死了它.他沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,沒(méi)有關(guān)心和照顧,在寒冷的冬天在叢林里吃了很多苦。然而丑小鴨卻有著頑強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)、勇敢的生活態(tài)度,最終發(fā)現(xiàn)自己作為一只美麗的天鵝有著不平凡的經(jīng)歷。最后,它終于靠自己的努力飛向了天空?!俺笮▲啞痹谖谋局衅D難曲折的經(jīng)歷和在逆境中不懈的追求,給我?guī)?lái)了巨大的震撼,讓我想起了很多很多.
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,真的有點(diǎn)不知所措。真的很累。我學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是很大?,F(xiàn)在讀了《丑小鴨》,信心滿(mǎn)滿(mǎn),拼盡全力好好學(xué)習(xí)。以丑小鴨樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),即使身處逆境,經(jīng)過(guò)不懈的追求和努力,美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。就像馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“人生如海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?!笔堑?,丑小鴨喜歡。
看完《丑小鴨》,我更明白一個(gè)道理:無(wú)論做什么,只需要有理想,靠的是堅(jiān)定的信念
讓我們也讀這本書(shū)。會(huì)讓你受益匪淺。
我的讀書(shū)心得篇五
讀書(shū)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),是獲取人生各方面成功所需要的知識(shí)和技能的方法。我也是如此感受到了這種價(jià)值,最近我在學(xué)習(xí)教育學(xué)方面的書(shū)籍時(shí),思考了很多。在我的讀書(shū)過(guò)程中,我學(xué)到了教育學(xué)的一些基本知識(shí)和技巧,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些非常有意思的東西。今天,我將分享一些我的體會(huì)和心得,希望它們對(duì)其他讀者有用。
第二段:閱讀教育學(xué)書(shū)籍的收獲。
我在閱讀教育學(xué)書(shū)籍時(shí),發(fā)現(xiàn)了教育的內(nèi)在價(jià)值,我開(kāi)始動(dòng)態(tài)地看待教育。我越來(lái)越理解到,教育不僅有助于我們獲取知識(shí)和技能,做人、生活習(xí)慣、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)都與教育密不可分。通過(guò)深入研究教育,我學(xué)到了如何更好地理解和應(yīng)用教育學(xué)原理,以便更好地應(yīng)對(duì)我所面臨的教育挑戰(zhàn)。
第三段:教育中的困難和挑戰(zhàn)。
雖然我所讀的教育學(xué)書(shū)籍有很多幫助,但實(shí)際上我已經(jīng)開(kāi)始感受到現(xiàn)實(shí)中的各種挑戰(zhàn)和困難。教育的成功與否不僅僅取決于教育學(xué),還需要多方面的支持和準(zhǔn)備,如社會(huì)、政治、資源、教師技能和家庭支持等。而我認(rèn)為,我們也需要更深度的了解人類(lèi)心理學(xué),以便更好地理解每個(gè)人的需求和感受,并連接它們到教育目標(biāo)。總之,教育是世界上最大的挑戰(zhàn),我們需要做出積極的努力,以更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。
第四段:教育成就的價(jià)值。
盡管教育的過(guò)程中會(huì)遇到不少的問(wèn)題和挑戰(zhàn),但我仍然相信教育是非常有價(jià)值的。教育最好的部分是為我們提供了一個(gè)可以“接地氣”的支撐和積極的未來(lái)展望。經(jīng)過(guò)教育,我們能夠更好地理解社會(huì)、嫁接每個(gè)人的發(fā)展和健康,并思考如何解決各種問(wèn)題。因此,教育的價(jià)值不僅在我們能夠更好地準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)未來(lái),還在于我們能夠更好地成為一個(gè)更富有智慧、關(guān)心和視野的人。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多關(guān)于教育和家庭的知識(shí)。我相信我的體驗(yàn)可以幫助其他人更好地理解教育的價(jià)值和自身責(zé)任,去做出影響更大的貢獻(xiàn)。通過(guò)分享和探索,我的讀書(shū)體驗(yàn)也成為了讓我變得更加開(kāi)放、聚焦于成功和成長(zhǎng)的一個(gè)重要法門(mén)。在未來(lái),我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和分享,以便更好地理解和利用教育學(xué)的知識(shí)和技能。
綜上所述,教育是我們?nèi)松蟹浅氋F的一部分,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的成功所需的必要條件。通過(guò)我的學(xué)習(xí)和個(gè)人體驗(yàn),在教育人生中不僅需要掌握一些基本知識(shí)和技能,還需要在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,理解教育的內(nèi)在價(jià)值和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。我相信,在你未來(lái)的教育體驗(yàn)中,我的這些體會(huì)和心得會(huì)幫助你更好地了解教育學(xué)的核心價(jià)值。
我的讀書(shū)心得篇六
最近這段時(shí)間,我們班級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)讀書(shū)”的活動(dòng)。我和媽媽也進(jìn)取參與。我也讀了好幾本書(shū),如《實(shí)用文摘》?!稅?ài)麗絲鏡中歷險(xiǎn)記》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《笨狼的故事》......讀了這些書(shū),我收獲了許多知識(shí)。
經(jīng)過(guò)讀書(shū),我的詞語(yǔ)量很多豐富了,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,對(duì)我平時(shí)的說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作文都有極大的幫忙。平時(shí)我和媽媽的談話(huà)中,總是會(huì)冒出好詞好句,媽媽稱(chēng)贊道:“多讀書(shū)就是好!”
經(jīng)過(guò)讀書(shū),讓我明白了許多做人的道理:對(duì)人要友善,團(tuán)結(jié),做人要講誠(chéng)信?!侗坷堑墓适隆分小秹?mèng)中的樹(shù)》就讓我印象很深。笨狼一家無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題,都會(huì)團(tuán)結(jié)地應(yīng)對(duì),永不放棄,并且他們處處都為對(duì)方著想,讓我十分感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)讀書(shū),我還明白了許多科學(xué)小常識(shí)。在生活中,我會(huì)用小竅門(mén)來(lái)解決難題。我還明白了世界上的事情無(wú)奇不有。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有個(gè)小島能夠使人長(zhǎng)高嗎?你明白有個(gè)地方生活著綠色人種嗎?這些都在書(shū)中能夠看到。
讀書(shū)的好處真多,我愛(ài)讀書(shū)。一本好書(shū)正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書(shū)正如一位益友,伴我幸福歡樂(lè)一生!
我的讀書(shū)心得篇七
寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《我的野生動(dòng)物朋友》一書(shū),我特別喜歡。書(shū)中講述了一個(gè)十歲的小女孩蒂皮,她跟隨她的攝影師父母來(lái)到了非洲大草原,和野生動(dòng)物們做朋友,一起生活的故事。
一翻開(kāi)書(shū),我就被書(shū)中一張張精美的圖片所吸引。每一張圖片都是小主人公地蒂皮和野生動(dòng)物們的合影,他們是那樣親密無(wú)間。更打動(dòng)我的是,小主人公蒂皮,用她的純真和善良,與一個(gè)個(gè)野生動(dòng)物交往、做朋友的奇趣故事。
在蒂皮的眼里,到處都是她的朋友。她和動(dòng)物們說(shuō)話(huà),用眼睛和動(dòng)物們交流,和野象相親,和狒狒相伴,和鴕鳥(niǎo)共舞,和變色龍,豹子,鱷魚(yú)相處。他們友好的像朋友,親密的像一家人。讓我感受到其實(shí)動(dòng)物們也是通人性的,它們也有感情,它們是人類(lèi)的朋友。如果我們每個(gè)人都能像蒂皮一樣理解它們,尊重它們,愛(ài)護(hù)它們,也一定會(huì)從它們那里得到善意的回報(bào)。
可是,現(xiàn)實(shí)生活中總有一些自私自利的人,為了利益到處亂砍濫伐,到處殺戮侵害,嚴(yán)重破壞了野生動(dòng)物的生存家園,甚至讓它們成為了餐桌上的美食,人們金錢(qián)交易的物品,這是多么令人痛惜。
這使我想起姚明的一則公益廣告:沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害。讓我們從自我做起,自覺(jué)抵制買(mǎi)賣(mài),堅(jiān)決不吃野生動(dòng)物,保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,讓動(dòng)物和我,讓動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)成為最好的、永恒的朋友。
我的讀書(shū)心得篇八
第一段:
我從小就熱愛(ài)閱讀,喜歡躲在角落里看書(shū),品味文字之美。從入學(xué)起,我的讀書(shū)生活更為豐富,課本知識(shí)和課外書(shū)籍交織在一起,成為我成長(zhǎng)道路中的重要財(cái)富。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了閱讀的重要性和它在我的生活中扮演了怎樣的角色。
第二段:
讀書(shū)給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和感悟。通過(guò)不同類(lèi)型的書(shū)籍,我了解到了豐富多彩的人生,拓展了心靈視野,從中受到了啟迪。帶著對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)自己的期望,我開(kāi)始產(chǎn)生了探索這個(gè)世界的渴望。在閱讀過(guò)程中,我獲取了對(duì)中外文學(xué)、哲學(xué)、歷史、科學(xué)等領(lǐng)域的掌握。
第三段:
讀書(shū)也使我從平凡中獲得成就。我喜歡通過(guò)閱讀來(lái)探索自己,能夠在書(shū)中找到自己的影子,不斷完成自我成長(zhǎng)的過(guò)程。因此,我常常思考生命中的真理、價(jià)值和人生的意義等問(wèn)題,嘗試在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和不足,從中學(xué)習(xí)和改正自己。
第四段:
閱讀的過(guò)程中也帶給我了趣味和享受。我喜歡看到文字與想象完美結(jié)合,喜歡看到一個(gè)個(gè)故事在我眼前展開(kāi)成生動(dòng)而真實(shí)的場(chǎng)面。更重要的是,我享受著與不同人交流閱讀體會(huì)的過(guò)程,與好友分享書(shū)籍中的點(diǎn)滴,不斷獲取新的啟示和見(jiàn)解。
第五段:
總之,讀書(shū)不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種舒適的生活方式。我們通過(guò)讀書(shū)發(fā)現(xiàn)、感知、把握生命的真諦,了解人心、世事,成為更豐滿(mǎn)更有智慧的人。讀書(shū)也不是單單追求知識(shí)的積累,更是感悟、領(lǐng)悟快樂(lè)的源泉!在今后的生活中,我將繼續(xù)探究閱讀的道路,在與書(shū)籍的不斷交流中,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。
我的讀書(shū)心得篇九
書(shū)聲朗朗,朗朗書(shū)聲。一次我有幸聆聽(tīng)了著名教育家竇桂梅老師的語(yǔ)文閱讀教學(xué)課《我的爸爸叫焦尼》,再次聽(tīng)到了一堂有韻味的情感閱讀教學(xué)。
在教學(xué)中,竇老師以“簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,豐富的感動(dòng)”為核心展開(kāi)主題教學(xué);以閱讀為主線(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感朗讀訓(xùn)練;以學(xué)生為主體強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)效果;以教師為主體引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有效互動(dòng),使教學(xué)入情入境,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人仿佛進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂,使我真正體驗(yàn)到了一位教育家的魅力。
竇老師的課之所以“美”是因?yàn)樗睦首x美,語(yǔ)言表達(dá)美,情感態(tài)度美,支體形象美。她就好象一位語(yǔ)言藝術(shù)大師把孩子們帶到了美妙的故事情節(jié)之中。充分展示了母語(yǔ)的豐富情感。
在教學(xué)中竇老師能夠抓住重點(diǎn)詞句,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)有韻味的情感朗讀來(lái)親近文本,體驗(yàn)文本,品味文本,進(jìn)而走進(jìn)文本。使學(xué)生真正地用心靈跟文本對(duì)話(huà),體驗(yàn)文章中人物的思想感情。
教學(xué)中她圍繞“這是我爸爸,他叫焦尼”五次不同場(chǎng)景的描述,,繪本中五次不同人物形象的觀(guān)察,以及對(duì)畫(huà)面色彩、結(jié)構(gòu)、道具上的分析,層層遞進(jìn),深入文本,挖掘人物的思想感情,并且通過(guò)反復(fù)的朗讀來(lái)體驗(yàn)祖國(guó)語(yǔ)言文字的內(nèi)涵。師問(wèn)生允,生說(shuō)師順。師生之間的默契配合,真可謂是心有靈犀,使我真正感受到了什么是有效互動(dòng)。
她的語(yǔ)文課上得有滋有味,有情有調(diào)。源于她對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的執(zhí)著;源于她對(duì)閱讀的濃厚興趣;源于她豐厚的文化底蘊(yùn),更源于她對(duì)母語(yǔ)的熱愛(ài)。她的朗讀富有感染力;她的語(yǔ)言富有親和力;她的表達(dá)富有感召力。她不愧是一位出色的語(yǔ)文教師,更是一位優(yōu)秀的教育家。我相信在她帶動(dòng)和感召下,會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)像她一樣的語(yǔ)文教師來(lái)傳承祖國(guó)的語(yǔ)言文字,我們的母語(yǔ)將會(huì)生機(jī)盎然,煥發(fā)青春。
我的讀書(shū)心得篇十
讀書(shū)是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分,對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)的經(jīng)歷也是我人生中非常重要的一部分。我從小就喜歡讀書(shū),父母經(jīng)常給我買(mǎi)各種故事書(shū),在我心中,讀書(shū)不僅僅是一種消遣,更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀書(shū)習(xí)慣也發(fā)生了很多變化,今天,我想和大家分享一下我的讀書(shū)生活和心得體會(huì)。
(二)從兒童讀物到文學(xué)杰作。
小時(shí)候,我最喜歡看的就是童話(huà)故事和小學(xué)生百科全書(shū),這些書(shū)給了我很多驚喜和快樂(lè),也讓我認(rèn)識(shí)了很多神奇的世界和知識(shí)。漸漸地,我開(kāi)始接觸一些經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,比如《小王子》、《格林童話(huà)》等等,這些書(shū)讓我感受到了人生的多樣性和復(fù)雜性。中學(xué)時(shí)期,我開(kāi)始閱讀更多類(lèi)型的書(shū)籍,如名著、經(jīng)典文學(xué)等,并且開(kāi)始嘗試自己寫(xiě)作和思考文學(xué)作品的內(nèi)涵?,F(xiàn)在,不論是尋找靈感,還是愉悅心靈,我總會(huì)從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),這些書(shū)籍讓我逐漸發(fā)展了自己的思考方式和獨(dú)立思考的能力。
(三)寫(xiě)作與分享。
隨著我的閱讀經(jīng)歷的不斷積累,我開(kāi)始嘗試自己創(chuàng)作和寫(xiě)作。我喜歡寫(xiě)一些生活格言和記敘文,或者記錄自己的見(jiàn)聞與感受。同時(shí),我也喜歡與身邊的人分享自己閱讀的好書(shū),并與他們交流想法和體會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作和分享,我發(fā)現(xiàn)自己的思考和表達(dá)能力都有了一定的提高,也深感書(shū)籍與人文初心的重要性。
(四)讀書(shū)的好處。
讀書(shū)是一種思維的鍛煉,它能夠讓我們的思路更加開(kāi)闊,讓我們能夠更加深入地探索人生的意義。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能夠?qū)W到很多知識(shí)和文化,能夠更好地理解人類(lèi)社會(huì)的本質(zhì)。此外,閱讀還能夠調(diào)節(jié)情緒和緩解壓力,讓我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種享受,我可以在書(shū)中找到安慰,找到靈感,撫平內(nèi)心的焦慮和疑惑,贏(yíng)得心靈的寧?kù)o和平靜。
(五)結(jié)尾。
總之,讀書(shū)是我生活中不可或缺的一部分,也是讓我成為一個(gè)更好的自己的關(guān)鍵之一。在我的讀書(shū)之旅中,我不僅積累了大量的知識(shí)和文化底蘊(yùn),更培養(yǎng)了自己的思考能力和表達(dá)能力。對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀是一種生活態(tài)度和生命的追求,它讓我更好地理解世界和人性,真正領(lǐng)略到了人類(lèi)智慧和美感的無(wú)限魅力。我相信,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)保持這樣的讀書(shū)習(xí)慣,活出屬于自己的精彩人生!