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感恩節(jié)講話稿幼兒園篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgiving day ,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
沒(méi)錯(cuò),“感恩節(jié)”是美國(guó)的節(jié)日,但是“感恩”不分國(guó)度。 “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,他就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘5娘嬍?,要感謝農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈(zèng)人友誼所以這些,我們都應(yīng)感謝。 其實(shí),我們這個(gè)古老的東方民族,也從來(lái)不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?,群眾寫下了“飲水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”的標(biāo)語(yǔ)以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。 感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用樸實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
感謝你,我的爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);
感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;
感謝藐視我的人,是他覺(jué)醒了我的自尊!
感謝不愛(ài)我的人,是他讓我懂得了自愛(ài) !
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志 !
感謝欺騙我的人,是他增進(jìn)了我的智慧 !
讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活!
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)講話稿幼兒園篇二
老師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩,成就陽(yáng)光人生。
11月22日是感恩節(jié)。感恩節(jié)是一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩,更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,我們就擁有了這么多!父母給我們生命和健康,兄弟姐妹給我們歡樂(lè)和親情,老師給我們知識(shí)和關(guān)懷,朋友給我們友誼和信任。此外,我們可以感受到更多美好的事物困擾著我們,豐富著我們的生活。
推開(kāi)窗戶,感受著一縷晨風(fēng)吹過(guò)我的耳朵,聽(tīng)著一只鳥(niǎo)的歌聲敲打著我的心,觸摸著一滴露水帶來(lái)的涼爽,這些都是大自然給我們的快樂(lè)!抬頭迎接新年,看夕陽(yáng)西下,是時(shí)候豐富我們的生活了。即使我們經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)暴,走過(guò)了一段泥沼,我們也會(huì)得到生活給我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯??偸切拇娓屑?。據(jù)說(shuō)家里發(fā)生了盜竊案,許多東西被偷了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,一個(gè)朋友寫了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我。我現(xiàn)在很好。感謝上帝:第一,小偷偷了我的東西,但沒(méi)有傷害我的生命;第二,小偷只偷了我的一部分東西,不是全部;第三,最幸運(yùn)的是他是小偷,不是我?!睂?duì)任何人來(lái)說(shuō),偷竊絕對(duì)是不幸的,但羅斯福發(fā)現(xiàn)了感恩的三個(gè)理由。
感恩是愛(ài)和善良的基礎(chǔ)。雖然我們不能完美,但我們經(jīng)常帶著感激發(fā)現(xiàn)生活中的美好和美好,我們可以讓自己更美麗。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,那么每一天都是感恩節(jié)。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,準(zhǔn)備一本屬于自己的感恩日記,記錄生活中的美好。學(xué)會(huì)感恩,不僅僅是課本上簡(jiǎn)單的一堂課,更是一場(chǎng)空喊。這應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩,每天都是光明的,學(xué)會(huì)感恩,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
感恩節(jié)講話稿幼兒園篇三
生活當(dāng)中,我們所做的.事大部分是被別人認(rèn)可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認(rèn)可,也許我們的做法一時(shí)不能被別人接受,或者說(shuō),我們當(dāng)時(shí)就是心胸狹隘了一點(diǎn),但自己就是一時(shí)想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結(jié)。然而,在經(jīng)歷過(guò)后,回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們要感謝那些曾經(jīng)幫助或曾經(jīng)指責(zé)我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學(xué)會(huì)感恩,我們將收獲別樣的人生。
在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評(píng)等等。一時(shí)的想不通或轉(zhuǎn)不過(guò)彎會(huì)讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時(shí)還會(huì)把那些陰霾深埋于心,糾結(jié)成一段暫時(shí)無(wú)法逾越的鴻溝。人生只有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時(shí),我們?cè)倩厥祝?jīng)的苦難與挫折,是我們?nèi)松谋匦拚n;曾經(jīng)的陰霾只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵小小的浪花,如梭歲月里的一縷馨香。
沒(méi)有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰(shuí)不想追求更新更美的生活?然而,美好的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來(lái)打造;幸福的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來(lái)澆灌。反過(guò)來(lái),一顆感恩的心又需要美好的生活來(lái)滋養(yǎng);生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會(huì)由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無(wú)遺憾。翻開(kāi)嶄新日歷,每一頁(yè)的生活都會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥呢S富多彩。
感恩那些曾經(jīng)給我們指責(zé)的人,因?yàn)樗麄冏屛覀儗W(xué)會(huì)了思考。人與人之間的相處過(guò)程中,有欣賞也有指責(zé)。遭遇指責(zé)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,我們就會(huì)以此為戒,有則改之無(wú)則加勉。所以要感恩那些指責(zé)我們的人,是他們讓我們學(xué)會(huì)了思考。
感恩那些給我們使絆的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了我們的意志。競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)免不了有人偷奸?;稒C(jī)取巧,有些人為了達(dá)到自己的目的,甚至?xí)粨袷侄蔚脑谖覀兦斑M(jìn)道路上設(shè)置各種障礙。當(dāng)我們?cè)庥鲞@些阻撓時(shí),一定不要輕言放棄,要勇敢的面對(duì)。一定要相信,只要我們堅(jiān)持,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。壓力就是最好的動(dòng)力,這種越挫越勇的精神無(wú)形中便強(qiáng)化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。
感恩那些舍棄我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們獨(dú)立。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都要經(jīng)歷自我獨(dú)立。因?yàn)橛H人不可能一生陪伴在我們身邊。當(dāng)我們的親人因?yàn)槟撤N原因舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報(bào)無(wú)私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛(ài)叫放手,因?yàn)樗麄兊姆攀植攀刮覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立。
感恩傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡サZ了我們的意志。一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)受到不同程度的傷害。因?yàn)槿松豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們的真誠(chéng)換不回同等的回報(bào),絕不能怨天尤人。要堅(jiān)信,每一次傷害都是對(duì)我們?nèi)松囊淮蜗炊Y,每一次傷害都是一種嶄新生活的開(kāi)始。撫平傷痛,把痛楚化作前進(jìn)的動(dòng)力,相信終有一天我們會(huì)化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。
感恩在困境中幫助過(guò)我們的人,是他們讓我們堅(jiān)定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會(huì)我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。
生活離不開(kāi)感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩就是力量,感恩就是愛(ài)心。感恩父母,我們才不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會(huì),我們才知道我們需要做的還很多很多。學(xué)會(huì)感恩,我們的生活會(huì)變得多姿多彩;學(xué)會(huì)感恩,我們將收獲別樣的人生!
感恩節(jié)講話稿幼兒園篇四
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《桃李芬芳,你是人間四月天》。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間四月天。”1934年,林徽因?qū)懴逻@極美的句子,用以形容世間獨(dú)一無(wú)二的美好。而今,在距高考只有70多天的現(xiàn)在,我更想這樣告訴您:可愛(ài)的老師們,您是依靠,是方向,是無(wú)數(shù)學(xué)子的芬芳四月天!
桃李芬芳,數(shù)載耕耘,不思量,自難忘。三年朝夕相處,您的身影早已清晰地刻在腦海。
我們?cè)浀?,記得您課堂上的神采飛揚(yáng)。您站在講臺(tái)上,目光所及,對(duì)我們每一個(gè)都了如指掌;您轉(zhuǎn)身寫下一串串或飛揚(yáng)或工整的板書,把多年積累的知識(shí)精華傾囊相授;您簡(jiǎn)單的幾句點(diǎn)撥,就把晦澀的難題一一解答;有時(shí),您看似輕描淡寫的一句話,就讓我們茅塞頓開(kāi),電光火石間,思維碰撞出火花,智慧在歡聲笑語(yǔ)中留存......
我們也曾想到,想到您對(duì)我們生活中的關(guān)懷。當(dāng)我們考試失利時(shí),忘不了您耐心的勸導(dǎo)與教誨;當(dāng)我們松懈倦怠時(shí),忘不了您的鞭策和鼓勵(lì)??墒?,青春年少的我們總是帶著幾分任性與莽撞,有時(shí)會(huì)因?yàn)槟膸拙涠酱俣憩F(xiàn)出不屑的神態(tài);有時(shí)會(huì)因?yàn)槟膸拙涮嵝讯低当г埂H欢?,?dāng)我們按照您的話去行動(dòng),不知不覺(jué)就發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步;在您的無(wú)限包容和耐心教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了審視自己,這是您引領(lǐng)我們的成長(zhǎng)。
高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。師是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,他如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。長(zhǎng)大后我就成了您,我們會(huì)追隨著您的腳步,將無(wú)私大愛(ài)薪火相傳,即使不在教師崗位,也一定帶著您給予我們的印記,砥礪前行,成為讓您驕傲的孩子,變成更好的模樣。而在那之前,我們定會(huì)踏實(shí)向?qū)W,用心沉淀,從認(rèn)真對(duì)待每一道題開(kāi)始,變得自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
芳華正盛,您是我們的榜樣。
高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)向老師道一聲感謝吧!是他們?cè)诔晒r(shí)為我們喝彩,灰心時(shí)給我們鼓勵(lì);陪伴我們?cè)竭^(guò)高山、踏平荊棘,伴晨光而來(lái),披星月而去,他們是無(wú)涯學(xué)海中屹立的長(zhǎng)明燈塔。他們出現(xiàn)在課堂上,是循循善誘的師長(zhǎng),出現(xiàn)在生活中,是給予我們無(wú)限關(guān)懷的親人,永遠(yuǎn)對(duì)我們報(bào)以最期待的目光,默默地護(hù)我們周全,靜待我們成長(zhǎng)。
高三的同學(xué)們,請(qǐng)向老師衷心地說(shuō)一聲“謝謝您,敬愛(ài)的老師”!高三是一場(chǎng)艱難的跋涉,因?yàn)橛欣蠋熗?,我們才有向前奔跑的?dòng)力;因?yàn)槔蠋煹闹С?,我們才度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),突破一個(gè)又一個(gè)極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師,老師們穿著并不保暖的制服,在主席臺(tái)上宣誓。冬風(fēng)涼,人聲回蕩,幾十教師,語(yǔ)調(diào)激昂,那是老師的守望、老師的期盼。
總有一種力量,讓你在燈光下奮筆疾書,那是不愿辜負(fù)的老師的期望;總有一種感動(dòng),讓你在疲憊不堪時(shí)堅(jiān)守,那是老師三年如一日的陪伴;總有一種回憶,讓你每當(dāng)想起便心涌暖流,那是和老師在一起的時(shí)光。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,感謝一中,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A遇見(jiàn)了最好的您。
人間無(wú)四月,則無(wú)林木蔥郁;我無(wú)您,則無(wú)今日成材之勢(shì)。十二載風(fēng)霜雨雪,熱血未涼仍孤勇;七十日披星戴月,拼卻三月不等閑。吾一中兒女,身骨傲氣;長(zhǎng)纓在手,待縛蒼龍;青鋒已礪,勢(shì)定河山!今日迎風(fēng)振翼,六月揭榜為禮!
感恩節(jié)講話稿幼兒園篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
孩子們聽(tīng)到你們動(dòng)情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師也深深地感動(dòng)了。父母的愛(ài)是陽(yáng)光,是雨露、如春風(fēng),如美酒,給了我們無(wú)盡的力量。我們可能沒(méi)有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風(fēng)避雨。我們也可能沒(méi)有想到父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,擔(dān)起家庭及社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,感謝父母,讓我們即刻行動(dòng),下面我提議:請(qǐng)孩子們現(xiàn)在走到爸媽面前,用你自己的方式表達(dá)對(duì)她們的養(yǎng)育之恩!
今天我眼里看到的是一群很有活力的孩子,聽(tīng)到她們發(fā)自內(nèi)心的真情告白,我也控制不住自己要感謝我這一群可愛(ài)的孩子們,因?yàn)檫@群孩子調(diào)皮中帶著一些聰明,看似沒(méi)心沒(méi)肺,其實(shí)她們還是挺愛(ài)這個(gè)班級(jí)的,她們成了我的得力助手和靠山。每當(dāng)看到教室被孩子們打掃得干干凈凈時(shí);每當(dāng)那一張張漂亮的手抄報(bào)展現(xiàn)在我眼前時(shí);每當(dāng)孩子們?cè)趯P穆?tīng)課時(shí);每當(dāng)比賽場(chǎng)上那頑強(qiáng)拼搏的樣子;每當(dāng)孩子能寫一首漂亮的中國(guó)漢字時(shí),每當(dāng)看到自信滿滿地主持班會(huì)、校會(huì)時(shí)的情景;每當(dāng)看到就連其他班都感動(dòng)和羨慕的是孩子們跑到宿舍對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí)的情景。這一切溫暖的安慰,讓我有著不把孩子教好,我對(duì)不住她們的決心!讓我欣喜的是孩子們能在像各次大考小考聯(lián)考等這些大事面前能認(rèn)真對(duì)待,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作地把事情做好的情景歷歷在目。為此我們這次聯(lián)考成績(jī)讓我還比較滿意,這次聯(lián)考我們班語(yǔ)文集團(tuán)第一,年級(jí)第一;數(shù)學(xué)集團(tuán)第二,年級(jí)第一;也就是我教的兩個(gè)班同時(shí)第一的成績(jī),但希望孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面再努力一點(diǎn)好嗎?老師相信你們!
常言說(shuō)得好:“軍功彰有你的一半!成績(jī)背后,我最應(yīng)該感謝的是在座的'各位家長(zhǎng)!因?yàn)槟銈兊娜娜ε浜?,讓班?jí)工作乃至學(xué)校工作順利開(kāi)展;因?yàn)槟銈兊睦斫?、寬容,讓我們的工作有序進(jìn)行!所以更希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)支持我的工作!借此機(jī)會(huì),我還要感謝學(xué)習(xí)期間,時(shí)不時(shí)帶東西到教室和孩子們分享的熱心家長(zhǎng),看著孩子們吃著新鮮的楊梅、桃子、貴州的辣椒圈,吃著精美的蛋糕,可口的沙琪瑪、土豆片,喝著爽口的飲料時(shí)那種安逸,開(kāi)心的情景,讓我們這一群小饞貓更加安心地學(xué)習(xí)了。你們?cè)诒澈蟮哪刂С郑液秃⒆觽儾辉僖灰桓屑ち恕?/p>
人心齊,泰山移。和我搭檔的萬(wàn)老師、widdy老師,生活老師及其他科任教師,這一團(tuán)隊(duì)為了孩子的健康成長(zhǎng)出謀劃策,這一團(tuán)隊(duì)最大的優(yōu)勢(shì)是能夠齊心協(xié)力地對(duì)待事情。比如說(shuō),我外出學(xué)習(xí),班級(jí)事務(wù)就全交給萬(wàn)老師幫忙看管,如果我們開(kāi)會(huì)來(lái)不及照顧孩子,楊老師就主動(dòng)幫著我們看班。昨天我校的一為老師跟我和萬(wàn)老師開(kāi)玩笑說(shuō),我懷疑你們兩個(gè)是同性戀!一個(gè)玩笑看得出老師之間的默契和互敬互愛(ài)!因?yàn)槲覀冎g的齊心和協(xié)力,鑄就了我們班級(jí)的積極向上。在這里我要感謝她們!
說(shuō)到這,我還要感謝一個(gè)人,她每天6點(diǎn)20分就準(zhǔn)時(shí)到宿舍,開(kāi)始她一天的工作。不管從學(xué)習(xí)還是生活,她總是第一個(gè)來(lái)到孩子的.身邊噓寒問(wèn)暖。孩子們睡熟了,她還在挑燈夜戰(zhàn)忙著準(zhǔn)備第二天的工作。家里的事離不開(kāi)她,學(xué)校的工作也沒(méi)松懈,一個(gè)學(xué)期下來(lái),盡管有太多的辛苦,有太多的淚水,還有那無(wú)情的白發(fā)悄悄地爬上她的頭。為了孩子們的健康成長(zhǎng),她無(wú)怨無(wú)悔!你們猜猜她是誰(shuí)呢?她就是我自己,我要感謝我的身體健康!讓我每天能有精神和孩子們一起學(xué)習(xí)一起生活并取得優(yōu)異的成績(jī)!
正如孩子們說(shuō)的:“感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩是一種品質(zhì),凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩!”感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
感恩節(jié)講話稿幼兒園篇六
大家早上好,我是高二、2班的xx,我是高二、2班的趙xx,我們今天國(guó)旗下講話的主題是:感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見(jiàn)韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩;君不見(jiàn)羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見(jiàn)恩德未報(bào),刻刻于懷,銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)!
不知不覺(jué)中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候,是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊,用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨?又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說(shuō),是你的父母。
當(dāng)然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)?又是什么,與你一同競(jìng)爭(zhēng),一同進(jìn)步,激勵(lì)你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù),我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當(dāng)你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹(shù),感恩這棵麥子,感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時(shí),我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而憂心忡忡時(shí),你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰,是成功時(shí)的一道喝彩,師長(zhǎng)真正的需要是你一句問(wèn)候,是你的成樹(shù)成材。
親愛(ài)的同學(xué)們,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
感恩節(jié)講話稿幼兒園篇七
老師們,同學(xué)們:
有些人,會(huì)摘下大南瓜,自己快樂(lè)地享用。然而,你有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)這豐收的果實(shí)更應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給另一些人?好奇的你肯定會(huì)問(wèn):“哦?是誰(shuí)???”告訴你吧,這些人就在你的身邊!這些人,是你的父母、是你的老師、是你的同學(xué)、是所有愛(ài)你并為你付出的人!在金秋11月第四周的周四,我們應(yīng)該向所有愛(ài)你并為你付出的人真誠(chéng)地道一聲:感恩節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)起源于美國(guó)和加拿大,原來(lái)是為了感謝上帝給予豐收。在這一天,所有家人歡聚一堂,享受節(jié)日的快樂(lè)。那么,中國(guó)人可以如何度過(guò)感恩節(jié)呢?恩,你可以去感謝那些為你付出的人??梢运蜕弦皇r花、可以繪制一張賀卡、可以準(zhǔn)備一份自制的小禮物。我相信,這都會(huì)讓他們感受到你的感恩之情。
你應(yīng)當(dāng)感謝你的父母,是他們給予你生命,更是你的第一任導(dǎo)師!你應(yīng)當(dāng)感謝你的老師,是他們“傳道、授業(yè)、解惑”,讓你懂得了更多的道理,獲得更多的知識(shí)!你應(yīng)當(dāng)感謝你身邊的同學(xué)們,是他們陪伴你左右,在你需要幫助時(shí)挺身而出,與你一起度過(guò)道道難關(guān)!你還應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校的'后勤工作人員,是他們用辛勤的勞動(dòng)確保校園每個(gè)角落的干凈整潔,是他們時(shí)刻保持著警惕心確保我們?cè)谛?nèi)的安全。你瞧,這些人,都值得你感恩!
與你最親近的莫過(guò)于你的父母,我們每天都在父母溫暖的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。所以,我們也應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心回報(bào)我們的父母。中國(guó)古話說(shuō)的好:“百善孝為先”,“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。包青天早在20歲時(shí)就已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸,上知天文、下知地理,28歲就中了進(jìn)士。但是,令所有人感到意外的是,他居然放棄功名,辭官回鄉(xiāng)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榧矣懈改?。在父母離世之后,孝順的包青天在家鄉(xiāng)守了三年孝,才復(fù)出去京城做官。而那一年,他已經(jīng)39歲了。
同樣,老師也是我們應(yīng)當(dāng)感謝的人。俗話說(shuō)的好:“師恩如山”,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。老師,是舵手,指引我們駛向知識(shí)的海洋;老師,是園丁,用滴滴知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們這些小苗苗。是誰(shuí),用親切的教導(dǎo),讓我們獲得優(yōu)異的成績(jī)?是您,我們親愛(ài)的老師!又是誰(shuí),用甜美的笑容,給予我們十足的信心?是您,我們親愛(ài)的老師!還是誰(shuí),用提醒的眼神,讓我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤?是您,我們親愛(ài)的老師!
那同學(xué)們呢?他們圍繞在你身邊,陪伴著你度過(guò)在校園里的每一個(gè)時(shí)刻。我想,一曲《同桌的你》一定能讓你想起與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你一定會(huì)記得和同學(xué)們一起奔向那青青草地,感受春的氣息;你一定會(huì)記得和同學(xué)們一起嬉戲打鬧,留下一片歡聲笑語(yǔ);你一定會(huì)記得和同學(xué)們一起博覽群書,攻克難關(guān)。同學(xué),真是我們學(xué)習(xí)生活中最快樂(lè)的一部分。
老鷹要感謝那蔚藍(lán)的天空,因?yàn)槟鞘撬w翔的地方。
魚兒要感謝那清澈的池塘,因?yàn)槟鞘撬鼤秤蔚牡胤健?/p>
花兒要感謝那遼闊的大地,因?yàn)槟鞘撬砷L(zhǎng)的地方。
感恩,讓我們更加快樂(lè)、更加幸福、更加舒心。所以,如果我們懂得了感恩,如果我們有一顆感恩的心,那我們的生活就不會(huì)再有烏云、再有風(fēng)暴、再有冰雪!我們會(huì)更善良、更寬容、更懂得愛(ài)!感恩,讓世界變得更加美好!
11月金秋,豐收的季節(jié),更是感恩的季節(jié)。拿出紙和筆,寫下最真摯的話語(yǔ),獻(xiàn)給那些愛(ài)你并為你付出的人吧!
感恩節(jié)講話稿幼兒園篇八
老師們、同學(xué)們:
早上好!
記得有個(gè)報(bào)道說(shuō),一個(gè)不識(shí)字的媽媽工作了大半輩子,買了一對(duì)銀手鐲,珍貴到她一天都舍不得摘下來(lái)。有一次,她去城里看望她三年級(jí)的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見(jiàn)了,問(wèn)媽媽去哪里了。她媽媽笑著拿出一個(gè)藍(lán)色的布袋,說(shuō):“我媽媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)!”我兒子非常驚訝。世界上怎么會(huì)有“天書”保證高考?社會(huì)上騙子那么多,不應(yīng)該被忽悠嗎?拿過(guò)布,一層一層打開(kāi)。果然,這兩本所謂的“天書”不過(guò)是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時(shí)候準(zhǔn)備說(shuō)實(shí)話,希望找個(gè)騙子挽回?fù)p失。但是當(dāng)他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時(shí),他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相,軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊!于是他笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,回去我記下來(lái)!一定要考好!
看著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,兒子傷心地哭了又哭?;氐郊?,兒子把這本充滿愛(ài)的“天書”放在最顯眼的位置激勵(lì)自己。半年后,高考結(jié)束,兒子取得了前所未有的成功,考上了北京某重點(diǎn)大學(xué),人生從此輝煌。
同學(xué)們,我們都是父母的孩子。父母永遠(yuǎn)愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。但是作為孩子,我們有些同學(xué)把父母放在第一位?許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了,錯(cuò)了。他們對(duì)父母的行為和做法很挑剔,甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的健康,不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問(wèn),你真的關(guān)心過(guò)他們嗎?你為父母做了什么?如果不是,有什么理由去指責(zé)他們?你這樣對(duì)待父母,怎么敢指望對(duì)老師朋友好?我們生活在一個(gè)友好的群體和溫暖的校園里。一個(gè)溫暖的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,讓人感受到你內(nèi)心的陽(yáng)光。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)工作,講文明,守紀(jì)律,就是感恩最好的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)感恩的人,感謝父母,感謝老師,感謝所有關(guān)心和愛(ài)我們的人。熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更溫暖的家庭,更美好的校園,更穩(wěn)定和諧的社會(huì)。
謝謝你
感恩節(jié)講話稿幼兒園篇九
尊敬的xx老師、各位家長(zhǎng)朋友和全體師生們:
大家好!
首先,我代表張寨集小學(xué)全體師生對(duì)xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!
xx老師從感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師幾個(gè)方面給在座的200余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,以后更加努力學(xué)習(xí),會(huì)讓每位教師更加兢兢業(yè)業(yè)工作,會(huì)讓每位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)校的工作給予大力支持。
今天xx老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。為鞏固今天演講的效果,我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!
最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xx老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志以及到場(chǎng)的家長(zhǎng)、師生表示誠(chéng)摯的謝意!謝謝大家!
感恩節(jié)講話稿幼兒園篇十
老師們,同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)嗎?今年的感恩節(jié)是11月26日,也就是本周四。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài),爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事,都值得我們用心去回報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們?cè)趯P穆?tīng)講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
感恩節(jié)講話稿幼兒園篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過(guò)去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái),且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。
心懷感恩的人,能把挫折當(dāng)存折,能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì);而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì)什么叫成功。
同學(xué)們,大家面對(duì)同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見(jiàn)的只是鏡子,有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會(huì)自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì)苦一輩子。
心存感恩,心靈才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳;心存感恩,生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì)有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來(lái)的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì)改變你;你選擇積極向上,你能尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
今年是感恩節(jié),雖然是美國(guó)的節(jié)日,但“感恩”卻不分國(guó)度,“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
借著今天我與萬(wàn)嬰同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng),讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂(lè)觀的心態(tài)。
(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)。
同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),共同分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。
(請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠(chéng)的擁抱。)。
在此,請(qǐng)讓我代表xx全體教職工感恩各位家長(zhǎng),感謝你們一直以來(lái)對(duì)xx的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠(chéng)的感謝都將成為我們工作中最大的動(dòng)力。
我感恩我親愛(ài)的同事們,是你們對(duì)這份工作的熱愛(ài)、對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無(wú)私的奉獻(xiàn),才讓xx教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可,得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,因?yàn)橛心銈儀x才是最棒的!因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好!
我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候,就是我一天美麗心情的開(kāi)始!謝謝xx的每個(gè)孩子!
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。
你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。
讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家!
感恩節(jié)講話稿幼兒園篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是xx班的xx,我今天國(guó)旗下講話的題目是學(xué)會(huì)感恩。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。感恩盡孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養(yǎng)老道德觀,在我國(guó)至少已有數(shù)千年的歷史了。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母,如:“父母之恩重如山”等。前人還樹(shù)立了一大批孝的樣板。如:漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥,王祥為繼母臥冰求鯉,后官至太尉;三國(guó)時(shí)的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥,他在滿是積雪的竹林無(wú)奈地痛哭,竹子感動(dòng)得長(zhǎng)出竹筍使母親痊愈,后來(lái)做了國(guó)家的司空。還有百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等,都是感恩進(jìn)孝的經(jīng)典寫照。
感恩不難。父母生日來(lái)臨時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;遇到老師時(shí),熱情地打一聲的招呼;節(jié)日來(lái)臨時(shí),給親友發(fā)一條祝福短信;父母回家時(shí),倒上一杯滾燙的熱茶;在別人跌倒的時(shí)候,你可以伸出一雙溫暖的手;在別人落寞時(shí),送上一句暖心的安慰。只要你懷著感恩的心,總會(huì)找到值得你感恩的人,總會(huì)找到在你能力范圍之內(nèi)的感恩方式。
常言道,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。動(dòng)物尚能如此,我們?nèi)祟愖龅萌绾文??同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩吧!
此致
敬禮!
講話人:xxx
20xx年xx月xx日