每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

暑假趣事四年級(jí)篇一

今天中午我到外公家吃中飯。開(kāi)飯了，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續(xù)吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看原來(lái)是一群小螞蟻?！八懔?，就讓那么飽餐一頓吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是我大搖大擺的走開(kāi)了。

睡過(guò)午覺(jué)起來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個(gè)精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚(yú)，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間，終于想出了許多殺蟻絕招。

第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無(wú)動(dòng)于衷，失敗。

俗話說(shuō)“擒賊先擒王”此話一點(diǎn)都不假，消滅螞蟻也一樣，當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的農(nóng)藥水拿來(lái)消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴，此時(shí)的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍，(洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成)。

我拿著這種水槍，在其它蟻穴旁亂打，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見(jiàn)了，連忙逃命，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你居然比我們還很，我們還是三十六計(jì)走為上計(jì)吧!”

暑假趣事四年級(jí)篇二

7月22日，烈陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，氣溫高達(dá)38攝氏度。而偏偏是在這個(gè)時(shí)候，舅媽把照顧剛滿一周歲的小表弟這個(gè)“艱巨任務(wù)”交給了我。舅媽臨走前用“催眠曲”把小表弟“催眠”，叮囑我說(shuō)：“我要去醫(yī)院一趟，你一個(gè)人在家把門鎖好，照顧好他啊!”我十分不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，內(nèi)心充滿了忐忑之感。自從表弟能在地上“爬動(dòng)自如”開(kāi)始，家里就沒(méi)一塊空地了：全被鋪上了席夢(mèng)思、涼席、幼兒海綿。而表弟呢?既貪吃，又貪玩。是婆婆家有名的“破壞大王”。上一次，我和表姐、表妹就差點(diǎn)暈在他的手上?？梢赃@么說(shuō)，誰(shuí)來(lái)照顧他，誰(shuí)就等于跨進(jìn)了“地獄”。可是，不情愿，也得干呀!只能硬著頭皮，管著這個(gè)“小壞蛋”了(到底是誰(shuí)管著誰(shuí)好像還不清楚吧)。幸運(yùn)的是，他暫時(shí)睡著了。

我大氣也不敢喘。電腦靜音、手機(jī)關(guān)機(jī)、電話拔線、房門反鎖、電燈關(guān)掉、空調(diào)開(kāi)機(jī)??????連點(diǎn)擊鼠標(biāo)也不敢出聲。如果吵醒了他，誰(shuí)擔(dān)當(dāng)?shù)仄鹧?心驚膽戰(zhàn)地玩著電腦，時(shí)不時(shí)回頭看一眼??????“嗚??????嗚??????嗚??????”啊??????慘了!眼看著一陣哭聲即將如火山般爆發(fā)??????我急忙狂奔過(guò)去，用手輕輕摸著他的頭，說(shuō)著：“乖哦，乖哦，乖乖哦，乖??????”經(jīng)過(guò)半分鐘的努力，他終于睡著了。我這才松了一口氣，輕手輕腳地返回電腦桌?？晌也桓以偻骐娔X了：吵醒他怎么辦呀!所以，我只得拿出包包里的漫畫(huà)看起來(lái)?？上Ш镁安婚L(zhǎng)。僅僅安穩(wěn)了半小時(shí)，我就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大叔在隔壁門外聲嘶力竭地大喊：“快遞!快遞!來(lái)收快遞!”(典型的戲劇性啊)我心里一驚，迅速轉(zhuǎn)頭：表弟已經(jīng)翻身而起，用一種疑惑的眼光看著我。悲催啊!我在心里狂喊了一聲。表弟向玩具箱爬去，手扶著沙發(fā)站起來(lái)，“啊，啊”叫個(gè)不停。我無(wú)奈之下開(kāi)了燈?？粗诓贿h(yuǎn)處啃著玩具的表弟，不由地長(zhǎng)嘆了一聲，坐在地上，一邊對(duì)著表弟做鬼臉，一邊往臥室里爬。就這樣陪他玩了一小時(shí)多，我有點(diǎn)累了，便趴在沙發(fā)上看漫畫(huà)。可表弟不干了：他還沒(méi)玩兒夠呢!他快速爬到沙發(fā)旁邊站起來(lái)，用高于90分貝的嗓音尖叫，命令我下來(lái)。我才不聽(tīng)他的呢：漫畫(huà)當(dāng)然比表弟好玩的多啦!我一手堵住耳朵，一手翻書(shū)，完全沒(méi)有要下來(lái)的意思。表弟見(jiàn)我不陪他玩，生氣了，開(kāi)始哇哇大哭。我往他眼睛里看了看，哦，是假哭，只打雷不下雨!于是我依然沒(méi)有理他，繼續(xù)悠閑地看書(shū)。我未免也太小看他了。表弟很生氣，后果很嚴(yán)重!這次，他張大嘴巴，不出聲音，臉漲地通紅。我心里“咯噔”了一下。這是他特有的“大喘氣”，是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前奏!我意識(shí)到情況不妙，只好乖乖舉手投降。唉，原來(lái)照顧小寶寶是這么辛苦的事!聯(lián)想到媽媽以前也是這樣照顧我，我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，您辛苦了!”

暑假趣事四年級(jí)篇三

茅畬是黃巖的一個(gè)鄉(xiāng)。聽(tīng)說(shuō)那里空氣清新，還有荷花，著名的長(zhǎng)潭水庫(kù)也在那兒。趁著暑假，媽媽爸爸就帶我和弟弟去欣賞美景了。

到了茅畬里程山莊，爸爸把車停在了一個(gè)裝扮自然的小停車場(chǎng)里，說(shuō)：“下面的風(fēng)景很美，我們自己走才能欣賞到。”果不其然，通往荷花池的小道美不勝收，路邊有各種各樣的野花：紅的，黃的，藍(lán)的，紫的……其中令我印象最深刻的就是一種梅紅的、像小喇叭一樣的可愛(ài)野花兒了。她們隨風(fēng)擺弄著纖細(xì)的腰肢，用小喇叭為我們道出熱烈的歡迎詞。

走了一會(huì)兒，看見(jiàn)的就是滿滿一大池荷花，這讓沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次荷花的我驚喜萬(wàn)分。這種感覺(jué)真是無(wú)以言表啊!荷花們有的含苞待放，卻“早有蜻蜓立上頭”;有的正值青春年華，怒放之際，帶給人們一種震撼人心的美;有的已枯敗衰老，池中殘荷，可卻有一種獨(dú)特的風(fēng)韻，吸引人眼球。荷花們以自己不同的姿態(tài)展現(xiàn)自己，荷葉也一樣。他們有大有小，翠綠、深綠、枯黃，霸占了人們的視線。晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去，不留一點(diǎn)痕跡。

大家在池中央的小亭聊聊天，品品茶，吃吃番蒔慶糕。閑情雅致，只在這荷花池中。

暑假趣事四年級(jí)篇四

聽(tīng)到了嗎?這就是我們?nèi)ガ斞潘瞎珗@開(kāi)心的笑聲。

那天，我們?nèi)チ藟延^的瑪雅水公園?？墒?，我們?nèi)チ碎T口一看，我的天吶!這要等到猴年馬月呀!算了算等著吧。過(guò)了。好久，里面的人可算開(kāi)了，后面的人就像大浪一樣把你向前面擠。我們等了好久。我們馬上跑到檢票處我終于順利的過(guò)了關(guān)了。

我們把衣服放在儲(chǔ)物柜。然后，穿著泳褲、泳衣!去玩咯!

因?yàn)椋鞖夥浅５难谉?。所以，我們就去了一條叫瀨人河的地方休息，我們不要?jiǎng)犹稍谀抢?。他?huì)讓你十分舒服，他也會(huì)幫你控制方向，就媽媽在哄你睡覺(jué)呢。

然后，我們又去了加勒比海灘游泳。那里響起了陣陣的音樂(lè)，讓我們無(wú)比陶醉我們?cè)谒凶杂勺栽诘耐嬷液头讲环灿盟畼寚娚渲鴮?duì)方。間隔了一會(huì)兒，還有那人造海浪，讓你在水里無(wú)法立足。

進(jìn)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待排隊(duì)，終于可以玩深海巨蟒。聽(tīng)上去很可怕，可是坐上去真的十分的可怕，因?yàn)?速度很快、2拐彎處很多。一會(huì)兒把你拋向空中，一會(huì)兒又拉你貼著管壁。激烈刺激過(guò)后媽媽的腳都有點(diǎn)發(fā)軟。不一會(huì)爸爸又看見(jiàn)了一個(gè)好玩的叫大黃蜂。我見(jiàn)排隊(duì)的人多，那些管子和蛇一樣蜿蜒曲折到很高的地方，受不了這個(gè)刺激就和叔叔阿姨去懶人河玩，我在里面自由自在的游泳還用水槍射擊他們?？墒且粫?huì)兒就下了雨。岸邊的救生員勸說(shuō)叫我們離開(kāi)水域，怕雷電下來(lái)過(guò)水引起傷亡。

雨中，我們漫步回到了更衣室，不用趕著跑的，任雨點(diǎn)灑落在頭上身上。簡(jiǎn)單沖洗后，把全部的東西都準(zhǔn)備好。哎，就要向這個(gè)有趣而涼爽的地方說(shuō)再見(jiàn)了!

暑假趣事四年級(jí)篇五

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，愉快的暑假來(lái)了。今天，在小姨家發(fā)生了一件趣事，令我哈哈大笑。

這天，我正在看電視，突然聽(tīng)到了一陣殺雞似的聲音。我懷著好奇心走進(jìn)屋里，原來(lái)是兩個(gè)哥哥和小妹妹在比賽跳繩，讓一只黃鸝鳥(niǎo)當(dāng)裁判?？墒屈S鸝正在生氣呢，哥哥便讓我們來(lái)馴服這只鳥(niǎo)，讓它安靜一會(huì)兒。

我先用食物引誘法，可是這只鳥(niǎo)兒不知好歹，把我精心準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)加餐一個(gè)一個(gè)扔到籠外。好吧，軟的不行來(lái)硬的。

小妹妹拿了一只小棍子輕輕的敲它的頭，它便殺雞似的叫了起來(lái)。它叫一聲小妹妹敲一下它的頭，想不到這只鳥(niǎo)叫得更兇了。

我只好使出了絕招，在電腦上下載了表示友好的黃鸝鳥(niǎo)歌聲放給它聽(tīng)。神了，這只鳥(niǎo)兒也跟著唱出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。大功告成！

這可真是一件有趣的事??！

暑假趣事四年級(jí)篇六

今年暑假和平常不一樣，我和爺爺奶奶去了北京。當(dāng)然，還親眼看到了電視上才看到的文化遺產(chǎn)，玩到了有名的景點(diǎn)：故宮、長(zhǎng)城、北海公園、頤和園、鳥(niǎo)巢、水立方、天安門廣場(chǎng)行等等好多地方。讓我印象最深的還是長(zhǎng)城。

在一開(kāi)始，還覺(jué)得很輕松。一路上又是蹦又是跳的，但是到了后來(lái)，就不行了，爺爺奶奶已經(jīng)走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，我卻被甩在后面，一步一步的向前“爬”，最后終于到了第四個(gè)烽火臺(tái)，累的我上氣不接下氣。“終于可以下去了。”我歡呼。坐滑車下去時(shí)，路一顛一顛的，弄的我一跳跳的。到了山腳下，我拿出照相機(jī)，對(duì)著山上那連綿起伏的長(zhǎng)城拍了一張照。這張照片就留著做紀(jì)念吧。

以前在電視上看到的長(zhǎng)城和自己親身體驗(yàn)看到的完全不一樣。這下我想起了一句話：不到長(zhǎng)城非好漢。

放假了，爸爸總愛(ài)問(wèn)我：“假期作業(yè)做完了嗎?”可我有我的安排：南京圖書(shū)館假期少兒活動(dòng)豐富多彩，而且要評(píng)選暑假少兒讀書(shū)之星，還發(fā)證書(shū)呢，這對(duì)我太有吸引力了。

“爸爸，我想先到南圖參加活動(dòng)，暑假作業(yè)要不我每天晚上做一點(diǎn)?”

“早做完早輕松?！?/p>

“平時(shí)沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)，剛放假，先輕松一下。再說(shuō)，假期作業(yè)放后做，可以起到復(fù)習(xí)作用呀。開(kāi)學(xué)前保證做完就是了?！?/p>

爸爸沒(méi)有再堅(jiān)持，因?yàn)槲乙郧暗男庞煤?，還有就是我的成績(jī)好。

可是當(dāng)我借了《三國(guó)演義》動(dòng)畫(huà)本，在家津津有味地讀的時(shí)候，爸爸又說(shuō)了：“還看卡通這種弱智的書(shū)，還是多讀些名著吧。”

“三國(guó)演義不是名著嗎?你說(shuō)的是原著吧。再說(shuō)，你讓我現(xiàn)在讀《紅樓夢(mèng)》，我看得懂嗎?”

爸爸被我說(shuō)樂(lè)了：“好好好，我的青春我做主，你的暑假你做主?！?/p>

因?yàn)樗麆倓偼低禉z查了我暑假作業(yè)的進(jìn)度。

兩個(gè)月的暑假過(guò)去了。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多有趣的事，但給我印象最深的是去淄川聊齋城去游玩。

那里山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不僅有聞名的建筑和高大的樹(shù)木，還有花池、假山，好一幅美麗的水墨丹青畫(huà)。

我們邊走邊看，看到風(fēng)景別致的地方，爸爸還為我照相留念。最值得我回憶的是游歷聊齋宮的探險(xiǎn)經(jīng)歷。聊齋宮建在山洞里，在入口處有兩個(gè)魔鬼模樣的人騎著馬站在兩側(cè)，猛一看，怪嚇人的。順著樓梯往下走，我們來(lái)到了海底龍宮，這是一組以蒲松齡先生的短篇小說(shuō)《龍宮奇遇》為主題的大型雕塑，雕塑的人物惟妙惟肖，只見(jiàn)他們有的敲鑼打鼓，有的翩翩起舞，還有的在招呼客人，熱鬧極了。你們知道他們?yōu)槭裁催@么熱鬧嗎?原來(lái)龍宮的公主要結(jié)婚了，他們?cè)谵k喜事呢!

離開(kāi)龍宮，我們來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)—地府，只見(jiàn)里面燈光昏暗，陰森可怖，傳說(shuō)在陽(yáng)間作惡多端的人死后來(lái)到地府接受判官們的懲罰，有的下油鍋，有的被砍頭，還有的.上刀山下火海，令人不寒而栗，嚇得我們趕緊離開(kāi)了這個(gè)地方。從地府出來(lái)我們就到了天宮，天宮景色美麗，完全沒(méi)有地府那種嚇人的感覺(jué)，令人向往。

從聊齋宮出來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)臉面，舒服極了。爸爸告訴我蒲松齡老先生是清朝著名的文學(xué)家，他一生寫下了大量的短篇小說(shuō)，來(lái)鞭撻現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗與不公，表達(dá)了人們向往美好生活的愿望。

在聊齋城里我們還游覽了柳泉、蒲松齡墓、滿井寺等景點(diǎn)，通過(guò)游覽，我不僅了解了蒲松齡先生的生平事跡，還學(xué)到了不少知識(shí)?？斓缴挝绲臅r(shí)候我們才結(jié)束了行程，走的時(shí)候我還戀戀不舍呢。

記得那天上午，家里來(lái)了幾個(gè)男人，他們是來(lái)找爸爸的，我見(jiàn)他們手中還提著幾瓶可樂(lè)，我看見(jiàn)后，心里暗暗的想;來(lái)就來(lái)還給我?guī)裁纯蓸?lè)呀，嘿嘿。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō);“寶貝，你先出去玩吧，等你回來(lái)了，媽媽給你做好吃的?！蔽夜怨缘狞c(diǎn)點(diǎn)頭，興高采烈的出去玩了。

我去找我的小伙伴們一起出來(lái)與我一起嬉戲，但是小伙伴們都不在家，我只好和小朋友玩了會(huì)兒抓人的游戲，玩了一會(huì)兒，我就覺(jué)得很渴，但是我又身無(wú)分文，我只好一路小跑著回家了。

到家后，爸爸和他們都走了，我準(zhǔn)備去找可樂(lè)喝，路過(guò)廚房時(shí)我看見(jiàn)廚房的桌子上有半杯黑乎乎的東西，我想，那一定是可樂(lè)。于是我二話不說(shuō)，“咕咚咕咚”喝了幾口，發(fā)現(xiàn)嘴里好酸吶，受不了了，哎呀，我趕緊漱口，但是嘴里還是一股子酸味，我舉起杯子，左看看又看看，這到底是什么呀?這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)“你回來(lái)了，咦，你拿這個(gè)干嘛?等會(huì)兒這個(gè)杯子里面的醋怎么少了啊?”我恍然大悟;“啊?這個(gè)是醋，我不知道，我在下面玩累了回來(lái)喝可樂(lè)，原來(lái)是醋啊?！眿寢屄?tīng)后哈哈大笑“你這孩子怎么會(huì)把醋當(dāng)可樂(lè)喝了，哈哈”我頓時(shí)臉紅耳赤。我不好意思的低了頭。

媽媽說(shuō);“下次可不能這樣了，再渴也要靜下心來(lái)看看這杯子里面的是什么呀?！蔽颐嗣^：“恩恩，媽媽下次不會(huì)這樣了?！?/p>

這就是在暑假令我難忘的趣事，同學(xué)們你們可不要像我一樣，在生活中遇到事情要沉著冷靜，不能著急。

去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開(kāi)始。

首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子?！?/p>

都要專心致志，否則，將一事無(wú)成?！蔽也唤钠鹆苏疲f(shuō)：“回答正確，給紅方加十分?！?/p>

說(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么?”

“嗯，這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分!

下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂(lè)，就可以得到加分!”

最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

時(shí)光像流水一樣，在我們身邊悄然走過(guò)。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終于到了，我像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)在外面自由自在地飛翔。在這個(gè)暑假里我們是暑假的主人，我們可以放松自己。

而我呢，我們不可能在這個(gè)暑假里一無(wú)所獲，(.)每天游。

山玩水。我們的家長(zhǎng)保證會(huì)讓我們上補(bǔ)習(xí)班，每天上這上那，爸爸媽媽在這驕陽(yáng)似火的夏天送我們。當(dāng)然我們不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望，讓這個(gè)暑假過(guò)得又充實(shí)又愉快。在暑假里給自己“加油”。

暑假的一開(kāi)始，我就訂了暑假計(jì)劃：每天早上7點(diǎn)30分開(kāi)始做，每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè)，接著復(fù)習(xí)音標(biāo)，聽(tīng)音標(biāo)，默音標(biāo)，再寫一篇英語(yǔ)作文，最后背成語(yǔ)，默成語(yǔ)。不過(guò)也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，俗話說(shuō)的好：溫故而知新”嘛。

讓我們這個(gè)暑假過(guò)得美好，充實(shí)，愉快吧。

我家最有趣的事就是抓龍蝦的事了。

那一天，我剛外面回來(lái)，想打開(kāi)家門的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“咚咚”的聲音，從聲音上判斷，聲音不止一個(gè)，而是好幾個(gè)。這是什么呢?是不是一大群小偷?我一邊想，一邊打開(kāi)了門。剛打開(kāi)了門，覺(jué)得腳下一疼，低頭一看，原來(lái)腳被一大群龍蝦的鉗子鉗住了。我連連叫疼，一邊跑，一邊把鉗住我腳的龍蝦一只只抓起來(lái)，扔到地上。

這是怎么回事?我小心翼翼地走到媽媽面前，媽媽說(shuō):“今天上午，我在菜場(chǎng)買了幾斤龍蝦，準(zhǔn)備晚飯燒給你們吃，沒(méi)想到買龍蝦的人，沒(méi)給網(wǎng)兜打結(jié)，所以龍蝦都跑了出來(lái)。”我說(shuō)：“那現(xiàn)在怎么辦?”媽媽說(shuō)：“我們來(lái)抓龍蝦好了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

說(shuō)干就干，媽媽拿著袋子，一眨眼的功夫，就把龍蝦抓住了很多。正當(dāng)我們覺(jué)得大功告成的時(shí)候，突然，我聽(tīng)到“吱吱”的聲音。一定還有龍蝦!我和媽媽順著聲音四處尋找，也沒(méi)有龍蝦的蹤影。我想到如果找不到，龍蝦晚上爬到我床上，豈不更慘了。于是我拿起手電筒，在屋里的各個(gè)角落，像偵探抓罪犯似的找了起來(lái)。正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)望時(shí)，突然腳下一疼，原來(lái)這家伙，不知什么時(shí)候，跑到我腳上了。唉，又被了咬一口，真是“禍”不單行呀!

暑假趣事四年級(jí)篇七

快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了，按照媽媽的要求，我給自己制訂了一份暑假生活作息安排計(jì)劃。有了這份計(jì)劃，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的假期，其中，讓我感覺(jué)最快樂(lè)的還是和媽媽游玩的那天。

那天早上，我和媽媽早早地起了床，收拾好東西，便向目的地——馬拉灣出發(fā)了。到了那里，在導(dǎo)游阿姨的幫助下，我們先去更衣室換好衣服后，就進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)。

游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)好玩的地方真多呀!有大海嘯、噴泉、大喇叭、漂漂河……。

我們首先在水中游玩了一會(huì)，知道海嘯時(shí)間還沒(méi)到，于是就去漂漂河玩了。漂漂河的河水看起來(lái)藍(lán)藍(lán)的，非常漂亮。看到有人在河中漂流，我和媽媽也下到了河中。太神奇了!我們不用費(fèi)多大力，居然就能漂浮在河面上，順著水流輕輕向前漂浮。

在兒童戲水城堡里，有各種形狀的水滑梯，有人工降雨，水中秋千等等?？吹竭@么多好玩的，我飛快地脫下鞋子，跳進(jìn)水里，在滑梯的入口排好隊(duì)，按順序在工作人員幫助下進(jìn)入滑道，我頭朝下滑得時(shí)候感覺(jué)真是太刺激了!

時(shí)間很快到了下午五時(shí)三十分，我們?cè)摶丶伊耍?/p>

暑假趣事四年級(jí)篇八

去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開(kāi)始。

首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子?！?/p>

都要專心致志，否則，將一事無(wú)成?！蔽也唤钠鹆苏?，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分?！?/p>

說(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”

“嗯，這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！

下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂(lè)，就可以得到加分！”

最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的。

語(yǔ)文知識(shí)。

又考了我們的智力為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。