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垃圾分類社區(qū)活動策劃書篇一

一、活動名稱：

公共管理學院社會工作部“把愛送進社區(qū)”青年志愿者活動。

二、活動主題：

送真情服務，建和諧社區(qū)。

三、活動時間：

20xx年十月——20xx年十二月（待定）。

四、活動地點：（社區(qū)名稱）。

五、活動參加者：

公共管理學院青年志愿者成員。

此次活動我們將聯系溫江區(qū)。

一對一。

“的互幫互教活動。同時，著重關注社區(qū)中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區(qū)文化。

（一）、活動具體形式：

房間等。

2：尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內心世界，聆聽他們的心聲，同時可以建立“一對一“方式，經常保持與老人的聯系，及時了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊，為社區(qū)老人提供長期的服務；在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。

3：義務家教與扶助：通過“一對一”的結對子關系來幫助社區(qū)中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動，來幫助他們順利完成學業(yè)。

4：文娛匯演：通過在社區(qū)里表演同學自創(chuàng)的文藝活動，來豐富社區(qū)的文化，同時舉行趣味活動，達到娛樂和健身的.雙重目的（如羽毛球比賽，棋牌比賽等），同時又能展現當代大學生的精神風貌。

5：宣傳、咨詢：通過海報和現場講解（條件允許可以請一些專家）形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識（如消費者維權、科普知識和網絡知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等）同時可以根據需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。

6：關注留守兒童和單親小孩：針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動（擬訂為根據條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀；“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀，到寢室與同學交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動）。

7：組織有關人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進行勘察，進行總結和預測，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區(qū)公共設施等進行分析，為社區(qū)建設提供建議，方便居民生活。

8：其他內容，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業(yè)信息的咨詢等。

七、活動要求：

（一）要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會責任感，活動中能夠積極、認真負責。

（二）要求整個活動做到安排合理，內容充實，活動結果對推動社區(qū)建設具有積極的作用。

垃圾分類社區(qū)活動策劃書篇二

xx學院社會工作部“把愛送進社區(qū)”青年志愿者活動。

送真情服務，建和諧社區(qū)。

2022年x月——2022年xx月(待定)。

xx學院青年志愿者成員。

此次活動我們將聯系xx社區(qū)協(xié)助進行，主要通過一些有意義的服務活動來為社區(qū)建設做出自己的一點貢獻?；顒用總€星期進行一次，采用系列活動和長期活動相結合我形式，把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區(qū)。通過互動和互助形式，幫助社區(qū)中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動。同時，著重關注社區(qū)中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區(qū)文化。

(一)、活動具體形式：

2、尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內心世界，聆聽他們的心聲，同時可以建立“一對一“方式，經常保持與老人的聯系，及時了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊，為社區(qū)老人提供長期的服務。在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。

3、義務家教與扶助：通過“一對一”的結對子關系來幫助社區(qū)中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動，來幫助他們順利完成學業(yè)。

4、文娛匯演：通過在社區(qū)里表演同學自創(chuàng)的文藝活動，來豐富社區(qū)的文化，同時舉行趣味活動，達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽，棋牌比賽等)，同時又能展現當代大學生的精神風貌。

5、宣傳、咨詢：通過海報和現場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費者維權、科普知識和網絡知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等)同時可以根據需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。

6、關注留守兒童和單親小孩：針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據條件需要帶他們到xx的一些旅游景點去參觀?！拔业拇髮W生活的一天”帶他們到學校進行參觀，到寢室與同學交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動)。

7、組織有關人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進行勘察，進行總結和預測，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區(qū)公共設施等進行分析，為社區(qū)建設提供建議，方便居民生活。

8、其他內容，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業(yè)信息的咨詢等。

(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會責任感，活動中能夠積極、認真負責。

(二)要求整個活動做到安排合理，內容充實，活動結果對推動社區(qū)建設具有積極的作用。

(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全，同時不能破壞社區(qū)的公共設施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。

(四)活動確實按照學校、學院和社區(qū)管理處的有關規(guī)定進行。不能出現違反學校的紀律和國家的有關法律、法規(guī)。

(五)要求對活動及時進行經驗總結和信息反饋。

第一階段：

1、確定活動的具體時間和活動形式，并積極與學院和社區(qū)進行聯系和交流。

2、進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。

3、進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。

4、積極準備活動相關的物品和必備手續(xù)。

第二階段：

1、組織活動人員到達活動社區(qū)，并進行有關事宜的安排。

2、開展活動，安排有關的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關的安全防范。

3、本次活動結束，組織人員返校。做好活動收尾工作，保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。

第三階段：

1、及時與社區(qū)負責人聯系，對本次活動的效果進行了解和調查反饋，總結經驗。

2、聯系、商討下次活動的相關事宜。

(一)可行性分析：

活動得到學院和學校有關領導的支持，并有社區(qū)負責人的協(xié)助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高?；顒拥膮⑴c人員興致濃厚，并且均為在校大學生，人員安排合理，有較強的組織能力。本次活動選擇在周末進行，時間安排合理。地點選擇xx，離學校近，往返方便。

(二)安全保障措施。

本次活動我們安排在周末進行，地點xx城區(qū)。由于地點近，往返方便，活動可行性高。本次活動進行的社區(qū)治安狀況良好，不會出現搶劫和毆打情況。這些地區(qū)的交通狀況良好，乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具，并保證不會出現事故。針對本次活動，我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關安全管理條例，以確保整個活動的安全，順利進行。

垃圾分類社區(qū)活動策劃書篇三

通過活動達到公司、及小區(qū)業(yè)主三方共贏的目的，給業(yè)主帶來切實的優(yōu)惠與便捷，同時讓物業(yè)公司在業(yè)主心中樹立良好的形象，為后期o2o項目的開展鋪好道路。

二、活動時間及地點(待定)。

年月日至年月日。

小區(qū)。

三、參加活動人員。

1.的發(fā)展史及關于安全乳業(yè)生產的現場解答。安排專業(yè)人員現場對小區(qū)業(yè)主提出的乳業(yè)安全方面問題一一解答，詳細講解此次活動的優(yōu)惠政策。

2.創(chuàng)新小區(qū)宣傳服務。

(1)物業(yè)公司建立豐園牧業(yè)咨詢點，提供咨詢服務。

(2)經物業(yè)公司審核，允許定期在物業(yè)旗下社區(qū)進行宣傳，物業(yè)公司進行配合，一定程度上豐富居民文化生活。

3.休閑娛樂服務。

業(yè)主可自己安排組織人員，到豐園牧業(yè)進行參觀、考察、游玩。

五、活動要求及注意事項。

1、活動期間維持好現場秩序，注意參加人員的人身財產安全。此項工。

作可由公司主導，公司安排專人配合。

2、活動過程自始至終不得影響小區(qū)居民的正常生活。

3、工作人員活動期間必須佩戴相關證件或穿戴工作服，對小區(qū)業(yè)主的咨詢要有耐心、有禮貌。

4、活動本著自愿的原則，嚴禁發(fā)生強拉硬拽、欺瞞隱藏的現象。

5、當天活動結束后，要將活動場所清理干凈，避免影響物業(yè)公司第二天的正常工作。

宣傳海報、條幅、x展架、dm單、桌椅、活動小禮品、飲用水等。(由提供)。

七、前期準備。

1.協(xié)助有針對性的準備宣傳資料。

2.協(xié)助制作相應的海報、條幅。

3.對參加人員進行一次簡單的培訓。

垃圾分類社區(qū)活動策劃書篇四

在我校五十華誕來臨之際，學生社區(qū)中心依靠其嚴格的管理，周到的服務，給廣大師生流下了深刻的印象，為了提高社區(qū)在廣大師生心目中的影響力，特舉辦社區(qū)文化節(jié)活動。

方案。

參加活動的選手，以人為參賽單位，游戲開始后，參賽人員從展板一側出發(fā)，瀏覽并記住展板上的知識點，依次瀏覽各塊展板之后，來到展板的盡頭，等待下一項擲飛鏢(飛鏢為磁鐵式飛鏢，靶子為懸掛式，在市場可以買到)其上有不同顏色的區(qū)域，選手把飛鏢擲在哪幾個區(qū)域，就回答那幾個區(qū)域對應的問題，(問題可以采用抽簽的方式)答對幾道題目就得到相應的獎品，區(qū)域小的對應獎品要高，相應的，區(qū)域大的容易射中的對應獎品要小一些，展板上的題目要足夠豐富，展板要足夠多，題目難易程度要適中，能夠充分展現出社區(qū)近幾年的的變化和取得的成就，介紹一下社區(qū)的活動(例如，期末考試輔導，居室美化月，等)這次活動，是宣傳和提升社區(qū)形象的一個契機，是讓廣大師生了解和走近社區(qū)的平臺，也是為北京工業(yè)大學五十年校慶的獻禮。

注意事項：注意維持活動秩序。

選手不可以回去看展板。

可以向同伴尋求幫助。

注意安全。

垃圾分類社區(qū)活動策劃書篇五

劃

書

活動名稱：吉他社“我是猜歌王”活動。

主辦單位：鄭州財經學院吉他協(xié)會。

目錄。

一、活動背景。

目前，我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且由于吉他具備的“無須基礎、入門迅速、易于掌握”等特點，許多大學已將“吉他進校園”活動納入了學生素質教育、藝術教育的體系中。據統(tǒng)計，僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以它在世界上的絕對普及率，濟身于世界“三大樂器”之一的寶座（世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他）。

“我是猜歌王”

三、活動目的將吉他文化推向鄭州財經學院的校園，挖掘本學院吉他方面的藝術人才，豐富同學們的課余生活，更好的陶冶同學們的情操，讓同學們通過吉他藝術活動渡過更有意義的青春。融合師生情誼，展現同學們的才藝，推進校園文化藝術等各項活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴大吉他社的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。

四、活動時間。

待定。

足球場。

六、主辦單位。

鄭州財經學院吉他協(xié)會。

七、對社團內部的要求。

1.本次活動要求各部門認真的配合，保障活動的各個環(huán)節(jié)順利進行。

2．活動全部工作人員應認真的對待自己的每一項工作，在做好自己的工作之余可協(xié)助他人完成他人的工作。

3.活動的各個環(huán)節(jié)各個節(jié)目責任分配到個人。

4.如果活動中出現突發(fā)問題，請與本環(huán)節(jié)或者本節(jié)目的相關負責人聯系。

5.活動結束必須全部留下打掃場地。

八、前期準備。

1.選主持人。

8.制作幕布海報傳單等。

9.在各個可利用的網絡資源上進行宣傳10.工作人員安排。

九、活動前。

1.分發(fā)傳單（并提醒學生不能亂丟）2.展出板報。

十、報名方式。

1.現場報名。

2.通過qq群聯系吉他社負責人。

1.開場表演。

2.主持人發(fā)言（講明規(guī)則）。

3.開始活動比賽（活動中由吉他社人員管理秩序）。

由官方人員使用吉他彈奏一段旋律，彈奏完畢，由參賽者猜出歌名并填入參賽卡中。答對一首得一分。答錯不扣分。參賽者以個人的名義參賽，每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得探討。每位參賽者有一次請求支援的資格，可以向非官方人員發(fā)出求助。

每輪比賽五首歌曲，由得分最高的的參賽者晉級下一輪。（分數同樣高的一齊晉級）。

得出冠亞季軍。

1.吉他社成員維持秩序2.由專業(yè)人員拍攝照片。

1.為冠亞季軍頒發(fā)獎品。2.主持人發(fā)言3.吉他表演4.謝幕。

5.打掃活動場地。十五、獎品。

待定。

ps.最終解釋權由吉他社所有。

垃圾分類社區(qū)活動策劃書篇六

在全國積極開展志愿服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，磨練我系青年志愿者的道德品質。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務工作中的作用，不斷推向我系志愿服務穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。

二、活動目的

1：提高志愿者的積極性

2: 為宣傳建工系

3：增強志愿者的活動意識

4：弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養(yǎng)大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力。

三、活動名稱及單位

1：名稱：義務社區(qū)服務

2：單位：建工系

四、活動主題

社區(qū)服務，義務奉獻。

五、活動時間及地點

時間：20xx.2.26

地點：柳溪社區(qū)

六、組織形式

由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務進社區(qū)活動。

七、活動對象

各班青年志愿者

八，活動準備

前期

1：通知各班負責人報參加人數，并統(tǒng)計參加者的名單

2：在會議中安排注意事項，及強調安全問題。

3：活動中拍攝照片的負責人，以及相機的準備。

后期

1：統(tǒng)計整個系的參加者名單，強調安全及著裝。

2：各班班長負責各班人員的清點，以及前進途中的安全。

現場準備：在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領到指定地點服務。

九、活動流程

1：全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領大家去社區(qū)。

2：實踐部成員分散在隊伍途中，強調安全問題，注意路上的過往車輛。

3：到達社區(qū)后在指定地點集合。

4：由社區(qū)負責人帶領指定人數去指定地點服務。

5: 活動后到指定地點集合，再整隊帶回。

十、注意事項

1：在去社區(qū)的途中注意車輛安全

2：在單元樓內如有意外發(fā)生，及時與負責人取得聯系

3：注意與本班人不分散

垃圾分類社區(qū)活動策劃書篇七

尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，大學生青年志愿者應繼承并發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進入社區(qū)，對這些老人們提供服務。給老人們帶去大學生青年志愿者的問候，并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。

：負責人2人，領隊7人、志愿者50人，共計57人。（附件1）

1、向全院學生征調志愿者；

2、志愿者選拔；

3、志愿者培訓；

4、根據需服務老人的要求分配志愿者；

5、志愿者與老人們進行交流，了解老人的需求；

6、志愿者進入老人家進行服務；

7、召開志愿者會議，對此次活動進行總結。

20xx年11月1日

每周星期六、星期天下午約4個小時。（具體和社區(qū)工作人員聯系，同時考慮志愿者的時間）

：xxxx路社區(qū)

1、與社區(qū)取得聯系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務對象；

2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務質量；

3、志愿者服務時間至少一個服務周期，即八次服務（兩個月）；

4、確定志愿者人數及名單；

5、志愿者服務時需帶學生證、志愿者協(xié)會會徽；

7、活動每周期結束后根據老人們的意見開會總結，并不斷改進；

8、整個活動結束后由社區(qū)負責人對活動提出意見、建議及評價；

9、最后活動結束后，我們根據各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎勵；

10、在活動過程中志愿者們若發(fā)現有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時的幫助解決老人的問題。

垃圾分類社區(qū)活動策劃書篇八

為迎合黃金周消費高潮，以及消費小高峰，配合邯鄲本土知名商家在這一段時期內加大促銷的力度，深入到消費層的最基層，拉近商家與消費者的距離，讓老百姓得到最實惠的產品，讓商家進一步打開產品消費市場，特此展開此活動。

主辦單位：中原商報。

協(xié)辦單位：

提高協(xié)辦單位的影響力和知名度。形成宣傳效果與經濟效益良性循環(huán)，最大化的增加銷售額度。

地點：邯鄲市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數和交通情況，我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。

時間：5月—10月（周六、日兩天。早08：30至12：00；午13：00至19：00）。

獨家冠名活動費用1萬元/每場，冠名回報：

a、每期“xx杯進社區(qū)”活動都在中原商報進行的跟蹤報道。每期活動在中原商報的第x版刊登1/2硬廣。

b、場地拱門上明顯位置標明活動單位獨家贊助。

c、活動名稱可以帶有獨家冠名單位d顯著名字。

d、商報軟文推廣。

e、每次活動提供中央場地位置x塊。

3*3米展架/天。

1、工作人員配置：

人數15人左右。維持會場秩序，防止物品哄搶，引導人員入場和產品輔助介紹、貨物協(xié)助搬運、場地協(xié)助布置。

2、活動的內容：（楷體小字部分可免費以外，其余全部有償）。

c低碳環(huán)保蔬菜有償買賣（可打折），現場試吃，以及環(huán)保蔬菜知識講解；

d每期活動商報準備報紙免費發(fā)放；

g建材產品+裝修行業(yè)現場銷售展示；

h旅游線路推薦；

i電信、移動等現場業(yè)務辦理；

j現場抽獎活動a抽獎方式；b獎項設置；c獎品提供單位：

活動完畢后清理現場，保護環(huán)境。

垃圾分類社區(qū)活動策劃書篇九

吉他社活動策劃書一、活動目的四川九洲技師學院吉他社是一支新鮮而充滿無限活力的隊伍,是以全校同學和音樂愛好者自愿集結為基礎而創(chuàng)建的文學藝術類社團。社團致力于豐富校園文娛活動,為營造校園音樂氛圍和人文氣息,激發(fā)校園原創(chuàng)音樂精神而奮斗始終。

社團將作為一股文藝風采的新生力量用炫彩的吉他演繹音樂,除了奏大家耳熟能詳的歌曲,更有一些原創(chuàng)的聲音搶奪,我們的口號是“在青春校園中彈出自己的心聲!”

校廣播臺屆時播放活動通知(二)舞臺布置。

設備要求:大音響2個、話筒4個、話筒架2個。(三)后勤工作。

音樂材料的挑選,道具準備,節(jié)目單制作。(四)外聯工作。

送出邀請函至各領導,并確認回復以及統(tǒng)計嘉賓人數;聯系校內廣播室宣傳本次活動。

演出節(jié)目安排:開場音樂。

第一篇章點燃夢想,追憶六弦叮嚀互動環(huán)節(jié)第二篇章嘉賓樂隊互動環(huán)節(jié)。

第三篇章新鮮視聽,各盡吉他風采。

六、各部門工作安排1.會長統(tǒng)一領導,各部門協(xié)調負責具體事宜。2.宣傳部:活動宣傳工作,包括海報設計等。

垃圾分類社區(qū)活動策劃書篇十

主持人開場白尊敬的業(yè)主、親愛的小朋友：大家晚上好!秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

(一)活動主題：中秋佳節(jié)，團圓新居——"新居"二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代。

(二)活動目的：

1、以"中秋"這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

(三)活動形式：以"中秋"為主題的文娛活動，形式豐富多彩。

(四)活動對象：入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目。

(五)活動時間：20xx.9.30晚(由我司自行決定)。

中心廣場。

(一)前期造勢。

(二)活動的前期準備。

1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的'工作設置專職主持人和會務人員負責。3、活動現場的彩排及音響調試及布置4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，并進行邀請。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

(三)企劃準備。

1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

3、互動游戲：

(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品。

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶"月"字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

4、中秋"最棒家庭"競賽可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。(活動期間也可以我公司的員工參加)游戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。

題目1：請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?題目2：請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。

游戲《齊心協(xié)力吃果果》。

"心往一處想，勁往一處使"，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實，下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié))力吃果果》。

游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利游戲規(guī)則：

(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。

1、現場布置：提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置，安裝調試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。

2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態(tài)；需要協(xié)調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進行。

3、保證禮品的到位。

4、活動進行中，指揮人員根據活動中暴露的問題及時規(guī)范和調整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動質量。

1、可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結，發(fā)表簡短的說話。

垃圾分類社區(qū)活動策劃書篇十一

春季分組登山比賽。

二．活動時間。

2011年5月14號星期六。

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神。

四．活動前期準備。

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，通知社員于活動時間準時到達活動地點,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作。各社團干部負責活動的行走路線及活動安全問題。

五．活動地點：北磚井村九龍滑雪場附近。

有組織部確定參加活動人員清點人數后，在學校。

教學。

主樓前集合，步行至北磚井村九龍滑雪場山下，通過抽簽的方式將所有人員分成組，并選出小組長負責登山活動中的安全路線選擇問題，活動開始后宣傳部的社員負責為登上活動中的同學拍照并記下表現出色的社員，在所有小組都順利到達登山目的地時，選出活動中表現最出色的小組，并予以嘉獎。組織社員在山上休息游玩后集合隊伍下山，步行至學校后，宣布活動結束，由小組長寫下活動總結交給社團干部。

七．活動目的通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識。并利用此次機會瀏覽春季的美好景色。

八．活動總結：由各小組長在活動結束后做出對此次活動的總結。

揚帆社。

2011年4月23日星期六。