在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在大學(xué)生活的四年里，參加軍訓(xùn)是一種特別的經(jīng)歷。無(wú)論是對(duì)于身體鍛煉還是對(duì)于培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，都有著非常重要的作用。作為教官，我在這次軍訓(xùn)中收獲頗多，下面我將就這次軍訓(xùn)心得體會(huì)進(jìn)行分享。

首先，作為教官，我深刻體會(huì)到了軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用。在軍訓(xùn)中，我見(jiàn)證了許多同學(xué)從一個(gè)羞澀膽小的少年變成一個(gè)自信勇敢的青年。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，同學(xué)們更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了相互扶持、相互幫助。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和頑強(qiáng)拼搏的精神無(wú)疑為他們的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，在這次軍訓(xùn)中，我明顯感受到了良好紀(jì)律的重要性。作為教官，我一直強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性，并鼓勵(lì)同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律。通過(guò)訓(xùn)練，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，遵守規(guī)章制度。紀(jì)律嚴(yán)明的訓(xùn)練鍛煉了同學(xué)們的自我約束能力，使他們明白了只有遵守規(guī)則，才能保證整個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第三，在這次軍訓(xùn)中，我還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人一起合作，才能達(dá)到更好的效果。在訓(xùn)練中，我們?cè)O(shè)置了許多跑團(tuán)的任務(wù)，要求同學(xué)們分組完成。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了相互溝通和協(xié)商，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)疑是強(qiáng)大的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能共同取得成功。

第四，軍訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們的堅(jiān)持不懈精神。在軍訓(xùn)中，我們?cè)O(shè)置了很多高強(qiáng)度的訓(xùn)練項(xiàng)目，如長(zhǎng)跑、俯臥撐等。同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)艱苦的訓(xùn)練時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都要保持堅(jiān)持不懈的精神。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自我，他們逐漸養(yǎng)成了不怕困難、不言放棄的品質(zhì)。這種堅(jiān)持不懈的精神無(wú)疑會(huì)對(duì)他們今后的學(xué)業(yè)和人生道路產(chǎn)生積極的影響。

最后，我還通過(guò)這次軍訓(xùn)切身感受到了實(shí)戰(zhàn)演練的重要性。作為教官，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了許多實(shí)戰(zhàn)演練，如排兵布陣、操縱武器等。這些實(shí)戰(zhàn)演練不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的實(shí)際操作技能，更培養(yǎng)了他們對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。只有在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，同學(xué)們才能真正感受到軍事理論的實(shí)用性，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。

總之，作為教官，這次軍訓(xùn)讓我深刻感受到了軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的重要影響。紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持與實(shí)戰(zhàn)演練等方面，都對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起到了積極的引導(dǎo)作用。希望同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中，將這次軍訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲運(yùn)用到實(shí)際中去，并成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二

烈日炎炎，校園已人影稀疏，一群空軍藍(lán)仍在訓(xùn)練場(chǎng)訓(xùn)練隊(duì)列，雖已汗流浹背，但是那種即將帶軍訓(xùn)的熱情卻更為火熱。時(shí)至暑假，我們加訓(xùn)半月，為的就是20xx級(jí)新生的軍訓(xùn)任務(wù)，為的就是提高我們國(guó)防生指揮帶隊(duì)水平，為的就是提高在校培養(yǎng)軍官缺失的軍政素質(zhì)。選培辦給了我們這一次歷練與展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我們由衷的感激與興奮，同時(shí)我們也深感自己指揮領(lǐng)導(dǎo)能力不足的壓力。長(zhǎng)空礪劍，伴隨新生的歡聲笑語(yǔ)今刻已來(lái)臨，我們?cè)缫研顒?shì)待發(fā)，昂首挺胸，用自信挑戰(zhàn)我們的缺點(diǎn)。

雖然去年已經(jīng)當(dāng)過(guò)教官，但是我是以一名土建系連長(zhǎng)身份面對(duì)那由334個(gè)不同表情怪異眼神的新生方陣，心理委實(shí)有點(diǎn)緊張，人數(shù)之多實(shí)在讓我有點(diǎn)震撼。在訓(xùn)練他們與和他們相處的這些日子，我覺(jué)得最深刻的就是以下幾點(diǎn)：

注重觀察，行動(dòng)感染。剛開(kāi)始就是練軍姿，他們的站姿真是讓我很是頭疼，各種歪腦袋，各種含胸，各種駝背，各種聳肩。其實(shí)在去年的帶訓(xùn)中我就看到了新生尤其是90后們的身板與身姿的怪異，但是真正看到這么多人要去糾正，心理卻是有點(diǎn)涼，真是不簡(jiǎn)單。但是我沒(méi)有放棄，也不會(huì)應(yīng)付了事，我是教官。在每個(gè)人的面前我會(huì)指出他們的錯(cuò)誤并細(xì)心糾正，嘴上還不停的以很親切的口吻講說(shuō)駝背等錯(cuò)誤對(duì)以后身體與形象的影響，當(dāng)然每糾正一位新生都會(huì)夸夸，他們也就很努力的糾正，“好，就這樣，保持住，每天改變一點(diǎn)點(diǎn)``````”聲音不斷，行動(dòng)繼續(xù)，每一次糾正時(shí)間都將近十幾分鐘，但是他們那努力到發(fā)抖的身體，滿臉的汗水我真的很欣慰，每一位同學(xué)的表情都印在我的腦海，身體實(shí)在不舒服我就主動(dòng)就叫他休息，相信只要我們一開(kāi)始就用心去關(guān)注他們，用耐心與行動(dòng)去感染他們，后期的訓(xùn)練將會(huì)事半功倍。

調(diào)整心態(tài)，改變思想。剛開(kāi)始的軍資與停止間動(dòng)作，兩天下來(lái)他們都覺(jué)的自己啥動(dòng)都懂了，心理有點(diǎn)厭煩。然而他們的整體動(dòng)作確實(shí)亂七八糟。這時(shí)我們?nèi)绻蛔龊盟枷牍ぷ?，那么下面的?xùn)練將毫無(wú)效率。首先我想到的就是競(jìng)爭(zhēng)，唯有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才能激發(fā)他們的斗志，90后的特點(diǎn)就是特別的倔強(qiáng)，不服輸。首先是時(shí)不時(shí)內(nèi)部挑“刺頭”與“精英”單獨(dú)“展現(xiàn)”隊(duì)列動(dòng)作（或是在女生面前），抑揚(yáng)結(jié)合挑起內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。當(dāng)他們齊步確實(shí)走的不錯(cuò)，心也就高傲起來(lái)，又一次遇到小矛盾了。這時(shí)首先還是那般很不滿意的表情與訓(xùn)斥的話語(yǔ)，同時(shí)當(dāng)他們疲憊時(shí)，讓他們看看其他更好的方陣，看看更好的齊步。這時(shí)那股不服的勁兒又再一次爆發(fā)，動(dòng)作從個(gè)別人的擺彎臂，低頭，八字腳慢慢轉(zhuǎn)變改正，進(jìn)而排面才整齊，走路才更大方。也許前面的都太過(guò)于簡(jiǎn)單，到了正步端腿是那才叫累呀。累了，砸地?zé)o力了，身體搖晃了，難道他們不想嗎？其實(shí)很多人都在努力，就是每排有那么幾個(gè)人偷懶，整體的效果就大打折扣，偷懶的心情也在無(wú)形中滋長(zhǎng)。還好有國(guó)防生在旁邊訓(xùn)練，也許是因?yàn)槲医?jīng)常拿國(guó)防生新生的訓(xùn)練來(lái)挑逗他們，讓他們超越國(guó)防新生，所以當(dāng)看到國(guó)防生的不懈努力后，心理就會(huì)拔涼拔涼的。打擊并不是目的，關(guān)鍵就是他們從心里就想超越（超越基本上是我講的最多的辭了）。經(jīng)過(guò)又一輪心理大整頓，效果又一次提升。到了后期要分方陣時(shí)，我就會(huì)以“優(yōu)勝劣汰”來(lái)激勵(lì)大家，雖然很是絕情，但是確實(shí)行之有效。其實(shí)要想帶好軍訓(xùn)，首先就是從心態(tài)上，思想上改變，正如連長(zhǎng)說(shuō)的：練素質(zhì)第一，隊(duì)列次之。

鼓舞士氣，非我莫屬。分完方陣后，就會(huì)有“飛虎隊(duì)”的出現(xiàn)，他們的心情很是沮喪，走路垂頭喪氣，說(shuō)話語(yǔ)不搭調(diào)，隊(duì)列懶懶散散，因?yàn)樗麄冇幸环N被拋棄的感覺(jué)，有一種被人無(wú)視的感覺(jué)，有一種無(wú)盡的辛酸。同時(shí)訓(xùn)練那么多天，他們的努力大家都看在眼里，但是卻是那般的無(wú)情分割，一條鴻溝隔閡，讓他們的等次下了一等，對(duì)于好強(qiáng)，倔強(qiáng)的他們，對(duì)于初來(lái)自由開(kāi)放的大學(xué)的他們，確實(shí)很是不愉快。我們能理解，所以我們不會(huì)放棄，這時(shí)首先就是讓他們重拾信心，永不放棄，經(jīng)過(guò)很久的心理交流才把大家的心收了回來(lái)，他們的斗志就更旺盛，尤其是當(dāng)其他方陣都踏不上樂(lè)，而他們又有點(diǎn)踏上樂(lè)時(shí)，小小的鼓勵(lì)那都是無(wú)盡的能量。他們的超越心理那是更不用說(shuō)，確實(shí)他們的隊(duì)列有了很大的進(jìn)步，可以說(shuō)差點(diǎn)超越了普通方陣。

軍訓(xùn)的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去，但是那一幕幕訓(xùn)練的場(chǎng)景，那一幅幅歡快笑語(yǔ)的畫(huà)面，我真的難以忘懷，難以忘懷那帶訓(xùn)的考驗(yàn)；難以忘懷那不懈努力的倔強(qiáng)；難以忘懷那知恥后勇的擔(dān)當(dāng)；難以忘懷那蛻變的歡聲笑語(yǔ)。無(wú)論何時(shí)，記憶相隨，放飛自我。

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三

參加大學(xué)軍訓(xùn)，是每位學(xué)子成長(zhǎng)道路上的一次難忘經(jīng)歷。作為一名學(xué)員，我深切感受到了教官的重要作用。教官們不僅具備高超的軍事素養(yǎng)和豐富的專業(yè)知識(shí)，更是我們學(xué)習(xí)、進(jìn)步的榜樣。在與教官的接觸中，我深刻感受到了他們的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和耐心。下面我將通過(guò)五段式的文章，詳細(xì)敘述在軍訓(xùn)中與教官們的交流互動(dòng)，以及從中獲得的寶貴心得和體會(huì)。

第一段，作為軍訓(xùn)學(xué)員，面對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛掠?xùn)練和教官的要求，我深刻體會(huì)到教官的嚴(yán)格。不論是站姿、隊(duì)列還是禮儀動(dòng)作，教官都要求我們做到完美細(xì)致。在教官的嚴(yán)格要求下，我們的行動(dòng)逐漸規(guī)范起來(lái)。教官們不僅親自示范動(dòng)作，還一次次矯正我們的不足之處。通過(guò)一周的堅(jiān)持和努力，我們的隊(duì)列整齊了，站姿規(guī)范了，動(dòng)作協(xié)調(diào)了。這不僅是教官的嚴(yán)格要求，更是他們對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步的期許。

第二段，教官們的細(xì)致，讓我深受觸動(dòng)。他們不僅關(guān)注我們的行動(dòng)規(guī)范，更注重每個(gè)人在軍訓(xùn)中的心理狀態(tài)。在訓(xùn)練中，有一天我因?yàn)檫B續(xù)多日的訓(xùn)練疲勞，狀態(tài)不佳，表現(xiàn)也很差。教官并沒(méi)有批評(píng)我，而是仔細(xì)詢問(wèn)出現(xiàn)問(wèn)題的原因，并給予了我鼓勵(lì)和建議。他們深知學(xué)員們的身體和心理是緊密相連的，只有心理狀態(tài)良好，才能更好地完成任務(wù)。在教官們的關(guān)懷和幫助下，我逐漸找回了狀態(tài)，重新投入到訓(xùn)練中。

第三段，教官們的耐心與細(xì)心，使我深感感謝。在學(xué)習(xí)使用軍訓(xùn)器材時(shí)，我遇到了很多困難和問(wèn)題。有些器材的使用方法并不容易掌握，我多次嘗試都失敗了。面對(duì)我的困惑，教官并沒(méi)有嘲笑我，而是耐心地指導(dǎo)我，一次次糾正動(dòng)作。正是他們的耐心和細(xì)心，我才能逐漸掌握器材的使用技巧，取得進(jìn)步。在軍訓(xùn)期間，我深感教官們是帶著一顆耐心的心在教我們，他們不僅傳授知識(shí)，更注重培養(yǎng)我們的毅力和堅(jiān)持。

第四段，教官們注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和提高具有重要意義。在一次隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，我不小心與隊(duì)友錯(cuò)開(kāi)了節(jié)奏，導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)列出現(xiàn)了混亂。教官并沒(méi)有馬上打斷訓(xùn)練，而是讓我們慢慢調(diào)整，重新找回節(jié)奏。他們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，告誡我們只有協(xié)調(diào)一致，才能完成任務(wù)。通過(guò)一次次的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在與教官和隊(duì)友的互動(dòng)中，我懂得了傾聽(tīng)、包容、尊重和合作的重要性。

第五段，通過(guò)與教官的交流互動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了教官的重要作用。他們不僅是我們的指引者，更是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。在與教官的交流中，我學(xué)到了軍事知識(shí)、培養(yǎng)了優(yōu)良品質(zhì)和鍛煉了堅(jiān)韌意志。正是有了教官們的關(guān)心和教誨，我們得以在軍訓(xùn)中取得成績(jī)，更重要的是，得以學(xué)會(huì)如何正確應(yīng)對(duì)生活中的困難和挫折。

在軍訓(xùn)中，我深刻感受到了教官們的嚴(yán)格要求、細(xì)致關(guān)懷、耐心指導(dǎo)和注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。他們的榜樣作用和引導(dǎo)，不僅影響了我個(gè)人的成長(zhǎng)，也為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)與教官的交流互動(dòng)，我終于明白了軍訓(xùn)不僅僅是一次體力和技能的鍛煉，更是培養(yǎng)我們意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神的寶貴機(jī)會(huì)。我將永遠(yuǎn)銘記教官們的教誨和關(guān)懷，將它們?nèi)谌氲浇窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，成為更好的自己。

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四

那一排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在林蔭道上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)學(xué)子心中，“稍息，立正，齊步走，正步走，跑步走……”口令變了，各排隊(duì)型也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)，磨礪，成熟性的活動(dòng)。

雖然赤日炎炎，可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都濕了，但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)決服從命令。許多同學(xué)站的都麻木了，手腳不再聽(tīng)使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累？軍訓(xùn)苦不苦？軍訓(xùn)甜不甜？有累！有苦！也有甜！因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)，軍訓(xùn)也魔力的我們的意志。

一分耕耘一分收獲，的確如此呀！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，我們也深刻地體會(huì)到“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”

軍訓(xùn)了6天，人長(zhǎng)大了點(diǎn)，吃苦的能力也強(qiáng)了些。我感覺(jué)到軍訓(xùn)的時(shí)間越長(zhǎng)，同學(xué)們建立起的感情就更深厚，更鍛煉了我的能力。

軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)或沒(méi)經(jīng)歷的人，對(duì)他的反應(yīng)都是累，苦。的確，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真是有點(diǎn)耐不住，但是軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦累之外，相信還會(huì)有另一番感悟，我們四排就是這樣！

最后，向我們敬愛(ài)的中國(guó)人民解放軍致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，向這我們親愛(ài)的教官致以誠(chéng)摯的感謝。

教官，您辛苦了！??！

炎熱的九月，面對(duì)半個(gè)月的軍訓(xùn)，心中充滿了心酸，苦辣，當(dāng)然，也有我們?cè)谒{(lán)天下面開(kāi)懷大笑，一起伴著的燥熱的天氣呼喊著口號(hào)，回蕩在這我一直向往的大學(xué)。

教官的一聲聲洪亮的嗓音，伴隨著各種軍姿要領(lǐng)，一遍遍的踏實(shí)教我們，每一個(gè)軍姿都有它的難易程度，所以需要自己的慢慢領(lǐng)悟，努力調(diào)整自己的動(dòng)作要領(lǐng)。

一個(gè)隊(duì)伍都有她的嚴(yán)謹(jǐn)與威信，其中，在隊(duì)伍中最需要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，只要人人懷有這一顆團(tuán)結(jié)之心，關(guān)注我們的每一個(gè)成員，協(xié)調(diào)自己與他人的動(dòng)作，認(rèn)真對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人的一種幫助與彼此的合作感。記住，我們永遠(yuǎn)都在一個(gè)集體中，記住，我們永遠(yuǎn)都在一個(gè)集體之中，我們需要這種團(tuán)結(jié)的精神！

軍訓(xùn)再苦再累，我們也絕不低頭，也許，堅(jiān)持與毅力是大學(xué)軍訓(xùn)的第一課，我們應(yīng)該懷有吃苦耐勞的精神，為軍訓(xùn)的明天做好更近一步，更是為大學(xué)四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程。

迎著初升的朝陽(yáng)，同學(xué)們邁著激昂的腳步排成方隊(duì)開(kāi)始跑操，“一，二，三，四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園里。我們斗志昂揚(yáng)，我們目標(biāo)明確，我們是一支奇銳！

臨近中午，陽(yáng)光已不似早晨那么溫柔，汗水開(kāi)始在每個(gè)人臉上肆虐，每一絲的風(fēng)，每一寸的蔭涼都成為奢望。可是，我們并沒(méi)有絲毫松懈。正步走，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走還有站軍姿，我們樣樣努力！還有我們可愛(ài)的教官們身肩重任仍不茍誨訓(xùn)，軍魂精神，感人至深！

聲聲慰問(wèn)聲深入心田，原來(lái)是學(xué)院書(shū)記頂著炎炎烈日來(lái)慰問(wèn)同學(xué)們，關(guān)切的言語(yǔ)、親切的笑容如一陣清風(fēng)般拂過(guò)，各排各連，大家都倍感關(guān)懷。在下午的訓(xùn)練中，大家依舊沒(méi)有絲毫怨言，以過(guò)硬的素質(zhì)完成了訓(xùn)練任務(wù)，展現(xiàn)了新一代大學(xué)生的能力風(fēng)采！

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五

二〇xx年九月十三，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，面對(duì)一群稚氣未脫的面孔，時(shí)代的新寵——九零后，如何去管理，怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至，是麻煩更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一種鍛煉，像是一道坎，跨過(guò)去那就是勝利，倒下來(lái)便是失敗。對(duì)于在部隊(duì)接觸的'種種情況，平日里我還是有所留意，所以雖然我經(jīng)驗(yàn)有限，但是我依然信心滿滿。軍訓(xùn)前，我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案，不斷的練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作，提高自身的組訓(xùn)能力，同時(shí)也向以前帶過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，鍛煉抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。無(wú)論是對(duì)于教官還是學(xué)生而言，軍訓(xùn)的過(guò)程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂(lè)的。面對(duì)烈日炎炎，頂著秋風(fēng)涼雨，我對(duì)新生依然嚴(yán)格要求，他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練。作為一名教官，不光要會(huì)教動(dòng)作、嚴(yán)明紀(jì)律，更是要在學(xué)生堅(jiān)持不下的時(shí)候做好思想工作，提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性，端正學(xué)生對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達(dá)到國(guó)防教育的目的，提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì)，同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。

回想整個(gè)軍訓(xùn)的始末，我從中總結(jié)出了以下幾個(gè)方面：

（一）四會(huì)教學(xué)方面的鍛煉。

帶軍訓(xùn)，最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作”的素質(zhì)。通過(guò)一系列的隊(duì)列教學(xué)，不僅僅提高了自身的隊(duì)列素養(yǎng)，更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實(shí)訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時(shí)間里，如何高效的施訓(xùn)，是一個(gè)值得深思熟慮的問(wèn)題，需要每天合理的計(jì)劃，以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法；面對(duì)一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚(yáng)、積極、自尊……自然而然會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官，必然要合理的利用時(shí)間，或是訓(xùn)練過(guò)程中，或是訓(xùn)練的間隙，對(duì)整個(gè)連隊(duì)經(jīng)常性的做好思想工作，對(duì)于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步、成長(zhǎng)，提高整個(gè)連隊(duì)的集體素質(zhì)。

軍訓(xùn)半個(gè)月下來(lái)，四會(huì)的能力得到了很大的提高，強(qiáng)化了自身的語(yǔ)言組織能力，提升了自身的隊(duì)列素質(zhì)水平，大大改善了做思想工作的能力。

（二）組織管理方面的加強(qiáng)。

編隊(duì)分組，以及做好軍歌嘹亮晚會(huì)的人員安排和主持工作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)槎际浅醮谓佑|，不太熟悉流程。但是通過(guò)請(qǐng)教教員，并且與其他教官協(xié)調(diào)，最后合理的分配人員，為最后的匯報(bào)表演高效的配置人力資源，還是在結(jié)束的那天展示出來(lái)了各個(gè)方陣的訓(xùn)練成果。對(duì)于軍歌嘹亮合唱比賽，我主動(dòng)承擔(dān)了合唱比賽的主持工作，并且協(xié)同校學(xué)生會(huì)完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫(xiě)主持稿，并積極地多次與搭檔練習(xí)臺(tái)詞，最后迎來(lái)了校方對(duì)于主持工作的肯定，并合理組織方隊(duì)人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對(duì)于合唱比賽的圓滿結(jié)束，大家都是有目共睹的。

通過(guò)這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對(duì)于近兩千人的人員管理配置，組織能力方面收獲甚多；第一次面對(duì)這么多人的主持，臨場(chǎng)應(yīng)變和語(yǔ)言組織能力方面也加強(qiáng)很多。

（一）處事不夠慎密。

甚至謊稱病情缺訓(xùn)；還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡，訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦，甚至群毆?！幚磉@些突發(fā)事件，第一次的時(shí)候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要，作為教官，需要自身沉著之后才能更加合理的解決問(wèn)題。

在處理這些小麻煩方面，我個(gè)人暴露出來(lái)不少問(wèn)題：

1、遇到事情不夠沉著；

2、處理問(wèn)題不夠盡善盡美；

3、面對(duì)九零后的個(gè)性，換位思考不足。

（二）配置不夠合理。

軍訓(xùn)中期，挑選隊(duì)列素質(zhì)較好的同學(xué)，進(jìn)行明確分工，可以加快訓(xùn)練進(jìn)度，提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中，對(duì)于人員挑選，我只是以隊(duì)列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干，并未考慮骨干自身的教學(xué)能力，所以中間出現(xiàn)個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現(xiàn)象；在班排的人員數(shù)量分配上，各單位的人數(shù)與骨干實(shí)際的組訓(xùn)能力不太符合，使得個(gè)別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會(huì)總結(jié)一天的工作，所以這些問(wèn)題還是得到了很好的解決，使得總體進(jìn)度在計(jì)劃之內(nèi)。

骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問(wèn)題，反映了我個(gè)人對(duì)于合理配置人力資源的把握不夠完善。

（一）強(qiáng)化隊(duì)列素養(yǎng)。

時(shí)間，規(guī)范隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn)，糾正孤僻動(dòng)作，在隊(duì)列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。

（二）改善處事能力。

“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也”。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中的問(wèn)題，我會(huì)三思而行，多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面，改變自身的缺點(diǎn)，特別是在突發(fā)事件面前，培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。

（三）合理配置資源。

人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：

1、能級(jí)對(duì)應(yīng)原則，使人員能力與擔(dān)任的角色相匹配；

2、優(yōu)勢(shì)定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的崗位上；

3、動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)原則，使得能級(jí)對(duì)應(yīng)與優(yōu)勢(shì)定位實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。

天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓(xùn)后，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉，我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力，激勵(lì)自己在未來(lái)的人生道路上——直掛云帆濟(jì)滄海！

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六

大學(xué)軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一件重要事情，也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。訓(xùn)練中的疲憊和辛苦都能鍛煉出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神。而且軍訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和軍人精神，這些都是我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ髦兴枰钠焚|(zhì)。因此，大學(xué)軍訓(xùn)是我們生命中的一次鍛煉和歷練，我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待。

第二段：教官的責(zé)任與要求。

在軍訓(xùn)中，教官扮演著教育者和指導(dǎo)者的角色，帶領(lǐng)著我們一步一步地成長(zhǎng)。教官不僅要注重訓(xùn)練技能的傳授，還要注重思想方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)。教官們?cè)谲娪?xùn)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天也得細(xì)心地照顧著每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)格的管理方式與嚴(yán)酷的要求使我們每個(gè)人都感到壓抑，但是這種壓抑感也能促使我們更加認(rèn)真地面對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)，錘煉自己的刻苦精神和毅力。

作為一名教官，我深刻地體會(huì)到了軍訓(xùn)期間教學(xué)工作是一項(xiàng)有意義的工作。在教學(xué)過(guò)程中，我感到生活中并不平凡的人和事，都在教學(xué)中得到了體現(xiàn)。在每一次跑步訓(xùn)練和打靶射擊的過(guò)程中，我會(huì)看到不同性格和意愿的學(xué)生面對(duì)同樣的任務(wù)如何去積極應(yīng)對(duì)和盡自己一份能力。而且，他們的成長(zhǎng)也深深地觸動(dòng)著我，在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中我也在不斷地成長(zhǎng)。

第四段：教學(xué)中的問(wèn)題與解決。

在教學(xué)過(guò)程中，也遇到了很多的問(wèn)題，比如不同年齡段、不同性別、不同性格的學(xué)員，如何進(jìn)行更有效率的教學(xué)又該如何向每一個(gè)人講解，這些都是需要教官仔細(xì)思考尋找方法的問(wèn)題。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，我主動(dòng)與每位學(xué)員交流，并根據(jù)他們的實(shí)際情況進(jìn)行分組，制定了相應(yīng)的訓(xùn)練方案，并不斷地優(yōu)化我的教學(xué)方法，使學(xué)員在更輕松的環(huán)境中、更有積極性地參與訓(xùn)練，達(dá)到更佳的心理和體能效果。

第五段：對(duì)教官的感謝與感悟。

在教官的嚴(yán)格要求下，在團(tuán)隊(duì)的互助支持下，我一次又一次地跨越了自己的能力極限。教官們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中傾注了大量的心血和汗水，感謝他們的付出和辛勤努力。同時(shí)軍訓(xùn)加強(qiáng)了我對(duì)自身緊張的控制能力，提升了我的身體素質(zhì)，讓我感到自己更加強(qiáng)大和自信。最后，在結(jié)束整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程后，我感受到人生的收獲不僅是成果達(dá)到，更在于在這個(gè)過(guò)程中我們體驗(yàn)和學(xué)習(xí)到的東西，這將承載我們走向未來(lái)的方向性。

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七

今天是軍訓(xùn)的第二天了!不過(guò)今天的軍訓(xùn)倒是別有一番滋味，挺有趣的!至少在我看來(lái)是這樣的!

一：倒計(jì)時(shí)。

今天，剛開(kāi)始軍訓(xùn)，教官要我們把手中的飲用水放到別處!對(duì)我們說(shuō)：“我給你們10秒鐘的時(shí)間!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，怕受到處罰!只是再怎么努力也是無(wú)勞，因?yàn)榻坦偈沁@么倒計(jì)時(shí)的：“10，9，8，5，3，2，1，0”

二：美國(guó)時(shí)間和中國(guó)時(shí)間的差別。

訓(xùn)練了一會(huì)，教官讓我們休息一下，休息了一會(huì)，就告訴我們只有10秒了!接著倒數(shù)：“10，9，8，7……”這次雖然正常，但是教官念得非?？欤f(shuō)是10秒，可是實(shí)際只有4、5秒!后來(lái)教官解釋說(shuō)：“這是美國(guó)時(shí)間!很快的!”

然后繼續(xù)訓(xùn)練，訓(xùn)練蹲下的時(shí)候，讓我們一直蹲著，然后告訴我們：“現(xiàn)在是中國(guó)時(shí)間了，很慢的!”

同學(xué)們使勁抱怨，結(jié)果，被他一吼：“住嘴!”沒(méi)人敢大聲抱怨了，但是人有少數(shù)“頑固分子”還是小聲向老天祈禱!

三：不合群還是好學(xué)生。

今天軍訓(xùn)，教官注意到我戴了校章，結(jié)果問(wèn)我：“這是什麼?為什么你有而他們沒(méi)有?”

結(jié)果眾人胡亂解釋，不過(guò)他還是聽(tīng)明白了!

要是要我選，我發(fā)誓，我絕對(duì)選后者!

四：軍歌四處飄。

今天教官突然來(lái)了雅興，今天，唱了四首軍歌!其中有《團(tuán)結(jié)就是力量》和《解放軍軍歌》!

唱完第一首后，同學(xué)們?yōu)榱送涎訒r(shí)間，鼓勵(lì)教官再唱，教官只好再次唱了兩首，兩首后同學(xué)們?nèi)圆粷M足!要教官再唱，可是此時(shí)的教官明顯識(shí)破了我們的詭計(jì)，命令我們先站好不動(dòng)，然后他再次唱了一首!

用唱歌來(lái)拖延時(shí)間的計(jì)劃明顯失敗!

軍訓(xùn)還有許多趣事，可是我在這里就不能一一說(shuō)了!

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八

在帶完一技的兩個(gè)班后，稍微調(diào)查整了一天，連續(xù)帶了那么多天都沒(méi)有時(shí)間去好好調(diào)整自己，每天都很忙，退伍回來(lái)那么的時(shí)間，好像是第一次找到在部隊(duì)的那種充實(shí)的感覺(jué)，累而樂(lè)在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。

剛到x職院里，就能感覺(jué)到作為一所大學(xué)與普通的學(xué)校不一樣，因?yàn)槭谴髮W(xué)，所以我們軍訓(xùn)的時(shí)間是15天，當(dāng)時(shí)我就想，這15天的時(shí)間那么長(zhǎng)，萬(wàn)一班上出了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的就麻煩了，因?yàn)楦袑５牟灰粯?，中專的只是?天的時(shí)間，再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時(shí)間，而且要把隊(duì)列所有的動(dòng)作教完教會(huì)是剛剛好的，而現(xiàn)在的是15天，可能前幾天還好，因?yàn)榍皫滋於际墙绦碌膭?dòng)作，大家肯定都很配合，但學(xué)會(huì)了就會(huì)慢慢的放松對(duì)自己的要求，到最后就收不了尾了!

第一天，我們教官一早就到學(xué)校里集合，隨機(jī)安排分班，我被分到的班是電氣自動(dòng)化一班，編排為20連!隨后參加學(xué)校的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員完畢后，教官開(kāi)始按分好的班找到自己的連，我剛找到班的時(shí)候，出來(lái)接我的是班助理，我剛開(kāi)始以為跟別的學(xué)校一樣，應(yīng)該是班主任接的，還把他當(dāng)班主任了，第一眼看到他，我心里就想，這么年輕就當(dāng)了大學(xué)的班主任，確實(shí)是厲害!所以隨口就說(shuō)了一聲老師好，問(wèn)他是不是班主任，他說(shuō)，不是，我是班助理，當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，感覺(jué)就有點(diǎn)懵了，隨后就聊了幾句，就把學(xué)生帶開(kāi)找場(chǎng)地!我簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，軍訓(xùn)就開(kāi)始正式拉開(kāi)帷幕了!看到同學(xué)們第一天的精神面貌個(gè)個(gè)都不錯(cuò)，而且還非常的配合，動(dòng)作都要比較緊張，可能是大學(xué)生的緣故，已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)幾次，很多動(dòng)作都會(huì)了，有底子有，所以，從第一天的軍訓(xùn)來(lái)看，自我感覺(jué)非常好，偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點(diǎn)!在接下來(lái)的幾天里，基本上都是搞原地動(dòng)作，重重復(fù)復(fù)，可能經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，大家感覺(jué)有點(diǎn)疲了，而且大部分的動(dòng)作也都會(huì)了，再加上可能是我的緣故，平時(shí)對(duì)他們太過(guò)于放松，經(jīng)常對(duì)他們嬉皮笑臉的，大家混得熟了，自然給人家的形象就是很散，(曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說(shuō)起過(guò)我們讀書(shū)時(shí)的教官，說(shuō)當(dāng)教官是不是都不會(huì)笑的，而我就經(jīng)常跟他們笑)，所以呢，這幾個(gè)動(dòng)作搞了幾天，不但一點(diǎn)效果也沒(méi)有，反而越來(lái)越差了，簡(jiǎn)直是連我自己都看不過(guò)去了，但一時(shí)想收回來(lái)，又收不起來(lái)了，連叫個(gè)口號(hào)也是有氣無(wú)力的了，只能苦口婆心地跟他們做思想教育，一說(shuō)動(dòng)作稍微好了一點(diǎn)，但多搞幾遍，又是老模樣了，當(dāng)時(shí)真是氣死人了，拿他們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，不用說(shuō)他們了，包括我自己在內(nèi)也是一樣，經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的訓(xùn)練沒(méi)有休息，沒(méi)有時(shí)間去調(diào)整，感覺(jué)自己也很累了，這可能就是我們平時(shí)所說(shuō)的惰性吧，一個(gè)人在長(zhǎng)期的時(shí)間里形成的。雖說(shuō)軍訓(xùn)原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力，提升紀(jì)律意識(shí)，達(dá)到服從命令，聽(tīng)從指揮的一個(gè)目的，但我感覺(jué)我自身對(duì)他們沒(méi)有那么的嚴(yán)格的，自己感覺(jué)也愧疚不如!因?yàn)檐娪?xùn)是一個(gè)令人很難忘的回憶，你對(duì)他們?cè)絿?yán)格，要求越高，條件越艱苦，他們就會(huì)越記住你，因?yàn)橛∠髸?huì)比較深刻，這也是我在部隊(duì)里得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槠綍r(shí)讓人過(guò)得太平淡的話，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記了，所以，我回來(lái)這么時(shí)間了，那時(shí)對(duì)我越苛刻的班長(zhǎng)，首長(zhǎng)們有時(shí)我經(jīng)常都會(huì)想起你們，就是這個(gè)原因，反而有時(shí)把對(duì)我好一點(diǎn)的給忘了，可能是太過(guò)于平淡了，記憶慢慢就淡化了!所以呢，電氣一班的同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué)，我作為你們的教官，沒(méi)有對(duì)你們高要求，高嚴(yán)格，在此我對(duì)大家說(shuō)聲不好意思!但你們有那一種不怕輸?shù)木?，四十多個(gè)人去挑戰(zhàn)人家六十多個(gè)的口號(hào)，那時(shí)我聽(tīng)了，你們的士氣真的很高，也沒(méi)給我丟人。

唱軍歌也是一樣，跟七十多個(gè)人比，也不見(jiàn)得比別人差，所以，只要大家心在一塊，勁往一處出，團(tuán)結(jié)在一塊，是沒(méi)什么做不到的!大家要記住這首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》!

在中途，穿插了打靶，不用再搞那枯燥無(wú)味的動(dòng)作，可以稍微的讓大家調(diào)整一下，說(shuō)起這個(gè)打靶，剛開(kāi)始時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)叫我們教官動(dòng)員學(xué)生盡量不要去，免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒(méi)有這樣做，反而回去動(dòng)員大家都去打，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想的是他們是大學(xué)生了，意味著這可能是他們的最后一次軍訓(xùn)，也是最后一次的打靶，不要白白的浪費(fèi)掉了，以后即便想打也沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)，所以想讓他們能把握這個(gè)機(jī)會(huì)，以后也能有個(gè)回憶，所以，我感覺(jué)我們教官累一點(diǎn)也沒(méi)所謂了，最后全班47個(gè)人，去了41個(gè)，我報(bào)上去的時(shí)候，人家就問(wèn)，你們班沒(méi)動(dòng)員嗎，全班人數(shù)那么少，居然去了那么多，(有的班九十多個(gè)，才去了幾個(gè)人)，我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)想保釣，所以才報(bào)了那么多的!打靶讓我最想不到的就是，全班同學(xué)交上來(lái)的打靶心得，不是打槍有多爽，而是坐軍車(chē)最爽的，普遍都是第次坐軍車(chē)，而且感覺(jué)比較好，都說(shuō)軍車(chē)比較牛，一路上狂奔，喇叭一路按不停，紅燈照闖，都說(shuō)別的車(chē)見(jiàn)了都靠邊躲，聽(tīng)了他們這樣一說(shuō)，也確實(shí)是，可能他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，我當(dāng)了兩年兵了，我反而沒(méi)感覺(jué)出來(lái)，我坐得都有點(diǎn)怕了，在部隊(duì)一坐就是大半天或一天的，坐得腰酸背痛的!當(dāng)時(shí)我看到學(xué)生們上軍車(chē)的時(shí)候，我心里面就默想，你們班的運(yùn)氣不太好啊，校巴坐得舒服，又有空調(diào)吹，又不用曬，這下子倒好，要你們坐軍車(chē)，到時(shí)回來(lái)不向我倒苦水就怪了，誰(shuí)知道他們回來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)坐軍車(chē)有多苦多累，有多么的不舒服，反而跟我說(shuō)坐軍車(chē)有多好，多爽，完全出乎我的意料!問(wèn)及他們打靶的感覺(jué)時(shí)，個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)感覺(jué)，5發(fā)子彈一下就打完了，而且旁邊的教官也不停的吹，完全沒(méi)有體會(huì)到三點(diǎn)一線就打完了，20塊錢(qián)就這樣凍過(guò)水了!!!你們說(shuō)的確實(shí)是一樣，我過(guò)去也看了一批，一上去就下來(lái)了，根本就是亂打的，還有就是很遺憾沒(méi)能跟大家一塊坐車(chē)過(guò)去打靶，也沒(méi)能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀(jì)念。這也是我做得不到位的地方(寫(xiě)這個(gè)心得體會(huì)就當(dāng)作補(bǔ)嘗給你們)。

打靶回來(lái)下午基本上讓大家調(diào)整半天的時(shí)間，第二天又開(kāi)始正常的隊(duì)列動(dòng)作了，主要是以三大步法各分列式為主了，剛開(kāi)始走的時(shí)候，都很認(rèn)真，而且你們的協(xié)調(diào)配合比較好，特別是每一列分開(kāi)練的時(shí)候，大家都能用心認(rèn)真地把動(dòng)作做好，還能互幫互助，都動(dòng)腦去想怎么樣才能配合一塊去，但最大的缺點(diǎn)就是一到全班練的時(shí)候，就有的在里面混水摸魚(yú)了，思想放松!

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九

作為偉大的中華兒女，我們不僅需要擁有文化素養(yǎng)，更需要具有良好的身體素質(zhì)。而通過(guò)軍訓(xùn)，我們可以鍛煉自己的體魄，提高自身的綜合素質(zhì)。教官作為我們的指導(dǎo)者，授予我們知識(shí)的同時(shí)，也給了我們很多的心得體會(huì)。下面，我就來(lái)分享一下我在軍訓(xùn)中和教官們相處的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)為軍訓(xùn)是鍛煉意志力的最佳方式。在繁重的課程和高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，我們時(shí)刻都要保持自己的精神狀態(tài)，不能懈怠。這就要求我們借此時(shí)機(jī)鍛煉出頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌的意志。而在這個(gè)過(guò)程中，教官們給予了我們無(wú)盡的精神動(dòng)力，他們不僅是我們的指導(dǎo)者，更是我們的榜樣。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們毅力的重要性，激勵(lì)我們用自己的行動(dòng)去印證這份毅力。

其次，軍訓(xùn)還可以增強(qiáng)我們的集體意識(shí)。在軍訓(xùn)中，我們都是一個(gè)集體，每一位同學(xué)都需要時(shí)刻注意團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。通過(guò)組織的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)性訓(xùn)練，我們與同學(xué)之間的默契和信任逐漸增強(qiáng)。我們感受到的不僅僅是個(gè)人的成長(zhǎng)，更是集體的壯大。在訓(xùn)練中，我們需要互相幫助、互相鼓勵(lì)，這個(gè)過(guò)程需要相互支持，攜手前行。教官們時(shí)刻強(qiáng)調(diào)集體的重要性，引導(dǎo)我們積極融入集體，克服個(gè)人的困難。

第三，軍訓(xùn)能夠提高我們的自我保護(hù)能力。在軍訓(xùn)中，教官們教給我們?cè)S多有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)和技能，讓我們更好地預(yù)防和避免傷害。在走跑中，教官不斷提醒我們不要互相推搡，不要跌倒。在攀登、跳箱等高難度訓(xùn)練中，教官們不斷告訴我們要注意舉手護(hù)頭，防止意想不到的意外發(fā)生。在實(shí)踐中，我們可以更好地學(xué)會(huì)如何防范危險(xiǎn)，如何保護(hù)自己，這是非常實(shí)用的技巧。

第四，軍訓(xùn)更能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。在軍訓(xùn)中，我們有時(shí)需擔(dān)任小組長(zhǎng)或大隊(duì)長(zhǎng)的角色，需要領(lǐng)導(dǎo)并調(diào)度隊(duì)員完成一些任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要具備一定的軍事知識(shí)和技能，更需要有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)能力。教官們不僅給我們傳授了一些領(lǐng)導(dǎo)技巧，還為我們提供了具有挑戰(zhàn)性和實(shí)際意義的命令訓(xùn)練，讓我們?nèi)ュ憻捄吞岣哌@些能力。

最后，軍訓(xùn)讓我意識(shí)到生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。在訓(xùn)練間隙，教官們不斷給我們講述一些驚人的故事，激勵(lì)我們不要止步于此，而要不斷追求自己的夢(mèng)想。在他們的教導(dǎo)下，我們提高了自己的人生意識(shí)，學(xué)會(huì)了如何去看待生活，擁有了更多積極向上的能量，這是非常可貴的一份財(cái)富。

總之，軍訓(xùn)是一種特殊的經(jīng)驗(yàn)，也是一次意義深刻的歷程，讓我們汗水交融、心靈交匯，更見(jiàn)證了自己在這段時(shí)間里的成長(zhǎng)和進(jìn)步。而教官們，不僅是我們的知識(shí)傳授者，更是我們前行路上不可或缺的伙伴和榜樣。他們?cè)谟?xùn)練中的言傳身教給我們留下了深刻的印象，讓我們受益終身。我深刻的認(rèn)識(shí)到，軍訓(xùn)和教官對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展將會(huì)是無(wú)可替代的，和班級(jí)的同學(xué)一起去經(jīng)歷這段時(shí)光實(shí)正是一件值得榮幸和驕傲的事情。