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2023年小學(xué)生端午節(jié)的演講稿三年級(jí) 小學(xué)生端午節(jié)演講稿(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 18:59:04
2023年小學(xué)生端午節(jié)的演講稿三年級(jí) 小學(xué)生端午節(jié)演講稿(精選8篇)
時(shí)間:2023-11-20 18:59:04     小編:筆硯

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生端午節(jié)的演講稿三年級(jí)篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《端午節(jié)——讓我們一起緬懷屈原》。暮色蒼遠(yuǎn),心緒蜿蜒,有誰(shuí)在演講時(shí)刻注視著你?麥子金黃,演講艾草幽香,有誰(shuí)在時(shí)刻聆聽演講著你的呼吸?冷艷的孤寂、凄切清冷的時(shí)光,在炙烤演講著你滴血的心。迷失的漁火,重演講新點(diǎn)燃你對(duì)未來(lái)的期盼。

端午是竹葉的色彩,端午是艾草的青澀,端午是屈原的祭日,端午是人們永遠(yuǎn)的牽掛!

端午,白日,枕著艾草做夢(mèng)。

就是今天,一個(gè)聲音告訴我,我是屈原的孩子我的筆應(yīng)該和屈原的血脈相連。

但是我怎么也寫不出。

一只粽子如何香飄十里。

粽子淡淡的清香,在艾草的苦味中飄浮。

笛聲悠遠(yuǎn),麥子飽滿,汩羅江邊,先生那愁苦悲憤的面容,記憶猶新。

興楚無(wú)望,為保高潔,你憤然跳入汩羅江。你那悲壯的一躍。

讓淚流滿面的詩(shī)句,飄散成綿延千年的梅雨,淋濕了后人的`思念。

至今還依然震撼著世人的心靈。

端午節(jié),傳承了一種情懷,悲壯而凄美,氣吞山河。它向世人所傳達(dá)的,是一個(gè)詩(shī)人憂國(guó)憂民、熱愛故土的高尚風(fēng)格。端午節(jié),沉淀了一種精神,厚重而堅(jiān)固,歷久彌新。它向世人所闡述的,是一個(gè)勇士不畏暴虐、堅(jiān)持斗爭(zhēng)的偉大壯舉。

兩千多年以來(lái),端午節(jié)所特有的這種情懷和精神,從來(lái)未曾改變……。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生端午節(jié)的演講稿三年級(jí)篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

上幼兒園的時(shí)候,老師曾教過(guò)我一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋?!?/p>

今天,就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),我吃著姥姥送給我們的粽子,心里愜意極了。可是,大家知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?下面就讓我來(lái)告訴大家吧!

據(jù)說(shuō),屈原是春秋時(shí)期楚國(guó)的一個(gè)大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能、富國(guó)強(qiáng)民,是一個(gè)難得的人才,但是卻遭到壞人的陷害,去除官職,被趕出都城,流放到他鄉(xiāng)。在流放途中,他得知秦軍攻破楚國(guó)京都,屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀絞,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于是,于五月五日,在寫下了他的絕筆作《xx》之后,抱石投江。

以后,在每年的五月初五,就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念我們的愛國(guó)詩(shī)人屈原。

在我的家鄉(xiāng),就有端午節(jié)吃粽子、菜餃、糖糕、麻葉和雞蛋的習(xí)俗,還有大人會(huì)做香囊和五色彩線給孩子佩戴在身上,說(shuō)是辟邪;家家戶戶的門上也會(huì)插一些艾草。

怎么樣,我的家鄉(xiāng)就是這樣,你們的家鄉(xiāng)呢?

謝謝!

小學(xué)生端午節(jié)的演講稿三年級(jí)篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我想每個(gè)人都很熟悉每年的農(nóng)歷五月初五。關(guān)于端午節(jié)的故事其實(shí)是代代相傳的。我們古代愛國(guó)詩(shī)人屈原大家都知道,他的名字大家都耳熟能詳。我們都是在課本上學(xué)到的。我們紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人。后來(lái),我們有了這個(gè)節(jié)日。賽龍舟也和端午節(jié)有關(guān)。是當(dāng)時(shí)楚國(guó)人。他舍不得離開屈原,劃船去救他。后來(lái)賽龍舟的傳統(tǒng)就產(chǎn)生了,我們也很熟悉吃粽子。為了防止屈原的尸體被魚吃掉,人們把食物扔進(jìn)河里,然后端午節(jié)就有吃粽子的活動(dòng)。

這一天我們可以在家和父母相處,但也要清楚這一天的意義。端午節(jié)在我們國(guó)家是一個(gè)非常重要的節(jié)日。我們的國(guó)家歷史悠久,有許多史詩(shī)般的故事可以激勵(lì)我們。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。就像屈原,做人要正直,愛國(guó)要愛國(guó),古人留給我們的東西是很寶貴的。這種精神也是我們應(yīng)該提倡的。很多節(jié)日背后都有故事。古人留給我的是精神財(cái)富,永遠(yuǎn)不會(huì)消散,對(duì)我們后代影響深遠(yuǎn)。我們必須發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)的高尚精神。

學(xué)生面對(duì)這些精神財(cái)富,我們作為中國(guó)人的后代應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。雖然端午節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)日,但在當(dāng)今瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,仍然有許多值得學(xué)習(xí)的東西,我們每個(gè)人都有責(zé)任把這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大。有很多時(shí)候我們應(yīng)該注意這一點(diǎn)。其實(shí)有很多事情值得我們敬佩。我們周圍有很多東西需要學(xué)習(xí)。雖然很多同學(xué)都知道我說(shuō)的話,但我們應(yīng)該有這樣的精神或者進(jìn)一步理解它。因此,我們必須永遠(yuǎn)記住這些精神。同學(xué)們讓我們努力延續(xù)這種精神。有一些關(guān)于端午節(jié)起源的故事。也許我們都會(huì)記住這一天,但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這種精神。

小學(xué)生端午節(jié)的演講稿三年級(jí)篇四

大家好!

眾所周知,端午節(jié)是紀(jì)念屈原的日子,我們也聽過(guò)很多關(guān)于屈原的故事,知道他是愛國(guó)的,是偉大的詩(shī)人。同時(shí),歷史悠久的端午節(jié)更能讓我們體會(huì)到祖國(guó)悠久的文化。

愛國(guó)不僅是詩(shī)人的事,也是我們的事。可能我們平時(shí)感情沒(méi)那么深厚,但是在國(guó)旗下,在國(guó)歌里,總覺得祖國(guó)在,也想培養(yǎng)自己的愛國(guó)主義。也許我們年輕的時(shí)候不懂,但是長(zhǎng)大了,我們可以更加關(guān)注祖國(guó)的強(qiáng)大所帶來(lái)的好處。如果我們?cè)诩液烷L(zhǎng)輩聊天,那么我們也知道。這幾十年的發(fā)展變化有多大,祖國(guó)一直保護(hù)著我們,我們也要熱愛祖國(guó)。像屈原一樣,在端午節(jié)的時(shí)候,我們不僅要吃粽子,賽龍舟,還要學(xué)習(xí),感受祖國(guó),熱愛祖國(guó)。可能我們同學(xué)說(shuō)我們現(xiàn)在什么愛國(guó)的事都做不了,不然就好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)。

端午節(jié)歷史悠久。同樣,我們可以很好地了解我們祖國(guó)的歷史,看看那些杰出的歷史人物為我們祖國(guó)做出了多少貢獻(xiàn)。我們知道的越多,我們對(duì)祖國(guó)的愛就越深。我們有如此悠久的文化歷史,如此多的優(yōu)秀祖先為祖國(guó)的繁榮和崛起付出了很多。學(xué)生的歷史是我們應(yīng)該記住的。同時(shí),這個(gè)節(jié)日也讓我們更加清晰。國(guó)家不是口頭的,而是真實(shí)的。我們應(yīng)該在日常生活中更加努力。只有學(xué)好它,我們才能在未來(lái)更好地為祖國(guó)服務(wù)。事實(shí)上,不僅是端午節(jié),我們的祖先也傳承了許多傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日有著悠久的歷史和內(nèi)涵。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí),多發(fā)揚(yáng),讓更多的人了解我們優(yōu)秀的文化,感受那些節(jié)日背后豐富的內(nèi)涵。

今天是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有很多習(xí)俗,比如賽龍舟,吃粽子,掛艾葉。在我的記憶里,每逢端午節(jié),我奶奶都會(huì)包粽子,煮咸鴨蛋,蒸大蒜,給我做一個(gè)五色線香包。爺爺把買來(lái)的艾葉插在門上驅(qū)邪。今年的端午節(jié)是星期六。我爺爺奶奶已經(jīng)為周五的假期做好了一切準(zhǔn)備,等著我們回去。

回到外婆家,外婆給我拿來(lái)了香燭和五色線,艾葉的香味讓我陶醉。我自愿去學(xué)做粽子。奶奶說(shuō),打包前問(wèn)個(gè)問(wèn)題看看你懂不懂。為什么粽子的葉子外綠內(nèi)白?我無(wú)法回答。奶奶說(shuō),寓意就是要誠(chéng)實(shí),就像屈原一樣。聽了奶奶的解釋,我嘆了口氣:端午節(jié)紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)真好,不僅讓我們吃到了美食,還起到了教育的作用。

我開始包棕色的種子。我從蘆葦葉中挑出一片大綠葉。它像玉一樣綠,直直的紋理清晰可見。太美了。我把樹葉卷成金字塔形的卷。不知怎的,淘氣的棕色葉子總是不聽話。當(dāng)它們被卷起來(lái)準(zhǔn)備放飯的時(shí)候,又恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)??粗棠?,他們已經(jīng)包好幾個(gè)包了,我急得“大汗淋漓”。我媽看著我的尷尬,笑著說(shuō):“包粽子好像很簡(jiǎn)單。其實(shí)包起來(lái)也不容易。就像你努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)就能學(xué)會(huì)?!?/p>

聽了媽媽的話,我靜下心來(lái),仔細(xì)看了看奶奶的包(原來(lái)我的錯(cuò)誤是把葉子卷成了金字塔形的卷),但他們把葉子卷成了圓錐形。

我又上戰(zhàn)場(chǎng)了。這次我上了最后一課,把粽子卷成類似圓錐的形狀,然后抓起一把米塞進(jìn)圓錐里。但是小米粒在滑道上玩——它漏了,我又修改了圓錐體。終于好了,但是不會(huì)漏。然后我就塞進(jìn)去了。

我開始打包,很快就把粽子包成了一個(gè)很緊的“空間”。再看這個(gè)形狀,太恐怖了。算了,終于包成這樣了。沒(méi)事,開始包線。于是,我回憶起母親纏繞的過(guò)程,纏繞了好幾次粽子中間,然后打結(jié)。

辛苦了,包了一個(gè)粽子。雖然不好看,但這是我第一次包粽子。我為我的工作感到驕傲!我還拍了我家餃子的照片放在qq上留念。吃著自己包的粽子,別提有多開心了。我的粽子是世界上最好的粽子!

小學(xué)生端午節(jié)的演講稿三年級(jí)篇五

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳聞?dòng)性S多,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。這天人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂屈原。

隨著時(shí)代的變遷,外來(lái)文化的大舉入侵,一部分中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,好像對(duì)洋節(jié)過(guò)分偏愛。當(dāng)我們站在圣誕的霓虹燈下,不要遺忘在除夕陪陪家里的爺爺奶奶。當(dāng)我們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)狂歡的時(shí)候,不要遺忘在中秋節(jié)與家人坐在一起賞月團(tuán)聚。當(dāng)春節(jié)的年味越來(lái)越淡,當(dāng)元宵的燈會(huì)不再流光溢彩,當(dāng)端午的龍舟不再激情澎湃,當(dāng)中秋的月餅再也品不出深摯的內(nèi)涵,我們好像失去了什么?雖然清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)已成為我國(guó)法定假日,以立法手段愛護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是主動(dòng)傳承民族文化的'一種舉措。但同時(shí)我也覺得,申遺和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。我們須要的,是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,一種從內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的力氣和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力,民族的傳統(tǒng)文化就能得到延長(zhǎng)與豐富,民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美妙和開放。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)建的歷史文化遺存,我們必需懷有敬畏之心和珍愛之情。每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝合力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。

同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)和繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是歷史和時(shí)代給予我們的神圣使命,中華文明須要我們共同傳承,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!

還有,隨著端午節(jié)來(lái)臨,也就意味著整個(gè)學(xué)期接近尾聲。希望同學(xué)們能仔細(xì)上好每一節(jié)課,在老師們的指導(dǎo)下有安排有目的的進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),也預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖?、中考、期末考試中取得?yōu)異成果!

感謝大家!

小學(xué)生端午節(jié)的演講稿三年級(jí)篇六

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

再過(guò)幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)信任大家都很清晰,它是紀(jì)念我國(guó)的詩(shī)人、愛國(guó)主義者屈原的節(jié)日。

屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的楚國(guó)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能剛好的發(fā)覺自己的錯(cuò)誤,照舊墨守陳規(guī),沒(méi)有改革的銳志,在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被提倡地主階級(jí)政治改革的國(guó)家拋在了后面。面對(duì)連年的斗爭(zhēng)失敗,割地求和,統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行的方法是偏安一隅,置國(guó)家存亡不顧,照舊過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活。

屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著醒悟的相識(shí),于是在國(guó)內(nèi)提倡推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。

面對(duì)壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。

這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依舊光耀在中華大地。

兩千年之后的今日,我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,提倡的是什么呢?我們提倡的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。和屈原不同,我們身處的.時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)愛國(guó),知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來(lái)之不易,學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞光明的教室,我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國(guó)的理念,對(duì)華蜜和平生活的憧憬,掃凈了自鴉片斗爭(zhēng)之后充滿在中國(guó)人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。

最終用一句屈原的話送給全部的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。”希望我們珍惜今日的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮勉圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。感謝大家!

小學(xué)生端午節(jié)的演講稿三年級(jí)篇七

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

如火的石榴點(diǎn)綴著初夏的陽(yáng)光,淡霧彌漫成朦朧的溫暖。順著時(shí)光的小路走向前去,我們觸到了五月的尾音——端午節(jié)。

古老的節(jié)日傳載了千年,前人將端午遞送到我們的手中。它依舊保持著古樸的面貌,被歷史沖淡的哀傷凝固成堅(jiān)定的曲調(diào)。

提及端午,浮現(xiàn)在我們腦海的,是這樣一個(gè)佇立在浩蕩江岸的背影。他沉默地望了一眼身后的山川,緩合上雙眼,像滄涼的人世告別,寫盡了離騷的屈原,以這樣絕望的方式給自己的一生畫上了一個(gè)冷艷的句號(hào)。

伴隨著屈原投江的悲壯,端午節(jié)來(lái)到了華夏兒女的生活。后人為端午節(jié)的凄涼漸漸注入了愉快的氣息,仿佛想為屈原抹去生命中的哀愁心酸,祭奠著,惜憐著屈原短暫的生命。然而,他的身軀落入汨羅江,化做一股至明至澈的水,他的靈魂,帶著對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)、對(duì)百姓的責(zé)任,在中華國(guó)土上空熠熠生輝。

愛國(guó)、責(zé)任、忠誠(chéng)、堅(jiān)貞——中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的精神,因端午節(jié)的代代傳承,銘刻在每一個(gè)中國(guó)人心中。

今天,端午的氣息正圍繞在我們的身邊,屈原的靈魂在明朗的天空中停佇,向我們宣讀著的誓言,抬起頭,望向天,對(duì)著他堅(jiān)定地眼神,讓我們也大聲呼喊:屈原你的品格讓我們敬佩,我們的人生,是你指明了方向。

愛國(guó)、責(zé)任,我們并不陌生。

xx地震,所有的中國(guó)人民的在行動(dòng),慷慨捐獻(xiàn)自己的心血,向?yàn)?zāi)區(qū)的人民寄去溫馨的牽掛,滿目瘡痍的土地,因?yàn)槲覀兊男氖窒噙B而風(fēng)貌重現(xiàn)。

xx奧運(yùn),從曲折的火炬?zhèn)鬟f到精美絕倫的開幕表演,從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)到人民群眾的全員參與,積極配合,為xx奧運(yùn)空前絕后的精彩,鋪墊了一條奪目的階梯。

這是愛國(guó)、是責(zé)任,是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)具備的精神。

對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心凝結(jié)在一起,引領(lǐng)著中國(guó)走向強(qiáng)大。而責(zé)任,則讓我們的生命煥發(fā)光彩。責(zé)任存在于生活的點(diǎn)滴,不僅有對(duì)同學(xué)、朋友無(wú)微不至的關(guān)心幫助,對(duì)于作為小學(xué)生的我們,對(duì)老師、父母殷切希望的答復(fù)。

在端午節(jié)燦爛的陽(yáng)光下,伸出雙手,展開雙臂,深呼吸,向天空呼喊出自己的信心:不拋棄,不放棄!憑借對(duì)父母老師和自己的責(zé)任,邁出夢(mèng)想的第一步。

端午,是屬于我們的節(jié)日,讓千古傳承的信念,在我們的花樣年華中永不淡卻。

小學(xué)生端午節(jié)的演講稿三年級(jí)篇八

演講稿。

的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過(guò)于抽象的話。要多用比喻,多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)生端午節(jié)演講稿,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

每年端午節(jié),大街上時(shí)不時(shí)飄出一陣陣誘人的香味,而且耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)“賣粽子嘍!美味的粽子,快來(lái)買哦!”

晚上,我們一家人圍在餐桌旁,一邊看《新白娘子傳奇》的電視,一邊剝著粽子吃。端午節(jié)啊,桌子上這幾樣菜必不可少:五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果。

爸爸拍拍我的肩說(shuō):“女兒啊,你知道端午節(jié)的時(shí)候,為什么要喝雄黃酒呢?”

我搖了搖頭,然后又點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸奇怪的問(wèn):“到底知不知道啊?”

“知道是知道,但是有兩個(gè)傳說(shuō)呢!就講一個(gè)關(guān)于《白蛇傳》的傳說(shuō)吧!相傳白蛇白素貞為了報(bào)答許仙的恩惠,與許仙結(jié)為夫婦后,在端午那天因喝了雄黃酒差點(diǎn)現(xiàn)了形的情景,便成為民間端午節(jié)的風(fēng)俗?!蔽易院赖恼f(shuō)道。

“呵呵~爸爸請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題哦!為什么要紀(jì)念曹娥?”看著爸爸那一臉無(wú)知的樣子,我不懷好意的說(shuō):“爸爸,你讓別人說(shuō)故事,不能不給報(bào)酬吧!”

“你想要什么?”原本無(wú)知的臉,瞬間提高為警惕。

“哎呦!沒(méi)什么,只是要你的令牌啊!”我笑嘻嘻的說(shuō)道。

爸爸猶豫了片刻,拿出令牌,轉(zhuǎn)手拱讓給我。我接了下來(lái),說(shuō)道:“爸爸,你給我把粽子剝了啊!”

“為什么?”

“令牌在此,你敢不聽!”

“哼~早知就不跟你換了!”

“你說(shuō)什么!”

“呵呵~沒(méi)說(shuō)什么!”

今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)。

因?yàn)榉偶伲晕移鸬谋绕綍r(shí)稍晚一點(diǎn)。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的手上腳上都被帶上了五彩線。五彩線是由紅、粉、黃、綠、藍(lán)五種顏色組成的,很鮮艷。媽媽告訴我說(shuō),端午節(jié)帶上五彩線會(huì)給自己帶來(lái)好運(yùn)的。

洗完臉后,我就來(lái)到了餐桌前。滿滿的一桌,真豐富啊;有大大的三角形粽子,還有香噴的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋??粗@么多好吃的,我的口水禁不住流了出來(lái)。

正準(zhǔn)備開動(dòng)時(shí),爸爸發(fā)言了:“知道今天為什么要吃粽子嗎?哪位“同學(xué)”知道請(qǐng)舉手回答?”

這可難倒了我了,我就裝作沒(méi)聽見,等待爸爸解釋。爸爸告訴我說(shuō)是為了紀(jì)念我國(guó)古代一位偉大的詩(shī)人屈原,真沒(méi)想到一種食物也有故事。

爸爸講完后,我已經(jīng)迫不急待地想和他們做游戲了頂雞蛋。

我在盤里隨手拿了一個(gè)個(gè)頭較大的雞蛋,先和爸爸來(lái)了一個(gè)對(duì)決。而我的力氣太小了,一個(gè)回合下來(lái),就輸給了爸爸。但是心里卻不服輸。心想:“可不能這么算了?!蔽矣秩ハ殆Z蛋,想和媽媽較量一番。

只見媽媽在盤子中左挑右選的,好像里面藏了大將軍。我好奇地問(wèn)媽媽:“你在選什么?難道鵝蛋還會(huì)有什么不同嗎?”聽完后媽媽耐心地說(shuō):“你看這鵝蛋好像都一樣,其實(shí)里面的學(xué)問(wèn)大著呢!首先你要看蛋的形狀,要選“小頭”尖一點(diǎn)的,這樣的蛋會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)一些;其次要看鵝蛋的外殼,光滑、細(xì)膩、顏色勻,這樣的蛋殼更硬一些。根據(jù)這些特點(diǎn)選,一定能獲勝。”

我半信半疑地選了一個(gè)鵝蛋,就開始跟媽媽較量起來(lái)了。

我雙手緊緊地握著鵝蛋,使上了渾身的力氣,頂啊,頂啊,只聽見叭的一聲,我趕緊收手,緊張地看了一下手中的蛋,我手里的鵝蛋竟然沒(méi)破,還是好好的,“原來(lái)是媽媽手里的蛋碎啦,太好了,我贏了!我贏了!”我興奮地邊喊邊跳,爸爸也高興的拍手表示祝賀,媽媽看著我高興的樣子也笑了。

真是一個(gè)難忘的端午節(jié)啊!

一年一度的端午節(jié)又到了,我們都很開心。屈原投江的故事,流傳至今,大家都還是能耳熟能詳。而我也因?yàn)閮?nèi)心有期待,迫不及待的迎接端午節(jié)的到來(lái)。

屈原投江的故事,據(jù)說(shuō)是因?yàn)楣艜r(shí)候有一個(gè)皇帝非常喜歡屈原,而其中有一個(gè)大臣忌妒他,那一個(gè)大臣就向皇帝一直說(shuō)屈原的壞話,讓皇帝把屈原開除,屈原因此過(guò)度傷心,農(nóng)歷五月五日中午在汨羅江投江自殺。屈原投江的故事從古自今流傳著,也有悠久的歷史了,這個(gè)故事在我心中,也一直給我深刻的印象。

在端午節(jié)的前一天,也就是農(nóng)歷五月四日,我和媽媽一邊包粽子,一邊談天,包著包著,也到晚上了。親戚朋友全都我家,大家都玩得不亦樂(lè)乎,享受著天倫之樂(lè)。玩累了,大家就決定留下來(lái)住一晚。第二天,也就是一年一度的端午節(jié)。一早大家七嘴八舌的討論今天的行程,經(jīng)過(guò)一番討論之后,終于有個(gè)結(jié)論了,中午先去看龍舟比賽、下午去溪邊玩水、晚上再去吃當(dāng)?shù)匦〕?。爸爸說(shuō):“既然已經(jīng)決定好了,那就二話不說(shuō),快走吧!”,就這樣,開始了一天的行程。早上我們開了一小時(shí)的車,到的時(shí)候剛好中午十二點(diǎn),我們就坐在湖邊看龍舟比賽,我聽到畫龍舟的人喊著“加油!”“加油!”非常賣力。我要感謝畫龍舟的人給我們看這么精彩、好看的龍舟比賽。接下來(lái)該去一探究竟溪邊的景物到底長(zhǎng)的怎么樣子?到了溪邊,果然是景觀優(yōu)美、碧水縈回。這里讓我們身心放松,可以好好的休息。而我和表姐用石頭打起“水漂兒”,有趣極了!玩著玩著,到晚上了。我們一起到夜市吃小吃,我的肚子一直“咕?!薄肮緡!钡慕兄?。當(dāng)一桌豐盛好吃的菜擺在我面前的時(shí)候,我迫不及待狼吞虎咽的吃起來(lái),大家也都津津有味的吃著、吃完以后,我們一起逛夜市、買東西,最后一起拍照,為今天,今年的端午節(jié)留下一個(gè)美好的句點(diǎn)。

這次的端午節(jié)讓我非常開心,希望下次也能像這次端午節(jié)一樣快樂(lè)。

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