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教師申請崗位調(diào)動申請書篇一

尊敬的各位領(lǐng)導：

您好！首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

我叫蔣付成，家在四川省成都市武侯區(qū)。于20xx年從西昌畢業(yè)后，于參加了20xx年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘，被聘任后分配到安岳縣華嚴小學任教。從事教學工作的這幾年年中，我參與了學校的小學數(shù)學教學、思想品德教學等教學工作，協(xié)助學校處理雙基統(tǒng)計、打字復印等工作。

我于20xx年至今，從事教育教學工作是兢兢業(yè)業(yè)，完成各項任務，同時也得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。在20xx年擔任村主任教師工作，20xx-20xx年度考核優(yōu)秀獎，20xx-20xx年度考核一等獎，20xx-20xx年度考核一等獎，同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。

現(xiàn)在的校地處資陽市安岳縣華嚴鎮(zhèn)，離家約240公里，從學校到家坐車需6小時左右，平時上班回家很不方便。

同時家中有年老的父母需要照顧，而我因工作原因無法照顧，完全依靠年邁的父親獨自承擔，心中時常凄凄，未盡人子之責。

我和愛人于20xx年結(jié)婚，至今長期兩地分居，還好感情基礎(chǔ)良好，至今沒有感情問題發(fā)生。但是時時想來，丈夫丈夫，一丈之內(nèi)方為夫，未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。

在20xx年7月有了小孩，現(xiàn)在一直由我妻子在家照看，從嗷嗷待哺到咿呀學語，毫無為父之功。

在生活上還存在很多實際困難，一邊要搞好學校教學，還要時常掛記家里的一切。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，希望能調(diào)入附近的學校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

我特別懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，如果領(lǐng)導同意了我的申請，那么，我堅信，不用在安岳和成都往返奔波，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。敬請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年xx月xx日

教師申請崗位調(diào)動申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導：

我叫xxx,男，xx年x月出生，xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在xxx任xx教學工作，現(xiàn)任學校團委副書記，為學校xx年后備干部培訓對象。

我于xx年x月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學年、xx學年xx班和xx班被評為"文明班集體".個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。

因我的愛人xx在xx中學擔任xx教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的'百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。

再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到xx.貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教師申請崗位調(diào)動申請書篇三

xx教育局：

本人于xx年由xx學校調(diào)入xx小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的`學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出調(diào)動申請。

家住xx的我去學校乘車要轉(zhuǎn)車，加上xx大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊！

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x四

教師申請崗位調(diào)動申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告！

我系x中的一名高中教師，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。x年中我一直從事高中年級英語教學的任務，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這x年的時間中，也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。

家距離單位較遠， 但是工作x年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

夫妻兩地居住，愛人在xx區(qū)內(nèi)上班，每天工作繁重，根本無暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久，因為兩地分居，孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。

希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。

如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月x日

教師申請崗位調(diào)動申請書篇五

尊敬的朱校長：

您好！

首先感謝您半年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！

我系本校職工，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自1996年參加工作以來，我先后從事了初二的物理、生物、體育，初一歷史、生物，初三物理等教學工作，在單位服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類活動。

家在泰興距離單位較遠，工作9年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

夫妻兩地居住，父母年歲以高，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我從本校調(diào)出為荷。謝謝！

此致

敬禮

20xx年x月。

申請人：xxx。

教師申請崗位調(diào)動申請書篇六

20xx年12月，我與在在xxxx工作的愛人結(jié)婚。2008年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送?，F(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的`骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校——xx鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。

如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

xxx。

20xx年x月x日。

教師申請崗位調(diào)動申請書篇七

尊敬的中心學校領(lǐng)導：

本人自20xx年9月參加工作以來，先后在過xx小學、xx小學、xx小學、xx小學。其間，積極進?。粣蹗従礃I(yè)；團結(jié)同事；熱愛學生；服從領(lǐng)導的安排；積極參與學校主持的各種學習及活動；工作突出；是同事贊譽、學生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作，本人以提高自身素質(zhì)，強化自身工作能力為導向，不斷優(yōu)化自我、完善自我?！?0xx年中文系?？飘厴I(yè)，現(xiàn)正自考中文系本科?！?0xx年申請加入中國共產(chǎn)黨，20xx年7月正式成為中共黨員。

本人是一個愛好廣泛的人，對寫作、播音、主持等頗有經(jīng)驗，尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂，鋼琴為17級，音樂創(chuàng)作以達到完美境界。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲，因經(jīng)濟能力有限而未發(fā)表。本人自工作以來，一直擔任音樂教師。同時，本人勝任一至九年級語文、數(shù)學等。

本人為了能夠充分施展自己的才華，能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代。因此，本人特想領(lǐng)導申請調(diào)動工作，由小學調(diào)到中學。我懇請領(lǐng)導在百忙之中考慮一下我的調(diào)動申請，這一方面有利于學生未來的發(fā)展；有利于學生精神面貌的改變；同時更有利于本人能安心工作，使本人盡職盡責，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

教師申請崗位調(diào)動申請書篇八

尊敬的縣教育局領(lǐng)導：

您好！

我是xx縣xx校一名普通的音樂教師。xx，男，漢族，19xx年10月出生于xx省xx縣xx村。20xx年9月考入xx師范高等?？茖W校，藝體系音樂專業(yè)，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后，懷著對少數(shù)民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設(shè)崗位考試，并順利通過。同年9月參加工作，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制，20xx年1月被聘為中學二級教師?，F(xiàn)在xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學校從事音樂教學工作。

參加工作四年以來，我勤勤懇懇，扎扎實實，將自己所學知識用到教育教學中，特別是節(jié)假日的慶祝活動，如“六一”、“元旦”、“五四”等節(jié)日是我大顯身手的時候，所編排的節(jié)目得到學生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學校領(lǐng)導的認可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的音樂才能，培養(yǎng)了一批批特長生，分別送往xx高等專科學校，以及xx職中舞蹈班。

愛人，xxx，傣族，現(xiàn)在xx鎮(zhèn)xx小任教，并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè)，工作又十分認真負責，開學一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳，遠在xx的母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回xx岳母家。而岳父在20xx年2月份查出：癌癥晚期。岳父是xx縣xx小的一名老教師，名xxx，今年54歲，辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他，卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的.講臺，離開他心愛的學生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領(lǐng)導，為了盡到人子、人父、人夫的職責，更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導能夠同意我的調(diào)動請求，我申請調(diào)到xx鎮(zhèn)任教。

妥否，請領(lǐng)導批示。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教師申請崗位調(diào)動申請書篇九

尊敬的各位領(lǐng)導：

您好！首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

我叫蔣付成，家在四川省成都市武侯區(qū)。于20**年從西昌畢業(yè)后，于參加了20**年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘，被聘任后分配到安岳縣華嚴小學任教。從事教學工作的這幾年年中，我參與了學校的小學數(shù)學教學、思想品德教學等教學工作，協(xié)助學校處理雙基統(tǒng)計、打字復印等工作。

我于20**年至今，從事教育教學工作是兢兢業(yè)業(yè)，完成各項任務，同時也得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。在20**年擔任村主任教師工作，20**-20**年度考核優(yōu)秀獎，20**-20**年度考核一等獎，20**-20xx年度考核一等獎，同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。

現(xiàn)在的'校地處資陽市安岳縣華嚴鎮(zhèn)，離家約240公里，從學校到家坐車需6小時左右，平時上班回家很不方便。

同時家中有年老的父母需要照顧，而我因工作原因無法照顧，完全依靠年邁的父親獨自承擔，心中時常凄凄，未盡人子之責。

我和愛人于20**年結(jié)婚，至今長期兩地分居，還好感情基礎(chǔ)良好，至今沒有感情問題發(fā)生。但是時時想來，丈夫丈夫，一丈之內(nèi)方為夫，未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。

在20xx年7月有了小孩，現(xiàn)在一直由我妻子在家照看，從嗷嗷待哺到咿呀學語，毫無為父之功。

在生活上還存在很多實際困難，一邊要搞好學校教學，還要時常掛記家里的一切。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，希望能調(diào)入附近的學校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

我特別懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，如果領(lǐng)導同意了我的申請，那么，我堅信，不用在安岳和成都往返奔波，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。敬請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年xx月xx日

教師申請崗位調(diào)動申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導：

您好！首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告！

我系xx中的一名高中教師，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作，兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這兩年的時間中，也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。

家距離單位較遠，但是工作兩年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

夫妻兩地居住，愛人在xx區(qū)內(nèi)上班，每天工作繁重，根本無暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久，因為兩地分居，孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。

希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。

如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮！

申請人：xx

申請日期：xx年x月x日

教師申請崗位調(diào)動申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告！

我系x中的一名高中教師，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。x年中我一直從事高中年級英語教學的任務，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這x年的時間中，也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。

家距離單位較遠，但是工作x年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

夫妻兩地居住，愛人在xx區(qū)內(nèi)上班，每天工作繁重，根本無暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久，因為兩地分居，孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。

希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。

如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師申請崗位調(diào)動申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導：

本人王興榮，男，1986年10月出生，2007年7月畢業(yè)于楚雄師范學院初等教育學院，2008年8月參加全縣教師招考9月非定向分配到高峰小學工作至今。本人于2010年1月至2012年2月，在云南師范大學【函授】進修漢語言文學專業(yè)，已經(jīng)修完本科全部課程。

20xx年9月工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。各方面嚴格要求自己，在教學上虛心向同行請教，結(jié)合本校和班級學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學的操作調(diào)控能力，語言表達能力，同時積極參加各種教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課，教學教研會議等，所教的班級都在原來基礎(chǔ)上得到一定的提高。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習﹑培訓﹑考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

家在和平鎮(zhèn)平掌村委會距離單位較遠,工作4年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。但是父母年歲已大，而且身體都不好，父親患有嚴重的蕁麻疹和慢性胃炎，母親現(xiàn)已患有輕度的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟弟為了減輕家庭負擔出門打工，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。另外，我是苗族，家鄉(xiāng)的苗族前輩們都將近要退休了，加之現(xiàn)在都已并村并校，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都希望我能為家鄉(xiāng)的雙語教學做出自己的貢獻。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行調(diào)整，調(diào)往和平小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作，為家鄉(xiāng)的教育多做一些貢獻。

最后，我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

教師申請崗位調(diào)動申請書篇十三

敬愛的教育局領(lǐng)導：

您好！本人xxx，女，xx年x月出生，xx年畢業(yè)于xx大學xx學院，同時獲得理學學士學位。同年（xx年）透過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來，一向鐘愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。同時用心參加繼續(xù)教育領(lǐng)悟，發(fā)奮提升個人業(yè)務水平。但由于各種原因，本人申請調(diào)入xx中學進行任教：家庭原因：個人發(fā)展原因：本人xx年分配到xx中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放下過xx科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的xx，同時帶領(lǐng)及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對xx科教學的不夠城區(qū)學校成熟，對于個人業(yè)務水平的提高，我比城區(qū)的'同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調(diào)動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。多謝！

申請人xxx。

xx年x月x日。