人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

包餃子活動策劃書六年級篇一

1、班委負(fù)責(zé)聯(lián)系餐廳窗口，以及包餃子的一切工具。

2、提醒同學(xué)們在活動開始時取下手部飾品，并提醒大家洗手。

1、活動開始前將參加活動的同學(xué)平均分為兩組。

2、主持人宣布活動開始，并向大家簡單介紹冬至及冬至吃餃子的由來。

3、兩組分別進(jìn)行賽前準(zhǔn)備，將所需材料準(zhǔn)備好。

5、創(chuàng)意大比拼：每組用餃子擺一個創(chuàng)意造型，餃子數(shù)目不限，限時10分鐘，時間到后會有哨聲提醒。

5、吃餃子比賽：每組派五個代表參加比賽，兩組依次進(jìn)行此項比賽。參賽組中五個人依次吃餃子。在選手吃餃子前由主持人說出一句歇后語的上半句，在這位選手吃下一個餃子后說出歇后語的下半句，以示意自己已經(jīng)吃完，其他選手依次類推。如果參賽選手未能說出，由他下一位選手說，依此類推。如果五位選手都未能說出，由主持人再說出一句歇后語，從最開始未能說出歇后語的同學(xué)開始吃。每組有兩次重新開始的機(jī)會。計時5分鐘。同樣在時間到后會有哨聲提醒。

7、大家共同包餃子、吃餃子。

1、由于人數(shù)較多，注意現(xiàn)場秩序。

2、安排同學(xué)照相。

3、主持人注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

4、注意餐具及其它用具的使用，確定齊全后再歸還。

包餃子活動策劃書六年級篇二

日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。

3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

1．時間：xx年12月24日（周六）上午11：00——17:00。

2．地點：11804班．對象：11804班全體學(xué)生。

組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。

準(zhǔn)備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供！

附:活面人員:陳運升、趙朝陽、張進(jìn)、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊！買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢娜！

下水餃:班委人員！

吃水餃。

每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。

包餃子活動策劃書六年級篇三

二、活動目的。

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點。

時間：12月15日（周六）晚上七點開始。

地點：xxxx餐廳二樓。

11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

五、活動流程。

活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：

(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經(jīng)費預(yù)算。

參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項。

（1)活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

包餃子活動策劃書六年級篇四

前言：冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動，通過包餃子比賽等一系列活動，讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機(jī)會弘揚我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

山東傳媒職業(yè)學(xué)院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力，增強(qiáng)各成員的默契及感情。

夜常相伴歡樂聲，餃子暖進(jìn)心頭寒

3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人。

以餃交心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)

20xx年12月21號(冬至)17:00

大學(xué)生活動中心(餐廳三樓)

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

王方老師

活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動)

知識問答

游戲環(huán)節(jié)

吃餃子比賽

包餃子創(chuàng)意賽

猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。(各活動的時間視活動進(jìn)程而定)。

活動進(jìn)程：前期準(zhǔn)備：

1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單，并相應(yīng)地收取一定費用(初定每人十元)

(2)12月20號之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動的相關(guān)事宜。(面、餡、工具和價錢等)

(3)準(zhǔn)備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)

(4)邀請院團(tuán)委老師共同參加

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動的贊助

3、宣傳部負(fù)責(zé)海報的設(shè)計及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作

4、設(shè)備部負(fù)責(zé)活動期間的拍照等工作

2、活動過程：

(1)所有參加活動人員12月21號16:00到達(dá)場地進(jìn)行準(zhǔn)備工作

(2)17:00活動正式開始

(3)話劇表演(餃子的來源)

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽，在兩分鐘的時限內(nèi)誰完成的數(shù)量最多為獲勝，按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)

(5)來個家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉(xiāng)話，下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

(6)包餃子比賽

包餃包餃，趣味無窮

每個部門選出5人，每個人洗好手后，站到各自地盤，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。按每人20個計算，哪個部門先包好，組長向主持人報告。

計分方法：第一名的組，加上50分，第二名的組加上40分，第三名的組加上30分，依此給各名次的組計分。

(7) 游戲環(huán)節(jié)。

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后，大家一起分享美味，并進(jìn)行吃餃子比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人。

(9)活動結(jié)束，全體合影留念

1、總指揮：主席團(tuán)

2、財務(wù)部：活動前：匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用，進(jìn)行資金預(yù)算，購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)

活動中：給各部門分發(fā)飲料等，保管氣球等活動物品

3、策劃部：負(fù)責(zé)活動的策劃以及各部門的工作分配

4、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)

5、宣傳部：配合各部門完成工作任務(wù)

6、禮儀部：活動時所需物品的擺放及設(shè)置

7、組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的準(zhǔn)備

8、辦公室：負(fù)責(zé)確定參加活動的人員名單，聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人

9、設(shè)備部：準(zhǔn)備好照相設(shè)備，隨時在活動中進(jìn)行拍照和攝影。

10、活動經(jīng)費預(yù)算：

面、餃子餡 500元

棗x4袋 30元

花生x4袋 25元

總共 555元

包餃子活動策劃書六年級篇五

入冬時節(jié)，本應(yīng)是一家人在一起包餃子，和諧親密相處的時候。然而，同學(xué)們卻要在距家萬里之遙的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活。剛剛步入大學(xué)的15級新生難免會有一些不適應(yīng)，而包餃子則是一種極佳的拉近人際關(guān)系，使同學(xué)產(chǎn)生溫暖感的方式。

與此同時，電物微電子學(xué)院學(xué)生會特色活動正在如火如荼的開展中。對于15級大一新生來說，大學(xué)生活已經(jīng)開始了兩個多月，學(xué)生會各部門間的聯(lián)系卻仍然不夠緊密，特此決定舉辦包餃子活動，以加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系，使各部門成員之間的關(guān)系更加緊密團(tuán)結(jié)。提升學(xué)生會成員的生活能力，增加學(xué)生會凝聚力；增加大學(xué)生活樂趣，豐富干事們的課余生活。

電物學(xué)院學(xué)生會全體成員。

時間待定，地點定于食堂。

1.活動前期準(zhǔn)備。

（1）一部分辦公室成員去菜市場或超市，進(jìn)行食材（餃子皮、白菜、芹菜、肉）以及其他惡搞元素（辣條等小零食）的購買。

（2）另一部分人與食堂經(jīng)理進(jìn)行協(xié)商，要求借用食堂以及請食堂工作人員幫忙做餃子餡，蒸餃子等。

（3）提前告知學(xué)生會其他成員此次包餃子活動，請他們出謀劃策，想出一些更有創(chuàng)意的點子，使此次活動更有趣味。

（4）人員安排情況如下：購買食材：

2.活動開展過程中。

（1）選定一個地點讓學(xué)生會干事集合，按照所屬部門分別結(jié)成小組，確保人員到齊。

（2）人員到齊后，對學(xué)生會干事提出要求及規(guī)范，避免出現(xiàn)意外。

（3）包餃子活動開始前，一定要使每名干事都洗手。

（4）鼓勵各干事互相學(xué)習(xí)，掌握初步的包餃子技巧。

3.后期安排。

留下專門人員清潔食堂。

對提供幫助的食堂工作人員表示感謝。

1.食材的購買不宜太遲，使活動無法如期舉行；也不宜過早，長期放置會造成變質(zhì)或品質(zhì)下降。

2.活動過程中不得隨意逗鬧，造成食材的浪費。

包餃子活動策劃書六年級篇六

熱乎的餃子，熱乎的心。

二、活動目的。

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點。

時間：12月15日(周六)晚上七點開始。

地點：全家福風(fēng)味餐廳二樓。

四、活動對象。

11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

五、活動流程。

活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經(jīng)費預(yù)算。

參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項。

(1)活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

包餃子活動策劃書六年級篇七

此次活動由xx級音樂學(xué)院音樂表演班主辦，旨在增進(jìn)音樂表演班學(xué)生之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會到父母的偉大;也讓同學(xué)們學(xué)會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動手能力?；顒又?，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖?；顒忧拔覀冞M(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確?；顒禹樌M(jìn)行。

特別提醒：活動期間注意安全!

包餃子活動策劃書六年級篇八

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力，增強(qiáng)各成員的默契及感情。

夜常相伴歡樂聲，餃子暖進(jìn)心頭寒。

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的`心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人。

以餃交心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)。

20xx年12月21號(冬至)17：00。

大學(xué)生活動中心(餐廳三樓)。

xx傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員。

xx傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。

王方老師。

知識問答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。

1、總指揮：主席團(tuán)。

2、財務(wù)部：活動前：匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用，進(jìn)行資金預(yù)算，購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。

3、策劃部：負(fù)責(zé)活動的策劃以及各部門的工作分配。

4、外聯(lián)部：與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)。

5、宣傳部：配合各部門完成工作任務(wù)。

6、禮儀部：活動時所需物品的擺放及設(shè)置。

7、組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的準(zhǔn)備。

8、辦公室：負(fù)責(zé)確定參加活動的人員名單，聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人。

9、設(shè)備部：準(zhǔn)備好照相設(shè)備，隨時在活動中進(jìn)行拍照和攝影。

包餃子活動策劃書六年級篇九

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

教學(xué)重點、難點。

重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進(jìn)行游戲。

難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。

活動準(zhǔn)備。

1、音樂《包餃子》。

2、錄音機(jī)。

3、餃子皮及做餃子的其他材料。

活動過程。

一、出示餃子皮,引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗,并學(xué)習(xí)做餃子皮的動作。

1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。

3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓。

4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。

二、出示蘿卜和肉,引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。

2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作.

3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。

三、練習(xí)“捏”的動作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。

2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。

將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂。

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動作。

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進(jìn)行集體表演。

教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??！?/p>

(3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié),結(jié)束音樂活動。

包餃子活動策劃書六年級篇十

快樂為主，比賽為輔。

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。

20xx年12月xx日(周六)下午16：00——20:00。

2.地點：中心食堂。

3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1.搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。

獎項：設(shè)置一、二、三名。

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2.包餃子速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)。

獎項：設(shè)置一、二、三名。

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容：每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。

獎項：設(shè)置“創(chuàng)意獎”一名。

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評比——。

內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎項：各設(shè)置一名獎。

獎品：與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽——。

獎品：大瓶飲料一瓶。

6內(nèi)容：到。

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8.個人才藝展示——。

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎項：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品：各種筆記本。

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的`相關(guān)事宜。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作。

5.組建費用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作。

6.活動分組方式：以每班為一個單位，進(jìn)行各項比賽。

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。

8.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束。

1.活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。