無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
終于,我們要面對這一時(shí)刻,面對這場分別!我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園,離開我們朝夕相處的伙伴,離開我們無限敬重?zé)o限依賴無限留戀的梁老師,同我們金子般的童年作告別!
六年的時(shí)間,似乎彈指一揮間。從一個(gè)個(gè)稚嫩的小芽,成長為今天的翩翩少年,孩子們的成長凝聚著多少老師的付出和努力!梁老師的嗓子經(jīng)常是啞的,面對51個(gè)孩子,她總是想多講點(diǎn),講透點(diǎn);老師的家在哈西,很遠(yuǎn)。每天她早來晚走,批改作業(yè)到很晚;為了讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡快提高成績,老師天天放學(xué)后給孩子們補(bǔ)課,因?yàn)閯诶鄣貌坏叫菹?,梁老師的心臟經(jīng)常犯病,臉色總是灰白的;常年地講課伏案,老師還有嚴(yán)重的頸椎病,經(jīng)常頭痛惡心??墒菑膩砜床坏嚼蠋熣埣?,只是放假了,微信上才看到老師去醫(yī)院點(diǎn)滴的身影。梁老師的兒子在初四的時(shí)候,經(jīng)常和媽媽說他的腿疼。疼了很久。而那時(shí)候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上,和兒子說,沒事兒子,你忍忍,再忍忍,等我們班考完試了我就帶你去,孩子疼的沒法學(xué)習(xí),最后到醫(yī)生那里,醫(yī)生很不理解,為什么病情這么嚴(yán)重才來手術(shù)?這是什么媽媽?老師失聲痛哭!兩次大規(guī)模的手術(shù),誰的孩子誰不心疼啊?可是梁老師都把手術(shù)放在了五班孩子開始放假的第一天!她是我們的老師,同時(shí)他也是孩子的媽媽?。∵@是一位多么值得我們尊重的人民教師!
今天,我們聚在這里,發(fā)表畢業(yè)感言。我想說,非常高興當(dāng)初選擇了花園小學(xué),也非常慶幸被選中到五班,有這么好的平臺,有這么好的.班主任,讓孩子在小學(xué)留下了厚厚的積淀!
再見了母校,是您教育了我,讓我在這里找到了幸福和快樂!再見了小伙伴,也許,九月我們還會在十七相見!再見了梁老師,你在孩子小學(xué)期間點(diǎn)亮的人生的明燈,將照亮我們,伴我們走過漫漫的人生!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!小學(xué)六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,想到即將告別歡樂的童年、敬愛的老師、可愛的母校,我的心里涌起無限留戀,六年來的無數(shù)精彩在腦海中一一浮現(xiàn)。
校門口那條熟悉的道路,我們走了六年;操場上那赭紅的跑道,我們跑了六年,教學(xué)樓那明亮的教室,我們坐了六年。每一位老師,每一名同學(xué),每一棵草木,每一寸土地,都留下了我們深深的足跡,讓我們難以割舍。
忘不了老師的恩情!當(dāng)我們遭受挫折時(shí),是老師鼓勵(lì)安慰,使我們恢復(fù)信心;當(dāng)我們迷茫彷徨時(shí),是老師指點(diǎn)迷津,使我們豁然開朗;當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí),是老師及時(shí)提醒,使我們戒驕戒躁。
忘不了同學(xué)的友情!運(yùn)動會上,我們奮力拼搏,爭創(chuàng)佳績,英姿勃發(fā);課堂上,我們你追我趕,積極舉手,踴躍發(fā)言;課間休息,我們促膝談心,海闊天空,無所不談。
最難忘的,是我手捧杭州外國語學(xué)校錄取通知書的時(shí)刻。那時(shí),我們?nèi)倚老踩艨?,萬分激動!深深感謝我的母校!是母校,搭建了廣闊的平臺,煉就我一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我扶搖直上,自由飛翔;是母校,制定了公平、合理、周密的規(guī)則,讓我們憑著實(shí)力進(jìn)行pk,脫穎而出;是母校,精心組織了一次又一次的精彩培訓(xùn),使我的學(xué)習(xí)能力得到了一步步的提升;是母校,把我從一個(gè)默默無聞的普通學(xué)生,塑造成一名備受矚目的“明星”學(xué)生!
母校,就是這樣精心培育著生活在它懷抱里的每一個(gè)孩子,讓我們在最適合自己的領(lǐng)地里享受著一次又一次成功,正如我們的校訓(xùn)所言:“讓每一個(gè)孩子像星星一樣閃光?!蹦感O褚黄滞?,讓我們?nèi)珲r花般綻放;母校像一顆大樹,呵護(hù)著我們茁壯成長;母校像一艘大船,載著我們駛向無限廣闊的海洋!
祝福我們的同學(xué),不斷超越,學(xué)業(yè)有成!
祝福我們的恩師,身體健康,成就非凡!
祝福我們的母校,碩果累累,燦爛輝煌!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的`幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟H愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想?!白鲎詈玫淖约骸钡男S?xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué):。
大家下午好!
很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會使你的生活充滿情趣,多姿多彩。
時(shí)間對所有人來說都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒,在這最后三個(gè)多月的日子里,我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者,語文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,數(shù)學(xué)要突出思維,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。
現(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名xx一小的學(xué)生。相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個(gè)美好的開始,來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿篇四
今天是大家小學(xué)畢業(yè)的日子,在這里我提議把八十分的掌聲送給自己;參加我們畢業(yè)典禮的還有我們的王校長,以及一直陪伴我們成長的老師們,我建議把一百分的掌聲送給我們可親可愛的老師們。這一次比一次熱烈的掌聲說明,有時(shí)候不是我們做不到,而是我們不愿意去做。
我還清晰地記得,一年前我們在校廣場舉行開學(xué)典禮的時(shí)候。那時(shí)我們的校園沒有一草一木,教室沒有一桌一椅。而現(xiàn)在我們再看看我們的校園,已經(jīng)是綠樹成蔭,教室里的設(shè)備齊全。舞蹈音樂教室、繪畫書法室、電腦室等等,這些幸福對我們來說真是太快了。一年的時(shí)光也許不算長,但我相信這300多個(gè)日子已經(jīng)深深印在我們心里。
轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)就要畢業(yè)了。這對你們來說并不意味著結(jié)束,相反,這意味著新學(xué)習(xí)生活的開始。面對朝夕相處、即將離別的同學(xué)們,真是依依不舍。校園生活的美好也是在即將結(jié)束的時(shí)候才感受到。在這里我想和大家說一些心理話:
你們知道么,在你們的成長中,當(dāng)你們把字寫工整時(shí),老師從心里高興;當(dāng)那些淘氣包懂事了,敢承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),老師從心里高興;當(dāng)你們的成績了,個(gè)子長高了,老師從心里高興!當(dāng)然,老師也有緊皺眉頭時(shí),你們現(xiàn)在是否明白責(zé)備后面的期待與關(guān)愛。就是這樣,在老師們無微不至的關(guān)懷下,你們長大了。接下來,請全體孩子轉(zhuǎn)身向后,讓我們懷著感恩的心,鞠躬,對我們的老師們說句:老師,您辛苦了!
我想同學(xué)們還要感謝自己的爸爸媽媽,他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血,你們的進(jìn)步就是父母的歡樂,你們犯了錯(cuò)誤父母比你們還著急。你們應(yīng)該知恩、感恩、報(bào)恩。
難忘師生情,難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對我們的期望,那就是無論走到哪里,都要牢記:鄭州航空港中心校是我們的母校,今天我以中心校為榮,明天中心校以我為豪。
最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己!我們畢業(yè)了!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長:
大家下午好!
我是五(1)xxx的家長。盡管此刻,我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動,滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為汽小的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的?;ǎ赃x擇這一火紅的花朵作為?;?,相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我非常榮幸能有這次機(jī)會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。
首先,請?jiān)谧母魑患议L,允許我代表你們,感謝xx小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過了五個(gè)快樂的春秋,感謝你們,讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂自信、好學(xué)求真的健康少年。
其次,作為家長,我們還要感謝學(xué)校對家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對孩子的未來多了一份把握,也對自己的成長多了一份熱情。
五年來,可以說,我們是看著孩子們在學(xué)校一次次有意義地主題活動中,和快樂學(xué)習(xí)中,逐漸樹立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動中,孩子們收獲的不僅僅是知識,還有作為一個(gè)中國人的自豪感和精神氣;學(xué)校六十年校慶的舉辦,更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xx小學(xué)辦學(xué),人性化所在,他們所重視的,不僅僅是被稱為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù),而是超越了我們作為家長對孩子的愛,給予了孩子在成長過程中最重要、最需要的關(guān)注。
最后,祝愿xx小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的騰飛!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿篇六
敬愛老師、家長,親愛的同學(xué)們:
你們好!在這美好特殊的,很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這發(fā),此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有即將離別的淡淡憂傷。首先,請?jiān)试S我代表六年級畢業(yè)班全體同學(xué),向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的學(xué)校生活,我們收獲了老師的關(guān)愛。從走進(jìn)校園,老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手,攙扶著我們在求知的道路上開始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨,打開了我們的靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,使我們從容快樂地過個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的.節(jié)節(jié)悉傳授,次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成朵朵芬芳的花,花猶在。師恩如山,敬愛的老師,再華麗的詞匯也法表達(dá)我們對既是嚴(yán)師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的精彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
六年的學(xué)習(xí)生活,我們收獲了同學(xué)們的友誼。親愛的同學(xué)們,你是否記得第次戴上紅領(lǐng)時(shí)的莊嚴(yán)模樣;是否記得校運(yùn)動會上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;是否記得“六”童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影……這是校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。我們同在個(gè)校園,共沐朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是分外珍貴的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年的學(xué)習(xí)生活,我們過得充實(shí)快樂。如今圓滿完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會了許多做的道理。思維比拼、詩詞會、漢字聽寫會、圖書交易會等許多活動陪伴我們過個(gè)個(gè)春秋,豐富了我們的童年。
“雄關(guān)漫道真如鐵,今邁步從頭越!”請師相信我們,我們會在中學(xué)倍加努力,取得更的成績。最后,祝福我們的母校——xxx學(xué)校明天會更好!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長大了許多許多。
六年的歲月,2191個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!
回望六年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請?jiān)试S我們深情地道一聲:你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!
祝愿母校的明天會更好!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿篇八
大家好!
首先請?jiān)试S我代表永昌農(nóng)中六年級全體畢業(yè)生向含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動場上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位永昌農(nóng)中的學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤谟啦r(nóng)中而驕傲,相信明天永昌農(nóng)中定會因我們而自豪!
現(xiàn)在,我向永昌農(nóng)中六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>
一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”
二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
最后,請接受我最真誠的祝福:
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!