當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
愛上讀書的感悟篇一
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀書可以讓我們更完美,在三四歲的時候我就愛上了讀書。
小時候,別人都用眼睛讀書,而我用耳朵讀。每到傍晚時分,那是我最興奮的時刻。因?yàn)榇藭r媽媽就會為我讀好聽的繪本。靜靜地躺在床上,依偎在媽媽身邊,享受故事帶給我的快樂。讀到《大腳丫跳芭蕾》的時候,媽媽好聽的朗讀仿佛讓我就在現(xiàn)場看大腳丫那柔美的舞姿一樣。讀到大灰狼的時候,媽媽就會把聲音壓的很低,拉的很長。這時我就會被嚇得鉆進(jìn)被窩。媽媽就這樣成為了我讀書的啟蒙老師。
上了學(xué)前班以后,繪本故事對我來說有些幼稚了。媽媽就會打開喜馬拉雅播放凱叔講故事。我最喜歡聽凱叔講《西游記》了,他的聲音充滿魔力了似的讓我沉浸在經(jīng)典中,將我?guī)нM(jìn)了文學(xué)世界。
進(jìn)入小學(xué),我已經(jīng)能夠開始自己自主閱讀繪本了。由于認(rèn)識的字太少,經(jīng)常會讀錯字而鬧出笑話。“熊”被我讀成“能”,“太陽”被讀成“大陽”,“買”讀成“賣”……還讀得結(jié)結(jié)巴巴的,家人就會拿我開玩笑,叫我“錯字先生”。繪本上面有精美的圖片,下面有一些簡略的文字,我在讀文字時,腦海里就會出現(xiàn)那些跳動的畫面,栩栩如生。
四年級時,在我的生活里,讀書和吃飯一樣,是每天必不可少的。通過閱讀,我認(rèn)識了許多大師,鄭淵潔、冰心、曹文軒……他們牽著我的手,為我解悶,帶我在想象的空中自由飛翔。每次閱讀時,我的心情都會隨著故事情節(jié)的變化而變化。這些故事成為了我身體的一部分,和我永不分離。
如今,每當(dāng)我看到一本好書,就想迫不及待地將其吞下。我愛上了讀書,遇到了另外一個美好的自己。
愛上讀書的感悟篇二
我喜歡讀書,喜歡讀許多的書,可是總是時間不允許。語文老師曾經(jīng)對我們說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!苯裉煳覀冏魑陌嗟睦罾蠋熞矊ξ覀冋f過:“當(dāng)你愛上了讀書,世界也就愛上了你!”是啊,人如果沒有了書讀,會是個什么樣子呀?如果沒有了書,我們現(xiàn)在的生活又將是什么樣子呢?人如果沒有了書籍,科學(xué)的階梯,人們又會怎么去爬,又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)呢!所以讓我們和書成為好朋友吧。
記得有一次,我把家里的書都看了一遍,沒有書可看了,媽媽許諾我說:“周末了就帶你去新鄉(xiāng)市圖書館借書?!钡劝∨伟?,終于到了周末。媽媽騎車帶著我去圖書館借書。來到圖書館,來到一樓的少兒部,哇!這里有許多的書,科幻類的,文學(xué)類的,童話故事類的,還有許多名人傳記,應(yīng)有盡有。我一下子就愛上了這里,我一下子就沉浸在書的海洋里,這本看看,舍不得,那本摸摸也舍不得。最后媽媽讓我挑最喜歡的帶回家看,到時候還可以再換別的書看。于是我就挑了《魔法少女》和《米小圈兒上學(xué)記》回家了。一來到家,顧不上喝水,我就爬在桌子上看了起來。
輕輕地翻開首頁,我就看到這樣的一段話:童年是七色彩虹燦爛又短暫,你們這些在童年里奔跑的孩子們呀,你們是否想過,當(dāng)你在教室里朗讀課文的時候,當(dāng)你在操場上嬉戲打鬧的時候,當(dāng)你在夜晚進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,我們美麗的童年正在悄悄地溜走,它們再也不會回來了,所以請你別難過,這是每個人都必須經(jīng)歷的一次長大過程?,F(xiàn)在北貓哥哥就要教給你一個神奇的魔法,它可以幫助你把童年永遠(yuǎn)留住。這個魔法很簡單,那就是讀書寫日記,這樣你就會把童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來,沒錯,這就是童年的全部意義。小朋友,你們喜歡讀書,喜歡探索,喜歡冒險。那么就請你拿起你的筆,記錄下自己的童年里的美好生活吧……讀著讀著我的眼睛濕潤了。
當(dāng)我再翻開里面的內(nèi)容,講的就是一個米小圈,他是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,他還有個死對頭——李黎。他們之間也發(fā)生了許許多多的有趣的小故事。我喜歡北貓哥哥,他是我的偶像。我的語文學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,我的作文也寫的超棒,知道這是為什么呢?那就是我聽了北貓哥哥的話,用日記記錄著我的的童年,將來我要像他一樣,變得有出息,寫出許多故事,讓你們也來讀,為我加油吧。
愛上讀書的感悟篇三
一本你喜愛的書就是一扇智慧之門,也是一座知識的寶庫。一本你喜愛的書就是一壺清香的綠茶,也是一杯濃郁的咖啡。讀書節(jié)來臨了,讓我們捧起一本本好書,去漫游知識的海洋吧!
“書是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣?jīng)說過。是啊,不正是這樣嗎?書讓我們眼界開闊;書讓我們知道更多知識;書讓我們擁有一手好文章;書讓我們通四方語言;書讓我們的言行舉止變得更加禮貌、優(yōu)雅大方。
書,有各種各樣的類型,各有各的內(nèi)容,各有各的吸引人之處。漫畫,同學(xué)們一定都愛看吧!我也喜歡看漫畫。自從家里訂了《知音漫客》后,我都會把這一期的整本書認(rèn)真地看上幾遍,每一次都會帶著興奮的心情去看,把這一期的看完后,又期待下一期的內(nèi)容,盼望下一個星期快點(diǎn)到來?!盀榱藟粝耄?jīng)過多少風(fēng)雨,在多少風(fēng)雨中不斷的成長,不怕困難,永不放棄,當(dāng)彩虹出來時,你的夢想就實(shí)現(xiàn)了?!边@是我對漫畫的想法?!陡窳滞挕纷屛野倏床粎?,每一次都讓我看得津津有味,讀起來每一次都是朗朗上口。但光看童話是沒有用的,還要看一些文學(xué)類的書。文學(xué)書籍里有許多優(yōu)美的語句值得我們摘抄;大道理也值得我們?nèi)ンw會;精彩的內(nèi)容也值得我們?nèi)バ蕾p。內(nèi)容又驚心動魄又趣味無比的冒險書,讓我們用腦袋去思考,用眼睛去觀察。
與書為侶,與書交友。讓書永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,讓我們身邊多余留些淡淡的書香。書是一把鑰匙,讓我們拿起這把鑰匙開啟知識王國的大門吧!
xxx。
愛上讀書的感悟篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
當(dāng)我還是個乳臭未干的小孩,只能看著月亮當(dāng)太陽,望著夜空數(shù)星星。而現(xiàn)在的我,求知的欲望是如此強(qiáng)烈。我愛上了讀書,書就是我離不開的寶。
書籍,就像一片扁舟,帶領(lǐng)我遨游知識的海洋;書籍,就像一把鑰匙,開啟我智慧殿堂的大門;書籍……是閱讀使我愛上了書籍,也是書籍使我愛上了閱讀。
無論是小說,詩集,雜志……我統(tǒng)統(tǒng)都愛看,因?yàn)槔锩婵傆兄档每矗幸饬x的內(nèi)容。
閱讀,讓我領(lǐng)略了杜甫“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情誼;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得……閱讀,讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀,勇敢的精神;保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾,他們?nèi)员е活w感恩的心,不被困難與挫折嚇倒,用微笑面對生活,書寫屬于自己的人生篇章。閱讀,還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的,沒有戰(zhàn)爭的吞噬和戰(zhàn)火的破窘。
我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的文化融為屬于自己的,富有民族風(fēng)采的文化。在閱讀中,每個字,每一個段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動著我每一根心弦。
愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。
讀書,使我們在一起。
我的演講完畢,謝謝大家。
愛上讀書的感悟篇五
大家好!今天我演講的主題是因?yàn)楹闷嫘模覑凵狭俗x書。
人們都說“書是人類進(jìn)步的階梯”,但兒時的我卻不怎么愛好讀書,尤其是課外書。每當(dāng)我打開書,腦子仿佛被惡魔纏住,不能掙脫,眼里滿是抗拒。一個個小字組成了一個龐大的螞蟻軍團(tuán),一行行小字使我眼花繚亂,總是從第一行瞥到第二行去,對此,不必說理解層次是否高深,更不必說閱讀心得怎樣,就是把內(nèi)容讀下來也是磕磕絆絆,所以,那時的我真的不喜歡讀書。
時隔幾年,我長大了,現(xiàn)在的我真的很喜歡讀書!“轟隆隆——”一場暴風(fēng)雨即將來臨,眼看離我還有數(shù)十米的家,我飛快沖刺,但雨還是像倒水似的從天上傾倒下來,馬路上瞬間流淌上一條黃河,眼看回不去了,就躲在一家店鋪前,那雨越下越大,無聊的我環(huán)顧四周,看到了店鋪旁邊的圖書館,便把臉湊過去觀察里面的人、物,不禁發(fā)出“哇——”的一聲。好奇心早已按耐不住,將我好奇心早已按耐不住,將我一把拉進(jìn)圖書館里,頓時,一陣濃郁的書香撲鼻而來,這香味真是沁人心脾,往里走了幾步,就看到了一些“文人墨客”靜靜地坐在位置上,一臉享受的看著手中的書,沒有人竊竊私語,也沒有人手里不拿著書。
我慢慢走到圖書柜旁,發(fā)現(xiàn)這里分有幾個區(qū)域,有天文的,文學(xué)的,歷史的……各種類別的書集聚一堂,我隨意走進(jìn)一個區(qū)域內(nèi),首先映入眼簾的便是那眼花繚亂而又不失整齊的書,再來就是那一排排的序號,55,56,57……一片壯觀景象呈現(xiàn)在我眼前,我立即愛上了這里!我迫不及待的拿了一本名叫《外星生物》的書,找了一個人流量小的地方讀了起來,但壞習(xí)慣還是改不掉啊,又開始瞥下一行,看看別人,再看看自己,唉!但很快我便發(fā)現(xiàn),有一個戴眼鏡的小男孩利用書簽比著字讀,這方法好!我也學(xué)了起來,很快就進(jìn)入了狀態(tài),和這靜謐的環(huán)境融為一體,不知不覺一個下午過去了,館內(nèi)人越來越少,最后只剩我一人。
“歪,快走吧,要關(guān)門了”管理員一面整理圖書一面對我說,“馬上馬上,莫急”我文縐縐的回答道。到了后來,我便戀戀不舍的離開了圖書館。從那以后,我就愛上了讀書。好奇心非但沒有害死貓,還拯救了我,我得謝謝這好奇心,因?yàn)楹闷嫘?,我愛上了讀書!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
愛上讀書的感悟篇六
我讀過許許多多的書籍,但有一本書,讓我徹底愛上了讀書!那就是《淘氣包馬小跳》。它有很多系列,看起來賞心悅目。
這本書有很多人物,如:機(jī)靈可愛的馬小跳、喜歡安琪兒的牛皮、開甲殼蟲車的女校長、話蔞毛超、河馬張達(dá)和胖乎乎的唐飛等等,馬小跳和他的鐵哥們帶給了我歡笑。
這本書不僅好看,好玩,還讓我學(xué)到了很多。例如:要像馬小跳那樣活潑,不撒謊。像夏林果那樣相信自己,相信別人,不小瞧別人。像牛皮一樣天真可愛……希望你們也能讀讀看哦!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書,我也要向孔子那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),愛上讀書,孜孜不倦。
愛上讀書的感悟篇七
中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。下面是本站小編整理的愛上讀書的。
建議書。
歡迎閱讀。
老師、同學(xué)們:
大家好!面對全校的閱讀現(xiàn)狀,我很是擔(dān)心。小學(xué)語文中最重要的就是閱讀,如何提高閱讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個書香校園。因此,我代表六年級中隊(duì),向大家建議:
讀書,一定要在心里真正去愛,才能讀得進(jìn)去。如果心中不愿意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過讀書獲得知識與技能的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。
2.要學(xué)會選擇適合自己的作家作品。
每個人的風(fēng)格、喜好是不同的,也正因?yàn)槿绱?,世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格豪放的作品,內(nèi)向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個評價的標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)你拿到一本書閱讀時,能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動欲,就可以斷言:這書是適合于你的佳作。
3.瀏覽、了解。
瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰,寫作的背景如何,再讀讀序文以及跋語,了解一下名家對該作品的思想性與藝術(shù)性的評價。然后通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運(yùn)。
4.隨時進(jìn)行勾劃摘抄。
一本好書里當(dāng)然有許多優(yōu)美的段落,看過就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫出自己喜歡的語句,再細(xì)細(xì)品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來,就能在。
作文。
上引用了。
5.集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合。
閱讀自己喜歡的書當(dāng)然是可以的,但對其他風(fēng)格的書也應(yīng)該去了解,閱讀。這樣才可以擴(kuò)大自己的知識面,吸收更多有益的知識。
6.多與別人交流。
以上就是我個人的建議,還希望大家要盡量結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,持之以恒地讀下去,終將成為智者。
親愛的同學(xué)們:
中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。今天,人類已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個人的成長和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐?!伴_卷有益,學(xué)無止境?!蔽覀兲叵蛉w同學(xué)發(fā)出以下倡議:
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實(shí)、更加健康??梢哉f,一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望?!獣x書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè),選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機(jī)”,讀書真的很快樂!
我們堅(jiān)信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。
親愛的同學(xué)們:
關(guān)于讀書我有寫小建議分享給大家:
(1)泛讀。
(2)精讀。
要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評價,務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。
(3)通讀。
即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。
(4)速讀。
即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”??梢圆扇呙璺ā?,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴(kuò)大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。
(5)略讀。
閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關(guān)鍵性語句,弄清主要觀點(diǎn),了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾,所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。
(6)再讀。
有價值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí),“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。。重復(fù)學(xué)習(xí),有利于對知識加深理解,也是加深記憶的強(qiáng)化劑。
(7)寫讀。
古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。
(8)選讀。
就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,就不會收到好的效果??梢越Y(jié)合自己的情況,有針對性地選擇書目,進(jìn)行閱讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
愛上讀書的感悟篇八
等了這么久,終于有機(jī)會寫梅老師了。
“我們班的四個老師絕對是女神。” 劉班說。
我一開始心想:來初中一年了,除了張老師,貌似我們學(xué)校就沒有美女老師了。
俗話說,真人不露像,一節(jié)語文課文我們便目瞪口呆,乍一看,還以為是誰的家長呢。
他是上屆初三的班主任,論品行與經(jīng)驗(yàn)絕對是內(nèi)外兼修。我對她的第一印象不是老師,而是她所說的神仙班主任;讀的第一本書,不是語文書,而是原初三學(xué)生寫的情書。所以我們都知道知道了梅老師的一大癖好——收情書。有時自己幻想著畢業(yè)以后,也給她寫一封情書,殊不曾想,人生的第一封情書竟是給自己的語文老師。呃,至少也是為今后做準(zhǔn)備吧。
回歸正題,神仙老師也逃不了教書的職責(zé)。作為科技班的語文老師,她一定是壓力山大,何況是在我們這個偏理的班級。還有我這個極為偏理的學(xué)生。梅老師對我的關(guān)心也是很多。自從第一次月考,我的語言真的很差。不想讓我學(xué)壞語文的確有一點(diǎn)難。愛上讀書,更是別說了。和她的一次談話中我得知她愿意無償為我補(bǔ)課,可是,我迫不得已,所以并沒有去??伤桓市?,用她的話來說:“這么好的腦子,沒放在語言文上,真是浪費(fèi)了。” 于是她每堂課都很關(guān)注我,力爭讓我學(xué)好語文。我知道,每一次她讓我吊黑板都是在幫助我。漸漸地,我或多或少慢慢愛上了讀語文。
要說梅老師對我最大的影響還是讀課外書。
在她沒來以前,我左手邊書架上,幾乎是空的,但在他的影響下,我的書架漸漸的充實(shí)起來。林清玄,林語堂,王開嶺把我引入了另一個世界。雖然我沒有像毛主席那樣“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以不讀?!笨芍辽?,我愛上了讀書。在這個世界里,我感到了許多精神上的獎勵。在書的感染下,我開始寫詩,情詩,幾乎每一本我初二讀過的書,都有我的那么十幾首親筆真?zhèn)?。在體育節(jié)上。有人趁我跑1500的時候看了我寫的詩,也得到了一致好評,總結(jié)起來,還要?dú)w功于梅老師??!
感謝梅,因?yàn)槟?,我愛上了讀書。
最后,以一首自創(chuàng)小詩表達(dá)對梅老師的感激。
我躲在黑暗的角落里,
忽見燈火處,
面如月,眉似柳,
如天女下凡。
我隨著本能,
盼跟著那束光亮,
離開墻角,
想要到你的世界。
你愿助我,
化身為風(fēng),
想要推我向前。
當(dāng)我再次回首,
你卻不見