在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育工作計(jì)劃小班篇一
1、在全市范圍內(nèi)率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
2、啟動(dòng)教育跨江發(fā)展“雙十”工程。
3、大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育高位均衡發(fā)展。全面完成中小學(xué)校定點(diǎn)定位工作;基本完成“農(nóng)村中小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工程”;繼續(xù)推進(jìn)“農(nóng)村幼兒教育扶持計(jì)劃”;全市“小班化”教學(xué)學(xué)校增加到100所;新建中小學(xué)校舍20萬平方米,維修校舍100萬平方米。
4、加快建設(shè)高水平職業(yè)學(xué)校和職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。年內(nèi)創(chuàng)建1至2個(gè)國家級(jí)、2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和1至2個(gè)市級(jí)技能型人才公共實(shí)訓(xùn)基地。
5、繼續(xù)實(shí)施“促就業(yè)、助致富”培訓(xùn)計(jì)劃。完成3萬人次農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、3萬人次城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)。
6、加快地方高等教育發(fā)展。完成城市職業(yè)學(xué)院選址落戶工作;完成曉莊學(xué)院、金陵科技學(xué)院二期建設(shè)工程。
7、啟動(dòng)“4526教師人才隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃”。評(píng)選出180名市學(xué)科帶頭人、25名陶行知教育教學(xué)管理獎(jiǎng)獲得者。
8、持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育免收雜費(fèi)政策。投入1.3億元免除義務(wù)教育階段學(xué)生的雜費(fèi),保證基礎(chǔ)教育適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟(jì)貧困而失學(xué)或輟學(xué)。
9、完善師資全員培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)城鄉(xiāng)師資資源均衡發(fā)展。
10、加快構(gòu)建終身教育體系,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。社會(huì)自學(xué)參加考試人數(shù)達(dá)到28萬人次,完成各類文化、技能培訓(xùn)85萬人次。
11、加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育。協(xié)同浦口區(qū)完成江蘇省___青少年社會(huì)實(shí)踐基地一期工程;啟動(dòng)___現(xiàn)代工業(yè)文明教育基地建設(shè)工程;完成“陶老師工作站”擴(kuò)建工程,實(shí)行中小學(xué)生心理健康全天候關(guān)懷和幫助。
12、實(shí)施和諧校園創(chuàng)建計(jì)劃。在校中小學(xué)生犯罪率繼續(xù)保持在全國同類城市的最低水平;創(chuàng)建100所優(yōu)美校園;繼續(xù)實(shí)施“學(xué)校衛(wèi)生安全保障工程”。
13、選擇10所百年名校,實(shí)施“百年名校推新工程”。
14、繼續(xù)推進(jìn)教育對(duì)外開放。與國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室合作,在我市建立3個(gè)漢語國際推廣中心。
15、編纂出版《___教育史》,建成___教育史館。
教育工作計(jì)劃小班篇二
通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
(一)宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》
(二)居民健康教育:合理營養(yǎng)、控制體重、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育。
(三)重點(diǎn)人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0—36個(gè)月兒童母親等。
(四)重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問題。
(五)公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。
(六)中醫(yī)中藥的預(yù)防保健教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風(fēng)后遺癥等健康問題的中醫(yī)中藥保健。
(一)舉辦健康教育講座 以普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康技能,促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。每月舉辦健康教育講座不少于1次,每年不少于12次,其中中醫(yī)中藥健康指導(dǎo)講座不少于4次。
(二)開展公眾健康咨詢活動(dòng) 在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及黑板報(bào)等宣傳方式,開展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng),發(fā)放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)不少于9次,其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動(dòng)不少于2次。
(三)充分利用健康教育宣傳專欄,積極開展健康宣傳活動(dòng),根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新,戶外健康教育宣傳專欄內(nèi)容每月更新1次,每次兩版,其中中醫(yī)中藥健康教育宣傳專欄不少于1期。
(四)積極發(fā)放健康教育資料 健康教育資料根據(jù)實(shí)際本地區(qū)公共衛(wèi)生突發(fā)應(yīng)急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目開展等情況自行印制,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康小冊(cè)子等。放置在衛(wèi)生院的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處,供居民免費(fèi)索取。每年度提供不少于12種內(nèi)容的健康教育資料,其中中醫(yī)中藥資料不少于2種。二是在衛(wèi)生院正常開診時(shí)間,在候診區(qū)、輸液觀察室、健康教育區(qū)等循環(huán)播放健康教育音像資料。
(五)對(duì)糖尿病、高血壓病人要有針對(duì)性的利用門診、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí)開展個(gè)體化健康教育和健康技能的健康教育。
根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的健康教育服務(wù)規(guī)范的相關(guān)要求,結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際,積極開展健康教育宣傳活動(dòng)。健康教育活動(dòng)要有完整的健康教育活動(dòng)記錄,由專人負(fù)責(zé)收集、整理、妥善 保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評(píng)價(jià)等數(shù)據(jù),包括文字、圖片、 影音文件等, 逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評(píng)價(jià)。
工作需要的設(shè)備及材料準(zhǔn)備有數(shù)碼相機(jī)、電視機(jī)、dvd機(jī)、投影儀等基本設(shè)施,充分利用機(jī)頂盒每天不間斷播放健康教育的相關(guān)視頻。同時(shí),開展健康講座前要準(zhǔn)備好講課課件、發(fā)放的健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。
一月份:教育重點(diǎn)是春季傳染病防治知識(shí)講座及咨詢。
二月份:教育重點(diǎn)是中醫(yī)藥養(yǎng)生知識(shí)講座。
三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日。重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。
四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日。重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
五月份:利用5.3世界哮喘日、5.31世界無煙日。重點(diǎn)開展吸煙危害等知識(shí)教育。 六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、愛眼日。重點(diǎn)宣傳兒童保健、遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。 七月份:重點(diǎn)開展碘缺乏的預(yù)防知識(shí)講座一次,進(jìn)行腸道疾病知識(shí)指導(dǎo)。
八月份:開展一次夏季防病知識(shí)講座及咨詢活動(dòng)。
九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日。開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日。重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
每次健康教育宣傳活動(dòng)結(jié)束后,健康宣教負(fù)責(zé)人要做好活動(dòng)效果評(píng)價(jià)并做好文字記錄工作,為下一次開展健康教育工作提供依據(jù)。在本年底下年初,健康教育負(fù)責(zé)人要做好本年度的健康教育總 結(jié)及效果評(píng)價(jià)。
教育工作計(jì)劃小班篇三
xxxx縣教育局20xx年學(xué)校安全工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”工作理念,以深入實(shí)施“平安校園”建設(shè)活動(dòng)為平臺(tái),突出“精細(xì)管理,促進(jìn)實(shí)效”年度工作主題,繼續(xù)完善學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè),積極推進(jìn)學(xué)校安全工作精細(xì)化管理,不斷豐富學(xué)校安全工作管理內(nèi)涵,進(jìn)一步提高師生安全意識(shí)和防范能力,全面提升學(xué)校安全工作水平。
1、基本構(gòu)建學(xué)校安全工作規(guī)范化管理體系,積極推進(jìn)學(xué)校安全精細(xì)化管理,不斷豐富學(xué)校安全管理內(nèi)涵,進(jìn)一步提升學(xué)校安全工作水平。
2、不斷提高學(xué)校安全事故預(yù)警防控能力和突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置能力,學(xué)生突發(fā)安全事件應(yīng)急演練參與率100%,嚴(yán)防教育系統(tǒng)安全責(zé)任事故。
3、嚴(yán)防校園踩踏、火災(zāi)、斗毆等死亡事故,杜絕校園違法犯罪案件的發(fā)生,努力減少學(xué)生校外溺水身亡、交通傷亡,嚴(yán)控學(xué)校傳染病爆發(fā)流行。學(xué)生非正常死亡人數(shù)及萬人較上年有所下降。
4、深入實(shí)施“平安校園”建設(shè),中小學(xué)“平安校園”鞏固率達(dá)100%,優(yōu)秀率在20%以上,積極推進(jìn)平安幼兒園建設(shè)工作。
5、中小學(xué)食堂衛(wèi)生許可證持證率力爭(zhēng)達(dá)100%,力爭(zhēng)20%以上中小學(xué)食堂通過b級(jí)以上評(píng)審。校內(nèi)大宗食品實(shí)行統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購,積極推進(jìn)校內(nèi)超市連鎖店、放心店建設(shè)。全面落實(shí)食品采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)帳制度。
6、不斷完善中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè),基本完成校舍安全工程建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校及周邊安全隱患排查治理工作。
7、建立健全學(xué)生意外傷害事故調(diào)處機(jī)制,落實(shí)家校安全管理責(zé)任,減少家校糾紛事件。
現(xiàn)代管理認(rèn)為,管理有三個(gè)層次,一是規(guī)范化,二是精細(xì)化,三是個(gè)性化。經(jīng)過近兩年的努力,我縣學(xué)校安全工作規(guī)范化管理初見成效,在繼續(xù)完善規(guī)范化管理的同時(shí),縣教育局開始推進(jìn)學(xué)校安全工作“精細(xì)化管理”?!熬?xì)化管理”就是要用具體、明確的量化標(biāo)準(zhǔn)取代籠統(tǒng)、模糊的管理要求,把抽象的戰(zhàn)略、決策,轉(zhuǎn)化為具體的、明確的發(fā)展舉措?!熬?xì)化管理”理念認(rèn)為,“精”就是切中要點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精益求精;“細(xì)”就是細(xì)節(jié)致勝,細(xì)化管理職責(zé)、流程,把每一項(xiàng)工作具體化、明確化??h教育局將就學(xué)校安全工作精細(xì)化管理另行作專題部署,各學(xué)校安全工作也要圍繞“精細(xì)管理,促進(jìn)實(shí)效”主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,有新思路、新方法、新舉措,力爭(zhēng)通過2年左右時(shí)間,使學(xué)校安全工作管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。
深化“平安校園”建設(shè)工作是我縣學(xué)校安全工作今后一段時(shí)間的重要載體,要在對(duì)前期“平安校園”建設(shè)工作認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,從實(shí)際出發(fā),針對(duì)新情況新問題,完善工作機(jī)制,創(chuàng)新方式方法,進(jìn)一步提升平安校園建設(shè)水平。
1、深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)商協(xié)調(diào)機(jī)制,建立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作例會(huì)制度,定期通報(bào)、研判學(xué)校及周邊環(huán)境情況,商討工作對(duì)策和措施。深入分析學(xué)校周邊治安形勢(shì),認(rèn)真排查學(xué)校周邊突出治安問題,本著“什么問題突出就突出整治什么問題,什么問題反復(fù)就反復(fù)整治什么問題”的原則,定期有針對(duì)性地組織開展整治工作。
2、深入開展安全隱患排查治理工作。全面落實(shí)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》,進(jìn)一步完善學(xué)校安全隱患排查治理制度,定期組織安全隱患排查。建立學(xué)校安全隱患跟蹤督查制度和全縣安全隱患排查治理數(shù)據(jù)庫,督促落實(shí)整改責(zé)任和資金,及時(shí)消除安全隱患。
3、認(rèn)真做好“平安校園”復(fù)查工作。認(rèn)真對(duì)照《xxxx縣深化“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,突出規(guī)范化建設(shè)和精細(xì)化管理要求,加強(qiáng)對(duì)“平安校園”建設(shè)工作的督促指導(dǎo),做好復(fù)查工作,對(duì)條件較差的學(xué)校要實(shí)行重點(diǎn)幫扶,對(duì)存在重大問題和隱患的及時(shí)通報(bào),督促其認(rèn)真整改;對(duì)不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求的,堅(jiān)決予以摘牌;總結(jié)推廣優(yōu)秀學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn),并予以表彰。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)。逐步提高校園保安待遇,繼續(xù)完善校園保安管理辦法,加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核,推進(jìn)校園保安的專業(yè)化建設(shè)。繼續(xù)加大學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)力度,鼓勵(lì)有條件的學(xué)校安裝監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng),加快系統(tǒng)研發(fā)和應(yīng)用,努力提高技防實(shí)際應(yīng)用水平。配齊配足安保器械,建立健全防護(hù)器械保管和使用規(guī)定,嚴(yán)防濫用警械。加快對(duì)學(xué)校圍墻、傳達(dá)室改造,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校安保工作的指導(dǎo),對(duì)民辦學(xué)校聘請(qǐng)專職保安、安裝監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、配備安保器具給予必要資金扶持。
2、加強(qiáng)教育和管理。進(jìn)一步落實(shí)《xxxx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作的指導(dǎo)意見》、《xxxx縣學(xué)校安?!笆仨殹薄?。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?、綜治部門、公安機(jī)關(guān)、社區(qū)警務(wù)的聯(lián)系,建立健全校園安全聯(lián)防制度,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,在師生中廣泛開展安全和法制教育,建立健全家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的安全保衛(wèi)體系。建立健全管用的校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校大型活動(dòng)安保工作應(yīng)急預(yù)案,有計(jì)劃地組織安全教育宣傳、模擬演練等活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大程度地預(yù)防和降低校園突發(fā)公共事件造成的危害和影響,保證正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。
3、積極化解涉校矛盾糾紛。繼續(xù)開展涉校矛盾糾紛的排摸,及時(shí)匯總分析,妥善化解,防止激化。高度重視學(xué)校教師和學(xué)生的心理健康教育和指導(dǎo)工作,把心理健康教育列為重要的管理和教育內(nèi)容。切實(shí)關(guān)注學(xué)困生、貧困生、心理障礙學(xué)生、行為偏差學(xué)生和單親家庭學(xué)生等特殊群體,落實(shí)德育導(dǎo)師制,做好結(jié)對(duì)幫扶工作。關(guān)心教師的思想和生活,努力幫助教師解決實(shí)際困難,積極構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。
1、積極開展校園安全警示教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,把安全教育列入國民教育內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng),通過始業(yè)教育、專題講座、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、安全教育周、安全生產(chǎn)月等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持“每天一分鐘,每周一集中,每月一主題”安全教育制度,營造全員、全過程、全方位注重安全、關(guān)愛生命的良好氛圍,切實(shí)提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,深化校園安全工作內(nèi)涵,扎實(shí)推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。
2、突出安全教育重點(diǎn)。把防溺水、食物中毒、傳染病防控、學(xué)生班車、防踩踏、防墜落等安全工作放在重中之重位置,時(shí)刻警惕,大力開展警示教育,強(qiáng)化家校聯(lián)系,落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé),實(shí)行精細(xì)化管理,抓出成效。大力開展交通文明行動(dòng)計(jì)劃、防火墻工程,繼續(xù)重視心理健康、禁毒、禁賭、反邪教、艾滋病防控、國防安全、防雷電等教育。
3、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善《xxxx縣中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,各校要結(jié)合實(shí)際,在公安等部門指導(dǎo)下,制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件、校園疏散逃生等應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案的針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性。根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn),開展突發(fā)暴力事件、火場(chǎng)逃生、防臺(tái)抗汛、防震減災(zāi)等應(yīng)急演練活動(dòng),提高應(yīng)急救援水平,增長(zhǎng)師生逃生自救的本領(lǐng)。
進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作督查制度和督查機(jī)制,采取定期和隨機(jī)相結(jié)合的督查方式,對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),建立健全學(xué)校安全工作“限期整改制”、“通報(bào)批評(píng)制”、“責(zé)任追究制”。根據(jù)浙委〔xxxx〕88號(hào)文件提出的安全生產(chǎn)“一票否決”制度,對(duì)學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)行過程和結(jié)果雙重考核,并將考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)校幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和校長(zhǎng)(園長(zhǎng))實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容。對(duì)因?qū)W校內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位,導(dǎo)致發(fā)生涉校重大惡性事故的,要對(duì)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))實(shí)行問責(zé)制。
教育工作計(jì)劃小班篇四
社會(huì)責(zé)任感是社會(huì)前進(jìn)的精神支撐力之一,是社會(huì)對(duì)其成員的基本要求,在人的基本素養(yǎng)組成中處于相當(dāng)重要的位置。初中階段不僅是學(xué)生身體和智力發(fā)展的重要階段,更是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們以“責(zé)任教育”作為學(xué)校的辦學(xué)思想,其目的在于通過“責(zé)任教育”的貫徹與逐步落實(shí)的過程,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的責(zé)任心,讓責(zé)任意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐、自主創(chuàng)新的內(nèi)驅(qū)力,從而推動(dòng)他們?cè)诘?、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
一、中學(xué)生責(zé)任感缺失現(xiàn)狀
1、從家庭教育角度,中學(xué)生缺乏家庭責(zé)任感
父母普遍的要求是孩子讀好書就行了,很少讓孩子分擔(dān)家務(wù),更不會(huì)把家里的困難、內(nèi)心的苦惱與孩子交流。久而久之,造成現(xiàn)代學(xué)生以自我為中心,對(duì)父母的勞累、憂煩視而不見。
2、個(gè)人主義傾向較重,為他人意識(shí)淡薄。
當(dāng)今學(xué)生有相當(dāng)一部分個(gè)人主義比較嚴(yán)重,為他人服務(wù)意識(shí)淡薄,缺乏同情心。
3、集體主義意識(shí)淡薄、公民公德的缺失。
在,父母生怕孩子吃虧,教育孩子助人為樂的少,怎樣才能不“吃虧”的多,從而使得學(xué)校正面教育的效果就大打折扣了。
4、從學(xué)校教育角度,中學(xué)生對(duì)榮譽(yù)感比較淡漠
現(xiàn)在的青少年處在密集的社會(huì)文化信息包圍之中,知識(shí)豐富、見多識(shí)廣、喜歡獨(dú)立思考、不愿盲從,但另一方面,他們都出身于獨(dú)生子女家庭,從小做慣了“皇帝”,被過分寵愛的結(jié)果是容易養(yǎng)成固執(zhí)、嬌氣、自私、以我為中心的思維方式和行為習(xí)慣。
四、提高中學(xué)生責(zé)任意識(shí)的有效途徑
1、從愛護(hù)環(huán)境做起
環(huán)境,是人類賴以生存的重要條件。人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,也已成為家庭、學(xué)校教育不可缺少的重要內(nèi)容。使學(xué)生從保護(hù)家庭、社會(huì)、自然環(huán)境的過程中,樹立主人翁意識(shí),培養(yǎng)其對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭的責(zé)任感。
教育學(xué)生尊重父母,體諒父母、孝敬父母。
學(xué)以德為先。孝敬父母是中華民族引以自毫的傳統(tǒng)美德。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德重要意義在于人在家如果能孝順父母,那么到了社會(huì)以后,就會(huì)尊敬和關(guān)心一切年長(zhǎng)的人,在與人相處中,也會(huì)講道德,并能與人為善。換言之,如果一個(gè)人對(duì)自己的父母漠不關(guān)心,都不愛,那么,很難指望他將來到社會(huì)上去關(guān)心別人,去愛祖國。一個(gè)人懂得孝敬父母,這是他愛國主義情感的基礎(chǔ),而孝敬父母又可以包括子女對(duì)父母的親愛之情、順從之意、敬愛之心和侍奉供養(yǎng)之行。
3、教育學(xué)生關(guān)心社會(huì),關(guān)心集體。
班集體是所有學(xué)生的共同體,教育學(xué)生要關(guān)愛自己的集體,要自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智,發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難,在集體中能求大同、存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量,敢于同破壞集體利益的言行做斗爭(zhēng)。
1、創(chuàng)設(shè)良好的責(zé)任教育環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知。
(1)創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)“責(zé)任”氛圍。以“責(zé)任”為校訓(xùn),規(guī)范師生的行為;在各處室辦公室張貼相應(yīng)的崗位職責(zé);懸掛《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》; 開辟責(zé)任教育班級(jí)文化專欄,把學(xué)生聯(lián)系實(shí)際明確的自己的“責(zé)任”張貼在教室的墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生清楚自己的責(zé)任。在教室的走廊、樓梯口等處懸掛名人(名言)畫像;在食堂、水池旁懸掛“節(jié)約用水,人人有責(zé)”的牌子;利用黑板報(bào)、櫥窗、師生集會(huì)等強(qiáng)化師生責(zé)任感意識(shí)。
(2)通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系卡等方式,使家長(zhǎng)明白責(zé)任教育的意義和要求,進(jìn)而主動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭責(zé)任教育氛圍。
(3)通過征文活動(dòng),廣泛宣傳責(zé)任教育,形成良好的社會(huì)責(zé)任教育大環(huán)境。
2.將責(zé)任教育融入學(xué)科教學(xué),使責(zé)任教育無處不在。
課堂是學(xué)校開展責(zé)任教育的主陣地。只有各學(xué)科教師充分挖掘教材中的責(zé)任教育內(nèi)容,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育滲透,才能使責(zé)任教育從各個(gè)角度全方位地得到落實(shí)。如地理科學(xué)教師可以結(jié)合環(huán)境污染內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育;結(jié)合人口與資源進(jìn)行人口方面責(zé)任教育;結(jié)合水資源的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行“節(jié)約用水,人人有責(zé)”的教育;生物學(xué)科教師可結(jié)合傳染的防治和“甲型h1n1l流感”時(shí)期形勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的教育等。
為保證老師有效地開展以課堂為主陣的責(zé)任教育,我校的具體做法是:首先每學(xué)期開學(xué)初,要求每位教師制定責(zé)任教育與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)計(jì)劃,然后以課堂為陣地進(jìn)行學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng),最后開展責(zé)任教育課堂反思活動(dòng)。此外,還通過學(xué)科責(zé)任教育案例、論文評(píng)比等途徑推動(dòng)教師將責(zé)任教育融入學(xué)科教學(xué)之中,以提高教師課堂滲透責(zé)任教育的能力。
教育工作計(jì)劃小班篇五
1、開展新主題《傘的世界》,創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。
2、鼓勵(lì)幼兒在一日生活中表達(dá)英語。
內(nèi)容:跑跳鉆爬組合(重點(diǎn)指導(dǎo))、飛碟、傳球、沙包、袋鼠跳。
要求:分組進(jìn)行游戲,鼓勵(lì)幼兒嘗試多種游戲。
1、創(chuàng)造性游戲:“娃娃家”、“理發(fā)店”、“娃娃醫(yī)院”、“ nemo小超市”“nemo書吧”
2、區(qū)域游戲:穿編、拼圖、迷宮、“來說故事”
3、各室安排及大型玩具: 感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué)、圖書室、美工室
體育游戲:接力跑
1、中午起床后幼兒自己折疊被子。
2、知道散步的時(shí)候不能跑,要慢慢的走。
1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備有特色的傘,帶到班上來,并讓幼兒嘗試較清楚地講述傘的主要特征。
2、 請(qǐng)幼兒觀察自然角的植物并指導(dǎo)幼兒記錄在記錄本上。
教育工作計(jì)劃小班篇六
1、使學(xué)生理解具有長(zhǎng)壽特質(zhì)的智慧學(xué)生是怎樣的。(結(jié)合班級(jí)情況、學(xué)生特點(diǎn)讓學(xué)生了解“踐行文明、熱愛科學(xué)、善于創(chuàng)新、陽光生活”的含義。
2、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“xxx”,結(jié)合“xxx”的學(xué)習(xí),將文明禮儀的教育融入日常學(xué)習(xí)生活中,提出新學(xué)期新要求。
1、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮。呼校訓(xùn)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真、聲音宏亮。
2、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,觀前顧后,談吐舉止文明。
3、使用好禮貌用語:請(qǐng)、您、您好、勞駕、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、沒關(guān)系、再見。
4、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
5、見到師長(zhǎng)要讓道、停步、行少先隊(duì)禮、問好;上下課,起立向老師行注目禮,課上發(fā)言先舉手,進(jìn)老師辦公室或居室,喊報(bào)告或輕敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離校與老師、同學(xué)道別。
6、在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩、不奔跑打鬧,注意安全。
7、要求不在墻面上亂涂亂畫,保管好自己桌椅,離開教室請(qǐng)隨手關(guān)燈,合理使用學(xué)校設(shè)施,不損壞、不浪費(fèi)等。(愛護(hù)公物將是本學(xué)期的教育重點(diǎn))。
教育工作計(jì)劃小班篇七
1.將法制宣傳貫穿日常統(tǒng)計(jì)工作。結(jié)合本區(qū)統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,在統(tǒng)計(jì)“五五”普法、《統(tǒng)計(jì)法》修訂、各專業(yè)報(bào)表單位經(jīng)濟(jì)普查總結(jié)會(huì)、“12.1”地方法規(guī)施行15周年紀(jì)念日、“12.4”全國法制宣傳日、“12.8”統(tǒng)計(jì)法頒布日等各項(xiàng)普法宣傳活動(dòng)中,大力開展統(tǒng)計(jì)法制宣傳,同時(shí)將統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)宣傳融入、滲透到日常統(tǒng)計(jì)工作管理和組織開展的每一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作中去。
2.做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作。在20*年統(tǒng)計(jì)“五五”普法學(xué)習(xí)、注冊(cè)基礎(chǔ)上,對(duì)“五五”普法資料進(jìn)行電子化管理,建立和完善“五五”普法資料庫。按照全市統(tǒng)一部署,做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作,重點(diǎn)組織規(guī)模以上單位統(tǒng)計(jì)法學(xué)習(xí)、考試、注冊(cè)情況的檢查和驗(yàn)收工作,保證普法答卷比例達(dá)到市局、總隊(duì)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
3.深入開展統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育。在全市開展第二次全國經(jīng)濟(jì)普查普法答卷基礎(chǔ)上,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,深入開展統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳、交流座談、普法培訓(xùn)、發(fā)放普法宣傳資料、示范單位評(píng)選等形式向企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、居民調(diào)查戶宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)。開展季度主題宣傳活動(dòng),通過多角度、多題材撰寫統(tǒng)計(jì)法制宣傳稿件,及時(shí)在宣武統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)發(fā)布,并同時(shí)投報(bào)*統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng),擴(kuò)大宣武統(tǒng)計(jì)工作的社會(huì)影響。
4.加強(qiáng)局隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和全體干部統(tǒng)計(jì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際在局隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干部中開展多種形式的統(tǒng)計(jì)法律知識(shí)學(xué)習(xí),通過《統(tǒng)計(jì)法》征文演講比賽、參觀國家統(tǒng)計(jì)局資料館、觀看《案說統(tǒng)計(jì)法》視頻等形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高全局隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干部依法統(tǒng)計(jì)的自覺性,做好對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的法制宣傳工作。
5.發(fā)揮“統(tǒng)計(jì)工作示范單位”作用。召開“統(tǒng)計(jì)工作示范單位”和部分大中型企業(yè)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人或統(tǒng)計(jì)人員參加的依法統(tǒng)計(jì)工作座談會(huì),交流貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計(jì)法》,保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)。
3月份:學(xué)習(xí)貫徹全市統(tǒng)計(jì)法制工作會(huì)議精神,起草本年度法制宣傳教育工作計(jì)劃。
4月份:(1)上報(bào)市局、總隊(duì)本年度法制宣傳教育工作計(jì)劃。核定統(tǒng)計(jì)“五五”普法骨干培訓(xùn)范圍和規(guī)模以上單位名錄庫,做好“五五”普法自查自評(píng)工作;(2)召開“統(tǒng)計(jì)工作示范單位”研討會(huì),廣泛推廣自覺遵守統(tǒng)計(jì)法、貫徹《統(tǒng)計(jì)法》典型單位的經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)依法統(tǒng)計(jì)、和諧統(tǒng)計(jì)、誠信統(tǒng)計(jì)的精神。
5月份:(1)召開全區(qū)依法統(tǒng)計(jì)工作會(huì),面向全區(qū)積極推廣“統(tǒng)計(jì)工作示范單位”工作經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)廣大單位積極參加統(tǒng)計(jì)工作示范單位評(píng)選活動(dòng);(2)做好“五五”普法驗(yàn)收資料準(zhǔn)備工作;(3)結(jié)合統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格報(bào)名,做好對(duì)統(tǒng)計(jì)人員依法持證上崗的宣傳工作。
6月份:迎接市局、總隊(duì)“五五”普法驗(yàn)收工作;在各專業(yè)經(jīng)濟(jì)普查及年定報(bào)總結(jié)會(huì)上通過播放統(tǒng)計(jì)法制宣傳片的形式開展法制宣傳。
7月份:開展局隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部法制學(xué)習(xí)講座,重點(diǎn)學(xué)習(xí)行政復(fù)議、行政處罰法律法規(guī),同時(shí)在局隊(duì)廣大干部中加強(qiáng)宣傳。
8月份:積極籌備送法下基層活動(dòng),對(duì)規(guī)模以上單位二級(jí)統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)。
9月份:面向社會(huì)開展宣傳活動(dòng);結(jié)合統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考試向廣大考生宣傳統(tǒng)計(jì)法,擴(kuò)大統(tǒng)計(jì)工作社會(huì)影響。
10月份:結(jié)合《統(tǒng)計(jì)法》等法律法規(guī)修訂,開展《統(tǒng)計(jì)法》征文演講比賽,宣傳依法統(tǒng)計(jì)精神。
11月份:擬定統(tǒng)計(jì)普法宣傳周活動(dòng)方案。與年定報(bào)工作會(huì),同步組織法制宣傳活動(dòng)。
12月份:組織統(tǒng)計(jì)普法宣傳周活動(dòng);對(duì)全年法制宣傳工作進(jìn)行總結(jié),制定下一年度宣傳工作計(jì)劃。在年定報(bào)工作會(huì)上,結(jié)合報(bào)表布置,多種形式宣傳《統(tǒng)計(jì)法》等法律法規(guī)。
教育工作計(jì)劃小班篇八
20xx-20xx第二學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。
課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,進(jìn)入課堂。我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期四年級(jí)在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。
課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。課前準(zhǔn)備不流于形式,變成一種實(shí)實(shí)在在的研究,教師的群體智慧得到充分發(fā)揮,課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示,突破原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài),把學(xué)生置于一種開放、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)中。在《乘法的簡(jiǎn)算》一組連乘計(jì)算題計(jì)算,學(xué)生發(fā)現(xiàn)了交換因數(shù)的位置,積不變的規(guī)律,然后觀察數(shù)字特征,變序、加括號(hào)達(dá)到簡(jiǎn)算。設(shè)計(jì)無論是問題的提出,還是已有數(shù)據(jù)處理、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得等環(huán)節(jié),都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究。突出過程性,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗(yàn)。
我在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。
常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
教育工作計(jì)劃小班篇九
深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國行政許可法》和國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,加大教育行政執(zhí)法的監(jiān)督力度,依法對(duì)教育系統(tǒng)內(nèi)行政執(zhí)法不作為、亂作為及不依法履行法定職責(zé)等行為實(shí)施監(jiān)督檢查,努力提升依法行政工作水平。
扎實(shí)開展好“五五”普法工作,科學(xué)確定年度普法工作任務(wù)并抓好落實(shí)。開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),按照“五五”普法規(guī)劃,深入開展法制宣傳教育,建立教職工學(xué)法、用法的考試考核評(píng)價(jià)機(jī)制。抓實(shí)青少年普法教育。按規(guī)劃要求開好法治教育課,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,做到“四落實(shí)”。創(chuàng)造性地開展豐富多彩的青少年普法活動(dòng),創(chuàng)新普法形式和手段,對(duì)師生進(jìn)行普法宣傳教育和預(yù)防違法犯罪教育;以宣傳《憲法》、《義務(wù)教育法》和新修訂的《未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容,開展有獎(jiǎng)?wù)魑牡蓉S富多彩的青少年學(xué)法用法活動(dòng)。做好相應(yīng)年級(jí)學(xué)生普法考試驗(yàn)收工作。
暢通教育行政部門、學(xué)校、社會(huì)與家庭的溝通渠道,做好與綜治、公安、司法、文化、工商等相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào),以“未成年人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”教育為重點(diǎn),采取有力措施,抓好校園周邊環(huán)境及治安秩序。全面推進(jìn)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的落實(shí),加強(qiáng)“安全文明校園”建設(shè),做好首批2所市級(jí)“安全文明校園”評(píng)比工作,做好省級(jí)“安全文明校園”推薦選拔工作。
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件,增強(qiáng)教師依法履行職責(zé)的意識(shí),提高教師在開展科學(xué)研究和發(fā)表論文等活動(dòng)時(shí)的法律意識(shí),大力加強(qiáng)師德建設(shè),提倡教師通過言傳身教,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)法,守法,不斷提高育人水平。
教育工作計(jì)劃小班篇十
以黨的“十八大和四中全會(huì)”精神為指導(dǎo)思想,以推進(jìn)教育信息化發(fā)展為目標(biāo),以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,以教育現(xiàn)代化的應(yīng)用與研究為重點(diǎn),鞏固和發(fā)展“教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣”工作成果,加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)和考核,以信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)、管理過程中的應(yīng)用為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的融合,提高我縣教育信息化水平。
(一)努力開展教師培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng)
1、繼續(xù)做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。做好新設(shè)備、新技術(shù)的培訓(xùn)應(yīng)用工作,提高信息化設(shè)備的利用效益。
2、舉辦教學(xué)課件制作培訓(xùn)班。組織全縣骨干教師進(jìn)行以教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò)積件的制作,課堂多媒體應(yīng)用為內(nèi)容的應(yīng)用培訓(xùn)。進(jìn)一步提高我縣各學(xué)科教師對(duì)多媒體教學(xué)的操控能力。
3、結(jié)合省、市“送培到縣”活動(dòng),組織全縣教師參加信息技術(shù)與學(xué)科融合應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。
(二)開展電教教研活動(dòng),提高應(yīng)用研究水平
1、積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的融合應(yīng)用評(píng)優(yōu)活動(dòng),做好省、市“領(lǐng)航杯”及縣“電信杯”信息技術(shù)應(yīng)用技能大賽的各項(xiàng)工作。
2、深入開展課題研究工作。以教育信息技術(shù)課題研究為抓手,探索信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用新策略、模式,打造高效課堂,切實(shí)提高教育教學(xué)效率。
3、結(jié)合省、市賽事,認(rèn)真開展20xx年度電教論文、教案、課件和課例評(píng)比活動(dòng)。
4、組織教師參加國家和省、市多媒體軟件大賽活動(dòng)。
5、組織學(xué)生參加電腦制作競(jìng)賽、英語口語比賽等活動(dòng)。
(三)加快教育資源建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共建共享
1、扎實(shí)做好教育網(wǎng)站及教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)工作。落實(shí)“省教育信息化公共服務(wù)體系基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會(huì)議”精神。做好平臺(tái)管理、維護(hù)、資源集聚與上傳工作,充分發(fā)揮平臺(tái)的各項(xiàng)功能,為教育信息化服務(wù)。
2、認(rèn)真做好20xx年電教教材軟件征訂工作,引進(jìn)和購買各類優(yōu)秀的學(xué)科資源,為全縣教育現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的信息資源支撐。
(四)完善信息化設(shè)施建設(shè),提升教育信息化水平
1、做好市電教館下達(dá)的“數(shù)字化校園”等創(chuàng)建工作,進(jìn)一步推進(jìn)和完善我縣教育現(xiàn)代化的軟硬件環(huán)境建設(shè),提升我縣教育信息化建設(shè)應(yīng)用水平。
2、努力做好教育現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)工作。
(五)積極推動(dòng)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)
根據(jù)省、市要求,結(jié)合我縣實(shí)際情況扎實(shí)有效地開展“三通兩平臺(tái)”建設(shè)工作。
(六)認(rèn)真履行部門職能,熱心服務(wù)基層學(xué)校
做好學(xué)生免費(fèi)英語錄音磁帶及各類電教軟件的發(fā)放調(diào)劑工作。堅(jiān)持做到及時(shí)無誤、帳單清楚。
教育工作計(jì)劃小班篇十一
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力,進(jìn)入新世紀(jì)以來,社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)作為“醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分,己成為普及健康知識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石,是鞏固省級(jí)文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,提高全體居民的健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
通過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的'健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
(一)、充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。
(二)、街道每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。各社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。
(三)、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報(bào),確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。
(四)、大力開展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、展板、知識(shí)競(jìng)賽等,邀請(qǐng)街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。
(五)、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年要定期組織人員,對(duì)社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率的測(cè)試,對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,抓好示范,整體提高。
一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。
三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。
四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。
六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。
七月份:通過乘涼晚會(huì)、廣場(chǎng)文藝演出等形式,重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。
八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
(一)、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。
(二)、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。