每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
教師個(gè)人自傳《自傳》篇一
我叫xx,男,漢族人,1981年11月25日出生,現(xiàn)年xx歲,籍貫是xxx市,學(xué)歷本科。我2004年畢xxx學(xué)教育專業(yè),20xx年至今,在xxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作。
小時(shí)候,“中國共產(chǎn)黨”這個(gè)光榮的名稱在課本中常常出現(xiàn),被老師無數(shù)次提起。雖然那時(shí)的我還不明白這個(gè)詞語的意思,但是我卻能從老師的話語中懵懵懂懂感覺到,那一定是一個(gè)偉大的組織,一個(gè)光榮的人群。那些廣為傳誦的革命故事,那些深入人心人物,一次次讓我認(rèn)識(shí)到,在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代,共產(chǎn)黨是何等英明,共產(chǎn)黨員是何等勇敢,那些故事中的英雄黨員也成了我兒時(shí)的偶像,王成、雷鋒、董存瑞、江姐??這一個(gè)個(gè)鮮活的名字構(gòu)成了我童年時(shí)對(duì)黨的全部印象。
記得在我上三年級(jí)時(shí),我光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),老師親手為我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,并告訴我——這是五星紅旗的一角,是革命先輩們用鮮血染紅的,戴上紅領(lǐng)巾我分外激動(dòng)。那時(shí)候,有一句誓言經(jīng)常讓年幼的我熱血沸騰,雖然那時(shí)我對(duì)那句話的理解還不甚深刻,可每次高聲喊出來時(shí)卻總是讓我無比自豪——“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!”每當(dāng)唱起“我們是共產(chǎn)主義接班人??”時(shí),我稚嫩的肩頭仿佛也感受到即將擔(dān)起的重任。在小學(xué)時(shí)期,我用心學(xué)習(xí)各科知識(shí),并積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),連年被學(xué)校評(píng)為 “三好學(xué)生”或“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
升入初中后,在初中一年級(jí)的下學(xué)期,我迎來了人生的另一次重要的跨越——站在鮮艷的團(tuán)旗下,我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為一名共青團(tuán)員。在這個(gè)供廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人發(fā)利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。目睹著黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民迎來一次又一次勝利,我度過了我的初中階段。在初中階段,我發(fā)憤學(xué)習(xí),立志做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
2001年7月,我通過層層選拔,順利考入哈爾濱師范大學(xué)。在這里,我一邊進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí),一邊讀了大量與黨有關(guān)的書籍,也就是在這個(gè)時(shí)候,我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),感受到了黨和溫暖和偉大,見證了中國共產(chǎn)黨在國家民族危難時(shí)期所發(fā)揮出的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我?guī)е啻旱募で楹蜐M腔熱血走上了教書育人的道路,開始了人生新的里程。在工作中,我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充。平時(shí)的工作中,我開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,以 “三個(gè)代表”重要思想為指引,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以黨的先進(jìn)思想和理論為引領(lǐng)認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。2010年11月,我非常榮幸地作為入黨積極分子進(jìn)行了黨課的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)從表面走入了內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)和生活中,我逐漸認(rèn)識(shí)到作為一名真正的共產(chǎn)黨員,不光要有科學(xué)的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì),作一個(gè)高尚的人更重要的是要擔(dān)負(fù)著更艱巨的社會(huì)職責(zé)和歷史使命。我們的國家仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力還很落后、社會(huì)保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高,共產(chǎn)黨有義務(wù)接受社會(huì)賦予的責(zé)任。在困難面前,共產(chǎn)黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高于一切。
回顧走過的道路,不論是童年還是青年時(shí)期,我都是在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。從開始對(duì)黨有樸素的感情到今天對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí),都是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果。我深信入黨是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,要真正入黨關(guān)鍵是思想上要入黨,要以自己的實(shí)際行動(dòng)做一名真正的黨員。我覺得我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是一個(gè)逐步加深的過程,從小時(shí)候那種朦朧的憧憬,到少年時(shí)那種無比的渴望與崇敬,通過黨校的學(xué)習(xí),我才真正對(duì)中國共產(chǎn)黨有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。中國共產(chǎn)黨是中國的執(zhí)政黨,要帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)社會(huì)主義,這就要求共產(chǎn)黨人要有勇挑重?fù)?dān)的氣魄,要有開拓創(chuàng)新的精神,肩負(fù)著歷史所賦予的神圣使命,克服重重困難,把中國的社會(huì)主義事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)新的高潮!
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距,但我有決心不斷完善自我,希望黨組織對(duì)我進(jìn)行幫助和教育,讓我取得更大的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)認(rèn)真地向周圍的好同志、好黨員學(xué)習(xí),用科學(xué)的世界觀來武裝自己,進(jìn)一步提高自身的政治思想覺悟和文化修養(yǎng),以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、完善自我,為黨和人民的事業(yè)而努力奮斗。
以上是我的個(gè)人自傳,情況全部屬實(shí),請(qǐng)黨組織審核。
此致
敬禮
教師個(gè)人自傳《自傳》篇二
我叫xxx,女,現(xiàn)年28歲。2014年6月畢業(yè)于xx師范學(xué)院,同年9月資于到xx中學(xué),自2014年9月至今,任教于xx鎮(zhèn)xx學(xué)校。從踏上講臺(tái)至今,從事過小學(xué)語文,初中語文、生物,高中生物等教學(xué)工作。
在這幾年工作中,得到了許多老教師的幫忙,在增長(zhǎng)自我綜合本事和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法,現(xiàn)作如下總結(jié):
自2014年參加工作以來,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)黨的路線、方針政策,擁護(hù)改革開放,思想上、行動(dòng)上和黨中央堅(jiān)持一致,模范執(zhí)行學(xué)校行政的各項(xiàng)決議和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在師德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”為此,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我。工作上能勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。
(一)轉(zhuǎn)變觀念,探究新的教學(xué)方法
在教育教學(xué)工作中,我力爭(zhēng)做一個(gè)有廣博專精知識(shí)的教師,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),自2014年任班主任以來,我以“把期望帶給學(xué)生”作為指導(dǎo)思想,把班主任的教育管理與學(xué)生自我約束、自我教育結(jié)合起來,把個(gè)人的自我約束、自我教育與團(tuán)體的自我約束、自我教育結(jié)合起來,這是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
“沒有愛,就沒有教育”,在十多年“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中,我不斷探索和追求,最終悟出教育之真諦在一個(gè)“愛”字,即對(duì)教育事業(yè)的熱愛,對(duì)學(xué)生的愛。課堂教學(xué)的根本在于傳道,要傳好道,首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系,必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。僅有情感的血液在知識(shí)這個(gè)活的機(jī)體中歡騰流動(dòng)的時(shí)候,知識(shí)才會(huì)成為信念,成為學(xué)生主觀世界的一部分。為此,我在教學(xué)實(shí)踐中探索出一條可行的方法:?jiǎn)⑶?-----授知------守行。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能,它需要在必須的環(huán)境中激發(fā)出來。所以,我以愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們的潛能得以激發(fā),并獲得自信的力量,我在做到講之有物,講之有序,講之有理外,更滲透“愛心”。在教學(xué)實(shí)踐中,我不僅僅愛那些優(yōu)秀生,也愛那些后進(jìn)生,課堂教學(xué)面向全體學(xué)生。所以,我所任課程很受學(xué)生的歡迎。
在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決問題的方法和措施,并進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。
作為一個(gè)教師,傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用貼合中小學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng),克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值,并取得了較好的教學(xué)效果。
(二)熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生
尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自我,而不能每一件事情都擔(dān)心他們干不好最終每一件事情都由自我做,結(jié)果學(xué)生對(duì)教師構(gòu)成強(qiáng)烈的依靠。首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在必須意義上說,創(chuàng)立和諧的班團(tuán)體,班干部是決定性的因素。
以往,我總擔(dān)心班干部沒有本事,不敢“下放”權(quán)力,連背定理定義這樣的小事都由自我親自處理,結(jié)果是管得太多太死,班里氛圍較死,沒有活力,班干部本事也沒能提高,自我又很累。之后,我逐漸領(lǐng)悟到:教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生主體能動(dòng)性。于是,我著手對(duì)以往模式的“改革”,“下放”權(quán)力,相信學(xué)生,一方面減少了自我的工作量,另一方面給了學(xué)生自主鍛煉的機(jī)會(huì),從而獲得了雙豐收。
(三)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量
多媒體能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生必須的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而構(gòu)成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識(shí)形象化,無序的資料系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。真正讓教育尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神,培養(yǎng)和構(gòu)成學(xué)生的健全個(gè)性和精神力量,使學(xué)生生動(dòng)活潑的健康的成長(zhǎng)。
工作之余,除了進(jìn)取參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),真正做到依法治教。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn),
為更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》、《課程的反思與重建》、《走進(jìn)新課程》等書籍。我還進(jìn)取參加縣、鄉(xiāng)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。已取得上級(jí)部門要求的各種證件??傊?,這么多年來,我雖然在教育教學(xué)工作中取得了必須的成績(jī),教學(xué)管理中積累了必須的經(jīng)驗(yàn),然而學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限,我必須會(huì)在今后的教學(xué)和教研工作中不斷開
擔(dān)任班主任工作期間,能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,采用自薦和競(jìng)選相結(jié)合的方法培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生自主管理,創(chuàng)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度建立1+1互助組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式)小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與團(tuán)體奮斗的目標(biāo)。重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展,協(xié)調(diào)與科任教師和家長(zhǎng)的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò),學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造本事的培養(yǎng),把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評(píng)的原則,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在簡(jiǎn)便愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
總之,“冰凍三尺非一日之寒?!比温氁詠?,本人工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以身作則,業(yè)務(wù)水平得到了必須提高。學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限,我必須會(huì)在今后的教學(xué)和工作中不斷開拓進(jìn)取,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。
教師個(gè)人自傳《自傳》篇三
姓名:x,性別:x;民族:x;政治面貌:團(tuán)員;文化程度:xx;籍貫:x;工人家庭出身;x年x月x日出生于?,F(xiàn)工作于x。
x年9月-x年7月在x小學(xué)讀書。
x年9月-x年7月在x中學(xué)讀書。
x年9月-x年7月在x讀書。
x年6月加入共青團(tuán)組織。
x年12月-x年12月在x服役。
x年1月-2003年10月待分配。
2x年10月在x工作至今。
家庭成員:母親,x,黨員,退休工人。
我于x出生在一個(gè)普通的工人家庭,我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長(zhǎng)起來的。我的父親是x,母親是x。從小時(shí)候起,母親謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致謹(jǐn)慎的生活態(tài)度,父親刻苦好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)就深深地感染著我,教育著我。
x年至x年,我在x小學(xué)校完成了小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。x年開始了我的學(xué)習(xí)生涯。臨學(xué)前,母親教導(dǎo)我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,僅有像毛主席、周那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它;僅有像錢學(xué)森、李四光那樣為祖國的科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出畢生精力的科學(xué)家們才配戴上它;僅有像雷鋒、王進(jìn)喜那樣為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰(zhàn)士們和勞動(dòng)模范們才配戴上它。我牢記母親的話,進(jìn)入小學(xué)后,我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);在各項(xiàng)勞動(dòng)中處處爭(zhēng)先、不怕苦、不怕累;在各種活動(dòng)中踴躍參加、進(jìn)取表現(xiàn)。在小學(xué)二年級(jí)首批光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),從小,父母就言傳身教,教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環(huán)境讓我成長(zhǎng),我也必須盡全力去回報(bào)他們。我在小學(xué)的時(shí)候教師就給我們講解了一些黨的基本知識(shí),讓我很早就明白偉大的黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關(guān)于黨的最初印象。但那時(shí)畢竟年紀(jì)還小,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也還很朦朧,只覺得黨員是個(gè)光榮的稱號(hào),黨是提高的人所組成的,要求上進(jìn)的我也想?yún)⒓舆@樣一支提高的隊(duì)伍,發(fā)揮自我的一份作用。
x年至x年我在x中專完成了中專學(xué)業(yè)。在校期間我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)習(xí)以外進(jìn)取參加學(xué)校各類文體活動(dòng)。多次代表學(xué)校參加各項(xiàng)重大的活動(dòng),得到校領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)可。正是在這兩年的學(xué)習(xí)生活中,我開始很多的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對(duì)馬列主義、毛澤東思想有了初步的認(rèn)識(shí),并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),知識(shí)的豐富,我的思想的逐漸成熟。我由小時(shí)候?qū)h組織的崇敬變?yōu)樵絹碓娇释丶尤氲剿男辛?,成為她中間的一員。
x年至x年我在x服役。在部隊(duì)這座大熔爐里我懂得了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,并且有了新的任務(wù)和奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),以搶救人民的生命財(cái)產(chǎn)為己任。在服役期間我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也逐漸加深了了解。另外我還在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線方針政策,對(duì)黨有了較系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。
x年我考上了公務(wù)員,工作至今。經(jīng)過學(xué)習(xí)《.....黨章》、《...宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí),以及身邊黨員的模范帶頭作用,增進(jìn)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),拉近了我和黨的距離。此時(shí)我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸清晰,這樣一個(gè)以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自我行動(dòng)指南的政黨,領(lǐng)導(dǎo)人民通往人類最完美的社會(huì)建設(shè)中,于是我對(duì)黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請(qǐng)書。同時(shí)我也明白,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍較膚淺,需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自我。黨組織考驗(yàn)我,幫忙教育我,并送我參加黨校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是具有鐵的紀(jì)律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這樣的政黨,前途必須是光明的。我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是我們黨的指導(dǎo)思想。我們的政治路線是以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義道路。
所以,我對(duì)黨的前途更加充滿信心,更加堅(jiān)定了我加人.....的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍。隨著自我思想的逐漸成熟,我深深地感受到,我找到了自我的信仰,我必須要成為一名黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻(xiàn)我的全部,把自我的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。
回顧自我成長(zhǎng)的歷程,我每一步成績(jī)的取得,都是黨和人民教育的結(jié)果,是同志們幫忙的結(jié)果。作為一名鐵路職工,我要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命,一方面要樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,進(jìn)取為人民群眾服務(wù),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平,努力成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和合格的接班人。
請(qǐng)組織幫忙我,考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
教師個(gè)人自傳《自傳》篇四
我叫xxx,民族:蒙古族,于xxxx年xx月xx日出生在xx市的一個(gè)小村莊,現(xiàn)在是xxxx小學(xué)的一名語文教師。
我的父親是忠厚老實(shí)的農(nóng)民,同時(shí)也是一個(gè)老共產(chǎn)黨員。小時(shí)候常常聽爸爸講他小時(shí)候是怎樣受盡苦難,是中國共產(chǎn)黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛著我們的黨和國家,記得小時(shí)候他常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不能為國家添麻煩而要為國家做貢獻(xiàn)。我的母親是一位小學(xué)老師。她在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作了三十一年,在去年的四月份光榮退休了。她對(duì)教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著,在潛移默化中讓立志當(dāng)一位人民老師。我就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的環(huán)境下,受著父親的熏陶,健康的成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
19xx年9月我進(jìn)入了小學(xué),在學(xué)校老師的教育下,我在一年級(jí)時(shí)就光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)。記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚,我興奮的睡不著覺。我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心:學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,不怕累。所以我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,并在小學(xué)階段一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。
19xx年我升入了通遼市蒙古族學(xué)校讀初中,我更加努力的學(xué)習(xí),在班上的成績(jī)一直名列前茅,并且一直擔(dān)任數(shù)學(xué)與英語課代表一職,深得老師和同學(xué)的贊賞。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力,于1995年5月我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
19xx年9月,我考入了哲里木盟師范學(xué)校。在那豐富多彩的師范學(xué)習(xí)生活中,我努力的學(xué)習(xí),為了自己心中的目標(biāo),不怕苦,不怕累。學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充。
20xx年自師范學(xué)校畢業(yè)后,我一直沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。自己聯(lián)系學(xué)校代課學(xué)習(xí),積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。又參加成人高考,取得了本科學(xué)歷,使自己的文化水平得到提升。
20xx年是我命運(yùn)的又一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),我報(bào)名參加了科爾沁區(qū)教師招聘考試,終于成為了一名真正的教育工作者,成為了一名小學(xué)語文教師,圓了自己的第一個(gè)夢(mèng)想。也更有信心去沖刺更高的目標(biāo)。于是我從那一年開始積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,向?qū)W校黨組織遞交入黨申請(qǐng)書。由于工作踏實(shí)、熱情飽滿、成績(jī)優(yōu)秀,深得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)學(xué)生的稱贊。
業(yè)務(wù)上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,為領(lǐng)導(dǎo)解憂;團(tuán)結(jié)同事,共同鉆研業(yè)務(wù)水平,共同提高業(yè)務(wù)能力;教育學(xué)生要更加耐心細(xì)致,關(guān)心熱愛學(xué)生,成為學(xué)生的良師益友。
我深深的體會(huì)到自己的成長(zhǎng)歷程,與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨,并且端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對(duì)我進(jìn)行幫助和教育,讓我取得更大的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。