總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
計(jì)算機(jī)的學(xué)期總結(jié)篇一
政治思想方面:
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排。從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
教學(xué)方面:
認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,及時(shí)做好教學(xué)反思。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
德育方面:
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的衛(wèi)生和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。
在班級(jí)管理中始終貫徹落實(shí)以下工作:
1、爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)明確育人的目的:正直,善良,智慧,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。
2.規(guī)范早讀,午休,課間的紀(jì)律。
3、力爭(zhēng)在升旗,大課間活動(dòng)和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到。我們?cè)诎鍒?bào)評(píng)比中,眼操比賽中,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中都取得了突出成績(jī)。
4.規(guī)范課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉。
業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間進(jìn)修漢語(yǔ)言本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
計(jì)算機(jī)的學(xué)期總結(jié)篇二
1、組織組員認(rèn)真完成上級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作,按時(shí)上交各學(xué)期教研計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)期教研活動(dòng)記錄等材料,教學(xué)常規(guī)工作正常有序進(jìn)行。
2、圍繞如何提高教學(xué)效率為主題,開(kāi)設(shè)了新教師的匯報(bào)課、青年教師的研討課、老教師的示范課。
3、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),經(jīng)常組織專題講座。如:針對(duì)前久學(xué)生對(duì)技能鑒定的不良情緒,4月18日由xxx老師主講的以《憑證上崗》為主題的專題講座,對(duì)象是本學(xué)期需參加職業(yè)技能鑒定的12個(gè)班近六百名同學(xué),內(nèi)容是:
(1)介紹近兩年我校職業(yè)技能鑒定的情況。
(2)學(xué)生取證的重要性。
(3)學(xué)生鑒定考試過(guò)程中的注意事項(xiàng)。講座結(jié)束,同學(xué)們紛紛表示,有很大的.收獲。
4、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手能力,加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng),4月初舉辦第三屆學(xué)生計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽。本競(jìng)賽分為四個(gè)模塊:文字錄入、辦公軟件、影視編輯和圖形圖像處理。
5、為鞏固本組教師的專業(yè)技能水平,4月24日組織全組組員進(jìn)行計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的培訓(xùn),并要求考試通過(guò)。
6、在聽(tīng)課中反思,在反思中總結(jié),在總結(jié)中成長(zhǎng)。我們每月都統(tǒng)一安排至少三次的聽(tīng)評(píng)課,要求:
(1)每位教師必須參加每月統(tǒng)一安排的公開(kāi)課至少三次。
(2)評(píng)課必須積極發(fā)言,真心幫助授課者,使每位教師都有所收獲。
(3)輪流安排主評(píng)人,讓每位教師都得到鍛煉。
7、為營(yíng)造相互交流的氛圍,建立了計(jì)算機(jī)教研組qq群,方便每位教師交流。如:教學(xué)中遇到的難點(diǎn),可以上傳,讓大家一起來(lái)討論解決。教學(xué)中有好的方法和思想,也可以上傳,與大家分享。
8、本學(xué)期我們組有兩名新教師和兩名代課教師,為讓她們更快進(jìn)入角色,提高教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一對(duì)一結(jié)對(duì)子的方式,讓有經(jīng)驗(yàn)的教師幫帶。
9、我們組外出培訓(xùn)的老師,回校都要向本組教師傳達(dá),談?wù)勊?jiàn)所聞,說(shuō)說(shuō)所感所想,促進(jìn)大家共同成長(zhǎng)。
計(jì)算機(jī)的學(xué)期總結(jié)篇三
過(guò)去的一年是不平凡的一年,在過(guò)去的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起成長(zhǎng),我們是師生,但更是朋友,看到他們進(jìn)步是我最高興的事情,針對(duì)xx年,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職報(bào)告。
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友善;愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來(lái)經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒。
學(xué)校安排我接手四、五年級(jí)大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課新教材的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁(yè)與多媒體技術(shù)等的基本知識(shí)與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。
在教學(xué)的管理方面,認(rèn)真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認(rèn)真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問(wèn)題或有疑難問(wèn)題時(shí),積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長(zhǎng)和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽(tīng)取各方面給我提出的批評(píng)意見(jiàn),并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中,老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對(duì)自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在xx年6月的全國(guó)小教大專xx比賽上榮獲二等獎(jiǎng),成果仍然可以在xx網(wǎng)上查看。在xx—xx學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師xx賽中獲得課件一等獎(jiǎng)。在xx年末,參加了全國(guó)師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。
學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)方面,計(jì)算機(jī)專業(yè)的作業(yè)分書(shū)面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書(shū)面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書(shū)寫。做錯(cuò)的及時(shí)要求其改正過(guò)來(lái)。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來(lái)練習(xí)實(shí)際操作,因此,在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中,上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)、掌握操作技能。因?yàn)閷W(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來(lái)抓,要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄,對(duì)學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭(zhēng)取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。
1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會(huì)有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在“夾生飯”現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計(jì)算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課,提供上機(jī)操作機(jī)會(huì)。
2、課時(shí)量少,每班一周只有兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時(shí)間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會(huì),開(kāi)放計(jì)算機(jī)機(jī)房。
3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對(duì)局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。爭(zhēng)取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。
4、全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會(huì)。
這一學(xué)期已成為過(guò)去,我們要展望下一個(gè)學(xué)期,希望未來(lái)我們能揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用我校的教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配給學(xué)生,讓學(xué)生們?nèi)〉酶蟪煽?jī)。
計(jì)算機(jī)的學(xué)期總結(jié)篇四
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間期末將至,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這半學(xué)年的工作也落下帷幕。在過(guò)去的一學(xué)期中,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟社團(tuán)的積極配合下、在全體成員的共同努力下,取得了一定的成績(jī),獲得了廣大師生的肯定。在學(xué)期末來(lái)臨之際,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)對(duì)本學(xué)期工作作出以下總結(jié):
一、本學(xué)期完成的工作。
(一)內(nèi)部建設(shè)之招納新成員。
(二)內(nèi)部建設(shè)之計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)本著“普及計(jì)算機(jī)知識(shí)、提高計(jì)算機(jī)技能”的宗旨,從10月份開(kāi)始舉行了多次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。每次培訓(xùn)前,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的干部成員認(rèn)真準(zhǔn)備,做好籌劃工作;培訓(xùn)中,負(fù)責(zé)講解的人員語(yǔ)言幽默,善于調(diào)動(dòng)大家的積極性,使得各成員積極參與,踴躍提問(wèn)并分享自己的見(jiàn)解,讓大家在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)又享受到知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。據(jù)各部部長(zhǎng)了解,每次培訓(xùn)完成后,都有很多成員充分利用自己身邊的資源對(duì)培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)及時(shí)鞏固。本學(xué)期我們培訓(xùn)的內(nèi)容包括電腦組裝、系統(tǒng)安裝、電腦的安裝與保養(yǎng)、手機(jī)刷機(jī)、繪生繪影等,內(nèi)容不但豐富多彩,而且貼近學(xué)生生活實(shí)際。這些培訓(xùn)既使得協(xié)會(huì)成員提高了電腦技能,又增進(jìn)了各成員之間的了解。
(三)內(nèi)部活動(dòng)之乒乓球比賽。
為增進(jìn)各成員間的感情,團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于十月中旬舉行了乒乓球比賽。賽前,對(duì)出任本次比賽的裁判人員進(jìn)行賽前指導(dǎo),提高各裁判水平,使比賽做到公平公正。比賽時(shí)新老成員通過(guò)旋球、切球、抽球等乒乓技術(shù)的交流,加深了彼此間的了解,使得比賽在一個(gè)輕松愉快的氛圍下有序地進(jìn)行。在各成員的積極參與與努力下,此次乒乓球比賽舉辦得比較成功,既增進(jìn)了各成員間的感情,團(tuán)結(jié)了社團(tuán)力量,又豐富了各成員的課余生活。
(四)社團(tuán)文化節(jié)之dv大賽。
為豐富大學(xué)生業(yè)余文化生活,陶冶大學(xué)生情操,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)舉行了以“我show我視野”為主題的dv大賽。這次dv大賽面向全校學(xué)生征集作品,在大賽前,策劃部工作人員認(rèn)真策劃,宣傳部工作人員以宣傳單、展板、海報(bào)、圖片等多種形式大力宣傳;大賽中,參賽選手富有激情地講解自己的作品,評(píng)委們也給出了客觀公正的評(píng)價(jià)。這次dv大賽,使選手們和觀看比賽的同學(xué)開(kāi)始注意到生活中的一些美好細(xì)節(jié),也懂得了要抓住機(jī)會(huì)展示自己,正確對(duì)待個(gè)性和張揚(yáng),獲得了許多無(wú)法在課堂里獲得的人生啟迪。同時(shí),參與此次大賽的大學(xué)生們,清楚地了解自己、了解生活,為自己將來(lái)的發(fā)展做了鋪墊。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。
(一)成功的經(jīng)驗(yàn)。
1、準(zhǔn)備較充分。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在我們協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這些活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動(dòng)能夠有序地進(jìn)行,為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保障。
(二)不足與彌補(bǔ)方案。
2、考慮不夠周全。舉辦的dv大賽雖然貼近同學(xué)的實(shí)際生活,但是沒(méi)考慮到參賽所需要的一些設(shè)備(數(shù)碼相機(jī))和技能(制作dv的軟件的使用)等對(duì)廣大同學(xué)的限制,沒(méi)能普及開(kāi)來(lái),結(jié)果導(dǎo)致參賽人數(shù)少,沒(méi)收到預(yù)期的效果。彌補(bǔ)方案:向有意參加這項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)提供設(shè)備,并在賽前組織一次培訓(xùn)。
3、工作過(guò)程中存在疏漏。在乒乓球比賽活動(dòng)前,沒(méi)能及早通知各成員這項(xiàng)活動(dòng),導(dǎo)致有的人因?yàn)橛惺虏荒軄?lái),導(dǎo)致活動(dòng)有了很大的遺憾。彌補(bǔ)方案:在舉行活動(dòng)之前,要及早地通知各成員,并確認(rèn)要參加活動(dòng)的成員名單。
四、展望未來(lái)。
(一)社團(tuán)活動(dòng)的品牌宣傳必須形成品牌化、系統(tǒng)化和立體化。社團(tuán)活動(dòng)只有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳,依托“陸??铡钡娜轿涣Ⅲw宣傳,才能取得上級(jí)主管部門的充分認(rèn)可和大力支持,才能贏得全校師生和兄弟組織社團(tuán)的積極配合,才能塑造和提升社團(tuán)的品牌形象,擴(kuò)大社團(tuán)的品牌影響。
(二)加強(qiáng)文化建設(shè)。
1、建立健全社團(tuán)價(jià)值觀。
2、規(guī)范化與多元化管理。
3、重視社團(tuán)形象設(shè)計(jì)。
計(jì)算機(jī)的學(xué)期總結(jié)篇五
在教務(wù)處和教育研究室的領(lǐng)導(dǎo)下,計(jì)算機(jī)教研組全體教師能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,積極開(kāi)展各項(xiàng)教育研究、改革和推廣工作,并取得一定的成績(jī):
計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研組在教育研究室的指導(dǎo)下,組織全組教師開(kāi)展課堂創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)和研究,安排“項(xiàng)目教學(xué)法”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí),我組教師教學(xué)思路更廣,新教法實(shí)踐的路子更闊?!绊?xiàng)目式教學(xué)法”是在建構(gòu)主義的指導(dǎo)下,以實(shí)際工程項(xiàng)目為對(duì)象,先由老師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分解,并作適當(dāng)?shù)氖痉?,然后讓學(xué)生分組討論,協(xié)作學(xué)習(xí),最后以共同完成項(xiàng)目來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)目的的一種教學(xué)方法。經(jīng)學(xué)習(xí)和討論決定:在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)中選取《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《網(wǎng)頁(yè)制作》和《vb程序設(shè)計(jì)》等幾門課程進(jìn)行“項(xiàng)目教學(xué)法”試驗(yàn),還通過(guò)安排公開(kāi)課等形式進(jìn)行教法交流、實(shí)踐和總結(jié),通過(guò)聽(tīng)課評(píng)議來(lái)評(píng)價(jià)應(yīng)用效果。我們組織全組教師聽(tīng)了張微老師運(yùn)用“項(xiàng)目教學(xué)法”講《網(wǎng)頁(yè)制作》的公開(kāi)課。經(jīng)實(shí)踐,大家認(rèn)為面對(duì)基礎(chǔ)普遍不高的職業(yè)中專生,通過(guò)項(xiàng)目教學(xué),讓學(xué)生掌握最基本的知識(shí),并架起學(xué)習(xí)新知識(shí)的支點(diǎn),通過(guò)項(xiàng)目來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,效果很好。
我組教師以“寬基礎(chǔ),活模塊課程模式”為原則,根據(jù)專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的要求,完成了電子商務(wù)20xx級(jí)和會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂。為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),計(jì)算機(jī)20xx、20xx級(jí)均增加實(shí)訓(xùn)時(shí)間和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容;商務(wù)04級(jí)的《數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用》課程從第五學(xué)期提前到第四學(xué)期,使課程內(nèi)容的銜接更加科學(xué)、合理,也更加適合于我校的實(shí)踐教學(xué)安排的需要。
教材選用是教學(xué)改革不可或缺的內(nèi)容,教材的好壞直接關(guān)系到教學(xué)效果的好壞,我組教師在比較不同版本教材的優(yōu)劣基礎(chǔ)上,向教務(wù)處和教育研究室提出不少合理建議,為挑選出最適合我校專業(yè)的教材做出了一定的貢獻(xiàn)。
響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我組教師在完成課堂教學(xué)工作之余,能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提升為理論,撰寫出許多較有質(zhì)量的教學(xué)論文。通過(guò)組織論文交流和評(píng)比,從中選出我組鐘華華、盧萬(wàn)有、修興平、鄧妍春、楊文生林杰等多位教師的教學(xué)論文,在《燭光》上發(fā)表,定期的論文交流和評(píng)比,激勵(lì)了大家的寫作熱情,促進(jìn)了我組教師論文寫作水平的提高。
我組能按教務(wù)管理的要求對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教案和我組同行進(jìn)行測(cè)評(píng),選出優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行交流,教研組長(zhǎng)還能配合教務(wù)處對(duì)教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置和批改進(jìn)行檢查,對(duì)各位教師的教學(xué)及相關(guān)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)進(jìn)行檢督,并及時(shí)把結(jié)果和存在問(wèn)題反饋給我組教師,幫助我組教師了解自己的教學(xué)情況,從而保證和提高教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)方法學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷探索出符合我校實(shí)際的教學(xué)方法;繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)改革,不斷完善和更新課程教學(xué)內(nèi)容,協(xié)助學(xué)校打造品牌專業(yè);爭(zhēng)取一些適合我組實(shí)際的教研項(xiàng)目,促進(jìn)我組教研水平的全面提高。
計(jì)算機(jī)的學(xué)期總結(jié)篇六
“學(xué)電腦從娃娃抓起”每次走進(jìn)機(jī)房,我總是會(huì)看看這句話。一眨眼,一個(gè)學(xué)期又將要結(jié)束了!回首這一年來(lái),和學(xué)生上課,相處間的喜、怒、哀、樂(lè),心里覺(jué)得挺充實(shí)的。
因?yàn)橐恍┰颍顧n孫芳請(qǐng)了一年假,校長(zhǎng)讓我接了她的課!每天的課時(shí),整整增了一倍!看到課表上密密麻麻的班級(jí),我的頭都大了!我真的可以把這25個(gè)班的課都接下來(lái)嗎?心里雖然也在暗暗擔(dān)心,可是,我沒(méi)有時(shí)間去思考。
以前,我一直代的是高段的課,忽然接上低段的課,有點(diǎn)怕。可是在上了一星期的課之后,我發(fā)現(xiàn),我喜歡上了這些低段的小孩子,我喜歡給他們上課。相比高段的學(xué)生,低段的學(xué)生剛剛開(kāi)始接觸電腦課,上課的積極性與好奇性相當(dāng)高,每節(jié)課,總是興高采烈的早早排隊(duì),歡歡喜喜的等著我來(lái),我的心情也隨之好起來(lái),上課的效果,往往比預(yù)計(jì)的要好!
這學(xué)期四年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始了“microsoftword”文字處理軟件的學(xué)習(xí),進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的指法練習(xí)之后,就開(kāi)始了軟件的學(xué)習(xí)。而學(xué)生在此時(shí),帶給我又一份驚喜。
記得我們是在講述“段落指揮四兄弟”這一課,我讓學(xué)生比較2副作品:一個(gè)是文字經(jīng)過(guò)排版的,一個(gè)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)排版的。但是兩篇文字都配了優(yōu)美的背景,文字也進(jìn)行了設(shè)置,如果拋開(kāi)文字排列這一點(diǎn),2副作品都很美。在經(jīng)過(guò)短時(shí)間的考慮后,學(xué)生舉手回答,大家都很踴躍??墒撬齻兊幕卮鸶业恼_答案,卻是風(fēng)馬牛不相及。
學(xué)生從文字的背景,文字的顏色,文字的大小,內(nèi)容與背景圖的搭配,甚至天空中云朵的數(shù)量……談了她們的好多看法,唯獨(dú)沒(méi)有談到文字的排列,熱熱鬧鬧各自擁護(hù)著自己認(rèn)為美麗的那一個(gè)。
雖然并沒(méi)有聽(tīng)到我想要的答案,可是學(xué)生的想像力以及利用文字感染力所做的闡述,讓我震撼。(語(yǔ)文老師功不可沒(méi)啊!)。
在我表示了對(duì)他們的答案的否定后,他們有點(diǎn)沮喪。我微笑的告訴他們,雖然老師沒(méi)有聽(tīng)到正確的答案,但是,你們給了老師另一份驚喜,你們觀察到了老師所沒(méi)有觀察到,沒(méi)有注意到的很多細(xì)節(jié),我想這種精神是值得表?yè)P(yáng)的,也希望你們以后可以再接再勱,發(fā)揚(yáng)不怕錯(cuò)的精神。聽(tīng)了我的話,好多孩子在不好意思的偷偷笑,看到孩子們臉上可愛(ài)的笑容,我也笑了。
心里不由的感到欣慰,老師的價(jià)值:就是希望學(xué)生可以“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。而他們真的做到了!
畢業(yè)從教以來(lái),學(xué)生長(zhǎng)大了,我也成長(zhǎng)了,更加成熟。下一學(xué)期,我要更加努力把課上好!也希望自己永遠(yuǎn)可以保持這一份熱情,去對(duì)待我的每一位學(xué)生,讓她們可以學(xué)有所得!
二十一世紀(jì)的人才,必須懂英語(yǔ),會(huì)電腦?!薄坝?jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起。”從以上的話語(yǔ)中,可見(jiàn)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)已成為小學(xué)生必不可少的課程組成部分,這不僅對(duì)培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才具有現(xiàn)實(shí)意義,而且對(duì)提高我們民族的素質(zhì)也有著深遠(yuǎn)的意義。
下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對(duì)本年度這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
游戲入門,學(xué)習(xí)指法。
小學(xué)生對(duì)游戲特別感興趣,而計(jì)算機(jī)正具有能玩游戲的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。
例如對(duì)于最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容——學(xué)習(xí)指法。這個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是非??菰锏模绻婚_(kāi)始直接講解手指的擺放要求和指法要點(diǎn),學(xué)生不但學(xué)的很累,而且很不愿學(xué),更加不能*其練習(xí)了。我在教學(xué)中就采取游戲引入的方法,先讓學(xué)生玩《金山打字》,比賽誰(shuí)的成績(jī)好或者與老師比賽。學(xué)生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績(jī)就必須練習(xí)好指法。在這種情況下,再講解指法練習(xí),學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后,學(xué)生們?cè)偻孢@個(gè)游戲時(shí)就感到輕松自如了。這樣,就保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。
總之,要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程,今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過(guò)程中,處處留心,時(shí)時(shí)注意,必須使用易于學(xué)生接受的語(yǔ)言和教學(xué)方法,讓一些枯燥乏味的知識(shí)變得有趣、生動(dòng),使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識(shí)。
政治思想方面:
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排。從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
教學(xué)方面:
認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,及時(shí)做好教學(xué)反思。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
德育方面:
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的衛(wèi)生和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。
在班級(jí)管理中始終貫徹落實(shí)以下工作:
1、爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)明確育人的目的:正直,善良,智慧,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。
2.規(guī)范早讀,午休,課間的紀(jì)律。
3、力爭(zhēng)在升旗,大課間活動(dòng)和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到。我們?cè)诎鍒?bào)評(píng)比中,眼操比賽中,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中都取得了突出成績(jī)。
4.規(guī)范課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉。
業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間進(jìn)修漢語(yǔ)言本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體。
課件。
制作。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
計(jì)算機(jī)的學(xué)期總結(jié)篇七
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)學(xué)期工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
(一)內(nèi)部建設(shè)之招納新成員
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于9月份完成了對(duì)15級(jí)成員的納新工作。在納新工作開(kāi)展前,我們召開(kāi)了專門會(huì)議,就納新問(wèn)題展開(kāi)討論,涉及納新時(shí)間地點(diǎn)、納新流程、納新宣傳、面試大概時(shí)間及形式、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)措施等問(wèn)題,明確各部門負(fù)責(zé)的工作。在納新過(guò)程中,負(fù)責(zé)納新的干部成員在校園內(nèi)張貼了醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ),以宣傳單、展板、海報(bào)、圖片等多種形式宣傳計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),納新點(diǎn)上的負(fù)責(zé)人員,態(tài)度誠(chéng)懇,熱情、耐心地為新生講解計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的概況,讓眾多同學(xué)感受到了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的凝聚力和求真務(wù)實(shí)的精神。
(二)內(nèi)部建設(shè)之計(jì)算機(jī)培訓(xùn)
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)本著“普及計(jì)算機(jī)知識(shí)、提高計(jì)算機(jī)技能”的宗旨,從10月份開(kāi)始舉行了多次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。每次培訓(xùn)前,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的干部成員認(rèn)真準(zhǔn)備,做好籌劃工作;培訓(xùn)中,負(fù)責(zé)講解的人員語(yǔ)言幽默,善于調(diào)動(dòng)大家的積極性,使得各成員積極參與,踴躍提問(wèn)并分享自己的見(jiàn)解,讓大家在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)又享受到知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。據(jù)各部部長(zhǎng)了解,每次培訓(xùn)完成后,都有很多成員充分利用自己身邊的資源對(duì)培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)及時(shí)鞏固。本學(xué)期我們培訓(xùn)的內(nèi)容包括電腦組裝、系統(tǒng)安裝、電腦的安裝與保養(yǎng)、手機(jī)刷機(jī)、繪生繪影等,內(nèi)容不但豐富多彩,而且貼近學(xué)生生活實(shí)際。這些培訓(xùn)既使得協(xié)會(huì)成員提高了電腦技能,又增進(jìn)了各成員之間的了解。
(三)內(nèi)部活動(dòng)之乒乓球比賽
為增進(jìn)各成員間的感情,團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于十月中旬舉行了乒乓球比賽。賽前,對(duì)出任本次比賽的裁判人員進(jìn)行賽前指導(dǎo),提高各裁判水平,使比賽做到公平公正。比賽時(shí)新老成員通過(guò)旋球、切球、抽球等乒乓技術(shù)的交流,加深了彼此間的了解,使得比賽在一個(gè)輕松愉快的氛圍下有序地進(jìn)行。在各成員的積極參與與努力下,此次乒乓球比賽舉辦得比較成功,既增進(jìn)了各成員間的感情,團(tuán)結(jié)了社團(tuán)力量,又豐富了各成員的課余生活。
(四)社團(tuán)文化節(jié)之dv大賽
為豐富大學(xué)生業(yè)余文化生活,陶冶大學(xué)生情操,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)舉行了以“我show我視野”為主題的dv大賽。這次dv大賽面向全校學(xué)生征集作品,在大賽前,策劃部工作人員認(rèn)真策劃,宣傳部工作人員以宣傳單、展板、海報(bào)、圖片等多種形式大力宣傳;大賽中,參賽選手富有激情地講解自己的作品,評(píng)委們也給出了客觀公正的.評(píng)價(jià)。這次dv大賽,使選手們和觀看比賽的同學(xué)開(kāi)始注意到生活中的一些美好細(xì)節(jié),也懂得了要抓住機(jī)會(huì)展示自己,正確對(duì)待個(gè)性和張揚(yáng),獲得了許多無(wú)法在課堂里獲得的人生啟迪。同時(shí),參與此次大賽的大學(xué)生們,清楚地了解自己、了解生活,為自己將來(lái)的發(fā)展做了鋪墊。
(一)成功的經(jīng)驗(yàn)
1、準(zhǔn)備較充分?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”在我們協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這些活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、分工具體,安排合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,會(huì)長(zhǎng)就已經(jīng)將工作合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動(dòng)能夠有序地進(jìn)行,為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保障。
(二)不足與彌補(bǔ)方案
2、考慮不夠周全。舉辦的dv大賽雖然貼近同學(xué)的實(shí)際生活,但是沒(méi)考慮到參賽所需要的一些設(shè)備(數(shù)碼相機(jī))和技能(制作dv的軟件的使用)等對(duì)廣大同學(xué)的限制,沒(méi)能普及開(kāi)來(lái),結(jié)果導(dǎo)致參賽人數(shù)少,沒(méi)收到預(yù)期的效果。彌補(bǔ)方案:向有意參加這項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)提供設(shè)備,并在賽前組織一次培訓(xùn)。
3、工作過(guò)程中存在疏漏。在乒乓球比賽活動(dòng)前,沒(méi)能及早通知各成員這項(xiàng)活動(dòng),導(dǎo)致有的人因?yàn)橛惺虏荒軄?lái),導(dǎo)致活動(dòng)有了很大的遺憾。彌補(bǔ)方案:在舉行活動(dòng)之前,要及早地通知各成員,并確認(rèn)要參加活動(dòng)的成員名單。
(一)社團(tuán)活動(dòng)的品牌宣傳必須形成品牌化、系統(tǒng)化和立體化。社團(tuán)活動(dòng)只有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳,依托“陸??铡钡娜轿涣Ⅲw宣傳,才能取得上級(jí)主管部門的充分認(rèn)可和大力支持,才能贏得全校師生和兄弟組織社團(tuán)的積極配合,才能塑造和提升社團(tuán)的品牌形象,擴(kuò)大社團(tuán)的品牌影響。
(二)加強(qiáng)文化建設(shè)。
1、建立健全社團(tuán)價(jià)值觀
2、規(guī)范化與多元化管理
3、重視社團(tuán)形象設(shè)計(jì)
計(jì)算機(jī)的學(xué)期總結(jié)篇八
時(shí)光飛逝,一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。一學(xué)期以來(lái),計(jì)算機(jī)教室的工作都在緊張而有序開(kāi)展,現(xiàn)就工作情況總結(jié)如下:。
一、信息技術(shù)教學(xué)工作方面。
嚴(yán)格按照信息技術(shù)課標(biāo)要求,根據(jù)課程計(jì)劃,充分準(zhǔn)備上課所需的計(jì)算機(jī)器材,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保每一次授課的順利。對(duì)有些特別知識(shí)點(diǎn),需要事先進(jìn)行教師演示確保計(jì)算機(jī)教室的設(shè)備器材不受損傷。使用過(guò)程中中對(duì)有損壞的計(jì)算機(jī)設(shè)備嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施報(bào)損。優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)計(jì)劃,努力提高學(xué)生的積極性和實(shí)踐能力。
二、計(jì)算機(jī)室的管理方面。
加強(qiáng)日常對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長(zhǎng)其壽命,為學(xué)校成本開(kāi)支的節(jié)約做出了自己的一份力。如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、堅(jiān)持定期檢測(cè),保證學(xué)校用網(wǎng)的.暢通做到優(yōu)質(zhì)、優(yōu)用的效果。切實(shí)保證計(jì)算機(jī)教室任何時(shí)段有需求,任何時(shí)段都能投入使用,完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。
認(rèn)真做好電路線路的安全檢查工作,在物理組的配合下做到了定期檢修、防銹、保養(yǎng)等工作及時(shí)排除安全隱患。同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),把計(jì)算機(jī)教室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,真正意義上做到“準(zhǔn)”“凈”“齊”。
三、存在的不足和努力方向。
在引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐練習(xí)的地方,采取的措施還需繼續(xù)完善,學(xué)生的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力不是很理想。在今后的教學(xué)工作中更要努力改進(jìn)教學(xué)方法,以滿足學(xué)生發(fā)展的需要。讓計(jì)算機(jī)教室為學(xué)校及學(xué)生的發(fā)展做出“墊腳石”的作用。讓計(jì)算機(jī)教室真正服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
計(jì)算機(jī)的學(xué)期總結(jié)篇九
1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)(b級(jí))。
本課程共有專兼職教師20人(含外聘及校內(nèi)行政兼課教師),其中:具有教授、副教授職稱人數(shù)6人,達(dá)30%,已具有研究生學(xué)歷教師8人(另有在讀研究生6人),40%,綜觀隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)展趨勢(shì)。本指標(biāo)自定為b級(jí)。(師資隊(duì)伍基本情況見(jiàn)附件一)2.主講教師(b級(jí))。
近三年來(lái),均有教授或副教授為??茖W(xué)生授課,其中第一主講教師具有副教授職稱,近五年來(lái)在省級(jí)以上刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?1篇,其中有關(guān)教育教學(xué)論文4篇。本指標(biāo)自定為b級(jí)。
3.教學(xué)管理(a級(jí))。
制定了合理的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,并有相應(yīng)落實(shí)措施,教學(xué)效果明顯;每學(xué)年、學(xué)期都有教學(xué)教研計(jì)劃,對(duì)每次教研活動(dòng)都進(jìn)行了記載;教學(xué)大綱從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),科學(xué)規(guī)范,特別注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),所有教案都采用電子文檔,并建立了學(xué)科網(wǎng)站,有關(guān)教學(xué)資源(如大綱、教學(xué)課件)有專門的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并在平臺(tái)上建立了在線咨詢,可以及時(shí)回答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題;每學(xué)期均對(duì)教師進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。本指標(biāo)自定為a級(jí)。4.教材建設(shè)(a級(jí))。
有相應(yīng)的教材建設(shè)規(guī)劃,并付諸落實(shí),效果較好,當(dāng)前所使用的教材均為統(tǒng)編教材,且有部門教師主編或參編,其中劉少華副教授參編了由鐵道出版社出版的“十一五”規(guī)劃教材《visualbasic程序設(shè)計(jì)》,第二主編其配套上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),鄧小艷副教授參編了由湖南教育出版社出版的《大學(xué)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教材》;全部教學(xué)課程全部采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),應(yīng)用多媒體課件的課時(shí)數(shù)達(dá)到100%,且全部教學(xué)課件均放在本課程專有的“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)平臺(tái)”網(wǎng)站上,以方便學(xué)生自學(xué)。本指標(biāo)自定為a級(jí)。
5.考試成績(jī)(a級(jí))。
為客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我們實(shí)施了教考分離,建立了自己的專業(yè)題庫(kù),試題數(shù)上萬(wàn),可通過(guò)計(jì)算機(jī)隨機(jī)組卷,在一年一期校內(nèi)期末考試中使用,且效果良好,一年二期參加全省的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,通過(guò)率達(dá)90%以上,名列全省前列。本指標(biāo)自定為a級(jí)。6.科學(xué)研究(b級(jí))。
存在的不足與整改措施。
1.由于本課程是各專業(yè)學(xué)生的公共基礎(chǔ)課,并且與學(xué)生今后就業(yè)崗位有著密切的聯(lián)系,但因本課程涉及學(xué)校所有專業(yè),所以本課程的教學(xué)與專業(yè)之間的聯(lián)系還不夠充分,解決的辦法就是將教師相對(duì)固定到各系部,并要求任課教師多與相關(guān)系部溝通,了解并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),從而使本課程教學(xué)真正地為專業(yè)服務(wù)的。
2.部分專業(yè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)本課程興趣不高,大部分學(xué)生處于被動(dòng)式學(xué)習(xí)狀態(tài),如何提高學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣,是當(dāng)前進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,形成這些問(wèn)題的主要原因,一是部分學(xué)生在中學(xué)階段已經(jīng)接受過(guò)相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)過(guò)程,二是本課程在教學(xué)階段與專業(yè)知識(shí)的聯(lián)系并不密切,學(xué)生容易忽視本課程的重要性,所以教師在教學(xué)過(guò)程中一定要分層次教學(xué),并為學(xué)生們提供課外吸取更高、更專業(yè)層面的學(xué)習(xí)平臺(tái),我們的《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)平臺(tái)》較好地解決了這一問(wèn)題,另外,教師在教學(xué)過(guò)程中一定要注重知識(shí)教學(xué)要與學(xué)生今后的生活及工作方面的聯(lián)系,多舉一些與生活和工作上的實(shí)際應(yīng)用案例,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到主動(dòng)式學(xué)習(xí)的目的。
計(jì)算機(jī)的學(xué)期總結(jié)篇十
總結(jié)。
寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié)。這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,具有工作能力的干部總結(jié)中,須對(duì)工作的失誤等有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,可以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好作風(fēng)。本篇文章是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為您整理的計(jì)算機(jī)教師學(xué)期工作總結(jié)模板3篇,供大家閱讀。
本學(xué)年,我任。
教學(xué)。
校121、131班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時(shí)兼任學(xué)校的、機(jī)房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、學(xué)校制度執(zhí)行情況。
平時(shí)每個(gè)周五都會(huì)召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,和同事積極溝通,學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時(shí)組織教研活動(dòng),并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況。
1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、以生為本,微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng),也是我對(duì)自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信.3、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽(tīng)課.注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短.經(jīng)過(guò)聽(tīng)課,評(píng)課,本學(xué)期對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、
學(xué)習(xí)情況。
積極學(xué)習(xí),針對(duì)很多學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,我也樂(lè)在其中。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的前提,知識(shí)零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強(qiáng),因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此,在上課結(jié)束時(shí),我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受。
在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,本學(xué)期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學(xué)期要開(kāi)辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個(gè)班的在校生,這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦,為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。
一個(gè)學(xué)年以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就這20xx年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念。
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任20xx計(jì)算機(jī)班的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,在堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力為主線的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)xx級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。多次聽(tīng)公開(kāi)課,使自己明確了今后講課的方向和以后計(jì)算機(jī)專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
另外,本學(xué)年還指導(dǎo)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加xx區(qū)《xx網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設(shè)》項(xiàng)目比賽獲得b組團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
總之,一學(xué)年以來(lái),在各方面的工作都取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
我將從以下幾方面匯報(bào)我的工作:
一、教學(xué)方面。
(1)積極開(kāi)展教研活動(dòng),努力搞好課改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識(shí),認(rèn)識(shí)教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
(2)做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。
曾有老師笑稱,我們啊沒(méi)有一個(gè)人敢占你的課,學(xué)生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習(xí)、提煉、再加工為我所用。
從行動(dòng)上,積極參加國(guó)家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。
二、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。每次評(píng)價(jià)初都要對(duì)學(xué)生、教師進(jìn)行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行的過(guò)程中,每天都要犧牲休息時(shí)間,陪著學(xué)生、教師進(jìn)行評(píng)價(jià),從旁指導(dǎo),提高了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的進(jìn)度、效率。
三、學(xué)校打印工作。
本學(xué)期學(xué)校要應(yīng)對(duì)很多檢查,打印工作也非常艱巨,我能保質(zhì)保量,按時(shí)完成,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我總能在完成教學(xué)工作的同時(shí),也能把打印工作做好。
四、微機(jī)室管理工作。
在本學(xué)年里,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我盡職盡責(zé),保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感、及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí),要求了學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2011——2012年度個(gè)人工作總結(jié)忙碌的2011年已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在過(guò)去的一年里我深刻體會(huì)到了作為一名教師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年的工作已經(jīng)結(jié)束,一直以來(lái)堅(jiān)持以體現(xiàn)“學(xué)生為本”的辦學(xué)理念為主要任務(wù),收獲不少。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作總結(jié)如下:一、思想認(rèn)識(shí)本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,全面貫徹教育方針,加強(qiáng)自我修養(yǎng),真正做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和各位同事做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。對(duì)待工作任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任學(xué)院五個(gè)班的信息技術(shù)基礎(chǔ)課,共計(jì)280學(xué)時(shí)。全年共計(jì)完成480學(xué)時(shí),超額完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)。為了提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持經(jīng)常聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)其他老師的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)工作任務(wù)。通過(guò)不斷的努力終于取得了效果,我所帶的學(xué)生五個(gè)班共計(jì)284人在2011年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得了很好的成績(jī),平均過(guò)級(jí)率達(dá)到92%,圓滿完成了學(xué)院交給的教學(xué)任務(wù)。三、進(jìn)修方面2011年,既是我工作成績(jī)突出的一年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的一年。在這一年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。暑假期間我和楊金相老師根據(jù)部門安排到美麗的張家界參加了由中國(guó)鐵道出版社舉辦的論科學(xué)發(fā)展觀全國(guó)高校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)研討會(huì)。在會(huì)議上吸收了很多領(lǐng)導(dǎo)和專家們先進(jìn)的教學(xué)思路和教學(xué)培養(yǎng)理念,使自己一是在教學(xué)理論基礎(chǔ)上有了較大的提升,二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。在科研成果方面分別于2011年3月和4月在中文核心期刊上發(fā)表論文兩篇。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材大綱,研究好學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的期望,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為學(xué)院美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。