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最新大學班長競選演講稿三分鐘(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 23:00:05
最新大學班長競選演講稿三分鐘(模板14篇)
時間:2023-11-21 23:00:05     小編:筆塵

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

大學班長競選演講稿三分鐘篇一

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

首先,我向各位介紹一下自己:我叫xxx,我爸說我名字的意義是:人活著并不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。

尺有所長,寸有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。

我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、個人簡歷溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。

但人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆班長的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。

如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最后我還想說:這次參加競選班長本身就是對我的鍛煉和考驗,如果我當選為班長,我愿當一名同學們的勤務員,盡職盡責地為同學們服務。

在課余時間組織各類文藝活動,熱門思想?yún)R報豐富同學們的校園生活。

我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我,請記住我的名字。

大學班長競選演講稿三分鐘篇二

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選"班級元首"--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在"官場"混過,一身干凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過"高高在上"的體驗,對擺"官架子"看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長".班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急".當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能"忍辱負重".最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的"互訪",溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟"新視野"欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9,建立班級"代理小組",做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班長"無功就是過".假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

大學班長競選演講稿三分鐘篇三

輔導員、同學們:

你們好,我叫彭xx,來自xxx。

今天我很激動,懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。

在我心中,班長不只是一個稱號、光環(huán),而是份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務,但我愿意選擇承擔與義務。

卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經(jīng)驗與體會。我敢于站出來領(lǐng)導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛煉學生們的能力而讓學生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉著應對,我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當上班長,我會在今后的學習生活中,成為老師們的得力助手,成為同學們的熱心伙伴,我相信自己的能力。

在我當上班長以后,我會以一種謙遜的態(tài)度對待大家,以一種積極的態(tài)度對待老師,更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我?guī)兔Γ視弑M全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會起領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰(zhàn),我會在經(jīng)驗中尋找適應,在適應中尋找提高,在提高中補充經(jīng)驗。我會虛心接納同學們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班干部的工作積極性,促進同學之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。

以上是我當班長后能為大家做的,如果不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學習生活中,當一個好學生,做同學們的好伙伴。你們的票投向我不會白投,因為它代表著你對我的支持與信任。

知我選我,一任諸君。謝謝大家。

大學班長競選演講稿三分鐘篇四

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的大學班長競選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位同學:

晚上好!

今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:

首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的.活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設(shè)獻一份力吧。

然后,對于班級的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細?;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可??傊?,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

另外,對于班委會內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個團結(jié)的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。

最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。

再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

大學班長競選演講稿三分鐘篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的職業(yè),需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學服務。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢于負責任。

如果我能夠當上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結(jié)同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協(xié)助老師,幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我想競選的職位是班長。我為什么要競選班長呢?因為我想為大家服務;我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶好頭,給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己:上課積極發(fā)言!我的作文常常被老師表揚,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)榮獲十幾張獎狀,我相信以上成績,一定有資格成為班長的!

肯定會有人說:“當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!”

但是,我不怕!再為大家服務同時,我也會努力學習!

如果我當時班長,我一定會負起當班長的責任,成為老師們的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課時絕對不講悄悄話,并且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面:我會讓上課之前幾分鐘的時間里不再有喧鬧聲;午休,不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候,及時落下一根頭發(fā)也聽得見。在每一時刻都注意班上的衛(wèi)生,爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之,我會盡我所能,來當好這個一班之長!

但是,如果這次改選會,我沒有競選上班長,我以后也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話,我還會來競選班長這個職位。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。

我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會,之后,我不斷反思自己,決定來改變自己?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。當好老師的小助手!

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我想競選的職位是班長。我為什么要競選班長呢?因為我想為大家服務;我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶好頭,給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己:上課積極發(fā)言!我的作文常常被老師表揚,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)榮獲十幾張獎狀,我相信以上成績,一定有資格成為班長的!

肯定會有人說:“當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!”

但是,我不怕!再為大家服務同時,我也會努力學習!

如果我當時班長,我一定會負起當班長的責任,成為老師們的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課時絕對不講悄悄話,并且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面:我會讓上課之前幾分鐘的時間里不再有喧鬧聲;午休,不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候,及時落下一根頭發(fā)也聽得見。在每一時刻都注意班上的衛(wèi)生,爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之,我會盡我所能,來當好這個一班之長!

但是,如果這次改選會,我沒有競選上班長,我以后也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話,我還會來競選班長這個職位。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我與大家共同學習、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。

假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

假如我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結(jié)果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權(quán)在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!

作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結(jié)友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天走上講臺與同學一起競爭這個班長,我充滿了信心,我想,下一次站在這里必定是我的就職演說。

我叫文愷,以前也當過幾回班干部,但我還是覺的我缺乏了經(jīng)驗。所以,這一次我把以前當班干部的歷史都翻了出來,總結(jié)經(jīng)驗。首先我認為信心是最重要的,其次是你管理班級的方法。這樣你才會得到大家的信任和支持。

我如果的當上了這個班長的話,我一定會積極的去幫助同學和老師,認真負責的來就職。想得到同學們的信任的話,首先你的方法要合理,自己也要控制好自己,給大家做榜樣。

對待班級活動,我又該怎么做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理的分工,讓最有能力的人去做他最能勝任的一件事。其次,在每一次班級體開展活動的時候,我都會把同學們的意見和想法都綜合起來,設(shè)計一個大家都滿意的方案。最后,我還會組織一個學習幫助小組,來一起幫助那些成績不好的同學,把我們班的平均分給弄上全年級第一的寶座。

也許我不是最優(yōu)秀的,但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情,我就是最好的。請大家支持我,相信我,給我這次展示的機會。請投給你最真誠的一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學班長競選演講稿三分鐘篇六

老師同學們:

大家好!

我叫xxx,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。

班長是一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。

當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。

所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

大學班長競選演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師、親愛的同學:

同學們,大家好!

在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺上,參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期,我也是競選當班長的!回想起那一天,當我走下講臺的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認識你沒幾天,跟你又不熟,軍訓的時候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長呢?而最終結(jié)果,也的確也是我想的那樣!而現(xiàn)在,我站在這講臺上,再次的競選班長一職!毫無疑問,我這一次是充滿信心的!

班長一職,在我的理解下,主要要達到三個方面:夠積極,學習好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!

雖然,上學期,我沒能當上班干,雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動,選拔,推優(yōu),比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作,偶爾也會協(xié)助一下,體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。

學習這方面!在大學里頭,學習還是最重要的,上學期,我很幸運,能夠以86。8的成績,在班里排到第二名。但我也自豪,因為這是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學里的第一張獎狀:英語b班級班單詞拼寫比賽top3。而這個學期,我加強了咱們專業(yè)課——c語言的修煉,積極參加學校里的acm程序設(shè)計比賽,成績嘛,也不算很差!

能力,上學期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔任一個小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會的副會長)。雖然等級低了點,但是我依然很積極。協(xié)會承辦的活動,我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽,作為副會長的我,肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事,副會這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說到當班長的能力,我也不會夸下海口說一定能當好。但,我相信,我會慢慢地提高的,如果我能當上的話!

現(xiàn)在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務館員,乒乓球協(xié)會副會長,下一屆acm團隊的領(lǐng)隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面,努力學習的成果,干部能力的承認。

這番話,不是一個晚上或者是一天編寫出來的,是我要用平時的行動來書寫的。而且,我也會起到一個很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把10計本1班搞得更好,更輝煌!

好了,話就說到這了,希望各位能給我一個機會,在大二里當咱10計本1班的班長!謝謝支持!

大學班長競選演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師、親愛的伙伴:

大家好!大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我可能默默無聞甚至班里的好多同學可能都還不認識我,在這里我就簡單做個自我介紹:1.姓名2.性格3.畢業(yè)學校4.興趣愛好。

班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。(自己在初中高中在班級擔任過的職務)以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了信心,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心,同時也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意做這座橋梁,并相信自己能做好這座橋梁。

乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

假如我能擔任班長,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等來增強同學們的集體觀念。形成拼搏進取,互助互愛的團隊精神。讓我們共同汲取大學的文化營養(yǎng),滋潤我們的心田,提升個人修養(yǎng),朔造完美品格,使我們班成為有責任、敢擔當、做標桿的優(yōu)秀團隊。

假如我能擔任班長,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成學習的“樂園”。我們懷揣著夢想來這里求學,承載著家庭的希望和對美好未來的憧憬。學有所得、學有所獲、學有所成是我們的目標。我要和大家一道共同營造出好的學習環(huán)境、學習氛圍,互相幫助、取長補短,讓我們順利完成學業(yè),儲備充足的知識、鍛煉綜合能力,以更好地建設(shè)祖國,服務社會。

馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會,也預祝大家可以在這里收獲自己想要的一切,成就夢想,鑄就輝煌!

大學班長競選演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個機會,讓我能鼓起勇氣講出這段話。

我要競選的職位是班長,班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。

作為班長,必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。然后作為班長,要有很好的領(lǐng)導能力,組織能力和親和力。

還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心,真心實意為同學服務,積極向上,努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個班長的職位,在以后的生活學習里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。

如果我是班長,首先要做的是替老師分憂幫同學解愁,在老師面前,我代表我們整個班級的同學去接受她給予的工作任務,協(xié)助老師來管理班級,給大家創(chuàng)造適合大家學習生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當?shù)臅r候把我們學生的建議轉(zhuǎn)達給她。在同學面前,是替老師傳達老師和學校事物安排的人,是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。

作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學,學校和同學之間的矛盾和分歧,要代表我們這個班,把我們對對學校老師的建議說出來,讓學校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學和同學造成的矛盾和誤會,竭盡自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。

班長是班級的領(lǐng)頭人,必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個積極向上的班風,聯(lián)歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級,因為當時旁邊沒有別人,這個要的還挺急,我只能自己定個臨時的“不拋棄,不放棄!”,因為是電視劇里出現(xiàn)的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字,我們不拋棄什么,不放棄什么?作為班級,我們不拋棄每個同學,不放棄每次機會。

作為個人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個具有樂觀精神,積極進取,敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導你們找到這個答案,然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我相信,我有這個實力里和能力做好大家的領(lǐng)航人,帶領(lǐng)大家滑出生命里大學四年這條最精彩的弧線。

最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會,不管我今天的成敗,我都希望大家在大學,甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。

大學班長競選演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫xx,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經(jīng)歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:小學的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經(jīng)過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我做為副班長,全力輔佐班長高宇同學的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。

今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好!

請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

大學班長競選演講稿三分鐘篇十一

大家好!大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實很簡單,一想到臺網(wǎng)有個最叛國的,便可以想到最愛國的我,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。

我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。

假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。

今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!thank you!

大學班長競選演講稿三分鐘篇十二

輔導員、同學們:

你們好,我叫xxx,來自xxx。

今天我很激動,懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。

在我心中,班長不只是一個稱號、光環(huán),而是份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務,但我愿意選擇承擔與義務。

卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經(jīng)驗與體會。我敢于站出來領(lǐng)導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛煉學生們的能力而讓學生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉著應對,我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當上班長,我會在今后的學習生活中,成為老師們的得力助手,成為同學們的熱心伙伴,我相信自己的能力。

在我當上班長以后,我會以一種謙遜的態(tài)度對待大家,以一種積極的態(tài)度對待老師,更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我?guī)兔Γ視弑M全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會起領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰(zhàn),我會在經(jīng)驗中尋找適應,在適應中尋找提高,在提高中補充經(jīng)驗。我會虛心接納同學們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班干部的工作積極性,促進同學之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。

以上是我當班長后能為大家做的,如果不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學習生活中,當一個好學生,做同學們的好伙伴。你們的票投向我不會白投,因為它代表著你對我的支持與信任。

知我選我,一任諸君。謝謝大家。

大學班長競選演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天晚上我站在這里,來競選班長這個職位,其實對我來說還是很緊張的,不過我相信這既是一次挑戰(zhàn),又是一次機遇。

其實大家都可能發(fā)現(xiàn)了我們班的一些問題,比如最簡單的學習問題,我們班除了一個學期掛科比較嚴重之外,其他學期都挺好的,但是我覺得我們不能滿足于現(xiàn)狀,我相信我們能做的更好。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)到了大三了,也是大學里比較重要的階段了,每個同學都是我們班這個大家庭的成員,所以每個人的目標和發(fā)展都是我們應該關(guān)心的問題,我希望通過大家的努力吧每個人的目標都實現(xiàn)。就像馬潤林老師說的,我相信同學們都是有夢的。所以我希望我能以合適的身份合適的方法解決班里存在的問題。我真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學生活。

如果我能當選班長的話,我有兩個目標要實現(xiàn):

第一個目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn);作為班長,顯然有義務去關(guān)注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生,可以說,無論你是否重視這個大學畢業(yè)證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學金,是否想有個值得回味的大學生活,掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。

第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;我們班這個學期要參加文明班集體的答辯,這是一個遲來的機會。我希望我能組建一個團隊,在老師的幫助下得到這個我們很早就能得到的榮譽。并且借這次機會建設(shè)一個有活力有凝聚力有吸引力林學11。

相信大家都有看過小說吧,雖說小說中的虛擬人物不太靠譜,但怎么說呢,如果偶爾把主角拿出來對比下我們之間的人生,會不會覺得都是年輕人,怎么人與人之間的差距這么大呢!經(jīng)歷了大學的一半,相信大家都對什么是大學生活有了清醒而現(xiàn)實的認識,知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅持什么。無論你未來是想成仙還是成人,我們都不能一直“差勁”下去!我們必須要知道怎樣點亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!所以我們要動起來,去探索,去追尋!

我真誠的希望能以班長的身份和大家一起度過這大學剩下的另一半,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的色彩!

我的發(fā)言完畢。

謝謝大家!

大學班長競選演講稿三分鐘篇十四

親愛的同學們:

大家好!

我想大家應該都已經(jīng)認識我了吧,雖然說在十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關(guān)系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!

以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

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