人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
留學申請計劃書篇一
表達留學后回國的意愿,以及回國后未來職業(yè)的規(guī)劃。
寫留學計劃書時的注意事項
由于移民官每天要處理大量的申請,因此留學計劃通常不要超過800字。
我們在工作中,通常能看到雷同的文章結(jié)構(gòu)、句式、留學理由,甚至是重復(fù)性的大段大段內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)上的模板一般是基礎(chǔ)信息,缺乏個人特色。每個人選擇出國的理由不同,每個人選擇的學校和課程不同,每個人的職業(yè)規(guī)劃也不同。簽證官每天面對大量的學習計劃,抄襲來的計劃書容易給簽證官留下不良印象,甚至可能帶來拒簽的可怕結(jié)果。
最好每段說明一個問題,尤其是每段的第一句和最后一句,要思路清晰,觀點明確,突出每段的中心思想。
學習計劃書的重點是對未來的職業(yè)規(guī)劃,以及留學對回國就業(yè)的幫助。在寫學習計劃書時,對于轉(zhuǎn)專業(yè)的申請人,應(yīng)當闡明轉(zhuǎn)專業(yè)的理由;對于到澳洲繼續(xù)讀本專業(yè)的申請人,應(yīng)當闡述海外留學經(jīng)歷對應(yīng)聘和未來發(fā)展的幫助。此外要清楚的說明畢業(yè)后會離澳回國,尤其是就讀移民專業(yè)的申請人,要提供可信有力的歸國理由,來消除移民官對移民傾向的懷疑。這些理由要結(jié)合個人背景和經(jīng)歷,結(jié)合家庭情況來寫,避免空話套話,不能任意編造。
留學申請計劃書篇二
學校設(shè)置類型:
創(chuàng)建時間:1966年。
學歷:本科研究生。
學生人數(shù):3416人。
和光大學,英文名稱:sity。是于1933年建立,1966年開設(shè)大學教育的日本私立大學。大學的簡稱為和光大。和光大學自開校以來,較早的施行了研討制等小班教育制度,因此該校的教師與學生之間關(guān)系較其它大學來說更為緊密。學校引入了可以讓學生在其它學院和學科聽課和修習的講座自助制度,所以學院和學科之間的間隔非常低,這也是該校的一大特徵。在授業(yè)內(nèi)容方面,學校設(shè)有包括讓學生實際體驗古代的取火方法,如果無法取火就無法獲得學分的充滿個性的獨創(chuàng)授業(yè)方式。此外,學校還接納身體殘障的學生入學。
學校專業(yè)。
和光大學設(shè)有經(jīng)濟經(jīng)營學院(經(jīng)營學、經(jīng)營傳媒學)、現(xiàn)代人類學院(心理教育學、現(xiàn)代教育學、身體環(huán)境共生學)、表現(xiàn)學院(綜合文化學、藝術(shù)學)。研究生院設(shè)有社會文化綜合研究科(碩士課程:社會文化論)。
獎學金種類。
日本學生支援機構(gòu)獎學金。
和光大學私費外國留學生獎學金(一年最高30萬日元)。
學生研究助成金。
其他地方公共團體及民間育英組織。
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留學申請計劃書篇三
在申請留學及簽證過程中,學習計劃(study plan)是考生能否順利獲簽的關(guān)鍵材料之一,寫時要重點突出未來規(guī)劃。
歐美國家特別是移民國家,如法國、澳大利亞、新西蘭、加拿大等國要求留學生簽證時提供“學習計劃書”。使館簽證官通過“學習計劃書”可了解考生的背景、選擇留學專業(yè)的動機、選擇該國留學的理由、未來留學時間安排以及職業(yè)目標和回國打算,配合審核其他材料決定是否發(fā)放留學簽證。
留學專家說,“學習計劃書”的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,要結(jié)構(gòu)清晰、簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信。學成回國的打算表述要準確充分,不能和其他材料發(fā)生矛盾。
“學習計劃書”的重點部分要放在未來規(guī)劃,即未來的職業(yè)規(guī)劃和留學后回國理由??忌ㄟ^這部分內(nèi)容告訴大使館,到該國留學確實能夠?qū)ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展有良好幫助。要求有“學習計劃書”的國家多是移民國家,而留學生申請簽證的原因是留學,因此通過學習計劃書一定要消除移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合個人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理解釋,如果一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去加拿大讀商業(yè)管理碩士課程的機會,他可闡明的職業(yè)目標是回國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,在國內(nèi)多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常有力且合理的回國理由。陳璐怡提醒考生,特別需要注意的是,“學習計劃書”中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。
據(jù)悉,“學習計劃書”需要包括以下幾方面內(nèi)容:簡單說明自己的學習經(jīng)歷、專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);詳細的留學時間安排;介紹留學所需資金及來源;對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
由于使館工作人員每天要處理大量文件,“學習計劃書”切不可寫得太長,最好一個問題用一個段落,段落前加上標題,以便使館工作人員對該段內(nèi)容的中心思想一目了然??忌年U述要清晰易讀,不要希望使館的工作人員從文字中“挖掘”“潛在”內(nèi)容。
簽證的停留期:簽證的停留期,是指持證人入境該國后準許停留的時間。它與簽證有效期的區(qū)別,在于簽證的有效期是指簽證的使用期限,即在規(guī)定的時間內(nèi)持證人可出入或經(jīng)過該國。如某國的入、出境簽證有效期為3個月,停留期為l5天,那么,這個簽證從簽發(fā)日始3個月內(nèi)無論哪一天都可以入、出該國國境,但是,從入境當日起,到出境當日止,持證人在該國只能停留15天。有的國家簽發(fā)必須在3個月之內(nèi)入境,而入境后的停留期為1個月;有的國家簽證入境期限和停留期是一致的。如美國訪問簽證的有效期和停留期都是3個月,即在3個月內(nèi)入境方為有效,入境后也只能停留3個月。簽證有效期一般為1個月或者3個月;最長的一般為半年或者1年以上,如就業(yè)和留學簽證;最短的為3天或者7天,如過境簽證。
留學申請計劃書篇四
有些想要提升學歷的學生在考慮日本的考研,日本的修士是怎樣申請的?有哪幾種途徑?接下來就給大家來講講日本的修士申請方法吧。
一、讀完研究生后參加入學考試。
如果是采取這種方法,整個流程周期比較長,但是需要的條件比較低,風險小。首先學生需要有合格的語言成績,然后去準備申請材料,之后需要聯(lián)系教授套磁,得到教授的出愿,之后就能夠去讀研究生了。而在讀研究生的時候需要準備自己的修士考試,考試通過后,即可入校讀修士。但這種方法是需要學生自己申請獎學金的,它適合那些有語言基礎(chǔ),但無法直接參加考試的學生。
二、讀語言學校后參加入學考試。
這也是比較流行的一種方法,適合日語零基礎(chǔ),但專業(yè)基礎(chǔ)不錯的學生。日本的語言學校基本沒有門檻,而且學生在日本這樣的環(huán)境去學日語,會學得更快,而且也能有很長一段緩沖過渡的時間。而且語言學校也會在生活、工作上為學生提供各種幫助。但需要的成本會比較高,而且時間也長。
三、直接參加考試。
如果自己沒能通過考試,那就無法申請了。也就是這種方法要看個人能力,需要在語言和專業(yè)課上都能有比較好的成績。但因為沒有在日語環(huán)境下生活過,自己的語言能力很難真正達到使用標準。所以在面試中可能不占優(yōu)勢,無法準確表達自己對于專業(yè)的理解。但它也是有優(yōu)點的,那就是學生能夠省下半年或一年的時間,更快入讀修士。
四、請sgu項目。
日本有的學校是會有這種可以直接招收的英語項目,但申請這種項目需要學生有雅思或者是托福的成績。適合那些日語不好的,或者是想準備日語,但英語成績還不錯的,想要來讀修士的學生。因為這種方法是通過英語能力來進行招生的,所以全球的學生都能來申請,所以對于大家來說需要面臨的競爭也會比較大。而且申請這種項目,是不一定有獎學金的,就算有,也得學生自己來申請。
留學申請計劃書篇五
受到金融危機影響,包括美元、澳元在內(nèi)的多種貨幣匯率出現(xiàn)疲軟,人民幣因此越發(fā)“值錢”。由于澳洲一直是中國學生出國留學的主要目的地,匯率的下滑,吸引了更多的留學生。
開放低齡留學。
此次簽證政策調(diào)整比較引人注目的是,首次對中國開放初中留學。小學六年級畢業(yè)即可申請澳洲571類學生簽,入讀七年級,但移民局對年齡做了限定,即7年級必須小于15周歲,8年級小于16周歲,9年級小于17周歲。在技術(shù)專修課程(tafe課程、572類)方面,讀完高二即可申請,此前要求高中畢業(yè)方可申請。另外,語言課程允許長度增加至30周,雅思要求下調(diào)至4.5,此前要求5.0.
svp簽證中新增加了一些可以提供本科、研究生或者博士課程的低移民風險的非大學高等教育機構(gòu),其中包括新南威爾士州的tafe學院,以及南澳地區(qū)的tafe學院、holmesglen政府理工學院等職業(yè)院校,學生在課程選擇方面將更加靈活。畢業(yè)后,tafe院校本科課程的留學生同樣享受澳洲psw新政,修讀2年以上課程即可獲得最少2年工作簽證。
降低保證金,簡化申請程序。
新措施將使三級審理級別學生申請人的資金要求從18個月減至12個月。但是,鑒于此項變化,三級審理級別申請人的資金須由學生簽證申請人本人或其近親提供。
在新政下,不論國籍、簽證類型和將要學習的課程,凡持有參與簡化簽證審理程序的教育機構(gòu)發(fā)出的coe的簽證申請者將會被按照一類風險等級審理,以往只有美國、英國學生享受這個待遇。這些舉措都提高了申請簽證的便捷性,電子簽證審批時間最快為7-9天。
簽證評估風險等級簡化后,澳洲移民局對赴澳讀高中的.中國學生的語言成績、資金實力、學習經(jīng)歷等申請材料的要求也將相對降低,這將在很大程度上提高赴澳讀高中學生的簽證審理速度和通過率。
放寬畢業(yè)工作簽證。
打工時間從每周20小時改為每兩周不超過40個小時,打工時間更加靈活。為鼓勵留學生在當?shù)鼐蜆I(yè),畢業(yè)后工作簽證(psw)破除專業(yè)和年齡限制,允許留學生畢業(yè)后在澳工作。其中,學士學位、授課類碩士學位畢業(yè)生的工作簽證有效期為2年,研究類碩士畢業(yè)生的為3年,博士畢業(yè)生的則長達4年。與485簽證相比,psw申請人無需根據(jù)技術(shù)移民職業(yè)清單(sol)做職業(yè)提名,適用于任何專業(yè)的學生。
以上是澳洲留學新政策的簡要介紹,希望能對有意申請澳洲留學的中國學生有所幫助。如有更多澳洲留學問題,歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學專家?;驋呙柘路蕉S碼,關(guān)注微信留學預(yù)科中心,獲取更多的留學資訊。
留學申請計劃書篇六
申請簽證,申請人都要提供一份學習計劃。這份學習計劃包括赴西留學的動機,學習的目標和方法等內(nèi)容。西班牙領(lǐng)事館在審核材料的過程中,十分重視此份學習計劃。那么如何寫好學習計劃呢?嘉華世達專家經(jīng)過多年留學經(jīng)驗,總結(jié)出以下幾點方法:
留學目的也就是動機,是指為什么要學習西班牙語,為什么選擇西班牙作為留學目的國,為什么申請某所大學。比如,是出于工作需要以提高自身的競爭力,還是出于自己的興趣愛好。在陳述留學動機時應(yīng)突出自己的特點,結(jié)合自己的'實際情況,言辭懇切,富有說服力,讓簽證官覺得真實合理,盡量避免使用千篇一律的說辭。
學習方法,即根據(jù)自身的學習目標而決定如何去學習,如何合理安排時間。對赴西留學做一個大概的時間規(guī)劃,比如,前一年在語言中心學習語言,之后再花3-4年攻讀本科學位或者1-2年攻讀碩士學位。
在此建議大家一定要提到自己畢業(yè)之后回國的意愿。鑒于西班牙的國情,領(lǐng)事館一般都會忌諱有移民傾向的申請人。因此,為保證順利的獲得簽證,一定要注意此內(nèi)容。此外,學生一定要對自己的學習計劃非常的熟悉,以便在面簽時能夠流利回答此方面的問題。
留學申請計劃書篇七
日本留學申請政策指南。去日本留學,根據(jù)大學和專業(yè)的不同,有些大學要求日語一級水平,大部分學校和專業(yè)沒有要求。大學里通常設(shè)有面向外國留學生的免費日語培訓課程,研究生階段可以參加學習,為進入修士課程做準備。即使如此,建議大家在出國前一定要盡可能多地學習一些日語,對以后在日本的生活和學習都非常重要。
國內(nèi)本科畢業(yè)后能直接報考嗎-。
專家表示,在國內(nèi)本科畢業(yè)以后是不可以直接報考日本修士課程的。因為報考日本的修士課程需要在日本參加考試,而中國的學生在沒有簽證的情況下無法赴日參加考試。另外,即使取得簽證參加了考試,想要考入修士課程也很難,這是因為日本修士課程入學采取教授決定制度,如果事先沒有找到教授接收,想單純通過考試方式入學是很難的。
“修士課程的考試分別在春季和冬季舉行。參加考試前最好征求教授的意見,與導(dǎo)師進行溝通,導(dǎo)師會進行指導(dǎo)?!庇嘘P(guān)專家表示,作為研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下學習一年半載后,只要自身水平不是太低的話,進學就沒問題。如果實在無法進學,那么只能聯(lián)系其他大學繼續(xù)讀研究生了。
為吸引留學生,日本文部省、地方自治團體和民間團體設(shè)有各種獎學金,金額從每月2萬日元到20萬日元不等。申請資格是根據(jù)在日本的居住地、學校種類、留學生的國籍、專業(yè)領(lǐng)域等。具體申請辦法,或需要所在大學的推薦,或留學生本人直接申請。進入碩士課程、博士課程后獲得獎學金的機會較多。
留學申請計劃書篇八
申請的初級階段,需要回答下面幾個問題:
我有多久的準備時間?
我想學習什么專業(yè)?
我報名的專業(yè)需不需要除了成績以外的其他資料,例如:作品集,畫冊等等。
我想報考什么學校?這些學校的要求是什么?
所以,在這三個月里,學生要根據(jù)自己申請的專業(yè)方向,粗略的選出學校的名單,并且了解目標學校及專業(yè)的要求。給自己列一張表格,明確地列出不同學校及專業(yè)的相關(guān)成績要求和申請截止日期。
同時,在這三個月內(nèi),考生需要開始著手準備托福和sat兩項考試。因為這兩項考試的詞匯量比高中生英語詞匯量高出一大截,所以學生必須提早背誦單詞,熟記高頻詞匯。
建議考生先從托福入手,因為托福詞匯量相對于sat較少,但是兩者重復(fù)詞匯多,為以后備考sat減輕了負擔。
學生在年初列出計劃以后,需要確定自己的考試時間,提前搶考位。