很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

時代廣場的蟋蟀讀后感篇一

最近，我讀了喬治·賽爾登寫的第一本書，他寫的這本書還得到了1961年的紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。沒錯，這本書就是《時代廣場的蟋蟀》！

這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約時代廣場的地鐵站。它遇到了兩個善良、忠實(shí)的朋友——塔克老鼠和亨利ma貓，還有一個愛它的主人----男孩瑪利歐。柴斯特犯了很多錯誤，但它的朋友們都沒有嫌棄它，并且?guī)退蛇^了所有難關(guān)。后來，它演奏并創(chuàng)作很多美美妙的歌曲，成為了震驚整個紐約的音樂家?？墒浅闪嗣?，柴斯特并不快樂，它不喜歡每天都被人盯著，并且不管它心情怎樣，都要為人們演奏奏。后來在朋友的幫助下，柴斯特終于自由了，回到了自已的家鄉(xiāng)。

有了友誼，沙漠可以變成綠州；有了友誼，荒地也可以變成一幢幢高樓。蒙田也說過：“友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭”。

讓我們珍惜身邊的每一個朋友吧！

時代廣場的蟋蟀讀后感篇二

寒假里我讀了一本書：《時代廣場的蟋蟀》，這本書講述了三只小動物的故事，還講了一個道理：出名不如自由重要。

第一次拿到這本書，只見封面上有三只小動物：貓、老鼠和一只小蟋蟀在歡天喜地的開宴會，真是不可思議！我懷著好奇的心翻開了第一頁，一下子就被故事情節(jié)吸引住了，看著看著就停不下來了，直到一口氣把它讀完。

這本書的主人公是一只叫柴斯特的蟋蟀，它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約的時代廣場，在那里遇到的熱心的老鼠塔克和亨利貓。柴斯特因?yàn)樗叨鹊囊魳诽旆殖隽嗣?，幫助主人一家脫離了困境，可是又因?yàn)樘雒灾劣谑チ俗杂桑恢魅税才帕艘粓鲇忠粓龅难莩?。最后他感到厭倦了，在它兩個好伙伴的幫助下，終于坐火車回到了家鄉(xiāng)。柴斯特雖然演奏過無數(shù)場音樂會，可是它還是要義無返顧的離開給它無限榮耀的地方。

我很喜歡書中的老鼠塔克和亨利貓，它們總是在柴斯特心情低落的時候鼓勵它，餓的時候給它送來食物，還帶它出去見世面，多象柴斯特的父母啊！它們的友誼我真的非常感動。我希望我今后也會擁有有這樣的友誼。

媽媽說現(xiàn)在的人啊，為了出名可以不擇手段，但是出了名卻被老板控制，看來他們還真不如這只蟋蟀??！

時代廣場的蟋蟀讀后感篇三

一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng)，但是他因?yàn)樗呢澇蕴M(jìn)了一個野餐籃，它被帶到了時代廣場的地鐵站。他在那里認(rèn)識了老鼠塔克和忠誠亨利貓，還遇到了非常喜歡它的小男孩：瑪利歐，也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報了朋友們對他的真摯友情。思念家鄉(xiāng)的柴斯特和朋友告了別，又回到了他的故鄉(xiāng)康涅狄格。

我喜歡其中的小男孩瑪利歐，因?yàn)樗隗霸诘囊欢螘r間里非常愛護(hù)小蟋蟀。

任何人讀了這本書，都會永遠(yuǎn)記住那只名叫柴特斯的蟋蟀，記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。

時代廣場的蟋蟀讀后感篇四

它交了兩個朋友，塔克和享利。一天，柴斯特咬壞了一張兩元的鈔票，這時白利尼媽媽氣壞了，要把柴斯特趕走，瑪利歐和柴斯特都很傷心。

最后，決定等瑪利歐把錢還完了，柴斯特才能走籠子?，斃麣W的一切計(jì)劃都泡湯了，但瑪利歐卻覺得很值。

不久，塔克幫助柴斯特還了2元錢，大家都很奇怪。有一次，它請它的兩個朋友到報攤開宴會，可是它們不小心把報攤點(diǎn)燃了，它們不知怎么辦才好。

白利尼媽媽一定會把柴斯特扔出去的，它們想。果然不出所料，白利尼媽媽很生氣因?yàn)樗犝f著火時，那些動物從那里跑了出來，知道是柴斯特干的，要把他扔出去。可是，柴斯特用歌聲把她打動了，就又讓它留下來了。

從此柴斯特的名氣越來越大，經(jīng)常舉行音樂會。柴斯特也不再快樂了。一天盯斯特坐著地鐵回家了。

這個故事里，柴斯特有非常好的朋友，在困難的時候幫助他，他又非常的出名，出名后又有新的煩惱。我想我們的生活就是這樣的。

時代廣場的蟋蟀讀后感篇五

這個暑假里，我又翻閱起國際大獎小說，這本書就叫：《時代廣場的蟋蟀》，書中透露出了非常真摯的友誼。那書中的主要人物是哪些呢？他們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利，這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎？它們之間會發(fā)生什么故事呢？想知道的話就跟我一起走進(jìn)這本書吧！

有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華、喧鬧的紐約時代廣場。

原來的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看到的是自然清新的田園風(fēng)光，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮耀眼的色彩；以前，潺潺的溪水，鳥兒的歌聲都是最美的音樂，而現(xiàn)在，喧囂的聲音就像是波浪，一波又一波地涌進(jìn)了時代廣場這個大貝殼。

柴斯特白天跟白利尼一家在一起，它活動著翅膀，奏出音樂，每天會有許多人來聽它演奏。瑪利歐經(jīng)常照顧它，把蟋蟀籠子打掃干凈；晚上，塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。

蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票，被關(guān)了起來，塔克和亨利幫它籌集錢，等錢籌齊了，白利尼一家才放了它，柴斯特又過上了快樂的日子。

這是一本感人的書，從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對蟋蟀的友誼。這本書讓我知道了每個人、每個同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，要有顆寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫助，那么人間將會充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。

時代廣場的蟋蟀讀后感篇六

我讀了一本好書，是《時代廣場的蟋蟀》這本書十分有趣，還很感人。這本書是美國的喬治寫的，講了：一個風(fēng)和日麗的下午，生活在美國涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進(jìn)了一只裝滿食物的野餐籃子里，美美的飽餐一頓。不料，一袋牛肉三明治壓在了他的身上，它動彈不得只能隨著籃子被帶上前往紐約的火車，從此，開始了它一段傳奇之旅。

柴斯特是個幸運(yùn)的小家伙，它終于跳出籃子，躲在紐約時代廣場的一個角落的垃圾堆里哀鳴的時候，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并高興的收留他。從此，他就在瑪利歐一家開在時代廣場地鐵站的小報攤里住了下來。

在這里，他認(rèn)識了機(jī)靈而又有略帶點(diǎn)而又有略帶點(diǎn)市儈的小老鼠塔克和憨厚，仗義的貓咪亨利，并與它們建立起了純潔而又深厚的友誼。

瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表著好運(yùn)。然而一開始，似乎并不是這樣的。柴斯特先是晚上夢游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半，接著又因邀請塔克和亨利來報攤開宴會，不小心把報攤點(diǎn)燃了。瑪利歐的媽媽忍無可忍，宣布必須趕走它。

天知道，這只小蟋蟀永遠(yuǎn)擁有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)。面臨即將被拋棄的命運(yùn)，它在傷心之余，竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠，于是，一切不愉快都煙消云散，它留了下來并且開了自己的演唱會。

從此，柴斯特唱歌一發(fā)而不可收，人們從四面八方涌來聽他的演奏，雖然柴斯特成了名副其實(shí)的明星，但成名后柴斯特卻一點(diǎn)也不快樂。柴斯特它想離開紐約，回老家要過那平靜的生活。

最后瑪利歐的理解和塔克、亨利的幫助下，柴斯特終于登上了回家火車。

時代廣場的蟋蟀讀后感篇七

在放暑假的這段時間里，我讀了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。

書中寫了一只名叫柴斯特的.蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個野餐籃里，被帶到了紐約最繁華低端黑---時代廣場的地鐵站，被一名叫瑪利歐的男孩撿了回去，并把它安頓在一個廢棄的火柴盒里。在這個新家里，幸運(yùn)的柴斯特又遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓。小蟋蟀柴斯特在它們的幫助下，一躍成名，成為了紐約著名的演奏家，它那富有激情的演唱常常得到雷鳴般的掌聲它。正當(dāng)獲得成功之際，卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

這本書中有一句話讓我銘記于心、難以忘記，那就是：“我的錯誤就由我來承擔(dān)吧!”

蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時候，時不時地闖禍。因?yàn)榘胍箟粲危搅隋X箱上，把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹葉子，吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意，叫它逃跑，或者把剩下一半也吃了，或者陷害掃車站的清道夫，又或者把報攤的東西打破，嫁禍給小偷，柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。正在這時，瑪利歐媽媽來到報攤，柴斯特“人贓俱獲”!結(jié)果，它被關(guān)進(jìn)了籠子。又有一次，柴斯特邀請小伙伴開生日聚會，不小心把報攤點(diǎn)燃了?；锇閭兘兴禳c(diǎn)逃，可是柴斯特又搖搖頭，跳回籠子里，準(zhǔn)備好接受一切懲罰。

多可愛的蟋蟀!它舍不得離開小主人，舍不得離開朋友們，但是當(dāng)它犯了錯誤時，沒有逃避，而是選擇了勇敢地面對，雖然它明明知道，小主人的媽媽不喜歡它，隨時都有可能把它趕走。它還是說：“我的錯誤就由我來承擔(dān)吧!”

從柴斯特身上，我想到了自己。曾經(jīng)，我把奶奶放在桌上的醬油瓶打碎了，那黑色的汁液流的滿地都是，可我為了逃避責(zé)任卻對奶奶說：“剛剛有只小貓從桌上跳過?！痹?jīng)，我把爺爺桌上的眼鏡碰落在地，眼鏡摔壞了，我還是選擇了逃避責(zé)任，對爺爺說說：“不是我弄的?！爆F(xiàn)在，我想想自己，覺得真是慚愧。如果時光能倒流，我一定會對奶奶和爺爺說：“爺爺、奶奶，對不起，那些東西都是我打碎的?！笨墒?，時光不會倒流，歲月也不會將曾經(jīng)的錯誤抹滅，那么，今天，我就趁著這個機(jī)會，把埋藏在心里的這一切都說出來，告訴爺爺奶奶，請求你們的原諒。

每個人都難免會犯錯，犯錯不可怕，可怕的是不承認(rèn)，不悔改。以后，我要像時代廣場上的蟋蟀柴斯特那樣，做了錯事不逃避，勇于承擔(dān)責(zé)任，做一個真正的男子漢!

時代廣場的蟋蟀讀后感篇八

大家讀過《時代廣場的蟋蟀》這本書嗎？我上二年級的時候，爸爸送給我的生日禮物就是《時代廣場的蟋蟀》。我特別喜歡這本書，今天又翻出來讀了一遍。我發(fā)現(xiàn)每次讀這本書，都會有不一樣的感受。

《時代廣場的蟋蟀》是美國作家喬治塞爾登所著，曾在1961年獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。這本書講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)一個野餐籃子里，被帶到了紐約。在異鄉(xiāng)，柴斯特幸運(yùn)的遇上了一位守報攤有愛心的小男孩瑪利歐。還認(rèn)識了一只聰明、仗義的塔克老鼠和一只忠厚老實(shí)、熱愛音樂的亨利貓。后來，它們成為了好朋友，柴斯特在陌生的城市生存下來，在紐約最繁華的時代廣場的地鐵站過上了幸福美滿的生活。當(dāng)柴斯特在紐約成為有名的演奏家后，它又放棄名利，在朋友們的幫助下重新返回家鄉(xiāng)的故事。

書中的每個人物都給我留下了深刻的印象。柴斯特，它是一只特別有音樂天分的蟋蟀，甚至可以說是個音樂天才。塔克，它是一只有趣的小老鼠，它性格十分開朗，也很容易激動。亨利，它是一只可愛的貓咪，做事十分穩(wěn)重，看起來就像一個紳士?，斃麣W，他一個貧窮人家的小男孩，他不僅收養(yǎng)了柴斯特，還用自己的零用錢給柴斯特買籠子。書中的它們，遇到困難，相互幫助，相互信任，共同想辦法戰(zhàn)勝困難。我被瑪利歐的善良和愛心感動，也被柴斯特、塔克和亨利之間的友誼深深感動！

毛主席曾經(jīng)說過：諒解、支援和友誼比什么都重要。如果沒有友誼，就會讓生活沒有樂趣。所以，人的生活離不開友誼。友誼是一個人一生中必不可少的東西，一個人如果失去了友誼，就像漁夫離開了水。我們每個人都應(yīng)該向這書中的人物學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心別人，要懂得知恩圖報。

時代廣場的蟋蟀讀后感篇九

我已多年不曾讀過童話故事，這次，在學(xué)校老師的大力倡導(dǎo)下，在孩子的一再央求下，我終于捧起書來和兒子一起體驗(yàn)著親子共讀生活。還別說，共讀真好!我不但重拾了童年美好的記憶，還拉近了和兒子的距離，更是被書中的內(nèi)容深深吸引，被故事中的主人公深深折服。

這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃掉進(jìn)了一個野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了整個紐約的演奏家!然而，功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

在這本書中，還有許多令我感動的地方。其中，最讓我感動的是塔克老鼠為了讓柴斯特出獄而拿出了自己一生的積蓄。多么真摯的友情啊!一只老鼠能為了一只蟋蟀朋友而拿出了自己積蓄一生并冒著生命危險得到的錢，不論是誰都會在這件事中深受感動的。

讓我們多陪孩子讀一讀書吧，讓我們的心靈也在故事中得到洗滌與凈化!

時代廣場的蟋蟀讀后感篇十

柴斯特是一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下草場的蟋蟀，陰差陽錯成了紐約時代廣場地鐵站最炙手可熱的演奏明星。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，它享受著眾人的歡呼與掌聲，卻又異常思念曾經(jīng)平靜、安寧、自由自在的康涅狄格州的鄉(xiāng)下生活。最終，在朋友們的理解與幫助下，柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

小小的蟋蟀拋開了令人羨慕的生活，回到真正屬于自己內(nèi)心的精神家園，一切的鮮花、掌聲，光鮮亮麗都抵不過家鄉(xiāng)那個溫暖小草窩?？赐辍稌r代廣場的蟋蟀》，我想說：“既然我的一生是我自己的，我就應(yīng)該做我想做的事，如果榮譽(yù)讓我倍感壓力，繼而產(chǎn)生恐懼心理，那么榮譽(yù)又有什么意義呢？”

從小我就是媽媽心中的乖乖女，老師心中的好學(xué)生，為了滿足他們這份期望，我努力扮演好自己的角色，學(xué)校里大大小小的各類競賽、演講、演出我都要參加。記得那一次，英語老師推薦我參加區(qū)里的口語競賽，語文老師推薦我參加征文比賽，美術(shù)老師又讓我參加兒童畫大賽。時間都好緊，我像一只沒頭蒼蠅一樣，不知干什么好，只能埋頭寫、畫、背。老師看到我，親昵地拍拍我的頭；媽媽看到我，狠狠地親了我一口。可是，他們誰都不知道，我最想做的只是拿起一本喜歡的書，一頭扎進(jìn)去看，誰都不用理，什么都不用管。

小小蟋蟀告訴我要看清自己，認(rèn)準(zhǔn)自己，選擇真實(shí)，選擇自我。不做一只人云亦云的鸚鵡，不做任人擺布的提線木偶，我的路，我自己走！