為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇一

堅決遵照教育部作出的“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生得不到切實保障不開學(xué)”三項原則，按照“分期、分區(qū)、分類、分級、分時”管理的要求，全力做好開學(xué)各項準備工作，由州縣（市）兩級聯(lián)防聯(lián)控機制來確定開學(xué)時間。結(jié)合迪慶州實際，全州預(yù)定開學(xué)時間如下：

（一）3月23日至27日，全州高三年級開學(xué)。

（二）3月30日至31日，全州初三年級開學(xué)。

（三）4月10日至11日，具備封閉條件的鄉(xiāng)村小學(xué)開學(xué)。

（四）4月23日至24日，城區(qū)中小學(xué)其它年級開學(xué)。

（五）4月29日至30日，州民族中專學(xué)校開學(xué)，全州幼兒園和特殊教育學(xué)校待條件成熟再另行通知開學(xué)時間。

學(xué)校要嚴格執(zhí)行預(yù)定開學(xué)時間，不得擅自安排提前開學(xué)，不得組織學(xué)生提前返校。不得組織開展集體線下教學(xué)活動，不得組織師生參加聚集性活動。

（一）做好開學(xué)前的防控部署工作。學(xué)校要堅決執(zhí)行《云南省委省政府應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部辦公室關(guān)于切實做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的通知》和《迪慶州委州政府應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部通告》要求，成立由校長任組長的新冠肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，完善開學(xué)方案預(yù)案。積極主動參與疫情防控工作，嚴格執(zhí)行網(wǎng)格化管理，加強人員排查，學(xué)校實行封閉式管理，人人做到不串門、不集聚，勤洗手、講衛(wèi)生，非必要一律不外出，外出必須戴口罩，不信謠、不造謠、不傳謠。

（二）做好重點人員排查和健康臺賬管理工作。各校要建立落實師生員工假期行蹤和健康監(jiān)測機制，繼續(xù)全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數(shù)并建立臺賬，建立師生員工健康檔案，安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行登記核查。嚴格落實開學(xué)前居家觀察14天的要求，確保一個不漏、一個不少。對仍在重點疫情防控地區(qū)的師生員工應(yīng)通知暫不返校。開學(xué)時要確保返校師生達到“四個合格”：一是現(xiàn)場測量體溫合格；二是居家觀察期間體溫合格；三是居家觀察期間未出現(xiàn)異常癥狀；四是居家觀察期間未與重點人群有接觸史。

（三）提前做好防護物資儲備工作。學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)健部門，配備醫(yī)護人員和醫(yī)技力量，指導(dǎo)學(xué)校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。做好防疫物資存量和需求量的統(tǒng)計，結(jié)合學(xué)校實際，配備充足的防疫物資。通過多渠道對防疫物資進行采購，盡可能滿足本校開學(xué)后防疫工作的需求，落實專人負責(zé)防疫用品的發(fā)放和領(lǐng)用，做好相關(guān)臺賬。

（四）清潔校園環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。學(xué)生返校前，學(xué)校需認真做好校園的消毒殺菌工作，對重點區(qū)域如學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書館、運動場館、實驗室、廁所、垃圾池（桶）等場所的環(huán)境進行整治消毒，加強食堂餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當一人一具一用一消毒。對洗手設(shè)施運行消毒檢查，并在洗手池邊配有洗手液、肥皂等；加強學(xué)校垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作，保證校園整潔干凈，室內(nèi)空氣流通。

（五）加強疫情防控宣傳教育。協(xié)調(diào)衛(wèi)健、疾控部門，幫助指導(dǎo)學(xué)校做好防控新冠肺炎健康知識宣傳。加強學(xué)校教職員工尤其是學(xué)校校醫(yī)、參與疫情防控工作人員、班主任（輔導(dǎo)員）的“防控”“消毒”等技能培訓(xùn)。在校園內(nèi)利用新媒體、微信、網(wǎng)絡(luò)課程以及宣傳橫幅、專欄、墻報等形式開展防控知識宣傳。上好開學(xué)第一課，做好學(xué)生防疫健康指導(dǎo)，安排班主任、輔導(dǎo)員、心理健康教育教師通過網(wǎng)絡(luò)做好學(xué)生居家防疫健康和心理咨詢輔導(dǎo)。與家長建立直接聯(lián)系，提醒家長做好孩子自身防護工作。

（六）做好返校學(xué)生返程安全指導(dǎo)。提醒學(xué)生返程途中全程佩戴口罩，遵守乘坐交通工具的要求，做好健康監(jiān)測，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。若返程途中出現(xiàn)可疑癥狀，視病情及時就醫(yī)。按照錯時錯峰返校原則，學(xué)校交叉安排各年級返校時間，避免人員過于集中。

（七）做好應(yīng)急演練工作。各級各類學(xué)校要嚴格按照上級部署，認真完善“一校一方案”和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案?！耙恍Ｒ环桨浮币鞔_組織機構(gòu)及職責(zé)，要細化校園綜合管控、教學(xué)管控、食堂管控、宿舍管控、衛(wèi)生消毒等方案，明確工作流程、機制及責(zé)任，組織開展好開學(xué)前各項工作流程的培訓(xùn)演練工作。學(xué)校開學(xué)各環(huán)節(jié)工作準備就緒后，首先由學(xué)校根據(jù)“學(xué)校開學(xué)準備工作自查評估表”進行自查，自查合格校長簽字后上報主管部門，主管部門評估合格局長簽字后，上報同級疫情防控指揮部，指揮部組織專家按評估程序評估檢查驗收合格，報政府分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可開學(xué)。

（八）切實保障開學(xué)當日報到注冊平穩(wěn)有序。嚴格執(zhí)行“一校一方案”，實行錯時錯峰分班級開學(xué)報到注冊，按照簡化報到程序，合理分區(qū)布局學(xué)生報到注冊接待區(qū)，盡量避免人員聚集。報到當日，學(xué)生佩戴口罩，在校門進行體溫測量，遞交有教職員工和學(xué)生家長簽字的健康信息排查登記表。對學(xué)生攜帶的行李進行消毒，并進行安全檢查。在校門外設(shè)報到登記等候區(qū)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱（37℃）或其他呼吸道癥狀，由專人送到等候區(qū)等候送往發(fā)熱門診排查。學(xué)生報到注冊完畢，由指導(dǎo)教師按照指定路線引導(dǎo)學(xué)生進入教室或宿舍，避免交叉聚集。

（九）嚴格落實延期開學(xué)期間的師生線上教學(xué)活動。要認真落實教育部、省教育廳和州教育體育局關(guān)于組織開展好延遲開學(xué)期間線上教育教學(xué)工作的通知要求，按照“利用現(xiàn)有資源，積極開發(fā)新資源，協(xié)同推進，分級管理，科學(xué)整合”的總體思路，教研和電教部門要加強相關(guān)工作培訓(xùn)指導(dǎo)，統(tǒng)籌整合國家、地方和學(xué)校相關(guān)教學(xué)資源，實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。

認真執(zhí)行州委州政府應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部發(fā)布的疫情防控公告，貫徹落實《迪慶州中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作實施方案》。

（一）嚴格落實開學(xué)前后疫情防控責(zé)任。學(xué)校廣大黨員干部和全體教職員工要切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，做到守土有責(zé)、守土擔責(zé)、守土盡責(zé)，把投身防控疫情第一線作為守初心、擔使命的試金石和磨刀石。嚴格落實防控主體責(zé)任，建立健全疫情防控責(zé)任制度，明確校長為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。建立疫情防控工作機制，制定和完善開學(xué)工作方案，落實專人專班負責(zé)，落實落細各項工作責(zé)任，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則，必須加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任任務(wù)，切實做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作。

（二）嚴格校園封閉管理，做到嚴防死守。學(xué)校實行封閉管理，要嚴格管控學(xué)校校門，切實強化陣地意識，堅決落實入校準入制，執(zhí)行入校體溫檢測制度，在學(xué)校大門口必須設(shè)置體溫監(jiān)測點，要設(shè)置外來人員禁入標識，禁止外來人員及車輛進入，堅決做到“五個一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進入校門，師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診，不服從管理者一律嚴肅處理。如有特殊需要，要詳細了解車輛、人員、消毒防疫情況并做好臺賬登記，填寫《疫情防控承諾書》。開學(xué)當天，所有到校學(xué)生必須戴口罩，所有學(xué)生家長禁止進入校園。學(xué)校校園分區(qū)劃片封閉式管理，學(xué)生宿舍實行封閉管理，進出必須實名驗證并檢測體溫。嚴格落實分班教學(xué)、分流住宿、錯峰就餐等要求，要充分利用報告廳、室內(nèi)體育館等現(xiàn)有資源，做好學(xué)生分流小班化教學(xué)工作。開學(xué)時，要分段引領(lǐng)學(xué)生熟悉既定路程流程（住宿、上課、用餐、洗手、課外活動等），積極配合學(xué)校開展好疫情防控工作。周六、周天學(xué)校要視情況科學(xué)合理安排適當教學(xué)及非聚集性文體活動，加強學(xué)生安全管控。

（三）嚴格校園消殺防疫。學(xué)校要嚴格按照疫情防控有關(guān)要求，開學(xué)后持續(xù)開展校園環(huán)境衛(wèi)生清潔、通風(fēng)和消毒工作，每天對教室、食堂、學(xué)生集體宿舍、圖書館、室內(nèi)體育館等人員聚集場所保持空氣流通,加強對重點區(qū)域和場所的消殺防疫，明確責(zé)任人、落實專人負責(zé)并實時做好臺賬登記。圖書閱覽室、體育館、學(xué)生活動中心等室內(nèi)場館暫不開放，在公共衛(wèi)生間、食堂入口等公共區(qū)域設(shè)置加裝足夠的洗手消毒設(shè)施。每天及時清除校園內(nèi)落葉、積水、污水、污物等，校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時清理處置廢棄雜物。

（四）嚴格落實師生員工健康管理機制。加強對師生的體溫監(jiān)測，緊盯到人，“不漏一人”。落實對全校師生晨午晚檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度，采取“人盯人”措施，做好體溫、體征監(jiān)測，全面摸清、準確掌握師生健康狀況信息，主動監(jiān)測每一位師生，隨時溝通情況，嚴防疫情發(fā)生。對于體溫≥37.3℃、有咳嗽、乏力等癥狀的師生，立即進行隔離醫(yī)學(xué)觀察治療。各班班主任落實對本班學(xué)生的晨午晚檢登記和因病缺勤登記及追蹤登記工作，學(xué)校要安排至少2人專門負責(zé)全校師生的體溫監(jiān)測健康登記情況匯總及報告工作，對各班師生每天晨午晚檢測量體溫并做好記錄。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常管理工作，因病請假到指定醫(yī)院就診人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)出具疾病證明后，方可返校。

（五）嚴格校園疫情管控。學(xué)校在校內(nèi)設(shè)置專門的健康觀察場所，用于臨時安置發(fā)熱病人。對學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)體溫≥37.3℃、咳嗽、乏力等疑似癥狀的學(xué)生，要聯(lián)系家長，及時安排到就近的定點醫(yī)療機構(gòu)就診。在轉(zhuǎn)診前要安排在健康觀察場所進行臨時隔離，并第一時間將有關(guān)情況報當?shù)丶部貦C構(gòu)及所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（社區(qū)）和教育行政主管部門，避免交叉感染。

（六）嚴格落實聯(lián)防聯(lián)控機制，做好疫情應(yīng)急處置工作。要嚴格按照屬地管理原則健全聯(lián)防聯(lián)控機制，主動對接疫情防控有關(guān)部門，取得專業(yè)技術(shù)支持，確保聯(lián)防聯(lián)控工作有序開展。要建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系機制，逐級落實責(zé)任報告人，及時收集和報送相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，向教育行政部門、當?shù)丶部夭块T報告，配合做好排查工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。做好臺賬登記。如學(xué)校發(fā)生疫情，要嚴格執(zhí)行州委州政府應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）的命令，堅決防止疫情在校園蔓延。

（七）加強控輟保學(xué)工作，嚴格因病缺勤管理。學(xué)校要切實做好到校學(xué)生人數(shù)清點工作，及時向教育行政部門上報未按時報到學(xué)生名單，并反饋至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按照“四步法”落實勸返工作。繼續(xù)做好“四查三比對”工作，全面掌握疑似輟學(xué)學(xué)生情況。對因病缺勤學(xué)生，做好缺勤、早退、請假記錄，及時聯(lián)系家長，問明病因及相關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，立即報告并由家長送診排查治療，每日按要求報告診療情況，痊愈后持醫(yī)療機構(gòu)開具的證明返校復(fù)學(xué)。強化“雙線四級”責(zé)任落細落實，嚴防復(fù)學(xué)后新的輟學(xué)問題發(fā)生。

（八）嚴格督促檢查和責(zé)任追究。各級教體部門、派駐各級教體系統(tǒng)紀檢監(jiān)察機構(gòu)、學(xué)校校長要加強督導(dǎo)檢查，對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進行批評教育，責(zé)令其限期改正。對發(fā)生異常情況隱瞞、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。對新冠肺炎疫情防控工作中的不作為、亂作為、慢作為的，除追究直接責(zé)任人責(zé)任外，情節(jié)嚴重的要對單位主要負責(zé)人進行問責(zé)。

（九）嚴格加強教室宿舍管理。加強學(xué)校教室、宿舍區(qū)消毒消殺工作，做到勤通風(fēng)，保持衛(wèi)生清潔。執(zhí)行早晚消殺制度，教室課間及下晚自習(xí)返回宿舍實行錯時錯峰辦法。教室、宿舍盡量做到人員不密集。教室樓層及樓層衛(wèi)生間需派駐專人負責(zé)提醒同學(xué)保持距離做到不擁擠，勤洗手、常消毒。宿舍晚睡洗漱時段錯峰錯時做到人員不擁堵，嚴格執(zhí)行互不串門制度。

（十）嚴格加強學(xué)校食堂管理。要認真執(zhí)行“明廚亮灶”工作要求，落實食品原材料索證索票制度，實行食堂物資定點定向定價供應(yīng)，不得使用來源不明的家禽家畜加工并出售。食堂從業(yè)人員上崗前須做好健康檢查和個人清潔，上崗過程中嚴格執(zhí)行相關(guān)工作規(guī)范。要加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，實行分餐制，戴口罩排隊取餐，減少人員聚集，嚴禁在食堂集中用餐，靈活采取錯峰用餐或班級分餐等方式引導(dǎo)學(xué)生用餐，避免扎堆就餐。做好臺賬登記。

（十一）嚴格宣傳教育引導(dǎo)。學(xué)校要加強健康宣傳、愛國主義教育，開展心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。開學(xué)第一天，各校要創(chuàng)新舉行開學(xué)典禮，在不進行全校性集會的前提下做好升國旗和國旗下講話等工作。要上好開學(xué)第一課，加強對學(xué)生思想引導(dǎo)、愛國主義教育、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，堅定廣大學(xué)生打贏抗擊疫情的信心和決心。每班要開展新冠肺炎疫情防控知識宣講，并在此基礎(chǔ)上通過電子屏幕、校園廣播、宣傳欄及板報等持續(xù)加大對師生進行疫情防控、個人防護知識的宣傳教育。開展心理健康輔導(dǎo)，引導(dǎo)師生正確對待疫情，防止恐慌。鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好安全飲食習(xí)慣，保證正常作息，增強體質(zhì)。建立完善校家溝通渠道，及時通報學(xué)校防控情況和傳達有關(guān)要求，確保家長、學(xué)生情緒穩(wěn)定。及時準確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息，加強政策措施的宣傳解讀，教育引導(dǎo)師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。

（十二）嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度。必須嚴格落實疫情報告制度，按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的要求，做到及時、真實、準確，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。自本方案實施次日起于每天上午11點前，將信息按屬地管理報州、縣（市）教育體育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，緊急情況隨時上報。

本方案從發(fā)文之日起施行。如有修訂，按有關(guān)新冠肺炎疫情防控工作要求進行調(diào)整。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇二

采一小學(xué)響應(yīng)上級工作精神，制定切實可行的復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案。結(jié)合學(xué)校實際工作情況，制定教育教學(xué)方案如下：

1、加強學(xué)生健康管理。做好學(xué)生身體狀況的排查，全覆蓋、無遺漏摸清重點人群底數(shù)，實行日

報告

2、學(xué)校通過學(xué)校微信平臺、班級微信群、《致家長一封信》《學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課告情書》《如何安全返?！返认?qū)W生和家長發(fā)布開學(xué)通知、返校要求以及防控信息，確保每一位學(xué)生和家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排及防控要求。負責(zé)人：王愛紅，林亞美

3.錯峰返校錯峰上放學(xué)

分期分批、錯時錯峰安排學(xué)生返校，9月1日二至六年級報到開學(xué)，9點舉行開學(xué)典禮。9月2日正式上課。一年級9月1日下午2點報到，家長帶領(lǐng)熟悉校園，3點進入教室，班主任和認可老師初步要求，4點半一年級日學(xué)典禮。

各班在教室排隊，按著出校門口后去往東方向、西方向排成兩路縱隊，按著規(guī)定時間離校。家長接送區(qū)分別在校園東北角圍墻外的十字路口處和西永豐渠花園口處。

負責(zé)人：高會端，別新均，王愛紅，王丹丹。

4.學(xué)生在校管理。學(xué)生戴好口罩進入教室后，由班主任再次逐一對學(xué)生進行體溫檢測，體溫全部正常，等候上課。若有發(fā)熱或其他正黃啟動發(fā)熱處置

方案

樓道管理分樓層進行巡查，課間秩序維護有張秀梅和張明華兩位老師負責(zé)。學(xué)校已將樓梯和出入樓門進行分配，一個班走一條路線，并進行標示，單循環(huán)標識，并有一米提醒線，校園外張貼不扎堆、不擁擠，隨時提醒學(xué)生保持一米安全距離。

負責(zé)人：別新均、王愛紅、張曉、林亞美

5.開展愛國衛(wèi)生運動。嚴格執(zhí)行《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《學(xué)校及幼兒園預(yù)防性消毒指南》、《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運行管理指南》、《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指引》等，在疾控防疫人員的指導(dǎo)下，科學(xué)認真地對師生辦公、學(xué)習(xí)、活動、生活的教室、辦公室、實驗室、計算機室、圖書室、閱覽室、廁所等公共場所、重點部位，以及學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械，如計算機鍵盤、課桌、餐桌、儀器、門把手、兒童玩具等要定期消毒，并做好消毒記錄。校園內(nèi)每周要進行2?次以上衛(wèi)生大清掃，徹底清除校園內(nèi)的各種垃圾，保持校園的環(huán)境整潔，保證不留任何衛(wèi)生死角，切實做到地面清潔、室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新。校醫(yī)和保健老師要做好個人防護，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播。相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。負責(zé)人：別新均，王愛紅，王丹丹

6.上好安全心理調(diào)適第一課。復(fù)學(xué)復(fù)課前要結(jié)合實際向?qū)W生開展安全宣傳教育，加強學(xué)校密切聯(lián)系，以班級為單位，班主任對家長及學(xué)生宣傳教育信息，摸排思想輔導(dǎo)，心理疏導(dǎo)等職責(zé)向家長和學(xué)生宣講復(fù)學(xué)復(fù)課工作相關(guān)政策舉措,指導(dǎo)家長和學(xué)生準備必須的個人防護用品。學(xué)校特別制作視頻小短片，開學(xué)過度我們該怎樣做，老師講明白開學(xué)后我們?nèi)绾芜M行學(xué)習(xí)機學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子們在細節(jié)、關(guān)鍵處的處理，明確復(fù)學(xué)后學(xué)習(xí)目標，處理好心理障礙關(guān)。主動做好對學(xué)校師生的心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)。尊重師生知情需求，做到信息公開、透明，消除不必要的緊張和恐懼心理科學(xué)安排教育教學(xué)。負責(zé)人：王愛紅，林亞美、張曉

8、學(xué)生上下學(xué)管理。

通過復(fù)課返校家長知情書、家長承諾書等方式對學(xué)生進行離校返家“兩點一線”的管理，組織學(xué)生和家長簽訂承諾書，家長承諾如實上報學(xué)生身體健康狀況和回家時間，學(xué)生和家長承諾按既定時間和既定路線上下學(xué)，往返學(xué)校全程佩戴口罩，回家后無事不外出，避免與共同生活的家庭成員之外人員接觸。嚴禁師生放學(xué)后違規(guī)補課，去小飯桌。提倡學(xué)生其自行車或步行上下學(xué)。負責(zé)人：別新均，王愛紅

9、學(xué)生出勤管理。

班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況。班主任每天對學(xué)生進行晨午檢，并上報學(xué)生人數(shù)。對于缺勤師生，如實填寫學(xué)生缺勤及追蹤臺賬。對于因病缺勤師生，要及時了解患病情況和病因。對于因病缺勤的師生，由學(xué)校根據(jù)醫(yī)院出具的返校證明或身體健康證明研究認可方可返校。負責(zé)人：王愛紅

10、學(xué)生健康管理。

加強師生的健康教育和健康監(jiān)測，實施師生體溫晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)師生有身體不適特別是發(fā)熱等癥狀要及時送往發(fā)熱門診診治，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等疑似新冠肺炎癥狀的，要立即向任丘疾控辦和石油分局報告。學(xué)校要及時追查師生的患病情況和可能的病因，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。負責(zé)人：別新均，王愛紅，各班班主任

11、聚集性活動管理。

教育學(xué)生活動時，做好個人防護、不聚集、不打鬧。疫情接觸之前，不組織跨班級的聚集活動和學(xué)生社團活動。負責(zé)人：別新均，王愛紅，

12.做好德育教育教學(xué)工作

開展抗疫主題思政教育。充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，針對學(xué)生年齡特點，組織開展主題思政教育。加強防疫知識和生命教育。加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻精神。加強愛國主義和民族精神教育，增強學(xué)校家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認識到以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，抗疫戰(zhàn)爭中展現(xiàn)的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，激發(fā)學(xué)生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想感情。

抓好體育和勞動教育。落實好教育部關(guān)于學(xué)科課程、大課間、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群體聚集引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉。積極開展勞動教育，引導(dǎo)學(xué)生做力所能及的家務(wù)實踐活動。保證學(xué)生的睡眠時間每天不少于9小時。學(xué)校適當增加學(xué)生在校體育活動時間，保證每天至少1小時的體育鍛煉和大課間體育活動。

負責(zé)人：別新均，王愛紅，

13、開學(xué)前保證教材、教輔用書、教具等課前到校，做好師資調(diào)配，確保開學(xué)后正常教學(xué)秩序。學(xué)校做好線上與線下教學(xué)有效銜接，合理安排教學(xué)進度，確保高質(zhì)量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

負責(zé)人：李長濤、馬坤妹、劉彥英、王丹丹

14、上好開學(xué)第一課，把疫情當做教科書。

認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學(xué)第一課，教師做好備課，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，自覺將個人的命運前途與國家的命運和前途鏈接在一起。在各學(xué)科教學(xué)中，任課教師結(jié)合學(xué)科特點對學(xué)生進行相關(guān)主題的教育教學(xué)。

負責(zé)人：馬坤妹、王丹丹

15、落實常規(guī)，強化力度。嚴格落實常規(guī)要求，根據(jù)課程計劃開齊開足各類課程，不隨意增減課程和課時，重視音、體、美、品德等活動課程，不擠占技能科課程，不得隨意調(diào)整課程或減少授課時數(shù)，保證各學(xué)科教學(xué)計劃的落實，保持良好教學(xué)秩序的進行;嚴禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁布置大量機械重復(fù)作業(yè)。

教務(wù)處不僅定期檢查三次(開學(xué)初、期中、期末)教案、作業(yè)，而且將不定期抽查，如常規(guī)聽課(推門課)后將直接檢查教師的對應(yīng)教案。

負責(zé)人：李長濤、馬坤妹

16、學(xué)校繼續(xù)課程搭臺，讓學(xué)生學(xué)有特長。繼續(xù)挖掘教師的潛能，打造豐富多彩的校本課程教學(xué)：圍棋、朗誦、機器人、小足球、小籃球、聲樂、繪畫、手工制作、科學(xué)探究組等等，形成積極向上、生動活潑的校園文化氛圍，讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。創(chuàng)新開展學(xué)科活動：各教研組將根據(jù)自己的學(xué)科特點，有計劃地組織開展各種常規(guī)和特色活動。夯實綜合實踐活動：結(jié)合年級的綜合實踐教材，各年級要積極組織、開展豐富多彩的綜合實踐活動，注重課題的拓展和延伸，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學(xué)生主動發(fā)展。

負責(zé)人：李長濤、馬坤妹、王丹丹

17、繼續(xù)建構(gòu)學(xué)校書香文化。致力建設(shè)“讀經(jīng)典、品書香、潤情操”這一讀書活動平臺。幫助學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書的好習(xí)慣，并內(nèi)化為學(xué)生自身的需求，真正成為學(xué)生成長、成才的助推器。發(fā)揮好班級圖書角作用，專人整理匯總學(xué)校圖書館的書籍，完善圖書管理制度，讓師生通過讀書活動，提升人文素養(yǎng)的內(nèi)涵，為構(gòu)建書香校園、書香班級、奠定良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動，完善考級制度。

負責(zé)人：李長濤、馬坤妹

18、以“健康第一”為指導(dǎo)思想，積極組織師生開展“陽光體育”運動，按課程計劃開齊上足上好體藝課程，全面落實大課間體育活動制度，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。提高“兩操”質(zhì)量，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。音體美教研組要盡早準備，全力參加分局藝術(shù)節(jié)比賽和各類體育賽事，爭取優(yōu)異成績。

負責(zé)人：李長濤、馬坤妹

19、繼續(xù)以“人人能寫一手好字”為目標，落實午后20分鐘的寫字時間，做到專時專用，要求教師必須切實指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)寫好字;邀請書法家進校園，周一下午第三節(jié)課全校軟筆書法練習(xí);建立巡查制度與激勵機制，全面提升學(xué)生寫字水平。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇三

為了確保我校疫情防控工作穩(wěn)定有序，實現(xiàn)防疫教學(xué)兩不誤，根據(jù)《高丘鎮(zhèn)關(guān)于做好疫情防控和春期開學(xué)準備工作的實施方案》，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

3月1日之前，學(xué)校按照本實施方案要求，完成開學(xué)準備工作，確保具備開學(xué)條件。開學(xué)后，嚴格做好疫情防控，堅決把新冠病毒阻擋在校門之外，確保學(xué)校不出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。

(一)健全工作機制

1、建立健全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進一步健全喬溝小學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌疫情防控和開學(xué)準備工作，嚴格管理，明晰工作職責(zé)，確保工作科學(xué)運轉(zhuǎn)。

組 長：門桂中???????????????????

副組長：門高俊??

成 員：唐元富 劉雅麗???門玉合

2、建立對接協(xié)調(diào)機制。學(xué)校要及時與高丘中心校和村“兩委”做好對接，做到信息暢通，協(xié)調(diào)一致，確保工作高效快捷。

3.建立健全分包責(zé)任制。按照高丘鎮(zhèn)中心校工作部署要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包年級，班主任包班，教師包學(xué)生，做到一級抓一級，層層抓落實，確保工作落到實處。

一年級：分包領(lǐng)導(dǎo)：門桂中

分包班主任：郭秋彥 分包教師：姚 蘭

二年級：分包領(lǐng)導(dǎo)：門桂中

分包班主任：姚 蘭 分包教師：付俊杰

三年級：分包領(lǐng)導(dǎo)：唐元富

分包班主任：段倩倩 分包教師：唐元富

四年級：分包領(lǐng)導(dǎo)：劉雅麗

分包班主任：門桂中 分包教師：劉雅麗

五年級：分包領(lǐng)導(dǎo)：門高俊

分包班主任：吳秋霞 分包教師：門高俊

(二)組織并上好網(wǎng)絡(luò)課堂

1.完善釘釘直播平臺。

一是確保各班所有學(xué)生加入高丘鎮(zhèn)各年級網(wǎng)絡(luò)直播群，接收端收看到位。

二是確保網(wǎng)絡(luò)課堂實效。以年級為單位做到統(tǒng)一課表、統(tǒng)一授課、統(tǒng)一作業(yè)。要求班主任和任課教師通過微信群、校訊通、釘釘群等,與學(xué)生線上互動，有針對性地開展復(fù)習(xí)指導(dǎo)、答疑解難、居家管理、家校溝通，切實提高網(wǎng)絡(luò)課堂的實效性和針對性。

2.用好“名校同步課堂”。組織學(xué)生、教師、家長通過有線電視、iptv.?河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺、“河南省教育廳”微信公眾號、“大象新聞”客戶端等多平臺免費收看“同步課堂”，作為釘釘網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)活動的重要補充。

3.線上優(yōu)質(zhì)資源和教師直播互補。推介給學(xué)生家長、教師，作為線上教學(xué)的輔助資料。讓教師有針對性上直播進行互補。

(三)制定開學(xué)預(yù)案

3月1日前，嚴格按照高丘鎮(zhèn)中心校要求，堅決不能開學(xué)，嚴禁一切形式的各類線下教學(xué)。截止到3月1日當天，必須具備開學(xué)條件。開學(xué)前要做到“五個到位”。

1.?防護物資等后勤保障到位。確保疫情防控物資保障落實，認真做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、物資測算、采購配備、管理使用等工作。

2.?消毒防疫到位。要對所有校內(nèi)教室、餐廳、廁所、宿舍、功能室等公共場所進行全方位消毒防疫,落實專人負責(zé)，并強化監(jiān)督落實。消毒人員應(yīng)穿上隔離服、戴上帽子、口罩、護目鏡、橡膠手套等做好自我保護。對臺面、門把手、電話機、開關(guān)、熱水壺把手、洗手盆等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250 mg/l~500 mg/l)擦拭,作用30分鐘，再用清水擦凈。地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250 mg/l~500 mg/l)?用拖布濕式拖拭，作用30分鐘，再用清水洗凈。(參考縣文件)

3.隔離場所到位。為防止疫情的傳播、擴散，校內(nèi)要配備隔離場所和健康觀察室。若發(fā)現(xiàn)身體異常的師生員工要立即隔離，及時與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系并上報中心校。健康觀察室結(jié)合《鎮(zhèn)平縣教育系統(tǒng)師生職工每日健康登記表》、《鎮(zhèn)平縣教育系統(tǒng)師生職工個人健康卡》和《鎮(zhèn)平縣教育系統(tǒng)師生職工個人健康誠信承諾書》(見縣文件附件3)中反映的信息，根據(jù)實際情況，主要是對“三類人員”實行集中健康觀察。健康觀察室應(yīng)當遠離學(xué)生教學(xué)和生活區(qū)，相對獨立，采光和通風(fēng)良好，最好有單獨使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施;要設(shè)立醒目的“健康觀察室”標識。健康觀察室原則上應(yīng)當具備基本設(shè)備

4.排查摸底到位。學(xué)校成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立個人每日健康檔案，排查師生職工居家健康狀況，摸清“三類人員”底子:一是是否有來自武漢、湖北、華南海鮮市場人員情況;二是是否到過武漢、湖北、華南海鮮市場或與來自上述地區(qū)的人員密切接觸的情況;三是是否有曾確診或隔離觀察的情況。(見縣文件附件2)

5.防護教育到位。要按照《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》充分利用校園網(wǎng)、公眾號、微信群、校訊通、網(wǎng)絡(luò)課堂、釘釘平臺等，做好師生員工返校前的衛(wèi)生防護教育和心理健康教育，做到防護不漏一人，教育師生職工“隔離不隔愛，重視不歧視”。

(四)細化防控措施

開學(xué)后，要做好以下六個方面工作:

1.三措并舉，上好開學(xué)第一課。 一是對師生員工進行各項疫情防治知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣;二是對師生員工進行各項疫情防控方法和防控措施的教育;三是要對師生員工進行公共衛(wèi)生應(yīng)急管理教育，有條件的學(xué)?？梢越M織應(yīng)急演練。

2.多管齊下，盡量避免聚集性活動。對學(xué)校餐廳、教室、宿舍、廁所、功能室等人員聚集的場所，要細化錯時使用的管理辦法，制定具體的要求和應(yīng)急預(yù)案，且責(zé)任落實到人。學(xué)生用餐最好引導(dǎo)學(xué)生戶外就餐，最大限度地減少室內(nèi)人員聚集。學(xué)生進入教室和宿舍之前要測量體溫，嚴禁互相串班、串寢。教學(xué)方式上，要減少學(xué)生分組討論，避免飛沫感染，減少學(xué)生社團活動，盡量不讓學(xué)生聚集。

3.指導(dǎo)做好返校途中自我保護。確保返校過程的安全、有序、錯峰。要求師生職工在入校途中及學(xué)校內(nèi)必須正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，與他人保持1米以上直線距離。遠離人群密集區(qū)域，繞開人流、車流量較大地段。盡量不乘坐公共交通工具，以步行、騎行或乘坐私家車的辦法上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩，途中不用手觸摸車上物品。到校返家后，第一時間使用酒精、肥皂等流水洗手。

4.嚴防死守，加強校園進出管理。各學(xué)校在接到正式開學(xué)通知后，要嚴格按照i級響應(yīng)要求，要對校園實行封閉式管理，嚴禁無關(guān)人員、車輛隨意進入，本校師生職工入校前必須進行體溫測試，測試正常方可進入。嚴禁學(xué)生家長入校接送學(xué)生及物品，家長可登記后將物品放至門衛(wèi)處，由班主任通知學(xué)生領(lǐng)取。每天要對師生職工進行體溫測量，隨時關(guān)注他們身體狀況的變化。

5.統(tǒng)籌推進，做好開學(xué)后教學(xué)與居家學(xué)習(xí)的銜接。正式開學(xué)恢復(fù)課堂教學(xué)后，各學(xué)校要精準分析學(xué)情，認真對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進行摸底，對學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷評估，有針對性地制訂教學(xué)計劃。對已經(jīng)居家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過的課程，有重點地對已學(xué)內(nèi)容進行講解和復(fù)習(xí)，加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，確保每名學(xué)生較好地掌握已學(xué)知識內(nèi)容，然后再進行新的課程教學(xué);對小學(xué)低年級沒有參加網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)的，要從頭開始實施教學(xué)。

1.宣傳發(fā)動。2月17日前，要傳達貫徹本方案精神，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確任務(wù)，細化責(zé)任。

2.制訂實施方案和應(yīng)急預(yù)案。2月17日前，制定實施方案和應(yīng)急預(yù)案，建立工作臺賬。

3.落實“五個到位”。3月1日前，防護物資配備、師生職工健康情況摸排、防護知識教育等工作要如期完成，并填報相關(guān)表格;隔離室、健康觀察室要按標準配備到位。

1.學(xué)校承擔主體責(zé)任，學(xué)校要切實履行開學(xué)準備和疫情防控工作的主體責(zé)任，要圍繞學(xué)校防控工作重點和關(guān)鍵點，建立專門工作機構(gòu)，保障各項防控工作落實到位。

3.?班主任和任課教師承擔直接責(zé)任。班主任和任課教師要切實發(fā)揮在學(xué)生管理中核心和紐帶的作用，及時與學(xué)生和家長做好溝通和聯(lián)系，準確掌握學(xué)生行蹤和身體狀況，確保開學(xué)前病毒不進校園，學(xué)生返校途中不被感染。

小學(xué)秋季開學(xué)工作方案篇四

為認真貫徹落實20xx年全市教育工作會議精神，確保全市中小學(xué)按時按要求開學(xué)，督促師生按時返校，推動學(xué)校各項工作迅速進入狀態(tài)、步入正軌，市教育局決定于2月28日（正月初十，星期六）對全市中小學(xué)進行開學(xué)工作督查，現(xiàn)制定督查方案如下：

督查內(nèi)容見《市教育局開學(xué)工作督查記載表》。本次督查的重點就是確保全市中小學(xué)，特別是農(nóng)村學(xué)校按時開學(xué)，主要包括以下幾個方面：

1、學(xué)生返校情況。學(xué)校對未到學(xué)生是否作了詳細登記，是否掌握了解情況，是否進行了走訪勸學(xué)，是否落實了控輟責(zé)任包保，是否對學(xué)生開展了收心教育，是否建立了留守學(xué)生管理檔案和制度，留守生走訪率是否達到100%，相關(guān)記載是否完善配套。

2、教師到崗情況。學(xué)校教職工花名冊、教師任課表人員名單、教師考勤表是否一致；教師是否按時全部返崗；有無非正常離崗人員。

3、常規(guī)工作情況。中小學(xué)是否按時開學(xué)；是否舉行了開學(xué)典禮；"八個一"是否落實（教師提前備好一周課、上好第一節(jié)課、批改好第一次作業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)聽好第一節(jié)課、學(xué)校升好本學(xué)期第一次國旗、做好第一次操、教務(wù)處作好第一次巡堂和第一次備改檢查）；是否制定了新的課程總分表（實驗室、微機室內(nèi)是否有對應(yīng)的授課班級安排表）、作息時間表、周歷表和教師任課表；是否對校園環(huán)境進行了清掃整理，教室、辦公室和各功能室是否干凈整潔，校園是否存在衛(wèi)生死角。

4、試點學(xué)校及積極嘗試的非試點學(xué)校高效課堂建設(shè)情況。是否結(jié)合教育局新的工作要求修訂了學(xué)校高效課堂建設(shè)實施或推進方案；學(xué)校各部門工作計劃是否緊扣高效課堂建設(shè)主題；是否結(jié)合高效課堂建設(shè)開展了班級文化和校園文化建設(shè)；是否啟動了導(dǎo)學(xué)案編寫工作，導(dǎo)學(xué)案編制是否做到消化、優(yōu)化、個性化，教師是否按導(dǎo)學(xué)案組織教學(xué)；是否建立了觀課、議課、巡課、磨課機制。

5、安全管理及規(guī)范辦學(xué)行為情況。是否進行了開學(xué)前的安全隱患排查，安全隱患是否及時排除；是否對學(xué)生進行了第一次安全教育；學(xué)校安全管理是否嚴格、責(zé)任是否劃定，門衛(wèi)、食堂、小賣部、學(xué)生宿舍等重點部位的安全措施是否到位；對接送學(xué)生的車輛是否按規(guī)定進行了排查。收費項目是否公開；是否存在違規(guī)收費；是否存在違規(guī)征訂或推銷教輔資料的行為；是否存在一次性收取服務(wù)性代收費的行為。

6、"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動情況。中心初中（學(xué)校）是否制定方案，確定日程安排；學(xué)校教師全員注冊是否作出安排；教師"曬課"任務(wù)是否按比例分解；學(xué)科"曬課"點評人是否確定。

2月28日（正月初十，星期六）督查，3月2日（星期一）各督查人員上交督查情況相關(guān)材料。

1、市教育局成立20xx年春季開學(xué)工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組，安排1—3名機關(guān)工作人員分赴各中心初中和局直學(xué)校全面負責(zé)督查、指導(dǎo)該單位開學(xué)工作。

2、督查人員提前規(guī)劃好時間和路線，利用一天時間，深入到中心初中所屬的每一所中小學(xué)進行開學(xué)工作督查，重點查找突出的問題和工作亮點，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出指導(dǎo)性意見。

3、督查采取"聽"、"查"、"看"、"訪"、"談"相結(jié)合的方式進行。督查人員每到一所學(xué)校，不聽課，直接聽取校長開學(xué)工作情況匯報；然后查學(xué)生、教師到校到崗，查計劃、制度、教案（導(dǎo)學(xué)案）、課表；看學(xué)校一日常規(guī)管理情況、高效課堂建設(shè)情況、校園環(huán)境整理情況；隨機找教師、學(xué)生或家長訪談，了解學(xué)校開學(xué)工作及收費情況。發(fā)現(xiàn)問題即時向被督查學(xué)校校長反饋，督促學(xué)校整改到位。

4、學(xué)校督查結(jié)束后，督查人員即時將督查情況填寫到《市教育局開學(xué)工作督查記載表》上，然后請受檢學(xué)校校長簽字確認。所有督查工作結(jié)束后，督查人員要認真匯總督查情況，從工作特色、存在的問題及工作建議三個方面寫出書面匯報材料。在3月2日將督查記載本、情況匯報材料及相關(guān)統(tǒng)計表交對應(yīng)的職能科室。

1、各單位要在市局督查之前提前組織人員到轄區(qū)學(xué)校檢查、指導(dǎo)開學(xué)工作，確保學(xué)校按時開學(xué)、順利開學(xué)，并將開學(xué)工作自查

報告

2、各督查人員必須明確此次督查的內(nèi)容及各項工作要求，做到有備而去，有獲而歸。表格要填寫清楚，問題要查清楚，典型的人和事要記載詳實，開學(xué)工作整體情況要了解清楚。

3、各督查人員要增強工作責(zé)任意識，本著為基層服務(wù)的觀點，盡力幫助基層化解矛盾，解決實際問題。同時要嚴格自律，嚴守工作紀律，為基層工作同志做表率。