在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
四年級小學(xué)生自我評價篇一
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我對自己的自我評價如下:
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會講小話,下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點,爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。
這個學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。今后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
我這個學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
這個學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,時??疾坏揭话俜?。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”與“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!
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四年級小學(xué)生自我評價篇二
這學(xué)期我做到了熱愛班級,團(tuán)結(jié)同學(xué),能及時完成作業(yè)。但是,還有些地方我需要改正:書寫要端正,課堂上要積極發(fā)言。我要好好努力,爭取好成績。
在這個學(xué)期里,我的表現(xiàn)還可以,做作業(yè)的速度提升了一點兒。但是上課還是會經(jīng)常講話,而且美術(shù)課經(jīng)常東西沒帶。我覺得我這個學(xué)期有許多缺點需要改正,比如上課愛講話,希望下個學(xué)期能把這些缺點改正過來,并且做得更好。
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自身在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自身成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興!
在學(xué)校里,我樂意當(dāng)老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每日回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進(jìn)的。
四年級小學(xué)生自我評價篇三
這學(xué)期我為班級做了一些貢獻(xiàn),主要是幾個,第一是一直會教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。
我進(jìn)步的地方就是學(xué)習(xí)比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師。背書很少拖延,如果有重默,我會很快去默掉。晚自習(xí)上,完成作業(yè)以后,我會自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。
但是,這學(xué)期我暴露出來的缺點,卻也十分嚴(yán)重,主要就是兩點。一是課堂效率不高,這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課,上課時,老師在臺上講,我可能就在下面發(fā)呆,或者是去和旁邊的人說話。等回過神來,老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困,有時在一些副科上就會睡著了。這一點讓我的課堂效率一直不高。
還有一個就是作業(yè)質(zhì)量不高,覺得作業(yè)只要做完就好了。就會做得很不好。
這兩點老師已經(jīng)向我指出過,在下學(xué)期要有所改變。
現(xiàn)在,以、一學(xué)期已經(jīng)過去了,為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習(xí),我要改變自己的一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習(xí)方法。
我相信,有了這些改變,我下學(xué)期成績一定會進(jìn)步的!
物理——一門新接觸的科目。陌生而又熟悉。說它陌生是因為它是新接觸的,說它熟悉是因為它是與生活息息相關(guān)的。一開始,我學(xué)的還可以,是因為我對它比較敏感,晚自習(xí)一有空,就做物理題;最近,也沒有怎么多做題,所以成績有點兒下降了。
在家中,我也沒有以前勤勞了。也很少和爸爸媽媽溝通了。
每次打飯的時候,我都會對阿姨說聲“謝謝”;走進(jìn)宿舍,我會向阿姨問好,這是理所當(dāng)然的。
希望自己能在新學(xué)科上和自己不太好的學(xué)科上再接再厲,也希望能和爸爸媽媽多溝通,要記?。翰还苁鞘裁词虑?,都要認(rèn)真的、腳踏實地的做,以自己獨(dú)特的方法,做出我的特色,希望我能夠變得堅強(qiáng)一些,無論是什么事、什么困難,都是需要我自己去克服,因為摔一跤不是爬不起來,而在于我要不要站起來。因為我要站起來,會站起來!
四年級小學(xué)生自我評價篇四
這個學(xué)期,我又得了上個學(xué)期經(jīng)常得毛病——丟三落四。今天把書落在抽屜里了,明天把筆落在同桌那兒了。而且我的心一點也不細(xì),明明是一個很簡單的題目,我也會做,可是就是因為計算錯誤而扣了分??磥硐聜€學(xué)期要好好努力。
這學(xué)期總體一般,可是很會插話,做一些動作,有時會把同桌弄哭,有時把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不過考試,運(yùn)動等方面有進(jìn)步,希望以后能越來越好。
這個學(xué)期中,我有時表現(xiàn)好,有時表現(xiàn)十分差,因為我在上英語課時常會和同桌話話,所以被老師批評。可是我在上語文課的時候發(fā)言積極,所以被老師表揚(yáng)。我要在下個學(xué)期中改掉與同桌說話的缺點。
我的優(yōu)點是上課不插嘴,考試很認(rèn)真,都不遲到。我的缺點是上課不舉手,字寫不好,老是不去托管,考試考不好,放學(xué)后很遲回家,我要改正這些缺點。四年級下冊,爭取每一節(jié)課舉手超過五次以上,當(dāng)上一名光榮的小隊長,考試全部都考到九十五分以上,英語聽寫考a。
我今年的缺點非常多,優(yōu)點卻很少。缺點:上課插嘴,愛做小動作;廣播操愛亂打人;下課玩危險游戲;愛說臟話……優(yōu)點:雖然長得胖,可是體力較好,在家里愛勞動。我要趕上去,讓長處多一點!
四年級小學(xué)生自我評價篇五
我今年的缺點非常多,優(yōu)點卻很少。缺點:上課插嘴,愛做小動作;廣播操愛亂打人;下課玩危險游戲;愛說臟話……優(yōu)點:雖然長得胖,可是體力較好,在家里愛勞動。我要趕上去,讓長處多一點!
這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點變少了,缺點也變少了,缺點也變少了。我的缺點是脾氣不好,上課不專心。我的優(yōu)點是有時候看到地上有垃圾就會隨手撿起來,有時還樂間助人。我以后要多發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。
在這個學(xué)期,我經(jīng)常上課時跟同桌講話,而且字也寫得有點退步,這兩點是我最大的缺點?,F(xiàn)在上課還會分心,時不時地做點小動作,要快點兒改正!不過,我現(xiàn)在做事情的速度變快了,更不會忘寫作業(yè)了,這是本學(xué)期最大的優(yōu)點和提高。當(dāng)然,我不會常常遲到,被老師批評啦!
在這學(xué)期里,我的成績一會兒上升很好,一會兒又下降變得很差,很不平衡;字寫得也不好看,有大有小的;考試時很粗心,考完也不檢查。我的缺點很多,但我應(yīng)該在這20來天之間,加強(qiáng)復(fù)習(xí),在期末考試時,努力寫,寫完后,認(rèn)真檢查,爭取好成績。
我的優(yōu)點是上課不插嘴,考試很認(rèn)真,都不遲到。我的缺點是上課不舉手,字寫不好,老是不去托管,考試考不好,放學(xué)后很遲回家,我要改正這些缺點。四年級下冊,爭取每一節(jié)課舉手超過五次以上,當(dāng)上一名光榮的小隊長,考試全部都考到九十五分以上,英語聽寫考a。
四年級小學(xué)生自我評價篇六
這個學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常常考不到100分。學(xué)習(xí)一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我對自己自我評價如下:我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會講小話,下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點,爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!
我這個學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
我這個學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團(tuán)結(jié)同學(xué),我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。
這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點變少了,缺點也變少了,缺點也變少了。我的缺點是脾氣不好,上課不專心。我的優(yōu)點是有時候看到地上有垃圾就會隨手撿起來,有時還樂間助人。我以后要多發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。
在這個學(xué)期,我經(jīng)常上課時跟同桌講話,而且字也寫得有點退步,這兩點是我最大的缺點?,F(xiàn)在上課還會分心,時不時地做點小動作,要快點兒改正!不過,我現(xiàn)在做事情的速度變快了,更不會忘寫作業(yè)了,這是本學(xué)期最大的優(yōu)點和提高。當(dāng)然,我不會常常遲到,被老師批評啦!
四年級小學(xué)生自我評價篇七
我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴(yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!
我是一個人,是人都會有優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是喜歡看書,了解了許許多多的課外知識,愛幫助同學(xué),上課認(rèn)真聽講,會幫助同學(xué)。我也有很多的缺點,丟三落四,太貪玩,非常挑食,不認(rèn)真寫字,動作慢得不得了……以后,我會努力地去改正的。
這一學(xué)期里,我在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會了許多新知識。我的興趣十分廣泛,喜歡跳舞、古箏等,積極參加學(xué)校內(nèi)、外的各類活動。但是,我還有著一些不足,比如:脾氣不好,字寫得不端正,拖拖拉拉。希望在新的一學(xué)期里,我能改掉壞習(xí)慣,積極向上,取得好成績。
這學(xué)期,我上課認(rèn)真聽講,不和同學(xué)吵架,能接受老師交給我的任務(wù),大膽地主持學(xué)校第十六周周一晨會。但是,我每天回家是不先寫作業(yè),而是先玩一會兒,玩著玩著,就忘記寫作業(yè)了。以后,我一定要改掉這個毛病,當(dāng)好同學(xué)的榜樣。
在這個學(xué)期里,我有好也有壞,先說壞吧,今年我上課有一些懶散,別人說,我就在桌子下面玩一點,知識也沒聽進(jìn)去,回家做作業(yè),10道題有6道題寫錯。不要看我這個“壞”有一些嚴(yán)重,但是我還有“好”。在班里我可以算是一個知心姐姐,別人難過,我會安慰她,聽她訴苦,別人有困難會和她一起分擔(dān),幫助她,鼓勵她。
四年級小學(xué)生自我評價篇八
態(tài)度方面,這學(xué)期我的態(tài)度不太端正,造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差,上課發(fā)言很少,其原因是我愛偷懶,如作業(yè)不好好做,上課不認(rèn)真聽講。還有就是我貪玩,總想著怎樣好好玩。成績方面,這學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績不錯,差不多都在85以上,英語還算中等,80多。語文成績一直在后面,原因是我不注意復(fù)習(xí),生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。人緣方面:以前我不善于和同學(xué)交往,愛打同學(xué),現(xiàn)在我腳扭了,上課有好多同學(xué)來問候我,現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。再沒有打誰,尤其是和王一帆相處得最好。
以上是我個人對我自己這一學(xué)期的一點總結(jié),爭取在下學(xué)期做得更好。
我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。
在學(xué)校里我也是一個好學(xué)生,我聽從老師的教導(dǎo),遵守學(xué)校的校規(guī),紀(jì)律良好,上課時認(rèn)真聽講,每天按時交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學(xué)從來不遲到。
平時我與同學(xué)能和睦相處,互相幫助??梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動。另外,過去在上課時候,我有時候搞小動作、聽講不專心,現(xiàn)在我基本改正了。因為我刻苦學(xué)習(xí)的精神不夠,所以我的學(xué)習(xí)成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習(xí),取得好成績。
四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。