報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
社會實踐報告及體會感受八百字篇一
暑期社會實踐是大學(xué)生拓寬眼界、提升綜合素質(zhì)的一種重要方式。在暑假期間,我有幸參加了一次社會實踐活動,既見識到了社會發(fā)展的蓬勃景象,也體驗到了真實生活的艱辛與挑戰(zhàn)。通過這次實踐,我受益匪淺,不僅提高了自身的實踐能力,也深刻認識到了自己的不足之處。接下來,我將分五個方面進行總結(jié)與體會,以期更好地提高自身的能力素質(zhì)。
首先,社會實踐讓我深刻認識到了自己的不足之處。在這次實踐過程中,我與其他同學(xué)相比,不僅在溝通與協(xié)作工作中比較被動,在遇到問題時也缺乏獨立思考的能力。尤其是在與企業(yè)代表進行交流時,我往往因緊張而言語不流利,沒有靈活應(yīng)對的能力。這給我留下了深刻的教訓(xùn),我意識到了自己在即將步入社會的現(xiàn)實環(huán)境中,需要不斷地充實自己的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。
其次,參與社會實踐讓我更加清晰地認識到自己的職業(yè)規(guī)劃和前景。通過與企業(yè)代表和職場人士交流,以及參觀實地考察,我對各行各業(yè)的發(fā)展情況有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn),不同領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展前景差異明顯,一些傳統(tǒng)行業(yè)逐漸式微,而互聯(lián)網(wǎng)、金融、醫(yī)療等新興行業(yè)則具有廣闊的發(fā)展前景。這讓我認識到,選擇一個正確合適的職業(yè)方向?qū)τ趥€人的發(fā)展至關(guān)重要,我需要根據(jù)自身的興趣、優(yōu)勢和市場需求來進行職業(yè)規(guī)劃,為自己的未來做好準備。
第三,參與社會實踐讓我對社會問題有了更加深刻的認識。通過實地參觀社區(qū)和與社區(qū)居民的交流,我看到了社會問題的真實存在。比如,部分居民生活環(huán)境惡劣,垃圾亂堆亂放、公共設(shè)施破損等,“病態(tài)”文化缺失等問題。這些問題讓我思考,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)當如何通過自己的努力和行動,為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。同時,也讓我認識到,社會需要我們這些新一代的年輕人去接手和改善,提升城市文明程度。
第四,參與社會實踐讓我更加理解了團隊合作的重要性。在實踐中,我們組成了一個小組,共同合作解決問題。在分工合作和緊密協(xié)作中,每個人都發(fā)揮了自己的能力和特長,取得了良好的效果。通過這次團隊合作,我深刻體會到,團隊合作的力量遠大于個人能力,只有團結(jié)一心,才能克服困難,實現(xiàn)共同目標。同時,我也認識到,一個成功的團隊,需要成員之間的相互信任、有效的溝通和合理的分工,這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升。
最后,參與社會實踐讓我更加關(guān)注社會公益事業(yè)。通過參與實踐活動,我接觸到了一些社會公益組織,見證了他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I。我意識到,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)當積極參與社會公益事業(yè),為弱勢群體提供幫助,傳遞陽光正能量。無論是捐助物質(zhì),還是關(guān)愛行動,我們都能為提高社會公益發(fā)展做出一份力量。因此,我決定將來會積極參與社會公益活動,為社會的進步和繁榮貢獻自己的一份力量。
通過這次暑期社會實踐,我不僅開闊了眼界,拓展了知識面,還增強了自信心,明確了自己的職業(yè)目標和前景規(guī)劃,更加關(guān)注社會問題和公益事業(yè)。我深感社會實踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,它既讓我在各個方面受益,也將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。因此,我將把這次實踐的體驗和收獲作為自己未來的發(fā)展方向的基石,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為將來的職業(yè)道路做好準備,為社會貢獻自己的智慧和力量。
社會實踐報告及體會感受八百字篇二
在現(xiàn)代社會中,法院扮演著非常重要的角色。其通過審判,調(diào)解和解決糾紛的方式,為人們維護了公正和正義。為了更好地了解法院內(nèi)部的運作和職能,我參加了一次法院社會實踐。在這次實踐的過程中,我深深感受到了法院的工作以及作為一名公民對于法院的責任和義務(wù)。
第二段:對法院工作的認識。
在這次實踐中,我了解到法院的工作并不只是簡單的審判和裁決,還包括大量的糾紛調(diào)解、調(diào)查和調(diào)查等工作。在接觸到一些案件后,我深刻認識到無論是法院還是個人,都需要遵循法律規(guī)范,不得違反法律規(guī)定進行行為。
同時,我也發(fā)現(xiàn)了法院內(nèi)部的組織架構(gòu)、操作流程、內(nèi)部管理和協(xié)作等方面對于案件的審理和裁判的過程起著至關(guān)重要的作用。而且,法院的判決和裁定也需要考慮案情、法律規(guī)定和道德標準等方面因素進行權(quán)衡和判斷。
第三段:對法律之法的理解。
法律是人類社會的重要成果,它為社會行為的規(guī)范提供了基礎(chǔ),保障了公民的權(quán)利和公共安全。法律規(guī)定了公民應(yīng)該如何行動、如何處置他人以及如何處理與他人的關(guān)系。這也迫使每個人都要遵守法律,發(fā)揮出法律的約束作用。
在參加法院社會實踐的過程中,我也意識到法律對個人和社會都具有非常重要的作用,尤其是在維護公民權(quán)利、保障社會穩(wěn)定、維護公平正義等方面具有重要作用。法院的宗旨,就是要維護法律法規(guī)的嚴密性,保證社會安全和穩(wěn)定而且公正,讓人們可以感受到司法的公正和正義。
第四段:對法院的工作要求有所認識。
法院作為公共服務(wù)機構(gòu),它的工作要求不僅包括具備專業(yè)知識和技能,而且要有良好的職業(yè)風范和職業(yè)道德。法官需要以職業(yè)的態(tài)度,認真地對待自己的工作,對于每個案件都要有更詳細全面的審批、核實,做到做到法律的公正和平衡,努力為社會提供安全、穩(wěn)定、公正的司法環(huán)境。
同時,實踐也讓我認識到自己作為公民的責任和義務(wù)。作為一名公民,不僅需要遵守法律法規(guī),還應(yīng)該學(xué)會自覺守法,主動維護社會的安全和穩(wěn)定,包括對于司法事務(wù)的支持和配合。大家應(yīng)該擁護司法公正,積極配合法院的工作,不斷加強自身的法律意識,時刻做到秉持公正、公正、廉潔的道德標準。
第五段:綜述。
法院社會實踐是對于法院工作和職責的一次深入認識和了解。在實踐中,我不僅了解到了法院的工作流程和職責,還對法院內(nèi)部各項工作的詳情有了更深刻的認識。同時,我也意識到了自己作為公民對于法律和法院的責任和義務(wù)。通過這次實踐,我認為每個公民都應(yīng)該擁有更加明確的法律意識,理解司法的工作流程和道德標準,積極支持和配合法院的工作,為發(fā)揮司法正義的作用盡自己的努力。
社會實踐報告及體會感受八百字篇三
作為新時代的青年,我們身負著民族復(fù)興大任,需要時刻不忘初心,牢記使命。因此,為了更好地了解烈士事跡,傳承烈士精神,我和同學(xué)們主動加入了烈士社會實踐團隊,在實踐中深刻領(lǐng)悟到了烈士精神的內(nèi)涵和價值,得到了很多的啟示和收獲。在此,我想分享我的一些心得體會。
第一段:了解烈士事跡,感受烈士精神。
我們的社會實踐團隊前往了一些烈士陵園、紀念館,親身了解了許多烈士的事跡和英勇戰(zhàn)斗的歷程。通過這些途徑,我們感受到了他們的偉大、奉獻和犧牲精神。他們?yōu)閲摇槿嗣?、為民族利益而獻身,他們是民族的英雄,是值得我們永遠銘記的人物。他們的事跡告訴我們,堅定信念、忠誠于職、艱苦奮斗,是卓越人才的不二法則。
第二段:傳承烈士精神,接續(xù)奮斗接力。
看到烈士們?yōu)榱俗鎳冻隽诉@么多,我們應(yīng)該如何回報呢?在實踐活動中,我們深深認識到烈士們的事跡是不朽的,讓我們要接受他們的遺產(chǎn),繼承他們的精髓,傳承他們的精神。我們要將這種精神發(fā)揚光大,傳承到我們自己的行動當中,以實際行動向烈士們致敬,承擔起民族復(fù)興大任。
第三段:弘揚烈士精神,做好自己的本職工作。
對于我們年輕人來說,更應(yīng)該牢記自己的職責、擔當,做好本職工作。實踐團隊帶領(lǐng)我們參觀了一些烈士們生前工作的場所,感受到他們忠誠于職、勤奮肯干的態(tài)度。我們應(yīng)該為自己的工作埋頭苦干,不要抱怨,不圖虛名,以最高效的方式完成自己的任務(wù)。
第四段:以身作則,用行動向烈士致敬。
我們要以身作則,用自己的行動向烈士致敬。我們身為一名青年,我們要敢于擔當、不懼艱難,以實際行動向烈士表達敬意。久而久之,這種無私奉獻、勇往直前的精神也會傳遞到身邊的人,影響和感染他們,讓這種精神薪火相傳。
第五段:總結(jié)。
在這次實踐過程中,我對烈士精神有了更深刻的認識。烈士們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家和人民的利益,他們的精神將永載青史。我們應(yīng)該以烈士為楷模,不斷學(xué)習(xí)他們的精神,繼承他們的遺產(chǎn),用自己的實際行動致敬他們。作為一個青年,我們要從現(xiàn)在開始做起。做好自己的本職工作,用自己的行動告訴他們,我們會傳承下去,會做出更多的貢獻來實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想。
社會實踐報告及體會感受八百字篇四
作為一名當代大學(xué)生,絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本,學(xué)習(xí)理論知識的同時更要注意實踐能力的培養(yǎng)。當今社會需要的是實踐能力強的,能迅速完美的解決問題的人才。
今年寒假,我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底里對當前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認識,也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說,下面讓我從幾個方面談?wù)劥舜紊鐣嵺`的收獲:
第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長。
馬云曾高中生社會實踐報告對大學(xué)生說,當代大學(xué)生要想有所成就,就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領(lǐng)域,并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據(jù)不完全統(tǒng)計,現(xiàn)在一般每一個中薪職位就有將近40個大學(xué)生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。
就企業(yè)而言,企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長,企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實際操作能力。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。
在我找工作的過程中,與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過,都以沒有工作經(jīng)驗,專業(yè)技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗將我拒之門外。工作經(jīng)驗從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度,可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。對于我而言,一個計算機專業(yè)的學(xué)生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現(xiàn)在努力嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其社會,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與計算機無關(guān),但我也積極的工作。
總之,現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識學(xué)牢固,在學(xué)習(xí)上肯動腦,勤動腦,并且拿下計算機專業(yè)必要的證書,努力成為計算機領(lǐng)域的佼佼者!
第二章人際篇——為人謙遜,善于交流,勇于表達。
職場如戰(zhàn)場,在職業(yè)場上,人際關(guān)系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的分量,好的人際關(guān)系可以幫助個人在職場上路路順風,而壞的人際關(guān)系顯然會阻礙一個人的職場發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時間,讓我深深的體會到了處理人際關(guān)系的重要,如何和上級領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系,和同事處理好關(guān)系,作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系?!盀槿酥t遜,微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言,看似簡單,確實有實實在在的效果!
科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明,良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對個人的工作有重要的作用。專家如是說:“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。
另外,善于與人溝通,勇于表達自己對于一個人的職場發(fā)展至關(guān)重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的式關(guān)系,離不開溝通,離不開交流,善于交流是一種能力,在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會大有所成!當代大學(xué)生絕不能成為書呆子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)逝去,當今時代需要的是敢于大膽表達自己,加國之事,事事關(guān)心的人。
結(jié)合暑假實習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷,參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻,得出了以下的結(jié)論:
人們在人際交流溝通過程中,只有5%的溝通方式是正確的,95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種:指責型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實一致型:站在對方的立場去考慮問題,堅持表達自己的觀點,而又不傷害到別人。同時專家指出:職場上切忌個性與共性發(fā)生強烈沖突。一個很有個性的人,來到與他個性完全不符的環(huán)境中,當個性與共性發(fā)生很強的沖突時,他就可能被孤立。比如說,一個性格開朗、個性張揚的女孩,在一個相對閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作,而這個女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系,那么她有可能被孤立。
第三章創(chuàng)業(yè)篇堅持夢想,不拋棄不放棄!
在我心中一直有一個自主創(chuàng)業(yè),做一個成功的企業(yè)家的夢想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認識體會。
閑暇與餐廳大廚交流的時候,聽說了桂林人董事長與總經(jīng)理當年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事,被其堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動。二十幾年前,桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板,他們來自桂林,帶著自己夢想,開了一家小小的桂林米粉店,當時桂林米粉的名聲還沒有打響,他們生意堪稱冷淡,對于一個小小的餐飲店,和兩個初出毛廬的年輕人,這是相當?shù)拇驌?,然而他們沒有放棄,一直摸索著更好的經(jīng)營方式,不斷前進。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著火了,幸運的是他們兩個都安全的逃了出來,但是他們一手經(jīng)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來說實在是天大的噩夢,可是死里逃生的他們依然堅持,并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù),學(xué)習(xí)中前進!俗話說,大難不死,必有后福。經(jīng)過幾年的時間,他們的事業(yè)終于有所成就,而今,桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司,成為一家大型企業(yè)。
桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對于創(chuàng)業(yè)者而言,是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事,要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者,更要具備其他素質(zhì),經(jīng)過自己的思考,以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論,得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì):
1、欲望。欲,實際就是一種生活目標,一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于,他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實,往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點,打破眼前的樊籠,才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以,創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的,是高于現(xiàn)實的。一個人的夢想有多大,他的事業(yè)就會有多大。所謂夢想,不過是欲望的別名,你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大。
2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個創(chuàng)業(yè)者,一要明勢,二要明事。先說明勢。勢,就是趨向。做過期貨的人都知道,要想賺錢關(guān)鍵是要做對方向,這個方向就是勢。比方說,大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢誰賠錢!反過來說,你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個在夾縫里求生存的活動,尤其處于社會轉(zhuǎn)軌時期,各項制度、法律環(huán)境都不十分健全,創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會,才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢,不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應(yīng)該是一個創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。
3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業(yè)機會的快速反應(yīng)。如果你有心做一個商人,你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺,是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會實踐報告保證。
4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水,栽無本之木。每一個人創(chuàng)業(yè),都必然有其憑依的條件,也就是其擁有的資源。一個創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何,看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個斗體力的活動,更是一個斗心力的活動。創(chuàng)業(yè)者的智謀,將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化,市場有限,競爭激烈的情況下,創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正,更要有能力出奇。
言已盡,而意未窮,此次寒假實踐經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習(xí)生活進行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標和決心,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對生活,不管生活又什么曲折,保持積極的態(tài)度永遠是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)充電,加強自身素質(zhì),成就一番事業(yè)!
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社會實踐報告及體會感受八百字篇五
短暫的天一閣之行,已讓我們體會到了“舊”。這種舊是一種歷史的再現(xiàn),體現(xiàn)在發(fā)了黃的書卷、缺了磚瓦的老屋、昏黃的宮燈里,這舊也是一種原始的氣息,在于池塘金魚、滿園花樹的生態(tài)與自然。這不,走在前往湖的路上,河的這邊是天一閣的古書樓,河的那邊是黃磚灰瓦、白墻黑瓦的民宅。河中心的小綠洲中探出了幾朵大紅大桔的鮮花,很是嬌艷。
到了湖,狹長的湖面平靜如鏡。走過縱橫的小橋,時不時在樹叢中看到幾處亭臺,幾處樓宇。難怪湖素有“浙東鄒魯”之美譽,且在南宋紹興年間,已因“廣筑亭臺樓閣,遍植四時花樹”而著稱。
到了湖對面,看到幾幢灰墻磚、黑檐白鑲邊的老宅。幾扇方窗的弧形輪廓有些許西洋的意味。鉆進半掩的大門,幾幢樓間只有一小方空地,抬頭見樓上的雕花欄桿和一小方藍天。站在這有些昏暗的老宅里,我們剛想繼續(xù)參觀,卻被前方的“游客止步”一牌攔了去路。退出老宅,這才看到宅外的一方簡介牌,這是盧宅。
湖東岸是寶奎巷,巷內(nèi)皆是與盧宅相仿的建筑。巷口是高麗使館遺址。此遺址是昔日港對外交往和中國與高麗友好往來的歷史見證。熙寧七年開始接待高麗使者。北宋政和七年明州太守樓異奉宋徽宗旨意,在明州設(shè)置“高麗司”,管理與高麗國往來的有關(guān)政務(wù),并在湖東岸“菊花洲”上,創(chuàng)建了國家級迎賓館——高麗使館。高麗使館是北宋時期明州接待高麗來使的住所,是中國大陸與朝鮮半島友好往來的歷史見證,也是“海上絲綢之路”與外埠政治、商貿(mào)往來的一處的重要文化遺存。
出了公園,又鉆進一條不知名的小巷,看到了一排奇特的古建筑。屋兩側(cè)的墻高出了屋頂,由最頂端呈階梯狀層層跌落,共有四跌,很是規(guī)整。后經(jīng)我們了解,知道這是山墻的一種,名曰“封火山墻”。封火山墻是硬山式在南方一個變種,又稱馬頭墻。高出屋脊一般做成弓形、云形等,舒展自如,更多的是將高出屋面屋脊部分的山墻頂端做成層層跌落的梯形,少則一、二跌,多則三、五跌。這種高出屋頂?shù)纳綁?確實能起到防火防盜火的作用,同時也起到了一種很好的裝飾效果。原來簡單的民宅也有許多的建筑學(xué)道理。
再走著,看到了兩亭一碑。亭分別名曰“枕流”“夢湖”,與亭旁的流水呼應(yīng),浪漫自然。碑名曰“水則碑”,紀念了南宋的一起水利工程。碑中刻有“平”字,以量度水位是否安全,防止洪澇災(zāi)害。在“夢湖”亭小憩后,我們回到賓館結(jié)束今日的旅程。
感想:
湖首先是一個湖,然后依著湖發(fā)展成了一個公園。不僅于此,湖周圍更是有著不少的博物館,這就在景之上更加了文藝氣息。從景色來說,湖無愧于其名,盡管隔著一條街便是車水馬龍,但在湖景區(qū)之內(nèi)只有綠意清新,水波瀲滟,完全感受不到外界的城市氛圍。也算是一個市內(nèi)桃源吧!比起這優(yōu)美的景色,那些古色古香的建筑更吸引著我們。一座座老宅,即使不能入內(nèi)也能感受到那古老的氣息,與湖的風景相輔相成。而在高麗使館內(nèi)我們更是領(lǐng)略到了歷史,從那一段段文字中我們能想象得出當年我國與高麗相往來的情景,與一國的友好往來又推動了民間各界的往來。在湖一帶,即使是路邊的一座亭子也自有其歷史,由此可見這整座城市的文化底蘊,便從種種不引人矚目的細節(jié)上體現(xiàn)出來,耐人尋味,引人深思。
社會實踐報告及體會感受八百字篇六
社會實踐是大學(xué)生走出校園,深入社會實踐的重要途徑。通過社會實踐,學(xué)生們可以拓寬視野,增長見識,提高實踐能力,培養(yǎng)團隊合作精神等。近日,我參加了一次社會實踐活動,并從中獲得了很多收獲。接下來,我將通過圖文的形式介紹我的社會實踐心得體會。
第一段:開篇引入。
我所參與的社會實踐活動是志愿者參與鄉(xiāng)村義教活動。我們前往山區(qū)的某個偏遠小村莊,為當?shù)氐暮⒆觽冞M行義務(wù)教育。一到村子,我們被迎接的是一片茅草搭建的校舍和一群純真無邪的孩子們。他們憧憬著外界的大城市,卻缺少更好的教育資源。此時,我們深刻意識到了自己的使命,也因此激發(fā)出了我們更多心里的共鳴與動力。
第二段:感受與體驗。
在這次實踐活動中,我們利用自己所學(xué)的知識,開展了一系列有趣的課堂教學(xué)活動。我們教授孩子們基礎(chǔ)的語文、數(shù)學(xué)、英語等科目,也組織了一些手工和體育活動。在與孩子們的互動中,我們能感受到他們的渴望學(xué)習(xí)的心情和對知識的渴望。與此同時,我們也學(xué)到了各種各樣的教學(xué)技巧和溝通技巧。在這個過程中,我們深切地感受到了教育的重要性和自己作為志愿者的價值。
第三段:團隊合作與解決問題。
在鄉(xiāng)村義教活動中,團隊合作十分重要。我們必須高效地協(xié)作,盡可能地發(fā)揮自己的特長,共同解決問題。比如,我們在組織活動時,進行了分工與合作,確保每個環(huán)節(jié)都得到充分的準備和展示。同時,我們也學(xué)會了如何應(yīng)對困難和挑戰(zhàn),如何在臨時情況下做出決策。通過這次實踐,我認識到團隊合作能夠帶來更多的收獲和成長,也更加明白了集體的力量是無限的。
第四段:自我反思與進步。
在這次實踐活動中,我也深深地反思了自己的不足和不完善之處。首先,我在跟孩子們溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)自己有時候表達不夠清晰和用詞不夠準確。因此,在之后的活動中,我有意識地提高了自己的表達能力。其次,我也認識到了自己的時間管理不足。有時候,我會在活動進行中花費過多的時間在某一個環(huán)節(jié)上,導(dǎo)致其他環(huán)節(jié)無法如期展開。因此,我在之后的活動中更加注重時間的掌控和合理安排。通過這次實踐,我不斷地改進自己,提高自己,讓自己更加適應(yīng)多樣化的工作環(huán)境。
第五段:總結(jié)回顧。
通過這次社會實踐,我不僅獲得了有關(guān)教學(xué)和團隊合作的實踐經(jīng)驗,更重要的是長時間與當?shù)剜l(xiāng)村的孩子們相處,使我深感教育事業(yè)的重要性。而且,這次實踐也鍛煉了我的溝通能力、組織能力和應(yīng)變能力,使我對社會實踐有了更深刻的認識和理解。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將會更加努力地提升自己,為社會貢獻自己的力量。
通過這次圖文報告,我將我參加社會實踐活動的經(jīng)歷和心得體會展示給大家。希望大家能夠從中有所啟發(fā),也希望社會實踐在以后的日子里能夠得到更多的關(guān)注和重視,讓更多的學(xué)生能夠受益于社會實踐的魅力。
社會實踐報告及體會感受八百字篇七
以前在電視上經(jīng)??吹矫襟w對社會福利院孩子的生活狀況的報道,可以說,每次我看到的報道都是某某單位對某某福利院獻愛心,為孩子們帶去了糖果,零食和他們喜歡的玩具,并同時捐款多少元。是的,福利院的孩子們需要社會對他們經(jīng)濟上的資助,但是,他們更需要的是人們對他們的關(guān)愛。他們已經(jīng)被他們的父母因為這樣或那樣的原因遺棄,這莫過于人生的一大災(zāi)難。而他們,絕對不能被我們的社會所遺棄。
8月20號,我們小組一行10人來到浦口的南京市社會福利院。來到了那里,我們都大吃一驚。這里的孩子都不是正常的孩子,他們是一群有先天性障礙的孩子。有的孩子因患殘疾而行動不便,但他們依然用堅強撐起活著本應(yīng)挺起的脊梁;有的孩子說話支支吾吾,口齒不清,但我們分明可以聽到他們渴望與人溝通交流的聲音;有的孩子雖然智力有障礙,但他們卻用力在紙上寫下遒勁的大字或者用手中五彩的畫筆勾勒出內(nèi)心的美好世界,每一筆每一畫都是不去的真實寫照。即使有的孩子年齡還沒有十歲,但他們已經(jīng)學(xué)會了自立與自強;即使這些孩子非親非故,但不幸的命運將他們會聚在一起,同時也教會了他們團結(jié)友愛;即使他們和同齡的孩子相比缺少富足的物質(zhì)條件,但他們絲毫不埋怨上天的不公,雖然他們是在自己不知情的情況下被無情的父母所拋棄,但從他們清澈的大眼睛還是可以看到與生俱來的單純和可愛。
社會實踐報告及體會感受八百字篇八
社會實踐是現(xiàn)代教育中不可或缺的一環(huán),它可以幫助學(xué)生更好地認識社會、了解職業(yè),培養(yǎng)實踐能力和團隊合作精神。在這次社會實踐中,我參觀了不同的公司、機構(gòu),感受到了不同職業(yè)的氛圍和特點。在與同伴的交流和老師的引導(dǎo)下,我收獲了豐富的經(jīng)驗和感悟。
第二段:參觀企業(yè)。
在參觀企業(yè)的過程中,我深刻感受到了企業(yè)文化和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。我參觀的某公司非常注重員工的職業(yè)規(guī)劃和個人成長,也非常重視產(chǎn)品的質(zhì)量和用戶體驗。而在另一家公司,卻非??粗貥I(yè)績和效益,會給員工很高的壓力和目標。通過這些參觀,我開始意識到不同的企業(yè)文化和價值觀對員工和企業(yè)發(fā)展的影響,也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和路線。
第三段:參觀公共機構(gòu)。
在參觀公共機構(gòu)的過程中,我了解到了政府和社會組織的職責和作用,也深刻感受到了公共服務(wù)和社會責任的重要性。我參觀的某社工機構(gòu)非常注重弱勢群體的保護和服務(wù),也鼓勵志愿者參與社區(qū)建設(shè)和文明引領(lǐng)。而在另一家政府部門,他們主要承擔著城市規(guī)劃和環(huán)境保護等任務(wù)。通過這些參觀,我開始關(guān)注起自身身處的社會環(huán)境,思考如何為社會作出更好的貢獻。
第四段:團隊合作。
在整個社會實踐中,團隊合作十分重要。每個人都有自己的任務(wù)和職責,在互相協(xié)作中提高團隊效率和成果。我明白了團隊合作的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,在老師和同學(xué)的幫助下不斷進步和完善。
第五段:收獲和感悟。
最后,通過這次社會實踐,我收獲了很多,也感受到了許多。我深刻了解到了社會和職業(yè)的本質(zhì)及其要義,認識到了團隊合作和個人能力的重要性,理解了學(xué)校教育和社會實踐的聯(lián)系和互動。我會把這些經(jīng)歷和感悟融入自己的成長過程,時刻提醒自己努力進步和奉獻社會。
社會實踐報告及體會感受八百字篇九
社會實踐是大學(xué)生們拓寬視野、增長見識的重要途徑之一。通過參與社會實踐活動,我們可以更深刻地了解社會的現(xiàn)狀和問題,鍛煉自己的實際操作能力和交際能力。下面我將圍繞“社會實踐心得體會”這個主題,結(jié)合自己這次社會實踐的經(jīng)歷,以圖文形式,連貫地進行描述和總結(jié)。
第一段:社會實踐活動的背景與目的(200字)。
我們這次社會實踐活動的背景是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的持續(xù)推進和深化。作為大學(xué)生,我們對鄉(xiāng)村振興有著特殊的使命感和責任感。因此,我們決定前往一所鄉(xiāng)村學(xué)校開展社會實踐活動。我們的目的是了解鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和問題,并為學(xué)校帶去一些幫助。
第二段:社會實踐活動的具體內(nèi)容與過程(200字)。
我們在鄉(xiāng)村學(xué)校的實踐活動主要包括三個方面:教學(xué)輔導(dǎo)、校園美化以及精神關(guān)懷。首先,我們?yōu)閷W(xué)生們上了幾堂主題教育輔導(dǎo)課程,如環(huán)保課、安全教育課等。通過互動式教學(xué),我們使課程更加生動有趣,讓學(xué)生們更容易理解掌握知識。其次,我們參與了學(xué)校的校園美化工作。我們和學(xué)生們一起清理教室、修剪花草、粉刷墻壁等,為他們創(chuàng)造一個更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后,我們還組織了一些精神關(guān)懷活動,如為留守兒童送去一些禮物、陪他們一起玩游戲等,讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)懷。
第三段:社會實踐活動中的收獲與感悟(200字)。
通過這次社會實踐活動,我收獲了很多。首先,我深刻體會到教學(xué)的重要性。在教學(xué)輔導(dǎo)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有將知識變得生動有趣,才能讓學(xué)生們真正吸收和理解。其次,我認識到校園美化對于學(xué)生的重要性。一個整潔、美麗的校園能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和生活質(zhì)量。最后,我被精神關(guān)懷的重要性所打動。一份關(guān)愛、一份陪伴可以給留守兒童帶去莫大的力量和希望。
第四段:社會實踐活動中的收獲對個人的影響與啟示(200字)。
通過這次社會實踐活動,我不僅了解了社會的真實情況,也鍛煉了自己的實際操作能力和交際能力。在教學(xué)輔導(dǎo)中,我學(xué)會了如何設(shè)計教學(xué)內(nèi)容、如何與學(xué)生們進行有效的互動。在校園美化中,我鍛煉了動手能力和團隊協(xié)作能力。在精神關(guān)懷中,我提升了自己的責任感和同理心??傊?,這次社會實踐活動對我個人的成長和發(fā)展起到了積極的影響,也使我明白了作為大學(xué)生應(yīng)該有的責任和擔當。
第五段:社會實踐活動的啟示與展望(200字)。
通過這次社會實踐活動,我認識到鄉(xiāng)村教育問題的嚴重性和緊迫性。教育是國家未來發(fā)展的基石,我們需要更多的社會關(guān)懷和資源投入,來改善鄉(xiāng)村學(xué)校的師資力量和教育設(shè)施條件。同時,我們作為大學(xué)生,應(yīng)該積極參與到社會實踐活動中去,為鄉(xiāng)村教育事業(yè)做出自己的貢獻。我希望未來能有更多的機會參與到社會實踐活動中,為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。
以上就是我這次社會實踐心得體會的圖文報告。通過這次實踐,我學(xué)到了很多東西,也收獲了很多。我相信,通過這樣的實踐活動,每個大學(xué)生都能夠更加清晰地認識到自己的使命和責任,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
社會實踐報告及體會感受八百字篇十
經(jīng)營范圍:食品經(jīng)營注冊資本:200萬。
二、具體情況。
首先,在第一周時間里,我對公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。其次,在第二周的時間里,我認真、仔細學(xué)習(xí)了日常財務(wù)操作的全過程。跟出納人員學(xué)會了如何開支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調(diào)節(jié)表,向主管計學(xué)習(xí)財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析。最后,在第三周的時間里,我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度,對財務(wù)人員的崗位主要職責有了具體認識。
三、公司在財務(wù)會計方面存在的主要問題。
四、實踐的收獲和體會。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習(xí)期間,我還參與了增值稅發(fā)票的申報,了解了進項銷項稅之間的相互抵消等納稅方面的具體工作,知道了在增值稅專用發(fā)票的開具中,必需核對單元的每一項稅務(wù)信息,搜羅稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必需真實切確,其中任何一點小錯誤的出現(xiàn),申報工作就不能完成,隨后進項銷項的抵消又會出現(xiàn)問題,因此,絲毫差錯都是不允許的;也知道了發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
會計本來就是煩瑣的工作,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力。
在暑期短暫的一個月實習(xí)中,我不僅學(xué)習(xí)到了會計專業(yè)的知識,更加學(xué)習(xí)到了社會上的規(guī)則。使我對會計這個崗位有了更加深入的了解。體驗到了與大學(xué)完全不同的生活。
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社會實踐報告及體會感受八百字篇十一
如今的少年一代,在小學(xué)就開始有獨立消費的行為,到了中學(xué)時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經(jīng)常性的獨立購買活動。例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面,雖然高消費的學(xué)生并不多,但是有關(guān)專家認為,十幾歲的中學(xué)生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強,在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,難免會模仿。因此,良好的消費觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的。
現(xiàn)今,中學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒有的僅占1.4%,現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們出手毫不猶豫的同時,同學(xué)們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。因此中學(xué)生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:
1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段,對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。
2、興趣性。據(jù)了解,由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關(guān),換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現(xiàn)在的學(xué)生,興趣廣泛是普遍的事。
3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學(xué)生的家境不錯,特別容易出現(xiàn)攀比的風氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。
4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。
古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”??v觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。青少年的財政來源主要來自家長,家長應(yīng)負起管教指導(dǎo)責任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學(xué)習(xí)承擔家庭經(jīng)濟責任。學(xué)校應(yīng)該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學(xué)習(xí)理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習(xí),幫助青少年樹立正確的消費觀念。
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